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Libretto per l’orientamento scolasticoTerritorio di Fidenza
a.s. 2013-2014
COMUNE DI FIDENZA
Assessorato alle politiche scolastiche ed educativePalazzo Municipale - Piazza G. Garibaldi, 1
Assessore: Prof. Pier Luigi [email protected]: 0524/517111 (central.)
Servizio IstruzioneVia Berenini, 151 (ex Collegio dei Gesuiti)
Responsabile del Servizio - Eros Amadasi [email protected]. 0524-517370
Coordinatrice pedagogica:- Pinì [email protected] 0524-517384
Istruttori e collab. amministrativi:- Paola [email protected]: 0524/517387
- Patrizia Cervi [email protected]. 0524-517386
- Rossella [email protected]. 0524-517385
COMUNE DI FIDENZAPiazza G. Garibaldi, 143036 FIDENZA (PR)Tel. 0524-517111 (cantral.)
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ISTITUTO BERENINIL’Istituto Berenini offre due diverse offerte formative: quella tecnica e quella liceale scientifica nell’opzione scienze applicate. Lo studente che sceglie il percorso del Liceo Scientifico opzione scienze applicate può acquisire una ricca e solida preparazione in ambito scientifico completata con una formazione umanistica e linguistica di qualità. Può trovare lo spazio per acqui-sire e migliorare le competenze informatiche nell’ambi-to della disciplina specifica e, grazie alla ventennale esperienza del liceo scientifico tecnologico e alla ricca dotazione di laboratori, le discipline scientifiche vengo-no insegnate attraverso una moderna e coinvolgente di-dattica laboratoriale. Lo studente che invece si iscrive al percorso tecnologico ha la possibilità di scegliere tra un ventaglio di ben quattro indirizzi: Chimica, Elettronica ed Elettrotecnica, Meccanica e Meccatronica e il nuo-vissimo indirizzo di Trasporti e Logistica. L’istruzione tecnica impartita in questa scuola sta al passo con i tempi, fornendo risposte formative adeguate alle richie-ste delle aziende e favorendo così l’occupazione dei diplomati al termine del percorso di studi o un facile inserimento nei corsi di studi universitari.
PERCHE` SCEGLIERE IL LICEO opzione SCIENZE APPLICATE
La scelta dell’opzione scienze applicate permette:1) Lo studio di un’ampia gamma di discipline scientifi-che: matematica, fisica, informatica e scienze (2178 ore di materie scientifiche in 5 anni, il 46% del totale, la percentuale più alta all’interno di tutti gli indirizzi licea-li), tra cui uno spazio molto ampio è dedicato a scienze, che si articola in biologia, chimica e scienze della terra
INDIRIZZI ATTIVATISettore liceale:•LiceoScientificoopzione ScienzeApplicate
Settore tecnologico:•Chimica•MeccanicaeMeccatronica•Elettronica ed Elettrotecnica(conlanuovaarticolazioneAutomazione)•TrasportieLogistica(articolazioneLogistica)
Dirigente Scolastico: Dott.ssa Rita Montesissa
Le lezioni si svolgono in orario antimeridiano senza rientri pomeridiani.
ISTITUTO BERENINI
VIA ALFIERI, 4FIDENZA (PR) TEL 0524-526101/527252FAX 0524-527248
www.itisberenini.eu [email protected]
ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE
e LICEO SCIENTIFICO opzione
SCIENZE APPLICATE BERENINI
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e che nel quinquennio ha un totale di 726 ore. 2) l’acquisizione del metodo scientifico sperimentale attraverso varie attività di labo-ratorio, che si realizzano numerose presso l’Istituto ““Berenini”” grazie alle varie at-trezzature e agli ambienti di cui dispone la scuola, grazie alla ventennale esperienza maturata con il precedente Liceo scientifico tecnologico e grazie anche alle attività progettuali in collaborazione con Università e aziende del territorio3) l’applicazione pratica dei concetti, cioè la trasformazione dei risultati della ricerca teorica pura in tecnologia, impiegabile in prodotti e servizi4) L’uso degli strumenti appresi nella disciplina Informatica per l’analisi dei dati e la modellizzazione dei problemi scientifici e l’impiego delle competenze acquisite nei moduli di disegno AUTOCAD per imparare a creare modelli tridimensionali di og-getti geometrici, basi per futuri approfondimenti in ambito architettonico, meccanico, ingegneristico…5) La riflessione di tipo scientifico sull’adattamento dell’organismo alle sollecitazioni derivanti dalla pratica sportiva (nell’ambito della disciplina Scienze motorie)
SETTORE TECNOLOGICO: COSA OFFRE L’ISTITUTO TECNICO?E’ importante scegliere un indirizzo scolastico che permetta di conciliare le proprie attitudini e aspirazioni con le tendenze di sviluppo del mondo del lavoro e delle innovazioni tecnologiche. Per consentire agli studenti di conseguire questo obiettivo, l’Istituto “Berenini” ha sempre posto grande attenzione all’evoluzione tecnologica delle aziende del territorio, innovando costantemente l’offerta formativa dei percorsi di studio che ormai da molti anni caratterizzano l’Istituto stesso. La volontà di puntare ad un continuo rinnovamento caratterizza l’Istituto “Berenini” come “scuola per l’in-novazione”, che è in grado di riorganizzare le attività interne scolastiche in modo vincente puntando al successo formativo dei propri allievi; lo dimostrano gli oltre 700 studenti iscritti e gli ottimi rapporti di collaborazione con le aziende del territorio
GIORNATE DI SCUOLA APERTA( dalle ore 14,30 alle ore 17.30
SABATO 1 DICEMBRE 2012SABATO 15 DICEMBRE 2012SABATO 19 ENNAIO2012
esu appuntamento, i prof.ri Arcamone e Ferri. saranno a disposizione dei genitori
e studenti tutti i giovedì di dicembre e gennaio dalle 14,30 alle 17.00 per visite all’istituto e per informazioni su di esso..
Inoltre vengono organizzati: • mini stage giornalieri • visite guidate all’istituto • Attività di laboratorio
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INDIRIZZI ATTIVATI
• Manutenzioneeassistenza tecnica: specializzazionein mecca- nica (qualificaregionaledi costruttoresumacchine utensili).
