oldal10 Black Cyan Magenta Yellow

5102030405060708090100MYCNAPLO

2008. szeptember 12., péntek SZÁZNEGYVEN ÉV A FEJLÔDÉSÉRT / 10

A gépészmérnökképzés kihívásain A kart elhagyóvégzett gépészmérnökökkörében nem ismert amunkanélküliség.

Debrecenben a felsôfokúmûszaki képzés kezdete az1965/66-os tanévhez köthetô,amikor 80 fôs építôgépész-hallgató létszámmal elindulta képzés a Felsôfokú Építôgé-pészeti Technikumban.

A Mûszaki Kar jogelôd in-tézménye 1972-ben alakult YblMiklós Építôipari MûszakiFôiskola debreceni fôiskolaiegységre néven.

Az épületgépészeti fôiskolaimérnökképzés 1987-ben leve-lezô tagozaton, majd 1988-bannappali tagozaton, az általá-nos és karbantartó gépész-mérnök képzés 1991-ben nap-pali és levelezô tagozaton kez-dôdött el.

A felsôoktatás átalakításá-ból adódó gépészmérnökialapszak képzési és kimenetikövetelményeinek kidolgozá-

sában aktívan és eredménye-sen tevékenykedtünk. Így 2005szeptemberében a gépészmér-nöki alapszakon (BSc) kezd-tük meg az oktatást nappaliés levelezô tagozatonegyaránt.

A képzés célja gépészmér-nökök képzése, akik alkalma-sak gépek, gépészeti berende-zések és épületgépészeti rend-szerek üzemeltetésére és fenn-tartására, a gépipari techno-lógiák bevezetésére, illetôlegalkalmazására, a munka szer-vezésére és irányítására, amûszaki fejlesztés, kutatás éstervezés átlagos bonyolultsá-gú feladatainak ellátására amunkaerôpiac igényei szerint,továbbá kellô mélységû elmé-leti ismeretekkel rendelkez-nek a képzés második ciklus-ban történô folytatásához.

Biztos elhelyezkedésA kart elhagyó végzett gé-

pészmérnökök körében nemismert a munkanélküliség je-lenség. A jelentôsebb ipari

vállalatok megjelenésével je-lentkezô újabb igényeket amegnövekedett beiskolázásikeretszámok ellenére semtudjuk kielégíteni. Néhányszámadat jól szemlélteti a ten-denciát: 2005-ben 356 jelentke-zôbôl 92 fôt, 2006-ban 374 je-lentkezôbôl 122 fôt, 2007-ben406 jelentkezôbôl 147 fôt és2008-ban 498 jelentkezôbôl 170

fôt vettünk fel állami finan-szírozású, nappali alapképzés-re.

A biztos elhelyezkedés, va-lamint a régió szabad kapaci-tása jelentôsebb ipari befekte-tôk számára folyamatosan nö-veli a mûszaki szakok presz-tízsét. Ezt jól mutatja a felvetthallgatók növekvô felvételipontszáma is.

BETEKINTÔ...

Kreatív gépészmérnök-hallgatók (Fotó: Archiv)

Jubileumi diplomások – szeptember 5.

A Debreceni Egyetem tanévnyitó ünnepsége– szeptember 7. (Fotó: Iklódy János)

Dr. Kátai János dékán köszönti a Mezôgaz-daságtudományi Kar köztársasági ösztöndí-jas hallgatóit – szeptember 11. (Fotó: Archív)

Megkezdôdött ismét a Nyugdíjas Agrárszak-emberek Baráti Köre foglalkozás sorozataa DE AMTC Fényházában, ahol szeptemberkilencedikén Pallagi László az Agrár- és Vi-dékfejlesztési Hivatal vezetôje tartottelôadást – szeptember 9. (Fotó: Archív)

Jubileumi diplomák átadása – szeptember 5.

Épületfizikai laboratórium a Mûszaki Karon (Fotó: Archív)

AMTC-s hallgatók médiagyakorlaton (Fotó: Archív)

Az Európai Unió szakemberei vidékfejlesz-tésrôl, a vidéki foglalkoztatásról tanácskoz-nak az AMTC-ben – szeptember 11.

(Fotó: Iklódy János)

KÉPES BESZÁMOLÓ

A vidéki foglalkoztatás növeléséért SzakkiállításA Debreceni Egyetem

AMTC Mûszaki Kara ésa MTA DAB MûszakiSzakbizottság 2008. októ-ber 30–31-én rendezi megaz „Épületgépészeti, gépé-szeti és építôipari szak-mai napok” kiállítást éskonferenciát. A ma-gyarországi szakmai kö-rökben jól ismert rendez-vényre immár 14. alka-lommal kerül sor. Az el-sô szaknapokat, amelyenközel 100 kiállító cég je-lent meg a tradicionáli-san az Épületgépészeti ésa Gépészeti Tanszék szer-vezte. Eddig minden alka-lommal az elôadásokrendkívül érdekesek vol-tak, hiszen a témaválasz-tás alkalmazkodott az ak-tuális igényekhez, és aszakma legkiválóbb mû-velôi tartottak elôadáso-kat. Ebben az évben aszaknaphoz csatlakozikaz építôipari és a mûsza-ki menedzser szakterületis, külön szekcióval. 2008-ban a Magyar TudományNapja alkalmából szerve-zett rendezvények a„Föld éve. Tudomány azélhetô Földért” jegyébenkerülnek megrendezésre,ehhez szorosan kapcsoló-dik két szekció témája:geotermikus energia al-kalmazása az energiaellá-tásban; környezetbarátépítôanyagok és technoló-giák. Elôadások várhatókmég: gépgyártás; mûsza-ki menedzsment téma-körökben.

