LEKTORIRANO Končno poročilo Raziskave LAS 2016 S … · 7 ‐ usklajuje in povezuje nastajanje in izvajanje programov v občini, s katerimi se ureja področje preprečevanja zasvojenosti,

2

KOLOFON

Dokument:

Končno poročilo raziskave o življenjskem slogu in tveganih vedenjih otrok in mladih v Novi

Gorici

Tip dokumenta:

Poročilo raziskave

Izdelovalec:

Mladinski center Nova Gorica

Odgovoran oseba:

mag. Lara Brun

Vodja projekta:

Jelena Vukmir

Z Mladinskim centrom so sodelovali:

Priprava vprašalnika – Madinska zveza brez izgovora in Miha Kramli

Priprava poročila – FUDŠ Nova Gorica

Lektura:

Andreja Vetrih

Oblikovanje naslovnice:

Matjash Matjaž Bizjak s.p.

Leto izida:

2018

Kontakt:

Mladinski center Nova Gorica, Bazoviška ulica 4, 05/330 40 20 ali 040 234 423

Spletna stran:

www.mc‐novagorica.si

3

OSNOVNI PODATKI

Obdobje zbiranja podatkov:

1. 2. 2016–2. 5. 2016

Populacija:

Učenci osnovnih šol (od 5. do 9. razreda) in dijaki srednjih šol v Mestni občini Nova Gorica

Izdelovalec:

MLADINSKI CENTER NOVA GORICA

Bazoviška ulica 4

5000 Nova Gorica

05/330 40 20

040 234 423

4

Vsebina Uvod ........................................................................................................................................................ 6

I. OSNOVNE ŠOLE .................................................................................................................................. 10

1. Demografski podatki ......................................................................................................................... 10

2. Zadovoljstvo z življenjem in zdravjem ............................................................................................... 11

3. Za zdravje tvegana vedenja z uporabo snovi .................................................................................... 20

3.1. Tobak .............................................................................................................................................. 20

3.2 Alkohol ............................................................................................................................................. 26

3.3 Konoplja ........................................................................................................................................... 40

3.4 Druge prepovedane droge .............................................................................................................. 43

3.5 Dostop do substanc ......................................................................................................................... 44

4. Druga za zdravje tvegana vedenja ..................................................................................................... 50

4.1 Spletna omrežja ............................................................................................................................... 50

4.2 Računalniške igre ............................................................................................................................. 61

4.3 Igre na srečo .................................................................................................................................... 63

4.4 Drugo v povezavi z nekemičnimi zasvojenostmi ............................................................................ 66

4.5 Spolnost (9. razred) ......................................................................................................................... 72

4.6. Nasilje ............................................................................................................................................. 76

4.7 Telesna samopodoba ...................................................................................................................... 85

II. SREDNJE ŠOLE .................................................................................................................................... 91

1. Demografski podatki ......................................................................................................................... 91

2. Zadovoljstvo z življenjem in zdravjem ............................................................................................... 95

3. Za zdravje tvegana vedenja z uporabo snovi .................................................................................. 102

3.1 Tobak ............................................................................................................................................. 102

3.2 Alkohol ........................................................................................................................................... 111

3.3 Konoplja ......................................................................................................................................... 125

3.4 Druge prepovedane droge ............................................................................................................ 133

3.5 Dostop do substanc ....................................................................................................................... 144

4. Druga za zdravje tvegana vedenja ................................................................................................... 150

4.1 Spletna omrežja ............................................................................................................................. 150

4.2 Računlaniške igre ........................................................................................................................... 157

4.3 Igre na srečo .................................................................................................................................. 159

4.4 Drugo v povezavi z nekemičnimi zasvojenostmi ........................................................................... 170

5

4.5 Spolnost ......................................................................................................................................... 175

4.6 Nasilje ............................................................................................................................................ 182

4.7 Telesna samopodoba .................................................................................................................... 197

Viri in literatura ................................................................................................................................... 204

6

Uvod

Prepovedane droge in druge škodljive snovi ter vedenja v današnjem času predstavljajo resno tegobo

in oviro v vsakdanjem življenju. Problem ni osredotočen samo na posameznika, ki se sooča s kemično

ali nekemično zasvojenostjo, zajema celotno družbo in odzive pomoči. Prepovedane droge, alkohol,

igre na srečo, kajenje, uporaba interneta,… so za človeka v pretirani rabi škodljiva sredstva, ki so bolj

ali manj dosegljiva. Potrebno je povečati ozaveščenost javnosti na področju vseh oblik zasvojenosti,

spodbujati dialog in odpirati ter reševati pereče probleme na tem področju. Potrebno je prevzeti

skupno odgovornost in vzpodbuditi vse člane družbe – skupine in posameznike, politiko, strokovnjake

in splošno javnost, da v okviru medsektorskega sodelovanja vsak prispeva k reševanju problema

zasvojenosti, tako prek ozaveščanja in informiranja široke javnosti kot delovanjem v različnih okoljih

(šolsko, družinsko, prostočasno, lokalno…) za različne ciljne skupine (otroci, mladostniki, starši,

vzgojitelji in učitelji, delodajalci, splošna in strokovna javnost…), seveda s pomočjo dokazano

učinkovitih in znanstveno utemeljenih metod.

Mestna občina Nova Gorica si v okviru Lokalne akcijske skupine za preprečevanje zasvojenosti že vrsto

let prizadeva, da bi z razvejano preventivo oz. ponudbo programov s področja zasvojenosti čim več

pripomogla k preprečevanju ter zmanjšanju škodljivih posledic uporabe dovoljenih in nedovoljenih

drog oz. vseh oblik zasvojenosti v lokalnem okolju. Razvoj kakovostne in trajnostne lokalne strategije

na področju preprečevanja in zmanjševanja škodljivih posledic zasvojenosti je odvisen predvsem od

posluha oblikovalcev politik v lokalni skupnosti in od stalne razpoložljivosti potrebnega financiranja,

saj je kot lahko beremo v standardih kakovosti šreventivnih programov n področju drog »predvidljiva

in stabilna finančna podpora je pogoj za trajnostno visokokvalitetno delo na področju preventive«.

Tako je pričujoča raziSkava plod delovanja LAS za preprečevanje zasvojenosti Nova Gorica in dela

Mladinskega centra Nova Gorica kot koordinatorja tega telesa in izvajalca preventivnega programa v

Mestni občini Nova Gorica.

Lokalna akcijska skupina za preprečevanje zasvojenosti (v nadaljnjem besedilu: LAS) je bila

ustanovljena s sklepom župana dne 9. 10. 2003 z namenom usmerjanja in usklajevanja aktivnosti

vezanih na problematiko drog na območju Mestne občine Nova Gorica (v nadaljevanju MONG).

LAS za preprečevanje zasvojenosti Nova Gorica je strokovno in posvetovalno telo za župana. LAS za

preprečevanje zasvojenosti Nova Gorica povezuje in usklajuje delo in aktivnosti vseh, ki se ukvarjajo s

področjem zasvojenosti na območju MONG. S svojim delom zagotavlja celovit pristop obravnavanja in

urejanja problematike preprečevanja zasvojenosti v občini.

Naloge LAS za preprečevanje zasvojenosti Nova Gorica so:

‐ skrbi, da je področje preprečevanja zasvojenosti ustrezno obravnavano v občinskih

programskih dokumentih,

‐ spremlja, ugotavlja in ocenjuje stanje na področju preprečevanja zasvojenosti v občini in

uresničevanje občinskega programa na področju preprečevanja zasvojenosti,

7

‐ usklajuje in povezuje nastajanje in izvajanje programov v občini, s katerimi se ureja področje

preprečevanja zasvojenosti,

‐ daje pobude, predloge in priporočila za hitrejše uresničevanje programov in sprejetih

usmeritev na področju preprečevanja zasvojenosti,

‐ spodbuja, povezuje in usklajuje delovanje organizacij, ki delujejo na področju preprečevanja

zasvojenosti,

‐ spremlja terensko delo na področju zasvojenosti,

‐ obravnava druga vprašanja, pomembna za področje preprečevanja zasvojenosti.

Po Odloku o spremembah in dopolnitvah Odloka o sofinanciranju programov in ostalih aktivnosti s

področja zasvojenosti v Mestni občini Nova Gorica, ki ga je Mestni svet Mestne občine Nove Gorica

sprejel na seji dne 7. januarja 2014, se aktivnosti s področja zasvojenosti iz sklopa A‐Primarna

preventiva za mestno občino prenesejo na Mladinski center Nova Gorica, kar zajema posamezne

vsebine od 1. do 12. točke, medtem, ko isti odlok določa da LAS predlaga Mladinskemu centru

financiranje oziroma sofinanciranje vsebin od 13. do 15. točke ter o tem obvesti občino.

Mladinski center Nova Gorica že vrsto let izvaja delavnice in predavanja s področja primarne

preventivne. S svojim delovanjem osveščajo mlade, njihove starše, zaposlene v vzgojno‐izobraževalnih

institucijah ter lokalno in širšo javnost o tematikah zasvojenosti in opozarjajo na problematiko s tega

področja.

Kot izvajalec preventive in koordinator Lokalne akcijske skupine za preprečevanje zasvojenosti v

MONG si Mladinski center med drugim zadaja: uspešno nadaljevanje in nadgradnjo izvajanja

preventivnega programa v (pred)šolskem in družinskem okolju, preventivo v skupnosti in širši družbi.

Kot dolgoročni cilj, glede na široko pokritost različnih programov v okviru preventive, zdravljenja in

vzdrževanja v MONG vidijo pomembnost krepitve in tesnega sodelovanja že obstoječih struktur,ki

delujejo na področju zasvojenosti na lokalni ravni, pa tudi povezovanja na regionalni, nacionalni in

mednarodni ravni. Mladinski center Nova Gorica z LAS redno sodeluje na področju preventive od leta

2010.

Rezultati raziskave predstavljajo poleg drugih ključnih dokumentov, kot so poročila NIJZ o stanju na

področju prepovedanih drog v Sloveniji, evropske raziskave o alkoholu in preostalih drogah med šolsko

mladino, mednarodne raziskave z zdravjem povezana vedenja v šolskem obdobju med mladostniki v

Sloveniji, v povezavi z izkušnjami iz terena in sodelovanjem med ključnimi akterji predstavljajo

neprecenljivo podlago za oblikovanje programa dela na pooročju preventive .

Podatki v poročilu se nanašajo na Raziskavo o življenjskem slogu in tveganih vedenjih otrok in mladih

v Novi Gorici. Izbrano populacijo so predstavljali učenci osnovnih šol in dijaki srednjih šol v Mestni

občini Nova Gorica. Namen raziskave je prikazati zadovoljstvo z življenjem in zdravjem ter z njim

povezanimi vidiki tveganega vedenja.

Pričujoča raziskava je kvantitativnega tipa, zbiranje podatkov je potekalo s pomočjo spletnega

anketiranja. Za namene zbiranja podatkov je bil sestavljen vprašalnik, ki se je nanašal na naslednja

področja:

8

‐ Zadovoljstvo z življenjem in zdravjem

‐ Za zdravje tvegana vedenja

o tobak, alkohol, prepovedane droge1

o nekemične zasvojenosti (socialna omrežja, računalniške igre, igre na srečo2, drugo)

o spolnost3

o nasilje

o zadovoljstvo s telesno podobo ter motnje hranjenja

Nekatera vprašanja so bila povzeta po ostalih vprašalnikih (Mladina, ESPAD, HBSC), druga pa

pripravljena v posvetovanju z Mladinskim centrom Nova Gorica4.

Anketni vprašalnik je izpolnjevalo 830 udeležencev iz osnovnih šol in 1569 udeležencev iz srednjih šol.

Potem ko smo izločili udeležence z nepopolnimi demografskimi podatki (spol, razred/letnik, vrsta

programa), udeležence, ki niso rešili večjega dela vprašalnika, in udeležence, ki vprašalnika očitno niso

reševali resno, je v vzorcu ostalo 1441 udeležencev iz srednjih šol in 779 udeležencev iz osnovnih šol.

Podrobnejši podatki o demografski strukturi udeležencev so na začetku vsakega izmed poročil.

Izpolnjevanje vprašalnika je potekalo preko spleta, preko portala 1ka.si. S šolami sta stik vzpostavila

Mladinski center in Mestna občina Nova Gorica in jih povabila k sodelovanju. Osnovne šole, ki so se

odzvale, so morale najprej poskrbeti za soglasja staršev, da lahko njihovi otroci sodelujejo pri anketi.

Zbiranje podatkov je potekalo med 1. 2. in 2. 5. 2016. Šole, ki so se odzvale, so si v tem časovnem okviru

termin izpolnjevanja vprašalnikov izbrale same. Udeleženci so vprašalnike reševali v računalniški

učilnici pod nadzorom učitelja. Za to so imeli na voljo dovolj časa.

Nekaj šol (predvsem srednjih) je vprašalnike svojim učencem poslalo preko elektronske pošte, tako da

ni bilo nadzora nad okoliščinami njihovega reševanja.

Zbrani podatki so bili nato obdelani s programom SPSS, in sicer glede na celoten vzorec, razen kjer je

označeno drugače.

Pri osnovni šoli so podatki obdelani glede na razred in spol, pri vprašanjih glede substanc pa še dodatno

glede na mesto oz. podeželje. Pri interpretaciji teh podatkov je pomembna previdnost, ker gre včasih

za zelo majhne numeruse.

Pri srednji šoli so podatki obdelani glede na letnik in spol, pri vprašanjih glede substanc pa tudi glede

na vrsto programa, ki ga obiskujejo.

Vsa vprašanja so obdelana ločeno po letniku in spolu. Pri področjih alkohola in tobaka so predstavljeni

tudi podatki, ločeni po letniku in šolskem programu. Pri področju droge so nekatera vprašanja

1 Udeleženci do 13 leta so imeli vprašanja samo o alkoholu in tobaku, medtem ko so starejši udeleženci odgovarjali tudi na vprašanja s področja konoplje in drugih prepovedanih drog. 2 Samo za udeležence, starejše od 13 let. 3 Samo za udeležence, starejše od 13 let. 4 Celoten vprašalnik v prilogi.

9

predstavljena v obeh oblikah, nekatera pa ne, ker je bil vzorec tako majhen, da nadaljnje računanje ne

bi bilo smiselno.

Pri nekaterih vprašanjih je numerus nekoliko drugačen, ker smo izločili odgovore, ki so bili očitno

neresni.

10

I. OSNOVNE ŠOLE

1. Demografski podatki

Udeleženci

V anketi je skupno sodelovalo 830 udeležencev iz osnovnih šol. Iz vzorca so bili izločeni udeleženci, ki

niso odgovorili na vprašanja o razredu, spolu ali šoli, ter tisti, ki niso izpolnili večine vprašanj v anketi

ali so bili njihovi odgovori na več vprašanj očitno neresni. Na koncu je v vzorcu ostalo 779 učencev.

Sodelovali so učenci naslednjih šol:

‐ OŠ Frana Erjavca

‐ OŠ Milojke Štrukelj

‐ OŠ Solkan

‐ OŠ Branik

‐ OŠ Dornberk

‐ OŠ Dornberk – podružnična šola Prvačina

‐ OŠ Šempas

‐ OŠ Čepovan

‐ OŠ Kozara

V spodnji tabeli sta število in delež udeležencev skupno, glede na spol in glede na lokacijo.

Razred Število anketirancev

N Dekleta

N Fantje

% Dekleta

% Fantje

N Mesto

N Podeželje

% Mesto

% Podeželje

5. razred

183 93 90 51 49,2 157 26 86 14

6. razred

163 81 82 50 50,3 131 32 80 20

7. razred

157 71 86 45 54,8 112 45 71 29

8. razred

128 71 57 56 44 114 10 89 11

9. razred

148 81 67 55 45 133 15 90 10

Skupaj 779 397 382 51 49 647 128 83 16

Demografska struktura vzorca je ustrezna glede na analizirano populacijo in je ustrezno uravnotežena

glede na šolski razred oz. starost ter spol. Poststratifikacija oz. uteževanje zato ni bilo potrebno.

11

2. Zadovoljstvo z življenjem in zdravjem

Osnovnošolci so na splošno zadovoljni s svojim življenjem. Delež zadovoljnih je okoli 80% in se skozi

čas bistveno ne spreminja. Očitna pa je razlika med dekleti in fanti, saj so dekleta predvsem v 8. in v 9.

razredu v povprečju za okoli 10 % manj zadovoljna. V 8. razredu je zadovoljnih 74,6 % deklet in 86 %

fantov. V zadnjem razredu se razlika zmanjša, in sicer je zadovoljnih 76,5 % deklet in 83,6 % fantov.

Slednje je lahko povezano z drugačno percepcijo povečanih pritiskov adolescence in približevanja

zaključka osnovnega šolanja ter sprejemanja odločitev za nadaljnje življenjske poti.

Stanje zadovoljstva v zadnjem času prikazuje podobno sliko. Šolarji so z življenjem v zadnjem času sicer

nekoliko manj zadovoljni kot na splošno (med 70–80 %). Najbolj zadovoljni so šolarji v 6. razredu,

medtem ko so najmanj zadovoljni šolarji v zadnjem razredu, ko se približuje eksterno preverjanje in

prehod k novim izzivom. Dekleta so z življenjem v zadnjem času bolj zadovoljna od fantov v 5. in 6.

razredu, medtem ko so bolj nezadovoljna v 8. in 9. razredu. V osmem razredu je zadovoljnih le 63,4 %

deklet, zadovoljnih fantov pa je kar 82,5 %. V zadnjem razredu se ta razlika zmanjša na približno 4 %,

ko je zadovoljnih 67,8 % deklet in 71,6 % fantov.

Doma se počuti vedno dobro ali pretežno dobro večina anketirancev (okoli 90 %). Delež negotovih, tj.

tistih, ki se doma počutijo dobro in slabo, se za nekaj procentov poveča v zadnjem in predzadnjem

razredu (12,8 % in 8,6 %). To lahko pripišemo naraščajočim pritiskom adolescence, ki se kažejo tudi

skozi povečane zahteve v šolskem okolju. Delež negotovih deklet (14,8 %) je v zadnjem razredu

nekoliko višji od deleža negotovih fantov (10,4 %).

V šoli se v petem razredu počuti vedno dobro ali pretežno dobro okoli 70 % učencev, v 9. razredu je ta

delež le 60%. Le manjši delež učencev se v šoli počuti slabo – največji delež teh je v 7. in 8. razredu,

prevladujejo pa fantje.

Izven doma in šole se večina učencev počuti dobro. Delež tistih, ki se izven doma in šole počutijo dobro,

pade z 60,1 v petem razredu na 47,3 % v devetem razredu.

V petem razredu je popolnoma ali deloma zadovoljnih s sabo 83,7 % učencev. Do 8. razreda se ta delež

skoraj ne spreminja. V zadnjih dveh letih šolanja se poveča delež tistih, ki so nekaj vmes (19,5 %), precej

pa se poveča razlika med dekleti (31 %) in fanti (5,3 %) v 8. razredu. V zadnjem letu razlike skoraj ni

več.

Zelo dobro se počuti ob misli, kdo so, večina učencev (okoli 80 %). Delež tistih, ki so nekje vmes (18 %),

še posebej deklet (25,4 %), se poveča v osmem razredu, kar sovpada s splošnim stanjem

(ne)zadovoljstva z življenjem. Zadovoljnih ob misli, kdo so, je le še nekaj manj kot 70 %. V 9. razredu je

delež podoben.

Delež učencev, ki se popolnoma ali deloma strinjajo, da se pri mnogih stvareh dobro izkažejo, znaša od

5. do 7. razreda okoli 70 %, v zadnjih dveh razredih pa okoli 60 %. Nekoliko izstopa delež fantov v 8.

razredu (14 %), ki se s to trditvijo sploh ne strinjajo.

Delež učencev, ki se popolnoma ali deloma strinjajo s trditvijo, da dvomijo v svoje sposobnosti, je skozi

razrede šolanja med 40 in 50 %. Izjemoma ta delež v 7. razredu pade pod 40 %.

12

Kako si na splošno zadovoljen/a s svojim življenjem kot celoto? (na lestvici od 1 do 10)

Kako si v zadnjem času zadovoljen/a s svojim življenjem kot celoto? (na lestvici od 1 do 10)

Delež mladih, ki so svoje zadovoljstvo označili z oceno med 7 in 10 na lestvici od 1 do 10.

Zadovoljstvo z življenjem

% na splošno % v zadnjem času

Skupaj Dekleta Fantje Skupaj Dekleta Fantje

10 let / 5. r 80,9 78,5 83,3 77,6 80,7 74,5

11 let / 6. r 84,7 82,7 86,6 82,2 80,2 69,0

12 let / 7. r 86,6 87,3 86,0 77,7 77,5 77,9

13 let / 8. r 79,7 74,6 86,0 71,9 63,4 82,5

14 let / 9. r 79,7 76,5 83,6 69,6 67,8 71,6

13

Kako se na splošno počutiš doma?

6,0

9,7

2,2

2,5

2,5

2,4

1,9

2,8

1,2

8,6

8,5

8,8

12,8

14,8

10,4

37,2

32,3

42,2

38,0

37

39

43,9

45,1

43

38,3

40,8

35,1

46,6

48,1

44,8

55,7

57

54,4

58,3

58

58,5

52,2

52,1

52,3

49,2

45,1

54,4

38,5

33,3

44,8

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r

10 let / 5.r 11 let / 6.r 12 let / 7.r 13 let / 8.r 14 let / 9.rSkupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Vedno slabo 1,2 2,5 1,3 2,3

Pretežno slabo 1,1 1,1 1,1 3,9 5,6 1,8 2,0 3,7

Tako slabo kot dobro 6,0 9,7 2,2 2,5 2,5 2,4 1,9 2,8 1,2 8,6 8,5 8,8 12,8 14,8 10,4

Pretežno dobro 37,2 32,3 42,2 38,0 37 39 43,9 45,1 43 38,3 40,8 35,1 46,6 48,1 44,8

Vedno dobro 55,7 57 54,4 58,3 58 58,5 52,2 52,1 52,3 49,2 45,1 54,4 38,5 33,3 44,8

Brez odgovora ,6 1,2

Vedno slabo Pretežno slabo Tako slabo kot dobro

Pretežno dobro Vedno dobro Brez odgovora

14

Kako se na splošno počutiš v šoli?

1,1

2,2

3,1

2,5

3,7

4,5

1,4

7

6,3

5,6

7

2,7

1,2

4,5

2,7

2,2

3,3

3,1

1,2

4,9

7,0

4,2

9,3

10,9

7

15,8

4,7

4,9

4,5

27,3

21,5

33,3

23,3

21

25,6

19,1

22,5

16,3

25,0

28,2

21,1

37,2

32,1

43,3

49,7

55,9

43,3

49,7

53,1

46,3

54,8

54,9

54,7

47,7

52,1

42,1

42,6

45,7

38,8

19,1

20,4

17,8

20,9

22,2

19,5

13,4

15,5

11,6

9,4

5,6

14

12,8

16

9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r


Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Vedno slabo 1,1 2,2 3,1 2,5 3,7 4,5 1,4 7 6,3 5,6 7 2,7 1,2 4,5

Pretežno slabo 2,7 2,2 3,3 3,1 1,2 4,9 7,0 4,2 9,3 10,9 7 15,8 4,7 4,9 4,5

Tako slabo kot dobro 27,3 21,5 33,3 23,3 21 25,6 19,1 22,5 16,3 25,0 28,2 21,1 37,2 32,1 43,3

Pretežno dobro 49,7 55,9 43,3 49,7 53,1 46,3 54,8 54,9 54,7 47,7 52,1 42,1 42,6 45,7 38,8

Vedno dobro 19,1 20,4 17,8 20,9 22,2 19,5 13,4 15,5 11,6 9,4 5,6 14 12,8 16 9

Brez odgovora 1,3 1,4 1,2 ,8 1,4



15

Kako se na splošno počutiš v družbi izven doma in šole?

8,2

11,8

4,4

8,0

9,9

6,1

6,4

8,5

4,7

5,5

9,9

10,1

12,3

7,5

29,5

30,1

28,9

29,4

32,1

26,8

33,1

29,6

36,0

39,8

39,4

40,4

39,2

35,8

43,3

60,1

54,8

65,6

61,3

56,8

65,9

57,3

60,6

54,7

50,0

43,7

57,9

47,3

49,4

44,8

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r


Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Vedno slabo ,5 1,1 ,6 1,2 1,3 2,3 ,8 1,8 1,4 1,2 1,5

Pretežno slabo 1,6 3,2 ,6 1,2 ,6 1,2 3,1 5,6 2,0 1,2 3,0

Tako slabo kot dobro 8,2 11,8 4,4 8,0 9,9 6,1 6,4 8,5 4,7 5,5 9,9 10,1 12,3 7,5

Pretežno dobro 29,5 30,1 28,9 29,4 32,1 26,8 33,1 29,6 36,0 39,8 39,4 40,4 39,2 35,8 43,3

Vedno dobro 60,1 54,8 65,6 61,3 56,8 65,9 57,3 60,6 54,7 50,0 43,7 57,9 47,3 49,4 44,8

Brez odgovora 1,3 1,4 1,2 ,8 1,4



16

Strinjanje s trditvijo: Zelo sem zadovoljen/na s seboj

13,7

9,7

17,8

12,3

12,3

12,2

11,5

18,3

5,8

19,5

31,0

5,3

19,6

19,8

19,4

30,1

33,3

26,7

36,8

39,5

34,1

35,7

35,2

36,0

41,4

43,7

38,6

41,2

43,2

38,8

53,6

54,8

52,2

48,5

43,2

53,7

49,0

43,7

53,5

32,0

16,9

50,9

28,4

22,2

35,8

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r


Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Sploh se ne strinjam ,5 1,1 1,2 2,5 1,9 1,4 2,3 2,3 2,8 1,8 4,1 4,9 3,0

Deloma se ne strinjam 2,2 2,2 2,2 1,2 2,5 1,3 1,4 1,2 4,7 5,6 3,5 6,8 9,9 3,0

Nekaj vmes 13,7 9,7 17,8 12,3 12,3 12,2 11,5 18,3 5,8 19,5 31,0 5,3 19,6 19,8 19,4

Deloma strinjam 30,1 33,3 26,7 36,8 39,5 34,1 35,7 35,2 36,0 41,4 43,7 38,6 41,2 43,2 38,8

Popolnoma se strinjam 53,6 54,8 52,2 48,5 43,2 53,7 49,0 43,7 53,5 32,0 16,9 50,9 28,4 22,2 35,8


Sploh se ne strinjam Deloma se ne strinjam Nekaj vmes

Deloma strinjam Popolnoma se strinjam Brez odgovora

17

Strinjanje s trditvijo: Zelo dobro se počutim, ko pomislim, kdo sem.

11,5

7,5

15,6

16,0

16,0

15,9

15,9

15,5

16,3

18,0

25,4

8,8

18,2

22,2

13,4

28,4

29,0

27,8

31,9

32,1

31,7

33,8

38,0

30,2

33,6

29,6

38,6

38,5

37,0

40,3

54,6

60,2

48,9

47,9

45,7

50,0

45,9

40,8

50,0

33,6

22,5

47,4

31,8

24,7

40,3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r


Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Sploh se ne strinjam 2,7 2,2 3,3 1,8 2,5 1,2 2,5 2,8 5,5 8,5 1,8 3,4 4,9 1,5

Deloma se ne strinjam 2,7 1,1 4,4 2,5 3,7 1,2 1,3 2,8 2,3 9,4 14,1 3,5 8,1 11,1 4,5

Nekaj vmes 11,5 7,5 15,6 16,0 16,0 15,9 15,9 15,5 16,3 18,0 25,4 8,8 18,2 22,2 13,4

Deloma strinjam 28,4 29,0 27,8 31,9 32,1 31,7 33,8 38,0 30,2 33,6 29,6 38,6 38,5 37,0 40,3





18

Strinjanje s trditvijo: Pri mnogih stvareh se dobro izkažem.

16,4

15,1

17,8

22,7

19,8

25,6

18,5

19,7

17,4

22,7

26,8

17,5

25,0

23,5

26,9

29,0

33,3

24,4

30,1

29,6

30,5

39,5

40,8

38,4

31,3

31,0

31,6

34,5

33,3

35,8

40,4

39,8

41,1

38,0

42,0

34,1

27,4

29,6

25,6

27,3

26,8

28,1

25,0

29,6

19,4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r


Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Sploh se ne strinjam 2,7 2,2 3,3 2,5 1,2 3,7 5,7 4,2 7,0 9,4 5,6 14,0 2,0 2,5 1,5


Nekaj vmes 16,4 15,1 17,8 22,7 19,8 25,6 18,5 19,7 17,4 22,7 26,8 17,5 25,0 23,5 26,9

Deloma strinjam 29,0 33,3 24,4 30,1 29,6 30,5 39,5 40,8 38,4 31,3 31,0 31,6 34,5 33,3 35,8


Brez odgovora 1,1 1,1 1,1 1,3 2,3



19

Strinjanje s trditvijo: Velikokrat dvomim v svoje sposobnosti.

21,9

20,4

23,3

17,8

16,0

19,5

22,3

22,5

22,1

17,2

11,3

24,6

10,1

7,4

13,4

14,8

12,9

16,7

16,0

16,0

15,9

18,5

12,7

23,3

18,0

12,7

24,6

18,2

13,6

23,9

19,1

19,4

18,9

19,6

21,0

18,3

19,7

15,5

23,3

19,5

19,7

19,3

25,0

29,6

19,4

24,0

28,0

20,0

27,6

28,4

26,8

22,3

28,2

17,4

27,3

35,2

17,5

29,1

32,1

25,4

19,7

18,3

21,1

19,0

18,5

19,5

15,9

19,7

12,8

18,0

21,1

14,0

17,6

17,3

17,9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r


Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Sploh se ne strinjam 21,9 20,4 23,3 17,8 16,0 19,5 22,3 22,5 22,1 17,2 11,3 24,6 10,1 7,4 13,4


Nekaj vmes 19,1 19,4 18,9 19,6 21,0 18,3 19,7 15,5 23,3 19,5 19,7 19,3 25,0 29,6 19,4

Deloma strinjam 24,0 28,0 20,0 27,6 28,4 26,8 22,3 28,2 17,4 27,3 35,2 17,5 29,1 32,1 25,4


Brez odgovora ,5 1,1 1,3 1,4 1,2



20

3. Za zdravje tvegana vedenja z uporabo snovi

3.1. Tobak Majhen delež učencev (1–3%) je poskusil tobak še pred 13 letom. V 8. razredu delež nekoliko naraste,

in sicer na 9,4 %.

V osmem razredu je tobak poskusilo 7 % deklet in 8 % fantov. V devetem razredu je delež učencev, ki

so poskusili tobak, 21,6 %. Med njimi je nekaj več deklet (23,5 %). Fantov je 16,4 %.

Med dijaki, ki so že eksperimentirali s tobakom, ni opaziti razlik glede na bivanje v mestu ali podeželju.

Delež je skorajda enak.

Povprečna starost ob prvem poskusu tobaka je 11,71 let. Dekleta tobak poskusijo nekoliko kasneje, ob

povprečni starosti 12,80, fantje pa že ob povprečni starosti 10,52.

Vsak dan kadi v sedmem in osmem razredu 3,5 % učencev, med njimi so vsi fanti. V petem in devetem

razredu nihče ne kadi vsak dan, v šestem je delež manj kot 1 %. Med tistimi, ki so že poskusili tobak,

ne kadijo vsi. Delež tistih, ki so že poskusili, pa ne kadijo več, je devetem razredu 14,2 %.

Za primerjavo naj navedemo raziskavo ESPAD, ki prikazuje, da se začetek eksperimentiranja s tobakom

začne pri 13 letih. Nekaj manj kot 30 % je kadilcev, starih med 15 in 16 let (ESPAD‐ European School

Project on Alcohol and other drugs).

Tobak najpogosteje kadijo v družbi (59,1 %) ali ko so zunaj in se zabavajo (50 %). Nekaj nad 30 % jih

kadi tudi, ko so sami ali ko so pod stresom. Okoli 20 % jih kadi tudi doma, v šoli in ob posebnih

priložnostih.

Kot je razvidno iz podatkov SZTKJZ, je tobak pogosto prva droga, uporabljena med mladimi. Mladi, ki

začnejo s kajenjem tobaka, imajo pogosto nizko samopodobo. Tudi zaradi ambivalentnosti je vrstniški

vpliv zelo velik. Večina najstnikov, ki kadi, je odvisna od kajenja (vir: »Surgeon Generals Report for Kids

about Smoking«; v SZTKJZ dostopno na: http://www.tobak‐

zveza.si/www.tobakzveza.si/default09c9.html?lang=sl&tip=vsebina&str=172).

21

Ali si že kdaj kadil/a tobak?

,0

,0

,0

1,2

1,2

1,2

3,2

1,4

4,7

9,4

7,0

8,8

21,6

23,5

16,4

100,0

100,0

100,0

98,8

98,8

98,8

96,2

98,6

94,2

90,6

93,0

87,7

78,4

76,5

79,1

,6

1,2

3,5

4,5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r

10 let / 5.r 11 let / 6.r 12 let / 7.r 13 let / 8.r 14 let / 9.rSkupaj Dekleta Fantje Skupaj Dekleta Fantje Skupaj Dekleta Fantje Skupaj Dekleta Fantje Skupaj Dekleta Fantje

Da ,0 ,0 ,0 1,2 1,2 1,2 3,2 1,4 4,7 9,4 7,0 8,8 21,6 23,5 16,4

Ne 100,0 100,0 100,0 98,8 98,8 98,8 96,2 98,6 94,2 90,6 93,0 87,7 78,4 76,5 79,1

Brez odgovora ,6 1,2 3,5 4,5

Da Ne Brez odgovora

22

Koliko si bil/a star/a, ko si prvič kadil/a tobak?

Vsi, ki so kadarkoli poskusili. Zaradi nizke številke ni deljeno glede na starost.

Skupno Ž M

Starost ob prvem kajenju

11,71 12,80 10,52

,0

,0

,0

1,2

1,5

3,2

,9

8,9

7,8

7,9

7,1

20,3

20,3

20,0

100,0

100,0

100,0

98,8

98,5

100,0

96,2

99,1

88,9

90,6

90,4

92,9

77,7

77,4

80,0

,6

2,2

1,6

1,8

2,0

2,3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Mesto

Podeželje

Skupaj

Mesto

Podeželje

Skupaj

Mesto

Podeželje

Skupaj

Mesto

Podeželje

Skupaj

Mesto

Podeželje

10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r

10 let / 5.r 11 let / 6.r 12 let / 7.r 13 let / 8.r 14 let / 9.r

Skupaj MestoPodeže

ljeSkupaj Mesto

Podeželje

Skupaj MestoPodeže

ljeSkupaj Mesto

Podeželje

Skupaj MestoPodeže

lje

Da ,0 ,0 ,0 1,2 1,5 3,2 ,9 8,9 7,8 7,9 7,1 20,3 20,3 20,0

Ne 100,0 100,0 100,0 98,8 98,5 100,0 96,2 99,1 88,9 90,6 90,4 92,9 77,7 77,4 80,0

Brez odgovora ,6 2,2 1,6 1,8 2,0 2,3

Da Ne Brez odgovora

23

Kako pogosto kadiš tobak sedaj?

Vprašanje zastavljeno samo tistim, ki so na vprašanje o tem, ali kadijo, odgovorili z »da«. Odgovori so prirejeni

tako, da odražajo delež vseh udeležencev ankete.

*Preskok: pomeni, da so udeleženci pri prejšnjem vprašanju odgovorili, da ne kadijo.

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r


SkupajDeklet

aFantje Skupaj

Dekleta

Fantje SkupajDeklet

aFantje Skupaj

Dekleta

Fantje SkupajDeklet

aFantje

Vsak dan ,6 1,2 1,9 3,5 1,6 3,5

Vsaj enkrat na teden, a ne vsak dan 2,0 3,7

Manj kot enkrat na teden 1,6 3,5 4,1 6,2 1,5

Ne kadim 1,2 2,4 1,3 1,4 1,2 4,7 7,0 1,8 14,2 13,6 14,9

Preskok (ne kadijo) 100,0 100,0 100,0 98,2 98,8 97,6 96,2 98,6 95,3 90,6 93,0 87,7 77,7 76,5 79,1

Brez odgovora ,6 1,6 3,5 2,0 4,5

Vsak dan Vsaj enkrat na teden, a ne vsak dan

Manj kot enkrat na teden Ne kadim

Preskok (ne kadijo) Brez odgovora

24

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Mesto

Podeželje

Skupaj

Mesto

Podeželje

Skupaj

Mesto

Podeželje

Skupaj

Mesto

Podeželje

Skupaj

Mesto

Podeželje

10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r

10 let / 5.r 11 let / 6.r 12 let / 7.r 13 let / 8.r 14 let / 9.rSkupa

jMesto

Podeželje

Skupaj

MestoPodeželje

Skupaj

MestoPodeželje

Skupaj

MestoPodeželje

Skupaj

MestoPodeželje

Vsak dan ,6 ,8 1,9 ,9 4,4 1,6 1,8

Vsaj enkrat na teden, a ne vsak dan 2,0 1,5 6,7

Manj kot enkrat na teden 1,6 ,9 7,1 4,1 4,5

Ne kadim 1,2 ,8 3,1 1,3 4,4 4,7 5,3 14,2 14,3 13,3

Preskok (ne kadijo) 100,0 100,0 100,0 98,2 98,5 96,9 96,2 99,1 88,9 90,6 90,4 92,9 77,7 77,4 80,0

Brez odgovora ,6 2,2 1,6 1,8 2,0 2,3



Preskok (ne kadijo) Brez odgovora

25

Ob kakšnih priložnostih kadiš tobak ?

Deleži izbranih odgovorov med tistimi, ki so na vprašanje, ali kadijo tobak, odgovorili »da« (N = 22).

Ko sem sam/a 31,8

Ko sem v družbi 59,1

Ko sem pod stresom 31,8

Doma 22,7

V šoli 18,2

Ko sem zunaj in se zabavam 50

Samo ob posebnih priložnostih 18,2

26

3.2 Alkohol

Delež učencev, ki je že poskus alkohol, narašča z razredi šolanja in je precej visok. V petem razredu je

alkohol poskusilo 19 % učencev, v devetem razredu pa že 66,4 %. Delež učencev s podeželja, ki je

alkohol poskusil že v šestem in sedmem razredu, je višji v primerjavi z mestom; kasneje se razmerje

obrne.

Večina učencev pije alkohol redko oziroma nikoli. Vsak dan pijejo le fantje, in sicer v osmem razredu

2,6 %, v sedmem 3,5 %, v šestem 1,3 % in v petem 1,2 % od celotne populacije učencev. Na podeželju

je delež učencev, ki pije redko, večji kot v mestu, kjer je več takšnih, ki ne pijejo. V osmem razredu je

delež tistih, ki pije redko, 40%, v mestu pa le 20%.

Pijanih je bilo v osmem razredu okoli 9 % učencev, med njimi 7 % takšnih, ki so se napili le enkrat. V

teh 7 % se uvrščajo vsa dekleta, ki so se že kdaj napila. V sedmem razredu je razlika med dekleti in

fanti še bolj očitna. Deklet, ki so se napila, in to le enkrat, je 1,4 %, fantov pa 6 %; od tega je 3,5 %

takšnih, ki so se napili večkrat.

V devetem razredu je razvidno, da je na podeželju večji delež učencev, ki se je napil od 1‐krat do 9‐krat.

V mestu je ta delež manjši, je pa tu več tistih, ki so se napili več kot 10‐krat ali več kot 20‐krat. Slednjih

na podeželju ni. Razmerje med fanti in dekleti je obratno, kot je značilno za nižje razrede. Med dekleti

je več takšnih, ki so se napila več kot 10‐krat (dekleta 14,8 %, fantje 9,7 %). Prav tako se je več deklet

kot fantov napilo več kot 20‐krat (dekleta 9,9 %, fantje 4,8 %). V devetem razredu je le 33,3 % deklet

in 37,1 % fantov, ki se še niso napili. V 9. razredu je v mestu 33,6 % učencev, ki se še niso napili. Na

podeželju je takih 46,7 %.

V zadnjem letu pred anketo je v 9. razredu vsaj enkrat pilo alkohol 30,1 % učencev. 9,8 % jih je pilo

alkohol od 3‐ do 5‐krat, 8,9 % jih je pilo alkohol od 6‐ do 9‐krat. 7 % jih je pilo alkohol več kot 10‐krat,

medtem ko je manj kot 1 % učencev pilo alkohol več kot 20‐krat. Med slednjimi so le dekleta.

Za primerjavo naj predstavimo rezultate raziskave, narejene leta 2008 na nacionalnem vzorcu

osnovnošolcev, ki prikazuje, da le 16 % osnovnošolcev še ni poskusilo alkohola (ZRS UP 2012

http://www.infomosa.si/doc/Medaric_‐_Mladi_in_alkohol_v_Sloveniji.pdf). Delež osnovnošolcev, ki

je v devetem razredu pil alkohol v šolah MONG (66 %), presega podatek raziskave, ki prikazuje, da je

44 % osnovnošolcev pilo alkohol. Med njimi je več fantov. Podatki so primerljivi s šolami v MONG, razen

za deveti razred, ko je delež deklet večji od deleža fantov. Za polovico je višji tudi odstotek tistih, ki so

se vsaj 1‐krat opili.

Zadnji mesec pred raziskavo je v devetem razredu pilo alkohol 26,6 % učencev. Od tega 21,1 % od 1‐

krat do 2‐krat, 3,5 % od 3‐ do 5‐krat, 0,7 % je pilo alkohol več kot 10‐krat.

81,8 % učencev v 9. razredu še nikoli ni bilo tako opitih, da bi se opotekali, bruhali, ne bili zmožni

govoriti ali se spomniti, kaj se je zgodilo. Med njimi je 79 % deklet in 85,5 % fantov. Delež učencev v

devetem razredu, ki so bili v življenju že tako opiti, da so se opotekali, bruhali, bili nezmožni govoriti ali

se spomniti, kaj se je zgodilo, je 18,2%. Med njimi je 12,6 % takšnih, ki sem jim je to zgodilo le 1‐krat.

Deklet (13,6 %) je več kot fantov (11,3 %). V mestu je ta odstotek višji (13,3 %) kot na podeželju (6,7

%).

27

Delež učencev v devetem razredu, ki so bili v zadnjem letu pred raziskavo že tako opiti, da so se

opotekali, bruhali, bili nezmožni govoriti ali se spomniti, kaj se je zgodilo, je 13,3%. Deklet (17,3 %) je

ponovno več kot fantov (8,1 %). Prav tako je delež večji v mestu (14,1 %) kot na podeželju (6,7 %). Med

njimi je največ takšnih, ki so se tako opijanili od 1‐krat do 2‐krat.

Delež učencev v devetem razredu, ki so bili v zadnjem mesecu pred raziskavo že tako opiti, da so se

opotekali, bruhali, bili nezmožni govoriti ali se spomniti, kaj se je zgodilo, je 3,5%. Med njimi so vsi iz

mesta. Bistvenih razlik med dekleti in fanti ni.

Najpogosteje učenci pijejo alkohol ob posebnih priložnostih, ko se zunaj zabavajo, pa tudi doma.

Slednje je primerljivo z raziskavo na nacionalnem vzorcu, ki prikazuje, da učenci alkohol prvič okušajo

doma, ob praznovanjih v krogu družine, na zabavah, s prijatelji (ZRS UP 2012

http://www.infomosa.si/doc/Medaric_‐_Mladi_in_alkohol_v_Sloveniji.pdf).