• Manutenzioneeassistenza tecnica: specializzazioneinelettro- tecnica(qualificaregionale dioperatoreimpianti elettrici)
Dirigente scolastico: Dott. Adriano Cappellini
IPSIAFidenza
Via Gobetti, 2 43036 Fidenza (PR)Tel. 0524/503080
IPSIAParma
Piazzale Sicilia, 543121 ParmaTel. 0521.272638/783928Fax 0521.775235
ISTITUTO
IPSIA“P. Levi”
Sede coordinata di Fidenza
Diploma di istruzione professionaleIndirizzo Manutenzione e assistenza tecnicaSpecializzazione in elettrotecnica
Profilo professionale. Lo studente che ha conse-guito questo diploma è in grado di realizzare im-pianti elettrici sia civili che industriali utilizzando i differenti prodotti tecnici disponibili sul mercato, avendo piena conoscenza dei materiali, delle appa-recchiature e dei congegni, nonché delle caratteristi-che di funzionamento e delle modalità di installazio-ne secondo le normative vigenti.Egli è in grado, pertanto, di installare linee e quadri elettrici nonché tutte quelle apparecchiature elettri-che, elettroniche anche programmabili (PLC), fluidi-che, ecc. idonee a realizzare comandi, automatismi industriali, protezioni, condizioni differenti di illumi-nazione, ecc. Può inoltre svolgere un ruolo attivo e responsabile di progettazione, esecuzione di compiti, coordinamen-to di personale, organizzazione di risorse e gestione di unità produttive nei campi della distribuzione e della utilizzazione dell’energia elettrica, e ne cono-sce le modalità di produzione. Sia nel lavoro autono-mo che in quello produttivo industriale è in grado di progettare comuni impianti elettrici civili e industria-li; utilizzare la documentazione tecnica relativa alle macchine, ai componenti ed agli impianti elettrici ed elettronici; intervenire sul controllo dei sistemi di potenza, scegliere ed utilizzare i normali dispositivi elettrici ed elettronici per l’automazione industriale secondo le norme vigenti. Sa inoltre utilizzare il Per-sonal Computer e i programmi applicativi inerenti al Corso.
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Diploma di istruzione professionaleIndirizzo Manutenzione e assistenza tecnicaSpecializzazione in meccanica
Profilo professionale. Lo studente che ha conseguito questo diploma sa legge-re un disegno tecnico e trarne le informazioni necessarie per eseguire lavorazioni su macchine tradizionali o su CNC. Conosce le varie tecnologie, la lavorabilità dei materiali, il corretto uso di utensili e attrezzi, il funzionamento delle mac-chine utensili e le diverse modalità di attrezzamento. La conoscenza e l’uso dei vari tipi di comando automatico, pneumatico, oleodinamico, idraulico, nonché il solo uso dei comandi elettromagnetici ed elettronici, gli consentono la concreta realizzazione di movimentazioni finalizzate alla automatizzazione della produ-zione. Inoltre è in grado di svolgere il ruolo di organizzazione e coordinamento operativo del sistema produttivo. Tale processo formativo, atto a determinare una mentalità di operatore di processo, contiene i prerequisiti utili sia per ulteriori approfondimenti, sia per il raccordo con la formazione in azienda. Sa utilizzare il Personal Computer e i programmi applicativi inerenti al Corso (CAD, CAM).
Sbocchi scolastici e professionali: entrambi gli indirizzi consentono un impiego nelle industrie del settore, pubbliche o private e nell’artigianato. Insegna-mento nei laboratori scolastici. Attività in proprio. Accesso all’università e a corsi di specializzazione.
I°BIENNIO
II°BIENNIO
5°ANNO
Diploma di istruzione
professionale
IndirizzoManutenzio-
ne e assistenza
tecnica
Specializzazione in:elettrotecnica
meccanica
1ª 2ª 3ª 4ª 5ª
Assolvimento dell’obbligodi istruzione
Diploma diqualificaregionale
Diplomaquadriennale
regionale
Diploma di istruzio-ne professionale
Impieghi pubblici e
privati
Impieghi pubblici e
privati
Impieghi pubblici e privati
Tutte le facoltà Universitarie
Corsipost-diploma
Accademia militare
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ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA
SUPERIORE
“PACIOLO D’ANNUNZIO”
“Per te……per il tuo domani”
COMPARTO LICEALECos’èI percorsi liceali del Paciolo–D’Annunzio offrono una preparazione centrata sull’equilibrato apporto delle discipline umanistiche e scientifiche che consentono, mediante la specificità e il rigore dei loro metodi e contenuti, non solo di conoscere, ma anche di cono-scersi attraverso il confronto con la tradizione. Que-sta non costituisce un bagaglio inerte, ma la traccia mediante la quale accendere le domande sulla real-tà che sole consentono il formarsi di una mentalità scientifica e laboratoriale nel senso più lato e profon-do, ossia una mentalità in ricerca. Il filo rosso della licealità è dunque costituito dalla fiducia nella parola come prisma grazie al quale far emergere a chiarezza razionale ed eminentemente umana le descrizioni del reale che si avvalgono del numero, dell’immagine e di codici linguistici diversi, dando così spessore e consapevolezza critica agli strumenti informatici e multimediali che costituiscono il linguaggio della contemporaneità.
Indirizzi di studio
Liceo ClassicoTrasmette contenuti formativi articolati e fornisce strumenti intellettuali solidi, nonché una competenza lessicale e concettuale autonoma sulle radici del lin-guaggio scientifico.Mettendo in cattedra Omero, Tacito e il Computer, le lingue antiche e quelle moderne, l’immaginario arti-stico e la speculazione scientifica sa rispondere alle urgenze del mondo contemporaneo in modo flessibile e creativo, educa ad una lettura complessa del reale, favorisce un percorso di studio ove si promuo vono consapevolezza storica e coscienza critica, attribu-
INDIRIZZI ATTIVATISettore liceale:•LiceoClassico•LiceoLinguistico•LiceoScientifico
Le lezioni si svolgono in orario antimeridiano senza rientri pomeridiani.
Dirigente Scolastico: Dott.ssa Aimi Beatrice
PACIOLO D’ANNUNZIOSezione Classica:Via Manzoni, 643036 FidenzaTel. 0524 522015 Sezione Scientifica e Linguistica:Via Alfieri 43036 Fidenza (PR)Tel. +39 0524 526102
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zione di senso–valore e capacità di orientamento nella società del nostro tempo.
