12
___________________________________________________________________________ Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja V. évfolyam 2 V. évfolyam 2 V. évfolyam 2 V. évfolyam 2. szám . szám . szám . szám 2011. június 2011. június 2011. június 2011. június ________________________________________________________________ Kedves Olvasóink! Tisztelt Szülık! Eltelt a 2010-2011-es nevelési év. Mozgalmas volt, igyekeztünk minél több közvetlen tapasztalathoz, élményhez juttatni óvodásainkat. Azon voltunk, hogy képességeink maximumát adva újabb ismeretek birtokába jussanak a gyermekek, fejlıdjenek képességeik, készségeik, váljanak alkalmassá az iskolai életre. Hogy mi minden történt az elmúlt hónapokban, arról röviden a következı oldalakon olvashatnak. Az ÁMK megalakulásával, az intézményi átszervezéssel egy kicsit a mi életünk is változott. Közös programokon vettünk részt az iskolásokkal, közös Mikulás buli, torna az elsısökkel. Hamarosan elkészül a megújuló Mővelıdési Ház, mely újabb lehetıségeket biztosít majd gyermeknek, felnıttnek, kicsinek és nagynak egyaránt. Az avató ünnepségrıl a Szabadi Szó hasábjaiból és plakátokról értesülhetnek, mely június 24-én kerül megrendezésre. Benyújtottuk a pályázatot a „Zöld Óvoda” cím megújítására. Ennek szellemében végezzük munkánkat, neveljük gyermekeinket környezettudatos magatartásra, környezetünk védelmére, óvására. Izgalommal várjuk az eredményt. Hej, Óvoda, Óvoda! Ég veled, te kacsalábon forgó ékes palota!” Ismét búcsúzunk. Búcsúzunk gyermekektıl, búcsúzunk szülıktıl és búcsúzunk kollégáktól. 24 gyermek köszön el az óvodától és szeptembertıl már az iskolában kezdi az új tanévet. Számtalan új feladat, új környezet várja a gyermekeket, melyeknek majd meg kell felelni. Tanító nénik, akik meleg szeretettel várják ıket, segítségükre lesznek, megtanítják a gyermekeket olvasni, írni, hiszen ez az élet rendje. Mégis nehéz a búcsú, az elválás. Négy éve kezdıdött a közös életünk, a szülık bizalommal hozták az Aranyalma Óvodába gyermekeiket, mi pedig épp oly szeretettel vártuk és fogadtuk az új óvodásokat, mint ahogy most a beiratkozott gyermekeket várjuk. Sok-sok közös emlék, közösen átélt események kötnek össze bennünket. Az évek során megismertük a gyermekeket és szüleiket, tudtuk mely módszerek, ölelés, vagy éppen a következetesség segít bennünket, hogy a mindennapok során megtanuljunk együtt élni, közösen tevékenykedni, olyan szokás és szabályrendszert alakítottunk ki, ahol mindenki jól érzi magát. Tudatosan írtam azt, hogy jól érzi magát és nem azt, hogy otthon érzi magát. Az otthon, a család melege az nem az óvodában van. Nem volt feladatunk pótolni a családot, „csak” kiegészíteni azt. A közösségi élet, a társas együttélés szabályait itt, ebben a kis közösségben kezdték megtanulni. Mégis kötıdtünk egymáshoz. Minden névhez arc, az archoz emlék köt bennünket. Azok a csöppségek, akiket féltettünk, óvtunk az elmúlt években, most búcsúznak. Kívánjuk minden gyermeknek, hogy legyen sikeres, de legfıképpen boldog ember. Az évek gyorsan tovaszállnak, az óvodásból iskolás, az iskolásból felnıtt ember lesz. Talán gyermekeink emlékezetében is megmarad, hogy jó volt „Aranyalmás” óvodásnak lenni, és ha egyszer gyermekiknek választanak óvodát, visszajönnek hozzánk és régi óvodájukba íratják gyermekeiket.

Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK … ujsag/5_evfolyam_2... · 2018-04-21 · Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK Aranyalma

  • Upload
    others

  • View
    5

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK … ujsag/5_evfolyam_2... · 2018-04-21 · Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK Aranyalma

___________________________________________________________________________ Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának LapjaKincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának LapjaKincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának LapjaKincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja V. évfolyam 2V. évfolyam 2V. évfolyam 2V. évfolyam 2. szám . szám . szám . szám 2011. június2011. június2011. június2011. június ________________________________________________________________

Kedves Olvasóink! Tisztelt Szülık! Eltelt a 2010-2011-es nevelési év. Mozgalmas volt, igyekeztünk minél több közvetlen tapasztalathoz, élményhez juttatni óvodásainkat. Azon voltunk, hogy képességeink maximumát adva újabb ismeretek birtokába jussanak a gyermekek, fejlıdjenek képességeik, készségeik, váljanak alkalmassá az iskolai életre. Hogy mi minden történt az elmúlt hónapokban, arról röviden a következı oldalakon olvashatnak. Az ÁMK megalakulásával, az intézményi átszervezéssel egy kicsit a mi életünk is változott. Közös programokon vettünk részt az iskolásokkal, közös Mikulás buli, torna az elsısökkel. Hamarosan elkészül a megújuló Mővelıdési Ház, mely újabb lehetıségeket biztosít majd gyermeknek, felnıttnek, kicsinek és nagynak egyaránt. Az avató ünnepségrıl a Szabadi Szó hasábjaiból és plakátokról értesülhetnek, mely június 24-én kerül megrendezésre. Benyújtottuk a pályázatot a „Zöld Óvoda” cím megújítására. Ennek szellemében végezzük munkánkat, neveljük gyermekeinket környezettudatos magatartásra, környezetünk védelmére, óvására. Izgalommal várjuk az eredményt. „ Hej, Óvoda, Óvoda! Ég veled, te kacsalábon forgó ékes palota!” Ismét búcsúzunk. Búcsúzunk gyermekektıl, búcsúzunk szülıktıl és búcsúzunk kollégáktól. 24 gyermek köszön el az óvodától és szeptembertıl már az iskolában kezdi az új tanévet. Számtalan új feladat, új környezet várja a gyermekeket, melyeknek majd meg kell felelni. Tanító nénik, akik meleg szeretettel

