30
LAPORAN KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PKM) PENDAMPINGAN PADA KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR BAGI PESERTA DIDIK YAYASAN BINA HAFIDZ CENDIKIA INDONESIA (YBHCI) - LENTENG AGUNG, JAGAKARSA KOTAMADYA JAKARTA SELATAN Pelaksanaan Kegiatan 6 November – 13 Desember 2019 UNIVERSITAS GUNADARMA Desember 2019

LAPORAN KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PKM)sendieka.staff.gunadarma.ac.id/Publications/files/4502/... · rakat (PKM) yang merupakan bentuk pengamalan ilmu pengetahuan, teknologi

  • Upload
    others

  • View
    10

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

  • LAPORAN KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PKM)

    PENDAMPINGAN PADA KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

    BAGI PESERTA DIDIK YAYASAN BINA HAFIDZ CENDIKIA

    INDONESIA (YBHCI) - LENTENG AGUNG, JAGAKARSA

    KOTAMADYA JAKARTA SELATAN

    Pelaksanaan Kegiatan

    6 November – 13 Desember 2019

    UNIVERSITAS GUNADARMA Desember 2019

  • KATA PENGANTAR

    Syukur Alhamdulillah akhirnya Laporan Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat

    (PKM) dapat diselesaikan tepat pada waktunya. Kegiatan ini merupakan salah satu

    kewajiban yang harus dilakukan oleh setiap Dosen di Universitas Gunadarma, sebagai

    bentuk dari pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi.

    Pada semester Ganjil 2019/2020 Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini dilakukan

    di Yayasan Bina Hafidz Cendikia Indonesia yang berlokasi di wilayah Rukun Warga

    (RW) 08 Lenteng Agung, Jagakarsa Kotamadya Jakarta Selatan. Yang menjadi

    pertimbangan untuk memilih lokasi ini adalah selain letaknya yang strategis atau

    yang dekat dengan kampus Universitas Gunadarma, Yayasan Bina Hafidz Cendikia

    Indonesia ini juga merupakan salah satu wadah belajar mandiri yang dapat dijadikan

    percontohan di wilayah Lenteng Agung Jagakarsa yang menyelenggarakan kegiatan

    pemberdayaan masyarakat dibidang pendidikan, keagamaan dan sosial yang sedang

    berkembang pesat.

    Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang dilaksanakan di Yayasan Bina

    Hafidz Cendikia Indonesia ini menekankan pada pemberdayaan Sumber Daya

    Manusia (SDM) yang meliputi para peserta didik dan guru yang mengajar di Yayasan

    tersebut serta warga masyarakat setempat. Kegiatan ini berlangsung dari tanggal 6

    November sampai 13 Desember 2019.

    Harapan kami semoga kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini merupakan

    langkah awal untuk melakukan kemitraan dengan masyarakat di bidang pendidikan di

    masa yang akan datang.

    Depok, 15 Desember 2019

    Tim Wahana Bakti Masyarakat

    ii

  • DAFTAR ISI

    Lembar Judul .......................................................................................... i

    Kata Pengantar ......................................................................................... ii Daftar Isi .................................................................................................. iii

    1. PENDAHULUAN

    1.1. Tujuan Kegiatan ....................................................................... 1

    1.2. Lingkup Kegiatan ..................................................................... 2 1.3. Manfaat Kegiatan ..................................................................... 3

    2. PELAKSANAAN KEGIATAN

    2.1. Tempat Kegiatan ...................................................................... 4

    2.2. Waktu Kegiatan ..................................................................... 4 2.3. Pelaksana Kegiatan .................................................................. 4

