KONTRAK PEMBELAJARAN

MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN

Kode Mata Kuliah: KUP 125 A

Jurusan: Keperawatan

Fakultas: Kedokteran

Universitas Diponegoro

Pengajar : Chandra Bagus R., S.Kp, M.Kep.Sp.KMB. Ns, Niken Safitri D.K., S.Kep, M.Si.Med. Lelik Adiyanto, S.Kep, RN, MCHtN, MNNLP. LPPM

Semester: 2 (dua)

KONTRAK PEMBELAJARAN

Nama Mata kuliah: Kewirausahaan

Kode Mata Kuliah/SKS: KUP 125 A / 2(2,0)

Dosen: Chandra Bagus R., S.Kp, M.Kep.Sp.KMB. Ns, Niken Safitri D.K., S.Kep, M.Si.Med. Lelik Adiyanto, S.Kep, RN, MCHtN, MNNLP. LPPM

Semester: 2 (dua)

Hari/Waktu Pertemuan: Rabu, jam 14.10 15.50 WIB

Tempat Pertemuan : Ruang 3 A

1. MANFAAT PEMBELAJARAN

Meningkatkan jiwa dan kemampuan kewirausahaan mahasiswa

Memfasilitasi kemampuan mahasiswa untuk berpartisipasi dalam PKM-K

2. DESKRIPSI PEMBELAJARAN

Mata kuliah ini membahas tentang konsep dan penerapan kewirausahaan khususnya dalam bidang keperawatan. Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan mempelajari tentang karakter wirausaha, pola pikir wirausaha, proses inovasi, motivasi berprestasi, analisis peluang usaha, etika dan tanggung jawab bisnis, business life skills, dan inovasi kreatifitas berwirausaha melalui Program Kreatifitas Mahasiswa Kewirausahaan (PKM-K). Kegiatan belajar dilakukan melalui pengalaman belajar ceramah, penugasan, presentasi dan diskusi di kelas maupun luar kelas.

3. KOMPETENSI PEMBELAJARAN

Standar Kompetensi (SK)

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa akan dapat :

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa mampu memahami dan menerapkan konsep kewirausahaan khususnya dalam bidang keperawatan/kesehatan. Selain itu, mahasiswa juga diharapkan mampu membuat rancangan peluang usaha baru inovatif melalui Program Kreatifitas Mahasiswa Kewirausahaan (PKM-K).

Kompetensi Dasar (KD)

Meningkatkan pemahaman dan kesadaran tentang hakikat entrepreneurship yang mencakup konsep dasar, karakteristik, serta tujuan pembelajaran entrepreneurship. Mengimplementasikan nilai dan sikap yang terkandung dalam kewirausahaan (entrepreneurship) seperti etos bekerja, motif berprestasi, kemandirian, inovasi, kreativitas, dan sebagainya. Mengembangkan business life skills dalam diri mahasiswa khususnya untuk pengembangan nursepreneurship. Melakukan analisis peluang usaha baru baik produk maupun jasa. Merancang usaha kreatif baru melalui Program Kreatifitas Mahasiswa Kewirausahaan (PKMK)

4. STRATEGI PEMBELAJARAN

Kuliah dilakukan dengan 16 kali pertemuan termasuk 2 kali ujian dengan kehadiran minimal 75 % sebagai syarat mengikuti ujian tengah dan akhir semester. Metode perkuliahan ini dilaksanakan dengan penekanan SCL (Student Center Learning) dengan metode pembelajaran sebagai berikut :1. Self Directing LearningMahasiswa merencanakan kegiatan belajar, merencanakan, dan menilai pengalaman belajarnya sendiri sehingga diharapkan mahasiswa mempunyai kemampuan kemandirian, kreatif, bertanggung jawab, percaya diri, dan tekun.1. Discovery Learning Mahasiswa mencari, mengumpulkan, dan menyusun informasi yang ada untuk mendeskripsikan suatu pengetahuan sehingga diharapkan mahasiswa mempunyai kemampuan kreatifitas, inovasi, analisis, inisiatif, dan menyenangkan.1. Small Group DicussionMembentuk kelompok (5 8 orang) kemudian memilih bahan diskusi, dan mempresentasikan paper, dan mendiskusikan di kelas sehingga diharapkan ada peningkatan dalam komunikasi, kerjasama, sintesa hasil, saling menghargai, inisiatif, dan leadership. 1. Cooperative LearningMahasiswa membahas dan menyimpulkan masalah/tugas yang diberikan dosen secara berkelompok. 1. Collaborative LearningMahasiswa bekerjasama dengan anggota kelompok dalam mengerjakan tugas dan membuat rancangan proses dan bentuk penilaian berdasarkan konsensus kelompok.1. Contextual InstructionalMahasiswa membahas konsep (teori) terkait dengan situasi nyata dan melakukan studi lapangan didunia nyata untuk mempelajari kesesuaian teori

