LAPORAN CAPAIAN KINERJA TRIWULAN IV KANTOR … · kinerja serta memberi umpan balik bagi upaya perbaikan kinerja pada masa yang akan datang. Yogyakarta, Januari 2018 . ... Jumlah

LAPORAN CAPAIAN KINERJA

TRIWULAN IV

KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA

DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

TAHUN 2017

KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA

DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

2018

Laporan Capaian Kinerja Triwulan IV Tahun 2017 Kantor Wilayah Kementerian Agama D.I.Yogyakarta Hal | 2

Puji syukur senantiasa kita panjatkan kehadirat Allah Tuhan Yang Maha Esa, berkat

rahmat-Nya Ikhtisar Eksekutif Laporan Capaian Kinerja Triwulan IV Kantor Wilayah

Kementerian Agama Daerah Istimewa Yogyakarta Tahun 2017 dapat disusun sesuai dengan

kesepakatan dengan Kementerian Agama Pusat.

Berbagai kendala dan hambatan kami jelaskan di dalam Laporan Capaian Kinerja ini,

dalam rangka pelaporan capaian kinerja Triwulan IV dari Kantor Wilayah Kementerian

Agama Daerah Istimewa Yogyakarta.

Semoga Laporan Capaian Kinerja ini dapat menggambarkan dan digunakan sebagai

acuan dalam melakukan pengukuran kinerja atas kinerja dari Kantor Wilayah Kementerian

Agama Daerah Istimewa Yogyakarta serta dapat menjadi sarana evaluasi atas pencapaian

kinerja serta memberi umpan balik bagi upaya perbaikan kinerja pada masa yang akan

datang.

Yogyakarta, Januari 2018

Kepala,

Muhammad Lutfi Hamid

KATA PENGANTAR


Halaman

HALAMAN JUDUL ….……………………………………………………………………………………………………. 1

KATA PENGANTAR ………………………………………………………………………………………………………. 2

DAFTAR ISI ………………………………………………………………………………………………………………….. 3

BAB I PERJANJIAN KINERJA...…………………………………………………………………………. 4

BAB II PENCAPAIAN PERJANJIAN KINERJA ……………………………………………………… 7

BAB III KENDALA DAN UPAYA TINDAK LANJUT.............…………………………………… 16

BAB IV KESIMPULAN……………………………………………………………………………………….. 23

LAMPIRAN

DAFTAR ISI


BAB I

PERJANJIAN KINERJA

NO SASARAN PROGRAM/ KEGIATAN INDIKATOR TARGET

1

Meningkatnya kualitas dan ketersediaan bimbingan dan fasilitasi keagamaan

1

Jumlah penyuluh dan tenaga teknis keagamaan yang difasilitasi dalam pembinaan dan pengembangan

782 Orang

2

Persentase lembaga sosial keagamaan yang difasilitasi untuk ditingkatkan kualitas pelayanannya

10,4 %

2

Meningkatnya harmoni sosial dan kerukunan umat beragama

1 Jumlah dialog kerukunan untuk meningkatkan kerukunan intern umat beragama.

6 Kegiatan

2 Jumlah FKUB pada tingkat kabupaten Kota. 5 Lembaga

3 Persentase fasilitasi sarana dan prasarana Sekber FKUB yang memenuhi standar.

100 %

3 Meningkatnya kualitas pelayanan kehidupan beragama

1 Jumlah rumah ibadah yang difasilitasi untuk ditingkatkan kualitas pelayanannya.

23 Lembaga

2 Jumlah KUA yang memenuhi standar pelayanan. 78 Lembaga

4

Meningkatnya kualitas dan akuntabilitas pengelolaan potensi ekonomi keagamaan

1 Dana Zakat yang terhimpun.. 1.600.000.000 Rupiah

2 Jumlah lembaga zakat yang memenuhi standar pelayanan minimal.

5 Lembaga

3 Persentase tanah wakaf bersertifikat. 91,7 %

5

Meningkatnya mutu/kualitas penyelenggaraan ibadah haji dan umrah

1 Jumlah jemaah haji yang dilayani. 3.098 Orang


yang transparan efisien dan akuntabel

6

Terselenggaranya tatakelola pembangunan bidang agama yang efisien, efektif, transparan dan akuntabel

1 Persentase temuan BPK, BPKP dan Itjen yang ditindaklanjuti. 55 %

7

Meningkatnya akses masyarakat tidak mampu terhadap Program Indonesia Pintar pada pendidikan dasar-menengah

1 Jumlah siswa MI/Ula yang diberikan KIP. 4.800 Siswa

2 Jumlah siswa MTs/Wustha. 6.600 Siswa

3 Jumlah siswa MA/Ulya. 2.600

Siswa

8

Meningkatnya Angka Partisipasi Penduduk Usia Pendidikan Dasar,Menengah, dan Pendidikan Tinggi

1 APK RA. 8,88 % 2 APK MI/Ula. 5,99 % 3 APM MI/Ula. 5,83 % 4 APK MTs/Wustha 16,74 % 5 APM MTs/Wustha 13,21 % 6 APK MA/Ulya 10,05 % 7 APM MA/Ulya 6,85 %

