KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARANKRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Mata Pelajaran : EKONOMISatuan Pendidikan : SMA / MAKelas/Semester : X/1

Nama Guru : NITP : Sekolah :

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: EKONOMI

Sekolah : Kelas : XSemester : I (SATU)KKM : EKONOMI

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMALKriteria Penetapan

KetuntasanHasil KKM

Nilai KKM %K

om

ple

ksit

as

Day

a D

uku

ng

Inta

ke

Pen

get

ah

ua

n

Sik

ap/A

fek

tif

Jum

lah

STANDAR KOMPETENSI1. Memahami permasala

han ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan dan sistem ekonomi

1.1. Mengidentifikasi kebutuhan manusia

Mendeskripsikan pengengertian kebutuhan.

Mengidentifikasi bermacam-macam kebutuhan manusia.

1.2. Mendeskripsikan ber- bagai sumber ekonomi yang langka dan kebu- tuhan manusia yang tidak terbatas

Mendeskripsikan pengertian kelangkaan

Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab kelangkaan

Mengidentifikasi

pengalokasian sumber daya yang mendatangkan manfaat bagi rakyat banyak.

1.3. Mengidentifikasi masa- lah pokok ekonomi, yaitu tentang apa, bagaimana dan untuk siapa barang diproduksi

Mengidentifikasi barang apa, bagai- mana cara mempro- duksi dan untuk siapa barang diproduksi.

1.4. Mengidentifikasi hilangnya kesempatan pada tenaga kerja bila melakukan produksi di bidang lain

Mendeskripsikan pengertian biaya peluang.

Menunjukan contoh biaya peluang pada kesempatan kerja bila melakukan produksi di bidang lain.

1.5. Mengidentifikasi sistem ekonomi untuk memecahkan masalah ekonomi

Mendeskripsikan pengertian sistem ekonomi

Mengidentifikasi sistem ekonomi dan cara memecahkan masalah ekonomi (produksi, distribusi dan konsumsi).

Jumlah 5 KD

KKM ( Ekonomi SK 1)

STANDAR KOMPETENSI2. Memahami konsep

ekonomi dalam kaitan- nya dengan kegiatan ekonomi konsumen dan produsen

2.1. Mendeskripsikan pola perilaku konsumen dan produsen dalam kegiatan ekonomi

Mendeskripsikan manfaat dan nilai suatu barang.

Mendeskripsikan perilaku konsumen dan produsen

Mendeskripsikan teori perilaku konsumen (tabel dan grafik)

Mendeskripsikan teori perilaku produsen (tabel dan grafik)

2.2. Mendeskripsikan Circulair Flow Diagram

Membuat model diag- ram interaksi pelaku ekonomi (Circulair Flow Diagram)

Mengidentifikasi man faat diagram interaksi pelaku ekonomi

2.3. Mendeskripsikan peran konsumen dan produsen

Mendeskripsikan peran pelaku ekonomi (rumah tangga

Memberi contoh peran pelaku ekonomi di masyarakat (rumah tangga

Jumlah 3 KD

KKM ( Ekonomi SK 2)

STANDAR KOMPETENSI3. Memahami konsep

ekonomi dalam kaitan- nya dengan perminta- an, penawaran, harga keseimbangan, dan pasar

3.1. Mengidentifikasi fak -tor-faktor yang mempe ngaruhi permintaan dan penawaran

Mendeskripsikan pengertian permintaan dan penawaran.

Mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran.

Menggambar kurva permintaan dan penawaran.

3.2. Menjelaskan hukum permintaan dan hukum penawaran serta asum si yang mendasarinya

Mendeskripsikan hu- kum permintaan dan hukum penawaran ser ta asumsi-asumsinya

Memberikan contoh penerapan hukum per- mintaan dan penawar- an dalam kehidupan di masyarakat.

3.3. Mendeskripsikan pengertian harga dan jumlah keseimbangan

Mendeskripsikan proses terbentuknya harga dan output dalam keadaan keseimbangan.

Mendeskripsikan pengertian elastisitas dan macam-macam elastisitas.

Menghitung elastisitas

permintaan dan penawaran dengan menggunakan tabel, grafik dan matematis

Mendeskripsikan pros- es terbentuknya harga dan output keseimba- ngan dan menggam- barkan grafiknya.

Menghitung harga dan output dalam keadaan keseimbangan

3.4. Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar barang

Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar output (pasar persaing an sempurna dan pasar persaingan tidak sempurna).