28

Ali si že poskusil/a alkohol? (5.–9. r)

19,0

15,9

22,1

17,1

11,4

22,8

39,0

26,1

49,4

57,5

63,3

50,0

66,4

67,9

64,5

81,0

84,1

77,9

82,9

88,6

77,2

61,0

73,9

50,6

42,5

36,7

50,0

33,6

32,1

35,5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r

10 let / 5.r 11 let / 6.r 12 let / 7.r 13 let / 8.r 14 let / 9.rSkupaj Dekleta Fantje Skupaj Dekleta Fantje Skupaj Dekleta Fantje Skupaj Dekleta Fantje Skupaj Dekleta Fantje

Da 19,0 15,9 22,1 17,1 11,4 22,8 39,0 26,1 49,4 57,5 63,3 50,0 66,4 67,9 64,5

Ne 81,0 84,1 77,9 82,9 88,6 77,2 61,0 73,9 50,6 42,5 36,7 50,0 33,6 32,1 35,5

Da

Ne

29

19,0

18,9

19,2

17,1

14,3

28,1

39,0

29,4

62,2

57,5

54,5

80,0

66,4

68,0

53,3

81,0

81,1

80,8

82,9

85,7

71,9

61,0

70,6

37,8

42,5

45,5

20,0

33,6

32,0

46,7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Mesto

Podeželje

Skupaj

Mesto

Podeželje

Skupaj

Mesto

Podeželje

Skupaj

Mesto

Podeželje

Skupaj

Mesto

Podeželje

10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r


Skupaj MestoPodeže

ljeSkupaj Mesto

Podeželje

Skupaj MestoPodeže

ljeSkupaj Mesto

Podeželje

Skupaj MestoPodeže

lje

Da 19,0 18,9 19,2 17,1 14,3 28,1 39,0 29,4 62,2 57,5 54,5 80,0 66,4 68,0 53,3

Ne 81,0 81,1 80,8 82,9 85,7 71,9 61,0 70,6 37,8 42,5 45,5 20,0 33,6 32,0 46,7

Da

Ne

30

Kako pogosto sedaj piješ kakršnekoli alkoholne pijače? (5.–8. r)

Delež od vseh udeležencev.

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

10 let / 5.r 11 let / 6.r 12 let / 7.r 13 let / 8.rSkupaj Dekleta Fantje Skupaj Dekleta Fantje Skupaj Dekleta Fantje Skupaj Dekleta Fantje

Vsak dan 0,6 0,0 1,2 0,6 0,0 1,3 1,9 0,0 3,5 1,1 0,0 2,6

Vsak teden 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

Vsak mesec 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,6 0,0 1,2 1,1 0,0 2,6

Redko 6,9 3,4 10,5 8,2 6,3 10,1 20,8 10,1 29,4 23,0 28,6 15,8

Nikoli 11,5 12,5 10,5 8,9 5,1 12,7 15,6 15,9 15,3 32,2 34,7 28,9

Preskok (ne pijejo) 81,0 84,1 77,9 82,3 88,6 75,9 61,0 73,9 50,6 42,5 36,7 50,0

Vsak dan Vsak teden Vsak mesec Redko Nikoli Preskok (ne pijejo)

31

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Mesto

Podeželje

Skupaj

Mesto

Podeželje

Skupaj

Mesto

Podeželje

Skupaj

Mesto

Podeželje

10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

10 let / 5.r 11 let / 6.r 12 let / 7.r 13 let / 8.r

Skupaj MestoPodežel

jeSkupaj Mesto

Podeželje


jeSkupaj Mesto

Podeželje

Vsak dan 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 1,9 0,9 4,4 1,1 1,3 0,0

Vsak teden 0,6 0,0 3,8 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

Vsak mesec 0,0 0,0 0,0 0,6 0,8 0,0 0,6 0,9 0,0 1,1 1,3 0,0

Redko 6,9 6,1 11,5 8,2 4,8 21,9 20,8 12,8 40,0 23,0 20,8 40,0

Nikoli 11,5 12,8 3,8 8,9 8,7 9,4 15,6 14,7 17,8 32,2 31,2 40,0


Vsak dan Vsak teden Vsak mesec Redko Nikoli Preskok (ne pijejo)

32

Ali si že kdaj spil/a toliko alkoholne pijače, da si bil/a prav zares pijan/a? (5.–8. r)

Delež od vseh udeležencev v posamezni starostni skupini.

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

10 let /

5.r

11 let /

6.r

12 let /

7.r

13 let /

8.r

10 let / 5.r 11 let / 6.r 12 let / 7.r 13 let / 8.rSkupaj Dekleta Fantje Skupaj Dekleta Fantje Skupaj Dekleta Fantje Skupaj Dekleta Fantje

Ne, nikoli 19,0 15,9 22,1 17,1 11,4 22,8 35,1 24,6 43,5 49,4 55,1 42,1

Da, enkrat 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 1,9 1,4 2,4 6,9 8,2 5,3

Da, 2 ali večkrat 0,0 0,0 0,0 0,6 0,0 1,3 1,9 0,0 3,5 1,1 0,0 2,6


Ne, nikoli Da, enkrat Da, 2 ali večkrat Preskok (ne pijejo)

33

Ob kolikih priložnostih si pil/a kakršnokoli alkoholno pijačo v življenju (9. r)

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Mesto

Podeželje

Skupaj

Mesto

Podeželje

Skupaj

Mesto

Podeželje

Skupaj

Mesto

Podeželje

10 let /

5.r

11 let /

6.r

12 let /

7.r

13 let /

8.r

10 let / 5.r 11 let / 6.r 12 let / 7.r 13 let / 8.r


jeSkupaj Mesto

Podeželje


jeSkupaj Mesto

Podeželje

Ne, nikoli 19,0 18,9 19,2 17,1 14,3 28,1 35,1 28,4 51,1 49,4 46,8 70,0

Da, enkrat 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 6,7 0,0 6,5 10,0

Da, 2 ali večkrat 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 3,1 0,0 0,9 4,4 0,0 1,3 0,0


Ne, nikoli Da, enkrat Da, 2 ali večkrat Preskok (ne pijejo)

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupno

Dekleta

Fantje

Mesto

Podeželje

Skupno Dekleta Fantje Mesto Podeželje

Nikoli 35,0 33,3 37,1 33,6 46,7

1‐2x 15,4 13,6 17,7 14,8 20,0

3‐5x 16,1 13,6 19,4 17,2 6,7

6‐9x 13,3 14,8 11,3 12,5 20,0

10‐19x 12,6 14,8 9,7 13,3 6,7

20+ 7,7 9,9 4,8 8,6 0,0

Nikoli 1‐2x 3‐5x 6‐9x 10‐19x 20+

34

Ob kolikih priložnostih si pil/a kakršnokoli alkoholno pijačo v zadnjih 12 mesecih? (9. r)

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupno

Dekleta

Fantje

Mesto

Podeželje


Nikoli 44,1 40,7 48,4 42,2 60,0

1‐2x 30,1 27,2 33,9 31,3 20,0

3‐5x 9,8 11,1 8,1 10,2 6,7

6‐9x 8,4 11,1 4,8 7,8 13,3

10‐19x 7,0 8,6 4,8 7,8 0,0

20+ 0,7 1,2 0,0 0,8 0,0

Nikoli 1‐2x 3‐5x 6‐9x 10‐19x 20+

35

Ob kolikih priložnostih si pil/a kakršnokoli alkoholno pijačo v zadnjih 30 dneh? (9. r)

Ob kolikih priložnostih si bil/a pijan/a – tako, da si se npr. opotekal/a med hojo, nisi bil/a zmožen/a pravilno

govoriti, si bruhal/a ali pa se nisi spomnil/a, kaj se je zgodilo – v življenju? (9. r)

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupno

Dekleta

Fantje

Mesto

Podeželje


Nikoli 73,4 66,7 82,3 73,4 73,3

1‐2x 21,0 27,2 12,9 20,3 26,7

3‐5x 3,5 3,7 3,2 3,9 0,0

6‐9x 1,4 2,5 0,0 1,6 0,0

10‐19x 0,7 0,0 1,6 0,8 0,0

20+ 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

Nikoli 1‐2x 3‐5x 6‐9x 10‐19x 20+

36

Ob kolikih priložnostih si bil/a pijan/a – tako da si se npr. opotekal/a med hojo, nisi bil/a zmožen/a pravilno

govoriti, si bruhal/a ali pa se nisi spomnil/a, kaj se je zgodilo – v zadnjih 12 mesecih? (9. r)

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupno

Dekleta

Fantje

Mesto

Podeželje


Nikoli 81,8 79,0 85,5 81,3 86,7

1‐2x 12,6 13,6 11,3 13,3 6,7

3‐5x 3,5 4,9 1,6 3,1 6,7

6‐9x 0,7 1,2 0,0 0,8 0,0

10‐19x 1,4 1,2 1,6 1,6 0,0

20+ 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

Nikoli 1‐2x 3‐5x 6‐9x 10‐19x 20+

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupno

Dekleta

Fantje

Mesto

Podeželje


Nikoli 86,7 82,7 91,9 85,9 93,3

1‐2x 10,5 14,8 4,8 10,9 6,7

3‐5x 1,4 1,2 1,6 1,6 0,0

6‐9x 1,4 1,2 1,6 1,6 0,0

10‐19x 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

20+ 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

Nikoli 1‐2x 3‐5x 6‐9x 10‐19x 20+

37

Ob kolikih priložnostih si bil/a pijan/a – tako da si se npr. opotekal/a med hojo, nisi bil/a zmožen/a pravilno

govoriti, si bruhal/a ali pa se nisi spomnil/a, kaj se je zgodilo – v zadnjih 30 dneh? (9. r)

Koliko si bila/a star/a, ko si prvič poskusil/a alkohol?

10 let / 5. r

11 let / 6. r

12 let / 7. r

13 let / 8. r

14 let / 9. r

Skupno 8,15 8,48 9,33 10,61 12,28

Dekleta 8,79 8,89 9,41 11,07 12,22

Fantje 7,68 8,28 9,30 9,79 12,35

Mesto 8,18 8,06 10,30 10,55 12,23

Podeželje 8,00 9,33 8,15 11,00 12,75

Ob kakšnih priložnostih piješ alkohol?

Prikazani so deleži od tistih, ki so rekli, da so že poskusili alkohol.

Ko sem sam/a

Ko sem v družbi

Ko sem pod stresom

Doma V šoli Ko sem zunaj in se zabavam

Samo ob posebnih priložnostih

Drugo

10 let / 5. r

Skupno 0 0 0 12,5 0 0 18,8 68,8

Dekleta 0 0 0 14,3 0 0 21,4 64,3

Fantje 0 0 0 11,1 0 0 16,7 72,2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupno

Dekleta

Fantje

Mesto

Podeželje


Nikoli 96,5 96,3 96,8 96,1 100,0

1‐2x 2,8 3,7 1,6 3,1 0,0

3‐5x 0,7 0,0 1,6 0,8 0,0

6‐9x 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

10‐19x 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

20+ 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

Nikoli 1‐2x 3‐5x 6‐9x 10‐19x 20+

38

Mesto 0 0 0 11,1 0 0 22,2 66,7

Podeželje 0 0 0 20,0 0 0

80,0

11 let / 6. r

Skupno 0 3,6 0 14,3 0 0 21,4 67,9

Dekleta 0

0 0 0 44,4 55,6

Fantje 0 5,3 0 21,1 0 0 10,5 73,7

Mesto 0 10,0 0 16,7 0 0 5,6 83,3

Podeželje 0

0 10,0 0 0 50,0 40,0

12 let / 7. r

Skupno 6,8 6,8 1,7 16,9 1,7 6,8 35,6 52,5

Dekleta 0

5,9 5,9 47,1 52,9

Fantje 9,5 9,5 2,4 21,4 2,4 7,1 31,0 52,4

Mesto 6,3 6,3 3,1 18,8 3,1 3,1 34,4 53,1

Podeželje 7,4 7,4 14,8 11,1 37,0 51,9

13 let / 8. r

Skupno 2,9 13,2 1,5 13,2 1,5 22,1 48,5 26,5

Dekleta 2,4 11,9 9,5 28,6 54,8 26,2

Fantje 3,8 15,4 3,8 19,2 3,8 11,5 38,5 26,9

Mesto 3,4 13,6 1,7 11,9 1,7 25,4 49,2 25,4

Podeželje 0 11,1 22,2 0 44,4 33,3

14 let / 9. r

Skupno 4,2 31,6 2,1 15,8 1,1 36,8 52,6 20,0

Dekleta 5,5 32,7 16,4 38,2 56,4 20,0

Fantje 2,5 30,0 5,0 15,0 2,5 35,0 47,5 20,0

Mesto 4,6 32,2 2,3 13,8 1,1 37,9 51,7 20,7

Podeželje 0 25,0 37,5 25,0 62,5 12,5

39

Drugi odgovori:

Večkrat omenjeno

ko mi starši dovolijo in so zraven

ko moj oče/dedek/mama pije, lahko pokusim požirek

nikoli več od takrat, ko sem ga po pomoti, npr. ko vino zamešam za jabolčni sok

na praznovanjih (npr. proslava, rojstni dan) ali za praznike (npr. novo leto) ali na pikniku

Nekajkrat omenjeno

ko sem bolna, npr. če imam prebavne motnje (črvičenje v želodcu)

ko sem s prijateljico

40

3.3 Konoplja (samo 9. r)

Konopljo je v devetem razredu poskusilo 9,7 % učencev. Med njimi je več deklet (13,6 %) kot fantov

(4,7 %). V mestu (10 %) je delež višji kot na podeželju (3,3 %).

V zadnjem letu pred raziskavo je s konopljo eksperimentiralo 6,2 % učencev; med njimi le dekleta (11,1

%). Bistvenih razlik med mestom in podeželjem ni.

V zadnjem mesecu pred raziskavo je s konopljo eksperimentiralo 4,1 % učencev; med njimi le dekleta

(7,4 %), ki prihajajo iz mesta (4,6 %). Na podeželju v zadnjem mesecu pred raziskavo nihče ni uporabil

konoplje, prav tako nihče od fantov.

Povprečna starost ob prvem stiku z marihuano je 13,86 let. Bistvenih razlik med fanti in dekleti ter med

mestom in podeželjem ni.

Večji odstotek učencev (nad 70 %) uporablja marihuano, ko je zunaj in se zabava. Manjši delež jo

uporablja ob posebnih priložnostih.

Ali si že kdaj uporabila marihuano (travo) ?

Ali si že kdaj uporabila marihuano (travo) …

v življenju?

v zadnjih 12 mesecih?

v zadnjih 30 dneh?

Delež od vseh, ki so odgovarjali.

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupno

Dekleta

Fantje

Mesto

Podeželje


Da 9,7 13,6 4,7 10,0 6,7

Ne 90,3 86,4 95,3 90,0 93,3

Da Ne

41

75% 80% 85% 90% 95% 100%

Skupno

Dekleta

Fantje

Mesto

Podeželje

Skupno

Dekleta

Fantje

Mesto

Podeželje

Skupno

Dekleta

Fantje

Mesto

Podeželje

V življenju

V zad

njih

12 m

esecih

V zad

njih

30 dneh

V življenju V zadnjih 12 mesecih V zadnjih 30 dnehSkupn

oDeklet

aFantje Mesto

Podeželje

Skupno

Dekleta

Fantje MestoPodeželje

Skupno

Dekleta

Fantje MestoPodeželje

Nikoli 90,3 86,4 95,3 90,0 93,3 93,8 88,9 100,0 93,8 93,3 95,9 92,6 100,0 95,4 100,0

1‐2x 4,1 3,7 4,7 3,8 6,7 1,4 2,5 0,0 0,8 6,7 2,8 4,9 0,0 3,1 0,0

3‐5x 0,7 1,2 0,0 0,8 0,0 1,4 2,5 0,0 1,5 0,0 0,7 1,2 0,0 0,8 0,0

6‐9x 1,4 2,5 0,0 1,5 0,0 0,7 1,2 0,0 0,8 0,0 0,7 1,2 0,0 0,8 0,0

10‐19x 1,4 2,5 0,0 1,5 0,0 1,4 2,5 0,0 1,5 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

20+ 2,1 3,7 0,0 2,3 0,0 1,4 2,5 0,0 1,5 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

Nikoli 1‐2x 3‐5x 6‐9x 10‐19x 20+

42

Koliko si bila/a star/a, ko si prvič poskusil/a marihuano?

Povprečna starost med tistimi, ki so že uporabili marihuano.


13,86 13,91 13,67 13,85 14,00

Ob kakšnih priložnostih uporabljaš marihuano?

Ko sem sam/a

Ko sem v družbi

Ko sem pod stresom


Samo ob posebnih priložnostih

Drugo

Skupno 0 57,1 0 0 0 57,1 14,3 35,7

Dekleta 0 72,7 0 0 0 72,7 18,2 18,2

Fantje 0 0 0 0 0 0 0 0

Mesto 0 53,8 0 0 0 61,5 15,4 38,5

Podeželje0 0 0 0 0 0 0 0

43

3.4 Druge prepovedane droge (samo 9. r)

Število devetošolcev, ki izjavljajo, da so že poskusili droge, je zelo nizko (3 %), zato odgovorov na

naslednja vprašanja ne moremo predstaviti v celoti.

Udeleženci so že zaužili naslednje droge: ecstasy (0,7 %), inhalanti (1,4 %) in pomirjevala (2,1 %)

Nihče ni označil, da bi bilo njegovo življenje že ogroženo zaradi prekomernega zaužitja katere izmed

teh snovi.

Si kdaj zaužil/a kakšno drogo, kot so ecstasy, lepila, pomirjevala, alkohol skupaj s tabletami, amfetamine, LSD,

crack, kokain, heroin, gobice, GHB, druge sintetične ali nove droge idr.?

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Skupno

Dekleta

Fantje

Mesto

Podeželje


Da 2,8 3,8 1,6 3,1

Ne 97,2 96,2 98,4 96,9 100

Da

Ne

44

3.5 Dostop do substanc

Delež osnovnošolcev, ki so odgovorili, da se jim zdi nemogoče priti do piva, močno upade z leti (v 5.

razredu je takšnih malo manj kot polovica osnovnošolcev, v 8. razredu pa le še šestina). V 5. razredu

precej lahko in zelo lahko do piva dostopa 10 % otrok, v 8. razredu pa 36 %. Med fanti in dekleti

obstajajo razlike v 6. in še posebej 7. razredu (do piva lažje dostopajo fantje), v 8. razredu pa bi do piva

nekoliko lažje dostopala dekleta. Raziskava kaže na praktično enake rezultate glede dostopnosti vina,

žgane pijače pa so nekoliko težje dostopne. Nemogoče se zdi priti do žganih pijač večini petošolcev (69

%) in četrtini osmošolcev (24 %), precej in zelo lahko dostopno pa se žganje zdi 5 % petošolcev in 25 %

osmošolcev. V 7. in 8. razredu je približno 10 % več fantov kot deklet, ki se jim zdi, da precej lahko in

zelo lahko dostopajo do žganih pijač.

Za primerjavo naj navedemo podatke raziskave na slovenskih osnovnošolcih iz leta 2010, ki kažejo, da

z nakupom alkohola v trgovini, bencinskem servisu ali v lokalu ni imelo težav 71 % sedmošolcev in 68

% osmošolcev (Boben‐Bardutzky idr. 2010).

Prodaja alkohola je mlajšim od 18 let v Sloveniji zakonsko prepovedana (ZOPA, 2003), a podatki kažejo,

da je mladoletnikom alkohol precej dostopen. Raziskave opozarjajo, da predstavlja dostopnost

alkohola pomemben dejavnik tveganja za prekomerno pitje alkoholnih pijač.

Tobak se zdi anketirancem težje dostopen kot alkohol. Delež osnovnošolcev, ki so odgovorili, da se jim

zdi nemogoče priti do tobaka, znaša v 5. razredu 77 %, v 8. razredu pa 44 %. Procent takšnih, ki se jim

zdi tobak precej in zelo lahko dostopen, naraste s 3 % v 5. razredu na 10 % v 8.razredu.

Podatki kažejo, da se osnovnošolcem vse omenjene substance zdijo s starostjo lažje dostopne.

Podatki za devetošolce so predstavljeni posebej, ker njihovi procenti močno odstopajo od preostalih

anketiranih skupin in ker so odgovarjali tudi o dostopnosti nedovoljenih drog.

Samo 4 oz. 5 % devetošolcev meni, da je nemogoče priti do piva oz. vina. Precej in zelo lahko do piva

in vina dostopa 67 % oz. 64 %. Podobne rezultate je dala tudi raziskava Boben‐Bardutzky idr. (2010), in

sicer da 70 % devetošolcev ni imelo težav z nakupom alkohola v trgovini, bencinskem servisu ali v

lokalu.

Žgane pijače se zdijo devetošolcem v primerjavi s pivom in vinom nekoliko težje dostopne (16 % se

zdijo žgane pijače nedostopne, 40 % pa precej in zelo lahko dostopne).

Tobak in tablete (pomirjevala) se zdijo nedostopne približno tretjini devetošolcev, marihuana in nove

psihoaktivne snovi malo manj kot polovici, druge prepovedane droge pa se zdijo nedostopne polovici

devetošolcev. Večja razlika med omenjenimi substancami je opazna pri tem, ali se zdijo učencem precej

oz. zelo lahko dostopne – najvišji odstotek dosega tobak (34 %), sledijo tablete (20 %), marihuana (18

%), druge prepovedane droge (6 %) in nove psihoaktivne snovi (5 %).

V vseh primerih, kjer gre za razliko med fanti in dekleti (v povprečju za 10 %), je ta razlika v prid

dekletom. To pomeni, da se devetošolkam zdijo pivo, vino, žgane pijače, tobak, marihuana in tablete

lažje dostopne kot devetošolcem.

45

Kako težko bi prišel/prišla do spodnjih substanc? (5.–8. r)

Pivo

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

10 let / 5.r

10 let /

5.r

Total

11 let / 6.r

11 let /

6.r

Total

12 let / 7.r

12 let /

7.r

Total

13 let / 8.r

13 let /

8.r

Total

10 let / 5.r10 let /5.rTotal




FantjeDeklet

aSkupaj Fantje

Dekleta

Skupaj FantjeDeklet

aSkupaj Fantje

Dekleta

Skupaj

Zelo lahko 6% 4% 5% 7% 6% 7% 20% 9% 15% 21% 12% 16%

Precej lahko 4% 5% 5% 11% 6% 9% 15% 10% 13% 13% 25% 20%

Precej težko 7% 8% 7% 13% 7% 10% 15% 11% 14% 5% 16% 11%

Zelo težko 25% 23% 24% 21% 17% 19% 19% 21% 20% 29% 18% 22%

Nemogoče 44% 49% 46% 39% 51% 45% 18% 34% 25% 18% 14% 16%

Ne vem 15% 11% 13% 9% 12% 10% 12% 14% 13% 13% 16% 15%

Zelo lahko Precej lahko Precej težko Zelo težko Nemogoče Ne vem

46

Vino

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

10 let / 5.r

10 let /

5.r

Total

11 let / 6.r

11 let /

6.r

Total

12 let / 7.r

12 let /

7.r

Total

13 let / 8.r

13 let /

8.r

Total





FantjeDeklet

aSkupaj Fantje

Dekleta

Skupaj FantjeDeklet

aSkupaj Fantje

Dekleta

Skupaj

Zelo lahko 6% 6% 6% 5% 6% 6% 20% 6% 14% 21% 16% 18%

Precej lahko 3% 2% 3% 12% 5% 9% 12% 16% 14% 13% 25% 20%

Precej težko 4% 14% 9% 12% 19% 15% 12% 6% 9% 11% 16% 13%

Zelo težko 20% 14% 17% 27% 16% 21% 15% 33% 23% 21% 8% 13%

Nemogoče 51% 52% 51% 34% 48% 41% 23% 26% 24% 16% 18% 17%

Ne vem 16% 12% 14% 10% 6% 8% 18% 14% 16% 18% 18% 18%


47

Žgane pijače

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

10 let / 5.r

10 let

/ 5.r

Total11 let / 6.r

11 let

/ 6.r

Total12 let / 7.r

12 let

/ 7.r

Total13 let / 8.r

13 let

/ 8.r

Total





FantjeDeklet

aSkupaj Fantje

Dekleta

Skupaj FantjeDeklet

aSkupaj Fantje

Dekleta

Skupaj

Zelo lahko 2% 1% 2% 2% 2% 2% 11% 4% 8% 21% 4% 11%

Precej lahko 1% 4% 3% 2% 2% 2% 5% 3% 4% 11% 16% 14%

Precej težko 3% 6% 5% 4% 6% 5% 11% 10% 11% 5% 12% 9%

Zelo težko 12% 10% 11% 10% 12% 11% 17% 14% 16% 18% 26% 23%

Nemogoče 69% 69% 69% 74% 69% 72% 41% 56% 48% 26% 22% 24%

Ne vem 12% 10% 11% 7% 7% 7% 15% 13% 14% 18% 20% 19%


48

Tobak

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

10 let / 5.r

10 let

/ 5.r

Total11 let / 6.r

11 let

/ 6.r

Total12 let / 7.r

12 let

/ 7.r

Total13 let / 8.r

13 let

/ 8.r

Total





FantjeDeklet

aSkupaj Fantje

Dekleta

Skupaj FantjeDeklet

aSkupaj Fantje

Dekleta

Skupaj

Zelo lahko 3% 0% 2% 0% 1% 1% 5% 1% 3% 5% 2% 3%

Precej lahko 0% 1% 1% 1% 4% 2% 1% 3% 2% 8% 6% 7%

Precej težko 2% 5% 4% 5% 4% 4% 5% 3% 4% 8% 10% 9%

Zelo težko 9% 8% 8% 6% 4% 5% 18% 19% 18% 11% 18% 15%

Nemogoče 75% 78% 77% 80% 79% 80% 60% 63% 61% 47% 41% 44%

Ne vem 10% 8% 9% 7% 9% 8% 11% 11% 11% 21% 24% 22%


49

Kako težko bi prišel/prišla do spodnjih substanc? (9. r)

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Pivo

Vino

Žgan

e pijače

Tobak

Marihuan

a

Druge

prepovedan

edroge

Tablete

(pomirjevala

ipd)

Nove

psihoaktivn

esnovi

Pivo Vino Žgane pijače Tobak MarihuanaDruge

prepovedanedroge

Tablete(pomirjevala

ipd)

Novepsihoaktivne

snoviSkupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Ne vem 8% 9% 7% 8% 6% 10% 12% 9% 14% 8% 6% 10% 10% 8% 12% 15% 8% 21% 19% 13% 23% 25% 16% 32%

Nemogoče 4% 5% 4% 5% 6% 4% 16% 19% 14% 30% 33% 27% 43% 44% 42% 51% 53% 49% 35% 36% 35% 46% 48% 44%

Zelo težko 11% 13% 10% 12% 13% 12% 13% 16% 11% 17% 16% 17% 19% 23% 15% 19% 27% 14% 15% 22% 10% 18% 22% 15%

Precej težko 9% 11% 7% 10% 16% 6% 20% 22% 19% 12% 19% 6% 10% 13% 7% 8% 8% 9% 12% 14% 10% 6% 5% 6%

Precej lahko 30% 34% 27% 30% 25% 33% 23% 16% 28% 17% 11% 21% 8% 6% 10% 3% 2% 5% 12% 8% 15% 2% 3% 1%

Zelo lahko 37% 28% 44% 34% 34% 35% 17% 19% 15% 17% 16% 19% 10% 6% 14% 3% 3% 2% 8% 8% 7% 3% 6% 1%

Ne vem Nemogoče Zelo težko Precej težko Precej lahko Zelo lahko

50

4. Druga za zdravje tvegana vedenja

4.1 Spletna omrežja

Ali v prostem času komuniciraš preko spletnih/socialnih omrežij?

Uporaba spletnih socialnih omrežij v drugi polovici osnovne šole z leti šolanja izrazito narašča. Po

lastnih izjavah tako ta omrežja vedno ali vsaj pogosto uporablja 12 % učencev petih razredov, skoraj

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r


Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Nikoli 45,4 48,4 42,2 30,7 33,3 28,0 17,8 18,3 17,4 11,7 5,6 19,3 5,4 2,5 9,0

Redko 20,8 22,6 18,9 17,8 16,0 19,5 14,6 8,5 19,8 12,5 5,6 21,1 12,8 9,9 16,4

Občasno 21,3 19,4 23,3 22,1 23,5 20,7 29,9 31,0 29,1 15,6 18,3 12,3 21,6 19,8 23,9

Pogosto 8,2 5,4 11,1 17,2 12,3 22,0 24,2 31,0 18,6 29,7 25,4 35,1 34,5 39,5 28,4

Vedno/skoraj vedno 3,8 3,2 4,4 12,3 14,8 9,8 13,4 11,3 15,1 30,5 45,1 12,3 25,7 28,4 22,4


Nikoli Redko Občasno Pogosto Vedno/skoraj vedno Brez odgovora

51

29,5 % učencev šestih razredov, 37,6 % v sedmih razredih ter 60,2 % v osmih in devetih razredih.

Podoben vzorec se nato – kot kaže drugi del naše raziskave – nadaljuje tudi v srednjo šolo. Fantje s

pogostejšo rabo socialnih medijev sicer v povprečju začnejo malo pred dekleti, a slednja v pogostosti

rabe v nadaljnjih letih do konca osnovne šole prevladajo nad fanti. Domnevamo lahko, da se uporaba

teh medijev začne bolj kot tehnološki izziv, ki je morda za spoznanje zanimivejši za fante, nadaljuje pa

kot socialnokomunikacijski izziv, ki nekoliko bolj privlači dekleta. To je sicer skladno z globalnim

vzorcem na tem področju.

Katera socialna omrežja oz. aplikacije uporabljaš za komuniciranje?

52

Delež od vseh udeležencev.

Delež od uporabnikov spletnih omrežij (tisti, ki so na vprašanje o uporabi socialnih omrežij odgovorili z »da«).

,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0 80,0 90,0 100,0

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r


jDekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Drugo 27,3 24,7 30,0 36,2 30,9 41,5 31,2 23,9 37,2 28,1 32,4 22,8 29,1 27,2 31,3

Snapchat 8,7 11,8 5,6 21,5 28,4 14,6 36,3 46,5 27,9 57,0 76,1 33,3 56,1 72,8 35,8

Tumblr 1,1 1,1 1,1 1,2 1,2 1,2 5,1 7,0 3,5 8,6 14,1 1,8 8,8 12,3 4,5

Viber 28,4 29,0 27,8 43,6 49,4 37,8 47,1 62,0 34,9 39,8 56,3 19,3 27,0 37,0 14,9

Whatsapp 6,0 6,5 5,6 9,2 13,6 4,9 8,9 11,3 7,0 10,9 14,1 7,0 16,2 22,2 9,0

Facebook 10,9 7,5 14,4 28,8 18,5 39,0 52,9 45,1 59,3 73,4 78,9 66,7 80,4 87,7 71,6

Drugo Snapchat Tumblr Viber Whatsapp Facebook

53

Odstotki, ki jih navajamo v interpretaciji, odražajo delež v celotni populaciji, torej ne le med uporabniki

spletnih socialnih omrežij. V petem razredu med učenci še najbolj prevladuje Viber (28,4 %), katerega

uporaba nato narašča do sedmega razreda, ko doseže kar 47,1% uporabo, nato pa začne upadati – do

,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0 80,0 90,0 100,0

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r


jDekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Drugo 51,5 50,0 52,9 52,2 46,3 57,6 38,0 29,3 45,1 31,9 34,3 28,3 30,7 27,8 34,4

Snapchat 16,5 23,9 9,8 31,0 42,6 20,3 44,2 56,9 33,8 64,6 80,6 41,3 59,3 74,7 39,3

Tumblr 2,1 2,2 2,0 1,8 1,9 1,7 6,2 8,6 4,2 9,7 14,9 2,2 9,3 12,7 4,9

Viber 53,6 58,7 49,0 62,8 74,1 52,5 57,4 75,9 42,3 45,1 59,7 23,9 28,6 38,0 16,4

Whatsapp 11,3 13,0 9,8 13,3 20,4 6,8 10,9 13,8 8,5 12,4 14,9 8,7 17,1 22,8 9,8

Facebook 20,6 15,2 25,5 41,6 27,8 54,2 64,3 55,2 71,8 83,2 83,6 82,6 85,0 89,9 78,7

Drugo Snapchat Tumblr Viber Whatsapp Facebook

54

27 % v devetem razredu. V zadnjih dveh razredih uporaba Viberja zaostane tako za Facebookom kot za

Snapchatom. Bolj priljubljen je med dekleti, pri čemer se kontrast med spoloma s starostjo povečuje.

Med mlajšimi učenci Facebook najprej zaostaja za Viberjem. Uporablja ga 10,9 % učencev petega

razreda, nato pa njegova uporaba z leti šolanja izrazito narašča. Vodilni spletni medij postane med

učenci sedmih razredov, ki ga uporabljajo že 52,9%, pogostost uporabe pa narašča vse do konca

osnovne šole, ko znaša 80,4 %. Pogostejša je med dekleti.

Tretji najpomembnejši posamezni socialni medij med mlajšimi učenci je Snapchat. Iz petega v šesti

razred se njegova uporaba več kot podvoji z 8,7 na 21,5 %. V sedmem razredu doseže 36,3 %, v zadnjih

dveh razredih pa 57 oz. 56,1 % in po pogostosti rabe zaostaja le še za Facebookom. Med dekleti je

približno dvakrat toliko priljubljen kot med fanti. Ta razmerja se nato nadaljujejo tudi v srednjo šolo,

kar kaže drugi del naše raziskave.

Drugi mediji so znatno manj razširjeni. Uporaba Whatsapp narašča s 6 % v petem razredu na 16,2 % v

devetem razredu, medtem ko Tumblr zrase z 1,1 % v petem na 8,8 % v zadnjem razredu osnovne šole.

Obe aplikaciji sta prav tako bolj priljubljeni med dekleti.

Med drugimi aplikacijami so anketiranci večkrat navajali še:

Gmail

Instagram

Sporočila

Youtube

Google

Skype

Nekajkrat so bili omenjeni tudi:

Minecraft chat

Clash of clans

Messenger

We heart it

Pinterest

Hangouts

Kako običajno dostopaš do spletnih omrežij?

V analizi so upoštevani samo tisti, ki so na vprašanje, ali uporabljajo socialna omrežja, odgovorili z »da«.

Od doma

55

Redno in pogosto dostopanje do spletnih omrežij od doma narašča od petega razreda, ko znaša skupno

45,5 %, do devetega razreda, ko dosega kar 89,3 %. Na koncu osnovne šole od spleta od doma vedno

ali skoraj vedno dostopa kar 59,3 % učencev. Kot kaže drugi del naše raziskave, se ta delež s

prehodomna srednjo šolo sicer nekoliko zmanjša. Redni dostop do socialnih omrežij od doma je v

petem razredu še bolj značilen za fante, s šestim razredom pa se situacija obrne in ostane taka do konca

osnovne šole ter se nadaljuje tudi v srednjo šolo.

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r


jDekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Nikoli 10,1 12,8 7,7 7,2 9,3 5,3 4,7 1,7 7,1 ,9 2,2

Redko 14,1 23,4 5,8 9,0 9,3 8,8 7,0 3,4 10,0 5,3 3,0 8,7 4,3 2,5 6,6

Občasno 30,3 36,2 25,0 19,8 13,0 26,3 14,8 13,8 15,7 5,3 4,5 6,5 6,4 5,1 8,2

Pogosto 15,2 10,6 19,2 27,0 24,1 29,8 27,3 27,6 27,1 28,3 25,4 32,6 30,0 27,8 32,8


Nikoli Redko Občasno Pogosto Vedno/skoraj vedno

56

V šoli

Uporaba socialnih omrežij v šoli je za osnovnošolce redka praksa, še posebno v nižjih razredih.

Velikanska večina (še v sedmem razredu kar 68,8 % učencev) ne uporablja teh omrežij v šoli. Vendar

pa je občasna raba v vseh razredih že prisotna, čeprav v manjšini (od 4,2 % v petem do 15 % v

devetem razredu), posamezniki od šestega razreda dalje pa trdijo celo, da uporabljajo te medije v šoli

pogosto, vedno ali skoraj vedno. V devetem razredu je takih skupno že 7,8 %, kar je za osnovno šolo

vsekakor že precej zaskrbljujoč podatek, ki pa se v srednji šoli, kot kaže drugi del naše raziskave, celo

še podvoji. Razmerja glede na spol v osmem in devetem razredu, ko je tovrstne rabe največ, pa so

nekoliko nekonsistentna: v osmem razredu je ta praksa pogostejša pri dekletih, v devetem razredu pa

pri fantih. Dekleta sicer po eni strani bolj uporabljajo socialne spletne medije, medtem ko utegnejo

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r


jDekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Nikoli 78,9 82,6 75,5 70,9 75,9 66,1 68,8 69,6 68,1 46,0 40,3 54,3 42,9 41,8 44,3

Redko 16,8 13,0 20,4 19,1 16,7 21,4 20,0 21,4 18,8 32,7 37,3 26,1 34,3 41,8 24,6

Občasno 4,2 4,3 4,1 5,5 3,7 7,1 4,8 5,4 4,3 15,9 17,9 13,0 15,0 12,7 18,0

Pogosto 1,8 3,7 2,4 3,6 1,4 2,7 3,0 2,2 6,4 3,8 9,8

Vedno/skoraj vedno 2,7 5,4 4,0 7,2 2,7 1,5 4,3 1,4


57

biti fantje – že glede na ostale znane statistične podatke o deviantnosti – nekoliko bolj nagnjeni h

kršenju šolskih pravil, kamor uporabo socialnih medijev v okviru osnovne šole prav gotovo uvrščamo.

58

V javnih prostorih (na primer v knjižnici, mladinskem klubu, baru)

S starostjo narašča tudi dostopanje do socialnih spletnih omrežij iz drugih javnih prostorov. To je

pogosto ali redno med 6,3 % učencev petih razredov, do devetega razreda pa ta delež naraste na kar

28,5 %. Konsistentnih razlik med spoloma ne zaznamo, saj te nihajo med posameznimi razredi.

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r


jDekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Nikoli 63,5 63,0 64,0 52,7 57,4 48,2 36,7 31,6 40,8 23,0 13,4 37,0 19,3 15,2 24,6

Redko 24,0 26,1 22,0 30,0 27,8 32,1 25,8 31,6 21,1 28,3 32,8 21,7 26,4 31,6 19,7

Občasno 6,3 6,5 6,0 10,0 5,6 14,3 18,8 15,8 21,1 25,7 28,4 21,7 25,7 25,3 26,2

Pogosto 4,2 4,3 4,0 5,5 5,6 5,4 10,2 14,0 7,0 16,8 17,9 15,2 22,1 22,8 21,3

Vedno/skoraj vedno 2,1 4,0 1,8 3,7 8,6 7,0 9,9 6,2 7,5 4,3 6,4 5,1 8,2


59

Preko svojega mobilnega telefona, kjer je to možno

Dostopanje do socialnih omrežij prek mobilnega telefona, kjer je to možno, se razširi že v mlajših

starostnih kategorijah in le malo zaostaja za rabo od doma. Pogostih ali rednih uporabnikov je tako že

v petem razredu 36,7 %, ta delež pa nato dosledno raste – do skupno kar 67,2 % v devetem razredu.

Pri tem ni zanemarljivo dejstvo, da na koncu osnovne šole prek mobilnega telefona vedno ali skoraj

vedno dostopa do socialnih omrežij kar 49,3 % učencev. Čeprav so te prakse sploh ob koncu osnovne

šole precej razširjene pri obeh spolih, je redna uporaba še bolj razširjena pri dekletih.

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r


Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Nikoli 22,4 19,1 25,5 12,8 5,6 20,0 13,6 7,0 19,1 11,7 6,2 19,6 8,6 3,8 14,8

Redko 18,4 21,3 15,7 16,5 14,8 18,2 11,2 8,8 13,2 12,6 10,8 15,2 7,1 10,1 3,3

Občasno 22,4 25,5 19,6 22,0 24,1 20,0 20,0 24,6 16,2 10,8 9,2 13,0 17,1 12,7 23,0

Pogosto 16,3 17,0 15,7 18,3 18,5 18,2 22,4 22,8 22,1 23,4 20,0 28,3 17,9 13,9 23,0



60

Čas, preživet na internetu

a) Koliko ur na dan med ponedeljkom in petkom preživiš na internetu za svoje privatne potrebe (torej za

prostočasne aktivnosti, ne za šolsko delo)? Skupaj prek različnih ekranov.

b) Koliko ur na dan med ponedeljkom in petkom preživiš na internetu za svoje privatne potrebe (torej za

prostočasne aktivnosti, ne za šolsko delo)? Od tega preko mobilnega telefona.

c) Koliko ur na dan ob sobotah in nedeljah preživiš na internetu za svoje privatne potrebe (torej za prostočasne

aktivnosti, ne za šolsko delo)? Skupaj prek različnih ekranov.

d) Koliko ur na dan ob sobotah in nedeljah preživiš na internetu za svoje privatne potrebe (torej za prostočasne

aktivnosti, ne za šolsko delo)? Od tega preko mobilnega telefona.

10 let / 5. r

11 let / 6. r

12 let / 7. r

13 let / 8. r

14 let / 9. r

Skupaj D F Skupaj D F Skupaj D F Skupaj D F Skupaj D F

a) 1,92 1,40 2,48 2,47 2,03 2,94 3,51 4,00 3,10 4,79 4,84 4,72 4,66 3,92 5,56

b) 1,34 1,16 1,52 1,97 1,70 2,25 2,47 3,23 1,83 3,98 4,58 3,27 3,96 4,74 2,98

c) 1,97 1,29 2,69 2,47 1,83 3,10 2,92 2,83 3,00 3,96 4,19 3,67 4,84 4,71 5,00

d) 1,24 ,90 1,58 1,59 1,42 1,76 2,26 2,78 1,82 3,74 4,81 2,40 3,82 4,65 2,80

Poprečna dnevna raba interneta za privatne namene (tj. ne za potrebe šole) je med osnovnošolci visoka

in skozi šolanje tudi narašča. V petem razredu znaša med tednom (od ponedeljka do petka) 1,92 ure

(od tega večinoma (1,34 ure) prek mobilnega telefona), nato pa vztrajno narašča – do kar 4,66 ure (od

tega 3,96 ure prek mobilnega telefona) v devetem razredu. Razumljivo je, da je uporaba med vikendom

še celo nekoliko večja: od 1,97 ure (od tega 1,24 ure prek mobilnega telefona) v petem razredu do 4,84

ure (od tega 3,82 ure prek mobilnega telefona) v devetem razredu. V petem in šestem razredu je raba

interneta bolj značilna za fante, nato bolj prevladajo dekleta. V devetem razredu so izrazitejši

uporabniki spet fantje, vendar pa so dekleta znatno bolj nagnjena k uporabi prek mobilnih telefonov.

Zaradi vprašljive veljavnosti enakovrednih podatkov za srednješolce neposredna primerjava ni

mogoča. V vsakem primeru pa ugotavljamo dvoje:

‐ mobilni telefon je očitno ključni medij za dostopanje do interneta, zato moramo biti na njegovo

uporabo še toliko bolj pozorni,

‐ dostopanje do interneta je med goriškimi osnovnošolci zelo pogosto, kar nam kaže primerjava

z drugimi sorodnimi raziskavami.

Raziskava med srednješolci na nacionalnem vzorcu, ki jo je v okviru svojega infrastrukturnega

programa opravila Fakulteta za medije v letu 2016, namreč kaže na 136‐minutno povprečno dnevno

rabo računalnika ali tablice in 204‐minutno povprečno dnevno rabo mobilnega telefona, kar vključuje

vse namene uporabe teh medijev ne glede na dan v tednu (Rek 2016).

61

4.2 Računalniške igre

Ali si v zadnjem letu (to je v zadnjih 12 mesecih) igral/a računalniške igre?

Igranje računalniških iger je med goriškimi osnovnošolci izrazito prevladujoča praksa. V petih razredih

jih igrajo štirje od petih, v devetih 77 %, vendar kakšnega konsistentnega trenda med razredi ni zaznati.

Če so spletni mediji nekoliko bolj značilna praksa za dekleta, so računalniške igre bolj priljubljene med

fanti. Vendar pa moramo ob tem poudariti, da jih v vseh starostnih kategorijah v okviru naše raziskave

igra tudi večina deklet.

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r


Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Da 80,3 68,8 92,2 84,0 76,5 91,5 75,2 63,4 84,9 68,0 53,5 86,0 77,0 63,0 94,0

Ne 19,7 31,2 7,8 16,0 23,5 8,5 24,2 36,6 14,0 32,0 46,5 14,0 23,0 37,0 6,0


Da Ne Brez odgovora

62

Koliko si bil/a star/a, ko si pričel/a igrati računalniške igre? (v letih)

Primerjava med posameznimi razredi osnovne šole pa tudi širša primerjava z našo raziskavo med

srednješolci nam nakazujeta, da se povprečen začetek igranja računalniških iger pomika v vedno mlajša

leta: od povprečno osmih k povprečno sedmim letom, pa tudi razlika med spoloma postaja pri tem vse

bolj neznatna.