várják ıket, segítségükre lesznek, megtanítják a gyermekeket olvasni, írni, hiszen ez az élet rendje. Mégis nehéz a búcsú, az elválás. Négy éve kezdıdött a közös életünk, a szülık bizalommal hozták az Aranyalma Óvodába gyermekeiket, mi pedig épp oly szeretettel vártuk és fogadtuk az új óvodásokat, mint ahogy most a beiratkozott gyermekeket várjuk. Sok-sok közös emlék, közösen átélt események kötnek össze bennünket. Az évek során megismertük a gyermekeket és szüleiket, tudtuk mely módszerek, ölelés, vagy éppen a következetesség segít bennünket, hogy a mindennapok során megtanuljunk együtt élni, közösen tevékenykedni, olyan szokás és szabályrendszert alakítottunk ki, ahol mindenki jól érzi magát. Tudatosan írtam azt, hogy jól érzi magát és nem azt, hogy otthon érzi magát. Az otthon, a család melege az nem az óvodában van. Nem volt feladatunk pótolni a családot, „csak” kiegészíteni azt. A közösségi élet, a társas együttélés szabályait itt, ebben a kis közösségben kezdték megtanulni. Mégis kötıdtünk egymáshoz. Minden névhez arc, az archoz emlék köt bennünket. Azok a csöppségek, akiket féltettünk, óvtunk az elmúlt években, most búcsúznak. Kívánjuk minden gyermeknek, hogy legyen sikeres, de legfıképpen boldog ember. Az évek gyorsan tovaszállnak, az óvodásból iskolás, az iskolásból felnıtt ember lesz. Talán gyermekeink emlékezetében is megmarad, hogy jó volt „Aranyalmás” óvodásnak lenni, és ha egyszer gyermekiknek választanak óvodát, visszajönnek hozzánk és régi óvodájukba íratják gyermekeiket.

Page 2: Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK … ujsag/5_evfolyam_2... · 2018-04-21 · Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK Aranyalma

__________________________________________________________________________________ 2. oldal ARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEK 2011. június __________________________________________________________________________________ A Búcsúzó nagycsoportosok:

Ábrahám Dominika Ágota, Barnucz Máté, Csontos Bence, Gável Bettina, Gergye Szabina, Gurdon Vivien, Hanák Fruzsina, Homoki Zalán Ákos, Jakab Vivien, Katalin Zsolt Benjamin, Kiss Kitti, Kiss

Róbert, Kovács Marcell, Körmendy Balázs Dániel, Krisztin Bence, Lipót Leon, Meiszter Réka, Németh Zsófi, Papp Bálint, Radnai Melitta, Sebesi Vivien, Tamás Levente, Umana Brian Alexander, Varga Eszter

Köszönjük a Szülıknek, hogy legdrágább kincsüket, a gyermeküket hozzánk íratták négy éve, bizalommal voltak irántunk. Önzetlenül segítették munkánkat, támogattak bennünket. Kívánom minden szülınek, hogy találja meg gyermekében a szépet, a jót, biztosítsa számára a boldog gyermekkort, mert csak így válhatnak majd boldog felnıttekké. Ha a gyermekeinknek példát mutatunk, példával járnak majd elıl, mert a gyökerünk a család, mely nélkül mi sem tudunk építkezni. Így

nıjenek fel gyermekeink, egymással szeretetben, örömben és bánatban, mert így haladhatunk tovább a számunkra kijelölt úton. Weöres Sándor gondolataival köszönök el az Aranyalma Óvoda apraja és nagyja nevében: „Egyetlen tudás van, a többi csak toldás! Alattad a föld, feletted az ég és benned a létra!” Szabóné Szóládi Tünde óvodavezetı

Beiratkoztak a következı nevelési évre a kicsik

39 gyermeket írattak be májusban az óvodába. Szeretettel várjuk a gyermekeket, akiket épp úgy kell vezetgetni, simogatni, ölelni és szeretni, mint ahogy ezt négy éve és évrıl-évre tesszük ezt az óvodánkba kerülı gyermekkel. Minden óvó néni, dajka néni és itt dolgozó felnıtt elhivatott, gyermekszeretı és tudása legjavát adva neveli, óvja a gyermekeket. Szemléletünk nem változik, elsı a gyermek mindenek felett álló érdeke. E gondolatok mentén szervezzük és alakítjuk ki csoportjainkat, lehetıségeink szerint figyelembe vesszük a szülık kéréseit, igényeit. A vegyes életszervezéső csoportjainkból kikerülı gyermekek igazolták a mi tapasztalatainkat, megerısítettek bennünket, semmilyen hátránya nincs a késıbbi években a vegyes életkorú csoportoknak. Zökkenı mentesen kezdik meg iskolai életüket és állnak helyt a gyermekek. Kívánjuk a most beíratott

