Upload
yoshua-aristharkus
View
264
Download
3
Embed Size (px)
Citation preview
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
1/60
ILMU UKUR TANAH
BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Ilmu Ukur Tanah adalah bagian dari ilmu geodesi yang mempelajari
cara-cara pengukuran di permukaan bumi dan di baah !anah un!uk keperluan
seper!i peme!aan dan penen!uan posisi rela!i" sempi! sehingga unsur
kelengkungan bumi dapa! diabaikan# $%lame! &asuki' hal (' )**+,#Ilmu ukur
!anah prak!isnya menghasilkan gambaran dari sebagian maupun seluruh unsurpermukaan bumi yang disebu! pe!a# e!a adalah gambaran dari permukaan
bumi' diliha! secara .er!ikal dari a!as bidang da!ar#
Hal yang menunjang pembua!an pe!a !erdiri a!as dua bagian/ osisi 0er!ikal
Kedudukan dari sua!u !i!ik yang dinya!akan dengan rela!i" !erhadap!i!ik lain dalam sua!u bidang .er!ikal#
osisi Hori1on!alKedudukan sua!u !i!ik yang dinya!akan dengan rela!i" !erhadap!i!ik
lain dalam sua!u bidang hori1on!al#
Adapun proses un!uk penggambaran sua!u pe!a adalah/
engukuran di lapangan $engambilan 2a!a, engolahan hasil ukuran $roses Hi!ungan, roses penggambaran#
ada saa! sekarang ini !elah di!emukan berbagaimacam ala! ukur mulai
dari ala! ukur un!uk mengukur jarak' !inggi' kecepa!an' dan sudu!# &iasanya
ki!a menggunakan ala! ukur yang berupa mis!ar a!au me!eran un!ukmengukur
panjang pendeknya a!au !inggi rendahnya sua!u benda# 3ika benda mempunyai
permukaan yang !idak ra!a' ki!a juga dapa! menggunakan sua!u ala! dalam
pengukuran#Tidak seper!i pengukuran lainnya' pengukuran !anah ini be!ujuan
agar ki!a dapa! menge!ahui keadaan permukaan !anah yang berada diseki!ar
1 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
2/60
ILMU UKUR TANAH
daerah yang diukur# Karena biasanya dalam pembua!an perencanaan jalanraya
baik i!u polygon !erbuka maupun !er!u!up !erlebih dahulu harus melakukan
pengukuran !anah' hal ini ber!ujuan un!uk menge!ahui berapa banyak
!imbunan a!au galian yang dibu!uhkan agar permukaan !anah i!u menjadi ideal
un!uk pembua!an jalan# A!aupun pembua!an perencanaan bangunan dan juga
khususnya jalan raya' akan berapa kemiringan yang dibu!uhkan an!ara jalan
dengan bahujalan#
1.2. Maksud dan Tujuan
Maksud%ecara umum laporan ini bermaksud / embaca akan mempunyai aasan yang luas dan penger!ian yang
mendalam mengenai pemakaian !eknik peme!aan dan pengukuran
!anah dalam pekerjaan kons!ruksi#%ecara khusus laporan ini bermaksud /(# embaca mampu mengiden!i"ikasi pekerjaan dan perhi!ungan
luas dan isi dalam kai!annya dengan pekerjaan sipa!
da!ar5lengkap dengan perhi!ungannya#)# Agar memiliki kemampuan membedakan jenis lingkungan dan
pelaksanaan perencanaan lingkungan dalam kai!annya dengan
belokan dan !anjakan ser!a !urunan#6# Agar mampu mengiden!i"ikasikan pekerjaan pemasokan yang
berkai!an dengan pekerjaan yang bersi"a! linear a!aupun
lingkungan#
TujuanTujuan dari pengukuran !anah adalah /(# Un!uk memperoleh gambaran bagian permukaan bumi melalui
pengukuran yang rele.an sehingga dari hasil pengukuran inidapa! ki!a !rans"ormasikan dalam ben!uk pe!a#
)# Un!uk menge!ahui ben!uk permukaan bumi dan apa yang ki!a
bua! dari ben!uk permukaan bumi seper!i yang ki!a dapa! a!au
!elah dike!ahui#
2 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
3/60
ILMU UKUR TANAH
1.3. Ruang Lingku Praktiku!
2alam penyusunan laporan ini' secara garis besar memua! !en!ang
pokok-pokok yang akan dibahas selanju!nnya' yai!u/
(# rak!ek penggunaan a!erpass
)# engukuran beda !inggi
6# erhi!ungan penampang melin!ang dan penampang memanjang
7# erhi!ungan .olume
8# rak!ek penggunaan !heodoli!e
+# embacaan sudu! hori1on!al dan .er!ikal pada !heodoli!e
4# erhi!ungan polygon
9# enggambaran $plo!!ing' kon!ur dan edi!!ing,
1.". Met#de Penelitian
(# %!udi Lapangan%!udi Lapangan $ :ield Research , adalah pengumpulan da!a secara
langsung ke lapangan dengan me!ode !er!en!u# Me!ode-me!ode yang
digunakan dalam s!udi lapangan adalah/
;
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
4/60
ILMU UKUR TANAH
; %!udi 2okumen!asi - penca!a!an a!au perekaman sua!u
peris!ia5obyek yang dilanju!kan dengan kegia!an penelusuran lebih
lanju! ser!a pengolahan a!asnya sehingga menjadi
sekumpulan5seberkas bahan buk!i yang perlu dibua! dan di!ampilkan
kembali bila diperlukan pada ak!unya' a!aupun sebagai pelengkap
a!as laporan yang sedang disusunnya#
2iku!ip dari !eori-ilmupemerin!ahan#blogspo!#co#id
%!udi Li!era!ur%!udi li!era!ur adalah cara yang dipakai un!uk menghimpun da!a-da!a
a!au sumber-sumber yang berhubungan dengan !opik yang diangka!