Koliko časa na dan običajno igraš računalniške igrice?

Starost ob začetku igranja igric

Čas med tednom (povprečje v urah dnevno)

Čas med vikendom (povprečje v urah dnevno)

10 let / 5. r

Skupaj 6,6 1,5 1,9

Dekleta 6,8 1,1 1,5

Fantje 6,5 1,8 2,3

11 let / 6. r

Skupaj 7,1 1,5 2,3

Dekleta 7,3 1,0 1,8

Fantje 7,0 1,9 2,7

12 let / 7. r

Skupaj 7,6 1,8 1,8

Dekleta 8,2 ,9 1,2

Fantje 7,2 2,3 2,2

13 let / 8. r

Skupaj 7,9 1,9 2,4

Dekleta 8,1 1,3 1,4

Fantje 7,8 2,3 3,2

14 let / 9. r

Skupaj 7,9 2,1 2,7

Dekleta 7,9 1,5 1,7

Fantje 7,9 2,6 3,5

Dnevni čas, namenjen računalniškim igram, skozi osnovno šolo s starostjo prav tako narašča. Med

tednom (tj. povprečno dnevno igranje v času od ponedeljka do petka) se tako poveča od ure in pol v

petem razredu do kar 2,1 ure v devetem razredu. Podoben trend je značilen za igranje med vikendom,

ko se temu nameni v povprečju še celo več časa: 1,9 ure v petem in kar 2,7 ure v devetem razredu. Gre

za precejšnjo pogostost v primerjalni perspektivi glede na nacionalno populacijo srednješolcev (o

osnovnošolcih nimamo aktualnega referenčnega podatka). Po raziskavi Fakultete za medije na

nacionalnem vzorcu iz leta 2016 tako porabi povprečen srednješolec za igranje videoiger 60 minut na

dan, od tega 42 minut za igre z nasilno vsebino (Rek 2016).

Podobno kot pri srednješolcih pa tudi za osnovnošolce velja, da namenijo več časa igranju računalniških

iger fantje – v nekaterih kategorijah tudi po dvakrat več.

63

4.3 Igre na srečo (9. razred)

Ali si že kdaj igral/a kakršnekoli igre na srečo?

Skupno Dekleta Fantje

Da 36,6 34,6 39,1

Ne 63,4 65,4 60,9

Igre na srečo je že kdaj igralo kar 36,6 % učencev devetih razredov. Fantje rahlo več kot dekleta.

Pogostost igranja

Delež od vseh, ki so na vprašanje o igranju iger na srečo odgovorili z »da«.

64

Kolikokrat si v zadnjih 12 mesecih ...

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Igral loto?

Igral(a) druge

klasične igre kot

so npr. 3x3,

Astro, D

eteljica,

hitre srečke ?

Igral(a) igre s

kartam

i (poker,

blackjack) s

prijatelji za

den

ar?

Igral(a) igre s

kartam

i (poker,

blackjack) preko

spleta?

Igral(a) ruleto

preko

interneta?

Stavil(a) na

športne

dogo

dke?

Igral(a) biljard,

kegljanje, golf

in podobno za

den

ar?

Igral loto?

Igral(a) drugeklasične igre kotso npr. 3x3,

Astro, Deteljica,hitre srečke ?

Igral(a) igre skartami (poker,blackjack) sprijatelji zadenar?

Igral(a) igre skartami (poker,blackjack) preko

spleta?

Igral(a) ruletopreko interneta?

Stavil(a) našportnedogodke?

Igral(a) biljard,kegljanje, golf inpodobno za

denar?

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Nikoli 34,0 21,4 48,0 49,1 46,4 52,0 77,4 71,4 84,0 73,6 75,0 72,0 90,6 96,4 84,0 71,7 82,1 60,0 76,9 67,9 88,0

Nekajkrat letno 60,4 75,0 44,0 49,1 50,0 48,0 15,1 17,9 12,0 17,0 17,9 16,0 7,5 3,6 12,0 18,9 10,7 28,0 23,1 28,6 12,0

Nekajkrat mesečno 5,7 3,6 8,0 1,9 3,6 5,7 10,7 4,0 7,5 7,1 8,0 1,9 4,0 5,7 7,1 4,0

Skoraj vsak dan 1,9 1,9 4,0 3,8 8,0 3,6

Nikoli Nekajkrat letno Nekajkrat mesečno Skoraj vsak dan

65

Kot tudi v splošni populaciji (pri tem upoštevamo raziskavo Slovenski utrip, december 2013, na

splošnem nacionalnem vzorcu: Makarovič et al. 2015) je tudi med učenci devetih razredov relativno

najpogostejše igranje lota, ki je bolj značilno za dekleta, in drugih klasičnih iger na srečo, kjer posebnih

razlik med spoloma ni. Loto sta v zadnjem letu igrali dve tretjini učencev. Čeprav je njihova frekvenca

igranja nizka (60,4 % nekajkrat letno), pa je delež igralcev pri lotu le za tretjino manjši kot pri splošni

populaciji, pri drugih klasičnih igrah pa skoraj dvakrat večji kot v splošni populaciji. Čeprav gre v obeh

primerih za igre z nizkim tveganjem za razvoj odvisnosti od igranja iger na srečo (Makarovič 2010), pa

je njihova tolikšna razširjenost že med devetošolci vsekakor zaskrbljujoča.

Športne stave so naslednja najpogostejša praksa, značilna za 28,3 % dijakov, znatno bolj za fante. Kar

12 % slednjih igra večkrat mesečno ali celo skoraj vsak dan, kar lahko štejemo kot izrazito tvegano

vedenje z vidika razvoja odvisnosti.

Spletne igre s kartami so bile značilne za 26,3 % učencev, pri čemer za spoznanje pogosteje igrajo

fantje: med njimi kar 4 % skoraj vsak dan, nadaljnjih 8 % pa po nekajkrat mesečno. V splošni populaciji

je bil leta 2013 delež teh igralcev (med celotno populacijo) nižji od treh odstotkov, kar je vsaj deloma

razumljivo. Del učencev očitno izkorišča nenadzorovanost tega prostora, saj jim je zaradi mladoletnosti

dostop do mnogih drugih iger na srečo onemogočen.

Sledijo igre s prijatelji za denar: karte je na ta način v zadnjih 12 mesecih igralo 22,6 % učencev (7,6 %

celo večkrat mesečno), biljard, kegljanje, golf ali podobne igre pa 23,1 % (vsi nekajkrat letno). Obe

praksi sta bolj značilni za dekleta. Za primerjavo: v splošni populaciji v raziskavi Slovenski utrip je bilo

leta 2013 identificiranih skupno le 5,4 % oseb v celotni populaciji (tj. ne le med igralci), ki so igrale

tovrstne igre za denar.

Kar 9,4 % je prek interneta igralo ruleto (čeprav nihče ne več kot nekajkrat mesečno, večina pa le

nekajkrat letno), kar spet nakazuje na izkoriščanje slabo nadzorovanega prostora. Ob tem dodajamo,

da se omenjene spletne igre ne igrajo nujno za denar, vendar pa gre ne glede na to za potencialno

visoko tvegana vedenja za razvoj odvisnosti od iger na srečo.

66

4.4 Drugo v povezavi z nekemičnimi zasvojenostmi Kako pogosto počneš naslednje: Namesto resničnega druženja in početja stvari to počneš v svojem domišljijskem svetu.

52,5

58,1

46,7

57,7

60,5

54,9

53,5

59,2

48,8

62,5

45,1

84,2

48,6

38,3

61,2

23,0

24,7

21,1

20,9

19,8

22,0

19,7

14,1

24,4

16,4

26,8

3,5

20,9

30,9

9,0

10,9

9,7

12,2

10,4

8,6

12,2

12,7

8,5

16,3

11,7

19,7

1,8

12,8

12,3

13,4

8,2

4,3

12,2

5,5

3,7

7,3

8,3

11,3

5,8

4,7

2,8

7,0

10,1

9,9

10,4

4,9

2,2

7,8

5,5

7,4

3,7

4,5

7,0

2,3

4,7

5,6

3,5

7,4

8,6

6,0

,5

1,1

1,3

2,3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r


Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Nikoli 52,5 58,1 46,7 57,7 60,5 54,9 53,5 59,2 48,8 62,5 45,1 84,2 48,6 38,3 61,2

Nekajkrat letno 23,0 24,7 21,1 20,9 19,8 22,0 19,7 14,1 24,4 16,4 26,8 3,5 20,9 30,9 9,0

Nekajkrat mesečno 10,9 9,7 12,2 10,4 8,6 12,2 12,7 8,5 16,3 11,7 19,7 1,8 12,8 12,3 13,4

Vsak teden 8,2 4,3 12,2 5,5 3,7 7,3 8,3 11,3 5,8 4,7 2,8 7,0 10,1 9,9 10,4

Vsak dan ali skoraj vsak dan 4,9 2,2 7,8 5,5 7,4 3,7 4,5 7,0 2,3 4,7 5,6 3,5 7,4 8,6 6,0

Brez odgovora ,5 1,1 1,3 2,3

Nikoli Nekajkrat letno Nekajkrat mesečno

Vsak teden Vsak dan ali skoraj vsak dan Brez odgovora

67

Kako pogosto počneš naslednje: Tako vneto slediš kakšni nadaljevanki ali nanizanki, da vse ostalo pride šele za tem.

Umik v domišljijski svet namesto resničnega druženja z ljudmi in početja stvari je lahko problematičen,

če postane zelo pogosta praksa. Vsakodnevna ali skoraj vsakodnevna je pri 12 % učencev petega

razreda, 14,7 % učencev šestega razreda, 14 % učencev sedmega razreda, 13,3 % učencev osmega

42,1

41,9

42,2

32,5

34,6

30,5

38,9

33,8

43,0

35,9

26,8

47,4

37,2

24,7

52,2

18,0

20,4

15,6

22,1

23,5

20,7

26,1

31,0

22,1

18,8

21,1

15,8

25,0

25,9

23,9

16,9

14,0

20,0

20,2

16,0

24,4

11,5

14,1

9,3

15,6

21,1

8,8

12,2

12,3

11,9

10,9

10,8

11,1

10,4

12,3

8,5

8,9

9,9

8,1

15,6

12,7

19,3

16,2

24,7

6,0

12,0

12,9

11,1

14,7

13,6

15,9

14,0

11,3

16,3

13,3

16,9

8,8

8,8

12,3

4,5

,6

,2

,8

1,4

,7

1,5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r


Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Nikoli 42,1 41,9 42,2 32,5 34,6 30,5 38,9 33,8 43,0 35,9 26,8 47,4 37,2 24,7 52,2

Nekajkrat letno 18,0 20,4 15,6 22,1 23,5 20,7 26,1 31,0 22,1 18,8 21,1 15,8 25,0 25,9 23,9


Vsak teden 10,9 10,8 11,1 10,4 12,3 8,5 8,9 9,9 8,1 15,6 12,7 19,3 16,2 24,7 6,0

Vsak dan ali skoraj vsak dan 12,0 12,9 11,1 14,7 13,6 15,9 14,0 11,3 16,3 13,3 16,9 8,8 8,8 12,3 4,5

Brez odgovora ,6 ,2 ,8 1,4 ,7 1,5



68

razreda in pri 8,8 % učencev devetega razreda. Pogost umik je v šestem in sedmem razredu bolj

značilen za fante, v osmem in devetem pa za dekleta.

Kako pogosto počneš naslednje: Del svojega življenja nameniš življenju v virtualnih svetovih, kot je "igrica" Teen Second Life, Second Life ipd.

71,0

87,1

54,4

69,9

77,8

62,2

63,7

69,0

59,3

78,1

84,5

70,2

79,7

82,7

76,1

12,0

8,6

15,6

14,7

16,0

13,4

15,3

23,9

8,1

7,0

5,6

8,8

7,4

9,9

4,5

8,2

2,2

14,4

7,4

4,9

9,8

8,3

5,6

10,5

5,5

7,0

3,5

6,8

3,7

10,4

5,5

1,1

10,0

4,3

98,8

8,5

7,6

1,4

12,8

3,9

1,4

7,0

3,4

3,7

3,0

2,7

1,1

4,4

2,5

1,2

4,9

3,8

7,0

3,9

1,4

7,0

2,0

4,5

,5

1,2

1,2

1,3

2,3

1,6

3,5

,7

1,5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r


Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Nikoli 71,0 87,1 54,4 69,9 77,8 62,2 63,7 69,0 59,3 78,1 84,5 70,2 79,7 82,7 76,1

Nekajkrat letno 12,0 8,6 15,6 14,7 16,0 13,4 15,3 23,9 8,1 7,0 5,6 8,8 7,4 9,9 4,5


Vsak teden 5,5 1,1 10,0 4,3 98,8 8,5 7,6 1,4 12,8 3,9 1,4 7,0 3,4 3,7 3,0

Vsak dan ali skoraj vsak dan 2,7 1,1 4,4 2,5 1,2 4,9 3,8 7,0 3,9 1,4 7,0 2,0 4,5

Brez odgovora ,5 1,2 1,2 1,3 2,3 1,6 3,5 ,7 1,5



69

O morebitni odvisnosti od umika v virtualne svetove, kot je Second Life, je mogoče govoriti, kadar je

taka praksa izrazito pogosta, torej tedenska ali celo vsakodnevna. Tedenska ali dnevna praksa na tem

področju sega od 5,4 % med učenci devetih razredov do 19,8 % med učenci osmih razredov. Umik v

virtualne svetove je sicer bolj značilen za fante kot za dekleta.

70

Na spodnjem seznamu označi vse stvari, za katere meniš, da lahko povzročajo zasvojenost:

Deleži izbranih postavk glede na starost in spol.

% izbrani

10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r

Skupaj Dekleta Fantje Skupaj Dekleta Fantje Skupaj Dekleta Fantje Skupaj Dekleta Fantje Skupaj Dekleta Fantje

Alkohol 91,8 96,8 86,7 94,5 95,1 93,9 89,2 97,2 82,6 90,6 93,0 87,7 91,9 91,4 92,5

Marihuana 83,1 87,1 78,9 87,7 88,9 86,6 84,7 90,1 80,2 93,0 93,0 93,0 87,8 87,7 88,1

Cigarete 91,3 94,6 87,8 95,1 93,8 96,3 90,4 97,2 84,9 93,0 93,0 93,0 97,3 95,1 100,0

Kokain 82,0 81,7 82,2 87,7 87,7 87,8 83,4 87,3 80,2 89,8 87,3 93,0 93,9 91,4 97,0

Heroin 75,4 78,5 72,2 83,4 86,4 80,5 82,2 87,3 77,9 86,7 84,5 89,5 92,6 91,4 94,0

Odnosi 21,9 21,5 22,2 23,3 22,2 24,4 29,3 31,0 27,9 19,5 16,9 22,8 29,1 21,0 38,8

Spolnost 43,7 47,3 40,0 46,0 48,1 43,9 47,1 43,7 50,0 46,9 43,7 50,9 50,7 43,2 59,7

Nakupovanje 42,6 43,0 42,2 39,9 42,0 37,8 40,1 36,6 43,0 43,0 42,3 43,9 53,4 54,3 52,2

Zadolževanje 13,1 15,1 11,1 19,0 14,8 23,2 24,8 19,7 29,1 25,0 18,3 33,3 39,9 38,3 41,8

Igranje računalniških iger

91,8 94,6 88,9 87,1 90,1 84,1 88,5 94,4 83,7 85,9 84,5 87,7 87,2 91,4 82,1

Igre na srečo 85,2 82,8 87,8 83,4 82,7 84,1 82,8 85,9 80,2 88,3 87,3 89,5 90,5 91,4 89,6

Zdravila (tablete, pomirjevala ipd)

74,3 80,6 67,8 73,0 74,1 72,0 73,2 77,5 69,8 78,1 74,6 82,5 75,0 76,5 73,1

Socialna omrežja 64,5 65,6 63,3 68,1 65,4 70,7 73,2 76,1 70,9 68,0 73,2 61,4 77,7 80,2 74,6

Hrana 48,6 45,2 52,2 58,9 60,5 57,3 52,9 45,1 59,3 54,7 52,1 57,9 65,5 70,4 59,7

Sladkor v različnih oblikah

65,6 64,5 66,7 60,7 59,3 62,2 57,3 56,3 58,1 57,0 50,7 64,9 62,8 61,7 64,2

Drugo 14,8 15,1 14,4 14,1 13,6 14,6 7,0 1,4 11,6 7,8 4,2 12,3 8,1 3,7 13,4

71

Največkrat (več kot 90 %) so kot viri odvisnosti prepoznani alkohol, cigarete in igranje računalniških iger. Sledijo marihuana, kokain in igre na srečo z več kot 80% zaznavanjem. Med izrazito zaznanimi so še heroin in zdravila, kot so pomirjevala ali tablete. Ostali viri odvisnosti so bili zaznani v manj kot 70 % primerov. Pod kategorijo drugo so spontano največkrat omenili razne vidike tehnologije (npr. televizija, računalnik, internet, igrice, Snapchat), droga, mamila. Nekajkrat pa je bilo omenjeno tudi branje knjig, sladkarije, cigare, šport (npr. reli, motokros), preklinjanje, mučenje, hujšanje, lepilo, samozadovoljevanje, porniči, drkanje in živali (npr. mačke).

72

4.5 Spolnost (9. razred)

Spolne odnose je imelo 4 % devetošolcev, nekoliko več fantov kot deklet. Med fanti in dekleti obstaja

nekaj opaznih razlik:

‐ vse devetošolke in tri četrtine devetošolcev se je za prvi spolni odnos odločilo na lastno željo;

‐ nobena od deklet ni bila pri prvem spolnem odnosu pod vplivom alkohola ali drog, med tem

ko je bilo 17 % fantov pod vplivom alkohola;

‐ vse devetošolke in tri četrtine devetošolcev (oz. njihovih partnerjev) je ob prvem spolnem

odnosu uporabilo zaščito, in sicer kondom;

‐ vse devetošolke in tri četrtine devetošolcev (oz. njihovih partnerjev) je ob zadnjem spolnem

odnosu uporabilo zaščito, in sicer kondom ali tabletke.

Tudi sicer devetošolci kot vrsto zaščite/kontracepcije najpogosteje navajajo kondom in tablete,

omenjajo pa tudi diafragmo, sterilizacijo, viagro, maternični vložek, različne pene, gele, obroček, obliž,

ženski kondom in spermicide, pri čemer viagra, peni in geli niso primerna metoda zaščite.

Devetošolci so dobili največ informacij o spolnosti na delavnicah (30 %) in v medijih (23 %). Največje

razlike med fanti in dekleti so pri tem, da je 2‐krat več fantov dobilo informacije iz medijev in skoraj 2‐

krat več deklet od prijateljev. Po drugi strani pa so dekleta največ odgovorov na vprašanja, ki so jih

zanimala glede spolnosti, našla v medijih (25 %) in na delavnicah (24 %), sledijo prijatelji (16 %) in

družinski člani (15 %). Očitna razlika med fanti in dekleti je, da so devetošolke 3‐krat pogosteje dobile

odgovore o spolnosti pri družinskih članih.

Fantje so prav tako daleč največ odgovorov našli v medijih (37 %), sledijo pouk (19 %), prijatelji (16 %)

in delavnice (15 %). Očitno je, da igrajo mediji, predvsem internet, pomembno vlogo pri posredovanju

vsebin, povezanih s spolnostjo, kar dokazujejo tudi mnoge druge raziskave (npr. Žalar idr. 2013).

Ali si že kdaj imel/a spolne odnose?

Skupaj Dekleta Fantje

Da 4,2 2,5 6,3

Ne 95,8 97,5 93,7

Si se za prvi spolni odnos odločil/a v skladu s svojo željo/lastno izbiro?

Delež od tistih, ki so na vprašanje o tem, ali so že imeli spolne odnose, odgovorili z »da«.


Da 83,3 100,0 75,0

Ne 16,7 25,0

Ali si ob prvem spolnem odnosu bil/a pod vplivom alkohola ali drugih drog?

73



Alkohol Da 16,7

25,0

Ne 83,3 100,0 75,0

Druge droge

Da

Ne 100,0 100,0 100,0

Ali si ob prvem spolnem odnosu ti ali tvoj partner/tvoja partnerka uporabil/a katero izmed zaščit za

preprečevanje nosečnosti?



Da 83,3 100,0 75,0

Ne 16,7 25,0

Ne vem

Katero?

kondom

Ali si ti ali tvoj partner/tvoja partnerka uporabil/a katero izmed zaščit pred nosečnostjo, nazadnje ko si imel/a

spolni odnos?


Da 83,3 100,0 75,0

Ne

Ne vem 16,7 25,0

Katero?

kondom

tablete

Katere vrste zaščite/kontracepcije poznaš? Večkrat omenjeno

kondom

tablete Nekajkrat omenjeno

diafragma

sterilizacija

viagra

74

maternični vložki

različne pene, geli

obroček

obliž

ženski kondom

spermicidi

75

Kje meniš, da si dobil/a največ informacij o spolnosti?


Doma, od družinskih članov

6,8 8,6 4,5

Od prijateljev 12,8 16,0 9,0

Pri pouku 18,2 17,3 19,4

Na delavnicah 30,4 34,6 25,4

Med branjem (knjige, revije)

6,1 7,4 4,5

V medijih (internet, TV ipd.)

23,0 14,8 32,8

Drugo: 2,7 1,2 4,5

Kje meniš, da si v največji meri našel/našla odgovore na vprašanja, ki so tebe osebno zanimala glede spolnosti?


Doma, od družinskih članov

10,1 14,8 4,5

Od prijateljev 16,2 16,0 16,4

Pri pouku 14,9 11,1 19,4

Na delavnicah 19,6 23,5 14,9

Med branjem (knjige, revije)

6,1 7,4 4,5

V medijih (internet, tv ipd.)

30,4 24,7 37,3

Drugo: 2,0 1,2 3,0


76

4.6. Nasilje

V 5., 6. in 8. razredu je najpogostejši odgovor deklet, da se še nikoli niso norčevale iz drugega (39–46 %), sledi mu odgovor 1‐krat do 2‐krat (31–37 %), med

tem ko je pri fantih ravno obratno. Najpogostejši odgovor je 1‐krat do 2‐krat (22–40 %), sledi mu odgovor nikoli (20–32 %). V 7. in 9. razredu tudi dekleta

prevladujoče odgovarjajo, da so se iz drugega norčevale 1‐krat do 2‐krat. S starostjo naraste odstotek tistih, ki so se norčevali iz drugih od 3‐krat do 5‐krat in

od 6‐krat do 9‐krat. Najvišji odstotek tistih, ki so se norčevali 20‐krat in več, je pri fantih v 8. razredu (24 %), sledijo fantje 9. razreda (16 %) in dekleta 9. razreda

(11 %). V vseh ostalih razredih je delež pod 5 %.

Večina osnovnošolcev (69–89 %) v šoli ni trpinčila druge osebe, pri čemer je takšnih več deklet. Od 1‐krat do 2‐krat jih je trpinčilo druge 7–24 %, več fantov

kot deklet, z izjemo v 8. razredu. Po nacionalni raziskavi HBSC (2014) je 14 % fantov in 7 % deklet 6. razreda v preteklih parih mesecih vsaj dvakrat mesečno

sodelovalo pri trpinčenju, kar je več, kot kaže ta raziskava, kjer je samo 1 % deklet in nihče od fantov v zadnjem letu trpinčil drugega 20‐krat in več. Podatki so

nižji tudi za 8. razred, kjer je bilo takšnih 4 % fantov in nobeno dekle, nacionalni rezultati pa navajajo 13 % osmošolcev in 6 % osmošolk.

Več kot polovica osnovnošolcev (51–73 %) v zadnjem letu nikoli ni bila del skupine, ki bi se norčevala iz drugega. Izmed njih jih je največ iz 5. razreda, v vseh

razredih pa prevladujejo dekleta. Če so bili del skupine, ki se je norčevala iz drugega, se je to najpogosteje zgodilo od 1‐krat do 2‐krat (22–36 % osnovnošolcev),

približno desetina (8–10 %) sedmo‐, osmo‐ in devetošolcev pa je se je iz drugega norčevala od 3‐ do 5‐krat.

Velika večina osnovnošolcev (91–97 %) ni bila del skupine, ki bi fizično napadla posameznika, kot tudi ne del skupine, ki bi začela pretep z drugo skupino (90–

96 %). V obeh primerih je bilo takšnih več deklet kot fantov. Če so bili del skupine, se je to najpogosteje zgodilo od 1‐krat do 2‐krat v zadnjih 12 mesecih.

Večina učencev (69–78 %) ni bila žrtev trpinčenja v šoli, pri čemer ni večjih razlik med fanti in dekleti, razen v 7. razredu, kjer je 13 % več fantov, in v 9. razredu,

kjer je 12 % več deklet žrtev trpinčenja. Če so bili trpinčeni, so bili najpogosteje od 1‐krat do 2‐krat v zadnjih 12 mesecih. Po nacionalni raziskavi HBSC (2014)

je bilo 32 % fantov in 16 % deklet 6. razreda ter 28 % fantov in 24 % deklet 8. razreda že vsaj enkrat v zadnjih 12 mesecih žrtev trpinčenja. Podatki te raziskave

pa kažejo na nekoliko nižji delež fantov (27 % v 6. in 24 % v 8. razredu) ter višji delež trpinčenih deklet (21 % v 6. in 28 % v 8. razredu).

Več osnovnošolcev je bilo deležnih norčevanja s strani druge osebe (56–63%) kot s strani skupine ljudi (36–40%); v obeh primerih najpogosteje od 1‐krat do

2‐krat. Največja razlika med fanti in dekleti je v 6. razredu, kjer je bilo 20 % več deklet deležnih norčevanja s strani druge osebe, in v 7. razredu, kjer je bilo 14

% več deklet žrtev norčevanja s strani skupine ljudi. V 8. in 9. razredu je bilo med žrtvami norčevanja tako s strani druge osebe kot skupine ljudi več fantov kot

deklet.

77

Večina učencev (60–89 %) ni nikoli v zadnjem letu imela izkušnje, da bi drugi začeli pretep z njimi. Tistim, ki so imeli takšno izkušnjo, se je to največkrat zgodilo

od 1‐krat do 2‐krat v zadnjem letu. Več fantov kot deklet je bilo udeleženih v pretepu, v 8. in 9. razredu pa tako pri fantih kot dekletih upade število udeleženih

v pretep.

49–61 % osnovnošolcev je že doživelo, da je nekdo razširili lažne novice o njih. Največje razlike med fanti in dekleti se pojavijo v 8. in 9. razredu, kjer je to

izkušnjo imelo 22 % več osmošolk in 25 % več devetošolk. Najpogosteje se jim je to zgodilo od 1‐krat do 2‐krat, pogosto pa tudi od 3‐krat do 5‐krat. Devetošolci

izstopajo po tem, da jih je 9 % imelo takšno izkušnjo tudi 20‐krat in več.

Velika večina (87–95 %) učencev ni imela izkušnje, da bi nekdo na socialnem omrežju objavil nekaj lažnega ali zaupnega o njih proti njihovi volji, komur pa se

je to že zgodilo, je bilo to najpogosteje od 1‐krat do 2‐krat. Razlike med fanti in dekleti se kažejo v 8. in 9. razredu, kjer je za 9 oz. 15 % več deklet, ki so imele

to izkušnjo. Enak vzorec kažejo tudi odgovori na vprašanji, ali je kdo objavil kakršnekoli osebne podatke brez njihove vednosti in ali je kdo objavil sliko brez

njihove vednosti, le da je nekoliko manj učencev (72–93 %), ki nikoli niso imeli izkušnje, da bi kdo objavil njihovo sliko, in da je delež deklet v 8. in 9. razredu v

primerjavi s fanti nekoliko večji (18–20 %). Podatki kažejo, da večina učencev s spletnim nasiljem nima težav, če pa so že imeli negativne izkušnje, je bilo to

večinoma redko.

V zadnjih 12 mesecih – kako pogosto …

… si se norčeval/a iz druge osebe?

10 let / 5. r 11 let / 6. r

12 let / 7. r

13 let /8. r

14 let / 9. r

Dekleta Fantje Skupaj Dekleta Fantje Skupaj Dekleta Fantje Skupaj Dekleta Fantje Skupaj Dekleta Fantje Skupaj

Nikoli 46% 32% 39% 44% 30% 37% 32% 21% 26% 39% 20% 31% 26% 29% 27%

1‐2x 37% 40% 38% 35% 35% 35% 42% 31% 36% 31% 22% 27% 31% 14% 24%

3‐5x 10% 13% 11% 11% 16% 14% 13% 18% 15% 18% 13% 16% 19% 21% 19%

6‐9x 4% 8% 6% 4% 10% 7% 6% 17% 12% 1% 9% 5% 12% 14% 13%

10‐19x 3% 4% 4% 3% 4% 3% 6% 8% 7% 6% 11% 8% 1% 6% 3%

20+ 0% 2% 1% 4% 5% 4% 1% 5% 3% 4% 24% 13% 11% 16% 13%

78

… si v šoli trpinčil/a drugo osebo?

10 let / 5. r 11 let / 6. r

12 let / 7. r

13 let / 8. r

14 let / 9. r


Nikoli 86% 76% 81% 89% 71% 80% 87% 69% 77% 82% 78% 80% 88% 75% 82%

1‐2x 13% 13% 13% 8% 24% 16% 11% 20% 16% 15% 9% 13% 7% 21% 13%

3‐5x 1% 7% 4% 1% 4% 3% 1% 6% 4% 3% 4% 3% 2% 5% 3%

6‐9x 0% 3% 2% 1% 0% 1% 0% 2% 1% 0% 6% 2% 1% 0% 1%

10‐19x 0% 0% 0% 0% 1% 1% 0% 2% 1% 0% 0% 0% 0% 0% 0%

20+ 0% 0% 0% 1% 0% 1% 0% 0% 0% 0% 4% 2% 1% 0% 1%

... si bil/a del skupine, ki je zafrkavala enega posameznika?

10 let / 5. r 11 let / 6. r

12 let / 7. r

13 let / 8. r

14 let /9. r


Nikoli 77% 69% 73% 63% 55% 59% 54% 48% 51% 63% 48% 57% 58% 52% 56%

1‐2x 18% 25% 22% 33% 31% 32% 37% 35% 36% 25% 26% 26% 28% 21% 25%

3‐5x 3% 2% 3% 4% 4% 4% 7% 12% 10% 10% 9% 10% 5% 13% 8%

6‐9x 0% 2% 1% 1% 3% 3% 1% 5% 3% 0% 4% 2% 1% 8% 4%

10‐19x 1% 0% 1% 0% 5% 3% 0% 0% 0% 0% 4% 2% 1% 2% 1%

20+ 0% 1% 1% 0% 3% 1% 0% 0% 0% 1% 9% 5% 6% 5% 6%

79

… si bila/a del skupine, ki je fizično napadla enega posameznika?

10 let / 5. r 11 let / 6. r

12 let / 7. r

13 let / 8. r

14 let / 9. r


Nikoli 97% 89% 93% 100% 89% 94% 96% 87% 91% 97% 89% 94% 99% 94% 97%

1‐2x 3% 7% 5% 0% 11% 6% 4% 11% 8% 3% 6% 4% 0% 3% 1%

3‐5x 0% 4% 2% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 4% 2% 0% 3% 2%

6‐9x 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 1% 1% 0% 0% 0% 0% 0% 0%

10‐19x 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%

20+ 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 1% 1% 0% 2% 1% 1% 0% 0%

… si bil/a del skupine, ki je začela pretep z drugo skupino?

10 let / 5. r 11 let / 6. r

12 let / 7. r

13 let / 8. r

14 let / 9. r


Nikoli 95% 85% 90% 98% 95% 96% 97% 89% 93% 97% 93% 95% 96% 92% 94%

1‐2x 5% 10% 8% 3% 4% 3% 3% 10% 6% 1% 6% 3% 2% 7% 4%

3‐5x 0% 2% 1% 0% 1% 1% 0% 1% 1% 1% 0% 1% 0% 2% 1%

6‐9x 0% 1% 1% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%

10‐19x 0% 1% 1% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%

20+ 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 2% 1% 1% 0% 0%

80

… si se pretepal/a z drugo osebo?

10 let / 5. r 11 let / 6. r

12 let / 7. r

13 let / 8. r

14 let / 9. r


Nikoli 95% 85% 90% 98% 95% 96% 97% 89% 93% 97% 93% 95% 96% 92% 94%

1‐2x 5% 10% 8% 3% 4% 3% 3% 10% 6% 1% 6% 3% 2% 7% 4%

3‐5x 0% 2% 1% 0% 1% 1% 0% 1% 1% 1% 0% 1% 0% 2% 1%

6‐9x 0% 1% 1% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%

10‐19x 0% 1% 1% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%

20+ 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 2% 1% 1% 0% 0%


10 let / 5. r 11 let / 6.r

12 let / 7. r

13 let / 8. r

14 let / 9. r


Nikoli 73% 50% 62% 78% 51% 64% 70% 46% 57% 86% 67% 78% 88% 67% 78%

1‐2x 22% 30% 26% 16% 34% 25% 24% 40% 32% 13% 22% 17% 7% 25% 15%

3‐5x 3% 6% 4% 1% 8% 4% 4% 8% 6% 1% 4% 2% 1% 5% 3%

6‐9x 1% 4% 3% 3% 1% 2% 1% 4% 3% 0% 0% 0% 0% 2% 1%

10‐19x 1% 3% 2% 0% 4% 2% 0% 2% 1% 0% 2% 1% 0% 0% 0%

20+ 0% 7% 3% 3% 3% 3% 0% 0% 0% 0% 6% 2% 4% 2% 3%

81

… so te v šoli trpinčili?

10 let / 5. r 11 let / 6. r

12 let / 7. r

13 let / 8. r

14 let / 9. r


Nikoli 69% 70% 69% 79% 73% 76% 85% 72% 78% 72% 76% 74% 69% 81% 74%

1‐2x 22% 22% 22% 18% 19% 18% 10% 17% 14% 18% 13% 16% 11% 13% 12%

3‐5x 4% 7% 5% 4% 1% 3% 1% 7% 5% 6% 2% 4% 10% 2% 6%

6‐9x 2% 1% 2% 0% 3% 1% 1% 1% 1% 3% 6% 4% 4% 2% 3%

10‐19x 2% 0% 1% 0% 3% 1% 1% 1% 1% 0% 0% 0% 2% 2% 2%

20+ 1% 0% 1% 0% 3% 1% 1% 1% 1% 1% 4% 2% 4% 2% 3%

… si bil/a zafrkavan/a s strani druge osebe?

10 let / 5. r 11 let / 6. r

12 let / 7. r

13 let / 8. r

14 let / 9. r


Nikoli 44% 44% 44% 53% 33% 43% 43% 37% 39% 34% 41% 37% 38% 49% 43%

1‐2x 33% 29% 31% 29% 34% 31% 37% 32% 34% 39% 28% 34% 32% 19% 26%

3‐5x 14% 16% 15% 10% 20% 15% 9% 16% 13% 10% 9% 10% 14% 17% 15%

6‐9x 2% 3% 3% 5% 4% 4% 4% 5% 5% 6% 7% 6% 7% 8% 8%

10‐19x 4% 6% 5% 1% 3% 2% 4% 4% 4% 4% 4% 4% 4% 2% 3%

20+ 2% 2% 2% 3% 8% 5% 3% 7% 5% 7% 11% 9% 5% 5% 5%

82

... si bil/a zafrkavan/a s strani skupine ljudi?

10 let / 5. r 11 let / 6. r

12 let / 7. r

13 let / 8. r

14 let / 9. r


Nikoli 61% 62% 62% 69% 60% 64% 70% 56% 63% 59% 65% 62% 59% 62% 60%

1‐2x 29% 17% 23% 19% 21% 20% 24% 32% 28% 20% 9% 15% 20% 19% 19%

3‐5x 6% 14% 10% 8% 9% 8% 3% 6% 5% 8% 9% 9% 9% 14% 11%

6‐9x 2% 6% 4% 4% 4% 4% 0% 2% 1% 4% 7% 6% 4% 3% 3%

10‐19x 1% 0% 1% 1% 3% 2% 0% 2% 1% 1% 6% 3% 4% 2% 3%

20+ 0% 1% 1% 0% 4% 2% 3% 1% 2% 7% 4% 6% 5% 0% 3%

… je nekdo drug začel pretep s tabo?

10 let / 5. r 11 let / 6. r

12 let / 7. r

13 let / 8. r

14 let / 9. r


Nikoli 71% 49% 60% 80% 54% 67% 76% 48% 61% 89% 63% 77% 95% 81% 89%

1‐2x 22% 30% 26% 11% 35% 23% 20% 43% 32% 11% 24% 17% 1% 14% 7%

3‐5x 4% 8% 6% 4% 3% 3% 3% 7% 5% 0% 6% 2% 1% 2% 1%

6‐9x 1% 9% 5% 3% 5% 4% 1% 1% 1% 0% 4% 2% 0% 3% 1%

10‐19x 1% 2% 2% 0% 3% 1% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 1% 0% 1%

20+ 1% 2% 2% 3% 1% 2% 0% 0% 0% 0% 4% 2% 1% 0% 1%

83

... je nekdo razširil lažne govorice o tebi?

10 let / 5. r 11 let / 6. r

12 let / 7. r

13 let / 8. r

14 let / 9. r


Nikoli 40% 51% 45% 51% 51% 51% 44% 36% 39% 27% 59% 41% 31% 56% 42%

1‐2x 30% 24% 27% 29% 29% 29% 38% 40% 39% 41% 20% 32% 26% 29% 27%

3‐5x 15% 13% 14% 8% 11% 9% 11% 14% 13% 11% 9% 10% 15% 3% 10%

6‐9x 4% 4% 4% 8% 1% 4% 6% 7% 7% 7% 6% 6% 11% 2% 7%

10‐19x 6% 6% 6% 3% 4% 3% 0% 2% 1% 7% 6% 6% 7% 3% 6%

20+ 4% 2% 3% 3% 4% 3% 1% 1% 1% 7% 0% 4% 10% 8% 9%

… je nekdo na socialnem omrežju objavil nekaj lažnega ali zaupnega o tebi (proti tvoji volji)?

10 let / 5. r 11 let / 6. r

12 let / 7. r

13 let / 8. r

14 let / 9. r


Nikoli 92% 93% 93% 95% 95% 95% 87% 90% 89% 89% 98% 93% 80% 95% 87%

1‐2x 4% 3% 4% 4% 3% 3% 10% 6% 8% 6% 2% 4% 9% 5% 7%

3‐5x 1% 3% 2% 1% 1% 1% 3% 4% 3% 4% 0% 2% 5% 0% 3%

6‐9x 2% 0% 1% 1% 1% 1% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 3% 0% 1%

10‐19x 0% 0% 0% 0% 1% 1% 0% 0% 0% 1% 0% 1% 1% 0% 1%

20+ 0% 0% 0% ‐1% ‐1% ‐1% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 3% 0% 1%

84

... je nekdo objavil na spletu tvojo sliko brez tvoje vednosti?

10 let / 5. r 11 let / 6. r

12 let / 7. r

13 let / 8. r

14 let / 9. r


Nikoli 92% 92% 92% 92% 94% 93% 80% 84% 82% 63% 83% 72% 72% 90% 80%

1‐2x 7% 4% 5% 8% 4% 6% 17% 15% 16% 30% 13% 23% 20% 10% 15%

3‐5x 1% 1% 1% 0% 3% 1% 1% 1% 1% 1% 2% 2% 6% 0% 3%

6‐9x 0% 2% 1% 0% 0% 0% 1% 0% 1% 4% 2% 3% 0% 0% 0%

10‐19x 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 1% 0% 1% 0% 0% 0%

20+ 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 2% 0% 1%

... je nekdo objavil kakršnekoli tvoje osebne podatke brez tvoje vednosti?

10 let / 5. r 11 let / 6. r

12 let / 7. r

13 let / 8. r

14 let / 9. r


Nikoli 93% 98% 96% 95% 95% 95% 96% 93% 94% 87% 100% 93% 84% 90% 87%

1‐2x 4% 0% 2% 4% 1% 3% 3% 6% 5% 7% 0% 4% 10% 6% 8%

3‐5x 1% 0% 1% 1% 4% 3% 1% 1% 1% 6% 0% 3% 4% 3% 3%

6‐9x 0% 2% 1% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%

10‐19x 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%

20+ 1% 0% 1% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 2% 0% 1%

85

4.7 Telesna samopodoba

V povprečju 58 % osnovnošolk meni, da je njihovo telo ravno pravšnje (navzdol odstopajo dekleta 9.

razreda s 47 %, navzgor pa dekleta 5. razreda s 73 %). Fantje so le neznatno bolj zadovoljni s svojim

telesom (v povprečju 60 %). Najmanj jih meni, da je njihovo telo ravno pravšnje – v 5. razredu (53 %),

največ pa v 6. razredu (68 %).

V obdobju odraščanja je uravnoteženo prehranjevanje zelo pomembno, saj omogoča optimalno

zdravje, rast in kognitivni razvoj otrok in mladostnikov. Na dieti (ali pa počnejo karkoli, da bi shujšali)

je 13,6 % mladostnikov. Pri dekletih je opazen porast v 8. in 9. razredu (26 % oz. 27 %; 5. razred 8 %),

pri fantih pa upad (5 % oz. 6 % v 8. in 9. razredu, 17 % v 5. razredu). Delež deklet, ki so na dieti, je

pomembno višji od deleža fantov v 8. in 9. razredu, medtem ko je v 5. razredu ravno obratno.

Mednarodna raziskava HBSC iz leta 2014 (NIJZ) na nacionalnem vzorcu osnovnošolcev kaže podobne

rezultate, in sicer je bilo na dieti 13,1 % mladostnikov. Ugotovili so, da se s starostjo delež mladostnikov

pomembno zvišuje. Nekoliko drugačna slika je z zastopanostjo po spolu, saj je bil delež deklet, ki so na

dieti, pomembno višji od fantov, razen v starostni skupini 11‐letnikov, kjer ni bilo razlik med spoloma.

Za anoreksijo je slišala manj kot polovica petošolcev (44 %), v 9. razredu pa že večina (92 %). Tudi

poznavanje bulimije s starostjo narašča (16 % v 5. razredu, 76 % v 9. razredu), po drugi strani pa podatki

kažejo, da so osnovnošolci višjih razredov manjkrat slišali za ortoreksijo, pregoreksijo in drunkoreksijo

kot tisti iz nižjih razredov. Seznanjenost s kompulzivnim prenajedanjem ostaja med 18 in 28 %, medtem

ko so za izmišljeni motnji (feroreksija in anoreksivno prenajedanje) že slišali v vseh razredih, z izjemo

deklet v 8. razredu, ki feroreksije ne poznajo.

Velika večina deklet (med 89 in 94 %) in fantov (med 87 in 94 %) se ne sili k bruhanju, ko se počutijo preveč site. Med tistimi, ki sicer to počnejo, je največ fantov v 5. razredu (13 %), najmanj pa v 9. razredu, pri dekletih pa je ravno obratno, in sicer največ deklet v 9. razredu (11 %), najmanj pa v 5. razredu. Prav tako večine fantov (74–92 %) ne skrbi, da bi izgubili kontrolo nad tem, koliko jedo, medtem ko je takšnih nekoliko manj deklet (52–76 %). Razlike med spoloma postanejo očitne v 8. in 9. razredu, ko približno polovico osnovnošolk in samo okoli desetino fantov skrbi, da bi zgubili kontrolo nad prehranjevanjem,. Pri večini osnovnošolcev se ni znatno zmanjšala teža v zadnjem obdobju. Od 7 do 8 kg v treh mesecih

je zgubilo 3–13 % fantov ter 4–14 % deklet. Manjši delež fantov (8–19 %) in večji delež deklet (27–41%)

zase meni, da so debeli, čeprav jim ostali pravijo, da so suhi.

Pri vseh petih vprašanjih (dieta, bruhanje, izguba kontrole, zmanjšanje teže in popačena telesna

podoba) je opazen zanimiv trend: v 5. razredu so fantje bolj obremenjeni s telesnim videzom in

pogosteje uporabljajo rizične strategije nadzorovanja teže (diete, bruhanje, hujšanje) kot v 8. in 9.

razredu, tudi v primerjavi z dekleti. Pri dekletih je ravno obratno – v 5. razredu so najmanj prisotna

rizična vedenja, opazno pa narastejo v 8. in 9. razredu, tudi v primerjavi s fanti.

