27
1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst. „Nazywam się Kajtuś. Mam długie czerwone nogi, biały kubrak z czarnymi wyłogami, no i potężny, mocny, czerwony dziób. (...) Przyszedłem na świat w pięknym, rozłożystym gnieździe ze starej brony, na wysokiej topoli rosnącej w zagrodzie u Orczyków. Byłem naj- większy i najsilniejszy z trojga rodzeństwa, a głodny zawsze jak wilk. (...) Rodzice przynosili nam do gniazda (...) pasikoniki, chrabąszcze, ślimaki, a nawet żaby i myszy (...). Rosłem jak na drożdżach, byłem coraz mocniejszy. Zacząłem wy- rywać kąski bratu i siostrze (...). Jednego rana przyniosła matka tłustego ślimaka. Brat pochwycił go dziobem, wygiął szyję i oczy przymknął, żeby połknąć smaczny kąsek. Rzuciłem się na niego (...). Wbiłem nogi w brzeg gniazda i szarp- nąłem z całej siły. Brat słabszy był ode mnie, puścił zdobycz, a ja razem ze ślimakiem fiknąłem koziołka i stoczyłem się między gałę- ziami na murawę podwórka. (...) Po chwili siedziałem już w gnieździe, ale osowiały i smutny. Pra- we skrzydło bolało mnie mocno i długo, musiało być nadpęknięte, bo potłukłem się porządnie. Przestałem już tak szybko rosnąć. (...) Nadszedł dzień świętego Bartłomieja. (...) Na dalekiej zielonej łą- ce zebrał się wielki sejm bociani. (...) Wszyscy moi bracia odlecieli dru- giego dnia o świcie, a ja zostałem sam. (...) Maria Kownacka „Kajtkowe przygody” Nasza Księgarnia, Warszawa 1987, s. 3, 4, 6 Podkreśl prawidłową odpowiedź. 1. Kajtek przyszedł na świat w: A. pięknym, rozłożystym gnieździe z nowej brony B. pięknym, rozłożystym gnieździe ze starej brony C. pięknym, rozjaśnionym gnieździe ze starej brony © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2005 1 p.

KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty · 1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst

  • Upload
    ngodan

  • View
    288

  • Download
    3

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty · 1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst

1

KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1

Jesienne odloty

Imię i nazwisko klasa

Przeczytaj uważnie tekst.„Nazywam się Kajtuś. Mam długie czerwone nogi, biały kubrak

z czarnymi wyłogami, no i potężny, mocny, czerwony dziób. (...)Przyszedłem na świat w pięknym, rozłożystym gnieździe ze starej

brony, na wysokiej topoli rosnącej w zagrodzie u Orczyków. Byłem naj-większy i najsilniejszy z trojga rodzeństwa, a głodny zawsze jak wilk. (...)

Rodzice przynosili nam do gniazda (...) pasikoniki, chrabąszcze,ślimaki, a nawet żaby i myszy (...).

Rosłem jak na drożdżach, byłem coraz mocniejszy. Zacząłem wy-rywać kąski bratu i siostrze (...).

Jednego rana przyniosła matka tłustego ślimaka. Brat pochwycił godziobem, wygiął szyję i oczy przymknął, żeby połknąć smaczny kąsek.

Rzuciłem się na niego (...). Wbiłem nogi w brzeg gniazda i szarp-nąłem z całej siły. Brat słabszy był ode mnie, puścił zdobycz, a jarazem ze ślimakiem fiknąłem koziołka i stoczyłem się między gałę-ziami na murawę podwórka. (...)

Po chwili siedziałem już w gnieździe, ale osowiały i smutny. Pra-we skrzydło bolało mnie mocno i długo, musiało być nadpęknięte, bopotłukłem się porządnie. Przestałem już tak szybko rosnąć. (...)

Nadszedł dzień świętego Bartłomieja. (...) Na dalekiej zielonej łą-ce zebrał się wielki sejm bociani. (...) Wszyscy moi bracia odlecieli dru-giego dnia o świcie, a ja zostałem sam. (...)

