Laminasytrabajos Extra Julio

7/25/2019 Laminasytrabajos Extra Julio

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-Para optar al aprobado debes de presentar las lminas que se te presentarn a continuacin deesta pgina en la fecha y aula indicada por la direccin del centro para la recuperacin de laasignatura..

- Si no se dispone de ordenador con impresora, o si se prefiere, se puede acudir a la conserjera del centro donde guardan una copia de los trabajos para poder ser fotocopiadas y vendidas.- Reproduciendo u obteniendo los trabajos mediante cualquiera de las dos opciones (internet y equipo personal o conserjera) estos debern cumplir la siguiente condicin indispensable:- IMPORTANTE: El archivo consta de 15 pginas:

- La primra pgina (esta misma), la segunda y la tercera son pginas que slo contienen instrucciones. mbas pueden ser impresas sobre folios normales. - Las otras 12 pginas son trabajos obligatorios e imprescindibles para aprobar, deben ser impresas o fotocopiadas preferiblemente sobre PAPEL BSIK o de dibujo. - Recomendamos imprimir todas sobre bsic para evitar confusiones. Este papel se puede adquirir en cualquier papelera (se debe pedir A4, en blanco, sin magenes ni cajetines). Tambin se admitirn los trabajos sobre folios normales.

-No se admitir como vlido ningn trabajo que haya sido firmado anteriormente por el profesor.-Las lminas debern ser presentadas bien grapadas o encuadernadas, o dentro de una funda deplstico o carpeta. Todas y cada una de ellas debern tener el nombre y dems datos requeridos

en el cajetn pasados a tinta.-Tambin se debern presentar una serie de trabajos tericos:1- TIPOGRAFA Y DISEO GRFICO: - Definicin - Historia - Diseadores importantes actuales o a lo largo de la historia. - Software o aplicaciones informticas para el tratamiento de imgenes.2- ELABORACION DE RELIEVES EN CARTN PIEDRA - Definicines, materiales. - Proceso de elaboracin. - Acabados finales. - Las fallas y las fogueras.- Los guiones son slo orientativos, se puede eliminar o aadir algn punto o captulo al trabajo.- Los trabajos deben de tener una extensin mnima de 4 caras de folio cada uno (sin contar portadandice o pginas con fotografas), solo deben de contener texto y deben estar escritas a mano (sevalorar la presentacin y buena letra!!!). Es muy importante al final del trabajo citar las fuentesconsultadas (pginas web o libros) para elaborar los trabajos. Si esto no aparece reflejado la notabajar considerablemente.

- Deben de ser presentados todas y cada una de las lminas adems de los dos trabajos teoricos.En caso contrario no se optar al aprobado. La nota final procedera de la media de notas de trabajosy lminas.

Evaluacin extraordinaria de JulioTALLER DE DISEO - 2 de ESO

La direccin web en la que se alojan los trabajos de Septiembre de TLD de 2 de ESO:

http://www.laslaminas.es/2-eso/20-septiembreSe trata de un documento .pdf, el cual debe ser abierto por cualquier ordenador que se conecte a internet.En caso de no poder visualizarlo o abrirlo desde el ordenador se puede descargar el programa necesariode forma gratuita en: http://get.adobe.com/es/reader(Es muy raro que un ordenador no tenga este programa instalado por lo que posiblemente no har falta descargarlo)

Dpto. de Artes plsticas


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Construccin del mdulo de Kamal Al

Karl Gerstner (1930) es un artista suizo interesado por el arte islmico geomtrico. En Fez,Marruecos, compr un diseo a KAMAL AL, un alarife -arif- (albail) . Ms tarde Gerstner introdujoel diseo en un programa informtico y se qued admirado al ver que originaba un enorme nmerode mdulos diferentes formados por distintas estructuras y formas. Aquel no era un simple diseo,sino un patrn capaz de generar un nmero ilimitado de mdulos con diferentes formas, una baseestructural, el gemen que custodiaron con esmero los mudjares andaluses durante el destierroy el exterminio de los hispanomusulmanes.

CONSTRUCCIN1- Trazamos un cuadrado. Dividims uno de sus lados en 19 partes iguales y trazamos paralelas a los dos lados contiguo por las divisines.2- Repetimos el paso n 1 trazando paralelas a los otros dos lados.3- Nos quedamos con cinco paralelas para cada lado. Nos queda un cuadrado central.

6- Elegimos dos lados de la estrella paralelos y los prolongamos hasta el lmite del cuadrado original. Desde un lado del cuadrado dividimos la distancia entre los dos lados prolongados en cuatro partes iguales y trazamos tres

paralelas a los lados prolongados de la estrella.7- Repetimos el paso 6 para los otros tres pares de lados paralelos.8- Finalmente copiamos sobre el resultado el cuadrado y sus paralelas del paso 3 de estas instrucciones habiendolo girado 45.

Podemos agilizar esteproceso si trazamos elcuadrado de 19 cm. quees una buena medidapara un A4.

Slo tendremos quetomar cinco medidas de

1cm. cada una a loslados para trazar lascinco paralelas.

