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alejandra-carrasco
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prueba lenguaje
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Prueba de Lenguaje
Nombre: ____________________________Curso:___________________
1.- Lee el texto y luego responde:
Camila y Pedro
Camila y Pedro salen de paseo. Camila sale en su bicicleta y Pedro sale en su moto. En su paseo encuentran una paloma herida en el suelo y los dos la toman y la ponen en una caja de cartón. Por la tarde visitan a su tía María y ella les prepara unas ricas galletas de chocolate, María ama a sus sobrinos, Camila y Pedro regresan felices a su casa, su mama los recibe en la entrada de la casa.
Responde encerrando la letra de la respuesta correcta:
1.- ¿Qué hacen los niños?
A.- conversan.
B.- salen de paseo.
C.- juegan.
D.- ven televisión.
2.- ¿En què salen los niños?
A.- en monopatin y patineta.
B.- en bote y en lancha.
C.- en una bicicleta y una moto.
D.- en monopatín y bicicleta.
3.- ¿Qué encuentran en su paseo?
A.- un gato bajo el auto.
B.- un nido de palomas.
C.- un perrito herido.
D.- una paloma herida.
4.- ¿Dónde ponen a la paloma herida?
A.- en una caja de cartón.
B.- en un árbol.
C.- en una mesa.
D.- en la basura.
5.- ¿Quién es María?
A.- la tía de los niños.
B.- una paloma.
C.- la abuela de los niños.
D.-la mama’ de los niños.
6.- ¿Qué son Camila y Pedro?
A.- amigos.
B.- primos.
C.- hermanos.
D.-compañeros.
7.- ¿Cuál es el nombre de los niños?
8.- ¿De qué’ son las galletas que les da María?
9.- ¿Quién recibe a los niños cuando regresan a su casa?
10.- ¿Qué otro titulo le pondrias al texto?
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Completa con: Un, una, unas o unos, según corresponda:
Lee cada palabra, luego escríbela en el casillero que corresponda:
Ordena y transcribe las oraciones:
1.- sol aparece El solito.
2.- piso. Los están en el lápices
3.- La vacía. caja esta
4.- Pedro mama de feliz. esta La
Comunicar.
Camila y Pedro debieron colocar la paloma en una caja de cartón…
A.- No, porque la paloma debe solucionar sola su problema.
B.-No, porque no deberían existir tantas aves.
C.-Si, para que no se vuelva a lastimar y pueda curar
Lee y responde:
El perrito Gaspar
El perrito Gaspar sale solo. Pasea en el parque y saluda a los gatos y los ratones. Gaspar se acuesta en el pasto y asolea su cuerpo.
1.- ¿quién es Gaspar?
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2.- ¿Por dónde pasea Gaspar?
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3.- ¿En dónde se acuesta Gaspar?
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4.- ¿Qué asolea Gaspar?
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5.- ¿A quién saluda Gaspar?
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6.- ¿Qué otro título le pondrías al texto?
La rana Martina
La rana Martina salta y se asoma. Toma el sol en unas ramas.
Pasa el sapo Luis y se saludan. Martina y Luis asean su cuerpo y se asolean.
1.- ¿Cuál es el nombre de la rana y el sapo?
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2.- ¿Dónde se asolea Martina?
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3.- ¿Qué asean la rana y el sapo?
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4.- ¿Con quién se saluda Martina?
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5.- ¿Qué otro título le pondrías al texto?
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Inventa una oración con cada imagen:
Pelusa celebrara su cumpleaños y quiere invitar al gato. Ayúdale a completar su tarjeta de invitación.
Escribe el nombre del dibujo y su diminutivo:
Lee las oraciones y dibuja lo que se indica:
Escribe lo que la profesora te dicte. Recuerda usar mayúscula y punto final.