Maria Kownacka „Kajtkowe przygody” Nasza Księgarnia, Warszawa 1987, s. 3, 4, 6

Podkreśl prawidłową odpowiedź.1. Kajtek przyszedł na świat w:

A. pięknym, rozłożystym gnieździe z nowej bronyB. pięknym, rozłożystym gnieździe ze starej bronyC. pięknym, rozjaśnionym gnieździe ze starej brony

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2005

1 p.

Page 2: KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty · 1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst

2

KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1

Jesienne odloty

2. Kajtka rodzeństwo to:A. brat i dwie siostryB. siostra i dwóch braciC. siostra i brat

3. Bocianie rodzeństwo posprzeczało się o:A. chrabąszcza i ślimakaB. tłustego ślimakaC. pasikonika i dwie myszy

4. Którego zdania nie znajdziesz w tekście? A. Zacząłem wyrywać kąski braciom i siostrom.B. Rzuciłem się na niego.C. Przestałem już tak szybko rosnąć.

5. Fragment lektury oraz kartka z kalendarza pomogą ustalić datę bocianiego sejmu.A. 29 VIIIB. 25 VIIIC. 24 VIII

6. Bociany to ptaki:A. roślinożerneB. mięsożerneC. wszystkożerne

7. Która grupa organizmów to łańcuch pokarmowy?A. orzech ➝ wiewiórka ➝ jastrząbB. jabłko ➝ pszenica ➝ jastrząbC. wiewiórka ➝ orzech ➝ truskawka

1 p.

1 p.

1 p.

1 p.

1 p.

1 p.

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2005

25VIII

LudwikaJózefa

29VIII

JanaBeaty

24VIII

Bart∏omiejaJerzego

Page 3: KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty · 1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst

3

KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1

Jesienne odloty

8. Przyporządkuj grupy ptaków podanym cechom. Zaznacz właściwą literę.

Ptaki przebywające Ptaki odlatujące na zimę Ptaki przylatującew Polsce przez cały rok do innych krajów do Polski na zimę

A, B, C A, B, C A, B, C

A. jemiołuszka, gil, gawronB. dudek, żuraw, bocian C. sójka, sowa, wróbel

9. Uzupełnij zdania odpowiednimi formami czasownika nie obserwować.

My w tej chwili................................................. odlotów żurawi.(nie obserwować)

Marcinie i Wojtku, dlaczego teraz................................................. przylo-tów gawronów? (nie obserwować)

Romek teraz................................................. odtlotów bocianów.(nie obserwować)

Piotrze, dlaczego teraz.............................................. przylotów jemiołu-szek? (nie obserwować)

10. Wstaw „rz” lub „ż”.

• • • •

• • •

1 p.

3 p.

1 p.

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2005

Page 4: KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty · 1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst

4

KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1

Jesienne odloty

11. Rozwiń zdanie: Kajtek pozostał.

Przeczytaj tekst.Puszczyk to ptak o długości ciała 40 cm i rozpiętości skrzydeł 98 cm.Nietoperz – nocek rudy to ssak o długości ciała 5 cm i rozpiętościskrzydeł 25 cm.

12. Ile razy ciało puszczyka jest dłuższe niż ciało nietoperza?A. 5 razyB. 8 razyC. 6 razy

13. O ile krótsza jest rozpiętość skrzydeł nietoperza niż puszczyka?A. 47 cmB. 37 cmC. 73 cm

14. Bociany lecą do ciepłych krajów.Bocian biały w ciągu dnia pokonuje 200 km.Ile kilometrów pokona bocian w ciągu 5 dni?

Zapisz obliczenia na dwa sposoby.

I sposób – działanie na dodawanie:

6 p.

1 p.

1 p.

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2005

3 p.

Page 5: KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty · 1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst

5

KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1

Jesienne odloty

Przedstaw działanie na dodawanie za pomocą grafu. Dokończ ry-sowanie grafu.