86

Menim, da je moje telo:

1,1

2,2

,6

1,2

,6

1,2

3,9

2,8

5,3

,7

1,5

10,9

4,3

17,8

7,4

7,4

7,3

8,9

7,0

10,5

9,4

4,2

15,8

10,1

3,7

17,9

63,4

73,1

53,3

63,8

59,3

68,3

64,3

64,8

64,0

53,9

47,9

61,4

50,7

46,9

55,2

21,3

18,3

24,4

27,6

32,1

23,2

22,3

21,1

23,3

25,0

35,2

12,3

33,1

42,0

22,4

2,2

3,2

1,1

,6

1,2

3,8

7,0

1,2

5,5

9,9

5,4

7,4

3,0

1,1

1,1

1,1

2,3

5,3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r


jDekleta

FantjeSkupa

jDekleta

FantjeSkupa

jDekleta

FantjeSkupa

jDekleta

FantjeSkupa

jDekleta

Fantje

Mnogo presuho 1,1 2,2 ,6 1,2 ,6 1,2 3,9 2,8 5,3 ,7 1,5

Malce presuho 10,9 4,3 17,8 7,4 7,4 7,3 8,9 7,0 10,5 9,4 4,2 15,8 10,1 3,7 17,9

Ravno pravo 63,4 73,1 53,3 63,8 59,3 68,3 64,3 64,8 64,0 53,9 47,9 61,4 50,7 46,9 55,2

Malce predebelo 21,3 18,3 24,4 27,6 32,1 23,2 22,3 21,1 23,3 25,0 35,2 12,3 33,1 42,0 22,4

Mnogo predebelo 2,2 3,2 1,1 ,6 1,2 3,8 7,0 1,2 5,5 9,9 5,4 7,4 3,0

Brez odgovora 1,1 1,1 1,1 2,3 5,3

Mnogo presuho Malce presuho Ravno pravo

Malce predebelo Mnogo predebelo Brez odgovora

87

Ali si trenutno na dieti ali pa počneš karkoli, da bi shujšal/a?

61,2

67,7

54,4

64,4

65,4

63,4

61,8

64,8

59,3

53,9

43,7

66,7

51,4

39,5

65,7

19,1

19,4

18,9

19,0

19,8

18,3

21,0

22,5

19,8

21,9

28,2

14,0

25,0

32,1

16,4

5,5

2,2

8,9

4,3

2,5

6,1

5,7

2,8

8,1

4,7

1,4

8,8

6,8

2,5

11,9

12,0

7,5

16,7

11,0

12,3

9,8

10,8

8,5

12,8

17,2

26,8

5,3

16,9

25,9

6,0

2,2

3,2

1,1

1,2

2,4

,6

1,4

2,3

5,3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r


Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Ne, moja teža je v redu 61,2 67,7 54,4 64,4 65,4 63,4 61,8 64,8 59,3 53,9 43,7 66,7 51,4 39,5 65,7

Ne, vendar pa bi morala malo shujšati 19,1 19,4 18,9 19,0 19,8 18,3 21,0 22,5 19,8 21,9 28,2 14,0 25,0 32,1 16,4

Ne, ker se moram zrediti 5,5 2,2 8,9 4,3 2,5 6,1 5,7 2,8 8,1 4,7 1,4 8,8 6,8 2,5 11,9

Da 12,0 7,5 16,7 11,0 12,3 9,8 10,8 8,5 12,8 17,2 26,8 5,3 16,9 25,9 6,0

Brez odgovora 2,2 3,2 1,1 1,2 2,4 ,6 1,4 2,3 5,3

Ne, moja teža je v redu Ne, vendar pa bi morala malo shujšati

Ne, ker se moram zrediti Da

Brez odgovora

88

Za katere motnje prehranjevanja si že slišal/a?

Delež od vseh, ki so odgovorili.

* Vprašanje ni pravilno zastavljeno – ločimo namreč motnje prehranjevanja in motnje hranjenja. Pri tem vprašanju so naštete motnje hranjenja, med motnje prehranjevanja pa sodijo neustrezne prehranjevalne navade, kot npr: neredno hranjenje, pogosta nihanja telesne teže zaradi različnih diet, uživanje le določene vrste hrane (neuravnotežena prehrana) ipd.

Anoreksija Bulimija

Kompulzivno prenajedanje

Ortoreksija Drunkoreksija Pregoreksija Feroreksija Anoreksivno prenajedanje

10 let / 5. r

Skupaj 44,3 16,4 20,5 21,3 14,8 9,8 13,9 26,2

Dekleta 54,2 16,9 18,6 22 10,2 6,8 13,6 27,1

Fantje 34,9 15,9 22,2 20,6 19 12,7 14,3 25,4

11 let / 6. r

Skupaj 75,4 40,8 17,6 16,2 7,7 7,7 11,3 26,1

Dekleta 76 45,3 21,3 18,7 9,3 9,3 12 28

Fantje 74,6 35,8 13,4 13,4 6 6 10,4 23,9

12 let / 7. r

Skupaj 84,5 45,1 19 12,7 12 9,2 12 38

Dekleta 89,9 59,4 21,7 10,1 13 10,1 7,2 49,3

Fantje 79,5 31,5 16,4 15,1 11 8,2 16,4 27,4

13 let / 8. r

Skupaj 88,7 60,5 22,6 14,5 10,5 4,8 5,6 47,6

Dekleta 91,5 63,4 18,3 11,3 5,6 0 0 46,5

Fantje 84,9 56,6 28,3 18,9 17 11,3 13,2 49,1

14 let / 9. r

Skupaj 92,3 76,2 28 8,4 6,3 4,2 4,9 36,4

Dekleta 98,8 92,5 28,8 8,8 6,3 3,8 5 37,5

Fantje 84,1 55,6 27 7,9 6,3 4,8 4,8 34,9

Opomba: Feroreksija in anoreksivno prenajedanje sta izmišljeni motnji hranjenja.

89

Ali se kdaj prisiliš k bruhanju, ker se počutiš preveč sito?

Ali te skrbi, da si izgubil/a kontrolo nad tem, koliko ješ?

9,3

5,4

13,3

6,1

6,2

6,1

6,4

5,6

7

7,8

8,5

7

8,8

11,1

6

90,2

93,5

86,7

92,6

93,8

91,5

93,6

94,4

93

90,6

91,5

89,5

91,2

88,9

94

0,5

1,1

1,2

2,4

1,6

3,5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r

Da

Ne

Brez odgovora

26,2

26,9

25,6

23,9

25,9

22

20,4

23,9

17,4

32

47,9

12,3

29,1

46,9

7,5

73,2

72

74,4

74,8

74,1

75,6

79,6

76,1

82,6

66,4

52,1

84,2

70,9

53,1

92,5

0,5

1,1

1,2

2,4

1,6

3,5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r

Da

Ne

Brez odgovora

90

Si nedavno izgubil/a več kot 7–8 kilogramov v obdobju treh mesecev?

Ali zase meniš, da si debel/a, ostali pa ti pravijo, da si suh/a?

8,7

4,3

13,3

8

8,6

7,3

8,9

7

10,5

8,6

9,9

7

8,8

13,6

3

90,7

94,6

86,7

90,2

91,4

89

90,4

93

88,4

89,1

90,1

87,7

91,2

86,4

97

0,5

1,1

1,8

3,7

0,6

1,2

2,3

5,3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r

Da

Ne

Brez odgovora

25,1

31,2

18,9

25,2

35,8

14,6

21,7

26,8

17,4

29,7

46,5

8,8

25,7

40,7

7,5

72,1

66,7

77,8

71,8

61,7

81,7

77,7

73,2

81,4

68,8

53,5

87,7

74,3

59,3

92,5

2,7

2,2

3,3

3,1

2,5

3,7

0,6

1,2

1,6

3,5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

10 let / 5.r

11 let / 6.r

12 let / 7.r

13 let / 8.r

14 let / 9.r

Da

Ne

Brez odgovora

91

II. SREDNJE ŠOLE

1. Demografski podatki

Število vseh udeležencev ločeno po spolu

Število Delež

Ženski 536 37,2

Moški 905 62,8

Skupaj 1441 100,0

Starost

Število Delež

14 2 ,1

15 225 15,6

16 341 23,7

17 357 24,8

18 329 22,8

19 141 9,8

20 ali več 46 3,2

Skupaj 1441 100,0

Občina

92

Število Delež

Mestna občina Nova Gorica 441 30,7

Občina Šempeter‐Vrtojba 91 6,3

Občina Renče‐Vogrsko 57 4,0

Občina Brda ‐ Občina Kanal ob Soči 133 9,3

Občina Miren‐Kostanjevica 66 4,6

Občina Ajdovščina 215 15,0

Občina Vipava 53 3,7

Občina Tolmin 117 8,1

Občina Bovec 23 1,6

Občina Kobarid 31 2,2

Občina Idrija 24 1,7

Občina Cerkno 7 ,5

Drugo: 178 12,4

Skupaj 1436 100,0

Ni odgovoril 5

Skupaj 1441

Letnik in šolski program

Število Delež

1. letnik 412 28,6

2. letnik 398 27,6

3. letnik 308 21,4

4. letnik 306 21,2

5. letnik 17 1,2

Skupaj 1441 100,0

93

Število Delež

Gimnazijski program (vključno s

strokovnimi gimnazijami)

342 23,7

4‐letno srednje strokovno

izobraževanje

642 44,6

3‐letno srednje poklicno

izobraževanje

382 26,5

2‐letni poklicno‐tehniški

program (3+2)

75 5,2

Skupaj 1441 100,0

94

Kateri

letnik SŠ

obiskuješ? Kateri srednješolski program obiskuješ? Število

Delež (posameznih

programov znotraj

letnika)

1. letnik Gimnazijski program (vključno s


N Valid 99 24%


izobraževanje

N Valid 166 40%


izobraževanje

N Valid 147 36%



N Valid 62 16%


izobraževanje

N Valid 164 41%


izobraževanje

N Valid 172 43%



N Valid 81 26%


izobraževanje

N Valid 164 53%


izobraževanje

N Valid 63 21%



N Valid 100 33%


izobraževanje

N Valid 148 48%

2‐letni poklicno‐tehniški

program (3+2)

N Valid 58 19%

5. letnik 2‐letni poklicno‐tehniški

program (3+2)

N Valid 17 100%

Demografska struktura vzorca je ustrezna glede na starost in spol, čeprav zaznamo (predvsem na račun srednjih tehniških programov) več (62,8 %) fantov kot deklet. Ker so nekateri programi krajši, je razumljiva večja številnost vzorca v nižjih letnikih. Opozarjamo, da je treba podatke o petih letnikih obravnavati le kot informativno‐orientacijske, brez možnosti za statistično sklepanje, saj je število dijakov (17) v tem primeru odločno premajhno.

95

2. Zadovoljstvo z življenjem in zdravjem

Večina dijakov je z življenjem na splošno in v zadnjem času zadovoljnih, pri čemer je zadovoljstvo v

zadnjem času nekoliko nižje. V obeh primerih je opazna znatna razlika med fanti in dekleti, saj so

slednja precej manj zadovoljna. V tretjem letniku delež zadovoljnih deklet celo pade pod polovico.

Možni razlog za upad zadovoljstva v tretjem letniku je lahko povečan pritisk v šoli, saj se ocene zadnjih

dveh letnikov upoštevajo pri vpisu na študijske programe. Povezano je lahko tudi s telesno

samopodobo. Kot je ugotovljeno nadalje v raziskavi, ni opaziti večjega odstopanja med letniki, razen v

3. letniku pri dekletih, kjer samo 22 % deklet meni, da je njihova teža v redu (v povprečju 33 %).

Velika večina dijakov se doma počuti vedno ali pretežno dobro ne glede na letnik šolanja. Skupen odstotek tistih, ki se doma vedno počutijo dobro, se skoraj ne spreminja skozi leta. Večje odstopanje je vidno le med fanti v tretjem letniku, ki se v dobršni meri počutijo doma tako slabo kot dobro. Med dekleti ni posebne razlike.

V šoli se dijaki pričakovano počutijo slabše kot v domačem okolju. Delež dijakov, ki se v srednji šoli

počutijo pretežno dobro, se skozi letnike bistveno ne spreminja in je enak deležu dijakov, ki se v šoli

počutijo tako slabo kot dobro. Le majhen delež se v šoli počuti le slabo.

Velika večina se počuti dobro ali vedno dobro, ko je izven doma ali šole. Delež ne variira bistveno glede

na spol ali letnik šolanja. Delež tistih, ki se v tem okolju počutijo pretežno ali vedno slabo, je

zanemarljiv.

Dijaki so na splošno v večini zadovoljni s seboj in ta delež glede na letnik študija ne variira posebno.

Velika razlika pa je med fanti in dekleti. Slednje so v primerjavi s fanti v večji meri manj zadovoljne s

seboj, oziroma je delež negotovih punc večji, saj je več takšnih, ki se počutijo tako slabo kot dobro

oziroma pretežno slabo. Dekleta so bolj izpostavljena družbenim pritiskom ideala lepote in zunanjega

videza, ki se prenaša skozi popularno kulturo in medijska sporočila. Ideologija popularne kulture in

oglaševalskega prostora favorizira tip popolnega dekleta, ki posnema modne smernice. Žensko telo je

v večji meri objekt medijev kot moško, kar se kaže tudi v razliki glede zadovoljstva s samopodobo.

Podobne razlike se kažejo tudi glede počutja ob misli na samega sebe. Fantje se v povprečju počutijo

boljše ob misli na sebe kot punce, oziroma je delež tistih punc, ki so negotove, večji v primerjavi z

deležem fantov.

Podobno stanje se kaže tudi pri percepciji, ali se pri mnogih stvareh dobro izkažejo. Delež dijakov, ki

meni, da se vedno dobro ali pretežno dobro izkaže, ne variira posebno glede na spol in letnik šolanja.

Je pa v primerjavi s fanti večji delež negotovih punc in tudi ta delež se skozi letnike šolanja ne spreminja

bistveno.

Skozi vse letnike študija približno nekaj več kot polovica dijakov (med 50 in 60 %) meni, da pretežno

dobro ali vedno dobro doseže svoje cilje; delež deklet je pri tem nekoliko večji. Več kot polovica dijakov

dvomi v svoje sposobnosti.

96

Q8 in Q9: Kako si na splošno in v zadnjem času zadovoljen/a s svojim življenjem kot celoto? (na

lestvici od 1 do 10)

Zadovoljstvo z življenjem

% na splošno % v zadnjem času

Skupaj Dekleta Fantje Skupaj Dekleta Fantje

1. letnik 68,2 58,1 76,7 60,59 50,3 68,1

2. letnik 67,1 60,6 71,6 64,78 55,0 69,8

3. letnik 63,3 46,2 73,7 60,98 45,7 69,0

4. letnik 72,2 60,2 80,2 63,21 46,6 73,8

5. letnik 94,1 100,0 91,7 88,24 80,0 91,7

Tabela 1. Delež mladih, ki so svoje zadovoljstvo označili z oceno med 7 in 10 na lestvici od 1 do 10.

Q10: Odgovori na spodnja vprašanja.

Kako se na splošno počutiš doma?

0,0

4,6

1,7

0,0

6,7

1,1

0,0

4,7

9,9

0,0

4,2

1,6

‐

‐

‐

0,1

15,6

7,1

0,1

10,4

10,6

0,1

16,0

39,6

0,1

17,8

11,2

0,1

‐

8,3

0,4

42,8

43,9

0,4

50,0

38,4

0,4

44,3

47,0

0,4

43,2

41,0

0,6

100,0

50,0

0,4

36,4

46,9

0,4

31,3

48,3

0,4

33,0

0,4

34,7

45,2

0,3

‐

41,7

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik

vedno slabo

pretežno slabo

tako slabo kot dobro

pretežno dobro

vedno dobro

97

Kako se na splošno počutiš v šoli?

3,6

2,9

4,2

5,1

2,3

6,5

6,5

3,8

7,9

3,0

5,1

1,6

17,6

20,0

16,7

9,5

10,4

8,8

10,4

12,0

9,5

11,4

8,5

12,9

14,1

15,3

13,4

5,9

0,0

8,3

36,7

38,2

35,6

34,8

32,3

36,1

36,7

37,7

36,1

40,3

44,9

37,4

47,1

40,0

50,0

42,0

38,2

44,8

39,4

44,4

36,9

39,6

48,1

35,1

37,4

31,4

41,2

29,4

40,0

25,0

8,3

10,4

6,7

10,4

9,0

11,0

5,8

1,9

7,9

5,2

3,4

6,4

0,0

0,0

0,0

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik

vedno slabo

pretežno slabo


pretežno dobro

vedno dobro

98

Kako se na splošno počutiš v družbi izven doma in šole?

7,3

8,7

6,3

9,8

7,5

11,0

8,8

11,3

7,4

9,2

12,7

6,9

0,0

0,0

0,0

38,3

35,8

40,2

43,5

49,3

40,5

41,2

48,1

37,6

45,8

52,5

41,5

41,2

60,0

33,3

51,5

53,8

49,8

42,2

39,6

43,6

48,1

39,6

52,5

43,5

34,7

48,9

58,8

40,0

66,7

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik

vedno slabo

pretežno slabo


pretežno dobro

vedno dobro

(prazno)

99

Q11: Prosimo, da označiš, v kolikšni meri se strinjaš s spodnjimi trditvami. Bodi odkrit/a in

točen/točna, kolikor se le da. Ne izpusti nobene trditve.

Trditev 1: Zelo sem zadovoljen/na s seboj.

Trditev 2: Zelo dobro se počutim, ko pomislim, kdo sem.

4,9

8,7

2,1

7,8

14,9

4,2

3,6

3,8

3,5

3,3

5,1

2,1

5,9

,0

8,3

7,3

11,0

4,6

6,0

6,7

5,7

7,1

13,2

4,0

5,9

11,9

2,1

5,9

,0

,0

19,7

26,6

14,6

22,9

32,8

17,8

19,5

29,2

14,4

23,2

31,4

18,1

11,8

20,0

16,7

38,3

32,9

42,3

37,7

32,8

40,2

40,9

43,4

39,6

39,2

33,9

42,6

52,9

60,0

50,0

29,9

20,8

36,4

25,6

12,7

32,2

28,9

10,4

38,6

28,4

17,8

35,1

23,5

20,0

25,0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik

vedno slabo pretežno slabo tako slabo kot dobro pretežno dobro vedno dobro

5,1

8,7

2,5

6,3

11,3

3,8

3,9

2,8

4,5

4,6

7,8

2,7

5,9

,0

8,3

8,7

14,5

4,6

6,8

9,8

5,3

7,8

15,1

4,0

5,9

9,5

3,7

5,9

,0

,0

19,4

22,0

17,6

24,4

29,3

22,1

20,5

32,1

14,4

21,9

26,7

19,1

11,8

20,0

16,7

35,2

28,3

40,2

31,2

27,8

33,1

35,1

36,8

34,3

37,9

38,8

37,8

47,1

40,0

50,0

31,6

26,6

35,1

30,9

21,8

35,7

32,5

13,2

42,8

29,1

17,2

36,7

29,4

40,0

25,0

,5

,3

,7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik

vedno slabo pretežno slabo tako slabo kot dobro pretežno dobro vedno dobro (prazno)

100

Trditev 3: Pri mnogih stvareh se zelo dobro izkažem.

Trditev 4: Včasih ne uspem doseči svojih ciljev.

2,7

4,0

1,7

2,8

5,3

1,5

3,6

2,8

4,0

1,6

1,7

1,6

0

,0

,0

7,3

8,7

6,3

7,8

12,0

5,7

7,8

13,2

5,0

3,9

6,8

2,1

5,9

,0

8,3

27,3

32,4

23,5

29,0

36,1

25,4

21,5

31,1

16,3

28,9

33,9

25,5

35,3

40,0

33,3

37,0

32,4

40,3

39,8

33,8

42,8

42,7

40,6

43,6

43,6

41,5

44,7

41,2

40,0

41,7

25,8

22,5

28,2

20,7

12,8

24,6

24,4

12,3

30,7

22,0

15,3

26,1

17,6

20,0

16,7

,4

,7

,5

,8

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


5,1

6,4

4,2

3,3

2,2

3,8

5,8

5,7

5,9

2,3

,8

3,2

5,9

,0

8,3

11,4

13,3

10,0

11,8

7,5

14,0

12,7

8,5

14,9

12,1

8,5

14,4

17,6

20,0

16,7

25,5

21,4

28,5

29,6

23,1

33,0

26,0

29,2

24,3

32,4

28,8

34,6

23,5

40,0

16,7

30,6

30,6

30,5

33,2

36,6

31,4

31,8

30,2

32,7

32,4

37,3

29,3

41,2

40,0

41,7

26,9

27,2

26,8

21,4

28,4

17,8

23,7

26,4

22,3

20,9

24,6

18,6

11,8

,0

16,7

,5

1,2

,8

2,2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


101

Trditev 5: Velikokrat dvomim v svoje sposobnosti.

11,9

8,7

14,2

11,8

9,0

13,3

11,4

,0

17,3

14,1

9,3

17,0

17,6

,0

25,0

14,8

11,6

17,2

16,6

9,8

20,1

20,5

18,9

21,3

14,7

5,9

20,2

5,9

,0

8,3

26,2

26,0

26,4

30,2

29,3

30,7

21,4

19,8

22,3

24,5

27,1

22,9

35,3

40,0

33,3

29,6

31,8

28,0

25,1

29,3

23,1

30,5

37,7

26,7

30,4

34,7

27,7

35,3

60,0

25,0

17,5

22,0

14,2

16,1

22,6

12,9

15,9

22,6

12,4

16,0

22,9

11,7

5,9

,0

8,3

,3

,7

,3

,9

,3

,5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


102

3. Za zdravje tvegana vedenja z uporabo snovi

3.1 Tobak 56,2 % udeležencev raziskave je že kadilo tobak. Med vsemi dekleti je tobak kadilo že 59,9 % in med

fanti 54,0 % udeležencev. Podatki so primerljivi s poročilom o raziskavi med evropsko šolsko mladino

iz leta 2011, pripravljenega v okviru evropske raziskave o alkoholu in preostalih drogah med šolsko

mladino (ESPAD), in pa s podatki, vezanimi izključno na slovenski prostor. V evropskem povprečju je

tobak kadilo že 54 % mladih, v slovenskem prostoru pa istega leta 60 %. Prav tako so primerljivi podatki

glede na razlike med spoloma, saj je delež deklet, ki so že kdaj kadile, nekoliko večji.

Kot je razvidno iz podatkov mednarodne raziskave med 15‐letniki, se število kadilk povečuje (Slovenska

zveza za tobačno kontrolo in javno zdravje 2015).

Delež mladostnikov, ki so se že kadili, se opazno poveča z drugim letnikom šolanja, saj je delež tistih,

ki še niso kadili, najmanjši v prvem letniku. V prvem letniku je delež nekadilcev 58,8%, v drugem letniku

pade na 41,2 % in se z letniki še zmanjšuje. V petem letniku je delež pod 30 %. Bistvene razlike glede

na študijski program ni.

Najpogostejša starost ob začetku kajenja je 15 let ne glede na spol in program šolanja.

V prvem letniku jih vsak dan kadi 11,4 % dijakov, kasneje ta delež naraste na okoli 20 %. Razlike med

spoloma ni, razen v tretjem letniku je večji delež deklet, ki kadijo vsak dan.

Mladi najpogosteje kadijo ob posebnih priložnostih (28 %). Doma jih kadi 23 %, ko so sami pa 21,4 %.

Zaradi stresa kadi 18,4 % dijakov. Kot drugo pod razlogi za kajenje navaja 28,2 % dijakov. Ko so zunaj

in se zabavajo, kadi 9,3 % dijakov. Med posameznimi programi šolanja ter med spoloma ni večjih razlik.

Po navedbi SZTKJZ (2015, dostopno na: http://www.tobak‐zveza.si/www.tobak‐

zveza.si/default2d05.html?lang=sl&tip=vsebina&str=169) so najpogostejši razlogi za kajenje podpora

vrstnikov in njihovo odobravanje pa tudi delitev cigaret z drugimi kot družabni stik. Velik vpliv na

odločitev za kajenje imajo vrstniki in družba, samo kajenje pa služi kot sredstvo premagovanja

negativnih čustev, ki v obdobju adolescence zaradi naraščajočih psiholoških in družbenih pritiskov

naraščajo.

Q12: Ali si že kdaj kadil/a tobak?

Skupno Dekleta Fantje

Število Delež Število Delež Število Delež

Da 810 56,2 321 59,9 489 54,0

Ne 621 43,1 215 40,1 406 44,9

Brez odgovora

10 0,7 0 0 10 1,1

Skupaj 1441 100,0 536 100,0 905 100,0

Tabela 2. Število posameznikov, ki so že kadili, in tistih, ki še niso.

103

Deleži mladostnikov, ki so se že kadili tobak, ločeno po spolu in letniku SŠ.

41,3

44,5

38,9

58,8

61,2

57,6

64,9

70,8

61,9

62,4

71,2

56,9

70,6

60,0

75,0

58,5

54,9

61,1

41,2

38,8

42,4

35,1

29,2

38,1

37,3

28,0

43,1

29,4

40,0

25,0

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik

Da

Ne

Brez odgovora

33,3

42,8

44,9

53,2

58,5

61,0

63,0

65,2

66,7

67,0

60,8

58,6

70,6

66,7

57,2

54,4

46,8

41,5

39,0

37,0

34,8

33,3

33,0

38,5

41,4

29,4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Gimnazijski program (vključno s strokovnimi…

4 letno srednje strokovno izobraževanje

3 letno srednje poklicno izobraževanje









2 letni poklicno‐tehniški program (3+2))


1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5.

letni

k

Da Ne Brez odgovora

104

Deleži mladostnikov, ki so se že kadili tobak, ločeno po programu in letniku šolanja.

Q13: Koliko si bil/a star/a, ko si prvič kadil/a tobak?

Pri tem grafu so upoštevani samo tisti posamezniki, ki so že kadili (N = 807).

Prikaz, pri katerem letu je največ posameznikov, ki so že kadili, prvič kadilo tobak (ločeno po spolu).

10 inmanj

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

skupaj 2,8 ,7 2,4 5,5 10,1 18,5 10,0 4,3 1,2 ,1 ,1

dekleta ,9 ,2 1,7 6,2 11,6 20,7 12,5 4,1 1,9 ,2 ,0

fantje 4,3 1,0 2,9 5,1 9,3 17,2 8,5 4,4 ,9 ,1 ,1

0

5

10

15

20

25

skupaj

dekleta

fantje

10 alimanj

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

skupaj 5,4 1,2 4,3 9,8 18,1 33,0 17,8 7,7 2,2 ,2 ,1

gimnazijski program 2,7 ,0 2,7 9,8 17,4 37,5 19,6 8,2 2,2 ,0 ,0

4 letno srednje strokovno izobraževanje 6,3 1,4 2,2 11,0 18,1 30,4 19,7 7,4 3,0 ,5 ,0

3 letno srednje poklicno izobraževanje 5,2 1,4 2,2 11,0 18,1 30,4 19,7 7,4 3,0 ,5 ,0

2 letni poklicno‐tehniški program (3+2)) 10,9 2,2 4,3 8,7 15,2 19,6 13,0 19,6 4,3 ,0 2,2

10

20

30

40

105

Prikaz, pri katerem letu je največ posameznikov, ki so že kadili, prvič kadilo tobak (ločeno po programu

šolanja).

Opomba: Odvzeti udeleženci, ki so navedli starost več kot 20 let.

Q14: Kako pogosto kadiš tobak sedaj?

Prikaz pogostosti kajenja med udeleženci ločeno po spolu in letniku.

11,4

11,0

11,7

23,1

22,4

23,5

20,1

26,4

16,8

22,5

21,2

23,4

17,6

20,0

16,7

3,6

4,6

2,9

5,8

8,2

4,5

5,2

2,8

6,4

5,6

6,8

4,8

5,9

,0

8,3

7,3

11,0

4,6

8,3

9,7

7,6

8,1

4,7

9,9

7,2

7,6

6,9

5,9

,0

8,3

18,7

17,9

19,2

23,6

20,9

25,0

31,5

36,8

28,7

28,4

35,6

23,9

41,2

40,0

41,7

58,7

55,5

38,5

38,9

38,8

39,0

35,1

29,2

38,1

36,3

28,8

41,0

29,4

40,0

25,0

,2

,4

,3

,4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik



(preskok) (brez odgovora)

106

Opombe:

Vprašanje zastavljeno samo tistim, ki so na vprašanje o tem, ali kadijo, odgovorili z »da«.

Odgovori prirejeni tako, da odražajo delež vseh udeležencev ankete.

Preskok: pomeni, da so udeleženci odgovorili, da ne kadijo že pri prejšnjem vprašanju.

Prikaz pogostosti kajenja med udeleženci ločeno po programu in letniku šolanja.

2,0

10,8

18,4

19,4

9,8

37,2

24,7

15,2

27,0

10,0

26,4

34,5

17,6

4,0

4,2

2,7

8,1

6,1

4,7

3,7

4,3

9,5

9,0

4,7

1,7

5,9

7,1

10,2

4,1

4,8

12,8

5,2

9,9

9,8

1,6

13,0

4,7

3,4

5,9

19,2

17,5

19,7

21,0

29,3

19,2

24,7

36,0

28,6

35,0

27,7

19,0

41,2

66,7

57,2

55,1

46,8

41,5

33,7

37,0

34,8

33,3

33,0

36,5

41,4

29,4

1,0

,6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Gimnazijski program (vključno s strokovnimi gimnazijami)













1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik



(preskok) (brez odgovora)

107

Opombe:

Vprašanje zastavljeno samo tistim, ki so na vprašanje o tem, ali kadijo, odgovorili z »da«.

Odgovori prirejeni tako, da odražajo delež vseh udeležencev ankete.

Preskok: pomeni, da so udeleženci odgovorili, da ne kadijo že pri prejšnjem vprašanju.

Q15: Ob kakšnih priložnostih kadiš tobak?

Prikaz (v odstotkih), ob katerih priložnostih udeleženci (ki kadijo) največkrat kadijo tobak (N = 807).

Deleži izbranih odgovorov med tistimi, ki so na vprašanje, ali kadijo tobak, odgovorili z »da«.

21,4

11,8

18,4

23,0

16,2

9,3

28,0 28,2

0

5

10

15

20

25

30

Ko sem

sam

/a

Ko sem

v družbi

Ko sem

pod stresom

Doma

V šoli

Ko sem

zunaj in

se

zabavam

Sam

o ob posebnih

priložnostih drugo

108

Prikaz izbranih odgovorov (med tistimi, ki so odgovorili, da kadijo) na vprašanje »Ob kakšnih

priložnostih kadiš tobak?« ločeno po spolu in letniku srednje šole.

Opomba: Odstotek predstavlja posameznike, ki so izbrali posamezno možnost, preostali pa možnosti

niso izbrali ali pa sploh ne kadijo (preskok).

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik 2. letnik 3. letnik 4. letnik 5. letnik

Ko sem sam/a izbran 17,7 24,3 13,0 24,6 23,9 25,0 21,4 20,8 21,8 22,5 22,9 22,3 11,8 16,7

Ko sem v družbi izbran 9,2 12,1 7,1 16,6 12,7 18,6 10,1 8,5 10,9 10,8 10,2 11,2 11,8 16,7

Ko sem pod stresom izbran 14,3 15,6 13,4 21,6 17,9 23,5 18,8 16,0 20,3 19,3 12,7 23,4 17,6 25,0

Doma izbran 18,2 23,7 14,2 27,1 27,6 26,9 23,4 23,6 23,3 24,5 23,7 25,0 11,8 16,7

V šoli izbran 13,6 20,2 8,8 19,8 18,7 20,5 14,0 11,3 15,3 17,3 18,6 16,5 11,8 16,7

Ko sem zunaj in se zabavam izbran 9,5 12,1 7,5 13,6 8,2 16,3 6,2 7,5 5,4 6,9 5,1 8,0 5,9 8,3

Samo ob posebnih priložnostih izbran 18,7 25,4 13,8 32,9 35,8 31,4 29,5 31,1 28,7 32,7 30,5 34,0 23,5 25,0

drugo izbran 18,7 23,7 15,1 32,4 37,3 29,9 31,8 31,1 32,2 32,0 33,1 31,4 29,4 33,3

0

5

10

15

20

25

30

35

40

109

2,0

5,4

5,4

17,7

8,5

18,6

13,6

10,4

14,3

7,0

14,9

22,4

17,6

6,1

15,1

15,6

24,2

17,7

26,2

24,7

20,7

28,6

21,0

27,7

27,6

17,6

6,1

12,0

4,8

21,0

11,6

21,5

14,8

11,6

22,2

13,0

19,6

17,2

11,8

2,0

3,0

6,8

0

0

16,3

11,1

7,9

14,3

7,0

10,1

24,1

17,6

2,0

10,2

11,6

14,5

11,0

28,5

19,8

14,6

31,7

8,0

23,0

27,6

17,6

7,1

18,7

10,2

25,8

22,6

27,9

30,9

25,0

28,6

27,0

30,4

31,0

23,5

1,0

4,8

4,1

6,5

6,1

5,8

2,5

3,7

6,3

4,0

4,1

1,7

5,9

1,0

2,4

6,8

1,6

3,0

11,6

2,5

1,2

1,6

,0

5,4

8,6

,0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Gimnazijski program (vključno s strokovnimigimnazijami)












2 letni poklicno‐tehniški program (3+2))1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5.

letnik

1. letnik 2. letnik 3. letnik 4. letnik5.

letnikGimnazijskiprogram

(vključno sstrokovnimigimnazijami)

4 letnosrednj

estrokovno

izobraževanje

3 letnosrednj

epoklicn

oizobraževanje

Gimnazijskiprogram


4 letnosrednj

estrokovno

izobraževanje

3 letnosrednj

epoklicn

oizobraževanje

Gimnazijskiprogram


4 letnosrednj

estrokovno

izobraževanje

3 letnosrednj

epoklicn

oizobraževanje

Gimnazijskiprogram


4 letnosrednj

estrokovno

izobraževanje

2 letnipoklicn

o‐tehniški

program

(3+2))

2 letnipoklicn

o‐tehniški

program

(3+2))

Ko sem sam/a 2,0 5,4 5,4 17,7 8,5 18,6 13,6 10,4 14,3 7,0 14,9 22,4 17,6

Ko sem v družbi 6,1 15,1 15,6 24,2 17,7 26,2 24,7 20,7 28,6 21,0 27,7 27,6 17,6

Ko sem pod stresom 6,1 12,0 4,8 21,0 11,6 21,5 14,8 11,6 22,2 13,0 19,6 17,2 11,8

Doma 2,0 3,0 6,8 0 0 16,3 11,1 7,9 14,3 7,0 10,1 24,1 17,6

V šoli 2,0 10,2 11,6 14,5 11,0 28,5 19,8 14,6 31,7 8,0 23,0 27,6 17,6

Ko sem zunaj in se zabavam 7,1 18,7 10,2 25,8 22,6 27,9 30,9 25,0 28,6 27,0 30,4 31,0 23,5

Samo ob posebnih priložnostih 1,0 4,8 4,1 6,5 6,1 5,8 2,5 3,7 6,3 4,0 4,1 1,7 5,9

drugo 1,0 2,4 6,8 1,6 3,0 11,6 2,5 1,2 1,6 ,0 5,4 8,6 ,0

110

Prikaz izbranih odgovorov (med tistimi, ki so odgovorili, da kadijo) na vprašanje »Ob kakšnih

priložnostih kadiš tobak?« ločeno po letniku srednje šole in vrsti programa šolanja.

Opomba: Odstotek predstavlja posameznike, ki so izbrali posamezno možnost, preostali pa možnosti

niso izbrali ali pa sploh ne kadijo (preskok).

111

3.2 Alkohol

Velika večina mladih je že poskusila alkohol. V tem smislu bistvene razlike med spoloma ni, delež pa

naraste z drugim letnikom šolanja. V primerjavi z raziskavo v evropskem prostoru (ESPAD 2011) so

rezultati nekoliko višji. Slednja raziskava razkriva, da je najmanj 70 % dijakov poskusilo alkohol, medtem

ko je v srednjih šolah v MONG po drugem letniku šolanja že več kot 80 % mladih poskusilo alkohol. V

primerjavi z raziskavo v slovenskem prostoru (EPSAD 2011 Slovenija) so deleži nekoliko manjši.

Podatki skozi vsa leta šolanja kažejo, da ni bistvene razlike med posameznim programom glede deleža

posameznikov, ki so poskusili alkohol.

Pogostost pitja, merjena glede na število priložnosti tekom življenja, ne prikazuje bistvene razlike med

fanti in dekleti. Deleži za razširjenost pitja kadarkoli v življenju so približno enaki za dekleta in fante.

Delež razširjenosti pitja v zadnjih 12 mesecih kaže nekoliko višjo številko pri fantih (če izvzamemo 5.

letnik šolanja, ki je nekoliko specifičen primer zaradi majhnega števila respondentov), kar je primerljivo

z rezultati raziskave ESPAD 2011. Skupni delež večje razširjenosti pitja narašča z letniki šolanja. V prvem

letniku je, ne glede na spol, delež tistih, ki pogosto pijejo, manjši.

Delež razširjenosti pitja v zadnjih 30 dneh je prav tako najnižji v prvem letniku. Razlika med fanti in

dekleti se pokaže v tretjem in četrtem letniku, pri čemer je razvidno, da fantje popijejo več. Peti letnik

šolanja je ponovno nekoliko specifičen primer.

Pri dijakih, ki so navedli količine različnih pijač, zaužitih v življenju, je najvišji delež v četrtem letniku

gimnazijskega programa in pa 4‐letnega srednje strokovnega izobraževanja.

Pri dijakih, ki so navedli količine različnih pijač, zaužitih v zadnjih 12 mesecih, je delež ponovno najnižji

v prvem letniku, ne glede na program, in narašča z letnikom šolanja. Najvišji delež je v 4. letniku

gimnazijskega programa in 5. letniku poklicno‐tehniškega programa.

Pri dijakih, ki so navedli količine različnih pijač, zaužitih v zadnjih 30 dneh, je na najvišji delež v 5. letniku

poklicno‐tehniškega programa in 4. letniku gimnazijskega programa. Delež razširjenosti pitja narašča z

letniki šolanja ne glede na program.

Velika večina anketirancev je bila v življenju tako opita, da se jim je zapletal jezik, so bruhali ali pa se

kasneje niso mogli spomniti, kaj se je dogajalo. V prvem letniku šolanja je delež teh manjši od polovice,

potem pa z letniki šolanja narašča. V prvem letniku je delež dijakov, ki še niso bili tako opiti, 31,8%, v

drugem letniku 25,95%, v tretjem 17,2%, v četrtem pa le še 10,8%. V tretjem in četrtem letniku se kaže

razlika med fanti in dekleti; dekleta so bila opita, vendar redkeje. Slednje je v skladu z slovensko

raziskavo ESPAD 2011, kjer se kaže statistična povezava med spolom in pitjem, vendar je šibka.

V zadnjem letu pred anketo je bil delež tistih, ki niso bili tako opiti, da se jim je zapletal jezik, so bruhali

ali pa se kasneje niso mogli spomniti, kaj se je dogajalo, v prvem letniku 40,5%, v drugem 40,7%, v

tretjem 35,4% in v četrtem 33,3.%. Med dijaki, ki so bili v zadnjih 12 mesecih tako opiti, ni bistvenih

razlik med spoloma. Bistvena razlika nastopi med drugim in tretjim letnikom šolanja, ko se pogostost

opitja poveča.

112

Delež dijakov, ne glede na spol, ki v zadnjih 30 dneh ni bil tako opit, da se jim je zapletal jezik, so bruhali

ali pa se kasneje niso mogli spomniti, kaj se je dogajalo, je najmanjši ravno v prvem letniku, čeprav

razlike niso velike. V prvem letniku ta delež znaša 55,1 %, v drugem 61,1 %, v tretjem 61,7 % in v četrtem

letniku 59,8 %. Razlike med spoloma se bistveno pokažejo v četrtem letniku, ko je delež opitih deklet

v zadnjih 30 dneh precej manjši.

Razširjenost pijanosti v življenju je glede na program šolanja znatno najvišji v 4. letniku gimnazijskega

programa, saj je bilo pogosto opitih kar 80 % dijakov. V prvem letniku je delež opitih na gimnazijskem

programu manjši od ostalih programov in bistveno presega ostale šele v 4. letniku. Pogostost opitja je,

izvzemši 4. letnik, najvišja v 4‐letnem srednje strokovnem izobraževanju.

Razširjenost pijanosti v zadnjih 12 mesecih ne kaže bistvenih razlik med programi, izjema je 5. letnik

šolanja.

Razširjenost pijanosti v zadnjih 30 dneh je nižja v višjih letnikih. V četrtem letniku je delež takšnih, ki se

niso opijanili, najvišji na gimnazijskem programu. Visok je tudi na 4‐letnem srednje strokovnem

izobraževanju.

Gimnazijci so v celoti bolj pogosto opijanjeni kot dijaki na ostalih programih, vendar v času pred izvedbo

anketiranja manj pogosto. Anketiranje je potekalo v času priprav na maturo, ko se dijaki niso pogosto

opijali.

Največ anketirancev, 19,2 %, je alkohol poskusilo pri 15 letih.

Dijaki v največji meri pijejo alkohol, ko so zunaj in se zabavajo, ob posebnih in drugih priložnostih, ne

glede na letnik šolanja. Delež dijakov, ki se zabavajo zunaj z alkoholom, pa z letniki šolanja narašča.

Dekleta pijejo alkohol zunaj, ko se zabavajo, pogosteje kot fantje. Fantje nekoliko pogosteje pijejo

alkohol sami.

Glede na program šolanja, ni večjih razlik. Med tistimi, ki najpogosteje pijejo alkohol zunaj, ko se

zabavajo, je v 4. letniku gimnazijskega programa delež nekoliko večji v primerjavi z ostalimi.

113

Q19: Ali si že poskusil/a alkohol?

Prikaz deleža posameznikov, ki so ali niso še poskusili alkohola, ločeno po spolu in letniku.

71,1

69,9

72,0

83,7

85,1

83,0

83,4

84,0

83,2

81,4

88,1

77,1

23,5

40,0

16,7

23,3

24,9

22,2

9,5

8,2

10,2

5,8

6,6

5,4

8,2

4,2

10,6

5,9

8,3

5,6

5,2

5,9

6,8

6,7

6,8

10,7

9,4

11,4

10,5

7,6

12,2

70,6

60

75,0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik

1. letnik 2. letnik 3. letnik 4. letnik 5. letnikSkupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Da 71,1 69,9 72,0 83,7 85,1 83,0 83,4 84,0 83,2 81,4 88,1 77,1 23,5 40,0 16,7

Ne 23,3 24,9 22,2 9,5 8,2 10,2 5,8 6,6 5,4 8,2 4,2 10,6 5,9 8,3

Brez odgovora 5,6 5,2 5,9 6,8 6,7 6,8 10,7 9,4 11,4 10,5 7,6 12,2 70,6 60 75,0

Da

Ne

Brez odgovora

114

Q19: Ali si že poskusil/a alkohol?

Prikaz deleža posameznikov, ki so ali niso še poskusili alkohola, ločeno po letniku in programu šolanja.

70,7

68,7

74,1

79

84,8

84,3

88,9

83,5

76,2

94

79,7

63,8

23,5

25,3

23,5

21,8

17,7

7,3

8,7

4,9

7,3

3,2

4

9,5

12,1

5,9

4

7,8

4,1

3,2

7,9

7

6,2

9,1

20,6

2

10,8

24,1

70,6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%














1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5.

let

nik


letnikGimnazijskiprogram


4 letnosrednj

estrokovno

izobraževanje

3 letnosrednj

epoklicn

oizobraževanje

Gimnazijskiprogram


4 letnosrednj

estrokovno

izobraževanje

3 letnosrednj

epoklicn

oizobraževanje

Gimnazijskiprogram


4 letnosrednj

estrokovno

izobraževanje

3 letnosrednj

epoklicn

oizobraževanje

Gimnazijskiprogram


4 letnosrednj

estrokovno

izobraževanje

2 letnipoklicn

o‐tehniški

program

(3+2))

2 letnipoklicn

o‐tehniški

program

(3+2))

Da 70,7 68,7 74,1 79 84,8 84,3 88,9 83,5 76,2 94 79,7 63,8 23,5

Ne 25,3 23,5 21,8 17,7 7,3 8,7 4,9 7,3 3,2 4 9,5 12,1 5,9

Brez odgovora 4 7,8 4,1 3,2 7,9 7 6,2 9,1 20,6 2 10,8 24,1 70,6

Da Ne Brez odgovora

115

Q20: Ob kolikih priložnostih si pil/a kakršnokoli alkoholno pijačo?