gyermekeknek, legyenek boldog, örömteli napjaik a Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodában! Ács Nóra, Bene Koppány Miklós, Berdán Bianka, Bodó Tamás Gyula, Bódog Marcell, Bognár- Takács Boglárka, Csepregi Tamás, Egyed Csongor, Erdélyi Noel Fernandó, Farkas Réka Sára, Földesi István Benedek, Galamb Milán Márk, Gonda Zsolt, Gyurkovics- Bencze Péter, Hamar Gergı, Horváth Tímea Írisz, Kapitány Katinka, Kátai János Máté, Kiss Endre Ferenc, Magyar Gergı, Miklós Natali, Mikó Gréta, Molnár Márton, Nébel Melinda, Németh Levente, Nyári Andor, Plézer János Máté, Ressinka Ádám, Rostás Atilla Titusz, Sárai Alexandra Nikolett, Steinmann Karolina, Szántó Lırinc Barnabás, Szigeti Szonja, Szıke Zoltán, Sztranyák- Matyikó Áron, Tóth Boldizsár, Várai Ádám, Varga Luca, Virág Cinka Panka

Page 3: Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK … ujsag/5_evfolyam_2... · 2018-04-21 · Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK Aranyalma

__________________________________________________________________________________ 3. oldal ARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEK 2011. június __________________________________________________________________________________

Bál az óvodáért Február 12-én rendezte meg a Szülık Közösségének Választmánya a hagyományos óvodás bált. Olyan összefogással és lelkesedéssel szervezték a szülık, melyre talán még nem volt példa, pedig mindig lelkes csapat dolgozik a bál sikeréért. Közösen készítették el elıre a díszítést, apukákat, nagypapákat, nagybácsit vontak be az aktív anyukák a munkába. El is kelt a segítség, nem könnyő feladat bálteremmé alakítani az iskola auláját, emeletét. A sok munka meghozta gyümölcsét, a bevétel: 636.770.Ft. Köszönetünket fejezzük ki minden támogató, adakozó, tombolát felajánló, a bálban és

elıkészületeiben segítı aktív szülıknek, segítıknek, Balatonszabadiaknak, Siójutiaknak és barátaiknak. A bál bevételének felhasználásáról az SZKV értekezlet után a következı döntés született: 500.000.- azaz ötszáz ezer forint befizetésre került az Alapítványunk számlájára. A fennmaradó összegbıl került finanszírozásra a gyermeknap, pedagógusnap, a nagycsoportosok látogatása, utazása a DRV-hez, a téli Balaton, stb. Természetesen a további pénz felhasználásáról is tájékoztatjuk a szülıket.

Farsang az oviban Március 15. az óvodában

Farsang az óvodában Az idei farsang is nagy izgalommal, találgatásokkal telt. Már napokkal elıtte apró kis sugdolózások, büszke kijelentések történtek a gyerekek körében, hogy ki minek is öltözik be. Farsangunk napja hétfıre esett, de ez nem gátolt meg bennünket az ünneplésben. A várva-várt napon aztán mindenféle mesebeli lénnyel teltek meg óvodánk csoportjai. A készülıdés izgalmaiba a szülık is betekinthettek, majd az óvoda tornatermében került sor a csoportok bemutatkozására. A Kölyökidı Alapítvány jóvoltából egy zenés

elıadáson vehettek részt a gyerekek, melybe aktívan be is kapcsolódhattak. Érdeklıdı, csillogó szemeket láthattunk, s a zenés produkcióba szívesen bekapcsolódó gyerekeket. Ezután minden kisgyerek arcfestésen vehetett részt, majd fotózáson, szintén a Kölyökidı Alapítvány jóvoltából. A mozgalmas délelıttöt a finom farsangi ebéd követte, természetesen farsangi fánkkal, a konyhás nénik jóvoltából. Tartalmas, élményekkel teli volt a délelıtt a 2011-es farsangunkon.

Page 4: Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK … ujsag/5_evfolyam_2... · 2018-04-21 · Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK Aranyalma

__________________________________________________________________________________ 4. oldal ARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEK 2011. június __________________________________________________________________________________

Március 15.

Évek óta hagyomány óvodánkban az 1848 –as Szabadságharc emlékének megünneplése a nagycsoportos gyermekek mősorával. Halottam már olyan véleményt miszerint ez az ünnep nem óvodás gyermekeknek való, hisz nem értik. Értik bizony. Úgy kell elmesélni, hogy értsék. A fiúk különösen kedvelik a harci jeleneteket, amiket képeken nézünk meg, megbeszélve, hogy abban a régi idıben milyen fegyverekkel harcoltak. Szeretik nézegetni a korhő képeket, értik mi az a szabadság, csak gyermeknyelven, esetleg szerepjátékkal kell elmesélni nekik. A felkészülés közben hengerekbıl-kartonokból készítettünk várat, zászlókkal feldíszítve, melyet nagyon szívesen, örömmel készítettek, sok ötletet beleadva. Óvodánkban és a Kossuth körben adtuk elı mősorunkat, melyben sok zene, mozgás,

különbözı térformák, egyszerő tánclépések, versek voltak felfedezhetıek. A hozzáértı szem bizony látja, hogy ezt a részét a gyermekek milyen önfegyelemmel, jó térlátással, helyes mozgáskoordinációval, jó ritmusérzékkel vitték véghez, igaz, sok gyakorlás útján. A visszaigazolások azt jelezték, hogy mindenkinek, aki látta tetszett a gyermekek produkciója. Megtanultak közben egymásra figyelni, levetkızni gátlásaikat, kiállni a közönség elé. Láttam az örömöt az arcukon, hogy jól sikerült, jól teljesítettek, jól tudtam. Ezek az élmények növelik önbizalmukat, képesek lesznek az együttmőködésre, s majd az iskolában ennek az ünnepnek nem csak a mesés részét, hanem a valódi történetét is megismerik.