II sposób – działanie na mnożenie:

Odpowiedź:

15. Sójka to ptak o długości ciała 34 cm i ciężarze 190 g. Zamieńciężar ciała sójki na dekagramy. Pamiętaj, że 1 dag = 10 g.

Jeżeli wszystkie informacje są przez Ciebie czytane uważnie, pora-dzisz sobie z poleceniem:

Podkreśl niewłaściwą odpowiedź.

16. Nocek rudy to:A. ssakB. nietoperzC. ptak

1 p.

1 p.

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2005

Page 6: KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty · 1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst

6

KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1

Jesienne odloty

Korzystając z planu miasta, podkreśl właściwą odpowiedź.

17. Na północ od ulicy Dworcowej leży: A. ulica PrzemysłowaB. ulica SportowaC. ulica Leśna

18. Jezioro Paprotno leży:A. na północ od ulicy LeśnejB. na wschód od ulicy SzpitalnejC. na południe od ulicy Leśnej

19. Kościół znajduje się:A. po prawej stronie ulicy DługiejB. po lewej stronie ulicy DługiejC. nad rzeką Toczną

1 p.

1 p.

1 p.

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2005

Page 7: KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty · 1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst

7

KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1

Jesienne odloty

Przeczytaj zdania, podkreśl TAK lub NIE.

20. Most jest tylko na ulicy Leśnej. TAK NIE

21. Stadion leży przy ulicy Sportowej. TAK NIE

Przeczytaj i rozwiąż zadanie.

22. Z fragmentu lektury wypisano wyrazy z „rz”:

po 8 liter

orazpo 10 liter

Spróbuj obliczyć, z ilu liter składają się wszystkie wypisanez lektury wyrazy. Tu jest miejsce na Twoje obliczenia:

Odpowiedź: Wypisane z lektury wyrazy składają się z liter.

Ornitologia to dział zoologii: nauka o budowie, życiu i obyczajach ptaków.

23. Podkreśl jedną z wymienionych czynności, która nie pasujedo pracy ornitologa:A. obserwowanie ptaków w obszarze zalesionymB. opisywanie sposobów odżywiania się ssakówC. opisywanie wędrówek ptaków

24. Która z lektur dostarcza ciekawostek z życia ptaków?A. Jacek, Wacek i PankracekB. KopciuszekC. Kajtkowe przygody

1 p.

1 p.

1 p.

1 p.

1 p.

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2005

rzuciłem skrzydło siostrze

przyniosła przynosili przestałem

Page 8: KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty · 1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst

8

KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1

Jesienne odloty

25. Wyobraź sobie, że Twój kolega należy do Klubu Ornitologicznego.Napisz do Niego list, opisując, w jaki sposób opiekujesz się ptakami.

7 p.

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2005

………………………………………………miejscowość, data

Cześć ……………………………………

Pozdrawiam ……………………………

Aby zdobyć punkty za to zadanie:

• Zachowaj formę listu!• Pisz na temat!

Page 9: KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty · 1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst

9

KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1

Jesienne odloty

Twoja samoocena zaraz po napisaniu sprawdzianu. Wskaż właściwą buzię:

Wynik sprawdzianu

Uzyskałeś punktów na 40 możliwych. Gdybyś miał dostaćw nagrodę tort, to mógłbyś zjeść tyle jego części, ile ich zaznaczono.

40 punktów = 100%,czyli cały tort

Twoje miejsce w klasie

POZIOM Najniższy Bardzo Niski Niżej Średni Wyżej Wysoki Bardzo Najwyższyniski średni średni wysoki

Liczba0–11 12–15 16–20 21–24 25–28 29–32 33–35 36–37 38– 40punktów

Liczba dzieci z poziomu

Twojemiejsce

A. B. C.

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2005

Page 10: KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty · 1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst

1

KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 2

Lodowa kraina

Imię i nazwisko klasa

Przeczytaj uważnie tekst.„(...) Wśród gromady dzieci eskimoskich, bawiących się (...) na

brzegu morza, rej wodził Anaruk. Słuchali go nie tylko rówieśnicy, alei starsi chłopcy. Nawet psy poddawały się jego rozkazom.