3.5. Mendeskripsikan pasar input

Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar input

Jumlah 5 KD

KKM ( Ekonomi SK 3)

STANDAR KOMPETENSI4. Memahami kebijakan

pemerintah dalam bidang ekonomi

4.1. Mendeskripsikan pengertian ekonomi mikro dan ekonomi makro

Mendeskripsikan perbedaan ekonomi mikro dan ekonomi makro

Memberi contoh di masyarakat tentang

ekonomi mikro (misal usaha industri kecil) dan ekonomi makro (misal inflasi, pendapatan nasional dll)

4.2. Mendeskripsikan masalah-masalah yang dihadapi pemerintah di bidang ekonomi

Mengidentifikasi Masalah-masalah yang dihadapi pemerintah di bidang ekonomi (kemiskinan,pemerataan pendapatan).

Mencari pemecahan masalah-masalah yang dihadapi pemerintah di bidang ekonomi.

Jumlah 2 KD

KKM ( Ekonomi SK 4)

Mengetahui,

Kepala ,

, Juli 2011

Guru mapel Ekonomi

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARANKRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Mata Pelajaran : EKONOMISatuan Pendidikan : SMA / MAKelas/Semester : X/2

Nama Guru : NITP : Sekolah :

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: EKONOMI

Sekolah : Kelas : XSemester : II (DUA)KKM : EKONOMI

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMALKriteria Penetapan

KetuntasanHasil KKM

Nilai KKM %K

om

ple

ksit

as

Day

a D

uku

ng

Inta

ke

Pen

get

ah

ua

n

Sik

ap/A

fek

tif

Jum

lah

STANDAR KOMPETENSI5. Memahami Produk

Domestik Bruto (PDB), Produk Domestik Regional Bruto (PDRB), Pendapatan Nasional Bruto (PNB), Pendapatan Nasional (PN)

5.1. Menjelaskan konsep PDB, PDRB, PNB, PN

Mendeskripsikan konsep PDB, PNB, PNN, PI, pendapatan disposibel (disposible income)

Menghitung pendapatan per kapita.

5.2. Menjelaskan manfaat perhitungan pendapatan nasional

Mengidentifikasi manfaat perhitungan pendapatan nasional

Menghitung pendapatan nasional menggunakan

pendekatan produksi, pendapatan, dan pengeluaran

Membedakan metode perhitungan pendapatan nasional dengan pendekatan pendapatan, produksi dan pengeluaran.

5.3. Membandingkan PDB dan pendapatan perkapita Indonesia dengan negara lain

Membandingkan PDB dan pendapatan perkapita Indonesia dengan negara lain

5.4. Mendeskripsikan indeks harga dan inflasi

Mendeskripsikan pengertian inflasi.

Mengidentifikasi sebab-sebab timbulnya inflasi dan cara mengatasinya

Mengumpulkan informasi terhadap pegawai negeri dan swasta untuk mengetahui dampak inflasi .

Mendeskripsikan indeks harga konsumen dan produsen

Menghitung inflasi dengan indeks harga produsen dan konsumen.

Jumlah 4 KD

KKM ( Ekonomi SK 5)

STANDAR KOMPETENSI6. Memahami konsumsi

dan investasi

6.1. Mendeskripsikan fungsi konsumsi dan fungsi tabungan

Menggunakan fungsi konsumsi dan cara menggambarkannya

Menggunakan fungsi tabungan dan cara menggambarkannya

6.2. Mendeskripsikan kurva permintaan investasi

Memberi contoh beberapa penggunaan fungsi matematis dan statistik dalam analisis ekonomi

Jumlah 2 KD

KKM ( Ekonomi SK 6)

STANDAR KOMPETENSI7. Memahami uang dan

perbankan

7.1. Menjelaskan konsep permintaan dan penawaran uang

Mendeskripsikan pengertian permintaan dan penawaran uang

Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran uang

7.2. Membedakan peran bank umum dan bank sentral

Menguraikan fungsi bank sentral, bank umum, bank syariah dan bank perkreditan rakyat.

Mengidentifikasi cara-cara memanfaatkan produk bank dalam kehidupan sehari-hari.

Mendeskripsikan konsep kredit.

Menguraikan persyaratan yang harus dimiliki calon penerima kredit ( 5 C).