Március 15. a Kossuth Körben Látogatás a DRV-nél

„Víz világnapja”- látogatás a DRV víztisztító telepén

Már hagyománnyá vált, hogy a VÍZ VILÁGNAPJA alkalmából a nagycsoportosok ellátogatnak a balatonszéplaki víztisztító telepre. Fraknói Péter, a telep vezetıje már a kapuban várt minket, s rögtön az épület bejáratánál elmesélte nekünk, hogy honnan jön be a víz és mi történik vele itt a telepen. Ehhez két nagy szemléltetı tábla volt a segítségére. Érdeklıdve hallgatták a gyerekek és izgalommal telve várták, hogy beljebb induljunk. Nemcsak a gyerekeknek, hanem a felnıtteknek is érdekes volt látni, hogy érkezik be a „piszkos víz”, merre visz az útja a

hatalmas csöveken, tisztító-, ülepítı- medencéken át, mire tiszta, iható víz lesz belıle. Ezúton is köszönjük a lehetıséget és az érthetı magyarázatokat a látogatás során. A végén még ajándékot is kaptunk: „A víz drága kincs” címő színezı, foglalkoztató füzeteket vihettek haza a gyerekek. A kis kirándulásunk részeként ellátogattunk a Balatonhoz is. A hajókikötınél megnéztük a Sió-zsilipet, igaz ide be nem mehettünk, csak kívülrıl néztük meg a nagy beton, vas építményt.

Page 5: Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK … ujsag/5_evfolyam_2... · 2018-04-21 · Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK Aranyalma

__________________________________________________________________________________ 5. oldal ARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEK 2011. június __________________________________________________________________________________

Egészségnevelési hét, sportnap A tavaszi egészségnevelési hetet az óvodában április 18-22-ig rendeztük meg. Ezen a héten a csoportok óvónıi különös figyelmet fordítottak az egészséges életmód és az egészséges táplálkozás fontosságának hangsúlyozására. A gyerekek minden nap fogyasztottak zöldséget, gyümölcsöt. A csoportok egyéni elképzeléseik szerint készítettek különféle gyümölcssalátákat, zöldségtálat, nyers céklasalátát, ezzel is tudatosítva a vitaminok fontosságát. Az egészséges életmódra nevelés másik fontos eleme a mozgás megszerettetése, ezért április 18-án családi sportnapot rendeztünk. Több mint 30 kisgyermek szülei, testvérei vettek részt a rendezvényen, miután befizették a belépıt, ami egy alma volt. Az óvoda udvarán zenés bemelegítéssel vette

kezdetét a sportnap, majd a sportpályán folytatódott, ahol az 5 állomáson különbözı feladatokat kellett végrehajtani a felnıtteknek és a gyerekeknek. Minden kisgyermek egy papírvirágot kapott, erre a teljesített feladatok után igazolásként 1-1 pecsét került. Az utolsó feladat ismét az óvoda udvarán volt, ahol egy akadálypályán kellett átjutni a gyerekeknek, hogy a célban Tündi nénitıl megkaphassák az óvoda jelét ábrázoló matricát. Ezután következett a jól megérdemelt pihenés, a dajka nénik felszeletelték az almát, mellé gyümölcslevet és ásványvizet kínáltak a fáradt sportolóknak. A szülık, a dolgozók és a gyerekek még sokáig beszélgettek, játszottak az óvoda udvarán, ez is azt bizonyítja, hogy aki itt volt, jól érezte magát.

Anyák napja Május elsı hetében tartottuk az anyák napját az óvodában. Izgalommal készültünk, verseket, dalokat tanultunk és ajándékot készítettünk. Minden kisgyerek igyekezett a legnagyobb örömet szerezni az anyukájának és a

nagymamájának. Vannak picik, akiknek ez volt az elsı, és vannak nagyok, akiknek ez volt az utolsó anyák napi ünnepélyük itt az óvodában.

Madarak és fák napja

„Évente egy nap szenteltessék a madarak és fák védelmében” (Herman Ottó) 1906 óta a természet ünnepeként tartjuk számon május 10.-ét. Az emberek már ısidık óta különös vonzalmat éreznek a madarak és fák iránt. A”Madarak és fák napja”az egész természet ünnepe, amikor mi emberek azt ünnepeljük, hogy testvérei vagyunk minden élılénynek a Földön. De nemcsak ezen a napon kell gondolnunk a madarakra és a fákra! Hétköznap is figyelnünk kell „hallgatag” és

„énekes” társainkra. Nemcsak azért, mert a fák oxigént termelnek, port szőrnek és a zajvédelemben is fontos szerepük van. Nemcsak azért, mert a színes, gyönyörő madarak éneke a fák zöldje nyugtatja az embert. Azért is, mert ezeknek az élılényeknek a sorsát egyre inkább befolyásolja a mindenen uralkodni vágyó ember az év többi napján is…Az idén e napon a balatonvilágosi magas partra látogattunk el az óvodánk aprajával-nagyjával.

