Ruka u testu

Projekat: Evropa otkrićaTema: Leonardo Da Vinči – PadobranOŠ”Radoje Domanović”, KragujevacNastavnik fizike: Jasmina JovičićUčenici 7. razreda: Ana Jaćimović, Ognjen Miladinović, Uroš Jevtović,Luka Nišić,Bogdan Bubanja,Marko Cvetković i Marta Dragićević

Leonardo Da Vinči (1452-1519)

Italijanski pronalazač,naučnik i umetnik,Leonardo Da Vinči se smatra najbriljantnijim umom u istoriji ljudske civilizacije.Kao umetnik,ostavio nam je neprevaziđena dela renesanse: Tajnu večeru i Mona Lizu.

Bavio se: astronomijomgeografijomgeologijombotanikomzoologijomhidrodinamikomoptikomaerodinamikom anatomijom.

Kao slikar ostavio je brojne slike i skice ljudskog tela.Uveo je racionalni i sistematski pristup izučavanju prirode.Dugo je posmatrao stvari u prirodi, pravio skice i beleške, ponavljao eksperimente više puta da bi osigurao tačnost pre izvodjenja zaključaka.Sa ogromnom tačnošću izučio je ptičiji let i nakon toga dizajnirao brojne mašine za letenje.Dizajnirao je helikopter ,pet vekova pre njegovog stvarnog nastanka.

Izvanredno je proučio principe rada poluge i zupčanika, na osnovu čega je konstruisao prvi bicikl i kran.

U domenima hidrodinamike konstruisao je brojne mašine na vodeni pogon.

Skicirao je aparat za merenje vlažnosti,a i odelo za ronjenje sa snabdevanjem vazduha pod vodom.

Dizajnirao je oružjeza izbacivanje projektila, prvi tenk i prvu podmornicu.

Projektovao je brojne mostovei sisteme za navodnjavanje.Ipak, iznad svega ostaje zapamćen kao velikislikar i arhitekta.

Konstruisao je padobran 1485. tri stotine godina pre njegove izrade.Tačno je izračunao veličinu padobrana i odredio vrstu materijala za njegovo bezbedno spuštanje.

Padobran se sastoji od četiri jednakostranična trougla dužine 7m. Napravljen je od platna za padobran, a uputstva je dao u jednom tekstu iz 1485.godine uz koji je bila skica piramidalnog padobrana. Baza piramide napravljena je od rupičastog platna koje omogućuje upotrebu padobrana stiskanjem krutog okvira koji je predvideo Da Vinči.Procenjivao je da se treba baciti sa oko 3m visine i pasti na naslagano lišće ili vunu. Ovo je bio početak jednog plodnog istraživanja.

Testiranje novih materijala kao i napredak na polju fizike dovodi nas do padobrana koji danas poznajemo.

Da tehnologija ne mora biti nova da bi bila efikasna pokazuju učenici tako što se vraćaju u vreme renesanse i pokušavaju da shvate kako je razmišljao genije.