4- FIJNDONOS EN EL CUADRADO INTERIOR: Trazamos sus diagonales y Una verticay horizontal por los puntos medios de los lados. A continuacin inscribimos una circunferencia.que queda dividida en ocho puntos.5- Inscribimos en la circunferencia un octgono estrellado de paso 3 (saltamos dos puntos).

El resultado es el mismo que el modelo original de KamalAl. En el diseo original Kamal Al traz nicamente dospares de franjas oblicuas perpendiculares entre s en el

primer cuadrado, posteriormente repiti el mismo procesogirando el inicial 45.


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El mdulo de Kamal Al: Ejemplos

Arriba se pueden observar tres diseos diferentes (el de la izquierda el ms sencillo y el de la derecha elms complejo) que se han obtenido partiendo del patrn de Kamal Al.

Es MUY IMPORTANTE que hagas un diseo que guarde SIMETRIAS (Reflejos de las formas que dibujesy colorees). A continuacin vers varios dibujos con tres maeras diferentes de aplicar la simetra. Las lineasde trazos y puntos son los ejes a partir de los cuales se construyen los reflejos. Este aspecto del diseoes muy importante para que cuando los mdulos se repitan encajen y creen nuevas formas coherentes.

En este trabajo vas a realizar tres lminas:

1- Tendrs que hacer seis diseos con lpices o rotuladores de colores a partir del patrn. 2- De los seis diseos de la lmina anterior tienes que seleccionar los dos que ms te gustan. Podrs corregir alguna equivocacin o mejorar el diseo. 3- LA RED: De la lmina anterior selecciona el diseo que ms te guste y repitelo (sin cambiarlo) siguiendo la plantilla.Abajo puedes observar el diseo superior repetido tres veces en sentido horizontal y tres veces en sentidovertical.


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Grupo

Ttulo de la lmina

FechaApellido Apellido, Nombre

El Mdulo de Kamal Al: Seis bocetos

Apartirdeestosseismdulo

svasarealizarseisdiseosdelm

dulodeKamalAl.

Puedesfijarte

enlosejemplosdelapginadeinstrucciones,perodebes

dehacerdiseosdiferentes.

Puesdesempearloscoloresquequieras,aunquedebesdeteneren

cuentaquenodeberasdeemplearmasdecincocolores

encadadiseoparanocomplicarelresultadofinal,yaqueelmduloserrepetidovariasveces.

Esmuyimportantequelasfo

rmasycoloresquedeterminescumplanSIMETRAeneldiseodelmdulo,paraquealhacerlasre

peticiones(alfinaldel

trabajoestasencajenycreenunevasformas.

Puedesusarlpicesorotuladoresdecolorespararealizarestetrabajo.

Siquierespuedesempl

earambastcnicas.


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Ttulo de la lmina


El Mdulo de Kamal Al: Dos diseos

Delosseisdiseosquehasr

ealizadoenlaanteriorlmina,elig

elosdosquemstegustenyrepitelossobreestosmodelos.

Tene

ncuentaqueaunests

atiempodecambiarocorreg

iralgunaspectodelosdiseosqueelijas.


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Grupo

Ttulo de la lmina


Ha llegado el momento de que tu mismo traces el esqueleto del mdulo de Kamal Al, para ello debes de seguriminuciosamente los pasos de la hoja de instrucciones. Una vez lo tengas acabado a lpiz, eligiras de la lmina de losdos bocetos el que ms te guste y lo copiaras sobre el que tu has trazado en esta lmina, a lapiz con ACUARELAS otmperas muy aguadas.

En la siguiente lmina se te presenta el mdulo repetido en una cuadricula de cuatro por tres mdulos. Sobre ella debesde copiar ste diseo de mdulo doce veces para poder visualizar la red modular que has diseado.


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Ttulo de la lmina


El Mdulo de Kamal Al: La Red


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Grupo

Ttulo de la lmina


La Mezquita de al-Salih Tala'i. El Cairo, Egipto (1160 DC)La mezquita de al-Salih Tala'i fue construida por el visir fatim Ibn Ruzzik.Se concibi originalmente como un santuario - el ltimo lugar de descansopara la cabeza del mrtir Husein, nieto de Mahoma, y como tal, un lugarde peregrinacin chita - pero la reliquia nunca fue ubicada all. La entradaoriginal a la mezquita principal, apartada para la preservacin, adornadacon placas de bronce geometricamente adornadas (que data del ao 1303)y se cree que es el primer ejemplo de esta tcnica en Egipto islmico. Lamezquita tambin alberga el ms reciente malqaf (atrapa vientos) de ElCairo, una construccin con forma de chimenea que captura el viento yque circula a travs de la mezquita para la ventilacin.

"Islamic Geometric Patterns". Eric Broug.Ed.Thames & Hudson 2008

Mosaico en la Mezquita de al-Salih Tala'iEL MDULO EN COLORES CLIDOS

Vas a practicar con los seis mdulos de ms abajo y con el color.Se trata de que hagas bocetos para despues elegir el que mste guste. Lo copiars en el que tienes ms grande, a la izquierdade estas lineas. En la siguiente lmina lo repetirs en una lminacon el patrn repetido a "tamao completo".