    2.4. Jadwal Kegiatan ...................................................................... 12

    3. PENUTUP 3.1. Kesimpulan ............................................................................. 13

    3.2. Saran ..................................................................................... 13

    LAMPIRAN

    Lampiran A . Surat Permohonan dan Surat Keterangan Kegiatan Abdimas

    Lampiran B. Dokumentasi Kegiatan PKM Di Lokasi Abdimas

    iii

  • 1. PENDAHULUAN

    Perguruan Tinggi mempunyai tanggung jawab dalam melaksanakan Tridarma

    Perguruan Tinggi. Salah satunya adalah melaksanakan Pengabdian Kepada Masya-

    rakat (PKM) yang merupakan bentuk pengamalan ilmu pengetahuan, teknologi dan

    seni budaya yang langsung diberikan kepada masyarakat secara kelembagaan

    melalui Metodologi Ilmiah yang menjadi tanggung jawab dalam usaha

    mengembangkan kemampuan masyarakat, sehingga dapat mempercepat laju

    pertumbuhan dan tercapainya tujuan Pembangunan Nasional.

    Untuk mempersiapkan Sumber Daya Manusia (SDM) yang ada, kita perlu

    mempersiapkan sedini mungkin SDM yang memiliki kemampuan dan ketrampilan

    yang siap untuk bersaing ke depannya. Dengan membekali ketrampilan yang

    mumpuni diharapkan mereka akan memiliki nilai tambah dan memiliki budi pekerti

    yang luhur.

    Di tengah kesibukan kita masing – masing tentunya kita perlu meluangkan

    sedikit waktu untuk berbagi ilmu dan ketrampilan sebagai bentuk kepedulian kita

    terhadap lingkungan terdekat di sekitar tempat tinggal kita. Hal ini dapat menjadi

    suatu gerakan kepedulian sosial yang telah dilakukan oleh para Staf Pengajar

    Universitas Gunadarma di YAYASAN BINA HAFIDZ CENDIKIA INDONESIA Lenteng

    Agung, Jagakarsa – Jakarta Selatan.

    Tindakan nyata PKM ini dilakukan secara terstruktur institusi dan rutin dalam

    aplikasi iptek yang dapat langsung menyentuh masyarakat akan dapat dirasakan

    secara signifikan. Berbagai permasalahan yang dihadapi masyarakat tampaknya akan

    menjadi fokus perhatian Universitas Gunadarma. Diharapkan masyarakat luas sangat

    berharap Universitas Gunadarma dapat berkiprah lebih banyak dalam memecahkan

    berbagai permasalahan bangsa umumnya, dan di YAYASAN BINA HAFIDZ CENDIKIA

    INDONESIA, khususnya yang saat ini dijadikan tempat untuk kegiatan Pengabdian

    Kepada Masyarakat.

    1.1. Tujuan Kegiatan

    Adapun tujuan dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah

    sebagai berikut :

    1

  • 2

    a. Membentuk wadah belajar yang informal sehingga dapat membantu

    meningkatkan pengetahuan, ketrampilan dan sikap prilaku positip.

    b. Menciptakan suasana belajar dan metode pembelajaran yang menyenangkan dan

    efektif.

    c. Membentuk komunitas belajar yang dinamis dan mempunyai semangat belajar

    yang tinggi.

    d. Menjadi wadah berbagai inspirasi, pengalaman dan ketrampilan yang bermanfaat

    bagi pengembangan pribadi.

    e. Membentuk dan mengembangkan peserta didik yang berkarakter unggul.

    1.2. Lingkup Kegiatan Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang dilakukan di Yayasan Bina

    Hafidz Cendikia Indonesia meliputi :

    1. Penyuluhan Kepada Warga Masyarakat di lingkungan Rukun Warga (RW) 08,

    khususnya orang tua atau wali dari peserta didik Yayasan tersebut yang

    bertemakan Ketahanan Keluarga.

    2. Konseling Motivasi kepada peserta didik yang didampingi orang tua atau

    walinya untuk membantu mencari dan memecahkan masalah kesulitan dalam

    belajar yang terkait dengan permasalahan sosial yang dihadapi para peserta didik.

    3. Bimbingan Belajar (Bimbel) kepada peserta didik dengan memberikan materi

    ajar dan metode belajar yang disesuaikan dengan kemampuan dari peserta didik,

    agar lebih mudah dipahami.