5. ORGANISASI MATERI

13-15. Menyusun proposal PKM-K

6-7. Nursepreneurship.8-12. Menyusun proposal, observasi, dan menganalisa unit usaha sebagai bagian business life skills

6-12. Mengembangkan business life skills dalam diri mahasiswa khususnya untuk pengembangan nursepreneurship.

5. Menganalisis peluang usaha baru

4. Etik dan tanggung jawab bisnis3. Motivasi berprestasi

3-4. Mengimplementasikan nilai dan sikap yang terkandung dalam kewirausahaan (entrepreneurship) seperti etos bekerja, motif berprestasi, kemandirian, inovasi, kreativitas, dan sebagainya

2. Karakter wirausaha dan desain berpikir wirausahaKonsep dasar kewirausahaan, urgensi kewirausahaan

Meningkatkan pemahaman dan kesadaran tentang hakikat entrepreneurship yang mencakup konsep dasar, karakteristik, serta tujuan pembelajaran

6. REFERENSI PEMBELAJARAN

1. Alma, B. 2008. Kewirausahaan. Bandung: Alfa Beta.2. Dikti. 2013. Pedoman Penulisan PKM. Jakarta: Kemendikbud3. Hendro. (2011). Dasar-dasar Kewirausahaan : Panduan bagi mahasiswa untuk mengenal, memahami, dan memasuki dunia bisnis. Jakarta : Erlangga.4. Longenecker, J.G. 2001 Kewirausahaan Manajemen Usaha Kecil. Jakarta: PT Salemba Emban Patria.5. Suryana. 2009. Kewirausahaan: Pedoman praktis: kiat dan proses menuju sukses. Jakarta: Salemba Empat.

7. TUGAS

Mahasiswa yang mengikuti mata kuliah kewirausahaan akan dibagi dalam beberapa kelompok kecil yang selanjutnya akan dibebankan tugas dengan materi mencakup :

1. Proposal dan observasi pada area usaha

2. Proposal PKM-K

8. KRITERIA PENILAIAN

Penilaian terakhir dari mata kuliah ini berdasarkan hasil ujian tengah semester, hasil tugas, ujian akhir semester dan kehadiran mahasiswa pada proses perkuliahan sebagai persyaratan penilaian, dengan bobot/persentase sebagai berikut : Presentasi individu : bobot 15% Tugas (individu) : bobot 20% Proposal : bobot 25% Mid semester (individu) : bobot 20% Ujian akhir (project) : bobot 20%

Acuan Penilaian : A : 80 B : 70 - 79 C : 60 - 69 D : 50 - 59 E : < 50

9. JADWAL PEMBELAJARAN

Minggu KeTopik BahasanPengampuReferensi

Minggu 1Rabu, 4 Maret 201514.10 15.50 Penjelasan kontrak pembelajaran Konsep dasar kewirausahaanNs, Niken Safitri D.K., S.Kep, M.Si.Med.1,3,4,5

Minggu 2Rabu, 11 Maret 201514.10 15.50 Urgensi kewirausahaan Karakter dan pola pikir wirausahaChandra Bagus R., S.Kp, M.Kep.Sp.KMB.1,3,4,5