7.3. Mendeskripsikan kebijakan pemerintah di bidang moneter

Menentukan pengaruh jumlah uang beredar terhadap tingkat harga

Mendeskripsikan kebijakan moneter

Jumlah 2 KD

KKM ( Ekonomi SK 4)

KKM EKONOMI KELAS X

NO KKM EKONOMI KKM

1 EKONOMI SK 1

2 EKONOMI SK 2

3 EKONOMI SK 3

4 EKONOMI SK 4

5 EKONOMI SK 5

6 EKONOMI SK 6

7 EKONOMI SK 7

JUMLAH

TOTAL KKM EKONOMI KELAS X

Mengetahui,

Kepala ,

, Juli 2011

Guru mapel Ekonomi

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARANKRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Mata Pelajaran : EKONOMISatuan Pendidikan : SMA / MAKelas/Semester :

Nama Guru : NITP : Sekolah :

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: EKONOMI

Sekolah : Kelas : XISemester : I (SATU)KKM : EKONOMI

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMALKriteria Penetapan

KetuntasanHasil KKM

Nilai KKM %K

om

ple

ksit

as

Day

a D

uku

ng

Inta

ke

Pen

get

ah

ua

n

Sik

ap/A

fek

tif

Jum

lah

STANDAR KOMPETENSI

1. Memahami kondisi ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi

Mengklasifikasi ketenagakerjaan

Mendeskripsikan angkatan kerja, tenaga kerja, dan kesempatan kerja.

Menghitung pendapatan per kapita.

Membedakan angkatan kerja, tenaga kerja, dan kesempatan kerja.

Mengidentifikasi upaya peningkatan kualitas kerja

Mengidentifikasi macam-macam sistem upah

Mendeskripsikan pengangguran.

Mengidentifikasi jenis-jenis pengangguran dan sebab-sebabnya.

Mendeskripsikan cara-cara mengatasi masalah pengangguran.

Mendeskripsikan tujuan pembangunan ekonomi

Mendeskripsikan pengertian dan tujuan pembangunan ekonomi

Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi pembangunan ekonomi

Mengidentifikasi keberhasilan dan kegagalan dalam pembangunan ekonomi

Mendeskripsikan proses pertumbuhan ekonomi

Mendeskripsikan pertumbuhan ekonomi.

Mendeskripsikan teori pertumbuhan ekonomi

Menghitung laju pertumbuhan ekonomi

Mendeskripsikan pengangguran beserta dampaknya terhadap pembangunan nasional

Mengidentifikasi dampak pengangguran

terhadap pembangunan ekonomi yang dialami di Indonesia

Jumlah 4 KD

KKM ( Ekonomi SK 1)

STANDAR KOMPETENSI

2. Memahami APBN dan APBD

Menjelaskan pengertian, fungsi, tujuan APBN dan APBD

Menguraikan arti, fungsi dan tujuan APBN dan APBD.

Mendeskripsikan kurva permintaan investasi

Mengidentifikasi sumber-sumber pendapatan negara dan daerah.

Menguraikan pengaruh APBN dan APBD terhadap perekonomian.

Mendeskripsikan kebijakan pemerintah di bidang fiskal

Mendeskripsikan pengertian pajak dan fungsinya

Mengidentifikasi pajak dan pungutan resmi lainnya sebagai sumber pendapatan negara dan daerah.

Menghitung pajak penghasilan, pajak bumi dan bangunan.

Mengidentifikasi jenis-jenis pengeluaran

pemerintah pusat dan pemerintah daerah

Menunjukan jenis pengeluaran pemerintah pusat dan daerah.

Mendeskripsikan kebijakan anggaran

Jumlah 4 KD

KKM ( Ekonomi SK 2)

STANDAR KOMPETENSI

3. Mengenal Pasar modal

Mengenal jenis produk dalam bursa efek

Mendeskripsikan konsep pasar Modal

Mendeskripsikan jenis produk dalam pasar modal

Mendeskripsikan mekanisme kerja bursa efek

Mendeskripsikan mekanisme kerja bursa efek

Membedakan pasar modal dengan pasar uang

Jumlah 2 KD

KKM ( Ekonomi SK 3)

STANDAR KOMPETENSI

4. Memahami pereko- nomian terbuka

Mendeskripsikan pengertian

perdagangan internasional

Mendeskripsikan faktor-faktor yang mendorong terjadi nya perdagangan internasional

Menguraikan konsep keunggulan absolut (mutlak) dan keung gulan komparatif

Mendeskripsikan kebijakan pemerin- tah di bidang perda- gangan internasional

Mengidentifikasi kurs tukar valuta asing, dan neraca pembayaran

Mendeskripsikan kebijakan moneter

Mengidentifikasi sumber-sumber devisa dan tujuan penggunaannya.