Liceo LinguisticoSi basa su un solido impianto culturale all’interno del quale le più diffuse lingue europee sono fondamento essenziale per la costruzione di quella identità comu-ne che la Costituzione Europea richiede ai cittadini dell’Unione. La presenza delle altre discipline, sia di area umanistica che scientifica, confe-risce al percorso significativo spessore formativo e permette di affrontare non solo tutte le facoltà universitarie, ma anche il mondo del lavoro che sempre più richiede competenze linguistiche e cultura ampia.
Liceo scientificoFornisce una solida preparazione di carattere scientifico, ma assicura anche una approfondita formazione umanistica garantendo quindi la possibilità di in-traprendere qualsiasi percorso universitario. L’integrazione tra cultura scientifica e umanistica permette di sviluppare la capacità di una comunicazione efficace e rigorosa e consente di padroneggiare -anche grazie allo studio del latino- il linguaggio intellettuale. L’utilizzo sistematico del laboratorio facilita l’acquisizione di una conoscenza sicura dei contenuti fondamentali delle scienze matematiche, fisiche e naturali e dei metodi di indagine e formalizzazione propri delle scienze sperimentali, compreso il linguaggio informatico.Favorisce un positivo inserimento nella società che richiede una mentalità aperta, flessibile e critica.
Per saperne di più
GIORNATE DI SCUOLA APERTA
Domenica 25 novembre 2012: dalle ore 10.00 alle ore 13.00Sabato 15 dicembre 2012: dalle ore 15.00 alle ore 18.00Sabato 12 gennaio 2013: dalle ore 15.00 alle ore 18.00Domenica 20 gennaio 2013: dalle ore 10.00 alle ore 13.00
Inoltre si organizzano su prenotazione•MICROSTAGE•VISITEGUIDATEDELL’ISTITUTO
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“Per te……per il tuo domani”
COMPARTO TECNICO
AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETINGFornisce competenze specifiche nel campo dei ma-crofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi azien-dali, degli strumenti di marketing, dei prodotti assi-curativo-finanziari e dell’economia sociale. Integra le competenze dell’ambito professionale specifico con quelle linguistiche e informatiche per operare nel sistema informativo dell’azienda e contribuire sia all’innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell’impresa.
L’articolazione RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETINGApprofondisce gli aspetti relativi alla gestione delle relazioni commerciali internazionali riguardanti dif-ferenti realtà geopolitiche e settoriali assicurando le competenze necessarie a livello culturale, linguistico e tecnico.
L’articolazione SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALISviluppa competenze relative alla gestione del si-stema informativo aziendale, alla valutazione, alla scelta e all’adattamento di software applicativi e alla realizzazione di nuove procedure, con particolare riguardo al sistema di archiviazione, della comunica-zione in rete e della sicurezza informatica.
INDIRIZZI ATTIVATISettoreEconomico:•AmministrazioneFinanzae Marketing•Relazioniinternazionale perilmarketing;•Sistemiinformativiaziendali
SettoreTecnologico:•Costruzione, AmbienteTerritorio•Geotecnico
PACIOLO D’ANNUNZIOVia Manzoni, 643036 FidenzaTel. 0524 522015 -522016Fax 0524 527611
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA
SUPERIORE
“PACIOLO D’ANNUNZIO”
SETTORE ECONOMICO
PRIMO BIENNIO
AMMINISTRAZIONE,
FINANZA E MARKETING
SECONDO BIENNIO QUINTO ANNO
AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING
SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI
RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING
D I P L O M A
MONDO DEL
LAVORO
UNIVERSITA’
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SETTORE TECNOLOGICO
COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIOProseguendo la tradizione formativa dell’ Istituto Tecnico per Geometri, fornisce competenze grafiche e progettuali in campo edilizio, nell’organizzazione del cantiere, nella gestione degli impianti e nel rilievo topografico; affronta le problematiche della conservazione e tutela del patrimonio ambientale; approfondisce competenze nel campo dei materiali, delle macchine e dei dispositivi utilizzati nelle industrie delle costruzioni, nell’impiego degli strumenti per il rilievo, nell’uso degli strumenti informatici per la rappresentazione grafica e per il calcolo, nella valutazione tecnica ed economica dei beni privati e pubblici e nell’utilizzo ottimale delle risorse ambientali.
L’articolazione GEOTECNICO Approfondisce competenze nella conduzione e direzione dei cantieri per costruzioni di opere quali tunnel stradali e ferroviari, viadotti, dighe e fondazioni speciali; fornisce competenze nei campi della valutazione di impatto ambientale, di bonifica e recupero ambientale del suolo e sottosuolo; affronta il tema della ricerca e dello sfruttamento degli idrocarburi, dei minerali, degli inerti e delle risorse idriche e tratta dell’assistenza tecnica e della direzione di lavori per le operazioni di coltivazione, di perforazione, di estrazione e di ripristino ambientale.
Per saperne di piùGIORNATE DI SCUOLA APERTA
Domenica 25 novembre 2012: dalle ore 10.00 alle ore 13.00Sabato 15 dicembre 2012: dalle ore 15.00 alle ore 18.00Sabato 12 gennaio 2013: dalle ore 15.00 alle ore 18.00Domenica 20 gennaio 2013: dalle ore 10.00 alle ore 13.00
Inoltre si organizzano su prenotazione•MICROSTAGE•VISITEGUIDATEDELL’ISTITUTO
SETTORE TECNOLOGICO
PRIMO BIENNIO SECONDO BIENNIO QUINTO ANNO
COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO
COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO
GEOTECNICO
D I P L O M A
MONDO DEL
LAVORO
UNIVERSITA’
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INDIRIZZI ATTIVATI:• Qualifica Professionale Triennale di Operatore Agricolo,• Qualifica Professionale Triennale di Operatore delle trasformazioni Agro-alimentare• Organici Raccordi con ENAC e Forma Futuro di Fidenza • Corso Serale per il conse guimento del Diploma Quinquennale
DIPLOMA DI STATO: • Tecnico per l’Agricoltura e lo Sviluppo Rurale
I.P.S.A.S.R. S.SOLARIVia Cornini Malpeli, 71/A43036 Fidenza (PR) Tel. 0524/528710Fax 0524/81595
ISTITUTO PROFESSIONALE
“SERVIZI PER L’AGRICOLTURA E LO
SVILUPPO RURALE”
I.P.S.A.A. “S. SOLARI”
Il “Tecnico per l’agricoltura e lo sviluppo rurale “ possie-de competenze relative a:• Valorizzazione, produzione, trasformazione e com-mercializzazione dei prodotti agricoli;• Salvaguardia, gestione, tutela, conservazione e svi-luppo dell’ambiente e del territorio;• Gestione dei sistemi per la certificazione dei processi produttivi e dei prodotti;• Integrazioni delle produzione delle aziende agrarie con attività di agriturismo, ecoturismo, turismo culturale.Sono previste numerose attività pratiche e di laboratorio, che stimolano lo studente a un apprendimento efficace e consentono di conoscere gli aspetti e le particolarità della professione futura. Nella nostra azienda agricola, nelle nostre serre e nel nostro “Vivaio dei Ragazzi” gli studen-ti possono sperimentare ciò che apprendono nelle materie agronomiche. La nostra è: “UNA SCUOLA PER METTER-SI IN GIOCO”. Anche per imparare materie come chimi-ca, fisica, biologia, scienze della terra, ecologia e industrie agrarie noi preferiamo le attività pratiche che realizziamo nei nostri laboratori di chimica, microbiologia, cucina, eco-logia, scienze e caseificio. Gli insegnamenti sono integrati dall’alternanza scuola-lavoro, durante la quale vengono proposte lezioni tenute da docenti provenienti dal mondo delle professioni e della ricerca, stage in azienda, attività pratiche di laboratorio. Esperienze di stages presso azien-de del territorio, accompagneranno il percorso scolastico, rendendo più accessibile ed immediato l’inserimento nel mondo del lavoro.