Page 6: Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK … ujsag/5_evfolyam_2... · 2018-04-21 · Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK Aranyalma

__________________________________________________________________________________ 6. oldal ARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEK 2011. június __________________________________________________________________________________

A Gomba- Süni csoport kirándulása. Május 20-án, ezen a ragyogó, csodaszép napsütéses napon útra kelt a két csoport apraja-nagyja. Vállalkozó kedvő szülıkkel is bıvült gyermekeink kísérete. A Tünde nevő nosztalgiahajóval egy órás Balatoni sétahajózáson vettünk részt. A nap szikrázóan sütött, a vízen meg-megcsillantak a nap sugarai, lágy szellı simogatta az arcunkat. A gyerekek csendben, nyugodtan figyelték a vizet, a tájat, néhányan a vezetıfülkébe is bekukkanthattak. A hajókázás után, fagyizás következett, majd a Jókai-park nagy játszóterén próbálhatták ki ügyességüket a gyerekek. Délre értünk vissza óvodánkba. Ebéd után most a délutáni alvás is nagyon jól esett a gyerekeknek. Tartalmas, élményekben gazdag délelıttöt tölthettünk a szabadban, melyen úgy érezzük, hogy jól érezte magát felnıtt, gyerek egyaránt.

Kirándult a Szívecske csoport

A Szivecske csoportosokkal május 18-án kirándultunk. Mivel sok a kezdı kiscsoportos, ezért csak környékbeli kirándulást terveztünk. A közlekedés megfigyelése volt a célunk, ezért többféle jármővel is utaztunk. Siófokig autóbusszal, onnan Siójutra vonattal. A játszótéren megpihentünk és a gyerekek elfogyasztották az elemózsiát, amit otthonról hoztak. Bévárdi Marci apukája felajánlotta, hogy lovaskocsival értünk jön, és Siójutról visszahoz minket az óvodába. A lovaskocsizás mellett nagy élmény volt, hogy e gyerekek felülhettek a lovak hátára.

Kirándult a Katica csoport Május19-énFelkerekedett a Katica csoport apraja-nagyja, hogy meghódítsa a Tihanyi-félszigetet. Szülıkkel együtt szálltunk buszra, majd Szántódon kompra. Nagy volt az izgalom, hiszen sok kisgyerek most hajózott elıször. A kompról leszállva várt ránk egy kisvonat, ami az úti célunkhoz vitt bennünket: a belsı tóhoz- a Szabadidı Parkba. Ott már vártak bennünket. Tízórai után a túravezetınk, Réka néni kalauzolt végig bennünket a turista útvonalon, egész fel a hármas hegyig. Útközben megcsodálhattuk a szürke marhákat, borjaikkal, a fehér kócsagot, tıkésrécéket, szürke gémet, szitakötık táncát, lepkéket, bogarakat, és ami nagy- nagy élmény volt: ürgéket láttunk. Hallgatóztunk a nádas mellett: békák, nádirigók, kakukk rikoltott a csöndben. Réka néni minden állatról tudott valami érdekeset mesélni. Közben énekeltette, verseltette a gyerekeket, rengeteg információt kaptunk, sokat kérdeztek és beszélgetés közben észre sem vették, milyen hosszú utat tettünk meg. Az erdıbe érve nagyon fegyelmezetten haladt a kis csapat. Csendben figyelték a vezetınk magyarázatát. Itt is ért bennünket meglepetés: az egyik széncinege odúban lódarázs fészkét láthattuk- még nekünk, felnıtteknek is új volt- majd a kövön napozó zöld hátú gyíkot riasztottuk fel- vagy mi ijedtünk meg jobban? A hegytetıre érve megcsodáltuk a kilátást. Visszaérve finom ebéddel vártak bennünket, majd kézmőves foglalkozásra volt lehetıségünk. A hatalmas játszótéren nagy hancúrozás vette kezdetét, mindent kipróbáltak, még a gólyalábat és a golfozást is. Négy órára jött értünk ismét a kisvonat, és nagy kerülıvel vitt bennünket a kikötıbe. Sok-sok élménnyel gazdagodva, fáradtan értünk haza, de a szülık is nagyon örültek az együtt töltött napnak. Nekik, és szorgalmuknak, lelkes munkájuknak köszönhetjük, ezt a kirándulást, hiszen ısszel ık győjtögették a gesztenyét és a papírt, ezért tudtunk ilyen tartalmas kirándulást tenni.

Page 7: Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK … ujsag/5_evfolyam_2... · 2018-04-21 · Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK Aranyalma

__________________________________________________________________________________ 7. oldal ARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEK 2011. június __________________________________________________________________________________

Kirándult a Napocska csoport Papp Nándika szüleinek meghívására csoportunk autóbusszal Marosra utazott. Megnéztük a nyuszikat. Megismerkedtünk a mezıgazdasági gépek sokaságával. Rácsodálkoztunk a monumentális

terményszárítóra. Mindenki utazott a traktorral, ami igen nagy élmény volt számunkra. Köszönjük a kedves vendéglátást. A hazafelé vezetı úton hosszú sétát tettünk, gyönyörködve a sokszínő tavaszi kertekben, virágágyásokban.

A Napocska csoport Siófokban gyönyörködött

Nem kell feltétlenül messzire utazni, hogy sok érdekes látnivalóval gazdagodjunk. A Balaton csodálatos látványa ámulatba ejtette kicsiket, nagyokat egyaránt. Rácsodálkozhattunk a kikötıbe állomásozó hajókra és vitorlásokra, láthattuk a hullámok változó fodrozását. Nagy lelkesedéssel etettük a vadkacsákat, megfigyelhettük a kristálytiszta vízben

ugrándozó halacskákat. A játszótéren falatozgatva, megpihenve közös játékra is volt lehetıség. A hazafelé vezetı úton a vasúti felüljárón megfigyelhettük az érkezı és induló vonatokat. A kiállított gızmozdony tövében is sétálhattunk egy kicsit. Kirándulásunkat egy buszos hazautazással zártuk, jólesett a finom ebéd és a délutáni szunyókálás.