Pri tem grafu so upoštevani samo tisti posamezniki, ki so že pili (N=1123).

Preskok predstavlja posameznike, ki so odgovorili, da še niso pili.

Prikaz deleža posameznikov ločeno po spolu in letniku.

V življenju

1,2

0,6

1,7

1,0

0,0

1,5

0,3

0,0

0,5

0,3

0,8

0,0

0,0

0,0

0,0

10,4

11,6

9,6

7,8

10,4

6,4

1,9

2,8

1,5

2,6

1,7

3,2

0,0

0,0

0,0

12,1

12,7

11,7

7,0

14,9

3,0

6,2

6,6

5,9

2,0

1,7

2,1

0,0

0,0

0,0

11,4

10,4

12,1

9,3

6,7

10,6

9,1

5,7

10,9

4,2

5,1

3,7

0,0

0,0

0,0

10,2

9,2

10,9

13,6

14,9

12,9

10,4

16,0

7,4

5,6

5,1

5,9

0,0

0,0

0,0

23,6

22,5

24,3

44,2

38,1

47,3

55,2

52,8

56,4

66,6

73,7

62,2

23,5

40,0

16,7

6,8

7,5

6,3

6,6

5,2

7,2

7,1

3,8

8,9

5,2

1,7

7,4

0,0

0,0

0,0

24,3

25,4

23,4

10,6

9,7

11,0

9,7

12,3

8,4

13,4

10,2

15,4

76,5

60,0

83,3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik

Nikoli 1‐2x 3‐5x 6‐9x 10‐19x 20x + ni odgovora preskok

116

V zadnjih 12 mesecih

V zadnjih 30 dneh

6,1

5,2

6,7

6,3

7,5

5,7

1,9

1,9

2,0

2,3

1,7

2,7

0,0

0,0

0,0

19,9

18,5

20,9

14,3

15,7

13,6

10,4

11,3

9,9

4,6

5,9

3,7

0,0

0,0

0,0

12,9

14,5

11,7

12,6

12,7

12,5

16,6

20,8

14,4

7,5

8,5

6,9

0,0

0,0

0,0

11,4

9,2

13,0

13,1

11,9

13,6

11,7

14,2

10,4

13,1

16,1

11,2

0,0

0,0

0,0

11,4

12,1

10,9

15,6

16,4

15,2

17,5

17,9

17,3

19,0

25,4

14,9

11,8

20,0

8,3

7,3

6,9

7,5

20,8

19,4

21,5

25,3

17,9

29,2

35,0

30,5

37,7

11,8

20,0

8,3

6,8

8,1

5,9

6,8

6,7

6,9

6,8

3,8

8,4

5,2

1,7

6,4

0,0

0,0

0,0

24,3

25,4

23,4

10,6

9,7

11

9,7

12,3

8,4

13,4

10,2

15,4

76,5

60,0

83,3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


25,7

22,5

28,0

21,4

24,6

19,7

16,6

17,9

15,8

12,7

14,4

11,7

0,0

0,0

0,0

21,4

23,1

20,1

24,9

19,4

27,7

26,3

32,1

23,3

28,1

39,8

20,7

5,9

0,0

8,3

12,1

14,5

10,5

21,4

22,4

20,8

23,4

22,6

23,8

22,5

22,9

22,3

11,8

40,0

,0

7,5

6,9

7,9

10,6

11,9

9,8

10,7

7,5

12,4

8,8

5,1

11,2

5,9

0

8,3

2,9

1,7

3,8

4,8

4,5

4,9

6,2

3,8

7,4

8,5

5,9

10,1

0,0

0,0

0,0

6,8

5,8

6,3

6,8

7,4

6,1

6,8

3,8

8,9

5,2

1,7

8,5

0,0

0,0

0,0

24,3

25,4

23,4

10,6

9,7

11

9,7

12,3

8,4

13,4

10,2

15,4

76,5

60,0

83,3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


117

Q20: Ob kolikih priložnostih si pil/a kakršnokoli alkoholno pijačo?

Prikaz deleža posameznikov ločeno po letniku in programu šolanja.

V življenju


0

1,2

2,0

1,6

1,2

,6

1,2

,0

,0

,0

,7

,0

,0

11,1

7,8

12,9

4,8

4,9

11,6

1,2

2,4

1,6

3,0

3,4

,0

,0

11,1

10,8

14,3

9,7

4,9

8,1

8,6

4,9

6,3

3,0

2,0

,0

,0

15,2

13,3

6,8

6,5

8,5

11,0

7,4

10,4

7,9

4,0

4,1

5,2

,0

13,1

7,2

11,6

16,1

14,6

11,6

14,8

8,5

9,5

4,0

5,4

8,6

,0

17,2

26,5

24,5

40,3

50,6

39,5

55,5

56,7

50,8

80,0

64,2

50,0

23,5

5,0

9,0

5,4

3,2

6,7

7,5

4,9

7,3

9,5

2,0

6,8

6,9

,0

27,3

24,1

22,4

17,7

8,5

9,9

6,2

9,8

14,3

4,0

13,5

29,3

76,5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%100%














1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5.

letni

k


5,1

4,2

8,8

1,6

4,9

9,3

1,2

2,4

1,6

2,0

2,7

1,7

,0

21,2

16,3

23,1

14,5

10,4

18,0

11,1

9,1

12,7

6,0

4,7

1,7

,0

15,2

11,4

12,9

9,7

13,4

12,8

17,3

15,9

17,5

7,0

8,8

5,2

,0

7,1

15,1

10,2

9,7

15,2

12,2

16,0

10,4

9,5

10,0

13,5

17,2

,0

12,1

11,4

10,9

24,2

17,1

11,0

22,2

16,5

14,3

27,0

14,9

15,5

50,0

5,0

9,0

6,8

17,8

23,7

19,2

20,9

29,3

20,6

42,0

35,1

22,4

50,0

7,1

8,4

4,8

4,8

6,7

7,5

4,9

6,7

9,5

2,0

,0

6,9

,0

27,3

24,1

22,4

17,7

8,5

9,9

6,2

9,8

14,3

4,0

13,5

29,3

,0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%














1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5.

letni

k


118

V zadnjih 30 dneh

Q21: Ob kolikih priložnostih si bil/a pijan/a – tako da si se npr. opotekal/a med hojo, nisi bil/a zmožen/a

pravilno govoriti, si bruhal/a ali pa se nisi spomnil/a, kaj se je zgodilo?

V življenju

26,3

24,7

26,5

22,6

20,1

22,1

18,5

18,3

9,5

18,0

11,5

6,9

,0

23,2

21,7

19,7

16,1

28,0

25,0

30,9

23,8

27,0

37,0

25,7

19,0

5,9

13,1

10,8

12,9

29,0

24,4

15,7

23,5

24,4

20,6

29,0

18,2

22,4

11,8

4,0

8,4

8,8

8,1

9,1

12,8

9,9

9,8

14,3

5,0

11,5

8,6

5,9

2,0

3,0

3,4

1,6

3,0

7,6

6,2

6,7

4,8

5,0

11,5

6,9

,0

,0

,0

,0

,0

,0

,0

,0

,0

,0

,0

,0

,0

,0

4,0

7,2

6,1

4,8

6,7

7,0

4,9

7,3

9,5

2,0

8,2

6,9

,0

27,3

24,1

22,4

17,7

8,5

9,9

6,2

9,8

14,3

4,0

13,5

29,3

76,5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%














1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5.

letni

k


31,8

28,9

33,9

25,9

25,4

26,1

17,2

18,9

16,3

10,8

11,0

10,6

0,0

0,0

0,0

21,8

26,0

18,8

25,6

26,1

25,4

26,6

28,3

25,7

25,8

24,6

26,6

5,9

20,0

0,0

8,0

7,5

8,4

15,3

18,7

13,6

15,6

12,3

17,3

16,7

21,2

13,8

5,9

0,0

8,3

2,7

2,9

2,5

6,5

6,7

6,4

7,8

9,4

6,9

8,2

11,0

6,4

,0

,0

0,0

2,9

2,9

2,9

4,3

2,2

5,3

7,8

8,5

7,4

10,5

13,6

8,5

11,8

20,0

8,3

2,7

,6

4,2

5,6

5,2

5,7

8,1

6,6

8,9

9,5

6,8

11,2

0,0

0,0

0,0

5,8

5,8

5,9

6,4

5,9

6,5

7,1

3,8

8,9

5,2

1,7

7,4

0,0

0,0

0,0

24,3

25,4

23,4

10,6

9,7

11,0

9,7

12,3

8,4

13,4

10,2

15,4

76,5

60,0

83,3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


119


V zadnjih 30 dneh

40,5

37,0

43,1

40,7

41,8

40,2

35,4

34,9

35,6

33,3

35,6

31,9

5,9

20,0

0,0

18,2

20,8

16,3

24,9

23,9

25,4

28,9

34,0

26,2

26,1

32,2

22,3

11,8

20,0

8,3

5,6

5,8

5,4

8,3

9,7

7,6

7,8

9,4

6,9

11,1

10,2

11,7

5,9

0,0

8,3

2,4

2,9

2,1

4,5

6,0

3,8

5,2

1,9

6,9

6,2

6,8

5,9

0,0

0,0

0,0

1,5

1,2

1,7

2,0

1,5

2,3

3,9

1,9

5,0

3,3

2,5

3,7

0,0

0,0

0,0

1,7

1,2

2,1

2,3

,7

3,0

1,6

1,9

1,5

1,3

,8

1,6

0,0

0,0

0,0

5,8

5,8

5,9

6,8

6,7

6,9

7,4

3,8

9,4

5,2

1,7

7,4

0,0

0,0

0,0

24,3

25,4

23,4

10,6

9,7

11,0

9,7

12,3

8,4

13,4

10,2

15,4

76,5

60,0

83,3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


55,1

52,6

56,9

61,3

62,7

60,6

61,7

66,0

59,4

59,8

70,3

53,2

17,6

40,0

8,3

9,7

13,3

7,1

16,6

16,4

16,7

16,2

13,2

17,8

17,3

15,3

18,6

5,9

0,0

8,3

3,4

1,7

4,6

2,8

3,7

2,3

3,6

3,8

3,5

2,9

1,7

3,7

,0

,0

,0

1,2

,6

1,7

1,0

,0

1,5

1,3

,9

1,5

,7

,0

1,1

,0

,0

,0

0,0

0,0

0,0

1,0

,7

1,1

,0

0,0

0,0

,7

,8

,5

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

6,3

6,3

6,3

6,8

6,7

6,9

7,4

3,8

9,4

5,2

1,7

7,4

0,0

0,0

0,0

24,3

25,4

23,4

10,6

9,7

11,0

9,7

12,3

8,4

13,4

10,2

15,4

76,5

60,0

83,3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


120

Pijanost glede na program šolanja

V življenju


0

1,2

2,0

1,6

1,2

,6

1,2

,0

,0

,0

,7

,0

,0

11,1

7,8

12,9

4,8

4,9

11,6

1,2

2,4

1,6

3,0

3,4

,0

,0

11,1

10,8

14,3

9,7

4,9

8,1

8,6

4,9

6,3

3,0

2,0

,0

,0

15,2

13,3

6,8

6,5

8,5

11,0

7,4

10,4

7,9

4,0

4,1

5,2

,0

13,1

7,2

11,6

16,1

14,6

11,6

14,8

8,5

9,5

4,0

5,4

8,6

,0

17,2

26,5

24,5

40,3

50,6

39,5

55,5

56,7

50,8

80,0

64,2

50,0

23,5

5,0

9,0

5,4

3,2

6,7

7,5

4,9

7,3

9,5

2,0

6,8

6,9

,0

27,3

24,1

22,4

17,7

8,5

9,9

6,2

9,8

14,3

4,0

13,5

29,3

76,5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%100%














1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5.

let

nik


39,4

39,2

42,9

33,9

37,2

46,5

33,3

36,0

36,5

35,0

34,5

27,6

5,9

20,2

16,9

18,4

29,0

27,4

20,9

28,4

28,7

30,2

30,0

27,0

17,2

11,8

6,1

4,2

6,8

9,7

9,1

7,0

9,9

7,9

4,8

20,0

6,1

8,6

5,9

3,0

3,0

1,4

1,6

5,5

4,7

6,2

5,5

3,2

7,0

6,1

5,2

,0

1,0

,6

2,7

1,6

1,2

2,9

6,2

4,3

,0

1,0

5,4

1,7

,0

,0

3,6

,7

,0

3,6

1,8

4,9

,6

,0

1,0

,7

3,4

,0

3,0

8,4

4,8

6,4

7,3

6,4

4,9

7,3

11,1

2,0

6,8

6,9

,0

0

24,1

22,4

17,7

8,5

9,9

6,2

9,8

14,3

4,0

13,5

29,3

76,5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%100%














1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5.

let

nik


121

V zadnjih 30 dneh

53,5

53,0

58,5

56,5

63,4

61,0

61,7

64,0

55,6

69,0

60,1

43,1

17,6

13,1

9,6

7,5

17,7

16,5

16,3

16,0

16,5

15,9

22,0

14,9

15,5

5,9

2,0

4,2

3,4

1,6

2,4

3,5

8,6

1,2

3,2

3,0

2,7

3,4

,0

,0

1,2

2,0

,0

,6

1,7

2,5

1,2

,0

,0

,7

1,7

,0

,0

,0

,0

,0

1,2

1,2

,0

,0

,0

,0

1,4

,0

,0

,0

,0

,0

,0

,0

,0

,0

,0

,0

,0

,0

,0

,0

4,0

7,8

6,1

6,4

7,3

,6

4,9

7,3

11,1

2,0

6,8

6,9

,0

0

24,1

22,4

17,7

8,5

9,9

6,2

9,8

14,3

4,0

13,5

29,3

76,5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%













2 letni poklicno‐tehniški program (3+2))1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5.

letn ik


122

Q22: Koliko si bila/a star/a, ko si prvič poskusil/a alkohol?

N M SD

Koliko si bila/a star/a, ko si 1134 12,65 3,348

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

odstotek

odstotek

9 ali manj 11,5

10 6,2

11 1,9

12 5,8

13 11,0

14 14,6

15 19,2

16 5,8

17 2,2

18 ,5

19 ,1

Preskok (if) 15,7

Ni odgovoril ,1

System 5,5

9 ali manj 10 11 12 13

14 15 16 17 18

19 Preskok (if) Ni odgovoril System

123

Q23: Ob kakšnih priložnostih piješ alkohol?

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje


Ko sem sam/a 3,9 2,3 5,0 5,0 3,7 5,7 4,2 2,8 5,0 6,9 5,1 8,0 ,0 ,0 ,0

Ko sem v družbi 39,8 37,6 41,4 49,5 50,7 48,9 59,7 61,3 58,9 58,8 62,7 56,4 17,6 40,0 8,3

Ko sem pod stresom 3,9 2,9 4,6 4,0 4,5 3,8 4,2 5,7 3,5 4,9 5,9 4,3 ,0 ,0 ,0

Doma 9,2 6,9 10,9 9,8 7,5 11,0 16,2 17,0 15,8 12,4 11,9 12,8 5,9 20,0 ,0

V šoli 3,6 2,3 4,6 2,5 1,5 3,0 4,9 3,8 5,4 5,2 5,1 5,3 ,0 ,0 ,0

Ko sem zunaj in se zabavam 43,9 44,5 43,5 59,5 65,7 56,4 67,9 70,8 66,3 71,2 79,7 66,0 17,6 40,0 8,3

Samo ob posebnih priložnostih 24,5 20,2 27,6 29,4 23,1 32,6 32,8 31,1 33,7 27,5 31,4 25,0 5,9 ,0 8,3

drugo 9,2 4,6 12,6 6,8 4,5 8,0 5,8 3,8 6,9 3,6 3,4 3,7 ,0 ,0 ,0

,0

10,0

20,0

30,0

40,0

50,0

60,0

70,0

80,0

90,0

Ko sem sam/a Ko sem v družbi Ko sem pod stresom


Samo ob posebnih priložnostih drugo

124

Glede na program srednje šole

Gimnazijskiprogram


4letnosrednj

estrokovno

izobraževanj

e

3letnosrednj

epoklicno

izobraževanj

e

Gimnazijskiprogram


4letnosrednj

estrokovno

izobraževanj

e

3letnosrednj

epoklicno

izobraževanj

e

Gimnazijskiprogram


4letnosrednj

estrokovno

izobraževanj

e

3letnosrednj

epoklicno

izobraževanj

e

Gimnazijskiprogram


4letnosrednj

estrokovno

izobraževanj

e

2 letnipoklicno‐

tehniški

program

(3+2))

2 letnipoklicno‐

tehniški

program

(3+2))


letnik

Ko sem sam/a 3,0 2,4 6,1 1,6 4,9 6,4 4,9 3,0 6,3 5,0 8,8 5,2 ,0

Ko sem v družbi 30,3 40,4 45,6 48,4 54,9 44,8 63,0 62,8 47,6 68,0 59,5 41,4 17,6

Ko sem pod stresom 4 3,6 4,1 1,6 4,9 4,1 3,7 3,0 7,9 6,0 5,4 1,7 ,0

Doma 11,1 6,6 10,9 3,2 11,6 10,5 17,3 15,2 17,5 7,0 16,9 10,3 5,9

V šoli 1,0 5,4 3,4 3,2 ,6 4,1 7,4 3,7 4,8 2,0 8,1 3,4 ,0

Ko sem zunaj in se zabavam 42,4 45,8 42,9 58,1 67,1 52,9 69,1 70,1 60,3 82,0 70,3 55,2 17,6

Samo ob posebnih priložnostih 29,3 28,3 17,0 24,2 29,9 30,8 29,6 28,0 49,2 34,0 25,7 20,7 5,9

drugo 9,1 4,2 15,0 8,1 2,4 10,5 4,9 6,1 6,3 5,0 3,4 1,7 ,0

,0

10,0

20,0

30,0

40,0

50,0

60,0

70,0

80,0

90,0




125

3.3 Konoplja

Izkušnja uporabe marihuane narašča z letniki šolanja oziroma bistveno naraste po prvem letniku. V

prvem letniku šolanja je imelo izkušnjo z marihuano približno 20 % dijakov, v četrtem letniku pa

približno 40 % dijakov. Primerjava z raziskavo ESPAD 2011 prikazuje, da je delež dijakov v prvem letniku

primerljiv s slovenskim vzorcem iz leta 2011, kjer je izkušnjo uporabe marihuane imelo 23 % vprašanih.

Primerjalna perspektiva z ostalimi evropskimi državami v raziskavi EPSAD prikazuje, da je o izkušnjah z

uporabo kanabisa v Sloveniji poročalo 6 % več anketiranih kot v ostalih državah zajetih v raziskavi.

Razlike med fanti in dekleti skoraj ni, medtem ko raziskava ESPAD 2011 prikazuje, da so razlike med

spoloma statistično značilne, saj je marihuana uporabilo več fantov kot deklet.

Bistvenih razlik med programi šolanja ni. Manjša razlika je med 4‐letnim srednje strokovnim

izobraževanjem in gimnazijskim programom, saj v primeru prvega v tretjem in četrtem letniku delež

ostaja nižji. Bistvena razlika je med 4. in 5. letnikom 2‐letnega poklicno‐tehniškega programa (3+2), ko

delež naraste kar za več kot 20 % – z 20,7 % naraste na 47,1 %

S prehodom v drugi letnik srednje šole prav tako naraste pogostost uporabe marihuane, ki se potem

bistveno ne spreminja. Razlika je le v 5. letniku šolanja, ko je pogostih uporabnikov marihuane več, kar

pa je lahko posledica manjšega števila respondentov. Večjih razlik med dekleti in fanti ni.

V letu pred anketo je marihuano v prvem letniku uporabilo približno 15 % vprašanih, med temi največ

tistih, ki so jo uporabili od 1‐krat do 2‐krat. Tudi v višjih letnikih šolanja je delež teh največji. V četrtem

letniku jih je približno 12 %, uporabila marihuano le od 1‐krat do 2‐krat, približno 18 % pa pogosteje.

Bistvenih razlik med fanti in dekleti ni.

V mesecu pred anketo je v vseh letnikih največ takšnih, ki so marihuano uporabili le od 1‐krat do 2‐

krat. V prvem letniku je delež teh dijakov približno 5% in skozi letnike šolanja počasi narašča. V četrtem

letniku je delež 8%. Večjih razlik med fanti in dekleti ni. Poseben primer je ponovno 5. letnik šolanja,

ko dekleta v uporabi marihuane močno presegajo fante.

Delež pogostosti uporabe marihuane na splošno se v posameznih letnikih ne razlikuje bistveno glede

na program. Večja razlika je le v 5. letniku šolanja, ko je kar 23,5 % respondentov uporabilo marihuano

več kot 20‐krat. Nekoliko večji delež je tudi v primerjavi 3 letnega srednje poklicnega izobraževanja v

2. In 2. letniku s 4‐letnim strokovnim in gimnazijskim programom.

Delež dijakov, ki v zadnjem letu pred anketo ni uporabil marihuane, je v prvem letniku 3,9%, v drugem

11,6%, v tretjem 12,3% in v četrtem letniku 11,4%. V zadnjem mesecu je ta delež v prvem letniku 9,5%,

v drugem 21,9%, v tretjem 31,2% in v četrtem letniku 26,5%.

Pogostost uporabe se v zadnjem letu in v zadnjem mesecu pred anketo v posameznih letnikih ne

razlikuje bistveno glede na program šolanja. Bistveno manjši delež tistih, ki nikoli niso uporabili

marihuane v zadnjem mesecu, je razviden le v primerjavi 2‐letnega poklicno‐tehniškega programa

(13,8 %) z ostalimi programi v 4. letniku (4‐letno srednje strokovno izobraževanje 31,1 % in gimnazijski

program 27 %).

126

Delež dijakov, ki so prvič poskusili marihuano v prvem letniku, je nekoliko manjši od naslednjih letnikov,

in sicer je 14,73%. Kasneje ta delež presega 15 %. Razlik med dekleti in fanti ni. Prav tako ni posebnih

razlik med programi šolanja.

Večina uporablja marihuano, ko so zunaj in se zabavajo oziroma ko so v družbi. Bistvene razlike med

fanti in dekleti ni. Opazna razlika je le v 4. letniku, ko dekleta pogosteje (28 %) kot fantje (18,1 %)

uporabljajo marihuano, ko so zunaj in se zabavajo.

Dijaki na gimnazijskem programu pogosteje kot ostali uporabljajo marihuano, ko so zunaj in se

zabavajo.

Q24: Ali si že kdaj uporabila marihuano (travo) ?

19,4

21,4

18,0

37,2

37,3

37,1

46,8

44,3

48,0

39,9

47,5

35,1

47,1

20,0

58,3

78,6

77,5

79,5

57,8

59,0

57,2

48,7

50,9

47,5

55,9

50,8

59,0

47,1

80,0

33,3

1,9

1,2

2,5

5,0

3,7

5,7

4,5

4,7

4,5

4,2

1,7

5,9

5,9

,0

8,3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik

Da Ne Brez odgovora

127

Q25: Ali si že kdaj uporabila marihuano (travo) ...

V življenju

20,2

19,3

19,0

35,5

36,0

39,0

53,1

42,1

50,8

50,0

40,5

20,7

47,1

79,8

79,5

76,9

62,9

59,8

54,1

42,0

53,7

44,4

48,0

55,4

70,7

47,1

1,2

4,1

1,6

4,3

7,0

4,9

4,3

4,8

2,0

4,1

8,6

5,9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%100%














1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5.

letn ik

Da Ne Brez odgovora

,2

0

,4

2,5

0,0

3,8

9,4

0

,5

1,6

,8

2,1

,0

0,0

0,0

7,8

9,2

6,7

10,6

9,0

11,4

9,7

13,2

7,9

6,2

6,8

5,9

5,9

0,0

8,3

4,4

4,6

4,2

6,3

5,2

6,8

8,1

7,5

8,4

10,5

15,3

7,4

5,9

0,0

8,3

1,7

1,7

1,7

3,3

4,5

2,7

7,1

8,5

6,4

4,2

5,1

3,7

11,8

0,0

16,7

1,5

1,2

1,7

4,8

3,0

5,7

6,5

2,8

8,4

5,6

7,6

4,3

,0

0,0

0,0

3,9

4,7

3,4

11,8

14,9

10,2

5,8

12,3

16,3

12,7

11,9

13,3

23,5

20,0

25,0

78,9

78,0

79,5

55,5

59,7

53,8

48,7

50,9

47,5

54,9

50,8

57,9

47,1

80,0

33,3

1,7

,6

2,5

5,0

3,7

5,7

4,5

4,7

4,5

4,2

1,7

5,3

5,9

,0

8,3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik

Nikoli 1‐2x 3‐5x 6‐9x 10‐19x 20x + preskok ni odgovora

128


V zadnjih 30 dneh

3,9

3,5

4,2

11,6

4,5

15,2

12,3

14,2

11,4

11,4

12,7

10,6

11,8

0,0

16,7

7,5

9,8

5,9

8,5

11,2

7,2

16,6

16,0

16,8

11,8

14,4

10,1

11,8

0,0

16,7

2,7

2,9

2,5

5,3

6,7

4,5

4,9

3,8

5,4

5,9

7,6

4,8

,0

0,0

0,0

1,5

2,3

,8

3,8

2,2

4,5

3,2

2,8

3,5

2,6

4,2

1,6

11,8

0,0

16,7

1,5

,6

2,1

2,0

3,7

1,1

2,9

3,8

2,5

4,2

5,1

3,7

,0

0,0

0,0

2,2

2,3

2,1

7,5

7,5

7,6

6,1

3,7

7,5

4,9

3,4

5,9

11,8

20,0

8,3

78,9

78,0

79,5

55,5

59,0

53,8

48,7

50,9

47,5

54,9

50,8

57,4

47,1

80,0

33,3

1,9

,6

2,9

5,8

5,2

6,1

5,1

4,7

5,5

4,2

1,7

5,8

5,9

0,0

8,3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


9,5

10,4

8,8

21,9

19,4

23,1

31,2

31,1

31,2

26,5

33,1

22,3

29,4

0,0

41,7

5,1

5,2

5,0

6,5

5,2

7,2

7,5

7,5

7,4

8,2

8,5

8,0

5,9

0,0

8,3

2,2

3,5

1,3

3,8

2,2

4,5

1,9

1,9

2,0

2,6

3,4

2,1

5,9

20,0

,0

,7

,0

1,3

2,5

3,7

1,9

2,3

1,9

2,5

1,6

,8

2,1

,0

,0

,0

,7

1,2

,4

2,3

2,2

2,3

1,6

,9

2,0

,7

,0

1,1

0,0

0,0

0,0

1,0

1,2

,8

1,5

2,2

1,1

1,6

,9

2,0

1,6

1,7

1,6

5,9

0,0

8,3

78,9

78,0

79,5

55,5

59,0

53,8

48,7

50,9

47,5

54,9

50,8

57,4

47,1

80,0

33,3

1,9

,6

2,9

6,0

5,9

6,1

5,1

4,7

5,5

3,9

1,7

5,3

5,9

,0

8,3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


129

Program šolanja

V življenju


0

,6

0

0

0

5,8

0

,6

0

,0

3,4

0

0

10,1

7,2

6,8

6,5

14,0

8,7

9,9

5,5

20,6

7,0

8,1

,0

5,9

3,0

6,0

3,4

4,8

6,1

7,0

8,6

10,4

1,6

10,0

13,5

3,4

5,9

1,0

2,4

1,4

9,7

1,2

2,9

11,1

7,3

1,6

6,0

3,4

3,4

11,8

,0

1,8

2,0

3,2

4,3

5,8

8,6

5,5

6,3

11,0

2,7

3,4

,0

6,1

1,2

5,4

11,3

10,3

13,4

14,8

12,8

20,6

16,0

12,1

8,6

23,5

79,8

79,5

77,6

62,9

59,8

48,8

42,0

53,7

44,4

48,0

53,4

70,7

47,1

,0

1,2

3,4

1,6

4,3

7,6

4,9

4,3

4,8

2,0

3,4

10,3

5,9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%














1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5.

letni

k


1,0

5,4

4,1

3,2

10,4

15,7

6,2

12,2

20,6

8,0

14,9

8,6

11,8

10,1

7,8

5,4

9,7

9,8

7,0

18,5

14,6

19,0

12,0

14,9

3,4

11,8

2,0

3,0

2,7

8,1

4,3

5,2

8,6

4,3

1,6

9,0

4,1

5,2

,0

3,0

1,2

,7

1,6

3,7

4,7

6,2

3,0

,0

5,0

2,0

,0

11,8

,0

,6

3,4

6,5

1,2

1,2

3,7

3,0

1,6

8,0

3,4

,0

,0

4,0

1,2

2,0

4,8

6,7

9,3

9,9

4,3

6,4

8,0

4,1

1,7

11,8

79,8

79,5

77,6

62,9

59,8

48,8

42,0

53,7

44,4

48,0

53,4

70,7

47,1

,0

1,2

4,1

3,2

4,3

8,2

4,9

4,9

6,4

2,0

3,4

10,3

5,9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%














1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5.

letni

k


130

V zadnjih 30 dneh

Q26: Koliko si bila/a star/a, ko si prvič poskusil/a marihuano?

Prikaz povprečne starosti, pri kateri so udeleženci prvič poskusili marihuano.

V vzorec so vključeni samo tisti, ki so odgovorili, da so marihuano že poskusili.

Iz vzorca so izključeni posamezniki, ki predvidoma niso odgovarjali iskreno (starost višja od 25 let).

6,1

10,8

10,2

16,1

20,1

25,6

28,4

31,1

34,9

27,0

31,1

13,8

29,4

6,1

6,0

3,4

6,5

7,9

5,2

11,1

5,5

7,9

12,0

6,8

5,2

5,9

6,1

,6

1,4

6,5

3,7

2,9

4,9

1,2

,0

4,0

2,7

,0

5,9

,0

1,2

,7

1,6

2,4

2,9

2,5

1,8

3,2

2,0

1,4

1,7

,0

1,0

,0

1,4

1,6

,6

4,1

2,5

1,2

1,6

1,0

,7

,0

,0

1,0

,6

1,4

1,6

1,2

1,7

3,7

,6

1,6

4,0

,7

,0

5,9

79,8

79,5

77,6

62,9

59,8

48,8

42,0

53,7

44,4

48,0

53,4

70,7

47,1

,0

1,2

4,1

3,2

4,3

8,7

4,9

4,9

6,4

2,0

3,4

8,6

5,9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%














1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5.

letnik


14,73 14,65 14,79

15,26 15,1615,31

15,68 15,68 15,68 15,7416,05

15,48

16,13

15,00

16,29

13,50

14,00

14,50

15,00

15,50

16,00

16,50



M starost

131

Q27: Ob kakšnih priložnostih uporabljaš marihuano?

14,8014,50

14,93

15,4515,08

15,35 15,4015,77 15,88 15,98

15,68

15,00

16,13

13,50

14,00

14,50

15,00

15,50

16,00

16,50Gim

nazijski program

(vključno s

stroko

vnim

i…

4 letno srednje

stroko

vno

izobraževanje

3 letno srednje

poklicno

izobraževanje

Gim

nazijski program

(vključno s

stroko

vnim

i…

4 letno srednje

stroko

vno

izobraževanje

3 letno srednje

poklicno

izobraževanje

Gim

nazijski program

(vključno s

stroko

vnim

i…

4 letno srednje

stroko

vno

izobraževanje

3 letno srednje

poklicno

izobraževanje

Gim

nazijski program

(vključno s

stroko

vnim

i…

4 letno srednje

stroko

vno

izobraževanje

2 letni p

oklicno‐

tehniški program

(3+2

))

2 letni p

oklicno‐

tehniški program

(3+2

))


M starost

1,5

,6

2,1

5,5

6,7

4,9

6,2

6,6

5,9

4,9

5,1

4,8

5,9

,0

8,3

8,5

9,2

7,9

21,1

24,6

19,3

22,7

22,6

22,8

20,6

24,6

18,1

11,8

,0

16,7

2,7

1,2

3,8

4,3

3,7

4,5

5,8

4,7

6,4

5,2

6,8

4,3

,0

,0

,0

1,2

1,2

1,3

4,3

6,0

3,4

6,5

3,8

7,9

4,6

5,1

4,3

5,9

,0

8,3

1,0

,0

1,7

4,5

4,5

4,5

5,2

4,7

5,4

4,2

3,4

4,8

,0

,0

,0

8,7

8,7

8,8

19,1

22,4

17,4

23,7

21,7

24,8

21,9

28,0

18,1

23,5

20,0

25,0

3,2

4,0

2,5

7,3

3,7

9,1

15,3

16,0

14,9

8,5

5,9

10,1

5,9

,0

8,3

3,9

4,6

3,3

8,0

3,0

10,6

7,5

7,5

7,4

9,2

10,2

8,5

17,6

,0

25,0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik




132

Glede na srednješolski program

1,0

0

3,4

1,6

3,7

8,7

11,1

3,0

7,9

6,0

5,4

1,7

5,9

9,1

6,6

10,2

24,2

18,3

22,7

28,4

18,3

27,0

30,0

19,6

6,9

6,9

2,0

,6

5,4

1,6

2,4

7,0

6,2

3,7

11,1

5,0

6,1

3,4

,0

2,0

0

2,0

4,8

2,4

5,8

7,4

4,9

9,5

5,0

5,4

1,7

5,9

,0

1,2

1,4

3,2

3,0

6,4

7,4

4,3

4,8

3,0

6,1

1,7

,0

13,1

7,2

7,5

24,2

19,5

16,9

30,9

18,9

27,0

31,0

20,9

8,6

23,5

3,0

4,2

2,0

4,8

5,5

9,9

22,2

13,4

11,1

7,0

9,5

8,6

5,9

3,0

3,6

4,8

3,2

7,3

10,5

1,2

9,1

11,1

8,0

11,5

5,2

17,6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%














1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5.

letni

k




133

3.4 Druge prepovedane droge

Uživanje

Delež dijakov, ki so že zaužili ecstasy, lepila, pomirjevala, alkohol skupaj s tabletami, amfetamine, LSD,

crack, kokain, heroin, gobice, GHB, druge sintetične ali nove droge je razmeroma majhen (6–9%), z

izjemo 5. letnika, kjer je takšnih dijakov skoraj četrtina (24 %). ESPAD (2011) kaže podobne rezultate,

in sicer je 6 % dijakov 1. letnika že poskusilo droge, pri čemer ni zaznati razlik med dekleti in fanti.

V tej raziskavi so opazne razlike med fanti in dekleti samo v 3. letniku, ko je skoraj 2‐krat več deklet že

zaužilo naštete droge. Najmanj dijakov, ki je že poskusilo omenjene droge, prihaja z gimnazijskih

programov, z izjemo 3. letnika, ko je takšnih dijakov skoraj 2‐krat več kot dijakov iz 4‐letnega programa

SS in 3‐letnega programa PS. V vseh ostalih primerih prihaja največ dijakov z izkušnjo prepovedanih

drog iz 3‐letnega programa PS in programa PT (3 + 2).

Če pogledamo uživanje posameznih drog, lahko vidimo, da jih je zaužil majhen delež dijakov (do 7%),

nekoliko odstopajo le fantje v 5. letniku:

‐ ecstasy je poskusilo 3–6 % dijakov; izstopa delež fantov v 5. letniku, ki so ga poskusili od 1‐krat

do 2‐krat in od 20‐ do 39‐krat, in sicer v obeh primerih 8 % dijakov;

‐ lepila je zaužilo največ 2 % dijakov, v 5. letniku celo nihče;

‐ pomirjevala je uživalo 1–4 % dijakov (pri čemer prevladujejo dekleta), z izjemo fantov v 5.

letniku, kjer jih je 8 % že zaužilo pomirjevala od 3‐ do 5krat;

‐ alkohol skupaj s tabletami je poskusilo 1–2 % dijakov; odstopajo samo fantje 5. letnika, kjer je

to kombinacijo od 1‐krat do 2‐krat zaužilo 8 % dijakov in od 6‐ do 9‐krat prav tako 8 % dijakov;

‐ druge tablete so srednješolci zaužili v 1–2 %, v 5. letniku celo nihče. Izstopajo samo dekleta 3.

letnika, kjer jih je 2 % zaužilo tablete od 10‐ do 19‐krat;

‐ LSD je poskusilo 1–4 % dijakov, z izjemo fantov 5. letnika, kjer jih je 8 % poskusilo LSD od 1‐krat

do 2‐krat;

‐ crack, GHB in heroin je poskusil največ 1 % dijakov;

‐ kokain je poskusilo med 1 in 4 %, z izjemo fantov 5. letnika, kjer jih je 8 % poskusilo LSD od 3‐

krat do 5‐krat;

‐ gobice je že zaužilo 2–7 % dijakov, z izjemo fantov 5. letnika, kjer jih je 17 % poskusilo gobice

od 1‐krat do 2‐krat;

‐ amfetamine je poskusilo 1–3 %, z izjemo fantov 5. letnika, kjer jih je 8 % zaužilo amfetamine

od 20‐ do 30‐krat;

‐ druge sintetične droge so dijaki zaužili v 1–3 %, z izjemo fantov 5. letnika, kjer jih je 8 % te

droge zaužilo od 3‐ do 5‐krat.

Zaradi prekomernega zaužitja katere izmed naštetih drog je bilo življenje ogroženo minimalnemu

številu dijakov, ki prihajajo iz 1. (0,5 %), 2. (1,3 %) in 4. letnika (1,3 %). V 1. letniku so to dijaki iz 4‐

letnega SS programa, v 2. letniku iz vseh treh programov, v 4. letniku pa iz 4‐letnega SS programa in

programa PT 3+2.

134

Q28: Ali si kdaj zaužil/a kakšno drogo, kot so ecstasy, lepila, pomirjevala, alkohol skupaj s tabletami,

amfetamine, LSD, crack, kokain, heroin, gobice, GHB, druge sintetične ali nove droge idr.?

*Izračunano ločeno po letnikih in spolu, nekatera vprašanja pa tudi ločeno po programu. Odstotek

posameznikov, ki so že poskusili posamezne droge je tako majhen, da ne bi bilo smiselno računati še

posebej ločeno po programu.

5,85,85,96,86,76,89,413,2

7,45,64,26,4

23,520,0

25,0

94,294,294,193,293,393,290,686,8

92,694,194,993,6

76,580,0

75,0

0,00000000,3,80000

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

1. letnik2. letnik3. letnik4. letnik5. letnik

Da Ne Brez odgovora

4,0

5,4

7,5

3,2

3,7

11,0

14,8

7,3

7,9

2,0

6,1

10,3

23,5

96,0

94,6

92,5

96,8

96,3

89,0

85,2

92,7

92,1

97,0

93,9

89,7

76,5

0

0

0

0

0

0

0

0

0

1,0

0

0

0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%














1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5.

letni

k

Da Ne Brez odgovora

135

Q29: Kolikokrat si do sedaj v življenju zaužil/a katero od spodaj navedenih drog?