  • 3

    1.3. Manfaat Kegiatan

    1. Dapat mempercepat upaya peningkatan kemampuan belajar bagi peserta didik.

    2. Menambah motivasi belajar bagi peserta didik melalui gerakan gemar membaca.

    3. Menambah keterampilan para peserta didik dalam mengerjakan soal – soal latihan.

    4. Menumbuh kembangkan rasa percaya diri pada peserta didik ketika menghadapi

    dan mengerjakan soal – soal latihan yang diberikan.

    5. Memberikan pengertian kepada orang tua peserta didik akan pentingnya mengenal

    karakter anak.

    6. Memberikan pengertian kepada orang tua peserta didik mengenai peran

    pendampingan anak

    7. Memperkuat benteng ketahanan keluarga terhadap pengaruh lingkungan.

    8. Memberikan pengertian kepada orang tua peserta didik akan pentingnya membagi

    dan menggunakan waktu belajar seefektif mungkin.

    9. Memberikan pengertian kepada orang tua peserta didik mengenai dampak yang di

    timbulkan dari penggunaan alat komunikasi (telepon genggam) yang diberikan ke

    anak yang belum waktunya.

  • 2. PELAKSANAAN KEGIATAN

    2.1. Tempat Kegiatan

    Yayasan Bina Hafidz Cendikia Indonesia (YBHCI) memiliki wadah kelompok

    baelajar mandiri non formal yang mengedepankan pendidikan anak usia dini yang

    kurikulumnya disesuaikan dengan kemampuan belajar siswa. Dengan pengembangan

    kurikulum sederhana yang mengarah pada pembentukan karakter dengan didukung

    oleh tenaga pengajar sukarelawan yang seluruhnya kaum ibu sebagai aktivis

    (penggiat) sosial yang memiliki komitmen dan peduli dalam dunia pendidikan.

    Berbekal pengalaman otodidak yang cukup memadai diharapkan mampu membentuk

    peserta didik memiliki kompetensi sehingga mampu bersaing dan berwawasan

    pengetahuan yang berlandaskan nilai-nilai sosial dan keagamaan. Kegiatan

    Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) dilakukan di teras rumah salah seorang warga

    dari pengurus Yayasan Bina Hafidz Cendikia Indonesia, yang berlokasi di wilayah

    Rukun Warga (RW) 08, Lenteng Agung, Jagakarsa, Kota Madya Jakarta Selatan.

    2.2. Waktu Kegiatan

    Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang dilakukan di Yayasan Bina

    Hafidz Cendikia Indonesia mengacu dan menyesuaikan dengan kegiatan peserta

    didik yang sudah diprogramkan oleh pihak pengelola, sebagaimana yang tertuang

    dalam Agenda Kegiatan Proses Belajar Mengajar tersebut pada tahun pelajaran 2019

    – 2020. Alokasi waktu yang disediakan oleh pihak pengelola untuk kegiatan ini

    ditentukan setiap hari kerja mulai Senin sampai dengan

    Sabtu yang dimulai dari pukul 07.30 sampai dengan pukul 11.00 WIB.

    2.3. Pelaksana Kegiatan

    Pelaksana kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah semua

    Dosen yang mengajar di Universitas Gunadarma, yang dibagi ke dalam 6 bidang

    kompetensi di antaranya adalah Bidang Teknologi Informasi, Bidang Ekonomi, Bidang

    Matematika dan Sains, Bidang Komunikasi dan Sosial, Bidang Psikologi serta Bidang

    Sastra Inggris.

    4

  • 5

    KETUA PELAKSANA : 1. Muji Santoso

    2. Erni Rihyanti

    No.

    Kompetensi

    Nama Dosen

    1.