dalam sua!u peneli!ian# %!udi li!era!ur bisa didapa! dari berbagai
sumber' beberapa con!oh sumber adalah/; 3urnal; &uku 2okumen!asi; In!erne!; us!aka2iku!ip dari prabhagib#blogspo!#co#id5
1.$. Lokasi eneli!ian3alan Raya 2epan >edung :?&' Kampus Undip
>ambar google map
4 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
5/60
ILMU UKUR TANAH
BAB II
ILMU U%UR TANAH
5 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
6/60
ILMU UKUR TANAH
2.1 Il!u Ukur Tana&
Ilmu ukur !anah adalah sua!u cabang dari ilmu >eodesi yang
mempelajari sebagian kecil dari permukaan bumi#dengan cara melakukanpengukuran-pengukuran guna mendapa!kan gambar pe!a# engukuran yang di
lakukan !erhadap !i!ik-!i!ik de!ail alam maupun bua!an manusia melipu!i posisi
hori1on!al $@'y, maupun posisi .er!ikal nya $1, yang di"erensikan !erhadap
permukaan air lau! ra!a-ra!a# Agar !i!ik-!i!ik di permukaan bumi yang !idak
!era!ur ben!uknya dapa! di pindahkan ke a!as bidang da!ar maka di perlukan
bidang peran!ara an!ara lain / bidang ?llipsoid' bidang bul!an dan bidang da!ar
$un!uk luas ilayah 88 km,#2alam penger!ian yang lebih umum pengukuruan
!anah dapa! dianggap sebagai disiplin yang melipu!i semua me!oda un!uk
menghimpun dan melalukan proses in"ormasi dan da!a !en!ang bumi dan
lingkungan "isik# 2engan perkembangan !eknologi saa! ini me!oda !eres!ris
kon.ensional !elah dilengkapi dengan me!oda peme!aan udara dan sa!eli! yang
berkembang melalui program-program per!anahan dan ruang angkasa#
Hasil 2ari engukuran Tanah adalah /
(# Meme!akan bumi $dara!an dan perairan,'
)# Menyiapakna pe!a na.igasi perhubungan dara!' lau! dan udara
6# Meme!akan ba!as-ba!as pemilikan !anah baik perorangan maupun
perusahaan dan !anah negara
7# Memrupkan bank da!a yang melipu!i in"ormasi !a!a guna lahan dan
sumber daya alam un!uk pengelolaan lingkungan hidup'
8# Menen!ukan "ak!a !en!ang ukuran' ben!uk' gaya bera! dan medan magni!
bumi ser!a
+# Mempersiapkan pe!a bulan ' plane! dan benda angkasa lainnya#
6 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
7/60
ILMU UKUR TANAH
Me!ode sur.eying 2alam sejarahnya' jarak diukur dengan berbagai cara
seper!i menggunakan !ali a!au ran!ai yang diren!angkan' con!oh ran!ai
>un!her# Bara kuno seper!i ini mengharuskan sur.eyor harus memu!uskan ala!
ukurnya ke!ika berhadapan dengan !anah miring# engukuran sudu! umumnya
menggunakan kompas yang menghasilkan sudu! an!ara sa!u !i!ik dengan !i!ik
lainnya rela!i" !erhadap ku!ub u!ara kompas sehingga nilainya dapa! berupa *
hingga 68C# engukuran yang lebih !eli!i akan mendapa!kan de!ik sudu!#
2iku!ip 2ari =ikipedia#org#
%is!em %a!uanMelaksanakan pengukuran dan kemudian mengerjakan hi!ungan
dari hasil ukuran adalah !ugas juru ukur# %is!em sa!uan yang biasadigunakan dalam ilmu ukur !anah' !erdiri a!as 6 $!iga, macam sis!em
ukuran' yakni / %a!uan anjang' %a!uan Luas dan %a!uan %udu!
Terdapa! lima macam pengukuran dlm pengukuran !anah yai!u /(# %udu! Hori1on!al $A
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
8/60
ILMU UKUR TANAH
$me!er s!andar, disimpan di &ereau In!erna!ionale des oids e! Mesures
&re!e.il deka! aris#
%a!uan Luas
%a!uan luas yang biasa dipakai adalahme!er persegi $m),' un!uk
daerah yang rela!i" besar digunakan hek!ar $ha, a!ausering juga kilome!er
persegi $km),
( ha E (**** m)
( Tumbak E (7 m)
( km) E (*+ m)
( are E (** m)
%a!uan %udu!Terdapa! !iga sa!uan un!uk menya!akan%udu!' yai!u /
Bara %eksagesimal' yai!u sa!u lingkaran dibagi menjadi 6+*bagian' sa!u bagiannya disebu! deraja!#
Bara %en!isimal' yai!u sa!u lingkaran dibagi menjadi 7**
bagian' sa!u bagiannya disebu! grade#
8 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
9/60
ILMU UKUR TANAH
Bara Radian' %a!u radian adalah sudu! pusa! yang berhadapan
dengan bagian busur yang panjangnya sama dengan jari-jari
lingkaran# Karena panjang busur sama dengan keliling
lingkaran sebuah lingkaran yang berhadapan dengan sudu!
6+*o dan keliling lingkaran ) p kali jari-jari' maka / (
lingkaran E ) p rad
BAB III
'ATERPA((
3.1 Dasar Te#ri)
9 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
10/60
ILMU UKUR TANAH
engukuran a!erpass adalah pengukuran un!uk menen!ukan beda !inggi
an!ara dua !i!ik a!au lebih dan ele.asi !i!ik-!i!ik kon!rol .er!ikal dengan ala!
a!erpass#Tujuannya un!uk memperbanyak !i!ik kon!rol .er!ikal pada sua!u lokasi
proyek yang dapa! digunakan un!uk berbagai keperluan an!ara lain un!uk
peme!aan ' perencanaan jalan' jalan kere!a api' saluran air' penen!uan le!ak
bangunan gedung yang didasarkan pada ele.asi !anah yang ada' perhi!ungan
ruang dan galian !anah' peneli!ian !erhadap saluran-saluran yang sudah ada dan
pengukuran penampang memanjang dan melin!ang dalam berbagai pekerjaan
!eknik sipil lainnya#
3.2 Prinsi %erja 'aterass)
rinsip kerja ala! ukur a!erpass adalah dengan membua! garis sumbu
!eropong hori1on!al# &agian yang membua! kedudukan hori1on!al adalah ni.o'
yang berben!uk !abung yang didalamnya !erdapa! air dan gelembung udara#
%elain i!u kelebihan dari ala! ukur a!erpass adalah ala! ukur ini dilengkapi
dengan lensa op!ic yang ber"ungsi un!uk memperbesar bayangan sehingga dapa!