Il percorso, quinquennale, è articolato in due bienni e un quinto anno Il terzo anno consente di acquisire la qualifica a norma-tiva regionale settore AGRARIO e AGROALIMENTAREAl quinto anno si consegue il Diploma di:“Tecnico per l’Agricoltura e lo Sviluppo Rura-le”La Maturità professionale, conseguita al termine del 5° anno, permette di accedere al mondo del lavoro in qualità di:
“S. SOLARI”
1313
• Libero professionista iscritto all’Albo degli Agrotecnici; • Direttore, amministratore e tecnico di aziende agrarie, zootecniche e di lavorazio-ne e commercializzazione di prodotti agricoli e zootecnici; • Consulente di produttori agricoli; • Dipendente negli uffici tecnici pubblici e privati; • Insegnante tecnico-pratico nelle scuole di agraria; • Vivaista, tecnico e progettista per interventi sul verde pubblico e privato.• Guardia ecologica, venatoria, sanitario-ambientale e forestale in enti pubblici e privatiLa Maturità professionale permette inoltre di proseguire gli studi in ambito universita-rio, con l’iscrizione a qualunque tipo di facoltà e di accedere ai corsi di Formazione Tecnica Superiore (ITS)
L’ISISS Galilei – Bocchialini – Solari è sede fondatrice e promotrice dell’Istituto Tecnico Superiore di Parma nel settore Agroalimentare
GIORNATE DI SCUOLA APERTA:Sabato 15/12/2012 dalle 14:30 alle 17:30Sabato 12/01/2013 dalle 14:30 alle 17:30Sabato 19/01/2013 dalle 14:30 alle 17:30Sabato 26/01/2013 dalle 14:30 alle 17:30
L’offerta formativa comprende azioni che favoriscono l’inserimento dei ragazzi, prevengono la dispersione scolastica ed assicurano il successo formativo.
PRIMO BIENNIO
ACCESSO ad altripercorsi formativi
QUALIFICATRIENNALE IeFP
Op. AgricoloOp. AgroAlimentare
PERCORSI UNI-VERSITARI
FormazioneTecnica
Superiore
SECONDO BIENNIO
QUINTO ANNO
Diploma
MONDODEL LAVORO
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TITOLO DI STUDIODiploma di Liceo delle Scienze Umane
LICEO DELLE SCIENZE UMANE OPZIONE SCIENZE UMANE (attivabile):
• ha come materie caratterizzanti le Scienze Umane (Psicologia, Sociologia, Pedagogia, Antropologia) e il Latino;• fornisce la padronanza dei linguaggi specifici e delle metodologie necessarie per indagare le dinami-che personali e per interpretare i cambiamenti della società in cui viviamo, sviluppando competenze criti-che, progettuali e creative.
LICEO DELLE SCIENZE UMANEOPZIONE ECONOMICO-SOCIALE (attivabile):
• ha come materie caratterizzanti le Scienze Uma-ne, Diritto ed Economia e una seconda Lingua Stra-niera;• è indirizzato allo studio delle relazioni tra indivi-dui, enti locali, nazionali ed internazionali; fornisce le conoscenze e competenze utili a comprendere i meccanismi delle diverse realtà economico-giuridi-che.
QUALI SBOCCHI PROFESSIONALI ?• Agenzie educative;• Istituzioni socio – sanitarie;• Realtà lavorative socio – economiche;• Accesso a tutte le facoltà universitarie ed in parti-colare a facoltà umanistiche, scienze della formazio-ne, scienze dell’educazione;• Accesso ai corsi di laurea triennale: logoterapia, fisioterapia, assistente sociale;• Professioni paramediche;
INDIRIZZI ATTIVATILiceo delle Scienze Umane: Opzione Scienze Umane Opzione Economico-Sociale
Le lezioni si svolgono in orario antimeridiano senza rientri pomeridiani.
LICEO DELLE SCIENZE UMANE “CANOSSA”
Via Jacopo Milani, 18 43036 Fidenza (PR)Tel. 0524/512811Fax 0524/512837
LICEO
“CANOSSA”FIDENZA
• Mediatore culturale;• Terzo settore;• Welfare locale.
AUTONOMIA SCOLASTICA/POTENZIAMENTI• CARATTERIZZAZIONE LINGUISTICA: 5 ore di inglese al primobiennio, con CLIL e certificazione di competenza linguistica Trinity (opziona-le)• CARATTERIZZAZIONE INFORMATICA con potenziamento nel nuovo la-boratorio informatico ed ECDL (Patente Europea del Computer) a scelta.• TUTORPOMERIDIANO per il perfezionamento del metodo di studio indivi-dualizzato ed interventi didattici di recupero/approfondimento.• STAGES presso istituzioni educative e/o realtà socio-economiche.• progetti di accoglienza e orientamento.• scambi linguistici e viaggi di istruzione in Italia, Europa e Stati Uniti.