    Bidang Teknologi Informasi 01. Agustine Hana Masitoh 02. Cut Asiana Gemawaty

    03. Eel Susilowati 04. Eka Fitri Rahayu 05. Elvina

    06. Fettiana Gianadevi 07. Fitria Handayani Siburian 08. Intan Meutia Sari

    09. Itar Mintarsih 10. Iwan 11. Iwan Setiadi

    12. Jalinas 13. Lira Arum Kusumaning Thyas 14. Minik Rinayanti 15. Mudrika

    16. Muji Santoso 17. Rika Febriana 18. Rosny Gonydjaya

    19. Sabila Nadhirah 20. Siwi Prihatiningsih 21. Tiya Noviyanti

    22. Yuce Yuliani

    0., MT.

  • 6

    No.

    Kompetensi

    Nama Dosen

    2.

    Bidang Ekonomi i, SE., MM. 01. Angrawit Kusumawardani

    02. Anggia Paramita Putri Kencana 03. Antoni 04. Ayu Kartika

    05. Budi Sulistyo 06. Dessy Dwiyanti 07. Dodi Arif

    08. Eva Karla 09. Fani Yulia 10. Heru Purnomo 11. Juni Sasmiharti

    12. Mulatsih 13. Nonik 14. Ratih Juwita

    15. Sri Mulianingsih 16. Stevianus va Karla, 1

    17. Widada

    18. Wigiyanti GhulaMuha 19. Yuniandono Achmadman MurtonMMSI.

  • 7

    No.

    Kompetensi

    Nama Dosen

    3.

    Bidang Matematika & Sains

    01. Achmad Fahrurozi02Asep Jua03 02. Agus Sulaksono

    03. Ahmad Sabri0Asep MohaNoor, Dr 04. Ainul Haq0 2. Andi Asnur Pranata 05. Anita Al Azibbie

    06. Arief NurdiniA 07. Asep JuarnaA3. Dian KemalaSTP., 08. Asep Mohamad Noor As4arsari, S 09. Bambang HariantoBBAs5. Oktavitr

    10. Calvin SyatauwCa6. G1 7. Ina Has 11. Dewi Putrie LestariDe8. InD9artini 12. Dian Kemala Putri10. Kunibowo, I

    13. Dwi Hardiono 14. Dyan Prawitasari11 1

    15. Endah Budiyati 111. LeOctavia,

    16. Erni Rihyanti 12. Nanih Suhartini, 17. Feni Andriani1 18. Ias Sri Wahyunu

    19. Ilmiyati Sari 1G5. Nugraha S MT. 20. Ina Siti Hasanah 16. Nur PutrantiK 21. Kartini Halief 7. Nurhanasin, S

    22. Kunto Wibowo 9. Priska Restami, 23. Lestari Octavia 20. Ratu Nr 24. Maulidia Boru Butar Butar22. S 25. Nanih Suhartini23. Stepha.B.L., S

    26. Nola Marina24. Uppit Yuliani, ST., 25. Widya Agsari, ST., MT.

    26. Yulia Fitriyan

  • 8

    No.

    Kompetensi

    Nama Dosen

    3.

    Bidang Matematika & Sains (lanjutan)

    27. Nurhanan 28. Retno Maharesi

    29. Rifki Kosasih 30. Sidik Lestiyono 31. Srava Chrisdes Antoro ChUma 32. Stephanus Benedictus B. L.

    33. Wike Wedya Lastin 10. Dia 5. Faai

  • 9

    No.

    Kompetensi

    Nama Dosen

    4.

    Bidang Komunikasi & Sosial

    01. Ahmad Nasher2Asep J03 02. Dinda Rakhma Fitriani

    03. Iqbal Al Khazim 04. Mei Raharja 05. Meti Nurhayati 06. Olly Aurora

    07. Sendi Eka Nanda 08. Sri Waluyo 09. Sulistining Trimulyani

    10. Umi Kulsum 11. Yanti Trianita10.Wibowo,111

  • 10

    No.

    Kompetensi

    Nama Dosen

    5.