Anaruk miał dwanaście lat – był jednak tak silny, zręczny i odważ-ny, że ojciec jego, Tugto, często zabierał syna ze sobą na polowanie.Anaruk był z tego niezmiernie dumny.

Zaprzyjaźniłem się z nim bardzo prędko. Pozwoliłem mu obejrzećmoją broń i podarowałem nóż stalowy, który wzbudził w nim zachwyt.Następnego dnia Anaruk przyprowadził ze sobą swego brata,pięcioletniego Nukuna, żeby i on obejrzał te cuda. (...)

(...) Grenlandia liczy ponad dwa miliony kilometrów kwadratowych,a więc jest prawie siedem razy większa od całej Polski. Gdyby północ-ny skraj wyspy umieścić w Szczecinie, południowy kraniec sięgnąłbydaleko w głąb pustyni Sahary w Afryce. Prawie cała Grenlandia skutajest lodem. W samym środku wyspy grubość lodowej pokrywy docho-dzi do trzech kilometrów i naturalnie nigdy nie taje. (...)

(...) W lecie Eskimosi polują także na dzikie reny. (...) Są one bar-dzo podobne do naszych jeleni, znacznie jednak większe, o grubszychnogach i dużej głowie. Rogi mają mocniejsze, lecz mniej rozgałęzio-ne. Sierść jasnokawową lub czasami brązową.

Na zimę sierść rena staje się prawie biała i niezwykle puszysta.Samce zmieniają co roku rogi. Na początku zimy tracą stare, a jużw marcu zaczynają wyrastać im na głowach nowe.

Reny żywią się trawą, porostami i pędami karłowatej wierzby. W zi-mie umieją wygrzebać pokarm mocnymi kopytami, nawet spod metro-wej warstwy śniegu. Z braku pożywienia mogą długo głodować, jeślimają dostateczny zapas tłuszczu.(...)”

Czesław Centkiewicz „Anaruk, chłopiec z Grenlandii” Nasza Księgarnia, Warszawa 2004, s. 5, 6, 12

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2005

Page 11: KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty · 1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst

2

KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 2

Lodowa kraina

Podkreśl prawidłową odpowiedź.

1. Jak miał na imię pięcioletni chłopiec?A. AnarukB. NakanC. Nukun

2. Chłopiec, który cieszył się największym poważaniem, to: A. AnarukB. NakanC. Nukun

3. Co wzbudziło zachwyt Anaruka?A. staroświecki nóżB. stołowy nóżC. stalowy nóż

4. Ile razy Polska jest mniejsza od Grenlandii?A. siedemnaście razyB. siedem razyC. osiem razy

5. W porównaniu z polskimi jeleniami, reny:A. mają słabsze rogiB. mają cieńsze nogiC. są znacznie większe

6. Jaka jest sierść rena w okresie zimy?A. prawie białaB. czasami brązowaC. mało puszysta

1 p.

1 p.

1 p.

1 p.

1 p.

1 p.

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2005

Page 12: KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty · 1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2005 3

KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 2

Lodowa kraina

7. Kiedy taje (topnieje) śnieg w samym środku wyspy?A. w marcuB. latemC. nigdy

Napisz odpowiedź na pytania.

8. Jaka roślinność występuje na Grenlandii?

9. Jakie informacje na temat pokrywy lodowej Grenlandii zawiera tekst?

Przeczytaj i rozwiąż zadania.

W Grenlandii rozwinął się transport lotniczy, który jest bardzo drogi.Za przelot ze stolicy Nuuk do miasta Narsarsuaq trzeba zapłacić 220 dolarów za jedną osobę.

1 dolar = 4 zł (w przybliżeniu)

3 p.

4 p.

1 p.

Page 13: KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty · 1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2005 4

KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 2

Lodowa kraina

10. Zaznacz prawidłową odpowiedź.Miejscowość Narsarsuaq leży:A. na północy GrenlandiiB. na południu GrenlandiiC. na wschodzie Grenlandii

11. Ile złotych za przelot z Nuuk do Narsarsuaq zapłaci jedna osoba?Kratki ułatwią Ci obliczenia.

Odpowiedź: Jedna osoba za ten przelot zapłaci zł.