Open Days dalle ore 14.30 alle ore 17.30Sabato 15 Dicembre 2012Sabato 12 Gennaio 2013Sabato 19 Gennaio 2013Sabato 26 Gennaio 2013
Visite guidate ogni sabato su appuntamento.
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ENTEDIFORMAZIONEPROFESSIONALE
ENAC Emilia RomagnaFIDENZA
Qualifiche Attivate•OperatorealleCure Estetiche• OperatoreAmministrativo Segretariale
Maria Paola [email protected]
Ilaria [email protected]
Websitewww.enac-emiliaromagna.itPaginaFacebookENACEmiliaRomagna
INDIRIZZI
sede legale e amministrativaviaj.milani,18Fidenzatel0524-512816fax0524-512812info@enac-emiliaromagna.itsede didattica e iscrizioniviaGobetti,2Fidenzatel0524-523473fax0524-202221
Enac Emilia Romagna in collaborazione con I.P.S.A.A. “Solari”e I.P.S.E.A.A.R. “Magnaghi”, offre due percorsi IeFP di qualificatriennale:•OperatorealleCureEstetiche•OperatoreAmministrativoSegretariale
Durante il percorso triennale si consegue una solidaformazione di base ed efficace preparazione professionale attraverso la costante attività di laboratorio. Le esperienze di stage nelle aziende del settore, a partire dal secondo anno, facilitano l’inserimento nel mondo del lavoro. Al termine del percorso è inoltre possibile il proseguimento degli studi nel sistema scolastico e di IeFP:• Quarto anno di Diploma Professionale• Quarto e quinto anno nell’Istruzione Secondaria superiore onel sistema IeFP per accedere all’esame di Stato
Operatore ALLE CURE ESTETICHE
L’operatore alle cure esteti-che possiede competenze relative a:• Trattamenti base di estetica, acconciatura e benessere termale• Allestimento degli spazi di lavoro e preparazione dei prodotti• Accoglienza ed assisten-za al cliente in tutte le sue fasi.
Operatore AMMINI-STRATIVO SEGRETARIALE
L’operatore amministrativosegretariale possiedecompetenze relative a:• Utilizzo dei supportiinformatici per la gestionedelle pratiche d’ufficio• Trattamento dellamovimentazione merci inmagazzino e registrazionedei dati• Organizzazione diappuntamenti, eventi eviaggi di lavoro
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Per gli studenti nati nel 1998 il percorso triennale è articolato in una prima annualità presso I.P.S.A.A. “Solari” o I.P.S.E.A.A.R. “Magnaghi” e un biennio presso ENAC ER.
Il primo anno prevede un forte orientamento al consolidamento delle competen-ze di base ed un approccio alle competenze professionalizzanti in laboratorio Il secondo e terzo anno, presso ENAC EMILIA ROMAGNA, sono caratterizzati da una forte preparazione nell’ambito professionale con marcato sviluppo delle competenze di indirizzo. Al secondo e terzo anno possono accedere anche stu-denti provenienti da altri indirizzi scolastici.
Gli studenti nati tra il 1998 e il 1996 vengono accolti direttamente da ENAC EMILIA ROMAGNA dove frequenteranno un percorso biennale o triennale a seconda del percorso scolastico pregresso.
GIORNATE APERTE – OPEN DAYSSABATO 12 Gennaio 2013 & SABATO 26 Gennaio 2013 dalle 15 alle 18LUNEDI’ 11 FEBBRAIO BEAUTY DAY/OPEN DAY dalle 15 alle 18.30
Incontri individuali su appuntamentoGLI ELEMENTI ESSENZIALI DEL NOSTRO PROGETTO EDUCATIVO
La centralità della persona e della sua maturazione globaleLa personalizzazione dei percorsi e l’accompagnamento nell’apprendimento
Il coinvolgimento delle famiglie e la cura delle relazioniLa preparazione tecnico-professionale
L’attenzione al mutare del sistema produttivo e dei servizi
A.S. 2013 - 2014
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INDIRIZZI ATTIVATI
• Corsiattivatiperragazzi dai15ai17anni(Parma):-Operatoredell’autoriparazione-Operatoremeccanico-Operatoreimpiantielettrici-Operatoreagroalimentare
• Corsiattivatiperragazzi dai15ai17anni(Fidenza):-Operatoremeccanico
• FORMA FUTURO Parma
ViaLaSpezia,110Parmatel.0521/982713
• FORMA FUTURO Fidenza
Via Gobetti, 2 43036 Fidenza (PR) Tel. 0524/82186
[email protected] www.formafuturo.it
Sede coordinata di Fidenza
Operatore MECCANICO
La figura professionale che uscirà dal percorso formativosi occuperà di lavorare pezzi meccanici avvalendosidi macchine utensili tradizionali e a controllonumerico, conosce e utilizza i metodi di saldatura .Alla fine della formazione può lavorare nelle aziendedel settore metalmeccanico in qualità di addetto allemacchine utensili.Moduli di base e trasversaliArea dei linguaggi: La relazione comunicativa, Linguainglese, Strumenti espressivi .Area scientifico-tecnologica: Informatica, Strategie matema-ticheper la risoluzione dei problemi, L’uomo nella realtànaturale. Area storico-socio-economica: Cittadinanzaconsapevole, Il mondo del lavoro, Sicurezza.Moduli professionalizzantiDisegno meccanico, Tecnologia meccanica, Tecnologiaprofessionale, Pneumatica, Calcolo professionale, Officinamacchine utensili, Officina saldatura, Stage.
Operatore dell’AUTORIPARAZIONE
La figura professionale che uscirà dal percorso sioccuperà di individuare, valutare i problemi dimalfunzionamento degli autoveicoli, di ripararli, disostituire i pezzi danneggiati e di procedere alcollaudo l’autoveicolo stesso.Alla fine della formazione può lavorare nelle aziendedi autoriparazione, concessionarie e dopo un anno dilavoro alle dipendenze può essere titolare diun’autofficina.Moduli di base e trasversaliArea dei linguaggi: La relazione comunicativa, Linguainglese, Strumenti espressivi .Area scientifico-tecnologica: Informatica, Strategiematematiche per la risoluzione dei problemi, L’uomo nellarealtà naturale. Area storico-socio-economica:Cittadinanza consapevole, Il mondo del lavoro, Sicurezza.Moduli professionalizzantiGestione clienti, Disegno meccanico, Tecnologiameccanica, Tecnologia professionale, Autronica,Elettrotecnica, Impianti gas, Officina autoriparazione,Laboratorio di aggiustaggio e saldatura, Stage.