9

Menurunnya jumlah siswa yang tidak melanjutkan pendidikan

1 Angka putus sekolah MI/ULA 0,02 %

2 Angka putus sekolah MTs / Wustha 0,03 %

3 Angka putus sekolah MA/Ulya/SMTK 0,03 %

10 Meningkatnya jaminan kualitas pelayanan pendidikan

1 Persentase Pendidikan RA yang terakreditasi minimal B 25 %

2 Persentase Pendidikan MI yang terakreditasi minimal B 70 %

3 Persentase MTs yang terakreditasi minimal B 90,7 %

4 Persentase MA yang terakreditasi minimal B 92 %

5 Rata-rata nilai ujian sekolah MTs/SMTK 63 Angka

6 Rata-rata nilai ujian sekolah MA/SMATK 63 Angka

11 Meningkatnya proporsi pendidik yang 1 Meningkatnya presentasi guru

RA-Madrasah berkualifikasi 95 %


kompeten dan profesional pada pendidikan umum berciri khas agama

minimal S1/D4

2 Persentase guru RA-Madrasah bersertifikasi; 60 %

12

Meningkatnya ketersediaan guru pendidikan agama yang telah bersertifikat

1 persentase guru pendidikan agama Islam bersertifikat; 75,9 %

2 meningkatnya persentase guru pendidikan agama Kristen bersertifikat;

47,6 %

3 meningkatnya persentase guru pendidikan agama Katolik bersertifikat;

94,11 %

4 meningkatnya persentase guru pendidikan agama Hindu bersertifikat;

88,89 %

5 meningkatnya persentase guru pendidikan agama Buddha bersertifikat; dan

35 %

13

Meningkatnya Akses pendidikan keagamaan sesuai aspirasi umat beragama

1 Jumlah peserta didik pada pendidikan keagamaan Islam (Diniyah/Pesantren)

13.725 Santri

2 Jumlah peserta didik pada pendidikan keagamaan Kristen 24 Siswa

3 Jumlah peserta didik pada pendidikan keagamaan Katolik 500 Siswa

4 Jumlah peserta didik pada pendidikan keagamaan Hindu (Pasraman)

450 Siswa

5

Jumlah peserta didik pada pendidikan keagamaan Buddha (SMB, Dhammasekha, Pabbajja Samanera, dan Widya Darma)

622 Siswa


BAB II

PENCAPAIAN PERJANJIAN KINERJA

Bab ini berisi tentang upaya upaya yang dilakukan untuk pencapaian kinerja Kantor

Wilayah Kementerian Agama Daerah Istimewa Yogyakarta Triwulan IV.

1. Meningkatnya kualitas dan ketersediaan bimbingan dan fasilitasi keagamaan

Indikatornya :

a. Jumlah penyuluh dan tenaga teknis keagamaan yang difasi l i tasi dalam

pembinaan dan pengembangan

Jumlah penyuluh dan tenaga teknis keagamaan yang difasilitasi dalam pembinaan

sejumlah 886 orang terdiri dari : Islam :654 orang, katolik 90 orang, hindu 82

orang. buddha 35 orang, Kristen 25 orang, sehingga total 886. Target 782,

sehingga capaiannya sebesar 886/782 =113,3%

Upaya yang dilakukan untuk mendukung indikator ini antara lain :

- Melaksanakan proses pencairan honor/ tunjangan penyuluh agama Non PNS

sampai dengan Tri Wulan IV;

- Melaksakan pendampingan terhadap pembuatan materi penyuluhan,

sehingga tulisan dapat tersusun dengan baik, serta dapat digunakan sebagai

pedoman dalam kegiatan keagamaan;

- Melakukan pendampingan terhadap penulisan materi, naskah, dan artikel

yang akan dimuat dalam akun media sosial, sebagai salah satu cara

penyuluhan dengan memanfaatkan teknologi yang ada.

- Melakukan koordinasi dan pengarahan terhadap wilayah kerja dan pembagian

kinerja terhadap penyuluh Agama PNS maupun Non PNS, terutama dalam

penyajian materi siaran pada media TV dan Radio;

- Melakukan pembinaan dan bimbingan terhadap penyuluh Agama PNS

maupun Non PNS yang tergabung dalam Kelompok Kerja Penyuluh

(POKJALUH) Agama di wilayah D.I. Yogyakarta, untuk menjaga ritme kinerja

penyuluhan;


- Koordinasi dengan POKJALUH Agama dalam rangkaian pembagian tugas dan

disiplin kerja penyuluh agama , guna terus meningkatkan kinerja penyuluh

agama ;

b. Persentase lembaga sosial keagamaan yang difasilitasi untuk ditingkatkan kualitas

pelayanannya

Jumlah lembaga sosial keagaaman yang mendapat fasilitasi untuk ditingkatkan

kualitas pelayanannya sebanyak 48 lembaga dari 577 lembaga = 8,32%, dari

target 10,40% sehingga capaiannya 80%

Upaya-upaya yang dilakukan antara lain :

- Melaksanakan kegiatan monitoring kepada lembaga agama dan keagamaan

di wilayah D.I. Yogyakarta, untuk mengetahui kondisi riel lembaga yang ada,

serta melakukan dialog untuk mendengarkan berbagai usulan dari lembaga

keagamaan, untuk dapat menyusun perencanaan ke depan yang lebih baik

dan dinamis, guna menunjang kualitas lembaga agama dan keagamaan;

- Turut aktif dan menjalin sinergi terhadap kegiatan lembaga agama dan

keagamaan di wilayah masing-masing, serta memberikan arahan terhadap

kegiatan lembaga agama dan keagamaan yang dijalankan, agar visi misi dapat

tercapai dengan baik;

- Menyusun dan menghimpun matriks lembaga agama dan keagamaan di

wilayah D.I. Yogyakarta yang akan dituangkan dalam rencana kerja tahun

berjalan serta tahun anggaran yang akan datang;

- Melakukan kodefikasi lembaga agama dan keagamaan yang akan

ditingkatkan kualitas pelayanannya, mengingat lembaga agama dan

keagamaan di D.I. Yogyakarta cukup banyak meliputi lembaga pada tingkat

Provinsi, Kabupaten/Kota, Kecamatan, bahkan sampai pada tingkat Desa .