12. Ile złotych za ten przelot zapłacą trzy osoby?Oblicz:

Odpowiedź: Trzy osoby za ten przelot zapłacą zł.

2 p.

2 p.

1 p.

Page 14: KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty · 1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2005 5

KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 2

Lodowa kraina

13. Jaka jest różnica wysokości wymienionych w tabeli szczytów?

Nazwa szczytu Wysokość

Góra Gunnbjorna, 3700 m npmnajwyższy szczyt Grenlandii

Rysy, najwyższy szczyt Polski 2499 m npm

Oblicz:

Odpowiedź: Różnica wysokości wymienionych szczytów wynosi

m npm.

14. Niedaleko miasta Ilulissat z gór do morza spływa wielkilodowiec w tempie 30 metrów na dobę.Ile metrów pokona lodowiec w ciągu tygodnia?Oblicz:

Odpowiedź: W ciągu tygodnia lodowiec pokona m.

15. Czteropiętrowy blok mieszkalny ma 16 metrów wysokości.Ile takich bloków należałoby postawić jeden na drugim, aby zrównać je z wysokością czoła lodowca, które ma 80 m?W jaki sposób to obliczysz?

1 p.

2 p.

2 p.

Page 15: KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty · 1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst

6

KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 2

Lodowa kraina

Przeczytaj uważnie.

W Ilulissat, od 16 maja do końca lipca, słońce w ogóle nie zachodzi.

16. Podkreśl prawidłową odpowiedź.Lipiec to miesiąc:A. letni B. jesienny C. wiosenny

17. Przez ile dni, latem w Ilulissat, nie zachodzi słońce?

Odpowiedź: Latem, w Ilulissat, słońce nie zachodzi przez dni.

Przeczytaj uważnie.Obszar Grenlandii zamieszkuje wiele gatunków zwierząt, na przykład:morsy, foki, lisy polarne, renifery i niedźwiedzie polarne.Dorosłe samce niedźwiedzia polarnego mogą ważyć nawet 600 kilogramów. Taki samiec zjada jednorazowo nawet 90 kilogramów fo-czego mięsa i sadła. Potem odpoczywa przez około miesiąc do następ-nego polowania.

18. Jeżeli 10 samców niedźwiedzia polarnego waży 6 ton, to ile to jest kilogramów?

Odpowiedź: 6 ton to kilogramów.

1 t = 1000 kg

1 p.

Maj

PnWtŚrCzPtSbN 1

2345678

9101112131415

16171819

23242526272829

3031

202122

Czerwiec

PnWtŚrCzPtSbN

12345

6789101112

13141516171819

23242526

27282930

202122

Lipiec

PnWtŚrCzPtSbN

123

45678910

11121314151617

21222324

25262728293031

181920

1 p.

1 p.

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2005

Page 16: KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty · 1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2005 7

Lodowa kraina

19. W jaki sposób obliczysz, ile kilogramów foczego mięsa i sadła zjada jednorazowo 6 samców niedźwiedzia polarnego?

20. Podkreśl nieprawidłową odpowiedź.Obszar Grenlandii zamieszkują zwierzęta:A. niedźwiedzie polarne, foki, morsyB. jelenie, morsy, reniferyC. renifery, morsy, lisy polarne

21. Uporządkuj w kolejności alfabetycznej podane wyrazy.

wśród

obejrzeć

nóż

odważny

1 kilometrów

rówieśnicy

północny

22. Uzupełnij brakujące formy przymiotników.

długi najdłuższy

spokojna spokojniejsza

mocne najmocniejsze

23. W podanej grupie wyrazów podkreśl tylko czasowniki w czasie przyszłym:

bawią się • wodził • będzie • zabiera • obejrzy • zapyta •wzbudzi • przyprowadzi • pokazuje • podarował • zrobił

1 p.

