KATALOG VOLONTERSKIH POZICIJA 1 - Edukacijsko · 2014-11-12 · Zakonu o volonterstvu 2007, 2013) i Općoj deklaraciji o volontiranju (2001). Ove smo godine za Vas, u suradnji s brojnim

KATALOG

VOLONTERSKIH POZICIJA 1

Kolegij „Volonterski rad“ – zimski semestar 2014/15

(RPI-50, RPI-51, RPI-52, RPI-53, RPI-54, RPI-55)

KATALOG JE DOSTUPAN ON-LINE

www.erf.unizg.hr

Nositeljica kolegija: prof. dr. sc. Zrinjka Stančić

E D U K A C I J S K O R E H A B I L I T A C I J S K I F A K U L T E T S V E U Č I L I Š T A U Z A G R E B U

B O R O N G A J S K A C E S T A 8 3 F , 1 0 0 0 0 Z A G R E B

2

Dragi studenti, drage studentice! Odabrali ste kolegij "Volonterski rad"!

Spremni ste dobrovoljno ulagati slobodno vrijeme, trud, znanja i vještine!

Sve za dobrobit drugih osoba!

Odlučili ste se za jedan od kamena temeljaca civilnog društva! Volontiranje!

Svojim aktivnim sudjelovanjem oživljavate najplemenitija stremljenja čovječanstva!

To je zauzimanje za mir, slobodu, mogućnost izbora, sigurnost i pravičnost za sve ljude (prema

Zakonu o volonterstvu 2007, 2013) i Općoj deklaraciji o volontiranju (2001).

Ove smo godine za Vas, u suradnji s brojnim ustanovama (udruge, savezi udruga, centri za

odgoj i obrazovanje, škole, rehabilitacijske i kliničke institucije i dr.) pripremili dopunjeni

Katalog volonterskih pozicija.

Vjerujemo da ćete na takav način lakše odabrati upravo ono područje u kojem ćete se osjećati

korisnima, ostvariti osobni razvoj, dodatno se usavršavati i upoznati nove ljude.

Razloga za volontiranje ima mnogo.

Pred Vama je vodič za odabir pozicija, slijedite opise i upute za odabir!

3

ETIČKI KODEKS VOLONTIRANJA

Temeljem članka Zakona o volonterstvu (Narodne novine, broj 58/07.) te Zakona o izmjenama i dopunama

zakona o volonterstvu (Narodne novine, broj 22/13) Nacionalni odbor za razvoj volonterstvana 5. sjednici

održanoj 5. svibnja 2008. godine donio je Etički kodeks volontera/volontiranja.

UVOD

Volonterstvo je jedan od najsnažnijih elemenata koji doprinose razvoju i oblikuju demokratske promjene u

svakom suvremenom društvu. Ujedno je i osnova koja omogućuje građanima uključivanje u društvene procese.

Davanjem svog slobodnog vremena, znanja i iskustava, entuzijazma i energije, građani tako značajno doprinose

razvoju svoje zajednice i društva u cjelini. Volontiranje osnažuje pojedince, izgrađuje osjećaj solidarnosti, potiče na

sudjelovanje, štiti ranjive skupine od ekonomske, društvene i političke marginalizacije i ima potencijal kohezivnog

elementa u društvu.

Cilj Etičkog kodeksa je poticati razumijevanje i prihvaćanje propisanih načela i standarda te njihovu primjenu u

svakodnevnoj organizaciji i pružanju volonterskih usluga. Etički kodeks predstavlja minimalni zajednički sustav

vrijednosti koji organizatori volontiranja i volonteri prihvaćaju u svom području djelovanja. Pisan je na razini

općenitosti koja organizatorima volontiranja omogućuje razradu propisanih standarda sukladno načelima

organizacije, poštujući tako specifičnosti organizacije, a posebno potreba korisnika volonterskih usluga. Organizatori

volontiranja mogu biti pravne osobe kojima primarna svrha nije stjecanje profita: udruge, zaklade, fundacije,

sindikati, vjerske zajednice, javne ustanove, turističke zajednice, državna tijela i jedinice lokalne i područne

(regionalne) samouprave.

Slijedom dinamičnog procesa razvoja civilnoga društva uopće, a posebice u domaćem kontekstu, Etički kodeks

podložan je provjerama te potrebnim izmjenama i dopunama koje će zasigurno poticati i iskustvo provedbe Zakona o

volonterstvu u praksi.

Etički kodeks se sastoji od Uvoda, Preambule, Temeljnih načela, Etičkih standarda i Završnih odredbi.

PREAMBULA

Etički kodeks volontera donosi Nacionalni odbor za razvoj volonterstva temeljem stavka 1. članka 23.