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Operatore IMPIANTI ELETTRICI
La figura professionale che uscirà dal percorso formativo è in grado di installare, manute-nere e riparare impianti elettrici civili ed industriali sulla base di progetti e schemi tecnici di impianto.Alla fine della formazione può lavorare nelle aziende di impiantistica civile o in aziende del settore elettrico-elettronico, del settore metalmeccanico ed edile.Moduli di base e trasversaliArea dei linguaggi: La relazione comunicativa, Lingua inglese, Strumenti espressivi .Area scientifico-tecnologica: Informatica, Strategie matematiche per la risoluzione dei pro-blemi, L’uomo nella realtà naturale. Area storico-socio-economica:Cittadinanza consapevole, Il mondo del lavoro, Sicurezza.Moduli professionalizzantiTecnologia Elettrica,Elettronica, Elettrotecnica, Misure Elettriche, Disegno, Laboratorio ci-vile e industriale, Stage.
Operatore AGRO-ALIMENTARE
La figura professionale che uscirà dal percorso formativo è in grado di gestire le diverse fasi del processo produttivo agro-alimentare, utilizzando macchinee strumenti propri degli specifici ambiti e cicli di lavorazione. Verranno attivati settori chiave come la panificazione e la trasformazione e confezionamentodelle carni.Alla fine della formazione può operare all’interno di un’azienda alimentare industriale, arti-gianale e nei supermercati con lavorazione delle carni e preparazione di prodotti da forno.Moduli di base e trasversaliArea dei linguaggi: La relazione comunicativa, Lingua inglese, Strumenti espressivi.Area scientifico-tecnologica: Informatica, Strategie matematiche per la risoluzione dei pro-blemi, L’uomo nella realtà naturale. Area storico-socio-economica: Cittadinanzaconsapevole, Il mondo del lavoro, Sicurezza.Moduli professionalizzantiTecnologia del ciclo di produzione agro-alimentare, Laboratorio di automazione, Merceolo-gia alimentare, HACCP, Igiene, Sicurezza eControllo qualità, Tecniche e Laboratorio di preparazione, lavorazione e conservazione degli alimenti, Stage.
INDIRIZZI ATTIVATI•IndirizzoEconomico•IndirizzoRelazioni Internazionali•IndirizzoInformatico•IndirizzoAgroindustriale
Dirigente Scolastico: Prof. S. Olivati
Vicepreside: Prof. Licinio Mazzetta
Referente dell’Orientamento: Prof. ssa Cinzia Marchiani
GALILEO GALILEIVia Martiri di Cefalonia, 14San Secondo (PR)Tel. 0521 871536/871593
[email protected] [email protected]
ISTITUTO TECNICO GALILEO GALILEI
Istituto Tecnico “Galileo Galilei”L’Istituto Tecnico “Galileo Galilei” è nato nel 1974 per volere dell’Amministrazione Provinciale con un’offerta formativa artico-lata in diversi indirizzi così da poter soddisfare le esigenze di un territorio in grande evoluzione. Nel 1998 tale scelta è stata raf-forzata ponendo la nostra Scuola come sede centrale dell’Istituto d’Istruzione Secondaria Superiore “Galilei – Bocchialini – Solari” noto anche come “Polo Scolastico dell’Agro-Industria”. Tale Istitu-to, per volere della Regione Emilia Romagna, diventerà a partire dall’anno 2011/2012 “Istituto Tecnico Superiore” (I.T.S.) per la formazione post-diploma.Il “Galilei” ha mantenuto fede negli anni alla proprio compito e, attraverso una grande progettualità ed un continuo impegno di aggiornamento metodologico e didattico, ha dato negli anni ri-sposta alle crescenti richieste di istruzione, accoglienza, formazio-ne e promozione culturale, divenendo per la popolazione locale un importante centro di riferimento. L’Istituto ha fatto ciò istruendo diverse generazioni di studenti e fornendo loro quella cultura di base e quella preparazione professionale richieste dalla società contemporanea.La struttura della Scuola e l’unicità della propria offerta formativa permettono all’Istituto di raggiungere elevati standard di qualità degli apprendimenti, fornendo tutto il sostegno necessario agli studenti in difficoltà ed elevate prospettive di approfondimento e sperimentazione per gli alunni più bravi e motivati.Il grande numero (l’Istituto ha il rapporto tra laboratori e studenti più alto della Provincia) e l’elevata qualità (la dotazione tecnologi-ca è all’avanguardia e gli standard di sicurezza sono altissimi) dei laboratori della nostra Scuola permette agli studenti di esercitare e sperimentare costantemente e approfonditamente le competenze acquisite in classe. Un accurato lavoro di osservazione sugli studenti (garantito da diverse commissioni di lavoro apposite) permette la rilevazione delle difficoltà (sociali e di apprendimento) degli studenti ed il tempestivo intervento su di esse. Oltre a ciò La nostra scuola per vocazione, dimensione e collocazione geografica mantiene un alto livello di attenzione a quei problemi di sicurezza e legalità che minacciano i ragazzi in contesti più grandi e che molto pre-occupano le famiglie. L’orario settimanale è articolato su sei giorni, dal lunedì al sabato, con entrata alle ore 8.20 ed uscita alle ore 13.45; il servizio di trasporti è organizzato subordinatamente alle esigenze della nostra Scuola, pertanto le corriere arrivano e partono davanti all’ingresso dell’Istituto in orari coincidenti con quelli di inizio e termine delle lezioni.L’offerta formativa del “Galilei, consentendo agli studenti di sce-gliere tra opportunità molto diverse tra loro e poter così costruire e realizzare concreti progetti professionali e di vita, si articola in quattro percorsi di studio:
1. Indirizzo Economico (“Amministrazione, Finanza e Marketing”) Il diplomato Economico:• Consegue una completa e flessibile preparazione professionale• Utilizza le reti e gli strumenti informatici nelle attività di studio, ricerca e approfondimento discipli nare• Opera nei mercati finanziari e ne interpreta le tendenze per individuare le migliori soluzioni in relazione alle specifiche tipologie aziendali• Padroneggia la lingua inglese e la lingua francese, partecipando a scambi culturali e conoscendo l’Europa attraverso i viaggi d’istruzione• Si orienta nella normativa pubblicistica, civilistica e fiscale collocando l’esperienza personale nell’attività del sistema aziendale• Interpreta il ruolo strategico dei sistemi informativi aziendali e della comunicazione integrata d’impresa.