Gyermeknap

Hagyományainkhoz híven Május utolsó hetében rendeztük óvodánkban a gyermeknapot. Reggel az érkezéskor már színes pomponokkal feldíszített óvoda és zene várta az érkezı gyermekeket. A közös tízórait az udvaron fogyasztottuk el, a konyhás nénik Hot-doggal leptek meg bennünket. A közös falatozás után kezdıdött az igazi pörgıs gyermeknapi program. A talpalávalót a 100 Fold Celsius húzta, igazi jókedved és

hangulatot varázsolva minden kisgyermeknek. A zenés mősor után kedvére ugrálhatott mindenki, hiszen volt két ugrálóvár is. A rekkenı hıségben jól esett a közös fagyizás. A gyermeknapi bohóctól minden kisgyermek lufit kapott kívánsága szerinti formában. A program végén finom ebéd várt bennünket, majd kissé elfáradva minden gyermeknek jólesett a délutáni pihenés.

A Korszerő Óvodáért Balatonszabadiban Alapítvány 2010-es évi közhasznúsági jelentése, mely a www.kincskeresoamk.hu honlapon megtekinthetı:

Kiadások: Fejlesztı játékok (Mikulásra): 99 080 Állatkerti kirándulás: 101 420 Szakkönyv: 34 973 Aqua párologtató utántöltı: 19 300 Dekoráció: 920 Az ovis újság nyomtatásához festékpatron: 20 890 Mini plusz szett játék: 174 600 Dzsungel mérleghinta: 57 000 Nyomtató: 16 875

Projektor: 103 000 Bevételek: NCA pályázat: 130 000 Szabóné Szóládi Tünde tiszteletdíjának felajánlása: 88 000 Báli bevétel: 461 000 Adó 1%-a : 344 000 Köszönjük, hogy adójuk 1%-val támogatták

alapítványunkat!

Page 8: Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK … ujsag/5_evfolyam_2... · 2018-04-21 · Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK Aranyalma

__________________________________________________________________________________ 8. oldal ARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEK 2011. június __________________________________________________________________________________

A játék nem csak játék? Óvodánkban minden évben kiválasztunk egy területet, amivel bıvebben foglalkozunk. Megosztjuk egymással a továbbképzésen hallottakat, felelevenítjük, gyarapítjuk ismereteink, új irányzatokkal ismerkedünk, gazdagítjuk játéktárunk. Ebben az évben a matematikai játékok és az óvodai tanulás lett a kiemelt terület.

Az óvodás gyermek legfıbb tevékenysége a játék. Az óvodában játékba ágyazva, játékosan, cselekedtetve ismerkedünk a világgal, környezetünkkel. A gyermek tevékenység közben szerzi tapasztalatait az ıt körülvevı világról, összefüggéseket fedez fel, képességei fejlıdnek, megtanul gondolkodni. A mindennapi életben, játék közben számos lehetıség adódik amikor „észrevétlenül” megtaníthatjuk neki a számképeket, sorszámneveket, ellentétpárokat, térbeli kiterjedéseket, geometriai formákat stb.. A matematikai érdeklıdés felkeltésétıl eljutunk a logikus gondolkodás megalapozásához. Ahhoz, hogy fejleszteni tudjuk a problémamegoldó gondolkodást, szükség van probléma-helyzetekre, amik elıbb igazi kihívást jelentenek a gyermek számára, majd sikerélményt is. Ne tanítsuk a matematikát! Ne csináljuk meg helyettük a feladatot, de segítsünk, ha szükséges. Hagyjuk, hadd tévesszen, hisz abból is csak tanulhat. Tanítsuk meg a hibák kijavítására. Saját tévedéseinket is lássuk be. Ez is oldja a gyermekben a kudarc elviselését.

Adjunk a gyermeknek minél több eszközt: gombot, fonalat, gyöngyöt, kártyát, képeslapot, kupakokat, gyümölcsöket, zöldségeket, pénzérméket, kulcsokat stb. Elıször megfigyelik, ismerkednek az eszközzel, aztán elkezdik válogatni spontán. Ezután adjunk meg mi szempontokat a csoportosításhoz, meghatározott tulajdonságok alapján (pl. szín, forma).

A matematika nem számokkal kezdıdik, hanem tárgyak, személyek, jelenségek összehasonlításával. Összehasonlítás során a lényeges tulajdonságok közti azonosságot, illetve különbözıséget vesszük észre. Jellemzı, hogy a különbséget hamarabb észrevesszük, mint a hasonlóságot. A kisebbek a felnıttıl várják, hogy adja meg az összehasonlítási szempontokat. A nagyobbak ezt önállóan megtalálják.