Minggu 3Rabu, 18 Maret 201514.10 15.50 Motivasi berprestasi Etika dana tanggung jawab bisnisNs, Niken Safitri D.K., S.Kep, M.Si.Med.1,3,4,5

Minggu 4Rabu, 25 Maret 201514.10 15.50 Kreativitas dan inovasiChandra Bagus R., S.Kp, M.Kep.Sp.KMB.1,3,4,5

Minggu 5Rabu, 1 April 201514.10 15.50 Business Life SkillsLelik Adiyanto, S.Kep, RN, MCHtN, MNNLP.1,3,4,5

Minggu 6Rabu, 8 April 201514.10 15.50 Nursepreneurship

Lelik Adiyanto, S.Kep, RN, MCHtN, MNNLP.1,3,4,5

Minggu 7Rabu, 15 April 201514.10 15.50 Analisis peluang usaha baruChandra Bagus R., S.Kp, M.Kep.Sp.KMB.1,3,4,5

Minggu 8Rabu, 22 April 201514.10 15.50 Business Life Skills ProjectChandra Bagus R., S.Kp, M.Kep.Sp.KMB.Ns, Niken Safitri D.K., S.Kep, M.Si.Med.1,3,4,5

Minggu 9Rabu, 29 April 201514.10 15.50UJIAN I

Minggu 10Rabu, 6 Mei 201514.10 15.50

PKM-K DIKTI Metode dan sistematika penulisan PKM-K Strategi rancangan usaha inovatif PKM-KLPPM2

Minggu 11Rabu, 13 Mei 201514.10 15.50 PKM-K ProjectChandra Bagus R., S.Kp, M.Kep.Sp.KMB.Ns, Niken Safitri D.K., S.Kep, M.Si.Med.2

Minggu 12Rabu, 20 Mei 201514.10 15.50 Presentasi BLSChandra Bagus R., S.Kp, M.Kep.Sp.KMB.Ns, Niken Safitri D.K., S.Kep, M.Si.Med.1,3,4,5

Minggu 13Rabu, 27 Mei 201514.10 15.50 Presentasi BLSChandra Bagus R., S.Kp, M.Kep.Sp.KMB.Ns, Niken Safitri D.K., S.Kep, M.Si.Med.1,3,4,5

Minggu 14Rabu, 3 Juni 201514.10 15.50 Presentasi proposal PKMKChandra Bagus R., S.Kp, M.Kep.Sp.KMB.Ns, Niken Safitri D.K., S.Kep, M.Si.Med.2

Minggu 15Rabu, 10 Juni 201514.10 15.50 Presentasi proposal PKMKChandra Bagus R., S.Kp, M.Kep.Sp.KMB.Ns, Niken Safitri D.K., S.Kep, M.Si.Med.2

Minggu 16Rabu, 17 Juni 201514.10 15.50UJIAN 2 Pengumpulan Project

LAMPIRAN LAMPIRAN

A. PEDOMAN PENUGASAN PEMBUATAN PROPOSAL PKM-K 1) Pembuatan proposal dilakukan secara kelompok. Anggota kelompok ditentukan oleh koordinator mata kuliah dengan jumlah anggota maksimal 5 orang. 2) Proposal dibuat sesuai dengan panduan PKM-K Dikti tahun 2013 sebagaimana tercantum dibawah. 3) Topik yang dipilih diharapkan sesuai dengan bidang keilmuan yaitu keperawatan.4) Waktu pengerjaan proposal adalah selama 5 minggu sejak materi PKM-K Dikti diterangkan dan didiskusikan. 5) Tiap kelompok wajib berkonsultasi dengan pembimbing setidaknya 2 kali yakni pada minggu ke 10 12. Konsultasi melebihi waktu tersebut tidak akan diterima dan kelompok tidak diperkenankan melakukan presentasi. 6) Presentasi dilakukan pada minggu ke 14 dan 15.7) Waktu presentasi adalah 10 menit dan tanya jawab 10 menit. 8) Presentasi dilakukan oleh perwakilan kelompok yang akan ditentukan melalui lottery pada hari-H. 9) Tiap kelompok menggunakan audio visual aid (AVA) atau property yang sesuai dengan topik presentasi. 10) Form penilaian proposal PKM sesuai dengan form desk evaluation dari Dikti.11) Form penilaian presentasi akan disampaikan menyusul. 12) Nilai kelompok berlaku untuk semua anggota kelompok yang dihitung berdasarkan 40% proposal dan 60% presentasi.