2 p.

1 p.

1 p.

1 p.

KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 2

Page 17: KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty · 1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst

8

KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 2

Lodowa kraina

24. Podkreśl poprawną odpowiedź.Która z audycji mogłaby dostarczyć informacji o Grenlandii?A. Wrocław dawniej i dziśB. Bolek i Lolek na Dzikim ZachodzieC. Klub Siedmiu Kontynentów

25. Korzystając z informacji o Grenlandii, zawartych w sprawdzianie, ułóż po trzy zdania.

Zdania pytające:

Zdania oznajmujące:

6 p.

1 p.

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2005

Aby zdobyć punkty za to zadanie:

• Pisz na temat!

Page 18: KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty · 1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst

9

KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 2

Lodowa kraina

Zdania rozkazujące:

Twoja samoocena zaraz po napisaniu sprawdzianu. Wskaż właściwą buzię:

Wynik sprawdzianu

Uzyskałeś punktów na 40 możliwych. Gdybyś miał dostaćw nagrodę tort, to mógłbyś zjeść tyle jego części, ile ich zaznaczono.

40 punktów = 100%,czyli cały tort

Twoje miejsce w klasie

POZIOM Najniższy Bardzo Niski Niżej Średni Wyżej Wysoki Bardzo Najwyższyniski średni średni wysoki

Liczba0–11 12–15 16–20 21–24 25–28 29–32 33–35 36–37 38 – 40punktów

Liczba dzieci z poziomu

Twojemiejsce

A. B. C.

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2005

Page 19: KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty · 1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst

1

KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 3

Letnie podróże

Imię i nazwisko klasa

Przeczytaj uważnie tekst.„Włochy to piękny i malowniczy kraj na południu Europy. Każdy, kto

spojrzy na mapę, znajdzie je od razu. Mają kształt ogromnego buta. (...)Trzeba na własne oczy ujrzeć malownicze stare miasta i miasteczka

włoskie, cytrynowe i pomarańczowe gaje, góry i doliny, aby się niminaprawdę zachwycić. (...)

Pewnego dnia na węzłowej stacji Marittima w środkowychWłoszech oczekiwano na pociąg, który szedł z Turynu do Rzymu. Byłupalny lipcowy dzień. Słońce, jak to we Włoszech, grzało tak mocno,że ludzie musieli chować się w cień. Na peronie stacyjnym było pusto,bo wszyscy podróżni ukryli się w poczekalni. (...)

Zza kępy drzew, które rosły obok dworca, wysunęła się błyszczącaelektryczna lokomotywa – za nią przemknął sznur wagonów. Zatrzymały się.

Kiedy do pociągu wsiadło kilku pasażerów, zawiadowca podniósłrękę, dając sygnał do odjazdu. W tej chwili zobaczył, że z ostatniegowagonu wyskoczył jakiś pies.

Pociąg odjechał, a pies podbiegł do zawiadowcy i zaczął się łasić. (...)Było to bardzo miłe, kudłate psisko podobne trochę do szpica,

a trochę do owczarka. Oczy miało wesołe i szelmowskie. Jedno uchosterczało ostro do góry, drugie opadało w dół. (...)

Zawiadowca sięgnął po swój chleb z kawałkiem sera, pokruszył goi poczęstował gościa. (...) Poczuł sympatię do tego zwierzęciai pomyślał, że warto się nim zaopiekować. Od dawna chciał mieć psa– przyjaciela, który bawiłby się z dziećmi i pilnował domu. Mieszkałdwadzieścia kilometrów od stacji, tuż przy małym kolejowymprzystanku. Okolica dookoła jego domu była pusta.(...)

W ciągu kilku godzin, które kolejarz i pies spędzili razem, zdążylisię zaprzyjaźnić. Pies ani na krok nie odstępował nowego pana. Chodziłz nim po całej stacji.” (...)