- Mencairkan bantuan terhadap lembaga agama dan Keagamaan yang telah

memenuhi persyaratan, sesuai dengan Surat Keputusan Kepala Kantor

Wilayah Kemenag. D.I. Yogyakarta, serta melakukan pendampingan terhadap

berbagai kegiatan yang dilakukan.

- Memberikan arahan dalam berbagai kesempatan, rapat koordinasi, dan


menghadiri kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan oleh lembaga.

- Melakukan koordinasi terhadap kinerja lembaga agama dan keagamaan

untuk terus dibimbing guna menyelaraskan program pemerintah dengan

lembaga agama dan keagamaan di Yogyakarta;

2. Meningkatnya harmoni sosial dan kerukunan antar umat beragama

Indikatornya :

a. Persentase fasilitasi sarana dan prasarana Sekber FKUB yang memenuhi standar

Fasilitasi sarana dan prasarana Sekber FKUB yang memenuhi standar 100% dari

target 100% sehingga capaiannya 100%.

b. Jumlah FKUB pada tingkat kabupaten Kota

Jumlah FKUB pada tingkat kabupaten sebanyak 5 FKUB dari target 5 sehingga

capaiannya 100% dan hal ini sudah tercapai di Triwulan I.

c. Jumlah Dialog Kerukunan Untuk Meningkatkan Kerukunan Intern Umat Beragam

Melakukan dialog kerukunan sebanyak 5 kegiatan, target 6 kegiatan sehingga

capaiannya 83%. Mengalami kenaikan bila dibandingkan dengan capaian sampai

dengan Triwulan III Tahun 2017

3. Meningkatnya kualitas pelayanan kehidupan beragama

Indikatornya :

1. Jumlah Kantor Urusan Agama yang memenuhi standar pelayanan dalam layanan

administrasi keagamaan

Jumlah KUA yang memenuhi standar pelayanan menurut SPM ada 78 KUA, sedang

dari segi Standar Balai Nikah ada 29 KUA dan masih terdapat kekurangan SDM

Penghulu. Capaian Target Bimbingan Perkawinan Calon Pengantin sebesar 93,7%

yaitu tercapai 4.450 pasang dari target 4.747 pasang di 78 KUA Kecamatan

(hambatan karena bimtek fasilitator terlaksana pada buan september, sehingga

kegiatan bimwin baru dapat dilaksanakan pada Oktober-Desember, sementara itu

jumlah Catin menurun pada triwulan IV). Predikat KUA Teladan Tingkat Nasional

tetap bertahan.


2. Jumlah rumah ibadah yang difasilitasi untuk ditingkatkan kualitas pelayanannya

Jumlah rumah ibadah yang difasilitasi ada 18 buah dari target 23 rumah ibadah

yang terdiri dari rumah ibadah agama Islam, Kristen, Katolik, Hindu dan Buddha

sehingga capaiannya 78,26%.

Upaya-upaya yang dilakukan antara lain :

- Memberikan bantuan rehabilitasi rumah ibadah agama Hindu sesuai dengan

keinginan umat/ pengelola/ penyungsung pura penerima bantuan,

berdasarkan pengajuan RAB dalam proposal;

- Melakukan pendampingan terhadap proses rehabilitasi rumah ibadah Agama

Hindu penerima bantuan, sehingga rehab dilakukan sesuai dengan

perencanaan yang ada;

- Melakukan kegiatan monitoring terhadap tempat ibadah Hindu yang

menerima bantuan rehabilitasi, untuk memastikan rehabilitasi telah selesai

dilaksanakan;

- Melaksanakan perencanaan dalam upaya penataan rumah ibadah agama

Hindu (Pura), sesuai dengan kebutuhan dan kondisi saat ini, dimana pura

dapat dikembangkan menjadi tempat kegiatan sosial keagamaan, tempat

pendidikan pasraman, pesantian, dan pendidikan budaya;

- Menentukan waktu dan target pelaksanaan pemberian bantuan terhadap

tempat ibadah agama Hindu skala prioritas terhadap rehabilitasi yang akan

dikerjakan;

- Terus menjalin komunikasi dan koordinasi dengan pengurus/ pengempon

pura di wilayah D.I. Yogyakarta;

- Memberikan arahan terhadap Ketua pengempon pura untuk dapat

menfungsikan pura sebagai tempat ibadah dan tempat kegiatan umat Hindu;

4. Meningkatnya kualitas dan akuntabilitas pengelolaan potensi ekonomi keagamaan

Indikatornya :

a. Dana Zakat yang terhimpun

jumlah zakat yang terkumpul sebesar Rp. 1.134.883.977 dari total target sebesar Rp.

1.600.000.000 sehingga capaiannya 70,93%. Mengalami peningkatan apabila

dibandingkan dengan capaian sampai dengan Triwulan III Tahun 2017.


b. Persentase tanah wakaf bersertifikat

persentase tanah wakaf bersertifikat sebesar 89,89% dari total target sebesar 91,7%

sehingga capaiannya sebesar 98,02%

c. Jumlah lembaga zakat yang memenuhi standar pelayanan minimal

jumlah lembaga zakat yang memenuhi standar pelayanan minimal sebanyak 12

lembaga dari total target 5 lembaga sehingga capaiannya sebesar 240%. Masih sama

dengan capaian Triwulan III Tahun 2017.