Számlálásnál fontos, hogy az egyenletes ritmusra figyeljünk, és arra is, hogy a tárgy megérintése és a számlálás egy idıben történjen. Számoljunk meg mindent, amit lehet, és amikor csak lehet. Jármőszámlálás: Séta vagy utazás közben beszéljük meg, hány autót, biciklit stb. kell megfigyelni. Pl.: Kinek van elıször meg öt kék autó? Cukorválogatás: Különbözı színő cukrokat válogatunk szét annyi tálba, ahány szín van. Mindegyik színbıl legyen három a tálban. Osszuk szét kettınk között egy színőeket. Vegyék észre, hogy ezt nem lehet, mert páratlan. A cukrokból sorozatot is lehet kirakni: piros-kék- zöld, piros-kék…. Mit gondolsz? Reklámújságban egy oldalt kiválasztunk. Meg kell becsülni, hogy például hány csoki van az oldalon, aztán megszámolni. Be is karikázhatjuk számoláskor ıket, így könnyebb a feladat. Mi változott meg? Bármilyen tárggyal, képpel játszható. Észre kell venni, hogy mi az amit megváltoztattunk. Pl. megfordítunk egy kártyát, elvettünk egy tárgyat a helyérıl. Gombjáték: Megfigyeljük a gombokat, megbeszéljük, hogy melyiken hány lyuk van. Majd megkérjük, válasszanak annyi gombot, hogy összesen hat lyuk legyen rajta. Több lehetıségre is vezessük rá. Gombos-boltos: Pénzként használjuk fel a gombot. Annyi forintot ér, ahány lyuk van rajta. Gondolkodni kell azon, hogy fizethetı ki öt forint például. Hányféle módon fizethetünk tíz forintot. Segítünk Hamupipıkének: Egy tálba babot, lencsét teszünk vegyesen. Válogassuk szét! Melyik több, melyik kevesebb, vegyünk el valamennyit az egyikbıl stb. Másolás: Egy tálra kirakunk gyümölcsöket. Feladat: ugyanolyan gyümölcstál készítése. Mi mekkora? Egy fonaldarabbal mindent meg lehet mérni: széket, asztalt, sálat stb. Majd összehasonlítjuk, hogy melyik a leghosszabb, legrövidebb esetleg ugyanolyan hosszú. Találd ki, mennyi van a kezemben? Koronggal vagy más kisebb eszközzel lehet játszani. A mennyiséget (max. 10 db) közösen számoljuk meg, tehát ismerjék a gyerekek. A gyerekek becsukják a szemüket, addig elosztjuk két kezünkbe a korongokat. Mikor kinyitják a szemüket, az egyik kezünk szétnyitva meg kell állapítani, mennyi van a másik kezünkben. A nyitott kézben lévı mennyiségbıl kell kitalálni a másik mennyiséget. Ez a játék a nagycsoportos korú gyermekeknek ajánlott.

A házimunka is rengeteg lehetıséget nyújt a fejlesztésre, gondolkodásra. Mindamellett az együttlét öröme, a munka megszerettetése, feladattudat erısítése is megvalósul. Zokni párosítás: Nagy figyelmet, türelmet kíván a gyermektıl, hogy a különbözı színő, nagyságú, mintájú zokni közül megtalálja az egyformákat. Rendrakás: Hány autó, könyv fér el a polcon. Melyik a legkisebb, melyik következik a sorban. Alsó, felsı polcra kell tenni stb. Terítés: Hány fıre kell teríteni?- mindenbıl ugyanannyit kell kirakni. Hova tegyék az evıeszközöket?- ekkor a téri irányokat is gyakorolják. Mindenkinek van?- több, kevesebb, ugyanannyi. Reméljük, hogy ezzel a kis ötlettárral segíteni tudtunk abban, hogy a gyermekekkel együtt töltött idıt tartalmassá, hasznossá és örömtelivé tegyék a mindennapokban is.

Page 9: Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK … ujsag/5_evfolyam_2... · 2018-04-21 · Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK Aranyalma

__________________________________________________________________________________ 9. oldal ARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEK 2011. június __________________________________________________________________________________

Sikerkritériumok elérése a nagycsoportos korúaknál, azaz a kimenetmérés eredménye

Minıségirányítási programunkban megfogalmaztuk, hogy minden évben a tanköteles korú gyermekeknél kimenetmérést végzünk, azaz mennyire érték el a nevelési programunkban kitőzött célokat. Az eredményeket százalékban, az alábbi táblázatban foglaltuk össze csoportonként.

Elért eredmények %-ban

Sikerkritérium összesítı

Szívecske csoport

Süni csoport

Gomba csoport

Katica csoport

Napocska csoport

Összes nagycsoportos

gyermek

Egészséges életmód

91 %

91 %

94 %

89 %

95 %

92 %

Érzelmi nevelés

100 %

92 %

96 %

86 %

88 %

92 %

Értelmi képességek, kommunikáció

91 %

82 %

87 %

87 %

87 %

87 %

Játék

88 %

90 %

87 %

80 %

82 %

85 %

Munka

88 %

96 %

98 %

90 %

98 %

94 %

Tanulás

100 %

90 %

97 %

82 %

94 %

93 %

Mozgás

100 %

93 %

97 %

96 %

99 %

97 %

Környezeti nevelés

93 %

96 %

97 %

98 %

87 %

94 %

Vizuális nevelés

80 %

94 %

89 %

97 %

84 %

89 %

Mese-vers

95 %

91 %

95 %

95 %

89 %

93 %

Ének-zene

96 %

98 %

89 %

100 %

82 %

93 %

Összes átlag

93 %

92 %

93 %

91 %

90 %

92 %

A táblázatból egyértelmően kitőnik, hogy a Helyi nevelési programunkban megfogalmazott hangsúlyos területek a legeredményesebbek, melyek a következetes nevelı munkát tükrözik.

Page 10: Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK … ujsag/5_evfolyam_2... · 2018-04-21 · Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK Aranyalma

__________________________________________________________________________________ 10. oldal ARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEK 2011. június __________________________________________________________________________________

Jó munkát a színezéshez!