Ecstasy

2,41,23,3

9,52,2

13,32,93,82,54,9

1,76,95,9

20,0,0

1,73,5,4

1,32,2

,82,31,92,51,6

,02,75,9

,08,3

,5,6,4

,8,7

1,11,62,8

1,0,3

,0,5,0

,0,0

,5,6

,4,3

2,2,0

1,31,9

1,0,0

,01,1,0

,00

0,0

,01,5

,01,1

,3,9

,01,3

1,7,0,0

00

0,0

,0,3

,0,4

,3,9

,0,3

,8,5

5,9,0

8,3

,5,0,8

,5,7

,4,6

,9,5,3

,0,0

,0,0

,0

94,294,294,1

85,991,8

83,090,686,8

92,690,8

95,887,876,5

80,075,0

,20,40,0,00,0,0,3,0,5

5,9,0

8,3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

1.

letnik

2.

letnik

3.

letnik

4.

letnik

5.

letnik


SkupajDeklet

aFantje Skupaj

Dekleta

Fantje SkupajDeklet

aFantje Skupaj

Dekleta

Fantje SkupajDeklet

aFantje

Nikoli 2,4 1,2 3,3 9,5 2,2 13,3 2,9 3,8 2,5 4,9 1,7 6,9 5,9 20,0 ,0

1‐2x 1,7 3,5 ,4 1,3 2,2 ,8 2,3 1,9 2,5 1,6 ,0 2,7 5,9 ,0 8,3

3‐5x ,5 ,6 ,4 ,8 ,7 1,1 1,6 2,8 1,0 ,3 ,0 ,5 ,0 ,0 ,0

6‐9x ,5 ,6 ,4 ,3 2,2 ,0 1,3 1,9 1,0 ,0 ,0 1,1 ,0 ,0 0

10‐19x 0 ,0 ,0 1,5 ,0 1,1 ,3 ,9 ,0 1,3 1,7 ,0 ,0 0 0

20‐39x 0 ,0 ,0 ,3 ,0 ,4 ,3 ,9 ,0 ,3 ,8 ,5 5,9 ,0 8,3

40+ ,5 ,0 ,8 ,5 ,7 ,4 ,6 ,9 ,5 ,3 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

preskok 94,2 94,2 94,1 85,9 91,8 83,0 90,6 86,8 92,6 90,8 95,8 87,8 76,5 80,0 75,0

ni odgovora ,2 0 ,4 0 ,0 ,0 0 ,0 ,0 ,3 ,0 ,5 5,9 ,0 8,3

Nikoli 1‐2x 3‐5x 6‐9x 10‐19x 20‐39x 40+ preskok ni odgovora

136

Lepila

Pomirjevala

3,94,63,3 12,67,515,27,110,45,47,84,210,117,620,016,7

1,0,61,3 ,3,0 ,41,01,9,5,3,0 ,5 ,0 ,0,0

,2,0,4,3,0 ,41,0 ,91,0,0,0 ,0 0 ,0,0

00,0,3,7 ,0,0 ,0,0,3,0 ,5 0 ,00

00,0,3,0 ,4,3 ,0,500 ,0 0 00

00,0,3,0 ,40 ,0,000 ,0 0 ,00

,5,6,400 ,00 ,0,000 0 0 ,00

94,294,294,185,991,883,090,686,892,690,895,887,876,580,075,0

,20,4,3,0,40,0,0,7,01,1

5,9,08,3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Fantje

1 . l e t n i k2 . l e t n i k3 . l e t n i k4 . l e t n i k5 . l e t n i k1. letnik 2. letnik 3. letnik 4. letnik 5. letnik

Skupaj

Dekleta

FantjeSkupa

jDeklet

aFantje

Skupaj

Dekleta

FantjeSkupa

jDeklet

aFantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Nikoli 3,9 4,6 3,3 12,6 7,5 15,2 7,1 10,4 5,4 7,8 4,2 10,1 17,6 20,0 16,7

1‐2x 1,0 ,6 1,3 ,3 ,0 ,4 1,0 1,9 ,5 ,3 ,0 ,5 ,0 ,0 ,0

3‐5x ,2 ,0 ,4 ,3 ,0 ,4 1,0 ,9 1,0 ,0 ,0 ,0 0 ,0 ,0

6‐9x 0 0 ,0 ,3 ,7 ,0 ,0 ,0 ,0 ,3 ,0 ,5 0 ,0 0

10‐19x 0 0 ,0 ,3 ,0 ,4 ,3 ,0 ,5 0 0 ,0 0 0 0

20‐39x 0 0 ,0 ,3 ,0 ,4 0 ,0 ,0 0 0 ,0 0 ,0 0

40+ ,5 ,6 ,4 0 0 ,0 0 ,0 ,0 0 0 0 0 ,0 0

preskok 94,2 94,2 94,1 85,9 91,8 83,0 90,6 86,8 92,6 90,8 95,8 87,8 76,5 80,0 75,0

ni odgovora ,2 0 ,4 ,3 ,0 ,4 0 ,0 ,0 ,7 ,0 1,1 5,9 ,0 8,3


4,12,95,011,15,2 14,05,55,75,47,22,510,111,820,08,3

1,02,3,0 ,8,7 ,81,63,8,5,0,0 ,0,0 ,0,0

,0,0,01,31,5 1,11,32,8,5,7,8 ,5 5,9 ,08,3

,2,6,0,0,0 ,0,0 ,0,0,7,8 ,5 ,0 ,0,0

,0,0,0,3,7 ,0,3 ,0,5,0,0 ,0 ,0 00

,2,0,4,3,0 ,4,3 ,0,5,0,0 ,0 ,0 ,0,0

,0,0,0,0,0 ,0,3 ,9,0,0,0 ,0 ,0 ,0,0

94,294,294,185,991,883,090,686,892,690,895,887,876,580,075,0

,2,0,4,5,0,8,0,0,0,7,01,1

5,9 ,08,3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Fantje

1 . le t n ik

2 . le t n ik

3 . le t n ik

4 . le t n ik

5 . le t n ik


SkupajDeklet

aFantje Skupaj

Dekleta

Fantje SkupajDeklet

aFantje Skupaj

Dekleta

Fantje SkupajDeklet

aFantje

Nikoli 4,1 2,9 5,0 11,1 5,2 14,0 5,5 5,7 5,4 7,2 2,5 10,1 11,8 20,0 8,3

1‐2x 1,0 2,3 ,0 ,8 ,7 ,8 1,6 3,8 ,5 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

3‐5x ,0 ,0 ,0 1,3 1,5 1,1 1,3 2,8 ,5 ,7 ,8 ,5 5,9 ,0 8,3

6‐9x ,2 ,6 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,7 ,8 ,5 ,0 ,0 ,0

10‐19x ,0 ,0 ,0 ,3 ,7 ,0 ,3 ,0 ,5 ,0 ,0 ,0 ,0 0 0

20‐39x ,2 ,0 ,4 ,3 ,0 ,4 ,3 ,0 ,5 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

40+ ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,3 ,9 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

preskok 94,2 94,2 94,1 85,9 91,8 83,0 90,6 86,8 92,6 90,8 95,8 87,8 76,5 80,0 75,0

ni odgovora ,2 ,0 ,4 ,5 ,0 ,8 ,0 ,0 ,0 ,7 ,0 1,1 5,9 ,0 8,3


137

Alkohol skupaj s tabletami

Druge tablete

4,14,04,211,65,2 14,87,19,4

5,96,52,59,0

11,820,08,3

,51,2,0 ,8,7 ,81,31,91,0,7

,8 ,5 5,9 ,08,3

,5,0,8 ,5,0 ,8,0 ,0,0,7,8 ,5 ,0 ,0,0

,0,00 ,3,7 ,0,0 ,0,0,0,0 ,0 5,9,08,3

,0,0,0 ,3,7 ,0,0 ,0,0,0,0 ,0 ,00 ,0

,2,0,4 ,3,0 ,4,3 ,9,01,0,0 1,6 ,0,0 ,0

,0,0,0 ,3,7

,6 ,9,5,00 ,0 ,0,0 0

94,294,294,185,991,883,090,686,892,690,895,887,8

76,580,075,0

,5,6,4,3,0,4,0,0,0,3,0,5,0,0,0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

1.

let

ni k

2.

let

ni k

3.

let

ni k

4.

let

ni k

5.

let

ni k


SkupajDeklet

aFantje Skupaj

Dekleta

Fantje SkupajDeklet

aFantje Skupaj

Dekleta

Fantje SkupajDeklet

aFantje

Nikoli 4,1 4,0 4,2 11,6 5,2 14,8 7,1 9,4 5,9 6,5 2,5 9,0 11,8 20,0 8,3

1‐2x ,5 1,2 ,0 ,8 ,7 ,8 1,3 1,9 1,0 ,7 ,8 ,5 5,9 ,0 8,3

3‐5x ,5 ,0 ,8 ,5 ,0 ,8 ,0 ,0 ,0 ,7 ,8 ,5 ,0 ,0 ,0

6‐9x ,0 ,0 0 ,3 ,7 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 5,9 ,0 8,3

10‐19x ,0 ,0 ,0 ,3 ,7 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 0 ,0

20‐39x ,2 ,0 ,4 ,3 ,0 ,4 ,3 ,9 ,0 1,0 ,0 1,6 ,0 ,0 ,0

40+ ,0 ,0 ,0 ,3 ,7 ,6 ,9 ,5 ,0 0 ,0 ,0 ,0 0

preskok 94,2 94,2 94,1 85,9 91,8 83,0 90,6 86,8 92,6 90,8 95,8 87,8 76,5 80,0 75,0

ni odgovora ,5 ,6 ,4 ,3 ,0 ,4 ,0 ,0 ,0 ,3 ,0 ,5 ,0 ,0 ,0


3,63,53,811,65,2 14,87,510,45,96,92,59,611,8

20,08,3

,0,0,0,8,7 ,8,3 ,0,5,0,0 ,0,0 ,0,0

,2,6,0,3,0 ,4,3 ,0,5,0,0 ,0,0 ,0,0

,2,0,4,0,0 ,0,3,0,5,3,8 ,0,0 ,0,0

,2,0,4,0,0 ,0,61,9,0,0,0 ,0,0 ,0,0

,0,0,0,0,0 ,0,0 ,0,0,0,0 ,0,0 ,0,0

,2,6,0,3,7 ,0,0 ,0,0,3,0 ,5,0 ,0,0

94,294,294,185,991,883,090,686,892,690,895,887,876,5 80,075,0

1,21,21,31,31,51,1,3,9,01,6,82,111,8 ,016,7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Fantje

1 . l e t n i k

2 . l e t n i k

3 . l e t n i k

4 . l e t n i k

5 . l e t n i k


SkupajDeklet

aFantje Skupaj

Dekleta

Fantje SkupajDeklet

aFantje Skupaj

Dekleta

Fantje SkupajDeklet

aFantje

Nikoli 3,6 3,5 3,8 11,6 5,2 14,8 7,5 10,4 5,9 6,9 2,5 9,6 11,8 20,0 8,3

1‐2x ,0 ,0 ,0 ,8 ,7 ,8 ,3 ,0 ,5 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

3‐5x ,2 ,6 ,0 ,3 ,0 ,4 ,3 ,0 ,5 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

6‐9x ,2 ,0 ,4 ,0 ,0 ,0 ,3 ,0 ,5 ,3 ,8 ,0 ,0 ,0 ,0

10‐19x ,2 ,0 ,4 ,0 ,0 ,0 ,6 1,9 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

20‐39x ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

40+ ,2 ,6 ,0 ,3 ,7 ,0 ,0 ,0 ,0 ,3 ,0 ,5 ,0 ,0 ,0

preskok 94,2 94,2 94,1 85,9 91,8 83,0 90,6 86,8 92,6 90,8 95,8 87,8 76,5 80,0 75,0

ni odgovora 1,2 1,2 1,3 1,3 1,5 1,1 ,3 ,9 ,0 1,6 ,8 2,1 11,8 ,0 16,7


138

LSD

Crack

4,44,64,210,65,213,35,58,54,07,22,510,1

11,820,08,3

,71,2,4 ,81,5 ,41,31,91,0 ,7,8 ,5 5,9 ,08,3

,20,4 1,3,0 1,9,6 ,9,5 ,0,0 ,0 ,0 ,0

,0

,00,0 ,3,7 ,01,0 ,91,0,3,8 ,0 ,0 ,0

,0

,00,0 ,5,0 ,8,6 ,9,5,3,0 ,5 ,0 ,0

,0

,20,4 ,3,7 ,0,0 ,0,0,0,0 ,0 ,0 ,0

,0

,00,0 ,0,0 ,0,3 ,0,5,0,0 ,0 ,0 ,0

,0

94,294,294,185,991,883,090,686,892,690,895,887,876,580,0

75,0

,20,4,5,0,8,0,0,0,7,01,1

5,9 ,08,3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

1.

let

ni k

2.

let

ni k

3.

let

ni k

4.

let

ni k

5.

let

ni k

1. letnik 2. letnik 3. letnik 4. letnik 5. letnikSkupa

jDekleta

FantjeSkupa

jDekleta

FantjeSkupa

jDekleta

FantjeSkupa

jDekleta

FantjeSkupa

jDekleta

Fantje

Nikoli 4,4 4,6 4,2 10,6 5,2 13,3 5,5 8,5 4,0 7,2 2,5 10,1 11,8 20,0 8,3

1‐2x ,7 1,2 ,4 ,8 1,5 ,4 1,3 1,9 1,0 ,7 ,8 ,5 5,9 ,0 8,3

3‐5x ,2 0 ,4 1,3 ,0 1,9 ,6 ,9 ,5 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

6‐9x ,0 0 ,0 ,3 ,7 ,0 1,0 ,9 1,0 ,3 ,8 ,0 ,0 ,0 ,0

10‐19x ,0 0 ,0 ,5 ,0 ,8 ,6 ,9 ,5 ,3 ,0 ,5 ,0 ,0 ,0

20‐39x ,2 0 ,4 ,3 ,7 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

40+ ,0 0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,3 ,0 ,5 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

preskok 94,2 94,2 94,1 85,9 91,8 83,0 90,6 86,8 92,6 90,8 95,8 87,8 76,5 80,0 75,0

ni odgovora ,2 0 ,4 ,5 ,0 ,8 ,0 ,0 ,0 ,7 ,0 1,1 5,9 ,0 8,3


0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Skupaj

Skupaj

Skupaj

Skupaj

1.

letni

k

2.

letni

k

3.

letni

k

4.

letni

k

5.

letni

k


SkupajDeklet

aFantje Skupaj

Dekleta

Fantje SkupajDeklet

aFantje Skupaj

Dekleta

Fantje SkupajDeklet

aFantje

Nikoli 4,9 4,6 5,0 12,3 6,0 15,5 8,4 11,3 6,9 8,2 4,2 10,6 17,6 20,0 16,7

1‐2x ,5 1,2 ,0 ,5 ,7 ,4 ,3 ,9 ,0 ,3 ,0 ,5 ,0 ,0 ,0

3‐5x ,2 ,0 ,4 ,3 ,0 ,4 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

6‐9x ,0 0 0 ,0 ,0 ,0 ,3 ,0 ,5 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

10‐19x ,0 0 ,0 ,3 ,7 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 0 0

20‐39x ,0 0 0 ,0 ,0 ,0 ,0 0 0 0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

40+ 0 0 ,0 ,3 ,7 ,0 ,3 ,9 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

preskok 94,2 94,2 94,1 85,9 91,8 83,0 90,6 86,8 92,6 90,8 95,8 87,8 76,5 80,0 75,0

ni odgovora ,2 0 ,4 ,5 ,0 ,8 ,0 ,0 ,0 ,7 ,0 1,1 5,9 ,0 8,3

139

Kokain

Heroin

3,94,03,89,83,7 12,96,88,55,95,61,78,011,820,08,3

1,01,2,8,5,7 ,41,02,8,02,02,5 1,6,0 ,0,0

,0,0,01,5,7 1,9,3 ,0,5,7,0 1,1 5,9 ,08,3

,20,4,5,7 ,4,3 ,0,5,3,0 ,5 ,0 ,0,0

,20,41,0,7 1,1,6 ,9,5,0,0 ,0 ,0 00

,00,0,0,0 ,0,0 ,0,0,0,0 ,0 ,0 ,0,0

,00,0,51,5,3,9,0,0,0 ,0 ,0 ,0,0

94,294,294,185,991,883,090,686,892,690,895,887,876,580,075,0

,5,6,4,3,0,4,0,0,0,7,01,1

5,9,08,3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Fantje

1 . l e t n i k

2 . l e t n i k

3 . l e t n i k

4 . l e t n i k

5 . l e t n i k1. letnik 2. letnik 3. letnik 4. letnik 5. letnik

Skupaj

Dekleta

FantjeSkupa

jDeklet

aFantje

Skupaj

Dekleta

FantjeSkupa

jDeklet

aFantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Nikoli 3,9 4,0 3,8 9,8 3,7 12,9 6,8 8,5 5,9 5,6 1,7 8,0 11,8 20,0 8,3

1‐2x 1,0 1,2 ,8 ,5 ,7 ,4 1,0 2,8 ,0 2,0 2,5 1,6 ,0 ,0 ,0

3‐5x ,0 ,0 ,0 1,5 ,7 1,9 ,3 ,0 ,5 ,7 ,0 1,1 5,9 ,0 8,3

6‐9x ,2 0 ,4 ,5 ,7 ,4 ,3 ,0 ,5 ,3 ,0 ,5 ,0 ,0 ,0

10‐19x ,2 0 ,4 1,0 ,7 1,1 ,6 ,9 ,5 ,0 ,0 ,0 ,0 0 0

20‐39x ,0 0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

40+ ,0 0 ,0 ,5 1,5 ,3 ,9 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

preskok 94,2 94,2 94,1 85,9 91,8 83,0 90,6 86,8 92,6 90,8 95,8 87,8 76,5 80,0 75,0

ni odgovora ,5 ,6 ,4 ,3 ,0 ,4 ,0 ,0 ,0 ,7 ,0 1,1 5,9 ,0 8,3


5,35,25,412,87,5 15,58,411,3

6,98,24,210,6

17,620,016,7

,2,6,0 ,0,0 ,0,3 ,0,5,3

,0 ,5 ,0 ,0,0

000 ,3,0 ,4,0 ,0,0,0

,0 ,0 ,0 ,0,0

000 ,3,0 ,4,0 0,0,0

,0 ,0 ,0 ,0,0

000 ,0,0 ,0,0 ,0,0,0

,0 ,0 ,0 0,0

000 ,0,0 ,0,0 0,0,0

,0 ,0 ,0 ,0,0

000 ,3,7 ,0,3 ,9,0,0

,0 ,0 ,0 ,0,0

94,294,294,185,991,883,090,686,892,690,895,887,876,580,0

75,0

,20,4,5,0,8,3,9,0,7,01,15,9 ,08,3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Skupaj

Skupaj

Skupaj

Skupaj

1.

let

nik

2.

let

nik

3.

let

nik

4.

let

nik

5.

let

nik


SkupajDeklet

aFantje Skupaj

Dekleta

Fantje SkupajDeklet

aFantje Skupaj

Dekleta

Fantje SkupajDeklet

aFantje

Nikoli 5,3 5,2 5,4 12,8 7,5 15,5 8,4 11,3 6,9 8,2 4,2 10,6 17,6 20,0 16,7

1‐2x ,2 ,6 ,0 ,0 ,0 ,0 ,3 ,0 ,5 ,3 ,0 ,5 ,0 ,0 ,0

3‐5x 0 0 0 ,3 ,0 ,4 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

6‐9x 0 0 0 ,3 ,0 ,4 ,0 0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

10‐19x 0 0 0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 0 ,0

20‐39x 0 0 0 ,0 ,0 ,0 ,0 0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

40+ 0 0 0 ,3 ,7 ,0 ,3 ,9 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

preskok 94,2 94,2 94,1 85,9 91,8 83,0 90,6 86,8 92,6 90,8 95,8 87,8 76,5 80,0 75,0

ni odgovora ,2 0 ,4 ,5 ,0 ,8 ,3 ,9 ,0 ,7 ,0 1,1 5,9 ,0 8,3


140

Gobice

GHB

Amfetamini

3,64,03,3

9,85,2

12,12,34,7

1,04,6

,86,95,9

20,0,0

1,21,21,3

1,01,5

,82,9

3,82,5

1,32,5

,511,8

,016,7

,5,6,4

1,3,7

1,91,6

1,91,5

2,0,8

3,2,0

,0,0

,2,0,4

,3,0

,4,6

,9,5

,7,0

,5,0

,0,0

,0,0,0

,8,0

,8,3

,0,5

,0,0

,0,0

0,0

,2,0,4

,3,0

,41,0

,91,0

,0,0

,0,0

,0,0

,0,0,0

,3,7

,0,6

,9,5,0

,0,0

,0,0

,0

94,294,294,1

85,991,8

83,090,686,8

92,690,8

95,887,876,5

80,075,0

,000,5,0,8,0,0,0,7,0

1,15,9

,08,3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Skupaj

Skupaj

Skupaj

Skupaj

1.

letn ik

2.

letn ik

3.

letn ik

4.

letn ik

5.

letn ik


SkupajDeklet

aFantje Skupaj

Dekleta

Fantje SkupajDeklet

aFantje Skupaj

Dekleta

Fantje SkupajDeklet

aFantje

Nikoli 3,6 4,0 3,3 9,8 5,2 12,1 2,3 4,7 1,0 4,6 ,8 6,9 5,9 20,0 ,0

1‐2x 1,2 1,2 1,3 1,0 1,5 ,8 2,9 3,8 2,5 1,3 2,5 ,5 11,8 ,0 16,7

3‐5x ,5 ,6 ,4 1,3 ,7 1,9 1,6 1,9 1,5 2,0 ,8 3,2 ,0 ,0 ,0

6‐9x ,2 ,0 ,4 ,3 ,0 ,4 ,6 ,9 ,5 ,7 ,0 ,5 ,0 ,0 ,0

10‐19x ,0 ,0 ,0 ,8 ,0 ,8 ,3 ,0 ,5 ,0 ,0 ,0 ,0 0 ,0

20‐39x ,2 ,0 ,4 ,3 ,0 ,4 1,0 ,9 1,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

40+ ,0 ,0 ,0 ,3 ,7 ,0 ,6 ,9 ,5 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

preskok 94,2 94,2 94,1 85,9 91,8 83,0 90,6 86,8 92,6 90,8 95,8 87,8 76,5 80,0 75,0

ni odgovora ,0 0 0 ,5 ,0 ,8 ,0 ,0 ,0 ,7 ,0 1,1 5,9 ,0 8,3


5,65,85,412,87,5 15,58,110,46,98,2

4,210,617,620,016,7

,0,0,0 ,5,7 ,4,6 ,9,5,0

,0 ,0 ,0 ,0,0

,0,0,0 ,3,0 ,4,0 ,0,0,0

,0 ,0 ,0 ,0,0

,0,0,0 ,0,0 ,0,0 ,0,0,3

,0 ,5 ,0 ,0,0

,0,0,0 ,0,0 ,0,0 ,0,0,0

,0 ,0 ,0 ,0,0

,0,0,0 ,0,0 ,0,0 ,0,0,0

,0 ,0 ,0 ,0,0

,0,0,0 ,0,0 ,0,6 1,9,0,0

,0 ,0 ,0 ,0,0

94,294,294,185,991,883,090,686,892,690,895,887,876,580,0

75,0

,2,0,4,5,0,8,0,0,0,7,01,15,9 ,08,3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

1. le tn ik

2. le tn ik

3. le tn ik

4. le tn ik

5. le tn ik


SkupajDeklet

aFantje Skupaj

Dekleta

Fantje SkupajDeklet

aFantje Skupaj

Dekleta

Fantje SkupajDeklet

aFantje

Nikoli 5,6 5,8 5,4 12,8 7,5 15,5 8,1 10,4 6,9 8,2 4,2 10,6 17,6 20,0 16,7

1‐2x ,0 ,0 ,0 ,5 ,7 ,4 ,6 ,9 ,5 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

3‐5x ,0 ,0 ,0 ,3 ,0 ,4 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

6‐9x ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,3 ,0 ,5 ,0 ,0 ,0

10‐19x ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

20‐39x ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

40+ ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,6 1,9 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

preskok 94,2 94,2 94,1 85,9 91,8 83,0 90,6 86,8 92,6 90,8 95,8 87,8 76,5 80,0 75,0

ni odgovora ,2 ,0 ,4 ,5 ,0 ,8 ,0 ,0 ,0 ,7 ,0 1,1 5,9 ,0 8,3


141

Druge sintetične ali nove droge

Drugo

4,95,24,6

11,15,2

14,06,59,4

5,06,5

2,59,011,8

20,08,3

,2,6,0

1,32,2

,8,6

,01,0,7

,01,1

,0,0

,0

,0,0

,0,8

,7,8

,6,9

,5,3

,0,5,0

,0,0

,0,00

,0,0

,0,3

,9,0,0

,0,0,0

,0,0

,00

,0,0

,0,0

,3,0

,5,7

,8,5,0

0,0

,00

0,0

,0,0

,0,0

,0,3

,0,5

5,9,0

8,3

,5,0,8

,5,0

,81,0

1,9,5,3

,8,0

,0,0

,0

94,294,294,1

85,991,8

83,090,686,8

92,690,8

95,887,876,5

80,075,0

,2,0,4,5,0,8,0,0,0,3,0,5

5,9,0

8,3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Skupaj

Skupaj

Skupaj

Skupaj

1.

letni

k

2.

letni

k

3.

letni

k

4.

letni

k

5.

letni

k


SkupajDeklet

aFantje Skupaj

Dekleta

Fantje SkupajDeklet

aFantje Skupaj

Dekleta

Fantje SkupajDeklet

aFantje

Nikoli 4,9 5,2 4,6 11,1 5,2 14,0 6,5 9,4 5,0 6,5 2,5 9,0 11,8 20,0 8,3

1‐2x ,2 ,6 ,0 1,3 2,2 ,8 ,6 ,0 1,0 ,7 ,0 1,1 ,0 ,0 ,0

3‐5x ,0 ,0 ,0 ,8 ,7 ,8 ,6 ,9 ,5 ,3 ,0 ,5 ,0 ,0 ,0

6‐9x ,0 ,0 0 ,0 ,0 ,0 ,3 ,9 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

10‐19x ,0 0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,3 ,0 ,5 ,7 ,8 ,5 ,0 0 ,0

20‐39x ,0 0 0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,3 ,0 ,5 5,9 ,0 8,3

40+ ,5 ,0 ,8 ,5 ,0 ,8 1,0 1,9 ,5 ,3 ,8 ,0 ,0 ,0 ,0

preskok 94,2 94,2 94,1 85,9 91,8 83,0 90,6 86,8 92,6 90,8 95,8 87,8 76,5 80,0 75,0

ni odgovora ,2 ,0 ,4 ,5 ,0 ,8 ,0 ,0 ,0 ,3 ,0 ,5 5,9 ,0 8,3


0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Skupaj

Skupaj

Skupaj

Skupaj

1.

letn ik

2.

letn ik

3.

letn ik

4.

letn ik

5.

letn ik


SkupajDeklet

aFantje Skupaj

Dekleta

Fantje SkupajDeklet

aFantje Skupaj

Dekleta

Fantje SkupajDeklet

aFantje

Nikoli 5,1 5,8 4,6 11,8 6,0 14,8 6,5 6,6 6,4 5,9 ,8 9,0 11,8 20,0 8,3

1‐2x ,0 0 0 ,3 0 ,4 1,3 3,8 0 1,0 1,7 ,5 ,0 ,0 ,0

3‐5x ,5 0 ,8 1,0 1,5 ,8 ,0 ,0 ,0 ,3 ,8 ,5 5,9 ,0 8,3

6‐9x ,0 0 0 ,0 0 ,0 1,3 2,8 ,5 ,7 ,8 ,5 ,0 ,0 ,0

10‐19x ,0 0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,3 ,0 ,5 ,3 ,0 ,0 ,0 0 ,0

20‐39x ,0 0 0 ,5 ,7 ,4 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

40+ ,0 0 0 ,3 ,0 ,4 ,0 ,0 ,0 ,3 ,0 ,5 ,0 ,0 ,0

preskok 94,2 94,2 94,1 85,9 91,8 83,0 90,6 86,8 92,6 90,8 95,8 87,8 76,5 80,0 75,0

ni odgovora ,2 0 ,4 ,3 ,0 ,4 ,0 ,0 ,0 ,7 ,0 1,1 5,9 ,0 8,3

142

Q30: Je bilo tvoje življenje že ogroženo zaradi prekomernega zaužitja katere izmed teh snovi?

2,93,52,510,34,5 13,37,89,46,97,8

4,210,15,9,0 8,3

,5,0,8 ,5,0 ,8,3,9

,0,0,0 ,0,0,0 ,0

,5,0,8 ,8,7 ,8,3 ,9,0,0,0 ,0,0,0 ,0

,00,0 ,0,0 ,0,6 ,9,5,0,0 ,0,0,0 ,0

,0,0,0 ,0,0 ,0,0 ,0,0,0,0 ,0,00 ,0

,0,0,0 ,0,0 ,0,0 ,0,0,0,0 ,0,0,0 ,0

,20,4 ,3,7 ,0,0 ,00,0,0 ,05,920,0

,0

94,294,294,185,991,883,0

90,686,892,690,895,887,876,5 80,075,0

1,72,31,32,32,22,3,3,9,01,3,02,111,8 ,016,7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj1. le tn ik

2. le tn ik

3. le tn ik

4. le tn ik

5. le tn ik


SkupajDeklet

aFantje Skupaj

Dekleta

Fantje SkupajDeklet

aFantje Skupaj

Dekleta

Fantje SkupajDeklet

aFantje

Nikoli 2,9 3,5 2,5 10,3 4,5 13,3 7,8 9,4 6,9 7,8 4,2 10,1 5,9 ,0 8,3

1‐2x ,5 ,0 ,8 ,5 ,0 ,8 ,3 ,9 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

3‐5x ,5 ,0 ,8 ,8 ,7 ,8 ,3 ,9 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

6‐9x ,0 0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,6 ,9 ,5 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

10‐19x ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 0 ,0

20‐39x ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0

40+ ,2 0 ,4 ,3 ,7 ,0 ,0 ,0 0 ,0 ,0 ,0 5,9 20,0 ,0

preskok 94,2 94,2 94,1 85,9 91,8 83,0 90,6 86,8 92,6 90,8 95,8 87,8 76,5 80,0 75,0

ni odgovora 1,7 2,3 1,3 2,3 2,2 2,3 ,3 ,9 ,0 1,3 ,0 2,1 11,8 ,0 16,7


,5

,6

,4

1,3

1,5

1,1

,0

,0

,0

1,3

,8

1,6

,0

,0

,0

5,3

5,2

5,4

12,6

6,7

15,5

9,4

13,2

7,4

7,8

3,4

10,6

23,5

20,0

25,0

0

94,2

94,1

85,9

91,8

83,0

90,6

86,8

92,6

90,8

95,8

87,8

76,5

80,0

75,0

0

,0

,0

,3

,0

,4

0

0

0

0

,0

,0

0

,0

,0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik

Da Ne Preskok Brez odgovora

143

,0

1,2

,0

1,6

1,2

1,2

,0

,0

,0

,0

1,4

3,4

0

4,0

4,2

7,5

1,6

2,4

26,2

14,8

7,3

7,9

2,0

12,2

6,9

23,5

96,0

94,6

92,5

96,8

96,3

72,1

85,2

92,7

92,1

98,0

86,5

89,7

76,5

,0

,0

,0

,0

,0

,0

0

0

0

0

,0

,0

0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%














1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5.

letni

k

Da Ne Preskok Brez odgovora

144

3.5 Dostop do substanc

Pivo in vino se zdita trem četrtinam dijakov (76 %) v 1. letniku precej in zelo lahko dostopna. Ta delež

z letniki narašča; v 4. letniku znaša že 95 %, v 5. pa 100 %. Med dekleti in fanti ni bistvenih razlik (za

največ 8 % pri pivu v 1. letniku v prid fantom).

Žgane pijače se zdijo srednješolcem nekoliko manj dostopne, še vedno pa se zdijo več kot polovici

dijakov (59 %) v 1. letniku precej in zelo lahko dostopne. Ta procent vsako leto naraste – največji skok

(za 17 %) se zgodi na prehodu iz 1. v 2. letnik. V 2. letniku je tudi edina opaznejša razlika med dekleti in

fanti, in sicer 9 % več fantom kot dekletom se zdi, da do žganih pijač lahko dostopajo.

Do enakih rezultatov so prišli tudi v raziskavi ESPAD iz leta 2011, kjer sta je zdela trem četrtinam

oziroma več dijakom 1. letnika pivo in vino zlahka dostopna, lahka dostopnost žganih pijač pa je bila

zastopana z 59 %. Podatki so bili nad evropskim povprečjem.

Tudi tobak se zdi več kot polovici dijakov precej in zelo lahko dostopen. V 1. letniku je takšnih dijakov

59 %, potem pa se delež z vsakim letnikom poveča za približno 10 %. Med dekleti in fanti ni bistvenih

razlik. Rezultati so nekoliko nižji od raziskave ESPAD v 2011, kjer je 71 % slovenskih dijakov 1. letnika

navedlo, da zelo lahko ali precej lahko pridejo do cigaret.

Medtem ko je za višje letnike lažja dostopnost pričakovana, saj dosežejo starost 18 let, pa je dostopnost

nižjim letnikom zaskrbljujoča. Adolescenca je namreč obdobje visoke občutljivosti možganov za učinke

psihoaktivnih snovi. Raziskave kažejo, da je uporaba psihoaktivnih snovi povezana z dostopnostjo le‐

teh (npr. ESPAD 2011). Tudi mladostniki sami so navedli lahko dostopnost alkohola kot enega izmed

razlogov za njegovo uživanje (Bajt, Zorko 2009).

Čeprav je tobačne izdelke in alkohol zakonsko prepovedano prodajati mladoletnim, slovenske

raziskave kažejo, da skoraj polovici mladostnikov, starih od 14 do 17 let, niso zavrnili nakupa pijače v

baru, trgovini ali disku (Zalta idr. 2008). Podobno ugotavlja tudi mednarodna raziskava GYTS, ki se izvaja

na reprezentativnem vzorcu mladostnikov, starih od 13 do 15 let. Slovenski podatki za leto 2011 kažejo,

da je 49,6 % anketirancev navedlo, da si cigarete lahko kupijo (Zorko in Koprivnikar, 2015). Tudi v

raziskavi iz leta 2014, ko so mladoletne osebe z metodo skritega nakupovanja v trgovinah po različnih

krajih v Sloveniji preverjale upoštevanje zakona, so ugotovili, da je v 92 % nakup alkoholne pijače uspel

(Kokole 2015). Seveda lahko mladostniki do psihoaktivnih snovi dostopajo tudi v domačem okolju.

145

Q33: Kako težko bi prišel/prišla do spodnjih substanc?

Pivo

Vino

6,3

6,4

6,3

4,5

6,7

3,4

1,0

1,9

,5

1,6

1,7

1,6

,0

,0

0

5,3

7,5

3,8

1,0

1,5

,8

,6

,9

,5

,3

,0

,5

,0

0

0

3,6

3,5

3,8

4,0

3,7

4,2

1,0

,9

1,0

,3

,0

,5

,0

0

0

24,5

24,9

24,3

21,1

17,9

22,7

21,1

17,9

22,8

6,9

8,5

5,9

,0

,0

,0

51,0

46,2

54,4

63,3

62,7

63,6

71,8

73,6

70,8

88,2

87,3

88,8

100,0

100,0

100,0

8,5

10,4

7,1

6,0

7,5

5,3

4,5

4,7

4,5

2,6

2,5

2,7

,0

,0

0

,7

1,2

,4

,0

,0

,0

,0

,0

,0

,0

,0

,0

,0

,0

,0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik

Nemogoče Zelo težko Precej težko Precej lahko Zelo lahko Ne vem ni odgovoril

6,8

7,5

6,3

4,3

6,7

3,0

1,0

1,9

,5

1,6

1,7

1,6

,0

,0

,0

4,1

5,8

2,9

,8

,7

,8

,3

,9

,0

,0

,0

,0

0

0

0

3,6

4,0

3,3

3,8

3,7

3,8

2,3

,9

3,0

,7

,0

1,1

,0

0

0

22,6

22,0

23,0

19,3

18,7

19,7

16,6

14,2

17,8

6,9

7,6

6,4

,0

,0

,0

53,4

51,4

54,8

65,1

64,9

65,2

76,0

77,4

75,2

88,2

88,1

88,3

100,0

100,0

100,0

8,5

8,7

8,4

5,8

5,2

6,1

3,6

4,7

3,0

2,3

1,7

2,7

,0

,0

0

1,0

,6

1,3

1,0

,0

1,5

,3

,0

,5

,3

,8

,0

0

0

0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


146

Žgane pijače

9,5

10,4

8,8

5,8

9,7

3,8

1,3

1,9

1,0

1,3

1,7

1,1

,0

,0

0

7,5

7,5

7,5

3,5

3,0

3,8

1,3

,9

1,5

1,3

,8

1,6

,0

,0

,0

12,4

11,0

13,4

7,0

9,0

6,1

4,5

1,9

5,9

1,3

2,1

,0

0

0

24,8

27,2

23,0

21,9

18,7

23,5

24,0

24,5

23,8

12,1

9,3

13,8

,0

,0

,0

34,2

28,3

38,5

53,3

50,7

54,5

63,6

65,1

62,9

80,1

84,7

77,1

100,0

100,0

100,0

10,4

14,5

7,5

8,3

8,2

8,3

4,9

4,7

5,0

3,6

2,5

4,3

,0

,0

0

1,2

1,2

1,3

,3

,7

,3

,0

,9

,0

0,33

,8

,0

0

0

0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


147

Tobak

Marihuana

14,8

14,5

15,1

10,1

15,7

7,2

2,6

3,8

2,0

2,9

1,7

3,7

,0

,0

0

7,0

4,0

9,2

3,3

4,5

2,7

1,6

2,5

1,3

,8

1,6

,0

,0

,0

8,0

8,7

7,5

6,8

2,2

9,1

5,2

3,8

5,9

1,0

1,7

,5

,0

,0

0

23,5

23,1

23,8

20,4

19,4

20,8

23,4

23,6

23,3

11,1

11,0

11,2

11,8

40,0

,0

33,0

35,3

31,4

47,0

45,5

47,7

56,8

59,4

55,4

76,5

78,0

75,5

88,2

60,0

100,0

12,1

13,3

11,3

12,1

11,9

12,1

9,7

8,5

10,4

6,5

5,9

6,9

,0

,0

,0

1,5

1,2

1,7

,5

,7

,4

,6

,9

,5

,7

,8

,5

,0

,0

,0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


26,9

28,9

25,5

16,6

23,1

13,3

6,2

5,7

6,4

7,2

6,8

7,4

,0

,0

,0

11,2

11,0

11,3

7,3

7,5

7,2

8,1

11,3

6,4

3,6

1,7

4,8

5,9

20,0

,0

7,8

8,7

7,1

9,8

8,2

10,6

6,8

10,4

5,0

7,2

8,5

6,4

11,8

40,0

,0

13,3

13,3

13,4

18,8

19,4

18,6

22,7

25,5

21,3

33,7

35,6

32,4

17,6

,0

25,0

20,4

19,7

20,9

29,6

26,9

31,1

34,1

23,6

39,6

29,4

23,7

33,0

58,8

20,0

75,0

19,4

18,5

20,1

17,3

14,2

18,9

21,4

21,7

21,3

18,3

22,9

15,4

5,9

20,0

,0

1,0

,0

1,7

,5

,7

,4

,6

1,9

,0

,7

,8

,5

,0

,0

,0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


148

Druge prepovedane droge

Tablete (pomirjevala)

35,0

34,1

35,6

26,1

34,3

22,0

14,6

13,2

15,3

10,8

9,3

11,7

17,6

40,0

8,3

15,0

17,9

13,0

14,6

14,2

14,8

12,7

16,0

10,9

11,4

13,6

10,1

17,6

40,0

8,3

8,0

7,5

8,4

10,1

6,0

12,1

10,4

11,3

9,9

13,4

13,6

13,3

5,9

,0

8,3

5,1

4,6

5,4

9,8

11,2

9,1

10,7

14,2

8,9

15,4

18,6

13,3

23,5

,0

33,3

8,5

7,5

9,2

9,3

7,5

10,2

9,1

6,6

10,4

10,5

6,8

12,8

17,6

,0

25,0

27,2

28,3

26,4

29,6

26,1

31,4

40,9

34,9

44,1

37,9

37,3

38,3

17,6

20,0

16,7

1,2

,0

2,1

,5

,7

,4

1,6

3,8

,5

,7

,8

,5

,0

,0

,0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


30,8

28,3

32,6

22,6

29,9

18,9

14,0

14,2

13,9

10,1

7,6

11,7

17,6

20,0

16,7

10,9

13,9

8,8

15,8

11,9

17,8

14,0

11,3

15,3

13,4

13,6

13,3

11,8

40,0

,0

10,9

11,0

10,9

9,8

9,0

10,2

11,7

13,2

10,9

12,7

11,9

13,3

17,6

20,0

16,7

10,4

12,7

8,8

8,8

10,4

8,0

9,7

14,2

7,4

14,7

19,5

11,7

17,6

,0

25,0

9,5

8,7

10,0

9,8

8,2

10,6

13,6

16,0

12,4

11,4

9,3

12,8

17,6

,0

25,0

26,5

25,4

27,2

32,4

29,9

33,7

36,0

29,2

39,6

36,9

37,3

36,7

17,6

20,0

16,7

1,0

,0

1,7

,8

,7

,8

1,0

1,9

,5

,7

,8

,5

,0

,0

,0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


149

Nove psihoaktivne snovi

38,8

37,6

39,7

30,2

38,1

26,1

19,2

17,9

19,8

13,7

11,0

15,4

29,4

60,0

16,7

12,6

15,6

10,5

14,1

11,9

15,2

14,6

15,1

14,4

17,6

19,5

16,5

11,8

20,0

8,3

7,3

8,7

6,3

6,5

3,7

8,0

6,8

10,4

5,0

10,8

11,9

10,1

11,8

16,7

2,4

4,2

3,3

2,2

3,8

5,2

4,7

5,4

6,5

5,9

6,9

,0

,0

,0

5,8

5,2

6,3

8,3

6,7

9,1

6,5

8,5

5,4

6,2

2,5

8,5

11,8

16,7

31,8

32,4

31,4

36,9

36,6

37,1

46,4

40,6

49,5

44,4

48,3

42,0

35,3

20,0

41,7

1,2

,6

1,7

,8

,7

,8

1,3

2,8

,5

,7

,8

,5

,0

,0

,0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


150

4. Druga za zdravje tvegana vedenja

4.1 Spletna omrežja

Q34: Ali v prostem času komuniciraš preko spletnih/socialnih omrežij?

Komunikacija prek spletnih socialnih omrežij je izrazito večinska praksa v vseh kategorijah dijakov, saj

je ta praksa redka ali odsotna pri manj kot vsakem petem dijaku. Če izvzamemo manjši del vzorca iz

petega letnika, kjer ta omrežja v prostem času vedno ali skoraj vedno (kar lahko razumemo že kot

pogostost, ki lahko meji na nekemično odvisnost) uporablja 11,8 % dijakov, je delež tovrstnih dijakov

največji v prvih letnikih (28,6 %), še najmanjši pa v tretjih letnikih (17,9 %). Če torej glede gibanja med

letniki ni jasne zakonitosti (padanje do vključno tretjega letnika, nato pa ponovno povečanje v

četrtem), pa je razlika glede na spol povsem konsistentna: v vseh letnikih je pogostost uporabe

tovrstnih omrežij večja pri dekletih – več kot vsako tretje dekle uporablja spletna socialna omrežja

5,6

4,7

6,3

6,0

3,7

7,2

5,5

5,7

5,5

4,2

1,7

5,9

11,8

0

16,7

9,7

5,2

13

10,8

8,2

12,1

11,4

8,5

13

10,8

5,1

14,4

5,9

0

8,3

21,1

14,5

25,9

25,1

17,9

28,8

24,0

14,2

29,5

23,5

16,9

27,7

29,4

60,0

16,7

34,7

37,2

33,1

33,7

33,6

33,7

40,6

47,2

37,5

35,9

40,7

33

41,2

20,0

50,0

28,6

38,4

21,8

24,4

36,6

18,2

17,9

24,5

14,5

25,5

35,6

19,1

11,8

20,0

8,3

,2

,6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik

Nikoli Redko Občasno Pogosto Vedno/skoraj vedno Prekinjeno

151

vedno ali skoraj vedno, z izjemo tretjega letnika in majhne skupine v petem letniku, kjer je uporaba

manjša.

Q35: Katera socialna omrežja oz. aplikacije uporabljaš za komuniciranje?

Graf prikazuje (v odstotkih), koliko posameznikov je izbralo posamezno socialno omrežje. Prazna mesta

pomenijo, da je rezultat nič. Nekaj posameznikov ni odgovorilo na posamezno vprašanje, vendar je

njihov delež zanemarljiv. Rezultate za peti letnik omenjamo le orientacijsko, saj so številke premajhne

za statistično sklepanje.

Med socialnimi spletnimi mediji izrazito prevladuje Facebook, kar je skladno z globalnimi podatki, saj

gre za največje socialno omrežje, ki ga je aprila 2016 na globalni ravni aktivno uporabljalo 1590

milijonov ljudi (Smart Insights 2016). Uporablja ga devet od desetih goriških dijakov, uporaba pa rahlo

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje


Facebook izbran 89,3 89,0 89,5 90,5 94,8 88,3 90,3 90,6 90,1 92,8 95,8 91,0 88,2 100 83,3

Whatsapp izbran 14,3 23,1 7,9 10,6 12,7 9,5 11,7 16,0 9,4 10,5 18,6 5,3

Viber izbran 13,6 16,8 11,3 11,6 11,2 11,7 12,0 17,0 9,4 14,4 22,0 9,6 11,8 20,0 8,3

Tumblr izbran 9,2 17,9 2,9 10,1 26,1 1,9 10,1 23,6 3,0 9,5 16,1 5,3

Snapchat izbran 63,8 75,7 55,2 59,5 73,9 52,3 63,3 70,8 59,4 55,6 71,2 45,7 58,8 60,0 58,3

Drugo: izbran 18,2 17,9 18,4 13,6 7,5 16,7 14,0 14,2 13,9 11,8 10,2 12,8 11,8 40,0

,0

10,0

20,0

30,0

40,0

50,0

60,0

70,0

80,0

90,0

100,0

Axis Title

152

narašča od prvega do četrtega letnika. Bistvenih razlik med spoloma večinoma ni. Za primerjavo: raba

Facebooka med ameriškimi najstniki je nižja: le 68%.

Zato pa je nekoliko manj izrazita raba Snapchata, ki se giblje med 55,6 (tretji letnik) in 63,8 % (prvi

letnik). Ta spletni medij je v globalni splošni populaciji sicer redkejši (z 200 milijoni uporabnikov v letu

2016), zato pa bistveno bolj fokusiran na mlado populacijo: v ZDA je bil leta 2016 v tej kategoriji

uporabnikov z 72 % uporabnikov celo pred Facebookom (Statista 2016). Konsistentnih razlik glede na

letnik na Goriškem sicer ni, je pa zelo očitna razlika med spoloma. Dekleta od prvega do četrtega letnika

Snapchat uporabljajo od 71 do 76%, fantje pa od 46 do 60%.

Whatsapp uporablja od 10,5 do 11,7 % dijakov med drugim in četrtim letnikom, izstopajo le dijaki prvih

letnikov, kjer je uporaba 14,3%. V splošni globalni populaciji je bila leta 2016 ta aplikacija na drugem

mestu z milijardo uporabnikov, medtem ko je med mladimi redkejša: med mladimi v ZDA jo je leta

2016 uporabljal le vsak deseti, v čemer naši dijaki niso bistveno drugačni. Tudi uporaba tega medija je

znatno bolj značilna za dekleta.

Uporaba Viberja je najmanjša v drugem in petem letniku (slabih 12 %), največja pa v prvem (13,6 %) in

četrtem letniku (14,4 %). Z izjemo drugega letnika, kjer razlik med spoloma praktično ni, je tudi Viber

bolj priljubljen med dekleti. Globalno gre sicer za manj razširjen spletni medij, saj ima v svetu »komaj«

249 milijonov uporabnikov, kar ga uvršča na 12. mesto v svetovnem merilu.

Uporaba Tumblrja se giblje med dobrimi 9 in dobrimi 10 % brez bistvenih razlik med letniki (izjema je

peti letnik, kjer uporabnikov v vzorcu ni bilo). Razlika po spolu pa je v tem primeru najrazvitejša.

Uporaba pri dekletih se tako giblje med 16,1 (četrti letnik) in 26,1 % (drugi letnik), med fanti pa med

1,9 (drugi letnik) in 5,3 % (četrti letnik). Uporaba je manjša kot med ameriško mladino (24 %).

Uporaba drugih spletnih medijev nakazuje trend upadanja od prvega (18,2 %) do četrtega in petega

letnika (11,8 %). Z izjemo tretjega in petega letnika je uporaba teh drugih medijev pogostejša med

fanti, vendar iz podatkov žal ne moremo ugotoviti, kateri spletni medij natanko k temu prispeva.