Kooperatív képzésn A hallgatók a gyakorlati idôt multi-nacionális vállalatoknáltölthetik.

A Mûszaki Kar több multi-nacionális vállalattal készítettelô és kötötte meg a szerzô-dést kooperatív képzésre (pl.FAG Magyarország Ipari Kft.).Ennek lényege, hogy a hallga-tók a tanulmányukkal párhu-zamosan a vállalatnál töltik agyakornoki idejüket, melyidôszakra tanulmányi szerzô-dést kötnek. A gyakornoki

idejükben megismerik a vál-lalat fôbb munkaterületeit,szakdolgozat feladatot kap-nak, melynek az ipari konzu-lense helyben rendelkezésreáll. Emellett a vállalat nagyhangsúlyt fektet a szaknyelvioktatásra, ugyanis a hallga-tóknak félévente több hetet,ill. hónapot kell más, auszt-riai, ill. a németországi vál-lalatainál dolgozniuk. A koo-peratív képzés alatt a hallga-tók ugyanúgy, mint a külföl-di egyeteken tanuló hallga-tóink, egyéni tanulmányirendben tanulnak.

n A legfôbb cél, hogy avidékfejlesztés jövôbelifejlesztéséhez hozzájá-ruljon.

DR. PAKURÁR MIKLÓSegyetemi docens, Vezetési és Munkatudomá-

nyi Tanszék

„Új foglalkoztatási lehetô-ségek mint a vidéki közössé-gek jövedelemtermelô képes-ségének növelése” címû EU-7-es kutatási projekt három-napos rendezvénysorozatakezdôdött 2008. szeptember10-én. A projekt rövid mo-zaikszó neve „RuralJobs”. Akét és fél éves programbana Debreceni Egyetem Agrár-és Mûszaki TudományokCentrumának kutatóin kívülmég hét országból vesznekrészt a munkában. A rendez-vényen az angol, bulgár,francia, litván, olasz, románés spanyol projekttagok vala-mint a nemzetközi tanácsadótestület vesz rész az elsô kétnapon, ahol a kutatás eddigieredményeit tárgyalják meg,és a soron következô felada-tokat tervezik meg.

A harmadik napon a pro-jekt bemutatására, a projekteredményeinek terjesztésére,a téma megvitatására kerülsor, vidékfejlesztéssel foglal-kozó szakemberekkel. A ren-dezvénysorozat utolsó szak-mai programjaként a résztve-vôk workshopon vehetnekrészt, ahol a következô té-mákkal kapcsolatban cserél-hetik ki nézeteiket: foglalkoz-tatás új forrásai az Észak-Al-föld régió vidéki területein,

a tananyagfejlesztési kérdé-sek a vidékfejlesztésben és jógyakorlat a francia vidéki ré-giók fejlesztésében

A RuralJobs projekt kvan-titatív módon határozza mega foglalkoztatási szükségletetés lehetôségeket különbözôtípusú referenciaterületekenhat országból, értékeli a múltés jelen politikák hatékony-ságát – a szükségleteket és le-hetôségeket szem elôtt tartva– és a szisztematikus elemzéseredményeként irányelveketfogalmaz meg a jövôbeli vidékfejlesztési intézkedések-re.

A legfôbb cél hogy a foglal-koztatási lehetôségeket befo-lyásoló faktorok hatását tisz-tázza különbözô típusú vidé-ki területeken, és hogy a vi-

dékfejlesztés jövôbeli fejlesz-téséhez hozzájáruljon. Ezt acélt támogatja a jó gyakorlatpéldák felkutatásával, és amegvalósítás elôsegítésére tá-mogatói hálózatot hoz létre.A RuralJobs projekt megva-lósítása során az EurópaiUnió közösségi vidékfejlesz-tési stratégiai irányelveit al-kalmazza.

A RuralJobs négy straté-giai célkitûzéssel rendelke-zik:

– a foglakoztatási politikaés programok áttekintése,

– a foglalkoztatás új lehe-tôségeinek feltárása a vidéksajátosságának megfelelôen,

– javaslatok jobb straté-giák megvalósítására,

– a kutatási eredményekterjesztése, népszerûsítése.

Andrew Fieldsend, a projekt nemzetközi koordinátora, PakurárMiklós hazai koordinátor és Nagy János centrumelnök

(Fotó: Iklódy János)