Mengidentifikasi alat-alat pembayaran internasional.

Menguraikan sebab-sebab terjadinya perubahan nilai tukar rupiah terhadap valuta asing

Menghitung nilai tukar suatu valuta berdasarkan kurs yang berlaku.

Mendeskripsikan konsep neraca pembayaran

Mengelompokkan komponen-komponen neraca pembayaran dan neraca perdagangan

Menjelaskan konsep tarif, kuota, larangan

ekspor, larangan impor, subsidi, premi, diskriminasi harga dan dumping

Menguraikan kebaikan dan keburukan utang luar negeri bagi Indonesia

Mendeskripsikan konsep tarif, kuota, larangan ekspor, larangan impor, subsidi, premi, diskriminasi harga dan dumping

Mendeskripsikan pengertian dan fungsi devisa.

Mengidentifikasi alat-alat pembayaran internasional

Jumlah 3 KD

KKM ( Ekonomi SK 4)

Mengetahui,

Kepala ,

, Juli 2011

Guru mapel Ekonomi

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARANKRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Mata Pelajaran : EKONOMISatuan Pendidikan : SMA / MAKelas/Semester : XI/2

Nama Guru : NITP : Sekolah :

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: EKONOMI

Sekolah : Kelas : XISemester : II (DUA)KKM : EKONOMI

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMALKriteria Penetapan

KetuntasanHasil KKM dalam

Aspek

Nilai KKM %K

om

ple

ksit

as

Day

a D

uku

ng

Inta

ke

Pen

get

ah

ua

n

Sik

ap/A

fek

tif

Jum

lah

STANDAR KOMPETENSI

5. Memahami penyusu- nan siklus akuntansi perusahaan jasa

Mendeskripsikan akun-tansi sebagai sistem informasi

Mendefinisikan penger tian dasar akuntansi.

Merumuskan kualitas informasi akuntansi.

Menjelaskan proses akuntansi dan kualitas informasi akuntansi.

Mengidentifikasi kegu- naan informasi akun- tansi bagi masing-masing pemakai.

Mengidentifikasi macam - macam bidang spesialisasi akuntansi.

Mengidentifikasi etika profesi akuntan

Menafsirkan persamaan akuntansi

Menerapkan rumus persamaan akuntansi dan aturan debit / kredit

Menafsirkan definisi perusahaan jasa.

Menganalisis bukti transaksi keuangan/bukti pencatatan.

Mencatat transaksi ber dasarkan mekanisme debit dan kredit

Menerapkan rumus persamaan akuntansi dan aturan debit / kredit

Menafsirkan definisi perusahaan jasa.

Menganalisis bukti transaksi keuangan/bukti pencatatan.

Mencatat transaksi / dokumen ke dalam jurnal umum

Menjurnal transaksi keuangan.

Melakukan posting dari jurnal ke buku besar

Memindahbukukan (posting) jurnal ke buku besar.

Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan jasa

Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan jasa

Menyusun daftar sisa/neraca sisa.

Menyusun jurnal penyesuaian

Menyusun kertas kerja

Menyusun laporan keuangan perusahaan jasa

Menyusun laporan keuangan

Praktik menyusun laporan keuangan secara lengkap

Jumlah 7 KD

KKM ( Ekonomi SK 5)

KKM EKONOMI KELAS XI

NO KKM EKONOMI KKM

1 EKONOMI SK 1

2 EKONOMI SK 2

3 EKONOMI SK 3

4 EKONOMI SK 4

5 EKONOMI SK 5

JUMLAH

TOTAL KKM EKONOMI KELAS XI

Mengetahui,

Kepala ,

, Juli 2011

Guru mapel Ekonomi

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARANKRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Mata Pelajaran : EKONOMISatuan Pendidikan : SMA / MAKelas/Semester : XII/1

Nama Guru : NITP : Sekolah :

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: EKONOMI

Sekolah : Kelas : XIISemester : I (SATU)KKM : EKONOMI

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMALKriteria Penetapan

KetuntasanHasil KKM

Nilai KKM %K

om

ple

ksit

as

Day

a D

uku

ng

Inta

ke

Pen

get

ah

ua

n

Sik

ap/A

fek

tif

Jum

lah

STANDAR KOMPETENSI

1. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang

Mencatat transaksi / dokumen ke dalam jurnal khusus

Menafsirkan definisi perusahaan dagang.