5. Meningkatnya kualitas penyelenggaraan ibadah haji dan umrah yang transparan dan

akuntabel

Indikatornya :

a. Jumlah jemaah haji yang dilayani.

Jumlah jemaah haji yang dilayani sebanyak 3.174 jamaah, target 3.098 sehingga

capaiannya sebesar 102,45 %.

6. Terselenggaranya tatakelola pembangunan bidang agama yang efektif, efisien,

transparan dan akuntabel.

Indikatornya :

a. Persentase temuan BPK, BPKP dan Itjen yang ditindaklanjuti

Jumlah temuan BPK, BPKP dan Itjen sampai dengan Triwulan IV sejumlah 571 temuan. Jumlah temuan yang ditindaklanjuti sebanyak 520 temuan, sehingga persentase temuan bpk,bpkp dan itjen = 520/571 = 91,06% dari total target 55% sehingga capaian kinerja sebesar 165,56%. Ada peningkatan apabila dibandingkan dengan Triwulan III Tahun 2017.

Sasaran Strategis Terkait Bidang Pendidikan :

1. Meningkatnya akses bagi masyarakat tidak mampu terhadap Program Indonesia Pintar

pada pendidikan dasar-menengah melalui manfaat Kartu Indonesia Pintar (KIP)

Indikatornya :

a. Jumlah siswa MI/Ula/SDTK

Jumlah siswa MI/Ula yang diberikan KIP 6.699, target 4.800 sehingga capaiannya


sebesar 138,94%. Terjadi peningkatan apabila dibandingkan dengan Triwulan III

Tahun 2017.

b. Jumlah siswa MTs/Wustha/SMPTK

Jumlah siswa MTs/Wustha 9523, target 6.600. sehingga capaiannya sebesar

9523/6600 = 144,29%. Terjadi peningkatan apabila dibandingkan dengan capaian di

Triwulan III Tahun 2017.

c. Jumlah siswa MA/Ulya/SMTK

jumlah siswa MA/Ulya sebanyak 4.124 dari total target 2.600 siswa sehingga

capaiannya sebesar 158,62%. Terjadi peningkatan apabila dibandingkan dengan

capaian di Triwulan III Tahun 2017.

2. Meningkatnya angka partisipasi pendidikan dasar, menengah, dan tinggi.

Indikatornya :

a. APK RA

APK RA 10,24%, target 8,88% sehingga capaiannya sebesar 116,36%

b. APK MI/Ula

APK MI 6,05%, target 5,99% sehingga capaiannya sebesar 101,00%

c. APM MI/Ula

APM MI 5,51%, target 5,83% sehingga capaiannya sebesar 94,51%

d. APK MTs/Wustha

APK MTs 17,43%, target 16,74% sehingga capaiannya sebesar 104,12%

e. APK MA/Ulya

APK MA 9,8%, target 10,05% sehingga capaiannya sebesar 97,51%

f. APM MA/Ulya

APM MA 8,34%, target 6,85% sehingga capaiannya sebesar 121,75%

g. APM MTs/Wustha

APM MTs 13,74%, target 13,21% sehingga capaiannya sebesar 104,01%

3. Menurunnya jumlah siswa yang tidak melanjutkan pendidikan.


Indikatornya :

a. Angka putus sekolah MI/ULA

Angka putus sekolah 0 sehingga capaiannya 100% kelulusannya.

b. Angka putus sekolah MTs / Wustha


c. Angka putus sekolah MA/Ulya/SMTK


4. Meningkatnya jaminan kualitas pelayanan pendidikan.

Indikatornya :

a. Persentase Pendidikan MI yang terakreditasi minimal B

Persentase Pendidikan MI yang terakriditasi minimal B sebesar 83% target 70%

sehingga capaiannya sebesar 118,57%.

b. Persentase MTs yang terakreditasi minimal B

Persentase MTs yang terakriditasi minimal B sebesar 91%, dari target 90,7% sehingga

capaiannya sebesar 100,33%.

c. Persentase MA yang terakreditasi minimal B

Persentase MA yang terakriditasi minimal B sebesar 80% target 92% sehingga


d. Rata-rata nilai ujian sekolah MTs/SMPTK

Rata rata 57,94, target 63, sehingga capaiannya sebesar 91,97%

e. Rata-rata nilai ujian sekolah MA/SMATK

Rata rata 57,84, target 63, sehingga capaiannya sebesar 91,81%

f. Persentase Pendidikan RA yang terakreditasi minimal B

Persentase Pendidikan RA yang terakriditasi minimal B sebesar 52% dari target 25%

sehingga capaiannya sebesar 208%.Terjadi peningkatan apabila dibandingkan dengan

Triwulan III Tahun 2017.

5. Meningkatnya proporsi pendidik yang kompeten dan profesional pada pendidikan

umum berciri khas agama.


Indikatornya :

a. Persentase guru RA-Madrasah berkualifikasi minimal S1/D4

Persentase guru RA-Madrasah berkualifikasi minimal S1/D4 sebesar 84% target 95%

sehingga capaiannya sebesar 88,42%

b. Persentase guru RA-Madrasah bersertifikasi

Persentase guru RA - Madrasah bersertifikasi sebesar 65% dari target sebesar 60%

sehingga capaiannya sebesar 108,33%.