Format Proposal PKM-K Format yang digunakan adalah sesuai dengan panduan PKM Dikti tahun 2013. Usulan PKM-K ditulis menggunakan huruf Times New Roman ukuran font 12 dengan jarak baris 1,5 spasi kecuali ringkasan satu spasi dan ukuran kertas A-4.

Sistematika yang digunakan adalah sebagai berikut: a) HALAMAN SAMPUL b) HALAMAN PENGESAHAN c) DAFTAR ISId) RINGKASAN (maksimum satu halaman)Pada bagian ini kemukakan tujuan dan target khusus yang ingin dicapai serta metode yang akan dipakai dalam pencapaian tujuan tersebut. Ringkasan harus mampu menguraikan secara cermat dan singkat tentang rencana kegiatan yang diusulkan.

e) BAB 1. PENDAHULUANUraikan latar belakang, alasan yang mendasari, dan urgensi (keutamaan) kegiatan kewirausahaan yang diusulkan serta proses mengidentifikasi peluang usaha termasuk uraian tentang persoalan masyarakat usaha dan kelayaan usaha tersebut. Selain itu, tunjukkan masalah yang menjadi prioritas dalam kegiatan yang akan dilaksanakan. Luaran yang diharapkan dari kegiatan ini dan manfaat kegiatan juga harus disajikan pada bab ini.

f) BAB 2. GAMBARAN UMUM RENCANA USAHAPada bab ini, uraikan kondisi umum lingkungan yang menimbulkan gagasan menciptakan kegiatan usaha. Gambaran mengenai potensi sumberdaya dan peluang pasar termasuk analisis ekonomi usaha yang direncanakan disajikan secara singkat untuk menunjukkan kelayakan usaha. Gambaran usaha yang direncanakan harus menjanjikan perolehan profit untuk menjamin peluang keberlanjutan usaha setelah kegiatan PKM-K selesai dilaksanakan.

g) BAB 3. METODE PELAKSANAANMetode pelaksanaan menyajikan uraian tentang teknik, cara atau tahapan pekerjaan dalam menyelesaikan permasalahan dan sekaligus pencapaian tujuan program.

h) BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN4.1 Anggaran Biaya. Ringkasan anggaran biaya disusun sesuai dengan format sbb:NoJenis Pengeluaran Biaya (Rp)

1Peralatan penunjang, ditulis sesuai kebutuhan (2030%).

2Bahan habis pakai, ditulis sesuai dengan kebutuhan (4050%).

3Perjalanan, jelaskan kemana dan untuk tujuan apa (Maks.10%).

4Lain-lain: administrasi, publikasi, seminar, laporan, lainnyasebutkan (Maks. 10%)

Total

4.2 Jadwal Kegiatan. Jadwal kegiatan antara 3 (tiga) sampai 5 (lima) bulan dan disusun dalam bentuk bar chart untuk rencana kegiatan yang diajukan.

i) DAFTAR PUSTAKADaftar pustaka disusun berdasarkan sistem nama dan tahun, dengan urutan abjad nama pengarang, tahun, judul tulisan, dan sumber. Hanya pustaka yang dikutip dalam usulan kegiatan yang dicantumkan di dalam daftar pustaka.

j) LAMPIRAN-LAMPIRANLampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Peneliti dan Pembagian Tugas Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Peneliti Lampiran 5. Nota Kesepahaman MOU atau Pernyataan Kesediaan dari Mitra (apabila ada).

Petunjuk lengkap dapat dilihat dilihat di Panduan PKM DIKTI tahun 2013.

