`Linha do tempo da EAD.doc

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    17-Jan-2016

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Como era o estudo?Qual tipo de aprendizagem individual ou social enfatizada?Tipo de comunicao (Unidirecional, bidirecional)Quais eram os recursos usados?1 Gerao: 1880Gerao TextualBaseado na auto-aprendizagem e auto-avaliao. Atinge a populao desfavorecida sem acesso educa-o.Geralmente realizado de forma isolada (Individual) e escassa, interao apenas aluno/ material didtico impresso.Unidirecional, de professor para aluno por correspon-dncia.Material didtico imprenso e Servio postal.2 Gerao: 1921Gerao AnalgicaCentrado nas produes de udio e vdeo com a implantao dos Telecursos e Teleducao.O foco dessa gerao estava centrado na aprendizagem social enfatizada.Comunicao bidirecional, esclarecimento de dvidas via correio, telefone ou fax.Material didtico impresso, fita de udio, rdio e TV.3 Gerao: 1970GeraoAnalgica (Continua)As Universidades Abertas, baseava-se em pacotes didticos, preparao de docentes; integrao das tecnologias, produo de objetos de aprendizagem qualificados.A aprendizagem social enfatizada, com encontros presenciais, sesses peridicas de tutor, audioconferncia, e posteriormente interao por meio satlite e cabo.Comunicao bidirecional,suporte e orientao ao aluno. Discusso em grupo de estudo local e uso de laboratrios da universida- de nas frias.Material impresso,rdio e TV, integrao de audio e vdeo, fax, telefone, kits para experincias em casa e biblioteca local.4 Gerao: 1980O estudo realizado atravs de computadores conectados em redes.Direcionado a pessoas que aprendem sozinhas, estudando em casa.A aprendizagem marcada por multimdia interativa . O uso da internet propicia aprendizagem mais flexvel.Transmiso de dados bidirecional assncrona e teleconferncia bidirecional sncrona.Teleconferncias por udio, vdeo e computador e internet. 5 Gerao:2.000Modelo resultante da "explorao" das novas tecnologias, da internet e da web. Aulas virtuais interativas.Oferece o uso de computadores com sistema de respostas automatizadas, uso de agentes inteligentes, equipa-mentos wireless e linhas de transmisso eficientes.Mtodos construtivistas de aprendizado em colaborao. Enquanto a quarta gerao caracterizada pela aprendizagem flexvel, a quinta marcada por aprendizagem flexvel inteligente, que permite ao aluno gerenciar sua aprendizagem, de acordo com o seu tempo e lugar.Multidirecional, Sncrona e assncrona. Atendimento regular por um tutor, presenci-al ou a distncia, em ambien-tes virtuais ou plos. Interao em tempo real ou no, com o professor do cursoSala de aula virtual, com chat, frum, interao via Video- conferncia, utiliza-se da internet, banda larga, Cd-Rom; tablet, iphone, pen drives. O desenvolvimento da EAD pode ser dividido em cinco geraes, de acordo com as tecnologias utilizadas:Referncias bibliogrficasCORRA, Juliane. O cenrio atual da educao a distncia. E-Book. Rio de Janeiro: Editora Senac Nacional, 2005.ALVES, Joo Roberto Moreira, A Histria da Educao a Distncia no Brasil, 2007, http://www.ipae.com.br/pub/pt/cme/cme_82/index.htm