6. Meningkatnya ketersediaan guru pendidikan agama yang telah bersertifikat.

Indikatornya :

a. Persentase guru pendidikan agama Islam bersertifikat

Jumlah guru pendidikan agama Islam bersertifikat sebanyak 2073 dari 3242 guru,

sehingga prosentasenya sebesar 64,68%, target 75,9% sehingga capaiannya sebesar

85,21%

b. Meningkatnya persentase guru pendidikan agama Kristen bersertifikat

Persentase guru pendidikan agama kristen bersertifikat sebesar 149 orang / 313

orang = 47,60% dari target 47,60% sehingga capaiannya sebesar 100%

c. Meningkatnya persentase guru pendidikan agama Katolik bersertifikat

Jumlah guru pendidikan agama Katolik bersertifikat sebanyak 237 dari 274 guru,


91,9%

d. Meningkatnya persentase guru pendidikan agama Hindu bersertifikat

Persentase guru pendidikan agama Hindu bersertifikat sebesar 24 orang/ 27 orang =

88,89%, target sebesar 88,89% sehingga capaiannya sebesar 100%

e. Meningkatnya persentase guru pendidikan agama Buddha bersertifikat

Persentase guru pendidikan agama Buddha bersertifikat sebesar 7 orang/20 orang =

35% sedangkan target sebesar 35% sehingga capaiannya sebesar 100%

7. Meningkatnya akses pendidikan keagamaan sesuai aspirasi umat beragama

Indikatornya :

a. Jumlah peserta didik pada pendidikan keagamaan Islam


jumlah peserta didik 47.956 orang sedangkan target 13.725 orang sehingga


b. Jumlah peserta didik pada pendidikan keagamaan Kristen

Jumlah peserta didik pada pendidikan keagamaan Kristen sebanyak 21 orang dari

target 24 orang sehingga capaiannya sebesar 87,5%. Terjadi penurunan apabila

dibandingkan dengan Triwulan III Tahun 2017.

c. Jumlah peserta didik pada pendidikan keagamaan Katolik

jumlah peserta didik 500 orang target 500 orang sehingga capaiannya sebesar 100%.

d. Jumlah peserta didik pada pendidikan keagamaan Hindu (Pasraman)

Jumlah peserta didik pada pendidikan keagamaan Hindu sebesar 450 orang dari

target 450 siswa sehingga capaiannya sebesar 100%.Terjadi peningkatan apabila

dibandingkan dengan Triwulan II Tahun 2017.

e. Jumlah peserta didik pada pendidikan keagamaan Buddha (SMB, Dhammasekha,

Pabbajja Samanera, dan Widya Darma)

Jumlah peserta didik pada pendidikan keagamaan Buddha sebanyak 622 siswa dari

622 siswa sehingga capaiannya sebesar 100%. Terjadi peningkatan apabila



BAB III

KENDALA-KENDALA DAN UPAYA TINDAK LANJUT

Bab ini menjelaskan kendala – kendala yang terjadi serta upaya tindak lanjut untuk

mengatasi kendala-kendala tersebut dalam mencapai sasaran strategis Kantor Wilayah

Kementerian Agama Daerah Istimewa Yogyakarta.


Indikatornya :



Kendala-kendala yang terjadi dan upaya tindak lanjut mengatasi kendala :

- Hindu hanya memiliki 2 Penyuluh PNS, dari 2 orang penyuluh PNS tersebut 1

orang belum mengikuti diklat penyuluh, sedangkan persebaran umat Hindu di

Yogyakarta sangat luas sampai pelosok desa, upaya yang dilakukan adalah

dengan cara memaksimalkan kinerja penyuluh Agama Hindu Non PNS dan

tenaga teknis penyuluh lainnya.

- Persebaran umat Hindu yang begitu luas sampai ke pelosok-pelosok desa,

sehingga membutuhkan waktu secara khusus untuk menjadwalkan kegiatan

pembinaan;


pelayanannya

Kendala-kendala yang terjadi dan upaya tindak lanjut mengatasi kendala :

- Jumlah lembaga Agama dan keagamaan pada tingkat provinsi,

kabupaten/Kota, Kecamatan, dan desa jumlahnya cukup banyak, sehingga

memerlukan kajian mendalam terhadap prioritas kegiatan pada lembaga-

lembaga tersebut, upaya pendatan yang efektif dan akuntabel.

- Koordinasi dan komunikasi antar lembaga agama dan keagamaan dalam

penyatuan visi misi masing mengalami sedikit kendala karena faktor geografis

dan budaya setempat



Indikatornya :


Sudah terealisasi 100 % di Triwulan II Tahun 2017 dan tidak ada kendala yang

berarti.


Tidak ada kendala, karena FKUB yang terbentuk sudah mencapai 100%

c. Jumlah Dialog Kerukunan Untuk Meningkatkan Kerukunan Intern Umat Beragama

Ada 1 kegiatan dialog yang tidak terlaksana.


Indikatornya :

a. Jumlah Kantor Urusan Agama yang memenuhi standar pelayanan dalam layanan


hambatan karena bimtek fasilitator terlaksana pada bulan september, sehingga

kegiatan bimwin baru dapat dilaksanakan pada Oktober-Desember, sementara itu

jumlah Catin menurun pada triwulan IV). Predikat KUA Teladan Tingkat Nasional

tetap bertahan.

b. Jumlah rumah ibadah yang difasilitasi untuk ditingkatkan kualitas pelayanannya

Tidak terdapat Kendala-kendala yang berarti.


Indikatornya :


Tidak ada kendala yang berarti di Triwulan IV Tahun 2017, bahkan terjadi peningkatan.


Tidak ada kendala yang berarti di Triwulan IV Tahun 2017.




akuntabel


Indikatornya :





Indikatornya :


Tidak ada kendala yang berarti di Triwulan IV Tahun 2017, bahkan terjadi peningkatan

capaian.




