KOOSTÖÖS PEITUB JÕUD Eesti Lastevanemate Liit Kristiine Vahtramäe koolitusjuht

PESAHARIDUS| Eesti Lastevanemate Liit

KOOSTÖÖS PEITUB KOOSTÖÖS PEITUB JÕUDJÕUD

Eesti Lastevanemate LiitEesti Lastevanemate Liit

Kristiine VahtramäeKristiine Vahtramäekoolitusjuhtkoolitusjuht


MINU LAPS

Minu laps on mulle kõige armsam.Ühtlasi ka kõige targem, lahkem, püüdlikum,

võimekam, andekam, ilusam, loomingulisem, nutikam, empaatilisem, õrnahingelisem ja tähelepanuväärivam.

Ja kui ta midagi halvasti

teeb siis teame ju kõik, et ega ta

nii ei mõelnud lihtsalt

juhtus nii!


LAPSE SUURIM UNISTUS!

• Lapse suurim soov on teha lapsevanem õnnelikuks!!!

• MEIL KÕIGIL ON VAJA OLLA VÄÄRTUSLIK. TUNDA, ET MIND VAJATAKSE JA HINNATAKSE .... KA LAPSEL. TUNNE, ET OLEN VÄÄRTUSLIK ON LIIKUMA PANEV JÕUD!


Igal reaktsioonil on põhjus!


AUSTUS

• On levinud arvamus, et laps PEAB tingimusteta austama endast vanemat.

• Ema-isa-vanavanemat

• Õpetajat

• Naabritädi-onu jne.

NO KAS TÕESTI!? MIKS PEAKS AUSTAMA LAPS TÄISKASVANUT, KES ON SILMAKIRJALIK, VALELIK, JOODIK ......

Vale ja silmakirjalikkus pole lubatud!


Kas lapsega saab olla sõber?

• KOHTLEMINE

• Objekt-subjekt

IGAL REAKTSIOONIL ON PÕHJUS!

• SUHTLEMINE

• subjekt-subjekt

VÕRDSE VÄÄRIKUSE SUHE!


KOOLI VALIK?

• Mille järgi me siis kooli valime?

• Asukoht

• Maine

• Ootused


KOOSTÖÖ

• Me usaldame on suurima vara ehk lapse koolile.... tegelikult õpetajale

• Õpetajal on terve klassi täis “varandust”

• Esimestes klassides laabub koostöö enamasti ladusalt

Enamasti lapsevanem ei tea täpselt, mida ta peaks tegema ja loodab, et ehk õpetaja teab!

Koostöö eest vastutab see, kes on jõu positsioonil ja antud juhul on see õpetaja.

(seda juhul, kui protsess ei ole võrdsetel tasemetel)


Kes on SÜÜDI?!

• Oleme olukorras, kus kõik osapooled tunnevad end süüdlastena.

• Kui lapsevanem on õnnetu tunneb end süüdi LAPS

• Kui lapsel ei lähe kõik hästi, tunneb end süüdi lapsevanem

• Õpetaja tunneb end ALATI süüdi

• Kas sellises olukorras on VÕIMALIK teha koostööd?!


MIDA ja KUIDAS?

SISU

(mida teeme?)

..........................................................

PROTSESS

(kuidas teeme?)

Probleemide puhul on enamasti sisu õige, kuid protsess on väär või sobimatu.


Nii väga tahaks emme juurde!


Tänan Teid ja soovin meeldivat päeva jätku!

Kristiine Vahtramäe

ELVL koolitusjuht

KODULEHT: www.laps.ee

[email protected]

Documents

KOOSTÖÖS PEITUB JÕUD Eesti Lastevanemate Liit Kristiine Vahtramäe koolitusjuht