153

Q36: Kako običajno dostopaš do spletnih omrežij?

Od doma

V šoli

,5

,6

,4

,8

,0

1,1

,3

,9

,0

,7

,0

1,1

,0

,0

,0

4,4

4,6

4,2

3,3

2,2

3,8

4,2

2,8

5,0

3,3

1,7

4,3

,0

,0

,0

11,7

4,6

16,7

17,1

12,7

19,3

12,0

10,4

12,9

14,4

6,8

19,1

29,4

40,0

25,0

31,6

31,2

31,8

29,1

28,4

29,5

38,0

36,8

38,6

33,7

30,5

35,6

29,4

41,7

45,9

53,8

40,2

43,7

53,0

39,0

39,3

43,4

37,1

43,5

59,3

33,5

29,4

60,0

16,7

,4

,6

,4

,0

,0

,0

,6

,0

1,0

,3

,0

,5

,0

,0

,0

5,6

4,6

6,3

6,0

3,7

7,2

5,5

5,7

5,4

4,2

1,7

5,9

11,8

,0

16,7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik

Nikoli Redko Občasno

Pogosto Vedno/skoraj vedno Prekinjeno ali ni odgovoril

Preskok

6,8

5,8

7,5

6

5,2

6,4

5,8

4,7

6,4

9,2

6,8

10,6

,0

0

,0

19,7

16,2

22,2

22,4

23,1

22,0

21,1

17,9

22,8

19,0

18,6

19,1

,0

0

,0

26,2

24,9

27,2

27,1

20,9

30,3

27,3

32,1

24,8

26,5

28,8

25

29,4

41,7

24,8

27,7

22,6

24,4

29,1

22,0

26,3

26,4

26,2

26,5

25,4

27,1

35,3

60,0

25,0

16,0

19,1

13,8

13,8

17,2

12,1

12,7

12,3

12,9

14,4

17,8

12,2

23,5

40,0

16,7

,9

1,8

,4

,3

0,7

,0

1,2

,9

1,5

0,3

0,8

0

,0

0

,0

5,6

4,6

6,3

6,0

3,7

7,2

5,5

5,7

5,4

4,2

1,7

5,9

11,8

,0

16,7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik

Nikoli Redko Občasno

Pogosto Vedno/skoraj vedno Prekinjeno ali ni odgovoril

Preskok

154

V javnih prostorih (na primer v knjižnici, mladinskem klubu, baru)

Preko svojega mobilnega telefona, kjer je to možno

20,6

15,0

24,7

16,1

16,4

15,9

14,6

8,5

17,8

22,2

14,4

27,1

17,6

40,0

8,3

21,8

20,8

22,6

30,2

26,9

31,8

27,6

33,0

24,8

20,6

22,9

19,1

17,6

0

25,0

23,8

23,1

24,3

25,4

22,4

26,9

25,6

23,6

26,7

26,1

28,0

25

17,6

40,0

8,3

14,6

19,7

10,9

13,6

20,1

10,2

16,2

17,0

15,8

19,3

22,0

17,6

29,4

20,0

33,3

11,2

13,3

9,6

8,5

9,7

8

8,4

10,4

7,4

7,5

11,0

5,3

5,9

,0

8,3

4,4

3,5

1,7

0,3

0,7

0

1,9

1,9

2

,0

,0

0,5

,0

,0

,0

5,6

4,6

6,3

6,0

3,7

7,2

5,5

5,7

5,4

4,2

1,7

5,9

11,8

,0

16,7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik

Nikoli Redko Občasno Pogosto Vedno/skoraj vedno Prekinjeno preskok

3,6

1,7

5,0

2,8

2,2

3

2,9

2,8

3

6,2

0,8

9,6

5,9

0

8,3

9,2

7,5

10,5

9,3

9,0

9,5

6,8

4,7

7,9

7,8

5,9

9

5,9

0

8,3

18,7

15,0

21,3

22,4

15,7

25,8

16,9

14,2

18,3

14,4

8,5

18,1

17,6

20,0

16,7

25,7

22,0

28,5

26,6

25,4

27,3

33,8

28,3

36,6

31,4

33,1

30,3

29,4

20,0

33,3

36,2

47,4

28,0

32,7

44,0

26,9

33,1

43,4

27,7

35,9

50

27,1

29,4

60,0

16,7

,9

1,8

,4

,3

,0

,4

,9

0,9

1

,0

0

0

0

,0

,0

5,6

4,6

6,3

6,0

3,7

7,2

5,5

5,7

5,4

4,2

1,7

5,9

11,8

,0

16,7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik

Nikoli Redko Občasno Pogosto Vedno/skoraj vedno Prekinjeno preskok

155

Redno ali pogosto dostopanje do socialnih omrežij od doma je značilno za veliko večino srednješolcev.

Vedno ali skoraj vedno od doma do teh omrežij dostopa 45,9 % dijakov prvih letnikov, 43,7 % dijakov

drugih letnikov, 39,3 % dijakov tretjih letnikov in 43,5 % dijakov četrtih letnikov. V vseh letnikih je ta

praksa pri dekletih pogostejša kot pri fantih.

Redno ali vsaj pogosto dostopanje iz šole je sicer nekoliko manj tipično, a še vedno značilno za približno

dve petini srednješolcev. Vedno ali skoraj vedno iz šole do socialnih omrežij dostopa med 12,7 (3.

letnik) in 16,0 % (1. letnik) srednješolcev. Podatki za peti letnik so celo še višji, vendar jih zaradi

manjšega števila upoštevamo le orientacijsko. Tudi v tem primeru je uporaba med dekleti pogostejša.

Nekoliko manj pogosta je uporaba spletnih omrežij v drugih javnih prostorih. V prvem letniku je

odgovor vedno ali skoraj vedno značilen za 11,2 % dijakov, v drugem in tretjem letniku za dobrih 8 %

dijakov, v četrtem letniku za 7,5 % dijakov, v petem letniku pa za 5,9 % dijakov. Skozi srednjo šolo

tovrstna uporaba torej rahlo upada, v vseh letnikih pa je bolj značilna za dekleta kot za fante.

Kar približno tri petine dijakov za dostop do spletnih omrežij vedno ali vsaj pogosto uporablja mobilni

telefon, kjer je to možno. Vedno ali skoraj vedno to počne 36,2 % dijakov v prvih letnikih, 32,7 % dijakov

v drugih letnikih, 33,1 % dijakov v tretjih letnikih, 35,9 % dijakov v četrtih letnikih in 29,4 % dijakov v

petih letnikih. Če izvzamemo manjši vzorec v petem letniku, lahko sklepamo, da uporaba prek

mobilnega telefona v prvi polovici srednje šole najprej upade, nato pa ponovno nekoliko naraste. Tudi

tu po pogostosti uporabe prednjačijo dekleta.

Q37: Koliko ur na dan med ponedeljkom in petkom preživiš na internetu za svoje privatne potrebe (torej za

prostočasne aktivnosti, ne za šolsko delo)?

Q38: Koliko ur na dan ob sobotah in nedeljah preživiš na internetu za svoje privatne potrebe (torej za

prostočasne aktivnosti, ne za šolsko delo)?

,00

1,00

2,00

3,00

4,00

5,00

6,00

7,00

8,00

9,00

10,00

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje


ponedeljek ‐ petek prek različnih ekranov ponedeljek ‐ petek preko mobilnega telefona

med vikendi prek različnih ekranov med vikendi preko mobilnega telefona

156

Graf prikazuje povprečno število ur, ki jih mladi preživijo na internetu za svoje privatne potrebe.

Izključeni so bili podatki, ki so presegali dejansko število ur v tednu (120) in med vikendom (48).

Tipičen čas, porabljen med tednom (od ponedeljka do petka) za internet za privatne potrebe, naj bi

znašal okrog 7 ur prek vseh ekranov in skoraj toliko prek mobilnega telefona. Med vikendom pa naj bi

dijaki porabili v povprečju 5 ur prek vseh ekranov in uro manj prek mobilnega telefona. Opozarjamo

pa na določeno dvoumnost pri razumevanju vprašanja in temu primerno na določene težave z

veljavnostjo rezultatov. Vprašanje je namreč govorilo izrecno o »urah na dan«, torej o enem

povprečnem dnevu, medtem ko se odgovori očitno večinoma nanašajo na vse dni skupaj. Napačno

razumevanje, zaradi katerega je treba rezultate pri tem vprašanju jemati z veliko rezervo, je vidno tudi

iz odgovorov o urah prek mobilnega telefona, ki jih je v nekaterih primerih v poprečju več kot pa ur

prek vseh medijev skupaj, kar je seveda nesmisel.

Za primerjavo: raziskava med srednješolci na nacionalnem vzorcu, ki jo je v okviru svojega

infrastrukturnega programa opravila Fakulteta za medije v letu 2016, kaže na 136‐minutno povprečno

dnevno rabo računalnika ali tablice in 204‐minutno povprečno dnevno rabo mobilnega telefona, kar

vključuje vse namene uporabe teh medijev ne glede na dan v tednu (Rek 2016).

157

4.2 Računlaniške igre

Q39: Ali si v zadnjem letu (to je v zadnjih 12ihmesecih) igral/a računalniške igre?

Tudi igranje računalniških iger je izrazito večinska praksa, ki zajema približno dva od treh srednješolcev.

V zadnjem letu je tako računalniške igre igralo 64,6 % dijakov prvih letnikov, 65,1 % dijakov drugih

letnikov, 61,4 % dijakov tretjih letnikov in 59,2 % dijakov četrtih letnikov. Če izvzamemo majhen vzorec

iz petega letnika, lahko sklepamo, da igranje iger skozi srednjo šolo sicer rahlo upada, a vseskozi ostaja

zelo pogosto. Če so socialni spletni mediji bolj tipični za dekleta, pa je igranje iger skoraj dvakrat bolj

značilno za fante.

Q40: Koliko si bil/a star/a, ko si pričel/a igrati računalniške igre? (v letih)

64,6

39,9

82,4

65,1

40,3

77,7

61,4

40,6

72,3

59,2

39

71,8

64,7

20

83,3

35,0

59,5

17,2

33,9

58,2

21,6

37,7

58,5

26,7

39,2

58,5

27,1

35,3

80

16,7

,5

0,6

,4

1,0

1,5

0,8

1,0

,9

1,0

1,6

2,5

1,1

,0

,0

,0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik

Da Ne prekinjeno, ni odgovoril

8,00 8,857,70 8,48 9,09 8,32 8,44 8,88 8,31 8,25 8,89 8,04 8,09

10,007,90

,00

2,00

4,00

6,00

8,00

10,00

12,00

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje


158

Graf predstavlja povprečno starost, pri kateri so mladi začeli igrati računalniške igre. Izločeni so

podatki, ki so presegali najvišjo starost udeleženca v vzorcu.

Tipična starost ob začetku igranja računalniških iger je bila 8 let. Dekleta začnejo igrati v povprečju

približno pol leta kasneje kot fantje.

Q41: Koliko časa na dan običajno igraš računalniške igrice?

Graf prikazuje povprečno število ur, ki jih mladi preživijo na internetu za svoje privatne potrebe.

Izključeni so bili podatki, ki so presegali dejansko število ur v tednu (120) in med vikendom (48).

Podobno kot v primeru rabe interneta opozarjamo na možnost velikega števila neveljavnih odgovorov.

Vseeno je vidno, da pogostost igranja računalniških iger skozi srednjo šolo upada. V primerjavi z dekleti

je bistveno izrazitejše za fante, čeprav izrazitost te razlike skozi srednjo šolo nekoliko upada.

Po raziskavi Fakultete za medije na nacionalnem vzorcu iz leta 2016 porabi povprečen srednješolec za

igranje videoiger 60 minut na dan, od tega 42 minut za igre z nasilno vsebino (Rek 2016).

3,73

1,27

4,66

3,74

1,94

3,833,43

1,09

3,66

2,26

1,04

2,251,91 2,00

3,20

3,80

1,39

4,53

3,45

2,30

4,12

3,07

1,51

4,00

1,94

1,26

2,613,09

1,00

2,00

,00

,50

1,00

1,50

2,00

2,50

3,00

3,50

4,00

4,50

5,00

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje


ponedeljek ‐ petek M med vikendi M

159

4.3 Igre na srečo Q42: Ali si že kdaj igral/a kakršnekoli igre na srečo?

Igranje na srečo je najpogostejše ob zaključku srednje šole, kar je verjetno vsaj deloma povezano tudi

z doseženo polnoletnostjo, ki odpre legalen dostop do nekaterih iger. Na srečo je tako igralo že 39,9 %

dijakov tretjih letnikov, 40,8 % dijakov četrtih letnikov in 47 % dijakov petih letnikov. V vseh letnikih je

igranje na srečo bolj tipično za fante kot za dekleta.

36,4

28,9

41,8

32,9

20,1

39,4

39,9

21,7

49,5

40,8

32,2

46,3

47,1

0

66,7

63,1

70,5

57,7

66,3

78,4

60,2

59,1

77,4

49,5

57,2

66,1

51,6

52,9

100,0

33,3

,5

0,6

,4

,8

1,5

,4

1,0

,9

1,0

2,0

1,7

2,1

,0

,0

,0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


160

Q43: Kolikokrat si v zadnjih 12 mesecih …

… igral/a loto?

Če izvzamemo majhno število respondentov iz petega letnika, je bil loto najbolj značilen za dijake prvih

letnikov, kjer ga je igralo 21,6 %, najmanj pa so ga igrali v drugih letnikih (14,4 %). Konsistentnih razlik

glede na spol ni. Po raziskavi Slovenski utrip (Makarovič et al. 2015) je igranje lota značilno za približno

tretjino mladih, kar očitno kaže, da novogoriški srednješolci v tem smislu ne odstopajo navzgor. Loto

tudi sicer velja za razširjeno igro z razmeroma nizkim tveganjem za razvoj odvisnosti (Makarovič 2010),

zato s tega naslova ni posebnega razloga za skrb.

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Nikoli 15,5 10,4 19,2 23,4 8,2 31,1 22,7 12,3 28,2 24,8 16,1 30,3 11,8 0 16,7

Nekajkrat letno 17 15 18,4 12,6 11,9 12,9 15,3 8,5 18,8 15 16,1 14,4 29,4 0 41,7

Nekajkrat mesečno 2,9 2,3 3,3 1,5 1,5 1,5 1,3 ,9 1,5 1,6 0 2,7 5,9 0 8,3

Skoraj vsak dan 0,7 1,2 0,4 0,3 0 0,4 ,3 ,0 ,5 ,0 0 0 ,0 0 ,0

Prekinjeno ali ni odgovoril ,7 ,6 0,8 1,0 1,5 ,8 1,3 0,9 1,0 1,6 1,7 1,6 ,0 ,0 ,0

Preskok 63,1 70,5 57,7 61,3 76,9 53,4 59,1 77,4 49,5 56,9 66,1 51,1 52,9 100 33,3

161

… igrala/a druge klasične igre, kot so npr. 3x3, Astro, Deteljica, hitre srečke?

Druge klasične igre je v zadnjem letu igralo 16,3 % dijakov prvih letnikov, 11,5 % dijakov drugih letnikov,

14 % dijakov tretjih letnikov in 12,1 % dijakov četrtih letnikov. Konsistentnih razlik glede na spol ni.

Delež igranja za splošno nacionalno populacijo znaša 8,8 % (Makarovič et al. 2015), kar kaže, da je

igranje teh iger med dijaki pogostejše kot med splošno populacijo. Čeprav ne gre za visoko tvegan tip

iger, lahko tolikšna pogostost predstavlja določen razlog za skrb.

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Nikoli 19,9 10,4 26,8 25,1 11,2 32,2 25,3 7,5 34,7 28,8 16,9 36,2 35,3 0 50,0

Nekajkrat letno 12,9 13,9 12,1 11,1 9 12,1 14 13,2 14,4 10,8 14,4 8,5 11,8 0 16,7

Nekajkrat mesečno 2,7 2,9 2,5 1 0,7 1,1 0 0 0 1,3 0 2,1 0 0 0

Skoraj vsak dan 0,7 1,7 0 0,3 0 0,4 0 0 0 0 0 ,0 0 0 0

Prekinjeno ali ni odgovoril ,7 ,6 0,8 1,3 2,2 ,8 1,6 ,9 1,0 2,3 2,5 2,1 ,0 0 0

Preskok 63,1 70,5 57,7 61,3 76,9 53,4 59,1 77,4 49,5 56,9 66,1 51,1 52,9 100 33,3

162

… igral/a igre s kartami (poker, blackjack) s prijatelji za denar?

Igre s kartami s prijatelji za denar je v zadnjem letu prakticiralo 10,3 % dijakov prvih letnikov, 10,5 %

dijakov drugih letnikov, 15,3 % dijakov tretjih letnikov in 14,7 % dijakov četrtih letnikov. Te igre so

bistveno bolj razširjene med fanti kot med dekleti.

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Nikoli 25,5 23,1 27,2 25,1 11,9 31,8 24 17,9 27,2 26,5 26,3 26,6 35,3 0 50

Nekajkrat letno 6,6 2,3 9,6 9,8 7,5 11 10,1 1,9 14,4 10,5 3,4 14,9 5,9 0 8,3

Nekajkrat mesečno 2,7 1,2 3,8 2 1,5 2,3 4,9 0,9 6,9 4,2 1,7 5,9 5,9 0 8,3

Skoraj vsak dan 1 1,7 ,4 0,5 ,0 0,8 0,3 0 0,5 ,0 0 0 ,0 0 0

Prekinjeno ali ni odgovoril 1,2 ,6 1,2 1,3 2,2 ,8 1,6 1,8 1,5 1,9 2,5 1,6 ,0 ,0 ,0

Preskok 63,1 70,5 57,7 61,3 76,9 53,4 59,1 77,4 49,5 56,9 66,1 51,1 52,9100,033,3

163

… igral/a igre s kartami (poker, blackjack) preko spleta?

Podobno pogosto je bilo igranje kart prek spleta: 13,9% v prvem letniku, 11,4% v drugem letniku, 15,9%

v tretjem letniku in 10,4% v četrtem letniku. Nekoliko pogosteje igrajo fantje. Čeprav ne gre nujno za

igranje za denar, je tovrstna praksa lahko tvegana z vidika razvoja odvisnosti, poleg tega pa je sfera

spletnega igranja močno nenadzorovana.

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Nikoli 22,1 18,5 24,7 26,1 14,9 31,8 23,7 16,0 27,7 30,1 28,0 31,4 29,4 0 41,7

Nekajkrat letno 10 6,4 12,6 8,3 3,7 10,6 11,4 3,8 15,3 6,5 1,7 9,6 0 16,7

Nekajkrat mesečno 2,2 1,2 2,9 2,3 2,2 2,3 4,2 ,9 5,9 3,6 1,7 4,8 11,8 0 8,3

Skoraj vsak dan 1,7 2,3 1,3 ,8 0 1,1 ,3 ,0 ,5 0,3 ,0 ,5 5,9 0 0

Prekinjeno ali ni odgovoril 1 1,2 ,8 1,3 2,2 ,8 1,3 1,8 1 2,6 2,5 2,7 ,0 ,0 0

Preskok 63,1 70,5 57,7 61,3 76,9 53,4 59,1 77,4 49,5 56,9 66,1 51,1 52,9 100,0 33,3

164

… igral/a ruleto preko interneta?

Igranje rulete prek spleta je nekoliko redkejše. O njem je poročalo 7,1 % dijakov prvih letnikov, 5,6 %

dijakov drugih letnikov, 5,5 % dijakov tretjih letnikov, 4,2 % dijakov četrtih letnikov, pri čemer

prevladujejo fantje. Za primerjavo: v splošni slovenski populaciji je leta 2013 o igranju tovrstnih iger

poročalo le 3,4 % anketirancev. Večja pogostost teh iger med dijaki je lahko deloma posledica večje

vključenosti današnjih generacij v uporabo interneta za zabavne namene, po drugi strani pa tudi

posledica manjše nadzorovanosti, ki omogoča lažji dostop kot pri drugih igrah na srečo. Zato verjetno

ni naključje, da je igranje pogostejše v nižjih letnikih, ko dijaki še niso polnoletni in jim je zato dostop

do nekaterih drugih oblik iger na srečo onemogočen.

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Nikoli 28,4 23,7 31,8 31,7 17,2 39 33,8 18,9 41,6 36,6 29,7 41 29,4 0 41,7

Nekajkrat letno 4,6 1,7 6,7 4,5 2,2 5,7 3,6 1,9 4,5 2,6 1,7 3,2 11,8 0 16,7

Nekajkrat mesečno 1,5 0,6 2,1 0,8 0,7 0,8 1,9 0 3 1,6 0 2,7 5,9 0 8,3

Skoraj vsak dan 1 1,7 0,4 0,3 0 0,4 0 0 0 0 0 0 ,0 0 0

Prekinjeno ali ni odgovoril 1,5 1,8 1,2 1,5 3,0 ,8 1,6 1,8 1,5 2,3 2,5 2,1 ,0 ,0 ,0

Preskok 63,1 70,5 57,7 61,3 76,9 53,4 59,1 77,4 49,5 56,9 66,1 51,1 52,9 100,0 33,3

165

… igral/a druge igre na srečo preko interneta, ki do sedaj niso bile omenjene?

Igranje drugih spletnih iger prav tako upada od prvega letnika, ko znaša 7,5 %, do četrtega letnika, ko

je le še 3,9%. Tudi to lahko verjetno povežemo z doseženo polnoletnostjo in s tem možnostjo

preusmeritve na druge igre na srečo. Fantje prav tako igrajo pogosteje kot dekleta. Druge igre na srečo

za denar prek interneta je po raziskavi Slovenski utrip iz leta 2013 sicer igralo 2,3 % splošne populacije.

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Nikoli 28,4 23,7 31,8 31,4 17,9 38,3 33,1 17,9 41,1 37,3 29,7 42 29,4 0 41,7

Nekajkrat letno 4,6 1,7 6,7 5 2,2 6,4 4,9 2,8 5,9 2,6 1,7 3,2 11,8 0 16,7

Nekajkrat mesečno 1,2 1,2 1,3 0,8 ,7 ,8 1 ,0 1,5 1,3 0 2,1 0 0 0

Skoraj vsak dan 1,7 1,7 1,7 0 ,0 ,0 0,3 ,0 0,5 ,0 0 0 0 0 0

Prekinjeno ali ni odgovoril 1,0 1,2 0,8 1,5 2,2 1,2 1,6 ,9 1,5 1,9 2,5 1,6 5,9 ,0 8,3

Preskok 63,1 70,5 57,7 61,3 76,9 53,4 59,1 77,4 49,5 56,9 66,1 51,1 52,9100,033,3

166

… stavil/a na športne dogodke?

17,8 % dijakov prakticira športne stave že v prvem letniku, 17,9 % dijakov v drugem letniku, 20,4 %

dijakov v tretjem letniku in 17 % dijakov v četrtem letniku. Med fanti je to bistveno bolj razširjeno kot

med dekleti. Zaskrbljujoče je, da so športne stave med goriškimi dijaki bolj razširjene kot med splošno

populacijo, kjer je bil leta 2013 delež le 10,2% (Makarovič et al. 2015).

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


jDekleta

FantjeSkupa

jDekleta

FantjeSkupa

jDekleta

FantjeSkupa

jDekleta

FantjeSkupa

jDekleta

Fantje

Nikoli 18,2 22 15,5 19,8 15,7 22 19,2 15,1 21,3 24,2 27,1 22,3 23,5 0 33,3

Nekajkrat letno 7,3 2,9 10,5 11,3 3,7 15,2 13,3 4,7 17,8 12,1 3,4 17,6 11,8 0 0

Nekajkrat mesečno 6,6 1,7 10,0 5,3 2,2 6,8 5,5 ,9 8,4 4,2 0,8 6,4 11,8 0 16,7

Skoraj vsak dan 3,9 1,7 5,4 1,3 ,0 1,9 1,6 ,0 2,0 ,7 0 1,1 ,0 0 16,7

Prekinjeno ali ni odgovoril 1,0 1,2 0,8 1 1,5 ,8 1,3 1,8 1,0 1,9 2,5 1,6 ,0 ,0 0

Preskok 63,1 70,5 57,7 61,3 76,9 53,4 59,1 77,4 49,5 56,9 66,1 51,1 52,9 100,0 33,3

167

… igral/a biljard, kegljanje, golf in podobno za denar?

Delež dijakov, ki igra biljard in podobne igre za denar, se giblje med približno 6 in 10 %. Igranje tovrstnih

iger je prav tako bistveno bolj značilno za fante ter nekoliko pogostejše kot v splošni populaciji.

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Nikoli 27,4 23,7 30,1 28,1 15,7 34,5 29,2 19,8 34,2 34,6 25,4 40,4 41,2 0 58,3

Nekajkrat letno 5,6 1,7 8,4 5,3 3,7 6,1 6,8 0,9 9,9 5,6 5,9 5,3 0 0 0

Nekajkrat mesečno 1,9 1,2 2,5 3,5 1,5 4,5 3,2 0 5 0,7 0 1,1 0 0 0

Skoraj vsak dan 1 1,7 0,4 ,5 0 0,8 ,3 0 0,5 0 0 ,0 0 0 0

Prekinjeno ali ni odgovoril 1,0 1,2 ,8 1,3 2,2 ,8 1,3 1,8 1,0 2,3 2,5 2,1 5,9 ,0 8,3

Preskok 63,1 70,5 57,7 61,3 76,9 53,4 59,1 77,4 49,5 56,9 66,1 51,1 52,9 100,0 33,3

168

Q44: Ko igraš igre na srečo, kako pogosto se vrneš naslednji dan z namenom priigrati izgubljeni denar nazaj?

Serija tovrstnih vprašanj služi merjenju problematičnega in patološkega igranja na srečo kot oblike

nekemične odvisnosti. Vsak pritrdilni odgovor pomeni določeno tveganje v smeri problemov z igrami

na srečo. Več kot dva pritrdilna odgovora pri isti osebi navadno interpretiramo kot problematično

igranje, pet ali več pa že kot patološki vzorec igranja. Rezultati, ki so predstavljeni spodaj, kažejo na

prisotnost tudi tovrstnih vzorcev.

Q45: Odgovori prosim na spodnja vprašanja. Vprašanja:

1. So ti tvoje stave za denar kdaj povzročile probleme – npr. prepire z družino in prijatelji,

probleme v šoli ali na delu?

2. Si kdaj zaigral/a več, kot si nameraval/a?

3. Je kdo tvojo navado kdaj kritiziral ali pa ti rekel, da imaš problem z igranjem na srečo, ne glede

na to, ali je bila ta kritika upravičena ali ne?

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


jDeklet

aFantje

Skupaj

Dekleta

FantjeSkupa

jDeklet

aFantje

Skupaj

Dekleta

FantjeSkupa

jDeklet

aFantje

Vedno, ko izgubim 2,2 1,2 2,9 1,5 0,7 1,9 1 0 1,5 0 0 0 0 0 0

Večinoma 2,4 0,6 3,8 2,5 0,7 3,4 1,9 ,9 2,5 1,6 ,8 2,1 5,9 0 8,3

Včasih 8,3 4 11,3 9,3 3 12,5 8,8 1,9 12,4 7,5 5,1 9 5,9 0 8,3

Nikoli 23,5 23,1 23,8 18,6 14,9 20,5 28,2 18,9 33,2 31,4 25,4 35,1 35,3 0 50

preskok 63,6 70,5 58,1 68,1 80,6 61,7 60,1 78,3 50,5 59,5 68,6 53,7 52,9 100,0 33,3

169

4. Si se kdaj počutil/a krivega/krivo zaradi količine denarja, ki si ga zastavil/a, ali zaradi tega, kaj

se zgodi, ko zastaviš denar?

5. Si si kdaj želel/a prenehati staviti za denar, vendar nisi mislil/a, da zmoreš?

6. Si kdaj skrival/a stavne lističe, loterijske lističe, vstopnice za igralnico ali igralni salon in druge

znake igranja pred vrstniki, prijatelji in drugimi ljudmi?

7. Si se kdaj z družino ali prijatelji prepiral/a o tvojem ravnanju z denarjem, povezanim z igranjem

na srečo?

8. Si si kdaj izposodil/a denar za stave in mu/ji potem nisi mogel/mogla denarja vrniti?

9. Si kdaj izostal/a iz šole ali dela zaradi igranja na srečo/stav?



1 da 2,2 1,2 2,9 3,3 3 3,4 2,6 0 4 2,0 ,8 2,7 0 0 0

ne 33,7 27,2 38,5 29,1 17,2 35,2 37,3 21,7 45,5 38,2 29,7 43,6 47,1 0 66,7

preskok 64,1 71,7 58,6 67,6 79,9 61,4 60,1 78,3 50,5 59,8 69,5 53,7 52,9 100 33,3

2 da 7 4,6 8,8 6,3 3,7 7,6 8,4 1,9 11,9 8,8 3,4 12,2 17,6 ,0 25,0

ne 29,1 23,7 33,1 25,9 16,4 30,7 31,5 19,8 37,6 31,4 27,1 34,0 29,4 ,0 41,7

preskok 63,8 71,7 58,2 67,8 79,9 61,7 60,1 78,3 50,5 59,8 69,5 53,7 52,9 100 33,3

3 da 3,9 1,2 5,9 3,5 2,2 4,2 4,5 ,0 6,9 4,9 1,7 6,9 11,8 ,0 16,7

ne 32,3 27,2 36,0 28,4 17,9 33,7 35,4 21,7 42,6 35,0 28,8 38,8 35,3 ,0 50,0

preskok 63,8 71,7 58,2 68,1 79,9 62,1 60,1 78,3 50,5 60,1 69,5 54,3 52,9 100 33,3

4 da 6,8 3,5 9,2 6,3 3,7 7,6 9,1 1,9 12,9 7,8 5,1 9,6 11,8 ,0 16,7

ne 29,4 24,9 32,6 26,1 16,4 31,1 30,8 19,8 36,6 32,4 25,4 36,7 35,3 ,0 50

preskok 63,8 71,7 58,2 67,6 79,9 61,4 60,1 78,3 50,5 59,8 69,5 53,7 52,9 100,0 33,3

5 da 3,4 1,7 4,6 4,5 3 5,3 2,6 ,0 4,0 3,3 0,8 4,8 5,9 ,0 8,3

ne 32,8 26,6 37,2 27,6 17,2 33,0 37,0 20,8 45,5 36,3 29,7 40,4 41,2 ,0 58,3

preskok 63,8 71,7 58,2 67,8 79,9 61,7 60,4 79,2 50,5 60,5 69,5 54,8 52,9 100,0 33,3

6 da 2,9 0,6 4,6 4,8 3 5,7 4,5 0,9 6,4 1,6 ,0 2,7 5,9 ,0 8,3

ne 33,3 27,7 37,2 27,6 17,2 33,0 35,4 20,8 43,1 38,6 30,5 43,6 41,2 ,0 58,3

preskok 63,8 71,7 58,2 67,6 79,9 61,4 60,1 78,3 50,5 59,8 69,5 53,7 52,9 100,0 33,3

7 da 2,7 1,2 3,8 3,3 1,5 4,2 3,9 1,9 5,0 2,3 ,0 3,7 5,9 ,0 8,3

ne 33,5 27,2 38,1 28,6 18,7 33,7 36,0 19,8 44,6 37,9 30,5 42,6 41,2 ,0 58,3

preskok 63,8 71,7 58,2 68,1 79,9 62,1 60,1 78,3 50,5 59,8 69,5 53,7 52,9 100,0 33,3

8 da 1,2 1,2 1,3 1,3 1,5 1,1 1,6 ,0 2,5 ,3 ,0 ,5 ,0 ,0 ,0

ne 34,7 26,6 40,6 30,9 18,7 37,1 38,3 21,7 47,0 39,9 30,5 45,7 47,1 ,0 66,7

preskok 64,1 72,3 58,2 67,8 79,9 61,7 60,1 78,3 50,5 59,8 69,5 53,7 52,9 100,0 33,3

9 da 2,2 1,2 2,9 ,8 ,7 0,8 2,3 0,9 3,0 3,3 ,0 5,3 ,0 ,0 ,0

ne 34 27,2 38,9 31,7 19,4 37,9 37,7 20,8 46,5 36,6 30,5 40,4 47,1 ,0 66,7

preskok 63,8 71,7 58,2 67,6 79,9 61,4 60,1 78,3 50,5 60,1 69,5 54,3 52,9 100,0 33,3

170

4.4 Drugo v povezavi z nekemičnimi zasvojenostmi Q46: Kako pogosto počneš naslednje stvari? Namesto resničnega druženja in početja stvari to počneš v svojem domišljijskem svetu.

Umik v domišljijski svet namesto resničnega druženja z ljudmi in početja stvari je lahko problematičen, če postane zelo pogosta praksa. Vsakodnevna ali skoraj vsakodnevna je pri dobrih 4 % dijakov prvega in drugega letnika ter pri slabih 7 % dijakov tretjega in četrtega letnika. Znatno pogostejši je tak umik med dekleti.

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Nikoli 54,4 43,4 62,3 51 46,3 53,4 55,5 45,3 60,9 59,2 50,8 64,4 47,1 40,0 50,0

Nekajkrat letno 17,7 19,1 16,7 20,4 23,1 18,9 18,8 21,7 17,3 17,0 17,8 16,5 35,3 60 25,0

Nekajkrat mesečno 13,8 18,5 10,5 10,8 11,2 10,6 11,0 10,4 11,4 9,2 10,2 8,5 11,8 0 16,7

Vsak teden 8 10,4 6,3 7 9 6,1 6,2 10,4 4 4,6 6,8 3,2 5,9 0 8,3

Vsak dan ali skoraj vsak dan 4,6 6,9 2,9 4,5 7,5 3 6,5 9,4 5 6,9 11,9 3,7 ,0 0 ,0

Prekinjeno, ni odgovoril 1,5 1,7 1,3 6,3 3 8,0 1,9 2,8 1,5 3,3 2,5 3,7 ,0 ,0 ,0

171

Tako vneto slediš kakšni nadaljevanki ali nanizanki, da vse ostalo pride šele za tem.

Izjemno intenzivno sledenje nadaljevanki ali nanizanki je kot oblika nekemične odvisnosti prav tako lahko problematično, če postane vsakodnevna praksa. Vsakodneven ali skoraj vsakodneven je ta pojav pri 8,5 % dijakov prvih letnikov, dobrih 6 % dijakov drugih in tretjih letnikov in 3,9 % dijakov četrtih letnikov. Skozi srednjo šolo – če ne upoštevamo majhnega vzorca iz petega letnika – ta pojav torej postopno upada. Prav tako je konsistentno bolj značilen za dekleta kot za fante.

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Nikoli 43,4 31,8 51,9 42,2 29,9 48,5 45,1 31,1 52,5 43,1 32,2 50 23,5 40 16,7

Nekajkrat letno 19,9 23,7 17,2 21,9 29,9 17,8 24,7 29,2 22,3 27,5 28,8 26,6 41,2 20 50

Nekajkrat mesečno 15,3 16,8 14,2 15,3 18,7 13,6 13 15,1 11,9 15,4 22 11,2 23,5 20 25

Vsak teden 10,9 15 7,9 9,8 11,2 9,1 9,1 10,4 8,4 6,5 9,3 4,8 5,9 20 8,3

Vsak dan ali skoraj vsak dan 8,5 11,6 6,3 4,8 7,5 3,4 6,2 12,3 3 3,9 4,2 3,7 5,9 0 0

Prekinjeno, ni odgovoril 1,9 1,2 2,5 6 3 7,6 1,9 1,9 2 3,6 3,4 3,7 0 0 0

172

Del svojega življenja nameniš življenju v virtualnih svetovih kot je "igrica" Teen Second Life, Second Life ipd.

O morebitni odvisnosti od umika v virtualne svetove, kot je Second Life, je mogoče govoriti, kadar je taka praksa izrazito pogosta, torej tedenska ali celo vsakodnevna. Tedenska ali dnevna praksa na tem področju sega od 2,6 % dijakov četrtih letnikov do 6,8 % dijakov drugih letnikov. Zdi se torej, da v drugi polovici srednje šole (če ne štejemo redkih dijakov petih letnikov) ta praksa nekoliko upade. Umik v virtualne svetove je sicer bolj značilen za fante kot pa za dekleta.

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Nikoli 81,6 86,7 77,8 71,4 80,6 66,7 83,8 86,8 82,2 85 89 82,4 76,5 80 75

Nekajkrat letno 6,3 5,2 7,1 9,5 6,7 11 5,5 3,8 6,4 5,9 5,1 6,4 5,9 0 8,3

Nekajkrat mesečno 5,1 3,5 6,3 6,0 5,2 6,4 5,2 4,7 5,4 2,6 0,8 3,7 0 0 0

Vsak teden 3,2 1,7 4,2 3,5 3 3,8 2,6 1,9 3 1 1,7 0,5 11,8 20 8,3

Vsak dan ali skoraj vsak dan 1,9 1,7 2,1 3,3 1,5 4,2 1,0 0,9 1 1,6 0 2,7 5,9 0 8,3

Prekinjeno, ni odgovoril 1,9 1,2 2,5 6,3 3,0 8 1,9 1,9 2 3,9 3,4 4,3 ,0 0 0

173

Q47: Na spodnjem seznamu označi vse stvari, za katere meniš, da lahko povzročajo zasvojenost:

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje


Alkohol 85,7 90,8 82 76,9 85,1 72,7 83,1 90,6 79,2 84,6 88,1 82,4 76,5 100,0 66,7

Marihuana 81,8 89 76,6 71,1 77,6 67,8 74,4 84 69,3 75,2 82,2 70,7 76,5 100,0 66,7

Cigarete 88,8 89,6 88,3 84,7 90,3 81,8 90,6 90,6 90,6 91,5 93,2 90,4 76,5 80,0 75

Kokain 90,8 93,6 88,7 82,9 87,3 80,7 89 87,7 89,6 89,2 88,1 89,9 82,4 100,0 75,0

Heroin 90,5 92,5 89,1 82,2 85,8 80,3 89,9 85,8 92,1 91,2 90,7 91,5 82,4 80 83,3

Odnosi 32,5 31,2 33,5 37,7 34,3 39,4 36,7 42,5 33,7 38,9 43,2 36,2 47,1 60 41,7

Spolnost 49,8 50,9 49,0 53,8 51,5 54,9 61,7 70,8 56,9 57,8 72,0 48,9 64,7 80 58,3

Nakupovanje 60,0 61,3 59 60,3 65,7 57,6 71,4 77,4 68,3 72,2 75,4 70,2 64,7 100,0 50,0

Zadolževanje 41,5 39,9 42,7 42,0 39,6 43,2 52,6 53,8 52,0 52,3 53,4 51,6 47,1 60 41,7

Igranje računalniških iger 82 85,5 79,5 77,6 85,8 73,5 86,7 88,7 85,6 84,6 90,7 80,9 82,4 100,0 75

Igre na srečo 86,7 89 84,9 81,2 83,6 79,9 86,7 86,8 86,6 88,9 90,7 87,8 88,2 100,0 83,3

Zdravila (tablete, pomirjevala ipd) 79,6 84,4 76,2 73,6 76,1 72,3 81,2 84,9 79,2 84 90,7 79,8 76,5 100,0 66,7

Socialna omrežja 76,7 78,6 75,3 72,6 76,9 70,5 80,5 83,0 79,2 81,7 89,0 77,1 88,2 100,0 83,3

Hrana 65,3 75,7 58 55,8 63,4 51,9 65,9 74,5 61,4 63,4 74,6 56,4 70,6 100,0 58,3

Sladkor v različnih oblikah 61,2 66,5 57,3 53,8 58,2 51,5 67,2 75,5 62,9 63,1 69,5 59 58,8 80,0 50,0

Drugo: 5,6 2,3 7,9 8,3 3,7 10,6 6,5 5,7 6,9 7,2 5,9 8,0 17,6 100,0 50,0

,0

10,0

20,0

30,0

40,0

50,0

60,0

70,0

80,0

90,0

100,0

Axis Title

174

Kot vir odvisnosti dijaki najbolj izrazito (večinoma prek 90%) prepoznajo kokain in heroin pa tudi

cigarete in igre na srečo (zaradi specifičnega okolja utegnejo biti novogoriški dijaki tu celo

nadpovprečno ozaveščeni). Sledijo alkohol, marihuana in računalniške igre – vse v večini prek 80 %.

Naslednjo kategorijo predstavljajo zdravila in socialna omrežja, v višjih letnikih pa se temu pridruži še

nakupovanje z več kot 70 %. Prek 60 % dijakov prepoznava kot vir odvisnosti še hrano in sladkor.

Večinsko prepoznavna je tudi odvisnost od spolnosti in zadolževanja, še posebno v višjih letnikih, le

manjšina pa je možen vir odvisnosti prepoznala tudi v odnosih (spet bolj izrazito v višjih letnikih). V

veliki večini primerov se problemov odvisnosti bolj zavedajo dekleta kot pa fantje.

175

4.5 Spolnost

S starostjo narašča odstotek dijakov, ki so že imeli spolne odnose, in sicer za 10–15 % na letnik. V 1.

letniku je že imelo spolni odnos približno 20 % dijakov, v 5. letniku pa 77 % dijakov, pri čemer velja

omeniti, da so imela spolni odnos že vsa dekleta 5. letnika in dobre tri petine fantov. Tudi sicer je samo

v 1. letniku več fantov kot deklet že imelo spolne odnose. Za primerjavo naj navedemo mednarodno

raziskavo HBSC (2014), ki podobno ugotavlja, da je 20 % dijakov 1. letnikov v Sloveniji že imelo spolne

odnose; med njimi je bilo pomembno več fantov kot deklet.

V vseh letnikih so bila dekleta ob prvem spolnem odnosu nekoliko starejša od fantov. Če naredimo

primerjavo med letniki, lahko vidimo, da se starostna meja pomika navzdol, saj so imeli 1. letniki ob

prvem spolnem odnosu manj kot 15 let, kar je sicer povprečna starost ob prvem spolnem odnosu. Tudi

raziskava Spolna vzgoja v okviru vzgoje za zdravje v slovenskih srednjih šolah, ki je leta 2012 potekala

med 1. letniki na 42 poklicnih in srednjih šolah ter gimnazijah po vsej Sloveniji, je pokazala, da se starost

ob prvem spolnem odnosu niža (Žalar idr. 2013).

V preteklosti so imeli katero izmed spolno prenosljivih bolezni le redki dijaki, in sicer 0,6 % deklet v 1.

letniku, 1,1 % fantov v 2. letniku, 0,5 % fantov v 3. letniku in 0,8 % deklet v 4. letniku. V 5. letniku še

nihče ni imel spolno prenosljive bolezni.

V povprečju so dijaki največ informacij o spolnosti dobili preko medijev, prijateljev in pri pouku. Vloga

prijateljev najbolj izstopa pri dekletih v 5. letniku (40 %), sicer pa se delež giblje med 17–28 %. S

starostjo se v povprečju vloga družine zmanjšuje, pri čemer so opazne razlike med fanti in dekleti –

vloga družine je pri dekletih v vseh letnikih večja kot pri fantih. Za primerjavo naj navedemo raziskavo

Spolna vzgoja v okviru vzgoje za zdravje v slovenskih srednjih šolah, ki je pokazala, da anketirani največ

informacij o spolnosti dobijo v šoli pri pouku, na internetu in od prijateljev (Žalar idr. 2013).

Dijaki so v največji meri našli odgovore na vprašanja o spolnosti v medijih (19–43%) in pri prijateljih

(17–29%). Pri pouku jih dobi informacije okoli 10 %, podoben odstotek tudi doma, z izjemo deklet 1. in

5. letnika, kjer je delež 20%. Dekleta pogosteje od fantov dobijo informacije doma pa tudi iz knjig in

revij. Pri tem izstopajo dekleta 5. letnika, kjer je takšnih kar 20 %. Mnogi avtorji menijo, da se v

mladostništvu krepi pomen vrstnikov in medijev, medtem ko se vpliv staršev kljub podaljšani

ekonomski odvisnosti mladih zmanjšuje (Ule 2000).

176

Q48: Ali si že kdaj imel/a spolne odnose?

Nadalje bodo obravnavani le udeleženci, ki so že imeli spolni odnos.

Q49: Pri katerih letih si prvič imel/a spolne odnose?