membaca rambu ukur sampai )8-+* me!er#
%ebelumnya perlu dipahami !erlebihdahulu prosedur pengukuran a!erpass'
an!ara lain/
(, engukuran sebaiknya dilakukan pada malam hari $pukul F*#+#**-((#**,
a!au pada sore hari$pukul F(7#6*-(4#6*,#), Ala! ukur dile!akan pada permukaan !anah yang s!abil#6, Rambu ukur didirikan di a!as pa!ok#7, %elama pengukuran' ala! ukur dilindungi payung#8, 3arak ala!ukur ke rambu ukur maksimum +* m#
%elain prosedur pengukuran' dalam penggunaan ala! a!erpass harus
memenuhi persyara!an sebagaiberiku!/
10 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
11/60
ILMU UKUR TANAH
`>aris sumbu !eropong harus sejajar dengan garis mi.o# Un!uk memeriksa
ala! !ersebu!' diperlukan penyelidikan !erhadap selisih !inggi an!ara dua
!i!ik#
>ambar ( engukuran &eda Tinggi
er!ama perala!an di!empa!kan di !engah-!engahan!ara A dan 3ika
syara! !ersebu! !idak !erpenuhi' maka akan !erben!uk sudu! an!ara garis.isir $garisarahni.o, dengan garis hori1on!al' alaupun ni.o sudah
seimbang#
a / embacaan bak ukur A )L / 3arak A G &
b /embacaan bak ukur & h / &eda !inggi $a-b,
Kemudian perala!an dipinda kan ke & E J' karena adanya kesalahan
sudu! !adi' maka pada pembacaan bak ukur A dibaca a' dan pada bakukur & dibaca b' maka besarnya penyimpangan $ B , adalah /
B E )L $a-b-h,
ada !eropong !anpa sekrup helling' maka koreksi dilakukan dengan
koreksi benang silang .er!ical' sedangkan ni.o !e!ap seimbang pada
!eropong dengan sekrup helling ada kemungkinan yai!u korreksi pada
garis .isir a!au koreksi pada ni.o# &ila dikerjakan koreksi pada garis
.isir' maka pekerjaan dilakukan seper!i !eropong !anpa sekrup helling
sampai pembacaan selanju!nya' dilanju!kan dengan koreksi pada ni.o#
>aris arah ni.o harus !egak lurus sumbu I#
ada ala! !anpa sekrup helling' penga!urannya seper!imenga!ur sumbu I
11 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
12/60
ILMU UKUR TANAH
pada !heodoli!e' yai!u dengan !igasekruppenga!ur#%e!elah penyimpangan
ni.o diperbaiki dengansekrup koreksi' maka syara! dapa!dipenuhi# &ila
!idak ada sekrup helling' masyaraka! di a!as !idak perlu# &enang silang hori1on!al harus !egak lurus I#
2iperiksa dengan mengarahkan kesua!u !i!ik pada!embok' ujung kiri
benang silang dibua! berhimpi!an dengan !i!ik ini# 3ika benang da!ar ini
!egak lurus sumbu I' maka benang akan selalu berhimpi!an dengan !i!ik
!ersebu!' jika!eropong dipu!ar dengan sumbu I sebagai sumbu pu!ar# 3ika
!idak demikian' maka dia"ragma dengan benang silang dipu!arsediki!
dengan !angan' sesudah i!u sekrup kecil yang !erle!ak pada sisi dia"ragma
dilepas sediki!#
3.3 Pengukuran Beda Tinggi)
12 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
13/60
ILMU UKUR TANAH
*a!+ar3.1 engukuran a!erpass beda !inggi dan jarak
Ke!erangan gambar/
A dan & / !i!ik dia!as permukaan bumi yang akan diukur beda!ingginya
a dan b / bacaan a!au !inggi garis menda!ar di !i!ik A dan &
Ha dan Hb / ke!inggian !i!ik A dan & di a!as bidang re"erensi
hA& /beda !inggi an!ara !i!ik A dan &
%eper!i halnya pengukuran jarak dan sudu!' pengukuran beda !inggi juga
!idak cukup dilakukan dengan sekali jalan' !e!api dibua! pengukuran pergi
pulang' yang pelaksanaannya dapa! dilakukan dalam sa!u hari' ser!adimulai dan diakhiri pada !i!ik !e!ap# >abungan beberapa seksi dinamakan
!rayek# ersamaan yang berlaku dalam si"a! da!ar /
a# =a!erpass !erbuka / h akhir G h aal
b# =a!erpass !er!u!up / *
3." Peralatan ,ang Digunakan)
=a!erpass
13 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
14/60
ILMU UKUR TANAH
:ungsi / Mengukur beda !inggi an!ar !i!ik maupun object existing#
&ak ukur
:ungsi / Targe! bacaan dari ala! Theodoli! manual a!au =a!erpass yang
dibaca &enang A!as' &enang Tengah' dan &enang &aah#
%!a!i"
:ungsi / %ebagai kaki dari ala! =a!erpass#
Rol Me!er
:ungsi / %ebagai ala! pengukur objek#
ayung:ungsi / %ebagai pelindung dari panas ma!ahari bagi pengukur dan
menghalangi cahaya ma!ahari sampai ke op!ik =a!erpass# &uku dan :orm rak!ikum
:ungsi / Un!uk menca!a! semua hasil pengukuran#
Ala! Tulis
:ungsi / Ala! un!uk menulis semua hasil prak!ikum#
3.$ Met#de Pelaksanaan
3.$.1 Pr#-il Me!anjang
14 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
15/60
ILMU UKUR TANAH
2alam pengukuran beda !inggi menggunakan ala! a!erpass dengan
me!ode =a!erpass memanjang' pelaksanaannya dalah sebagai beriku!/
(, Memasang pa!ok dengan jarak an!ar pa!ok sebesar )8 me!er#), Memasang ala! =a!erpass dian!ara dua pa!ok secara beruru!an#
memasangan =a!erpass harus berjarak an!ara (-) me!er dari pa!ok
u!ama#6, Menga!ur ni.o pada =a!erpass agar gelembung pada ni.o
!epa! berada di !engah' sehingga =a!erpass benar-benar sejajar
dengan bidang hori1on!al#7, Memulai pengukuran =a!erpass ke arah pergi $dari !i!ik aal ke
akhir, dan arah pulang $dari !i!ik akhir kembali ke aal,#
8, &idik =a!erpass ke arah bak ukur belakang dan baca ukuran &A'&T dan & Lalu cek ke!iga da!a !ersebu! dengan rumus/
)&T E &A &&$&a!as !oleransi E )mm' jika nilai !idak sama,
+, &idik bak ukur muka dan lakukan sesuai dengan langkah 8#4, Lakukan pengukuran hingga !i!ik !erakhir $arah pergi, dan kembali
lagi ke !i!ik aal $arah pulang,#9,
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
16/60
ILMU UKUR TANAH
16 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
17/60
ILMU UKUR TANAH
*a!+ar 3.$.1.1 Diagra! Alir Met#de Pelaksanaan 'aterass Me!anjang
3.$.2 Pr#-il Melintang
Langkah pengukuran sebagai beriku!/
17 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
18/60
ILMU UKUR TANAH
(, Un!uk pelaksanaan prak!ikum' se!iap kelompok harus mengukur
penampang melin!ang sebanyak + pa!ok#), engukuran penampang melin!ang dilakukan dengan cara mendirikan
ala! di a!as pa!ok a!au di luar pa!ok#6, Langkah selanju!nya perhi!ungan ala! di a!as !i!ik a!au ala! di luar !i!ik#7, %e!elah da!a diolah' penggambaran penampang memanjang dibua!