Roman Pisarski „O psie, który jeździł koleją” Wydawnictwo „Sara”, Warszawa 2001, s. 3, 4, 5, 6

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2005

Page 20: KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty · 1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst

2

KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 3

Letnie podróże

1. Na konturowej mapce Europy zakreskuj obszar Włoch.

Podkreśl prawidłową odpowiedź.

2. Jadąc z Polski do Włoch, kierujemy się na:A. północny zachódB. południowy wschódC. południowy zachód

3. Roman Pisarski, we fragmencie lektury, proponuje obejrzeć we Włoszech:A. cytrynowe i jabłoniowe sadyB. nowe miasta i miasteczkaC. góry i doliny

1 p.

1 p.

1 p.

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2005

Page 21: KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty · 1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst

3

KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 3

Letnie podróże

4. Jakie nazwy włoskich miast znajdziesz w tekście?A. Marittima, Neapol, RzymB. Turyn, Rzym, MarittimaC. Turyn, Marittima, Wenecja

5. W którym miesiącu kolejarz zaprzyjaźnił się z psem?A. VIB. VIIC. VIII

6. Z którego wagonu wyskoczył pies?A. z przedostatniegoB. ze środkowegoC. z ostatniego

7. Który zwrot zgadza się z opisem psa?A. oczy miało przebiegłe, szelmowskieB. jedno i drugie ucho sterczało ostro do góryC. miłe, kudłate psisko podobne trochę do szpica

8. Zawiadowca:A. przestawił zwrotnicęB. podniósł rękę, dając sygnał do odjazduC. sprawdził rozkład jazdy

9. Jak daleko od stacji mieszkał kolejarz?

A. 200 000 mB. 20 000 mC. 2000 m

1 km = 1000 m

1 p.

1 p.

1 p.

1 p.

1 p.

1 p.

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2005

Page 22: KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty · 1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst

4

KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 3

Letnie podróże

10. Korzystając z rozkładu PKP, oblicz czas trwania każdegoprzejazdu z Warszawy do Rzymu.Wybierz najkrótszy czas przejazdu.

Ze stacji Do stacjiOdjazd Przyjazd Czas trwania

Data godzina Data godzina przejazdu

A. Warszawa Rzym 6 VII 14 : 30 7 VII 13 : 05 ……………

B. Warszawa Rzym 6 VII 21 : 35 7 VII 21 : 05 ……………

C. Warszawa Rzym 6 VII 7: 30 7 VII 8 : 17 ……………

11. Uzupełnij zdania liczebnikami w odpowiedniej formie.

O godzinie 7: 30 odjechał pociąg z Warszawy do Rzymu.

Na (1) ................................ stacji, do (3) ................................ wagonu,

wsiadło (13) ................................ pasażerów. Na (2) ..............................stacji wysiadło (4) ................................... podróżnych. Na (3).................................... stacji wsiedli (3) ...................................... kolejni

pasażerowie, a wśród nich było (2) ........................... dzieci.

12. Jeżeli uważnie czytałeś zadanie nr 11, to z łatwościązaznaczysz poprawną odpowiedź.

Pociąg jechał z Rzymu do Warszawy. TAK NIE

Pasażerowie podróżowali samolotem. TAK NIE

Pasażerowie wsiadali do drugiego wagonu. TAK NIE

13. Pociąg jadący z Warszawy do Rzymu składał się z 12 wagonów. Oblicz:

pociągu to wagonów pociągu to wagonów

2 p.

3 p.

3 p.

2 p.

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2005

612

23

Page 23: KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty · 1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2005 5

KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 3

Letnie podróże

14. Dziadkowie Ani, Marcina i Wojtka mają we Włoszech gaje oliwne.Największy obwód ma:

B. gaj dziadka MarcinaA. gaj dziadka Ani C. gaj dziadka Wojtka

3 km 4 km 3 km

3 km 3 km 5 km

15. W 2004 roku minęło 179 lat od wynalezienia:

A B C

Pierwszej pasażerskiej Pierwszego samolotu Pierwszego motocyklakolei

1825 rok 1903 rok 1883 rok

2004 – 1825 = .......... 2004 – .......... = .......... .......... – .......... = ..........