    Bidang Psikologi

    01. Ade Irma Suryani 02. Ajeng Furida Citra 02Asep Juar

    03. Annisa JuliantiAsep MohaNoo 04. Anugriaty Indah Asmarany 05. Aski Marissa 06. Dina Kusuma Astuti

    07. Dita Fitria Rachmawati 08. Dwi Gita 09. Hally Weliangan 70 2. And 3. Al

    10. Indria Hapsari 11. Kartika Aprilia 12. Maria Chrisnatalia 5SIra6Rakhm1

    13. Mu’minatus Fitriati Firdaus12MT.

    14. Nurul Huda 15. Ratna Maharani

    16. Winny Puspasari Thamrin 17. Zeni Afriya 1

    13

  • 11

    No.

    Kompetensi

    Nama Dosen

    6.

    Bidang Sastra (Bahasa Inggris)

    01. Aswarini Sentana 02. Dyah Ambar Wuryandari1 03. Gita Rahmi03 2. Bob M 04. Meriska Yosiana Ga4.Dian

    05. Nuri Adlinata5. Gita Rahmi, 06. Ratna Wulandari 07. Ricky Perdana N6. Nuri Adlina,

    08. Stella Amanda R7. 110. Ricky Pa Widowati, SS., M.S

  • 12

    2.4. Jadwal Rencana Dan Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat

    Pada Yayasan Bina Hafidz Cendikia Indonesia - Lenteng Agung Jagakarsa, Kotamadya Jakarta Selatan

    No

    Tanggal

    Nama Kegiatan

    Tempat

    1. 16 Oktober 2019 Kunjungan awal ke Yayasan Bina Hafidz Cendikia Indonesia, Lenteng Agung Jagakarsa, Kotamadya Jakarta Selatan

    Yayasan Bina Hafidz Cendikia Indonesia Lenteng Agung

    2. 21 Oktober 2019 Rapat Koordinasi dengan pihak LPM Univeritas Gunadarma, Depok

    Ruang Sekretariat Do- sen Kps E, Kelapa Dua

    3. 24 Oktober 2019 Rapat Persiapan Teknik Pelaksanaan Dengan pihak Yayasan Bina Hafidz Cendikia Indonesia ttg Kegiatan Abdimas

    Yayasan Bina Hafidz Cendikia Indonesia Lenteng Agung

    4. 31 Oktober 2019 Pembuatan Materi Bimbingan Belajar serta Persiapan Bahan Penyuluhan Bidang Komunikasi dan Konseling Bidang Psikologi oleh Team Kompetensi Bidang Studi Pengajaran

    Ruang Kelas Kampus E Universitas Gunadarma Kelapa Dua, Depok

    5. 4 November 2019 Tecnical Meeting dan Pembagian Tugas Pengajaran pada Bidang-Bidang Kompetensi

    Ruang Kelas Kampus E Universitas Gunadarma Kelapa Dua, Depok

    6. 6 November 2019 Pemberian Penyuluhan Kepada Orang Tua Peserta Didik dan Warga RW. 08 Lenteng Agung, Jagakarsa

    Yayasan Bina Hafidz Cendikia Indonesia Lenteng Agung

    7. 2 Desember 2019 Pemberian Penyuluhan Kepada Orang Tua Peserta Didik Yayasan Bina Hafidz Cendikia Indonesia, Lenteng Agung

    Yayasan Bina Hafidz Cendikia Indonesia Lenteng Agung

    8. 13 Desember 2019 Pemberian Materi Ajar Kepada Peserta Didik Yayasan Bina Hafidz Cendikia Indonesia, Lenteng Agung

    Yayasan Bina Hafidz Cendikia Indonesia Lenteng Agung

    9.