Indikatornya :


Kendala-kendala yang terjadi :

- Data atau jumlah santri yang selalu berubah

- Kebutuhan daerah dengan komposisi dana yang tidak seimbang

- Berkas pendukung calon penerima manfaat KIP mengalami hambatan karena

keterbatasan SDM pengelola Pondok Pesantren


Data atau jumlah santri yang selalu berubah

- Kebutuhan daerah dengan komposisi dana yang tidak seimbang

- Berkas pendukung calon penerima manfaat KIP mengalami hambatan karena

keterbatasan SDM pengelola Pondok Pesantren





Indikatornya :

a. APK RA


b. APK MI/Ula


c. APM MI/Ula


d. APK MTs/Wustha


e. APK MA/Ulya


f. APM MA/Ulya

Tidak ada kendala yang berati di Triwulan IV Tahun 2017

g. APM MTs/Wustha



Indikatornya :








Indikatornya :





Tidak ada kendala yang berartidi Triwulan IV Tahun 2017











Indikatornya :






Indikatornya :


Kendala-kendala yang terjadi : Perekrutan dan pendataan PLPG dilakukan dan

ditentukan oleh UIN, sehingga komunikasi terputus. Upaya tindak lanjut : mencoba

membangun komunikasi dengan UIN


Tidak terjadi kendala yang berarti.


Tidak terjadi kendala yang berarti di Triwulan IV tahun 2017



Kendala-kendala yang terjadi dan upaya tindak lanjut yang dilakukan :

- Kurangnya jam mengajar oleh Guru Agama Hindu pada sekolah induk, sehingga

mencari tambahan jam mengajar pada sekolah lain; upaya yang dilakukan adalah

melakukan koordinasi dengan pihak terkait (Guru dan Kepala Sekolah) untuk

meningkatkan kinerja guru agama Hindu;

- Guru Agama Hindu, harus mengajar beberapa sekolah untuk memenuhi jam

mengajar, sedangkan di sisi lain guru dituntut untuk menyiapkan administrasi

guru yang sangat banyak, sehingga hal tersebut berpengaruh terhadap capaian

kinerja guru; upaya yang dilakukan yaitu melakukan kegiatan yang menunjang

pada peningkatan kualitas guru Agama Hindu;



Banyaknya guru yang kurang memenuhi kriteria jumlah siswa dan jam mengajar


Jumlah peserta didik pada pendidikan keagamaan Islam


Keluar masuknya peserta didik di pesantren sehingga pendataannya cukup sulit.

Upaya tindak lanjutnya dengan menggunakan data emis.

a. Jumlah peserta didik pada pendidikan keagamaan Kristen


Kesulitan untuk memenuhi persyaratan administrasi sesuai dengan peraturan yang

berlaku. Terutama terkait dengan pengurusan surat keterangan tidak mampu yang

harus didapatkan dari daerah asal siswa/siswi.

b. Jumlah peserta didik pada pendidikan keagamaan Katolik

Tidak terdapat kendala

c. Jumlah peserta didik pada pendidikan keagamaan Hindu (Pasraman)

Kendala-kendala yang terjadi dan upaya tindak lanjut yang dilakukan :

- Padatnya jam sekolah formal yang harus diikuti oleh sisya-sisya pasraman agama

Hindu yang mengikuti pembelajaran non formal, sehingga memerlukan waktu


secara khusus dalam melaksanakan KBM dengan sisya-sisya pasraman;

- Belum adanya kurikulum pendidikan pasramaan non formal, yang menjadi

acuan kerja guru dan pengelola pasraman, sehingga pendidikan di pasraman

disesuaikan dengan kebutuhan sisya pasraman, yaitu praktek-praktek

keagamaan. Kedepan harus dipikirkan standar pendidikan pasraman agama

Hindu sesuai dengan PMA Nomor 56 Tahun 2014.

- Keberadaaan sisya pasraman yang berbeda secara demografi kewilayahan,

sehingga memerlukan tempat yang strategis untuk mengumpulkan sisya

pasraman tersebut dalam sebuah kegiatan yang mampu memfasilitasi sisya

pasraman dalam jumlah yang besar sekaligus, upaya yang dilakukan adalah

mengumplkan perwakilan sisya pasraman dari masing-masing pasraman di

seluruh D.I. Yogyakarta pada lokasi yang mudah dijangkau dari berbagai wilayah

- Masih minimnya kesadaran orang tua untuk mengarahkan anaknya belajar di

Pasraman, upaya yang dilakukan adalah melakukan pengarahan kepada para

pengelola, guru pasraman, dan orang tua sisya pasraman, agar turut mendorong

keaktifan sisya pasraman.

- Masih minimnya fasilitas pendidikan yang dimiliki oleh lembaga pasraman,

sehingga pembelajaran yang dilakukan hanya memanfaatkan fasilitas yang ada,

upaya yang dilakukan adalah melakukan perencanaan terhadap pemenuhan

fasilitas lembaga pendidikan keagamaan Hindu di wilayah D.I. Yogyakarta.


BAB IV

KESIMPULAN

Bab ini berisi kesimpulan dari pencapaian kinerja yang telah dilakukan dalam rangka

mencapai sasaran strategis Kantor Wilayah Kementerian Agama Daerah Istimewa

Yogyakarta.


Indikatornya :



Kesimpulan :

Jumlah penyuluh dan tenaga teknis keagamaan yang difasilitasi dalam

pembinaan sejumlah 886 orang terdiri dari : Islam :654 orang, katolik 90 orang,

hindu 82 orang. buddha 35 orang, Kristen 25 orang, sehingga total 886. Target

782, sehingga capaiannya sebesar 886/782 =113,3%.

