9
86 Lampiran 11 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah : SDN 158 Mundan Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas / Semester : IV / I (satu) Alokasi Waktu : 2 x 35 menit (1 x Pertemuan) Pertemuan : 2 Siklus II A. Standar Kompetensi Mengenal kemajuan perkembangan teknologi di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi. B. Kompetensi Dasar Mengenal perkembangan teknologi komunikasi dan transportasi serta pengalman menggunakannya. C. Indikator Pencapaian Tujuan Kognitif proses 1. Menggarisbawahi kata-kata penting dalam perkembangan teknologi komunikasi dan transportasi. 2. Mengklasifikasi jenis-jenis teknologi komunikasi dan transportasi yang ada di Indonesia. 3. Memahami fungsi teknologi komunikasi dan transportasi. Kognitif produk 1. Menyebutkan jenis-jenis teknologi komunikasi dan transportasi. 2. Menjelaskan fungsi teknologi komunikasi dan transportasi. 3. Memberi contoh jenis-jenis teknologi komunikasi dan transportasi .

Lampiran 4. sdalskdl akdl;a

Embed Size (px)

DESCRIPTION

smd l;asmdlsmdlmsaldmasl mls sm ;dmsldsalmd lsmdlsamdlasmldms lmlsa mdlsmd ldsamldsmldllmd lmdlsz