    15 Desember 2019 Rapat Evaluasi Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) periode 6 November – 13 Desember 2019

    Ruang Rapat Dosen Kampus E Kelapa Dua Universitas Gunadarma

  • 3. PENUTUP

    3.1. Kesimpulan Berdasarkan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang telah dilakukan

    tanggal 6 November sampai dengan 13 Desember 2019 di Yayasan Bina Hafidz

    Cendikia Indonesia, Lenteng Agung, Jagakarsa – Kotamadya Jakarta Selatan, dapat

    ditarik kesimpulan sebagai berikut :

    a. Melalui metode belajar yang diberikan kepada peserta didik dapat menambah

    keterampilan para peserta didik dalam mengerjakan soal – soal latihan dan

    menumbuh kembangkan rasa percaya diri pada peserta didik ketika menghadapi

    dan mengerjakan soal – soal yang diberikan.

    b. Menumbuhkan motivasi bagi peserta didk akan pentingnya belajar secara teratur

    dan terencana.

    c. Membuat peserta didik menjadi lebih disiplin dan dapat menghargai waktu belajar

    3.2. Saran Agar kegiatan pendampingan dan bimbingan belajar terhadap siswa lebih baik lagi di

    waktu yang akan datang maka ada beberapa saran sebagai berikut :

    a. Perlu adanya pendampingan orang tua dari peserta didik yang berkesinambungan.

    b. Mengadakan konseling secara periodik bagi peserta didik yang mengalami

    kesulitan dalam belajar.

    c. Peserta didik yang mengalami kesulitan dalam belajar dipisahkan tersendiri, dan

    dipantau perkembangannya.

    13

  • LAMPIRAN A

    Surat Permohonan & Surat Keterangan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Di Yayasan Bina Hafidz Cendikia Indonesia, Lenteng Agung

    Jagakarsa – Jakarta Selatan

  • LAMPIRAN B

    Dokumentasi Di Lokasi Pada Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Di Yayasan Bina Hafidz Cendikia Indonesia, Lenteng Agung

    Jagakarsa – Jakarta Selatan

  • Dok. B01. Rapat Rencana Dan Persiapan Ke Lokasi Pengabdian Masyarakat (Abdimas)

    Dok. B02. Kunjungan Awal Ke Yayasan Bina Hafidz Cendikia Indonesia, Lt. Agung

  • Dok. B03. Suasana Pembahasan Persiapan Materi Seminar Penyuluhan & Pengajaran

    Dok. B04. Rapat Koordinasi Persiapan & Teknis Pelaksanaan Abdimas

  • Dok. B05. Final Technical Meeting Jelang Dimulainya Kegiatan Abdimas

    Dok. B06. Banner Kegiatan Seminar Penyuluhan Kepada Warga RW 08 - Lt. Agung

  • Dok. B07. Personir Pelaksana & Nara Sumber Pada Kegiatan Seminar Penyuluhan

    Dok. B08. Antusias Dari Para Peserta Pada Kegiatan Seminar Penyuluhan

  • Dok. B09. Pemberian Souvenir Kepada Warga Sebagai Peserta Seminar Penyuluhan

    Dok. B10. Ceria & Antusias Peserta Didik Yayasan Bina Hafidz Cendikia Indonesia

  • Dok. B11. Nara Sumber Pada Acara Kegiatan Seminar Penyuluhan

  • Dok. B12. Sesi Tanya Jawab Pada Acara Kegiatan Seminar Penyuluhan

  • Dok. B13. Suasana Keakraban Pada Kegiatan Pemberian Materi Pembelajaran

    Dok. B14. Suasana Sebagian Peserta Didik Di Salah Satu Kegiatan Bimbingan Belajar

  • Dok. B15. Suasana Dalam Kegiatan Pemberian Materi Pembelajaran

    Dok. B16. Keceriaan Para Peserta Didik Yayasan Bina Hafidz Cendikia Indonesia

  • Dok. B17. Pendamping Bersama Dengan Peserta Didik Usai Kegiatan Pembelajaran

    ... jangan pernah berhenti belajar,

    karena hidup tak pernah berhenti mengajarkan

    ingat,

    bahwa masa depan adalah milik mereka yang menyiapkan sesuatunya

    pada hari ini dengan belajar, belajar dan belajar ...

    salam,

    @.WBM Cendikia PTA 2019-2020