Penyuluh Agama sebagai tenaga teknis keagamaan memil iki

peran yang strategis dalam pelayanan umat di Wilayah D.I .

Yogyakarta . Tenaga Penyuluh PNS dan Penyuluh Non PNS yang

diangkat oleh Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama D.I .

Yogyakarta merupakan ujung tombak dalam pembinaan keagamaan.

Hal ini harus menjadi perhatian, sehingga peran dan fungsinya

dapat dimaksimalkan dalam upaya melakukan pembinaan umat.

Pembinaan, pengarahan, dan pendampingan terhadap tenaga teknis

penyuluhan yang dimiliki oleh Kanwil. Kementerian Agama D.I. Yogyakarta

dilakukan melalui kegiatan pembinaan terhadap tenaga teknis kepenyuluhan yang

ada.

Masih diperlukan penambahan jumlah Penyuluh Agama Non PNS, untuk

dapat menjangkau seluruh umat sampai pada pelosok desa, bahkan

pengangkatan Penyuluh Agama PNS sangat dibutuhkan.



pelayanannya

Jumlah lembaga sosial keagaaman yang mendapat fasilitasi untuk ditingkatkan

kualitas pelayanannya sebanyak 48 lembaga dari 577 lembaga = 78,32%, dari

target 10,40% sehingga capaiannya 80%. Terjadi peningkatan apabila

dibandingkan dengan Triwulan III Tahun 2017. Akan tetapi tetap perlu dilakukan

upaya-upaya yang lebih agar peningkatan terhadap capaian indikator ini semakin

tinggi. Memerlukan kajian mendalam dalam memilah lembaga agama dan

keagamaan yang akan difasilitasi dalam rangka ditingkatkan kualitasnya,

mengingat jumlah lembaga agama dan keagamaan yang jumlahnya banyak. Hal

ini sangat penting agar tujuan dari pembinaan yang dilakukan dapat tepat sasaran

sesuai target yang telah ditetapkan. Komunikasi yang aktif antara Kanwil

Kementerian Agama D.I.Yogyakarta dan Lembaga Agama dan Keagamaan perlu

untuk terus dipertajam, guna mensukseskan program-program yang akan

dirasakan manfaatnya secara langsung oleh Umat di Yogyakarta secara umum.

Lembaga yang terfasilitasi pembinaan dan kegiatan merupakan lembaga agama

dan keagamaan pada tingkat provinsi, kabupaten, kecamatan, se D.I. Yogyakarta.

Selain pembinaan lembaga agama dan keagaamaan juga diberikan bantuan dalam

bentuk barang dan operasional untuk menunjang kinerja lembaga yang

bersangkutan. Mengusulkan anggaran kepada pihak terkait dalam rangka

meningkatkan kualitas lembaga agama dan keagamaan yang ada di wilayah

Yogyakarta.


Indikatornya :


Sudah terealisasi 100%.


Jumlah FKUB yang direncanakan sebanyak 5, sudah terealisasi 100%

c. Jumlah Dialog Kerukunan Untuk Meningkatkan Kerukunan Intern Umat Beragama


Sudah terealisasi 83%, artinya ada peningkatan apabila dibandingkan dengan

Triwulan III tahun 2017.


Indikatornya :

a. Jumlah Kantor Urusan Agama yang memenuhi standar pelayanan dalam layanan


Capaiannya yang berhasil dilaksanakan 100% menurut SPM.

b. Jumlah rumah ibadah yang difasilitasi untuk ditingkatkan kualitas pelayanannya

jumlah rumah ibadah yang difasilitasi ada 18 buah dari target 23 sehingga

capaiannya 78,26%.


Indikatornya :


Dana Zakat dapat terhimpun dengan baik sehingga mencapai sebesar Rp.

1.134.883.977 sehingga capaiannya 70%. Terjadi peningkatan dibandingkan Triwulan

III tahun 2017


Pencapaian realisasi 97,95 % . Terjadi kenaikan persentase walaupun hanya sedikit.


jumlah lembaga zakat yang memenuhi standar pelayanan minimal

sebanyak 12 lembaga dari total target 5 lembaga sehingga capaiannya

sebesar 240%. Dengan capaian ini diharapkan di tr iwulan berikutnya

akan semakin meningkat.


akuntabel

Indikatornya :


Jumlah jemaah haji yang dilayani sebanyak 3.174 jamaah, target 3.098 sehingga capaiannya sebesar 102,45 %.




Indikatornya :


1. Perlu adanya kesesuaian dan efektifitas dari hasil pemetaan masalah tindak lanjut hasil pemeriksaan dengan bukti-bukti tindak lanjut yang sudah dikumpulkan oleh seluruh satuan kerja di seluruh DIY (Baik di Kanwil maupun Kankemenag Kabupaten/Kota);

2. Perlu adanya standarisasi laporan dan sistem tindak lanjut hasil pengawasan yang terintegrasi;

3. Perlu melakukan analisa secara periodik terhadap sistem penyelesaian tindak lanjut hasil pemeriksaan (baik pemeriksaan Itjen, BPKP maupun BPK) yang telah dibuat.




Indikatornya :


Jumlah peserta didik pada pendidikan keagamaan Islam relatif tidak stabil karena

jumlah santri TPA, Madin, Pondok Pesantren keluar masuk lembaga pendidikan.



jumlah santri TPA, Madin, Pondok Pesantren keluar masuk lembaga pendidikan



jumlah santri TPA, Madin, Pondok Pesantren keluar masuk lembaga pendidikan



Indikatornya :

a. APK RA

Sudah di lakukan perhitungan pada triwulan II Tahun 2017 dengan

capaian sebesar 116,36%.

b. APK MI/Ula



c. APM MI/Ula



d. APK MTs/Wustha



e. APK MA/Ulya



f. APM MA/Ulya



g. APM MTs/Wustha




Indikatornya :


Lulus 100%.