dengan skala hori1on!al ( / 6** dan skala .er!ikal ( / (**#8, Kemudian penggambaran penampang melin!ang dibua! dengan skala (
/ (**$.er!ikal dan hori1on!al,
18 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
19/60
ILMU UKUR TANAH
19 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
20/60
ILMU UKUR TANAH
*a!+ar 3.$.2.1 Diagra! Alir
Met#de Pelaksanaan Pr#-il Melintang
20 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
21/60
ILMU UKUR TANAH
3. Ta+el Per&itungan 'aterass
3..1 Ta+el E/0el 'aterass Me!anjang
Arah ergi
21 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
22/60
ILMU UKUR TANAH
Arah ulang
22 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
23/60
ILMU UKUR TANAH
Ke!erangan/
$(, E No# Ti!ik
$), E &enang Tengah $&T, &elakang $6, E &enang Tengah $&T, Muka $7, E Nilai &enang &aah $&&,' &enang A!as $&A, dan $&&&A,
&elakang $8, E Nilai &enang &aah $&&,' &enang A!as $&A, dan $&&&A,
Muka $+, E Nilai 2#&elakang' 2#Muka' dan 3umlah 2
2 E (** @ $&& G &A, $4, E erbedaan Tinggi
erbedaan Tinggi E &T &elakang G &T Muka
Bon!oh erhi!ungan/ Ti!ik ((-() $(, Arah ergi
2ike!ahui/
23 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
24/60
ILMU UKUR TANAH
&enang &elakang/o &T $), E (#978 mo && $7, E (#498 mo
&A $7, E (#C*8 m &enang Muka/o &T $6, E (#64* mo && $8, E (#6(* mo &A $8, E (#76* m
erhi!ungan/
&enang &elakang $&&&A, $7, E (#498 (#C*8
$7, E 6#+C* m
&enang Muka $&&&A, $8, E (#6(* (#76*
$8, E )#47* m
Nilai 2 $+,/o 2# &elakang $+, E (** @ $(#498 - (#C*8,
$+, E -()#* cm
o 2# Muka $+, E (** @ $(#6(* - (#76*,
$+, E -()#* cm
2 $+, E -()#* G ()#*
$+, E -)7#* cm
&eda Tinggi $4, E (#978 G (#64* E *#748 m
Bon!oh erhi!ungan/ Ti!ik ((-() $(, Arah ulang
2ike!ahui/
&enang &elakang/o &T $), E (#69* mo && $7, E (#66* m
24 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
25/60
ILMU UKUR TANAH
o &A $7, E (#76* m &enang Muka/o &T $6, E (#98* mo
&& $8, E (#49* mo &A $8, E (#C)* m
erhi!ungan/
&enang &elakang $&&&A, $7, E (#66* (#76*
$7, E )#4+* m
&enang Muka $&&&A, $8, E (#49* (#C)*
$8, E 6#4** m
Nilai 2 $+,/o 2# &elakang $+, E (** @ $(#66* - (#76*,
$+, E -(*#* cm
o 2# Muka $+, E (** @ $(#49* - (#C)*,
$+, E -(7#* cm
2 $+, E -(*#* G (7#*
$+, E -)7#* cm
&eda Tinggi $4, E (#69* - (#98* E -*#74* m
3..2 Ta+el E/0el Hitungan 'aterass Me!anjang
25 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
26/60
ILMU UKUR TANAH
Ke!erangan/
$(, E No# Ti!ik $), E &eda Tinggi ergi $6, E &eda Tinggi ulang $7, E &eda Tinggi Ra!a-ra!a
&eda Tinggi Ra!a-ra!a E $$$),$6,,5),
Nilai &eda Tinggi Ra!a-ra!a disamakan dengan &eda Tinggi ergi
$8, E Koreksi &eda Tinggi
Koreksi &eda Tinggi E -$ $7,,5n
$+, E &eda Tinggi 2e"ini!i"
&eda Tinggi 2e"ini!i" E $7, $8,
$4, E Tinggi Ti!ik
Tinggi Ti!ik ) E Tinggi Ti!ik ( $+,
Bon!oh erhi!ungan/ An!ara (( G () $(,
2ike!ahui/
26 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
27/60
ILMU UKUR TANAH
&eda Tinggi ergi $), E *#748* m &eda Tinggi ulang $6, E -*#74** m Tinggi Ti!ik (( $4, E ))8#+6)4 m
erhi!ungan/
&eda Tinggi Ra!a-ra!a $7, E $*#748*-*#74**,5)
E *#74)8 m
&eda Tinggi Ra!a-ra!a $7, E *#+(+* m Koreksi &eda Tinggi $8, E -$*#+(+*,5()
E -*#*8(6 m &eda Tinggi 2e"ini!i" $+, E *#74)8 G *#*8(6
E *#7)() m
Tinggi Ti!ik () $4, E ))8#+6)4 *#7)()
E ))+#*869 m
3..3 Ta+el E/0el 'aterass Melintang
27 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
28/60
ILMU UKUR TANAH
Ke!erangan/
28 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
29/60
ILMU UKUR TANAH
$(, E Tempa! Ala! $), E No# Ti!ik $6, E &enang Tengah &acaan
$7, E &enang Tengah Hi!ungan $8, E &enang &aah $&&, &enang A!as $&A, $+, E 3arak
3arak E (** @ $&A G &&, $4, E Tinggi >aris 0isir Terhadap Ti!ik Nol
Tinggi >aris 0isir E Tinggi Ti!ik $6, $9, E Tinggi Ti!ik Terhadap Ti!ik Nol
Tinggi Ti!ik E Tinggi >aris 0isir G $6,
Bon!oh erhi!ungan/ Tempa! Ala! ( $(,' Ti!ik () dan No# 7 $),
2ike!ahui/
Ti!ik ()o &T $6, E (#8(8 mo &A $+, E (#748 mo && $+, E (#888 mo Tinggi Ti!ik $9, E ))+#*87 m
Ti!ik 7o &T $6, E (#97* mo &A $+, E (#998 mo && $+, E (#4C8 m
erhi!ungan/
&enang Tengah Hi!ungan $7,/o Ti!ik () $7, E $(#748 (#888,5)
$7, E (#8(8 m
o Ti!ik 7 $7, E $(#4C8 (#998,5)
29 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
30/60
ILMU UKUR TANAH
$7, E (#97* m
Nilai $&& &A,/o Ti!ik () $8, E (#748 (#888
E 6#*6* m
o Ti!ik 7 $8, E (#4C8 (#998
E 6#+9* m
3arak/o Ti!ik () $+, E (** @ $(#888 G (#748,