Citation preview

86Lampiran 11RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)Nama Sekolah :SDN 158 Mn!anMa"a Pela#aran :$lm Pen%e"ahan So&ial ($PS)Kela& ' Seme&"er :$( ' $ (&a")Aloka&i )ak" :* + ,5 meni" (1 + Per"eman)Per"eman :* Sikl& $$A- S"an!ar Kompe"en&iMengenal kemajuan perkembangan teknologi di lingkungan kabupaten/kota danprovinsi.B- Kompe"en&i Da&arMengenal perkembangan teknologi komunikasi dan transportasi serta pengalmanmenggunakannya.C- $n!ika"or Pen.apaian /#an Kognitif proses1 Menggarisbawahi kata-kata penting dalam perkembangan teknologikomunikasi dan transportasi.* Mengklasifikasi jenis-jenis teknologi komunikasi dan transportasi yang adadi Indonesia., Memahami fungsi teknologi komunikasi dan transportasi. Kognitif produk1 Menyebutkan jenis-jenis teknologi komunikasi dan transportasi.* Menjelaskan fungsi teknologi komunikasi dan transportasi., Memberi contoh jenis-jenis teknologi komunikasi dan transportasi . Psikomotor Menyebutkan jenis-jenisteknologikomunikasi dantransportasi yangadadiIndonesia. fektif Melakukan komunikasi dengan benar yang meliputi persentase! bertanyamaupun berpendapat.D- /#an Pem0ela#aran Pengetahuan proses1 Murid dapat menjelaskan jenis-jenis teknologi komunikasi dan transportasiyang ada di Indonesia.* Murid dapat memahami jenis-jenis teknologi komunikasi dan transportasiyang ada di Indonesia. Pengetahuan produk87" Murid dapatmenyebutkanberbagai jenis-jenisteknologikomunikasi dantransportasi yang ada di Indonesia# Muriddapat menyebutkancontohjenis-jenis teknologi komunikasi dantransportasi yang ada di Indonesia. Psikomotor$engan disebutkan contoh teknologi komunikasi dan transportasi maka muriddapat menyebutkan jenis-jenisnya. fektif $enganterlibat aktif dalamproses pembelajaran muriddapat melakukankomunikasi dengan benar dan santun yang meliputi presentasi! bertanyamaupun berpendapat.E- Ma"eri Pem0ela#aranPerkembangan %eknologi1- Me"o!e Dan Mo!el Pem0ela#aran" Model&'umbered (eads %ogether# Metode &)eramah! tanya jawab! demonstrasi! dan penugasan2- Ke%ia"an Pem0ela#aran1 Ke%ia"an A3al (15 Meni")a* Mengucapkan salam dan absensib* Memimpin do+a bersamac* persepsid* Menyampaikan tujuan pembelajaran.* Ke%ia"an $n"i (45 Meni")a* Menjelaskan materi pelajaran tenteng jenis-jenis teknologi komunikasidan transportasi.b* Menjelaskan materi pelajaran tenteng jenis-jenis teknologi komunikasidan transportasi.c* Membagi murid ke dalam beberapa kelompok yang beranggotakan ,--oranga dan setiap anggota kelompok diberi nomor.d* Mengajukan pertanyaan yang bervariasi kepada muride* Mengarahkan kelompok untuk mendiskusikan jawaban daripertanyaan.f* .urumemangil muriddengannomortertentuuntukmenyampaikanjawaban dari pertanyaan yang diajukan.g* Memberikan lembar evaluasi,- Ke%ia"an Akhir (15Meni")a* Membimbing murid untuk membuat kesimpulan tentang materi pelajaranyang telah diajarkan.b* Menyampaikan pesan moral dan penguatan-penguatan kepada murid.c* Menutup pelajaran.6- Sm0er Bela#ar- /uku paket kelas I0 1$ hal. "-"-"-2 Penerbit 3rlangga88- 4embar Kerja 1iswa$- Ma"eri A#arPerkem0an%an /eknolo%i Komnika&i !an /ran&por"a&iA- Perkem0an%an /eknolo%i Komnika&i5ntuk memenuhi kebutuhan hidup manusia setiap hari kita pastimelakukansuatuhubunganyangdisebut komunikasi. Komunikasi adalahkegiatanmenyampaikanpesankepadaoranglaindanmenerimapesandariorang lain. Pernahkah kalian mengirim atau menerima surat6 $engan surat!kita dapat menyampaikan pesan atau menerima pesan. Pesan-pesan tersebuttertulis di kerta. 1elaindenganlisandantertulis! komunikasi juga dapatdilakukan dengan isyarat.Pada kegiatan pramuka kita dapat menyampaikan pesan-pesan denganisyarat! yaitu dengan menggunakan bendera! semaphone! pluit dan lainsebagainya hal tersebut juga termasuk komunikasi. Komunikasi dapatdibedakan menjadi tiga! yaitu&". Komunikasi 4isanKetikateknologi belumberkembangseperti sekarangorangsangatsulit berkomunikasi secara lisan dengan orang yang berada ditempat yangjauh. 'amun kini! kita sudah sangat mudah melakukan komunikasi secaralisan! meskipun dengan orang yang berada dinegara lain yang jauh. Kitadapat menyampaikan pesan lisan melalui pesawat telopon. $engankemajuanteknologi! banyakterciptaalat-alat komunikasi yangcanggih.lat-alat tersebut sangat membantu dan memudahkan orang untuk salingberkomunikasi seperti dengan adanya radio! televisi! dan internet.