Page 11: Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK … ujsag/5_evfolyam_2... · 2018-04-21 · Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK Aranyalma

__________________________________________________________________________________ 11. oldal ARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEK 2011. június __________________________________________________________________________________

Medvebocsfürösztés

Egy fiúcska bogyót szedett az erdei patak partján. Egyszer csak hangos ágropogásra lett figyelmes. Megijedt a kisfiú, és felmászott egy fára. A következı pillanatban egy hatalmas, barna anyamedve csörtetett ki a patakpartra. Két vidám medvebocs ugrándozott a nyomában. A medve óvatosan fogai közé vette az egyik bocsot, tarkójánál fogva felemelte, és zsupsz – beledobta a patakba. Prüszkölt a bocs, kapálózott, de az anyja nem engedte el addig, amíg alaposan ki nem öblögette a bundáját. A másik bocsnak nem fült a foga a hideg vízhez, kereket oldott, beiramodott az erdıbe. Az anyja utolérte, megveregette jobbról-balról, aztán ıt is jól megfürösztötte, mint az elsıt. A két bocs nagyon elégedettnek látszott, amikor szárazra került, a rekkenı hıségben melegük lehetett sőrő, bozontos bundájukban, s a víz jólesıen felfrissítette ıket. A medvék eltőntek az erdıben, a kisfiú pedig lemászott a fáról és hazament.

Fésős Éva

Békanóta

Békakirály papucsának elveszett a párja,

Nézi erre, nézi arra, sehol se találja.

Kereste a gyereke, Ebihalak serege,

Egy se lelte, úgy elnyelte, Fekete tó feneke!

Szalajtották a kis gyíkot, nézze meg az árkot,

Keresték a náderdıben szitakötı lányok.

Kereste a gyereke, Ebihalak serege,

Egy se lelte, úgy elnyelte, Fekete tó feneke!

Nem találják a papucsot sehol a világon, Ezért ugrál békakirály ma is mezítlábon.

Kereste a gyereke, Ebihalak serege,

Egy se lelte, úgy elnyelte, Fekete tó feneke!

Brekeke!...

Page 12: Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK … ujsag/5_evfolyam_2... · 2018-04-21 · Kincskeresı ÁMK Aranyalma Óvodájának Lapja Kincskeresı ÁMK Aranyalma

__________________________________________________________________________________ 12. oldal ARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEKARANY ÉLET KÉPEK 2011. június __________________________________________________________________________________

Gyerekszáj

Vivi: Én nem tudom a Máté hány éves, szerintem nulla. Alex: Ez olyan íző, mintha finom lenne. Ancsi: Gyerekek, hideg lesz és hó. Zsolti: Az nagy baj. Ancsi: Az nem nagy baj, hanem jó baj. Áron ebéd közben: Fogtam egy O-t. (Betőtésztánál) Óvónı kérdezi: Honnan tudod, hogy az melyik bető? Áron válasza: Hát látom! Fanni: Én szörnyekrıl álmodom, nem tudok aludni. Óvónı kérdezi: Szörnyekrıl? Milyen szörnyekrıl? Fanni: Nem tudom, mert kiálmodom a szemembıl. Alex: Van esernyıruhám a táskámban. (Esıkabát) Laura: Kirakta a szemetet oda? Biztos az öreg emberek. Óvónı: Miért pont az öreg emberek? Lehet, hogy gyerekek voltak. Laura: igen, öreg gyerekek. Bálint: Óvónéni ebédnél ısziszolgálat lesz? (Önkiszolgálás) Óvónéni: Ki az a kíváncsi fáncsi? Laci: Fináncsi!

Nyári terveinkr ıl Köszönjük a kedves Szülıknek, hogy elıre jelezték, hogy hány kisgyermekre számítsunk a nyári hónapokban, így el tudtuk készíteni a dolgozók nyári szabadságolási ütemtervét, illetve a munkarendet. Június 6-tól 81 kisgyermeknek igényeltek óvodát, három csoportban fogjuk fogadni ıket. A szívecskékhez költöznek a süni csoportosok, a napocskához a katicások közül 12 gyermek, a gomba csoporthoz 10 katicás gyermek kerül. Arra törekedtünk, hogy mindegyik csoportban legyen a kicsiknek ismerıs felnıtt, hogy biztonságérzetüket növeljük. Június 20-tól két csoport fog mőködni. A szívecske csoportban lesznek a szívecskések, a sünik és a napocskások. A gomba csoportban a gomba és a katica csoportosok. A létszámok miatt alakult így az összevonás. Bízunk benne, hogy mindenki jól fogja érezni magát és a szülık nyugodt szívvel mehetnek dolgozni. Örülünk, hogy a GYES-en lévı szülık nagy többsége a nyárra szabadságolta gyermekét, hisz nem sokáig tehetik mindezt meg, a gyermeknek pedig nagy szüksége van a szülıkkel együtt töltött idıre. Kedves Olvasóink! 2010/2011 –es nevelési évünk végéhez közeledve, szeretnénk nagyon- nagyon kellemes, élményekben és pihenésben gazdag nyári szünetet kívánni Önöknek és gyermekeiknek! Találkozzunk szeptemberben új erıvel, és új témákkal, addig is, akiknek van internet lehetısége, kísérjék figyelemmel honlapunkat!

Megjelenik évente két alkalommal: A Korszerő Óvodáért Balatonszabadiban Alapítvány finanszírozásával. Szerkesztı bizottság tagjai: Horváthné Tóth Rozália, Csikósné Vonnák Zsuzsanna, Horváth Krisztina Internet: www.kincskeresoamk.hu E-mail: [email protected]