$+, E 9#* m
o Ti!ik 7 $+, E (** @ $(#998 - (#4C8,
$+, E C#* m
>aris 0isir Ti!ik () $4, E ))+#*87 (#8(8
$4, E ))4#8+C m
Tinggi Ti!ik 7 $9, E ))4#8+C G (#97*
$9, E ))8#4)C m
>aris 0i1ir Ti!ik 7 $4, E ))8#4)C (#97*
$4, E ))4#8+C m
BAB I
THEDLITE
".1 Dasar Te#ri
Theodoli!e merupakan sua!u ala! ukur yang mempunyai banyak
kegunaan' dian!aranya /
30 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
31/60
ILMU UKUR TANAH
%ebagai ala! un!uk mengukur sudu! %ebagai ala! un!uk mengukur arah %ebagai ala! pengukur un!uk mengukur jarak an!ara dua !i!ik
%ebagai ala! un!uk mengukur beda !inggi' dan da!a G da!a yangdapa! digunakan un!uk menggambar pe!a si!uasi
%udu! yang diukur adalah sudu! .er!ikal dan sudu! hori1on!al'
!heodoli!e juga digunakan un!uk mengukur jarak secara op!is maupun
secara langsung dengan ala! !er!en!u# ada aal penggunaannya' ala!
ini memang !erliha! agak rumi!' namun sebenarnya cara kerja ala! ini
mudah dipelajari secara cepa! jika ala! ini dipisahkan dalam ben!uk
diagram ke dalam bagian G bagiannya secara !erpisah dan masing G
masing dijelaskan secara !erpisah#
ada umumnya !heodoli!e digolongkan menuru! cara pemakaiannya'
kegunaan dan ke!eli!iannya# Macam Gmacam !heodoli!e berdasarkan
cara pemakaiannya an!ara lain /
(# Theodoli!e 0ermer)# Theodoli!e %kala
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
32/60
ILMU UKUR TANAH
Tribach
Ala! ukur yang ber"ungsi sebagai penunjang seluruh bagian yang lain'
!eru!ama bagian yang berlekuk' kedudukan yang berben!uk
sebagaimana bagian ala! ukur yang lain yang di!umpangkan dia!asnya# 3ika ala! ini digunakan posisinya harus benar G benar
menda!ar#
Pengaturan penegak
Un!uk memungkinkan !ribach dapa! berdiri !egak maka skrup penegak
dipasangkan di an!ara !ribach dengan landasan !heodoli!h# %krup ini
ber"ungsi un!uk menga!ur gelembung ni.o yang !erle!ak pada piringan
penu!up' kepekaan ni.o !abung ini ) mm G 7*O sudu!#
Lingkaran Mendatar / Piringan Bawah
iringan baah !erle!ak di a!as !ribach yang dapa! dipu!ar dan
dihen!ikan dalam posisi yang dia!ur oleh sebuah pengunci piringan
baah yang diban!u dengan skrup posisi penggerak halus 5 skrup
!angensial#
Piringan Penutup pada Lingkaran Mendatar / Piringan Atas
rinsip kerja piringan a!as sama dengan prinsip kerja piringan baah#
Hanya mempunyai ciri !er!en!u' yai!u pada piringan a!as !erdapa! skrup
pengunci beser!a skrup penggerak halus#
Sekrup Pengunci Piringan Atas dan Bawah
%krup pengukuran sudu! hori1on!al dan skrup pengunci piringan
merupakan in!i dalam melakukan pengukuran sudu! sehingga seorang
surveer harus benar G benar paham mengenai cara pemakaian ala!#
32 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
33/60
ILMU UKUR TANAH
!erangka atau Standart
Terpasang secara langsung pada piringan !er!u!up yang merupakan
kerangka memanjang# 2alam kedudukan !eropong miring ke a!as'
kerangka mempunyai ben!uk khusus dalam huru" A a!au segi!iga sama
sisi#
Su"bu Penglihatan atau Su"bu Trunion
%umbu pengliha!an harus !er!umpu pada badan kedudukan dan
dikokohkan kedudukannya pada sumbu pengliha!an# Ke!iganya bebas
berpu!ar dalam bidang !egak dan dapa! dikunci dalam kedudukanapapun dalam bidang !ersebu! oleh sua!u pengunci yang dikenal
dengan nama pengunci !eropong#
#ivo Tabung Tinggi
%udu! yang diukur dalam sua!u bidang !egak harus diukur nisbi
$rela!i", !erhadap sua!u garis yang benar G benar menda!ar# Ni.o
!abung dari ni.o piringan mempunyai kepekaan ) mm sampai dengan
)8 de!ik#
$erakan Pengguntingan
Thedoli!e harus dile!akkan !epa! di a!as !i!ik' sehingga !heodoli!e
dilengkapi dengan sua!u gerakan penggun!ingan yang umumnya
dile!akkan di a!as !ribach# Kerana keseluruhan gerakannya hanya )*
mm dan ala! ukur ini harus di!empa!kan dengan sanga! !eli!i di a!as
!i!ik sebelum gerakan penggun!ingan dipakai#$ft%untirta&ac&id/id/profil%laboratoriu"&ht"l,
33 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
34/60
ILMU UKUR TANAH
".2 Prinsi %erja T&e#d#lite
%ebelum digunakan !erlebih dahulu ala! yang akan digunakan
yai!u !heodoli!e diperiksa kelengkapan dan kesiapannya un!ukdigunakan# &eberapa hal yang harus diperha!ikan sebelum penggunaan
Theodoli!e /(, enga!uran %umbu 0er!ikal
2alam pengukuran harus diperha!ikan baha sumbu I $.er!ical, harus
benar-benar !egak' jika sumbu I miring maka semua hasil pengukuran
salah' baik pengukuran !erhadap sumbu .er!ikal maupun sudu!