Para que no se cree demasiada confusin no debes de empleardemasiados colores en cada mdulo, de lo contrario al repetirel mdulo y formar el patrn sera un tanto complicado. Esimportante que emplees la SIMETRA para que en la segundalmina los mdulos encajen"

EMPLEA SOLAMENTE COLORES CLIDOS (TONOSMAGENTA, ROJOS, NARANJAS Y AMARILLENTOS)

A la derecha puedes observarel patrn geomtrico de unode sus mosicos. A laizquierda el mdulo engrande Abajo puedesver, seis veces repetido, elmdulo que conforma el patrn.


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Ttulo de la lmina


Mosaico en la Mezquita de al-Salih Tala'iLA RED EN COLORES CLIDOS


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Ttulo de la lmina


Mosaico en Al-Attarin MadrasaEL MDULO EN COLORES FRIOS

Al-Madrassa Attarin. Fez, Marruecos (1323 DC)

Construido por el sultn menn Uthman II, Al-Attarin Madrasa (que significala escuela de los perfumstas) toma su nombre de una especia y mercadode perfumes de las inmediaciones.



Para que no se cree demasiada confusin no debes de empleardemasiados colores en cada mdulo, de lo contrario al repetirel mdulo y formar el patrn sera un tanto complicado. Es

importante que emplees la SIMETRA para que en la segundalmina los mdulos encajen"

EMPLEA SLAMENTE COLORES FRIOS (TONALIDADES EN LAS QUE PREDOMINA LATONALIDAD AZUL).

A la derecha puedes observarel patrn geomtrico de uno

de sus mosicos. A laizquierda el mdulo engrande Abajo puedesver, seis veces repetido, elmdulo que conforma el patrn.


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Ttulo de la lmina


Mosaico en Al-Attarin MadrasaLA RED EN COLORES FRIOS


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Ttulo de la lmina


Mosaico en la tumba de Jalal al-Din HusseinEL MDULO. ARMONAS CROMTICAS

La tumba de Hussein, Jalal al-Din. Uzgen, Kirguistn (1152 DC)Uzgen, desarrollado como un importante centro comercial debido a su posicin en la Rutade la Seda, se convirti en el rea comercial y centro administrativo de la regin en lossiglos X y XI. Tambin fue la capital de la dinasta Qarakhan (999-1211 DC). La tumbade Jalal al-Din Hussein es uno de los pocos edificios que sobreviven de este perodo,junto con otros dos mausoleos de la dinstia, una mezquita del viernes y los restos deuna madrasa. Genghis Khan destruy casi todo durante sus incursiones a travs de AsiaCentral en el siglo XIII. Los mausoleos de forma cuadrada caracterizados por unadecoracin gravada en yeso y terracota; los mausoleos del norte (de Jalal al-Din Hussein)y el sur son especialmente elaborados.



Para que no se cree demasiada confusin no debes de empleardemasiados colores en cada mdulo, de lo contrario al repetir

el mdulo y formar el patrn sera un tanto complicado. Esimportante que emplees la SIMETRA para que en la segundalmina los mdulos encajen"

EMPLEA COLORES ARMONICOS (COLORESPRXIMOS EN EL CIRCULO CROMTICO, ESDECIR, PARECIDOS ENTRE S).

A la derecha puedes observar elpatrn geomtrico de uno de susmosicos. A la izquierda el mduloen grande Abajo puedes observar,seis veces repetido, el mdulo que conforma el patrn.


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Ttulo de la lmina


Mosaico en la tumba de Jalal al-Din HusseinLA RED. ARMONAS CROMTICAS.


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Ttulo de la lmina


Corn mameluco. Damasco, Siria (1338 DC)

Este Corn mameluco tiene una portada ejecutada una portada con tinta y pan de oro.La caligrafa est en el guin naskh. Durante varios siglos, el Corn era propiedad devarios gobernantes islmicos, incluido el sultn mameluco del siglo 15 y el 16 Qaytbaysiglo Safavid prncipe Bahram Mirza.



Para que no se cree demasiada confusin no debes de empleardemasiados colores en cada mdulo, de lo contrario al repetirel mdulo y formar el patrn sera un tanto complicado. Es

importante que emplees la SIMETRA para que en la segundalmina los mdulos encajen"

EMPLEA CONTRASTES CROMTICOS, COLORES MUYSEPARADOS EN EL CRCULO CROMTICO, ES DECIR,COLORES DE TONALIDADES MUY DISTINTAS.

Mosaico en Corn mamelucoEL MDULO. CONTRASTES CROMTICOS

A la derecha puedes observar el

patrn geomtrico de uno de susmosicos. A la izquierda el mduloen grande Abajo puedes observar,seis veces repetido, el mdulo queconforma el patrn.


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Ttulo de la lmina


Mosaico en Corn mamelucoLA RED CONTRASTES CROMTICOS

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