Lulus 100%.


Lulus 100%.


Indikatornya :


Persentase 83% target 70% sehingga capaiannya sebesar 118,57%.


Persentase MTs yang terakridi tasi minimal B sebesar 91%, dari target

90,7% sehingga capaiannya sebesar 100,33%. Terjadi peningkatan

dibandingkan triwulan II I Tahun 2017.


Persentase MA yang terakriditasi minimal B sebesar 80 % target 92%

sehingga capaiannya sebesar 86,95%. Terjadi peningkatan apabila

dibandingkan dengan Triwun II I Tahun 2017.


Rata rata 57,94, target 63, sehingga capaiannya sebesar 91,97%.


Rata rata 57,84, target 63, sehingga capaiannya sebesar 91,81%.


Persentase Pendidikan RA yang terakriditasi minimal B sebesar 52%

dari target 25% sehingga capaiannya sebesar 208%.Ada peningkatan

apabila dibandingkan dengan Triwulan II I Tahun 2017.



Indikatornya :



Persentase guru RA-Madrasah berkual ifikasi minimal S1/D4 sebesar

84% target 95% sehingga capaiannya sebesar 88,42%.


Persentase guru RA - Madrasah bersertifikasi sebesar 65% dari target

sebesar 60% sehingga capaiannya sebesar 108,33%.


Indikatornya :


Persentase guru pendidikan agama Islam bersertifikat sebesar 64,68% target 75,9%

sehingga capaiannya sebesar 85,21%. Ada peningkatan apabila dibandingkan dengan

triwulan III Tahun 2017.


Persentase guru pendidikan agama kristen bersertifikat sebesar 149

orang / 313 orang = 47,60% dari target 46,70% sehingga capaiannya

sebesar 100%. Masih sama dengan triwulan sebelumnya.


Jumlah guru pendidikan agama Katolik bersertifikat sebanyak 237 dari 274 guru,


91,9%


- Koordinasi dengan Guru Pendidikan Agama Hindu telah dilakukan secara baik,

sehingga hal-hal yang menyangkut pendidikan siswa beragama Hindu telah

ditangani sesuai permasalahan yang ada;

- Perlu membangun komunikasi yang baik dengan Dinas Pendidikan dan

pemangku kebijakan terkait pendidikan formal, agar diusulkan kegiatan PLPG.

- Guru agama Hindu memiliki fungsi untuk mengajarkan ilmu pengetahuan kepada

generasi penerus, sehingga guru Agama Hindu harus mendapat perhatian khusus

dalam menjalankan kinerjanya.



Buddha dapat mencapai sertifikasi 7 orang guru. Masih sama dengan Triwulan III

Tahun 2017.


Indikatornya :

a. Jumlah peserta didik pada pendidikan keagamaan Islam

jumlah peserta didik 47.956 target 13.725 sehingga capaiannya

sebesar 349,40%. Tercapai sesuai target .

b. Jumlah peserta didik pada pendidikan keagamaan Kristen

Jumlah peserta didik pada pendidikan keagamaan Kristen sebanyak 21

orang/24 orang =87,5%.

c. Jumlah peserta didik pada pendidikan keagamaan Katolik

jumlah peserta didik 500 target 500 sehingga capaiannya sebesar

100%. Telah tercapai 100% di Triwulan II Tahun 2017.

d. Jumlah peserta didik pada pendidikan keagamaan Hindu (Pasraman)

- Pendidikan pasraman dirasakan lebih efektif dan efisien, karena dilakukan pada

waktu libur sekolah. Materi-materi yang diajarkan dalam pendidikan pasraman

adalah materi yang berkaitan langsung dengan praktek keagamaan Hindu.

- Pendidikan yang berorintasi pada praktek keagamaan lebih disukai oleh peserta

didik pada pasraman, karena didalamnya langsung bersentuhan dengan praktek

keagamaan;

- Pendidikan pasraman dapat diikuti oleh siswa-siswa secara keseluruhan, karena

materi yang disampaikan bertujuan untuk memberikan pemahaman terhadap

siswa tentang keagamaan Hindu dan praktek keagamaan Hindu dalam

kehidupan sehari-harinya;

- Upaya mengumpulkan sisya pasraman pada lokasi yang sangat strategis telah

dilakukan guna mengefektifkan pembinaan yang dilakukan terhadap sisya

pasraman dari masing-masing wilayah, sehingga kegiatan dharma sadhana

pasraman diikuti oleh 300 orang peserta dari tingkat SD, SMP, dan SMA/SMK.

- Harus dilakukan pendataan siswa pasraman secara lengkap, sehingga Bimas


Hindu memiliki data basis siswa pasraman yang valid, yang berguna untuk

perencanaan ke depan.

e. Jumlah peserta didik pada pendidikan keagamaan Buddha

Jumlah peserta didik pada pendidikan keagamaan Buddha sebanyak 622 siswa dari

622 siswa sehingga capaiannya sebesar 100%. Terjadi peningkatan apabila


Yogyakarta, Januari 2018

Kepala,

Muhammad Lutfi Hamid

Documents

LAPORAN CAPAIAN KINERJA TRIWULAN IV KANTOR … · kinerja serta memberi umpan balik bagi upaya perbaikan kinerja pada masa yang akan datang. Yogyakarta, Januari 2018 . ... Jumlah