2. Indirizzo Relazioni Internazionali (“Relazioni Internazionali per Il Marketing”)Settore Tecnologico:Il diplomato in Relazioni internazionali• Comunica e interpreta informazioni in inglese, francese e tedesco• Ha conoscenza delle principali relazioni economiche planetarie• Impara a utilizzare i linguaggi settoriali delle lingue straniere per interagire nei diversi ambienti e contesti di lavoro• Impara a utilizzare le reti e gli strumenti informatici• Comprende i sistemi e i processi aziendali per la gestione dei rapporti nazionali e internazionali• Ha la possibilità di essere preparato per le certificazioni estere in lingue straniere e ECDL
3. Indirizzo Informatico (“Informatica e Telecomunicazioni – Informatica”)Il diplomato Informatico:• Conosce internet in modo approfondito e sviluppa pagine web• Progetta e utilizza software applicativi gestionali ed industriali• Progetta sistemi di automazione utilizzando dispositivi industriali• Conosce e utilizza l’inglese tecnico• Conosce la struttura delle reti (Internet e Intranet) ed è in grado di gestirle• Conosce in modo approfondito sia hardware che software del PC (e di tutte le periferiche ad esso collegate)
4. Indirizzo Agroindustriale (“Agraria, Agroalimentare e Agroindustria – Produzioni e Trasfor-mazioni”) Il diplomato agroindustriale• Si inserisce in aziende agro-alimentari, in laboratori chimici e in laboratori di controllo qualità.• Svolge assistenza tecnico-economica nei confronti di organismi associativi nel settore della produ-zione, trasformazione e commercializzazione dei prodotti agro-alimentari.• Crea imprese e lavora nel settore del verde ornamentale, del vivaismo, del turismo rurale e delle attività ricreative legate al territorio.• Dirige aziende agrarie e imprese di servizi per attività agricole e agro-industriali.• Concorre a posti di lavoro nella pubblica amministrazione e opera anche nell’ambito della libera professione nei settori della tutela ambientale e delle stime.• Consegue una preparazione idonea ad affrontare percorsi universitari, prevalentemente, a ca-rattere tecnico- scientifico.
INDIRIZZI ATTIVATIDiploma di stato in:EnogastronomiaServizi di sala e venditaAccoglienza Turistica
Qualificheper:Operatore della ristorazioneOperatore della promozione e dell’accoglienza turistica
Corsi Serali per il consegui-mento di un diploma quin-quennale
Tecnico Turistico
GIUSEPPE MAGNAGHIViale Romagnosi, 743039 Salsomaggiore T. (PR)tel. 0524 572270Fax 0524 574401
[email protected] www.alberghierosalsomaggiore.it
ISTITUTO PROFESSIONALE DI STATO
SERVIZI PER L’ENOGASTRONOMIA E
L’OSPITALITA’ ALBERGHIERA
Primo Biennio
Assolvimento Obbligo scolas1co
Scelta Indirizzo
Accoglienza Turis7ca
Sala e Vendita
Enogastronomia
Secondo Biennio
Monoennio 5° Anno Diploma
Mondo del lavoro
Percorsi I.F.T.S. Università
Terzo Anno Qualifica
“GIUSEPPE MAGNAGHI” Un Istituto di Stato di Istruzione Superiore dei Ser-vizi per l’Enogastronomia e l’Ospitalità Alberghiera che collabora da anni con le istituzioni turistiche ed alberghiere del Paese, portando nel mondo la cultura gastronomica e la tradizione dell’ ospitalità, caratte-ristiche della Regione Emilia Romagna.
PERCORSO DI STUDI
Istituto Tecnico Turistico Profilo
Il diplomato di istruzione tecnica nell’indirizzo turistico sviluppa competenze spe-cifiche nel comparto delle imprese del settore turistico e competenze generali in ambito economico nazionale e internazionale, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi aziendali.Interviene nella valorizzazione integrata e sostenibile del patrimonio culturale, artistico, artigianale, enogastronomico, paesaggistico e ambientale.
MetodiDurante il quinquennio lo studente acquisisce competenze nel settore professio-nale specifico, in ambito linguistico e informatico attraversoScambi linguistici con Istituti stranieriModuli proposti attraverso la metodologia CLIL già dal primo biennioLezioni tenute da lettori madrelinguaStage in aziende del settore Utilizzo delle tecnologie informatiche
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LINEE EXTRAURBANE A SERVIZIO DEL POLO SCOLASTICO DI FIDENZAORARI IN VIGORE PER IL SERVIZIO INVERNALE 2012/2013
ANDATA mattino
N° PARTENZA DA ALLEORE ARRIVO A ALLE
ORE
2115 Busseto Stazione FS 6.30 Fidenza ITIS 7.35
2116 Polesine Via Roma 6.55 Fidenza ITIS 7.40
2125 Roccabianca P.za Garibaldi 6.45 Fidenza ex Foro Boario 7.40
2130 Soragna p.za Garibaldi 7.15 Fidenza Via Trento 7.45
2130 Soragna p.za Garibaldi 7.20 Fidenza ex Foro Boario 7.40
2135 S.Secondo p.za Libertà 6.30 Fidenza ex Foro Boario 7.25
2205 Salsomaggiore Via Patrioti 6.50 Fidenza ex Foro Boario 7.25
2205 Salsomaggiore FS 7.17 Fidenza Via Emanuelli 7.35
2205 Salsomaggiore FS 7.15 Fidenza ex Foro Boario 7.40