B. PEDOMAN PENUGASAN OBSERVASI LAPANGAN1) Pada akhir semester, setiap mahasiswa mendapatkan tugas untuk melakukan observasi dan magang langsung di suatu tempat usaha (barang atau jasa), diutamakan yang terkait dengan keperawatan. 2) Observasi ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang penerapan kewirausahaan secara langsung pada mahasiswa. Diharapkan melalui observasi ini mahasiswa dapat belajar meningkatkan nilai dan karakter wirausaha dan mendapatkan pengalaman langsung dari sumber belajar (pelaku usaha). 3) Observasi lapangan ini akan menjadi project pengganti ujian 2. Pelaporan dilakukan secara individu.4) Selama observasi mahasiswa belajar melakukan komunikasi dan negosiasi dengan pelaku atau pengelola usaha untuk mengetahui sejumlah hal setidaknya sebagaimana yang tercantum dalam pedoman laporan. Mahasiswa juga bisa mempelajari aspek lain yang sekiranya bermanfaat untuk pengembangan diri mereka masing-masing.5) Selama observasi dan magang, mahasiswa diperbolehkan untuk membantu pengelola usaha sesuai kemampuan dan kesepakatan. 6) Observasi dan magang dilakukan setidaknya selama 3 kali dalam hari yang berbeda. 7) Selama observasi, data-data atau pengalaman yang diperoleh didokumentasikan secara rapi untuk membuat laporan akhir. 8) Laporan segera dibuat setelah observasi selesai dilakukan. Hal ini untuk menghindari kemungkinan lupa atau kehilangan data.9) Format laporan sesuai dengan pedoman yang ada (dibawah). 10) Laporan dilengkapi dengan foto kegiatan, presensi kehadiran, dan field note (catatan lapangan) selama observasi.11) Penyusunan laporan diwajibkan konsul minimal 1 kali. 12) Laporan dikumpulkan secara langsung kepada koordinator mata kuliah pada jadwal yang telah ditentukan. 13) Bilamana diperlukan akan dilakukan responsi secara individu pada masing-masing mahasiswa (info lengkap menyusul).

Format Laporan Observasi Lapangan 1) HALAMAN COVER 2) KATA PENGANTAR3) DAFTAR ISI 4) BAB I: GAMBARAN UMUM KEGIATAN USAHA. Meliputi (a) nama usaha, (b) lokasi / alamat usaha, (c) jenis usaha (jasa/barang), (d) sifat usaha (perorangan / kelompok), (e) latar belakang berdirinya usaha, (f) barang/jasa yang ditawarkan, (g) konsep pengembangan usaha. 5) BAB II: PRODUK DAN PEMASARAN Meliputi (a) jenis-jenis dan deskripsi produk / jasa, (b) harga jual, (c) target konsumen, (d) jangkauan pemasaran produk / jasa, (e) peta persaingan usaha, (f) strategi pemasaran. 6) BAB III. PRODUKSI DAN MANAJEMEN KEUANGAN Meliputi (a) alat dan bahan modal yang dipunyai, (b) bahan baku yang diperlukan untuk proses produksi, (c) sumber bahan baku, (d) kapasitas produksi, (e) kebutuhan tenaga kerja, (f) media transportasi & komunikasi, (g) perhitungan harga produksi dan harga jual dalam satu siklus, (h) perhitungan laba/rugi, . 7) BAB IV: MANAJEMEN PENGELOLAAN Meliputi (a) struktur manajemen pengelolaan, (b) sumber daya pengelola, (c) prospek usaha ke depan, (d) tantangan dan hambatan, (e) strategi pengembangan ke depan.

8) BAB V: ANALISA SINTESA Berisi analisis sederhana tentang penerapan nilai-nilai kewirausahaan yang telah dilakukan oleh pelaku usaha, termasuk kelebihan dan kekurangannya berdasarkan data yang diperoleh selama observasi. 9) BAB V: KESIMPULAN DAN SARAN Berisi kesimpulan dari observasi dan saran yang bisa diberikan untuk pengembangan usaha. 10) LAMPIRAN LAMPIRAN Foto kegiatan, presensi kehadiran yang ditanda tangani oleh pemilik usaha, catatan lapangan, data lain yang mendukung.