hori1on!al#), enga!uran Ni.o
a, Menga!ur ni.o kon!akb, Menga!ur ni.o !abung
6, enga!uran %udu! Horison!alengukuran sudu! an!ara dua !i!ik !olak dapa! dilakukan dengan cara
langsung dengan menggunakan !eropong pada !i!ik# Te!api dengan
mencari selisih pembacaan sudu! hori1on!al an!ara dua !i!ik akan
didapa! sudu! secara kasar' agar lebih !eli!i hal ini dilakukan berulang-
ulang dengan posisi !eropong biasa dan luar biasa#$cienn#ordpress#com5)**C5*+5*(5pengenalan-!heodoli!e5,
".3 Pengukuran (udut
engukuran sudu! melalui Theodoli!e un!uk mengukur sudu!
sebuah poligon dilakukan dengan mendirikan pesaa! !ersebu!di !i!ik
T' diarahkan ke A' kemudian dibaca piringan hori1on!alnya#
%elanju!nya' ala! dipu!ar pada sumbu hori1on!alnya dan diarahkan ke
!i!ik Misal bacaan piringan hori1on!al pada !i!ik A adalah P "an pada !i!ik &
adalah Q' maka %udu! AT& E Q G P' dan bila nilau sudu! yang didapa!
adalah nega!i"' maka nilaisudu! di!ambah 6+*o# 3ika poligon yang
34 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
35/60
ILMU UKUR TANAH
!erben!uk oleh pengukuran sudu! !heodoli!e !idak berhimpi! dengan
pangkal polygon' maka harus diadakan koreksi secara gra"is#
"." Peralatan ,ang Digunakan
Theodoli!e
:ungsi / Mengukur beda !inggi dan sudu! an!ar !i!ik maupun object
existing#
&ak ukur
:ungsi / Targe! bacaan dari ala! Theodoli! manual a!au =a!erpass yang
dibaca &enang A!as' &enang Tengah' dan &enang &aah#
%!a!i"
:ungsi / %ebagai kaki dari ala! Theodoli!e#
Rol Me!er
:ungsi / %ebagai ala! pengukur objek#
ayung:ungsi / %ebagai pelindung dari panas ma!ahari bagi pengukur dan
menghalangi cahaya ma!ahari sampai ke op!ik Theodoli!e#
&uku dan :orm rak!ikum
:ungsi / Un!uk menca!a! semua hasil pengukuran#
Ala! Tulis
:ungsi / Ala! un!uk menulis semua hasil prak!ikum#
".$ Met#de Pelaksanaan
".$.1 P#lig#n
Tahap pengukuran polygon adalah sebagai beriku!/
35 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
36/60
ILMU UKUR TANAH
(, Menen!ukan !i!ik polygon dengan cara menancapkan pa!ok pada
!empa! yang akan dilakukan pengukuran#), Mengukur jarak secara langsung dengan pi!a ukur pada sisi
poligon#6, Menen!ukan !i!ik aal dari sua!u polygon' kemudian
menen!ukan besarnya a1imu!h#7, Mendirikan ala! !heodoli!e pada !i!ik poligon !ersebu!' !egak
lurus dengan pa!ok dengan ban!uan un!ing-un!ing# as!ikan
gelembung ni.o !erle!ak pada bundaran !engah ni.o !ersebu!#8, Membidik !i!ik poligon !ersebu! dalam dua posisi !eropong yang
berbeda' sudu! biasa dan luar biasa#+, Membaca pembacaan pada piringan hori1on!al dan .er!ikal#
4, Mengulangi langkah-langkah pada no#7 dan se!erusnya padapa!ok beriku!nya' sampai pada pa!ok !erakhir# %e!iap
memindahkan ala!' ni.o perlu di a!ur ulang#
36 Kelompok 4
Membidik !i!ik ol on den an sudu! biasa dan luar biasa#
Membaca pembacaan sudu! hori1on!al' .er!ikal' dan bacaan
&A &T dan &&
Mendirikan !heodoli!e pada !i!ik polygon dia!as pa!ok dan menga!ur ni.o.er!ikal dan hori1on!al#
Menen!ukan !i!ik aal ol on dan besarn a a1imu!h#
Men ukur arak secara lan sun den an me!eran#
Menen!ukan !i!ik ol on#
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
37/60
ILMU UKUR TANAH
*a!+ar ".$.1.1 Diagra! Alir Pelaksanaan P#lg#n
".$.2 (ituasi
Tahap pengukuran si!uasi secara umum dapa! dijelaskan sebagai
beriku!/
(, Memasang dan menga!ur ala! di a!as !i!ik kon!rol yang
mempunyai da!a koordina! dan ele.asi $J' D' ,#), Membua! ske!s lokasi yang melipu!i /
%ke!s kon!ur
%ke!s !i!ik de!ail6, %e!elah selesai membua! ske!s lokasi' maka dapa! dilakukan
pengukuran si!uasi cara Tachime!ri# Apabila pengukuran
dilakukan dengan ala! !heodoli! T
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
38/60
ILMU UKUR TANAH
kunci bousole dibuka !erlebih dahulu kemudian di!u!up kembali'
sudu! *S dari !heodoli! menunjukkan arah u!ara magne!is#7, Tahap selanju!nya dilakukan pengukuran de!ail ke semua !i!ik
de!ail yang ada dalam ske!s lokasi dengan cara pengukuran radial#8, ada pembua!an ske!s si!uasi biasakan dalam pembua!an nomor
uru! ke!erangan searah dengan jarum jam#+, Kemudian un!uk se!iap !i!ik de!ail yang diukur harus dibaca /
Tinggi ala! Nomor !i!ik sesuai dengan ske!s lokasi &enang a!as &enang !engah &enang baah %udu! miring a!au sudu! 1eni!h ke !i!ik de!ail %udu! hori1on!al ke !i!ik de!ail