#. Komunikasi %ertulisKomunikasi tertulis melalui surat sudah dilakukan orang sejakdahulu.1ebelum ditemukannyakertas!orang menulissurat di atas daun!pelepah pohon! ataupun kulit kayu. 1urat itu kemudian di antar olehseorang 7pengantar surat*. Pada masa lalu! mereka mengantar surat denganberjalan kaki atau menunggang kuda.1ekarang! masyarakat dapat mengirim surat melalui kantor pos. 1uratjuga bisa dikirim lewat jaringan telepon melalui mesin faksimili.PenyampaianpesanjugabisadilakukandenganShort MessageService71M1* melalui telepon seluler dan e-mail melalui jaringan internet.lat komunikasi lainnya adalah yang berbentuk media cetak! koran!majalah! dan buku! merupakan alat komunikasi tertulis yang masihdigunakan orang hingga kini.,. Komunikasi Melalui Isyarat1elainsecaralisandantulisan! komunikasi jugadilakukandenganisyarat. Isyarat tertentu digunakan sbagai bentuk komunikasi. Komunikasimelalui isyarat dilakikan oleh masyarakat masa lalu dan masa kini.89Masyarakat masa lalu menggunakan kentongan! beduk! dan loncengsebagai alat komunikasi utama. /unyi kentongan! bedukatauloncengmerupakan isyarat yang berisi pesan untuk melakukan suatu kegiatan.Masyarakatmasa kini jugamasih menggunakan kentongan!bedug!dan lonceng untuk berkomunikasi antar sesama. 'amun! alat-alat tersebutbukan merupakan alat komunikasi utama. B- Perkem0an%an /eknolo%i /ran&por"a&i%ahukah kalian apa transportasi itu6 1ebenarnya transportasi samadengan pengangkutan.mengangkut adalah memindahkan barang dari satutempatketempatlainnya.8adi lat %ransortasi adalahalat yang digunakanuntuk mengangkut penumpang atau barang. 1ejak dulu orang sudah mengenalalat transportasi walaupunsangat sederhana. Merekamenggunakantenagahewan dan bahkan tenaga manusia sebagai alat transportasi. 1eiraing denganperkembangat teknologi yang begitu pesat teknologi transportasi mengalamiperkembangan yang sangat pesat seperti adanya dengan adanya mobil! keretaapi! pesawat! danlain-lain. 1ecaragaris besar alat transportasi dibedakanmenjadi tiga yaitu&" %ransportasi $aratPadamasadahulumasyarakat menggunakanalat transportasi daratdengan sangat sederhana seperti dengan menggunakan pedati! bendi! dantenaga-tenaga hewan lainnya. lat transportasi di atas masih sangat terbataskarena dalam menempuh perjalana yang jauh sangat membutuhkan wakuyang lama tapi skrang untuk bepergian seseorang sudah dapatmenggunakan alat transportasi yang canggih yang lebih cepat dan mudahdalammenempuhperjalanan. )ontohtransportasi darat yaituantaralain&/endi! 1epeda motor! Mobil! dan Pesawat.# %ransportasi irMasyarakat padamasalalujugamenggunakanalat transportasiairseperti perahudayung! perahulayar!danrakit. Perahudayungdanrakitdigerakkan oleh tenaga manusia. 1edangkan perahu layar digerakkan olehtenaga angin dan tenaga manusia.Ilmu dan kemampuan manusia terus berkembang. /egittu jugadenganperkembanhanteknologi transportasi. 1eiringdengankemajuanteknologi berbagai alat transportasi telah di ciptakan seperti dengan adanyakapal besar yang merupakan modal angkutan air yang utama yang dapatmengangkut barangberton-tondandapat menempuhjarakyangsangatjauh. )ontoh alat transportasi air antara lain& Perahu layar! Perahu dayung!Kapal air., %ransportasi 5daraPernahkah kalian melihat kapal terbang yang melintas di udara. Kapalterbang merupakan angkutan udara yang sangat penting. Perjalananmenggunakan pesawat jauh lebih cepat ketimbang menggunakan alat90transportasilainnyasepertimobildankapallaut. Kapalterbangmerupakanalat transportasi yang moderen. 1aranaangkutanudara di Indonesiasudahmengalamikemajuan yangcukup pesat. (ail ini terlihat dengan adanya bandara udara di hampir setiapkota di Indonesia. )ontoh alat transportasi udara antaralain& (elikopter!Pesawat penumpang! serta Pesawat tempur.J- Penilaian 6a&il Bela#ar" Penilaian proses- Mengamati proses belajar murid- Mengamatikeaktipansiswadalammenjawabpertanyaanyangdiajukanoleh guru.#.Penilaian hasilPemberian latihan soalSoal:Ja3a0lah per"an7aan !i 0a3ah ini !en%an 0enar8". pa yang dimaksud dengan komunikasi6 7skor "9*#. 1ebutkan , alat komunikasi lisan6 7skor #9*,. %eknologi transportasi dibedakanmenjadi ,jenis! sebutkan67skor ,9*:. 1ebutkan # contoh alat transportasi darat; 7skor #9*-. 1ebutkan # contoh alat transportasi laut; 7skor #9*Kunci Jawab an :" Kegiatan menyampaikan pesan kepada orang lain dan menerima pesan dariorang lain.# a* %eleponb* %elevisic* MundanM- Saleh9 S-P!-$Nip- 1:5;1*,11:8