Graf predstavlja povprečno starost, pri kateri so udeleženci prvič imeli spolni odnos.

Izločeni so podatki, ki so presegali najvišjo starost udeleženca v vzorcu.

19,917,921,3

35,441

32,644,548,1

42,655,9

64,450,5

76,5100,0

66,7

78,679,877,8

58,055,2

59,553,6

5055,4

37,629,7

42,617,6

,025,0

1,52,3,8

6,53,7

8,01,91,92,0

6,55,96,95,9

,08,3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

1.

letnik

2.

letnik

3.

letnik

4.

letnik

5.

letnik


14,1614,80

13,7814,8315,1314,65

15,4615,9215,1716,1416,3315,99

15,1515,80

14,7515,3115,7015,05

1011121314151617181920

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj vsi udeležen

ci

Skupaj dekleta

Skupaj fan

tje

1. letnik 2. letnik 3. letnik 4. letnik 5. letnik Vsi

M starost

177

Q50: Si se za prvi spolni odnos odločil/a v skladu s svojo željo/lastno izbiro?

Q51: Ali si ob prvem spolnem odnosu bil/a pod vplivom ...

Alkohola

18,4

17,9

18,8

33,7

38,8

31,1

42,2

47,2

39,6

52,0

58,5

47,9

70,6

100,0

58,3

,7

1,7

1,3

1,5

2,2

1,1

1,9

0,9

2,5

2,6

3,4

2,1

,0

,0

,0

1,9

0

2,1

6,8

3

8,7

1,6

1,9

1,5

6,2

7,6

5,4

11,8

0

16,6

78,9

80,3

77,8

58

56

59,1

54,2

50

56,4

39,2

30,5

44,7

17,6

0

25

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik

Da Ne prekinjeno, ni odgovoril preskok

2,40,63,86,54,57,69,78,510,4

17,016,117,6

11,820

8,3

17,016,8

17,228,936,6

25,034,439,6

31,738,9

47,533,5

58,880,0

50,0

1,92,3

1,26,5

38,4

1,61,9

1,54,9

5,94,3

11,80

16,6

78,980,377,8

5856

59,154,2

5056,4

39,230,5

44,717,6

025,0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

Dekleta

Skupaj

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


178

Drugih drog

Q53: Ali si ob prvem spolnem odnosu ti ali tvoj partner/tvoja partnerka uporabil/a katero izmed zaščit za

preprečevanje nosečnosti?

1,0

1,2

0,8

3,3

3

3,4

1,9

0

3

2,9

4,2

2,1

5,9

0

8,3

18,4

16,8

19,7

31,4

38,1

28

41,6

47,2

38,6

52,3

59,3

47,9

64,7

100

50

1,7

1,7

1,6

7,3

3

9,5

2,3

2,8

2

5,6

5,9

5,4

11,8

0

16,6

78,9

80,3

77,8

58

56

59,1

54,2

50,0

56,4

39,2

30,5

44,7

17,6

0

25

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


14,3

14,5

14,2

26,1

30,6

23,9

35,7

41,5

32,7

43,8

52,5

38,3

52,9

100,0

33,3

3,6

2,9

4,2

5,8

8,2

4,5

3,9

4,7

3,5

8,5

7,6

9

17,6

,0

25,0

1,7

0,6

2,5

3,3

2,2

3,8

4,5

1,9

5,9

3,3

2,5

3,7

0

,0

,0

1,4

1,7

1,2

6,8

3

8,7

1,6

1,9

1,5

5,3

6,8

4,3

11,8

,0

16,6

78,9

80,3

77,8

58,0

56

59,1

54,2

50

56,4

39,2

30,5

44,7

17,6

,0

25

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik

Da Ne Ne vem prekinjeno, ni odgovoril preskok

179

Q55: Ali si ti ali tvoj partner/tvoja partnerka uporabil/a katero izmed zaščit pred nosečnostjo nazadnje, ko si

imel/a spolni odnos?

Q57: Imaš oz. si imel/a v preteklosti kadarkoli katero izmed spolno prenosljivih bolezni?

Q60: Kje meniš, da si dobil/a največ informacij o spolnosti?

9,5

13,3

6,7

18,6

23,1

16,3

25,6

30,2

23,3

38,2

50,8

30,3

41,2

80

25,0

5,8

2,3

8,4

9,5

11,2

8,7

11,7

11,3

11,9

12,1

9,3

13,8

23,5

20,0

25,0

4,6

2,3

6,3

7,3

6,7

7,6

6,2

5,7

6,4

4,9

2,5

6,4

5,9

,0

8,3

1,2

1,7

0,8

6,5

3

8,4

2,3

2,8

2

5,6

6,8

4,8

11,8

0

16,6

78,9

80,3

77,8

58,0

56

59,1

54,2

50

56,4

39,2

30,5

44,7

17,6

0

25

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik

Da Ne Ne vem prekinjeno, ni odgovoril preskok

,2

0,6

0

,8

0

1,1

,3

0

0,5

,3

0,8

0

,0

0

,0

19,4

17,3

20,9

34,4

41

31,1

43,5

47,2

41,6

55,2

62,7

50,5

70,6

100,0

58,3

1,4

1,7

1,2

6,8

3

8,7

1,9

2,8

1,5

5,3

5,9

4,8

11,8

0

16,6

78,9

80,3

77,8

58,0

56

59,1

54,2

50

56,4

39,2

30,5

44,7

17,6

,0

25

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


180

13,3

17,9

10

9,3

13,4

7,2

8,8

10,4

7,9

7,2

10,2

5,3

5,9

20

0

18,9

17,3

20,1

25,1

27,6

23,9

25,3

28,3

23,8

22,9

24,6

21,8

23,5

40

16,7

22,3

26,6

19,2

12,6

9,7

14

8,1

5,7

9,4

10,8

9,3

11,7

17,6

0

25

9

10,4

7,9

8,8

6,7

9,8

6,8

7,5

6,4

6,5

5,1

7,4

0

0

0

4,4

5,8

3,3

5

7,5

3,8

6,2

11,3

3,5

7,5

12,7

4,3

5,9

20

0

24,8

16,8

30,5

24,4

26,9

23,1

36,4

30,2

39,6

33

31,4

34

23,5

20

25

5,6

2,9

7,5

7

4,5

8,3

5,5

2,8

6,9

4,6

0,8

6,9

11,8

0

0

1,7

2,3

1,3

7,8

3,7

9,8

2,9

3,8

2,5

7,5

5,9

8,5

11,8

0

16,7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik

Doma, od družinskih članov Od prijateljev Pri pouku

Na delavnicah Med branjem (knjige, revije) V medijih (internet, tv ipd.)

Drugo: Prekinjeno, ni odgovoril

181

Q61: Kje meniš, da si v največji meri našel/našla odgovore na vprašanja, ki so tebe osebno zanimala glede

spolnosti?

15

19,7

11,7

10,3

13,4

8,7

11,7

15,1

9,9

6,9

7,6

6,4

5,9

20

0

23,3

26,6

20,9

28,6

27,6

29,2

26

26,4

25,7

23,2

24,6

22,3

17,6

20

16,7

12,6

12,7

12,6

9

5,2

11

5,5

1,9

7,4

6,9

10,2

4,8

11,8

0

16,7

6,6

5,2

7,5

5,8

7,5

4,9

4,9

5,7

4,5

4,6

2,5

5,9

5,9

0

8,3

6,3

10,4

3,3

5

7,5

3,8

6,8

15,1

2,5

4,6

6,8

3,2

5,9

20

,0

27,2

18,5

33,5

29,4

31,3

28,4

38

31,1

41,6

41,8

39,8

43,1

35,3

40

33,3

5,3

2,9

7,1

4

3

4,5

3,9

0,9

5,4

4,6

2,5

5,9

5,9

0

8,3

3,6

4,0

3,3

7,8

4,5

9,5

3,2

3,8

3

7,5

5,9

8,5

11,8

0

16,7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik

Doma, od družinskih članov Od prijateljev Pri pouku

Na delavnicah Med branjem (knjige, revije) V medijih (internet, tv ipd.)

Drugo: Prekinjeno, ni odgovoril

182

4.6 Nasilje

Več fantov kot deklet na vprašanja o nasilju ni odgovarjalo; v 5. letniku kar 17 % fantov.

Glede norčevanja iz drugega v zadnjih 12 mesecih je v 1. in 2. letnikih opazen enak trend – največ

odgovorov je »1–2x«, sledijo »nikoli«, »20x+« ter »3–5x«, pri čemer se je več deklet kot fantov v 2.

letniku iz drugih norčevalo od 1‐krat do 2‐krat, več fantov pa 20‐krat in več. Od 3. letnika dalje postane

odgovor, da so se norčevali iz drugega 20‐krat in več, pogostejši, še posebej med fanti, kjer je ta

odgovor prevladujoč.

Prevladujoč odgovor dijakov vseh letnikov je, da niso trpinčili drugega, z izjemo fantov 5. letnika, kjer

je enako pogost odgovor, da so v zadnjem letu drugega trpinčili od 1‐krat do 2‐krat. Druga izjema so

dekleta 5. letnika, ki niso nikoli trpinčila drugega. Nacionalna raziskava HBSC (2014) sicer kaže, da je 9

% fantov in 5 % deklet 1. letnika v preteklih parih mesecih vsaj dvakrat mesečno sodelovala pri

trpinčenju.

V vseh letnikih je prevladujoč odgovor dijakov, da v zadnjem letu nikoli niso bili del skupine, ki se je

norčevala iz posameznika, z izjemo fantov 5. letnika, kjer je bil najpogostejši odgovor, da so bili del

takšne skupine od 1‐krat do 2‐krat. Večina dijakov tudi ni bila del skupine, ki bi fizično napadla

posameznika, če pa so že bili, je to bilo od 1‐krat do 2‐krat v zadnjem letu.

Večina dijakov tudi ni bila del skupine, ki bi začela pretep z drugo skupino, razen dijakov 5. letnika, kjer

nobena od deklet ni bila del takšne skupine in kjer je bil enako pogost odgovor fantov, da so bili del

takšne skupine od 1‐krat do 2‐krat. Poleg tega se večina dijakov ni nikoli pretepala z drugo osebo;

takšnih je bilo več deklet kot fantov (v 5. letniku celo nobena). Če so se pretepali, so se najpogosteje

od 1‐krat do 2‐krat v zadnjem letu. Nacionalna raziskava HBSC (2014) je sicer pokazala, da se je 6 %

deklet in 11 % fantov 1. letnika v zadnjih 12 mesecih pretepalo vsaj 3‐krat.

Večina dijakov ni bila žrtev trpinčenja v šoli, pri čemer ni večjih razlik med fanti in dekleti, razen v 5.

letniku, kjer nobena od deklet ni bila žrtev trpinčenja. Po podatkih raziskave HBSC (2014), naj bi bilo v

1. letniku 17 % deklet in 17 % fantov žrtev trpinčenja.

V zadnjih 12 mesecih večina dijakov ni bila zafrkavana s strani druge osebe. Tisti, ki so bili, so bili

največkrat od 1‐krat do 2‐krat, z izjemo fantov 5. letnika, ki so bili najpogosteje zafrkavani 20‐krat in

več. Manj dijakov je bilo zafrkavanih s strani skupine ljudi, z izjemo deklet 5. letnika, kjer nobena ni bila

zafrkavana. Če so bili zafrkavani, so bili večinoma od 1‐krat do 2‐krat, razen fantov v 5. letniku, ki so bili

zafrkavani od 3‐krat do 5‐krat.

Večina dijakov ni nikoli v zadnjem letu imela izkušnje, da bi drugi začeli pretep z njimi. Sicer so imeli

takšno izkušnjo vsi, razen deklet 5. letnika, in sicer najpogosteje od 1‐krat do 2‐krat. Izjema so fantje 5.

letnika, ki so imeli takšno izkušnjo najpogosteje 20‐krat in več ter od 3‐krat do 5‐krat.

Manj pogost v primerjavi z drugimi vprašanji, še vedno pa najpogostejši odgovor dijakov, je, da drugi

niso razširili lažnih novic o njih. Takšnih dijakov je bilo največ v 2. letniku in najmanj v 3. letniku, pri

čemer prevladujejo fantje (z izjemo 5. Letnika). Večini ostalih se je to zgodilo od 1‐krat do 2‐krat, v

veliko primerih pa tud od 3‐krat do 5‐krat.

183

Velika večina dijakov ni imela izkušnje, da bi nekdo na socialnem omrežju objavil nekaj lažnega ali

zaupnega o njih proti njihovi volji. Razlike med fanti in dekleti se kažejo samo v 2. in 5. letniku, kjer je

več fantov, ki so imeli to izkušnjo. Če se je to že zgodilo, se je v vseh letnikih najpogosteje od 1‐krat do

2‐krat. Podobni so tudi odgovori glede tega, ali je nekdo objavil na spletu sliko brez njihove vednosti.

Večini dijakov se to še ni zgodilo, le v 5. letniku je nekoliko več dijakov, ki imajo to izkušnjo; v tem istem

letniku je tudi edina opazna razlika med fanti in dekleti. Če se jim je že zgodilo, da bi kdo objavil sliko,

je to bilo večinoma od 1‐krat do 2‐krat. Velika večina dijakov tudi nima izkušnje, da bi nekdo objavil

kakršnekoli osebne podatke brez njihove vednosti. Rezultati kažejo, da večina dijakov s spletnim

nasiljem nima težav, če pa so že imeli negativne izkušnje, je to bilo večinoma redko.

Q62: V zadnjih 12 mesecih, kako pogosto …

… si se norčeval/a iz druge osebe?

23,5

26

21,8

22,4

24,6

21,2

17,5

18,9

16,8

14,1

19,5

10,6

5,9

20

0

29,4

28,9

29,7

22,4

29,1

18,9

15,9

18,9

14,4

19,3

21,2

18,1

5,9

20

0

13,3

15,6

11,7

13,3

18,7

10,6

14,9

17,9

13,4

14,4

15,3

13,8

23,5

20

33,3

6,6

5,8

7,1

8,5

6,7

9,5

13,6

14,2

13,4

7,2

8,5

6,4

11,8

0

8,3

6,8

5,2

7,9

8,3

6,7

9,1

7,8

6,6

8,4

8,8

9,3

8,5

5,9

0

8,3

16,5

16,2

16,7

15,2

8,9

18,4

25,6

20,8

28,1

25,8

14,8

32,7

32,3

22,9

36,2

3,9

2,9

4,6

8,0

3,7

10,2

2,6

1,9

3

7,8

5,9

9

11,8

0

16,7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik

Nikoli 1‐2x 3‐5x 6‐9x 10‐19x 20x + prekinjeno, ni odgovoril

184

… si v šoli trpinčil/a drugo osebo?

74,5

82,7

68,6

63,8

76,1

57,6

65,3

69,8

62,9

69

79,7

62,2

47,1

100,0

25

12,9

11,6

13,8

13,8

11,2

15,2

11,0

11,3

10,9

7,8

7,6

8

17,6

0

25

2,7

0,6

4,2

7,3

3,7

9,1

7,8

5,7

8,9

4,6

1,7

6,4

11,8

0

16,7

3,2

1,7

4,2

2

0,7

2,7

2,9

2,8

3

2,9

2,5

3,2

5,9

0

0

1,0

0

1,7

2

3,7

1,1

2,6

2,8

2,5

2

0,8

2,7

5,9

0

8,3

2,2

1,1

3,0

2,3

,5

3,2

5,7

4,3

6,4

4,1

2,2

5,3

88,7

,5

8,8

3,6

2,9

4,2

8

3

1,5

3,6

2,8

4

8,8

5,9

10,6

11,8

0

16,7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


185

... si bil/a del skupine, ki je zafrkavala enega posameznika?

56,1

60,1

53,1

45,5

55,2

40,5

38,6

44,3

35,6

43,8

55,9

36,2

17,6

60

0

26

25,4

26,4

24,9

24,6

25,0

23,7

22,6

24,3

22,2

22,9

21,8

47,1

40

50

5,1

4

5,9

8,5

7,5

9,1

12

12,3

11,9

6,2

5,1

6,9

11,8

0

16,7

3,4

2,3

4,2

5

3

6,1

4,2

5,7

3,5

5,6

5,1

5,9

5,9

0

8,3

1,9

1,2

2,5

3,8

4,5

3,4

6,5

3,8

7,9

4,6

,8

6,9

0

0

0

3,9

3,9

3,928870293

3,5

1,7

4,409090909

9,1

3,8

11,9

8,2

5,237288136

10

6,9

1

9,3

3,6

2,9

4,2

8,3

3,7

10,6

3,2

2,8

3,5

7,8

5,9

9

11,8

0

16,7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


186

… si bila/a del skupine, ki je fizično napadla enega posameznika?

86,7

90,8

83,7

78,1

88,1

73,1

82,8

85,8

81,2

81

83,1

79,8

58,8

80

50

5,8

5,2

6,3

6,3

2,2

8,3

6,2

1,9

8,4

6,9

7,6

6,4

23,5

20

25

1

1,2

0,8

3,8

5,2

3

3,2

3,8

3

1,3

1,7

1,1

5,9

0

8,3

1

0

1,7

2

0,7

2,7

3,2

4,7

2,5

1,6

0,8

2,1

0

0

0

0,7

0

1,3

1

0

1,5

0,6

0

1

0,3

0

0,5

0

0

0

1,2

0,2

1,9

0,5

0,2

0,6

0,8

0,2

1,2

0,9

0,2

1,3

0,2

0,2

0,2

3,6

2,9

4,2

8

3,7

10,2

2,9

2,8

3

8,2

6,8

9

11,8

0

16,7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


187

… si bil/a del skupine, ki je začela pretep z drugo skupino?

83,7

90,2

79,1

75,4

86,6

69,7

82,5

84

81,7

82

87,3

78,7

52,9

100

33,3

7,8

5,8

9,2

9

6

10,6

7,8

5,7

8,9

5,2

2,5

6,9

23,5

0

33,3

1,5

0,6

2,1

4

3

4,5

3,9

2,8

4,5

3,3

2,5

3,7

5,9

0

8,3

1,7

0

2,9

1,8

0

2,7

1,9

3,8

1

1

0,8

1,1

5,9

0

8,3

,7

0,6

0,8

0,8

0,7

0,8

0,6

0

1

0,3

0

0,5

0

0

0

,7

,5

,9

,5

,5

,5

,5

,5

,5

,5

,5

,5

,5

,5

,5

3,9

2,9

4,6

8,5

3,7

11,0

2,9

2,8

3

8,2

6,8

9

11,8

0

16,7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


188


68,2

74

64

67,1

81,3

59,8

70,8

76,4

67,8

72,2

81,4

66,5

58,8

100

41,7

19,2

17,9

20,1

13,8

6

17,8

14,3

8,5

17,3

13,7

8,5

17

11,8

0

16,7

4,4

2,9

5,4

5,3

4,5

5,7

5,8

6,6

5,4

3,9

2,5

4,8

5,9

0

8,3

2,4

1,2

3,3

2,3

0,7

3

3,2

2,8

3,5

1,6

1,7

1,6

5,9

0

8,3

1,2

0

2,1

2

2,2

1,9

1

0,9

1

0,7

0

1,1

0

0

0

0,2

1,4

0,6

1

0,9

1

1,2

0,2

1,7

0,2

0,2

0,2

6,1

0,2

8,5

0,7

2,9

4,2

8,8

4,5

11

3,2

3,8

3

7,8

5,9

9

11,8

0

16,7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


189

… so te v šoli trpinčili?

71,6

69,4

73,2

67,8

71,6

65,9

72,1

73,6

71,3

76,1

77,1

75,5

70,6

100

58,3

12,6

13,3

12,1

10,8

12,7

9,8

10,4

8,5

11,4

8,8

10,2

8

5,9

0

8,3

4,9

8,1

2,5

4

3,7

4,2

5,8

7,5

5

2

1,7

2,1

5,9

0

8,3

2,4

1,7

2,9

3,5

2,2

4,2

3,2

3,8

3

1,6

0

2,7

0

0

0

1,5

1,7

1,3

2,3

2,2

2,3

1,3

0,9

1,5

0,7

1,7

0

5,9

0

8,3

3,2

3,2

3,2

2,8

2,2

3

4,4

1,5

6

3,1

2,3

3,6

1,5

1,5

1,5

3,9

2,9

4,6

9

4,5

11,4

3,2

2,8

3,5

8,2

6,8

9

11,8

0

16,7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


190

… si bil/a zafrkavan/a s strani druge osebe?

41,7

38,2

44,4

43

41,8

43,6

33,4

34,9

32,7

39,9

39,8

39,9

35,3

60

25

26,9

25,4

28

22,4

28,4

19,3

23,1

22,6

23,3

24,5

28,8

21,8

23,5

40

16,7

10,2

13,9

7,5

11,3

10,4

11,7

14,9

19,8

12,4

8,2

11,9

5,9

11,8

0

16,7

6,8

11,6

3,3

5,5

6

5,3

11

10,4

11,4

6,2

5,9

6,4

,0

0

0

3,2

2,9

3,3

2,8

2,2

3

4,9

3,8

5,4

3,3

1,7

4,3

,0

0

0

7,3

4,7

9,1

5,2

5,7

5

7,7

3,1

10,1

9,4

5,4

11,8

12,96470588

1,2

17,9

3,9

3,5

4,2

9,3

5,2

11,4

2,9

2,8

3

8,8

6,8

10,1

11,8

0

16,7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


191

... si bi/a zafrkavan/a s strani skupine ljudi?

58

54,9

60,3

58,3

62,7

56,1

49,7

51,9

48,5

59,8

66,9

55,3

70,6

100

58,3

21,4

23,7

19,7

14,6

15,7

14

14,6

17

13,4

13,4

12,7

13,8

0

0

0

6,8

9,2

5

8,3

9

8

11

8,5

12,4

6,2

5,1

6,9

11,8

0

16,7

2,4

2,9

2,1

3,8

2,2

4,5

7,1

7,5

6,9

4,6

4,2

4,8

0

0

0

2,7

2,9

2,5

3,3

3

3,4

6,8

6,6

6,9

2

0,8

2,7

0

0

0

4,6

3,4

5,5

3,5

3,9

3,2

5,9

2,6

7,6

6,9

5,1

8,1

7,6

1,7

10

4,1

3,5

4,6

8,8

3,7

11,4

4,9

4,7

5

8,5

6,8

9,6

11,8

0

16,7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


192

… je nekdo drug začel pretep s tabo?

73,3

83,2

66,1

71,1

82,8

65,2

70,5

77,4

66,8

74,8

85,6

68,1

70,6

100

58,3

15,5

11,6

18,4

10,8

9

11,7

17,5

12,3

20,3

12,4

5,9

16,5

0

0

3,6

0,6

5,9

4,3

2,2

5,3

6,2

3,8

7,4

3,3

2,5

3,7

5,9

0

8,3

1,2

0,6

1,7

2,3

0,7

3

2,3

2,8

2

1,3

0

2,1

0

0

0

0,5

0

0,8

1

0,7

1,1

0,3

0

0,5

0,3

0

0,5

0

0

0

2,2

1,6

2,7

1,8

1

2,1

1

1

1

1

1

1

6,9

1

9,3

3,6

2,9

4,2

9,3

3,7

12,1

2,9

2,8

3

7,8

0

9

11,8

0

16,7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


193

... je nekdo razširil lažne govorice o tebi?

42,5

31,8

50,2

46,5

38,1

50,8

31,8

27,4

34,2

43,1

36,4

47,3

41,2

60

33,3

23,1

23,1

23

21,4

24,6

19,7

25,3

27,4

24,3

23,5

23,7

23,4

23,5

20

25

11,2

16,2

7,5

10,3

14,9

8

16,6

15,1

17,3

9,8

13,6

7,4

11,8

20

8,3

6,1

6,9

5,4

6,5

9,7

4,9

8,1

9,4

7,4

7,8

6,8

8,5

5,9

0

8,3

4,1

6,9

2,1

3

3,7

2,7

6,5

7,5

5,9

3,9

8,5

1,1

5,9

0

8,3

9,2

12,8

6,6

4,7

5,4

4,3

7,3

6,2

7,8

4

5,8

2,9

2,4

2,4

2,4

3,9

2,9

4,6

8,5

3,7

11

2,9

2,8

3

8,8

6,8

10,1

11,8

0

16,7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


194

... je nekdo na socialnem omrežju objavil nekaj lažnega ali zaupnega o tebi (proti tvoji volji)?

78,6

78

79,1

78,6

85,1

75,4

76,3

75,5

76,7

80,1

79,7

80,3

70,6

100

58,3

10,4

12,1

9,2

6,8

8,2

6,1

12,7

10,4

13,9

7,2

8,5

6,4

11,8

0

16,7

3,2

3,5

2,9

2,5

1,5

3

4,5

6,6

3,5

0,7

0,8

0,5

0

0

0

1,7

1,7

1,7

2,3

1,5

2,7

1,6

2,8

1

2,3

2,5

2,1

5,9

0

8,3

0,7

0

1,3

1

0

1,5

0,6

0,9

0,5

1,3

0,8

1,6

0

0

0

1,2

1,7

0,8

0,3

0

0,4

0

0

0

0

0

0

0

0

0

4,1

2,9

5

8,3

3,7

10,6

3,2

2,8

3,5

8,5

7,6

9

11,8

0

16,7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


195

... je nekdo objavil na spletu tvojo sliko brez tvoje vednosti?

70,9

70,5

71,1

70,6

72,4

69,7

69,5

68,9

69,8

67

68,6

66

58,8

100

41,7

16

17,3

15,1

13,6

20,9

9,8

15,9

15,1

16,3

16,7

16,1

17

17,6

0

25,0

4,6

5,8

3,8

4,5

3

5,3

5,5

6,6

5

2,9

3,4

2,7

5,9

0

8,3

1,9

1,2

2,5

1,3

0,7

1,5

2,6

5,7

1

3,3

2,5

3,7

5,9

0

8,3

0,7

0

1,3

1,8

0

2,7

1,9

0,9

2,5

1

0,8

1,1

0

0

,0

1,5

2,2

0,9

0,5

0,5

0,5

1,1

0,5

1,5

1,5

2,2

1

0,5

0,5

0,5

4,4

3,5

5

8

3

10,6

2,9

2,8

3

8,2

6,8

9

11,8

0

16,7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


196

... je nekdo objavil kakršnekoli tvoje osebne podatke brez tvoje vednosti?

83,3

83,2

83,3

80,4

88,8

76,1

80,5

80,2

80,7

82,4

83,9

81,4

82,4

100

75,0

8,3

9,8

7,1

6

6,7

5,7

9,1

11,3

7,9

5,2

5,9

4,8

5,9

0

8,3

2,4

2,3

2,5

1,8

0

2,7

3,2

2,8

3,5

2,6

2,5

2,7

0

0

0

1

0

1,7

1,5

0

2,3

1,9

1,9

2

1

0

1,6

0

0

,0

0,2

0

0,4

1,3

0

1,9

1,0

0,9

1

0

0

0

0

0

,0

0,7

1,2

0,4

0

0

0

0

0

0

0,3

0,8

0

0

0

0

4,1

3,5

4,6

8,8

3,7

11,4

3,9

2,8

4,5

8,5

6,8

9,6

11,8

0

16,7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


197

4.7 Telesna samopodoba

V povprečju 40 % deklet meni, da je njihovo telo ravno pravšnje (navzdol odstopajo dekleta 3. letnika

z 32 %, navzgor pa dekleta 4. letnika z 48 %). Fantje so nekoliko bolj zadovoljni s svojim telesom, v

povprečju nekoliko več kot 50%, z izjemo fantov 5. letnika, kjer je takšnih 60 %.

Trenutno je na dieti med 20 in 27 % deklet ter med 10 in 20 % fantov. Več fantov kot deklet meni, da

bi se morali zrediti, kar je skladno s prejšnjim vprašanjem, kjer več fantov meni, da je njihovo telo malce

presuho, hkrati pa več fantov kot deklet meni, da je njihova teža v redu (v povprečju 54 %). Ni opaziti

večjega odstopanja med letniki, razen v 3. letniku pri dekletih, kjer samo 22 % deklet meni, da je njihova

teža v redu (v povprečju 33 %).

Rezultati obeh vprašanj so skladni in kažejo, da približno polovica mladostnikov ni zadovoljna s svojim

telesom. Mladostništvo je zaradi mnogih telesnih sprememb pomembno obdobje oblikovanja telesne

samopodobe. Mnoge študije kažejo, da so telesne značilnosti, še posebej telesni videz, ključni elementi

samovrednotenja v obdobju mladostništva (Harter 1999). Poleg tega raziskave dokaj sistematično

navajajo, da je prav telesna samopodoba izmed vseh področij samopodobe tista, kjer so razlike med

spoloma najbolj očitne (Hurgovich, Sirsch in Felinger 2004). Dekleta pogosto doživljajo več pritiskov s

strani socialnega okolja, predvsem medijev, povezanih z izpolnjevanjem idealov ženskega telesa

(Dittmar in Howard 2004). Tako se običajno več ukvarjajo s svojo zunanjo podobo in izražajo več

nezadovoljstva s svojim telesom kot fantje (Lawler in Nixon, 2011).

Med dekleti in fanti sta najbolj poznani anoreksija in bulimija, ki sta tudi dve osnovni obliki motenj

hranjenja po veljavni klasifikaciji. Pogosto sta omenjeni tudi kompulzivno prenajedanje in ortoreksija,

bistvenih razlik med študijskimi programi ni opaziti. Vse skupine, razen dekleta v 5. letniku, so označile,

da so že slišale za dve izmišljeni motnji prehranjevanja (feroreksija in anoreksivno prenajedanje). To

daje slutiti, da so dijaki v splošnem seznanjeni z motnjami hranjenja, ne poznajo pa (značilnosti)

posameznih motenj.

Velika večina deklet (80–92 %) in fantov (90–98 %) se ne sili k bruhanju, ko se počutijo preveč site. Med

tistimi, ki to sicer počnejo, jih je največ v 5. letniku (20 % deklet in 10 % fantov). Prav tako večine fantov

(v povprečju 88 %) ne skrbi, da bi izgubili kontrolo nad tem, koliko jedo, medtem ko je takšnih nekoliko

manj deklet (v povprečju 59 %). Bistvenih razlik med letniki ni opaziti, z izjemo deklet v 5. letniku, kjer

prav nobene ne skrbi, da bi izgubila kontrolo nad hranjenjem.

Pri večini dijakov se v zadnjem obdobju teža ni znatno zmanjšala. 7–8 kg v treh mesecih je zgubilo 8–

20 % fantov ter 12–20% deklet – obojih je bilo največ iz 5. letnika. Manjši delež fantov (11–20 %) in

večji delež deklet (36–45 %) zase meni, da so debeli, čeprav jim ostali pravijo, da so suhi.

Bruhanje, hujšanje, občutek izgube kontrole nad hranjenjem in popačena telesna podoba so sicer

značilnosti motenj hranjenja, vendar na podlagi anketnih vprašanj o prisotnosti motenj hranjenja ne

moremo sklepati. Rezultati po drugi strani kažejo na nekatera rizična vedenja mladostnikov, ki so

pomembna pri razvoju motenj hranjenja. Le‐te se tipično začnejo v adolescenci in so tretja

najpogostejša kronična bolezen v tem obdobju (Oblak in Kovač 2014). Raziskave kažejo, da bolj

negativen odnos do telesa vodi do uporabe bolj rizičnih strategij nadzorovanja teže. V

reprezentativnem slovenskem vzorcu (4700 srednješolcev) so ugotovili, da so nezadovoljstvo s

198

telesnim izgledom in neprimerne prehranjevalne navade povezane z družinsko disfunkcionalnostjo,

nizko samopodobo, depresijo, samomorilnostjo in uporabo psihoaktivnih substanc (Tomori in Rus‐

Makovec 2000).

Q65: Menim, da je moje telo …

1,6

0,6

2,3

1,4

2,4

0,9

1,4

0

2,1

1,1

0

1,8

0

0

0

13,9

8

18,3

12,1

5,6

15,7

12,2

2,0

17,6

12,4

6,5

16,2

6,7

0

10

48

40,1

54

49,6

37,6

56,1

43,8

31,7

50,3

46,7

47,7

46,1

53,3

40,0

60

31,7

43,2

23

30,1

41,6

23,9

32,6

48,5

24,1

33,9

39,3

30,5

40,0

60,0

30

4,5

8

1,9

6,2

12,8

2,6

10,1

17,8

5,9

5,1

6,5

4,2

,0

0

0

0,3

0

,5

0,6

,0

,9

,0

,0

0

,7

0

1,2

,0

0

0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik

Mnogo presuho Malce presuho Ravno pravo

Malce predebelo Mnogo predebelo prekinjeno, ni odgovoril

199

Q66: Ali si trenutno na dieti ali pa počneš karkoli, da bi shujšal/a?

49,6

36,4

59,6

48,7

33,6

57

41,0

21,8

51,3

44,9

33,6

52,1

46,7

40,0

50

24,5

35,2

16,4

24,8

35,2

19,1

28,1

46,5

18,2

29,6

37,4

24,6

20

40,0

10

9,9

6,2

12,7

9,3

5,6

11,3

11,8

2

17,1

9,1

6,5

10,8

13,3

0

20

15,2

22,2

9,9

17,2

25,6

12,6

17,7

26,7

12,8

15,7

22,4

11,4

20

20,0

20

,8

0

1,4

0

0

0

1,4

3

,5

,7

0

1,2

0

,0

0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik

Ne, moja teža je v redu Ne, vendar pa bi morala malo shujšati

Ne, ker se moram zrediti Da

prekinjeno, ni odgovoril

200

Q67: Za katere motnje prehranjevanja si že slišal/a?

* Vprašanje ni pravilno zastavljeno, ločimo namreč motnje prehranjevanja in motnje hranjenja. Pri tem vprašanju so naštete motnje hranjenja, med motnje prehranjevanja pa sodijo neustrezne prehranjevalne navade, kot npr: neredno hranjenje, pogosta nihanja telesne teže zaradi različnih diet, uživanje le določene vrste hrane (neuravnotežena prehrana) ipd.

Opomba: Feroreksija in anoreksivno prenajedanje sta izmišljeni motnji hranjenja.

90,7

95,1

87,3

91,3

95,2

89,1

94,8

97

93,6

96,4

98,1

95,2

100,0

100

100

74,4

91,4

61,5

72,4

92

61,7

76,7

92,1

68,4

84,3

95,3

77,2

93,3

100

90

34,4

46,3

25,4

30,1

40,8

24,3

45,5

65,3

34,8

54,4

64,5

47,9

33,3

20,0

40,0

25,6

31,5

21,1

17,5

21,6

15,2

23,6

33,7

18,2

16,1

18,7

14,4

46,7

60,0

40,0

13,6

14,2

13,1

10,4

8

11,7

12,2

11,9

12,3

6,6

5,6

7,2

13,3

,0

20

11,5

11,1

11,7

7,9

5,6

9,1

9,4

8,9

9,6

6,6

4,7

7,8

6,7

,0

10,0

12,0

11,1

12,7

9,6

6,4

11,3

9,0

9,9

8,6

6,9

2,8

9,6

6,7

,0

10,0

40,5

50

33,3

37,5

43,2

34,3

42,7

45,5

41,2

38,0

42,1

35,3

20,0

20,0

20

,0 20,0 40,0 60,0 80,0 100,0 120,0

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik

Anoreksivno prenajedanje Feroreksija Pregoreksija

Drunkoreksija Ortoreksija Kompulzivno prenajedanje

Bulimija Anoreksija

201

Q68: Označi odgovore, ki veljajo zate.

Ali se kdaj prisiliš k bruhanju, ker se počutiš preveč sito?

Ali te skrbi, da si izgubil/a kontrolo nad tem, koliko ješ?

7,2

9,9

5,2

6,8

12

3,9

5,9

10,9

3,2

4,4

8,4

1,8

13,3

20,0

10,0

92,3

90,1

93,9

92,7

88

95,2

93,8

88,1

96,8

95,3

91,6

97,6

86,7

80,0

90,0

0,5

0

0,9

0,6

0

0,9

,3

1

0,4

,6

0

0

0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik

da ne prekinjeno, ni odgovoril

24,8

35,8

16,4

22,8

45,6

10,4

21,5

41,6

10,7

21,5

39,3

10,2

6,7

0

10,0

74,4

63,6

82,6

76,9

54,4

89,1

77,8

57,4

88,8

78,1

60,7

89,2

93,3

100,0

90,0

0,8

0,6

0,9

0,3

0

0,4

,7

1

0,5

,4

0

,6

0

,0

0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


202

Si nedavno izgubil/a več kot 7–8 kilogramov v obdobju treh mesecev?

13,6

16,7

11,3

11,8

13,6

10,9

9,0

11,9

7,5

11,7

12,1

11,4

20,0

20

20,0

85,9

83,3

87,8

87,6

85,6

88,7

90,6

87,1

92,5

87,6

86,9

88

80,0

80

80,0

,5

,9

0,6

0,8

,4

,3

1,0

,0

,7

0,9

,6

0

,0

0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


203

Ali zase meniš, da si debel/a, ostali pa ti pravijo, da si suh/a?

26,4

43,2

13,6

22,8

41,6

12,6

23,6

44,6

12,3

20,8

35,5

11,4

26,7

40

20

72,8

56,2

85,4

76,3

57,6

86,5

76,0

54,5

87,7

78,5

64,5

87,4

73,3

60

80

0,8

0,6

0,9

0,8

0,8

0,9

,3

1

0

,7

0

1,2

0

0

0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

Skupaj

Dekleta

Fantje

1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

5. letnik


204

Viri in literatura

Bajt, M. in Zorko, M. (2009). Uživanje alkoholnih pijač med mladostniki. Izsledki fokusnih skupin.

Dostopno na: http://www.zdravjevsoli.si/attachments/article/173/fokusne%20porocilo_alkohol.pdf

Boben‐Bardutzky, D., Boben, D., Čebašek‐Travnik, Z., Levačič, M., Sorko, N. in Zorko, M. (2010). Pot v

odraslost ‐ z ali brez alkohola? Rezultati raziskave o odnosu srednješolcev do alkohola. Dostopno na:

http://www.zarekupanja.net/files/raziskovalna_dejavnost/odraslost_z_ali_brez_alkohola_prezentaci

ja.pdf

Dittmar, H. in Howard, S. (2004). Professional hazards? The impact of models’ body size on

advertising effectiveness and women’s body‐focused anxiety in professions that do and do not

emphasize the cultural ideal of thinness. British Journal of Social Psychology, 43, št. 4, str. 477–497.

Harter, S. (1999). The construction of the self: A developmental perspective. New York: Guilford Press.

Hibell, B., Guttormsson, U., Ahlström, S., Balakireva, O., Bjarnason, T., Kokkevi, A. in Kraus, L. (2012),

Poročilo ESPAD za leto 2011. Uporaba drog med šolsko mladino v 36 evropskih državah. Švedski svet

za informacije o alkoholu in preostalih drogah, Stockholm, Švedska.

Hurgovich, A., Sirsch, U. in Felinger, M. (2004). Gender Differences in the Self‐Concept of

Preadolescent Children. School Psychology International, 25, št. 2, str. 207–222.

Kokole, D. (2015). Upoštevanje zakonodaje na področju prodaje alkohola mladoletnim v Sloveniji in

učinkovitost različnih načinov spremembe vedenja pri zmanjševanju prodaje alkohola mladoletnim v

trgovinah. Dostopno na: http://www.noexcuse.si/data‐si/file/MS%20poro%C4%8Dilo%20BI.pdf

Kuhar M. (2003): Zakaj dekleta pazijo na svojo težo? Družbeno‐kulturni in medosebni vplivi na

telesno samopodobo in na nadzorovanje teže. Psihološka obzorja, 12, št. 2, str. 113–127.

Lawler, M. in Nixon, E. (2011). Body dissatisfaction among adolescent boys and girls: The effects of

body mass, peer appearance culture and internalization of appearance ideals. Journal of Youth and

Adolescence, 40, str. 59–71.

Makarovič, Matej (2011), Towards the patterns of problem gambling in Slovenia. Raziskave in razprave,

letn. 3, št. 3, str. 21–48.

Makarovič, Matej, Rončević, Borut, Tomšič, Matevž, Podgornik Pulec, Nevenka, Suklan, Jana. Slovenski

utrip 12/2013 : igre na srečo = Slovenian Pulse 12/2013 : gambling. Ljubljana: Fakulteta za družbene

vede, Arhiv družboslovnih podatkov, 2015. http://www.adp.fdv.uni‐lj.si/opisi/sutr1312.xml.

Mladi in alkohol v Sloveniji – poročilo ZRS UP 2012 http://www.infomosa.si/doc/Medaric_‐

_Mladi_in_alkohol_v_Sloveniji.pdf)

Mladi in alkohol v Sloveniji. Dostopno na:

http://csg.zrs.upr.si/media/uploads/files/Mladi%20in%20alkohol%20v%20Sloveniji.pdf

205

Oblak, N. in Kovač, S. (2014). Značilnosti motenj hranjenja pri otrocih in mladostnikih ter njihova

obravnava na oddelku službe za otroško psihiatrijo Pediatrične klinike, UKC Ljubljana. Dostopno na:

http://www.slovenskapediatrija.si/portals/0/clanki/2014_1_21_047‐052.pdf

Rek, Mateja (2016): Mediji in srednješolci v Sloveniji. Infrastrukturni program Fakultete za medije –

zbiranje, vodenje in arhiviranje podatkov o medijski pismenosti, poročilo o raziskavi,

http://pismenost.si/pdf/Raziskava_srednjesolci_2016_v13.pdf

Smart Insights: Actionable Marketing Advice (2016): Global social media research summary 2016,

http://www.smartinsights.com/social‐media‐marketing/social‐media‐strategy/new‐global‐social‐

media‐research

Statista: The Statistics Portal (2016): Reach of leading social media and networking sites used by

teenagers and young adults in the United States as of February 2016.

https://www.statista.com/statistics/199242/social‐media‐and‐networking‐sites‐used‐by‐us‐

teenagers/

Stergar, E. (2011). ESPAD: Evropska raziskava o alkoholu in preostalih drogah med šolsko mladino

2011. Dostopno na: http://www.cilizadelo.si/e_files/content/ESPAD%202011_Slovenija.pdf

Surgeon Generals Report for Kids about Smoking«; v SZTKJZ dostopno na: http://www.tobak‐

zveza.si/www.tobakzveza.si/default09c9.html?lang=sl&tip=vsebina&str=172

SZTKJZ – Slovenska zveza za tobačno kontrolo in javno zdravje (2015, dostopno na: http://www.tobak‐

zveza.si/www.tobak‐zveza.si/default2d05.html?lang=sl&tip=vsebina&str=169)

Tomori, M. in Rus‐Makovec, M. (2000). Eating Behavior, Depression and Self‐esteem in High School

Students. Journal of Adolescent Health, 26, str. 361–367.

Ule. M. (2000). Sodobne identitete : v vrtincu diskurzov. Ljubljana: Znanstveno in publicistično

središče.

Z zdravjem povezana vedenja v šolskem obdobju med mladostniki v Sloveniji. Izsledki mednarodne

raziskave HBSC, 2014. Dostopno na: http://www.nijz.si/files/publikacije‐

datoteke/hbsc_2015_e_verzija30_06_2015.pdf

Zakona o omejevanju porabe alkohola (ZOPA 2003). Dostopno na: http://www.uradni‐

list.si/1/objava.jsp?urlid=200315&stevilka=589

Zalta, A., Kralj, A., Zurc, J., Lenarčič, B., Medarič, Z. in Simčič, B. (2008).

Zorko, M. in Koprivnikar, H. (2015). Alkohol in tobak med mladimi v Sloveniji. Dostopno na:

http://www.zdravjemladih.si/data‐si/file/alkohol_tobak.pdf

Žalar, A., Leskovšek, E., Čeh, F. in Cugman, M. (2013). Spolna vzgoja v okviru vzgoje za zdravje v

slovenskih srednjih šolah. Dostopno na: http://www.nijz.si/sl/publikacije/spolna‐vzgoja‐v‐okviru‐

vzgoje‐za‐zdravje‐v‐slovenskih‐srednjih‐solah

Documents

LEKTORIRANO Končno poročilo Raziskave LAS 2016 S … · 7 ‐ usklajuje in povezuje nastajanje in izvajanje programov v občini, s katerimi se ureja področje preprečevanja zasvojenosti,