2205 Salsomaggiore Via Patrioti 7.10 Fidenza ex Foro Boario 7.40
2205 Salsomaggiore FS (transita a Tabiano) 7.15 Fidenza ex Foro Boario 7.40
2205 Parma bra Bixio 6.50 Fidenza ex Foro Boario 7.40
2205 Parma bra Bixio 7.10 Fidenza ex Foro Boario 8.00
2210 Bore 6.10 Fidenza ex Foro Boario 7.45
2220 Metti 6.15 Fidenza ex Foro Boario 7.40
2230 Salsomaggiore FS (Pieve di Cusignano) 6.45 Fidenza ex Foro Boario 7.40
2240 Tabiano Bagni 7.10 Fidenza ex Foro Boario 7.25
2250 Noceto p.za Partigiani 7.00 Fidenza ex Foro Boario 7.45
2251 Noceto via Boito 6.45 Fidenza ex Foro Boario 7.50
ANDATA 1°pomeriggio
2130 S.Secondo ITIS 14.00 Fidenza ex Foro Boario 14.35
2130 Soragna p.za Garibaldi 14.25 Fidenza ex Foro Boario 14.45
2135 S.Secondo p.za Libertà 13.45 Fidenza ex Foro Boario 14.35
2205 Salsomaggiore FS 13.05 Fidenza ex Foro Boario 13.30
2205 Salsomaggiore FS 14.10 Fidenza ex Foro Boario 14.35
2205 Salsomaggiore FS 14.45 Fidenza ex Foro Boario 15.10
2205 Parma bra Bixio 13.30 Fidenza ex Foro Boario 14.20
2205 Parma bra Bixio 14.10 Fidenza ex Foro Boario 15.00
2250 Noceto p.za Partigiani 14.10 Fidenza ex Foro Boario 15.00
2626
LINEE EXTRAURBANE A SERVIZIO DEL POLO SCOLASTICO DI FIDENZAORARI IN VIGORE PER IL SERVIZIO INVERNALE 2012/2013
RITORNO 1°pomeriggio
N° PARTENZA DA ALLEORE ARRIVO A ALLE
ORE
2115 Fidenza ITIS 13.25 Busseto Stazione FS 14.30
2116 Fidenza ITIS 13.25 Polesine Via Roma 13.55
2125 Fidenza ex Foro Boario 13.25 Roccabianca P.za Garibaldi 14.20
2130 Fidenza Via Emanuelli 13.25 S.Secondo ITIS 14.00
2130 Fidenza ex Foro Boario 13.25 Soragna p.za Garibaldi 13.45
2135 Fidenza ex Foro Boario 13.25 S.Secondo p.za Libertà 14.20
2135 Fidenza ex Foro Boario 14.35 S.Secondo p.za Libertà 15.25
2205 Fidenza ex Foro Boario 13.25 Salsomaggiore FS 13.40
2205 Fidenza Via Trento 13.25 Salsomaggiore Via Patrioti 13.50
2205 Fidenza ex Foro Boario 13.25 Salsomaggiore Via Patrioti 13.55
2205 Fidenza ex Foro Boario 12.50 Parma bra Bixio 13.30
2205 Fidenza ex Foro Boario 13.30 Parma bra Bixio 14.10
2205 Fidenza ex Foro Boario 14.35 Parma bra Bixio 15.10
2210 Fidenza ex Foro Boario 13.10 Pellegrino via Roma 14.05
2220 Fidenza ex Foro Boario 13.30 Metti/Bore 14.50
2230 Fidenza ex Foro Boario 13.25 Salsomaggiore FS (Pieve di Cusignano) 14.23
2240 Fidenza ex Foro Boario 13.25 Tabiano Bagni 13.45
2250 Fidenza ex Foro Boario 13.25 Noceto p.za Partigiani 14.05
2251 Fidenza ex Foro Boario 13.25 Noceto via Boito 14.15
RITORNO sera
2130 Fidenza ex Foro Boario 14.40 Soragna p.za Garibaldi 15.45
2135 Fidenza ex Foro Boario (martedì e giovedì) 16.55 S.Secondo p.za Libertà 17.00 18.00
2135 Fidenza ex Foro Boario (escluso sabato) 18.00 S.Secondo p.za Libertà 18.20
2205 Fidenza ex Foro Boario 16.25 Salsomaggiore FS 17.00
2205 Fidenza ex Foro Boario 17.50 Salsomaggiore FS 18.40
2205 Fidenza ex Foro Boario 16.30 Salsomaggiore FS 16.55
2205 Fidenza ex Foro Boario 17.30 Parma bra Bixio 17.55
2205 Fidenza ex Foro Boario 18.20 Parma bra Bixio 18.45
2205 Fidenza ex Foro Boario 16.25 Parma bra Bixio 17.45
2220 Fidenza ex Foro Boario 17.30 Metti 18.10
2250 Fidenza ex Foro Boario 18.30 Noceto p.za Partigiani 19.10
2727
VIA ALFIERI, 4FIDENZA (PR) TEL 0524-526101/527252FAX 0524-527248
www.itisberenini.eu [email protected]
ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE
e LICEO SCIENTIFICO opzione
SCIENZE APPLICATE BERENINI
GIUSEPPE MAGNAGHIViale Romagnosi, 743039 Salsomaggiore T. (PR)tel. 0524 572270Fax 0524 574401
[email protected] www.alberghierosalsomaggiore.it
ISTITUTO DI ISTRU-
ZIONE SECONDARIA
SUPERIORE
“PACIOLO D’ANNUNZIO”
PACIOLO D’ANNUNZIOSezione Classica:Via Manzoni, 643036 FidenzaTel. 0524 522015 -522016Fax 0524 527611 Sezione Scientifica e Linguistica:Via Alfieri 43036 Fidenza (PR) Tel. +39 0524 526102
IPSIA FidenzaVia Gobetti, 2 43036 Fiden-za (PR) Tel. 0524/503080
IPSIA ParmaPiazzale Sicilia, 5 43121 ParmaTel. 0521.272638/783928Fax [email protected]
ISTITUTO
IPSIA“P. Levi”
LICEO DELLE SCIENZE UMANE “CANOSSA”
Via Jacopo Milani, 18 43036 Fidenza (PR)Tel. 0524/512811Fax 0524/512837
I.P.S.A.S.R. S.SOLARIVia Cornini Malpeli, 71/A43036 Fidenza (PR) Tel. 0524/528710Fax 0524/81595
“S. SOLARI”
GALILEO GALILEIVia Martiri di Cefalonia, 14San Secondo (PR)Tel. 0521 871536/871593
[email protected] [email protected]
ENTEDIFORMAZIONEPROFESSIONALE
ENAC Emilia RomagnaFIDENZA
viaj.milani,18Fidenzatel0524-512816fax0524-512812info@enac-emiliaromagna.itsededidatticaeiscrizioniviaGobetti,2Fidenzatel0524-523473fax0524-202221
FORMA FUTURO ParmaViaLaSpezia,110Parmatel.0521/982713
FORMA FUTURO Fidenza Via Gobetti, 2 43036 Fidenza (PR) Tel. 0524/82186
[email protected] www.formafuturo.it
Pubblicazione a cura del Comune di FidenzaCoordinamento: Assessorato Istruzione
COMUNE DI FIDENZA