Mengklasifikasikan akun-akun khusus yang dijumpai pada perusahaan dagang.

Mengidentifikasi metode pencatatan persediaan barang dagang

Mencatat transaksi ke jurnal khusus.

Melakukan posting dari jurnal khusus ke buku besar

Memindahbukukan (posting) jurnal khusus ke buku besar.

Menghitung harga pokok penjualan

Menghitung harga pokok penjualan

Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan dagang

Menyusun daftar sisa/neraca sisa

Membuat jurnal penyesuaian.

Membuat kertas kerja perusahaan dagang.

Membuat jurnal penutup.

Memindahbukukan (posting) jurnal penyesuaian dan jurnal penutup ke buku besar.

Menyusun neraca sisa setelah penutupan.

Membuat jurnal pembalik.

Jumlah 5 KD

KKM ( Ekonomi SK 1)

STANDAR KOMPETENSI

2. Mamahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang

Membuat jurnal penutupan

Membuat neraca saldo setelah penutupan

Melakukan posting jurnal penutupan ke buku besar

Melakukan posting jurnal penutupan ke buku besar

Membuat neraca saldo setelah penutupan buku

Praktik menyusun laporan keuangan secara lengkap

Jumlah 3 KD

KKM ( Ekonomi SK 2)

STANDAR KOMPETENSI

3. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional

Menjelaskan unsur-unsur manajemen

Mendeskripsikan konsep manajemen.

Membedakan tingkat-tingkat manajemen.

Menjelaskan fungsi manajemen dalam pengelolaan badan usaha

Mendeskripsikan prinsip dan fungsi manajemen

Mendeskripsikan bidang-bidang manajemen.

Mendeskripsikan peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia

Mengidentifikasi bentuk-bentuk Badan Usaha (BUMN, BUMS, Koperasi dan Asing).

Mengidentifikasi peran badan usaha masing-

masing dalam perekonomian Indonesia.

Mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan badan usaha yang terjadi di dalam kegiatan perekonomian masyarakat setempat.

Jumlah 3 KD

KKM ( Ekonomi SK 3)

Mengetahui,

Kepala ,

, Juli 2011

Guru mapel Ekonomi

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARANKRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Mata Pelajaran : EKONOMISatuan Pendidikan : SMA / MAKelas/Semester : XII/2

Nama Guru : NITP : Sekolah :

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: EKONOMI

Sekolah : Kelas : XIISemester : II (DUA)KKM : EKONOMI

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMALKriteria Penetapan

KetuntasanHasil KKM dalam

Aspek

Nilai KKM %K

om

ple

ksit

as

Day

a D

uku

ng

Inta

ke

Pen

get

ah

ua

n

Sik

ap/A

fek

tif

STANDAR KOMPETENSI

4. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan

Mendeskripsikan cara pengembangan koperasi dan koperasi sekolah

Mendeskripsikan pentingnya koperasi sekolah

Memilih jenis barang yang diusahakan koperasi sekolah

Mengelola koperasi sekolah.

Peduli terhadap manfaat koperasi bagi kesejahtera-an anggotanya.

Mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan koperasi.

Menghitung pembagian sisa hasil usaha

Menyusun tahap

pelaporan akuntansi Koperasi

Menyusun laporan perhitungan sisa hasil usaha (SHU).

Membuat pembagian SHU.

Mendeskripsikan peran dan jiwa kewirausahaan

Mendeskripsikan konsep wirausaha.

Mengidentifikasi peran wirausaha dalam perekonomian nasional.

Menunjukan sektor-sektor yang dapat dimasuki wirausaha (sektor formal dan informal).

Melakukan penelitian sederhana terhadap keberhasilan atau kegagalan wirausaha dilingkungan setempat.

Menetapkan alternatif kombinasi sumber daya ekonomi di lingkungan setempat.

Menerapkan sikap dan jiwa wirausaha.

Jumlah 3 KD

KKM ( Ekonomi SK 4)

KKM EKONOMI KELAS XII

NO KKM EKONOMI KKM

1 EKONOMI SK 1

2 EKONOMI SK 2

3 EKONOMI SK 3

4 EKONOMI SK 4

JUMLAH

TOTAL KKM EKONOMI KELAS XII

Mengetahui,

Kepala ,

, Juli 2011

Guru mapel Ekonomi