4, 2alam se!iap pengukuran usahakan agar bacaan benang !engah
sama dengan !inggi ala!#9, Apabila semua !i!ik de!ail !elah selesai diukur' maka pada akhir
pengukuran harus diukur !i!ik kon!rol yang akan digunakan un!uk
!empa! pengukuran beriku!nya#
%e!elah selesai pengukuran' maka dapa! dilanju!kan pengukuran
ke !i!ik beriku!nya dengan prosedur yang sama# $soutlearning%unnes&page&tl/Pe"etaan%Situasi%dan%'etail&ht",
38 Kelompok 4
Membaca bacaan &A' &T' dan &&' sudu!.er!ikal' dan sudu! hori1on!al#
Menembakkan ala! ke !i!ik-!i!ik !ersebu!#
Men ukur arak ala! ke !i!ik-!i!ik an akan di!embak#
Menen!ukan !i!ik-!i!ik diseki!ar pa!ok un!ukdihi!ung si!uasinya#
Mendirikan !heodoli!e di a!as a!ok#
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
39/60
ILMU UKUR TANAH
*a!+ar ".$.2.1 Diagra! Alir Met#de Pengukuran (ituasi
". Ta+el Per&itungan T&e#d#lite
"..1 Ta+el E/0el Pengukuran P#lg#n 4 (udut Rata5rata (etia Pat#k
39 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
40/60
ILMU UKUR TANAH
Ke!erangan/
40 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
41/60
ILMU UKUR TANAH
$(, E Tempa! &erdiri Ala! $), E Ti!ik &idik $6, E &acaan &iasa5Luar &iasa
$7, E &acaan Lingkaran Hori1on!al $Muka5&elakang, $8, E %udu! $&iasa5Luar &iasa,
%udu! E $7,&elakang G $7,Muka $+, E %udu! Ra!a-ra!a
%udu! Ra!a-ra!a E $$8,&iasa $8,Luar &iasa,5) $4, E &acaan A1imu!h $9, E %udu! Miring5eni!h $C, E &acaan &enang Tengah' A!as' dan &aah $(*, E 3arak
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
42/60
ILMU UKUR TANAH
%udu! E $7,&elakang G $7,Mukao &iasa/%udu! E )96o(*O**W G (*6o6*O**W
E (4Co7*O*Wo Luar &iasa/
%udu! E )96o(*O**W G (*6o6*O**W
E (4Co7*O*W
%udu! Ra!a-ra!aE $(4Co7*O*W (4Co7*O*W,5)E (4Co7*O*W
Bon!oh erhi!ungan 3arak (-)2ike!ahui/
Ala! &erdiri ada Ti!ik ( $(,o &acaan &enang ) $C,
&iasa/ Tengah E (#+(8 m A!as E (#46C m &aah E (#7C) m
Luar &iasa/ Tengah E *#44* m A!as E *#9C8 m &aah E *#+78 m
o &acaan %udu! Miring $9,/ &iasa E C(o(9O**W
Luar &iasa E 9+o78O**W Ala! &erdiri ada Ti!ik ) $(,
o &acaan &enang ( $C, &iasa/
Tengah E (#))8 m A!as E (#67) m
42 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
43/60
ILMU UKUR TANAH
&aah E (#(*9 m Luar &iasa/
Tengah E (#+*8 m
A!as E (#46* m &aah E (#79* m
o &acaan %udu! Miring $9,/ &iasa E 94o8)O**W Luar &iasa E C(o88O**W
erhi!ungan/
Ala! &erdiri ada Ti!ik ( $(,o 3arak (-) ada &acaan &iasa $(*,
3arak
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
44/60
ILMU UKUR TANAH
E (** @ $(#67) G (#(*9,E )6#7** m
3arak 2a!ar E $(*,
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
45/60
ILMU UKUR TANAH
Ke!erangan/
$(, E No# $), E %udu! $Q, $6, E Kor# $Koreksi %udu!,
To!al Koreksi %udu! $2alam, E $), G $n-), @ (9*o
45 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
46/60
ILMU UKUR TANAH
Koreksi %udu! Ti!ik E -$To!al Koreksi %udu!,5n $7, E A1imu!h $P,
A1imu!h )E A1imu!h ( $), $6, (9*o
&ila nilai A1imu!h ) lebih dari 6+*o' maka nilai A1imu!h )
dikurangi 6+*o# $8, E 3arak
3arak E $ 3arak$&5L&, $(-),,5n $+, E 3arak %in$P,
3arak %in$P, E $8, @ %in$7, $4, E Kor# $Koreksi 3arak %in$P,,
Koreksi E $$8,5$To!al 3arak,, @ $3umlah 3arak %in$P,, $9, E 3arak Bos$P,
3arak Bos$P, E $8, @ Bos$7, $C, E Kor# $Koreksi 3arak Bos$P,,
Koreksi E $$8,5$To!al 3arak,, @ $3umlah 3arak Bos$P,, $(*, E Koordina! J
J )E J ( $+, $4, $((, E Koordina! D
D )E D ( $9, $C,
Bon!oh erhi!ungan Koordina! ) $(,2ike!ahui/
A1imu!h Aal $(-),$7, E (*6o7*O6*W 3arak (-) $2, $8, E )7#7C7 m 3arak To!al $8, E )+6#49*8 m J ( $(*, E 78#6** D ( $((, E C*#***
erhi!ungan/
Koordina! J )/o 2#%in$P, $+, E )7#7C7 @ %in$(*6o7*O6*W,
$+, E )6#4CC m
46 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
47/60
ILMU UKUR TANAH
o 3umlah 2#%in$P, $+, E -(#7*7 mo Koreksi 2#%in$P, $4, E $)7#7C75)+6#49*8, @ (#7*7
$4, E *#(6* m Koordina! J $(*, E 78#6** )6#4CC *#(6*
$(*, E +C#)6* Koordina! D )/
o 2#Bos$P, $+, E )7#7C7 @ Bos$(*6o7*O6*W,
$+, E -8#4C( m
o 3umlah 2#Bos$P, $+, E -7#+++ mo Koreksi 2#Bos$P, $4, E $)7#7C75)+6#49*8, @ 7#+++
$4, E *#766 m Koordina! D $((, E C*#*** G 8#4C( *#766
$((, E 97#+76
Bon!oh erhi!ungan A1imu!h )2ike!ahui/
%udu! ) $), E (4Co7*O**W To!al %udu! $), E (494o8)O78W A1imu!h ( $7, E A1imu!h Aal $(-),
$7, E (*6o7*O6*W
erhi!ungan/
Koreksi %udu!5Ti!ik $6, E -$ %udu! $), G $n-), @ (9*o,5n $6, E -$(494o8)O78W G $()G), @ (9*o,5() $6, E (o*O6+#)8W