16. Połącz informację z właściwą grupą czasowników.

Czasowniki

Liczba pojedyncza pójdą, narysujemy, weźmiecieCzas przeszły

Liczba mnoga wzięłam, włączyłeś, poszedłCzas przyszły

Liczba pojedyncza kreskuje, podróżuję, lataszCzas teraźniejszy

1 p.

1 p.

1 p.

Page 24: KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty · 1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst

6

KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 3

Letnie podróże

17. Wskaż grupę wyrazów, w której nie zachowano kolejnościalfabetycznej.A. samolot, statek, sternikB. pasażer, pociąg, pojazdC. maszynista, marynarz, mechanik

18. Napisz w trzech zdaniach o podróży swoich marzeń.

19. Wstaw właściwą literę. Uzupełnij zdania znakami interpunkcyjnymi.

Żaglowiec k.....ter motor.....wka ł.....dź podwodna to środki transportu wodnego

Najszyb.....ym samolotem pasa.....erskim jest Concorde kt.....ryjest dwukrotnie szyb.....y od dźwięku

20. Po wskazaniu hasła ŚRODKI TRANSPORTUencyklopedia multimedialna podała opcje:

TRANSPORT WODNY TRANSPORT LĄDOWY TRANSPORT POWIETRZNY

Aby więcej dowiedzieć się o podróżach koleją, należy wybrać opcję:

A. TRANSPORT WODNY

B. TRANSPORT LĄDOWY

C. TRANSPORT POWIETRZNY

1 p.

2 p.

3 p.

1 p.

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2005

Page 25: KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty · 1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst

7

KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 3

Letnie podróże

21. Hasło TRANSPORT znajdziesz w encyklopedii między wyrazami:

A. torba ..... treningB. trasa ..... tratwaC. traktor ..... tramwaj

22. Na rysunkach przedstawiono trzy środki transportu wodnego.Który z nich to katamaran?

A. B. C.

23. Wybierz odpowiedni pokarm dla psa.A. czekolada, kisiel, kościB. kasza, mięso, warzywaC. mięso, pomarańcze, kompot

24. Ania marzy o dużym psie. Postanowiła podliczyć koszty rocznego utrzymania psa, na które składają się:• szczepionka przeciw wściekliźnie – 30 zł• lek na odrobaczenie – 20 zł • przybliżony koszt wizyt u weterynarza – 300 zł• przybliżony koszt rocznego pożywienia (366 dni), po 9 zł dziennie• roczny podatek – 25 zł Oblicz, ile kosztuje roczne pożywienie dla psa.

Odpowiedź: Roczne pożywienie dla psa kosztuje zł.

4 p.

1 p.

1 p.

1 p.

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2005

Page 26: KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty · 1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst

8

KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 3

Letnie podróże

Oblicz, jaki jest koszt rocznego utrzymania psa.

Odpowiedź: Koszt rocznego utrzymania psa wynosi zł.

25. Napisz ogłoszenie o zaginięciu psa.Podaj informację o jego wyglądzie, korzystając z fragmentu lektury „O psie, który jeździł koleją”.

Twoja samoocena zaraz po napisaniu sprawdzianu. Wskaż właściwą buzię:

A. B. C.

4 p.

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2005

Aby zdobyć punkty za to zadanie:

• Pamiętaj o niezbędnychelementach ogłoszenia!

Page 27: KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty · 1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst

9

KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz´Êci 3

Letnie podróże

Wynik sprawdzianu

Uzyskałeś punktów na 40 możliwych. Gdybyś miał dostaćw nagrodę tort, to mógłbyś zjeść tyle jego części, ile ich zaznaczono.

40 punktów = 100%,czyli cały tort

Twoje miejsce w klasie

POZIOM Najniższy Bardzo Niski Niżej Średni Wyżej Wysoki Bardzo Najwyższyniski średni średni wysoki

Liczba0–11 12–15 16–20 21–24 25–28 29–32 33–35 36–37 38–40punktów

Liczba dzieci z poziomu

Twojemiejsce

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2005