A1imu!h) $)-6, E A1imu!h ( %udu! ) Koreksi %udu! (9*o
E (*6o7*O6*W (4Co7*O**W (o*O6+#)8W (9*o
E 7+7o)(O+#)8W&ila nilai A1imu!h ) lebih dari 6+*o' maka nilai A1imu!h )
dikurangi 6+*o# A1imu!h) $)-6, E (*7o)(O+#)8W
47 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
48/60
ILMU UKUR TANAH
"..3 Ta+el E/0el Pengukuran (ituasi T&e#d#lite
a!ok (
a!ok )
a!ok 6
48 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
49/60
ILMU UKUR TANAH
a!ok 7
a!ok 8
a!ok +
a!ok 4
49 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
50/60
ILMU UKUR TANAH
a!ok 9
a!ok C
a!ok (*
50 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
51/60
ILMU UKUR TANAH
a!ok ((
a!ok ()
Ke!erangan/
$(, E No# $Ti!ik Tembak, $), E Tinggi Ala! $cm, $6, E &acaan &enang Tengah $m, $7, E &acaan &enang A!as $m,
51 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
52/60
ILMU UKUR TANAH
$8, E &acaan &enang &aah $m, $+, E &acaan %udu! Hori1on!al $4, E &acaan %udu! 0er!ikal
$9, E Tinggi %amping a!ok $m,2idapa! melalui perhi!ungan !inggi !i!ik pada pengukuran
a!erpass# $C, E %udu! P
%udu! P E C*oG $4, $(*, E D $anjang
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
53/60
ILMU UKUR TANAH
D $(*, E (** @ $A!as $7, G &aah $8,, E (** @ $(#+9* G
(#+*9,$(*, E 4#) m
2 $((, E D @ Bos)$P, E 4#) @ Bos)$*o(*O**W,$((, E 4#(CCC m ! $(), E (** @ 2 @ %in$P, Tinggi Ala! G $(** @ &enang Tengah,
$(), E (** @ 4#(CCC @ %in$*o(*O**W, (8C G $(** @ (#+77,$(), E -6#6*8+ cm E -*#*66*8+ m
?IL $(6, E Tinggi %amping a!ok !$(6, E ))+#*87 G *#*66*8+$(6, E ))+#*)*C m
BAB
PERHITUN*AN LUME
$.1 Dasar Te#ri
Aplikasi da!a penampang melin!ang an!ara lain adalah un!uk
perhi!ungan .olume galian dan !imbunan# Un!uk memberikan gambaran
umum dari aplikasi da!a penampang melin!ang' maka dibua! desain jalan
dia!as gambar penampang melin!ang dan perhi!ungan .olume galian dan
!imbunan#
Un!uk menghi!ung .olume galian a!au urugan !anah' diperlukan ukuranluas yang dapa! dihi!ung pada !ampang melin!ang dan jarak an!ara !ampang
melin!ang yang sa!u dengan yang lainya# Ada berbagai macam cara yang
dapa! dilakukan un!uk menghi!ung .olume !ersebu!' ialah/
53 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
54/60
ILMU UKUR TANAH
(, 2engan Luas enampang Ra!a-ra!a), Bara rismoida6, 2engan &orro G i! Me!hod [email protected]!ion,7, 2engan >aris Kon!ur
$.2 Per&itungan #lu!e
2alam perhi!ungan .olume ini' cara yang digunakan adalah dengan
Luas enampang Ra!a-ra!a# Hal-hal yang dilakukan dalam perhi!ungan
ialah/
(# erhi!ungan Luasa, Hi!ungan luas penampang dilakukan dengan menggunakan rumus-
rumus segi !iga' segi empa!' dan !rape1ium#b, Hi!ung luas galian !imbunan dican!umkan di pojok kanan a!as
se!iap gambar penampang melin!ang yang dihi!ung luas
penampangnya#)# erhi!ungan 0olume
54 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
55/60
ILMU UKUR TANAH
*a!+ar $.2.1 #lu!e Dengan Luas Rata5rata
ada gambar 8#)#(' .olume !anah diba!asi oleh penampang melin!ang
dengan luas A( dan A)' dimana jarak kedua penampang !ersebu! adalah d#
0olume E $d5), @ $A( A),
55 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
56/60
ILMU UKUR TANAH
*a!+ar $.2.2 Diagra! Alir Per&itungan #lu!e Dengan Luas Rata5rata
$.3 Ta+el Per&itungan #lu!e
56 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
57/60
ILMU UKUR TANAH
Ke!erangan/
$(, E a!ok $), E 3arak a!ok $m,
3arak Ra!a-ra!a E $3arak ( 3arak ),5)
$6, E Luas Area >alian5Timbunan $m), $7, E Luas Ra!a-ra!a >alian5Timbunan $m),
Luas Ra!a-ra!a E $Area ( Area ),5)
$8, E 0olume >alian5Timbunan $m6,
0olume E $7, @ $),
Bon!oh erhi!ungan / a!ok (-() dan )-((
2ike!ahui /
57 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
58/60
ILMU UKUR TANAH
3arak a!ok /o (-) $), E )7#7C7 mo ()-(( $), E )8#)74 m
Luas >alian/o (-()$6, E 67#)C8) m)o )-(($6, E 6*#()7C m)
Luas Timbunan/o (-()$6, E *o )-(($6, E *
erhi!ungan /
Ra!a-ra!a 3arak $), E $)7#7C7)8#)74,5)
$), E )7#94*8 m
Ra!a-ra!a Luas >alian $7, E $67#)C8)6*#()7C,5)
$7, E 6)#)(*( m)
Ra!a-ra!a Luas Timbunan $7, E * 0olume >alian $8, E 6)#)(*( @ )7#94*8
$8, E 9*(#*9** m6
0olume Timbunan$8, E *
La!iran
58 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
59/60
ILMU UKUR TANAH
(#( >ambar Theodoli!e
#
59 Kelompok 4
7/26/2019 Laporan Ilmu Ukur Tanah - Isi
60/60
ILMU UKUR TANAH
(#) >ambar =a!erpass