Zakona o volonterstvu (»Narodne novine« 58/07) i predstavlja skup vrijednosti, načela i standarda kojima se

usmjerava proces organiziranog uključivanja volontera u aktivnosti za opću dobrobit. Ovim se Etičkim kodeksom

promiču najviše vrednote ustavnog poretka Republike Hrvatske. Etički kodeks počiva na načelu da je volonterstvo

temelj civilnog društva i od vitalne važnosti za razvoj (sudioničke) demokracije jer se, kroz sudjelovanje u

društvenim procesima, jača i osobna odgovornost građana volontera. Sukladno tomu, cilj Etičkog kodeksa je

promicanje pozitivne prakse volontiranja i primjene načela i standarda volonterstva među organizatorima

volontiranja, volonterima i korisnicima njihovih usluga.

Svi organizatori volontiranja, volonteri i korisnici njihovih usluga obvezuju se da u svom radu djeluju sukladno

načelima i standardima Etičkog kodeksa.

TEMELJNA NAČELA

1. NAČELO SUDJELOVANJA U DRUŠTVENIM PROCESIMA

Volontiranje predstavlja jedan od načina organiziranog uključivanja građana u društvene procese čime svaki

građanin ostvaruje mogućnost doprinosa pri rješavanju problema u zajednici i utjecaja na pozitivne promjene u

društvu.. Volonterski angažman građana može jedino nadopunjavati, ali nikako i zamijeniti djelatnosti i funkcije za

koje postoji odgovornost drugih dionika u rješavanju problema ili zadovoljavanju potreba u zajednici.

4

2. NAČELO DOBROVOLJNOSTI I SLOBODE IZBORA

Volontiranje podrazumijeva dobrovoljno ulaganje osobnog vremena, truda, znanja i vještina u aktivnosti za

dobrobit druge osobe ili opću dobrobit. Volontiranje je izraz osobne volje svakog pojedinca oslobođen od svakog

oblika pritisaka.

3. NAČELO ZABRANE DISKRIMINACIJE

Pravo na dobrovoljno davanje vremena, znanja vještina te primanje volonterskih usluga imaju svi ljudi bez

obzira na dob, rasu, boju kože, jezik, vjeru, spol, spolnu orijentaciju, rod i rodno izražavanje, političko i drugo

uvjerenje, nacionalno ili socijalno podrijetlo, imovinsko stanje, naobrazbu, društveni položaj, bračno stanje,

obiteljske obaveze, članstvo ili ne članstvo u političkoj stranci, udruzi ili sindikatu, tjelesne ili duševne poteškoće ili

oboljele i druge osobne karakteristike, ako drugačije ne proizlazi iz prirode volonterskih aktivnosti.

4. NAČELO SOLIDARNOSTI, PROMOCIJE I ZAŠTITE LJUDSKIH PRAVA

Volontiranjem se preuzima odgovornost i izražava solidarnost prema svima članovima društva bez namjere

stjecanja osobne materijalne koristi. Organizatori volontiranja i volonteri u radu s korisnicima poštuju najviše

međunarodne i domaće standarde u području promocije i zaštite ljudskih prava koja proizlaze iz uvažavanja

različitosti i osobnog integriteta svakog pojedinca.

5. NAČELO RAZVOJA OSOBNIH POTENCIJALA

Volontiranje omogućuje ljudima slobodno stjecanje novih vještina i znanja te razvoj osobnih potencijala

putem cjeloživotnog učenja.

6. NAČELO INTERKULTURALNOG UČENJA I RAZMJENE

Volontiranje pruža mogućnost učenja od drugih te razmjenu iskustava između država, regija i različitih

kultura. Suradnja s ljudima različitog podrijetla doprinosi smanjivanju predrasuda i stereotipa te jačanju tolerancije u

međunarodnom kontekstu.

7. NAČELO ZAŠTITE OKOLIŠA I BRIGE ZA ODRŽIVI RAZVOJ

Volontiranje se obavlja u skladu s međunarodnim i domaćim standardima za zaštitu okoliša i održivog

razvoja zajednice i društva.

ETIČKI STANDARDI

a) za organizatore volontiranja

Organizator volontiranja osmišljava i provodi volonterske programe koji imaju jasne i vidljive kriterije

uključivanja volontera, praćenja i vrednovanja volonterskih aktivnosti te stvaraju ugodno i poticajno ozračje

u kojem se volontere potiče na osobni razvoj kroz učenje, sudjelovanje u timskom radu i razmjenu sa

suradnicima.

Organizator volontiranja osigurava sigurno i poticajno okruženje za volontiranje te financijske,

organizacijske i ljudske resurse koji su potrebni za realizaciju volonterskih aktivnosti vodeći računa o

stručnosti i osposobljenosti volontera za rad s korisnicima.

Organizator volontiranja ima odgovornost osigurati jednake mogućnosti uključivanja volontera te okruženje

oslobođeno od svih oblika diskriminacije i uznemiravanja. Organizator je dužan uložiti napore u uklanjanje

fizičkih, psiholoških, ekonomskih, socijalnih i kulturoloških prepreka pri uključivanju volontera koji su

pripadnici različitih društvenih skupina.

Organizator volontiranja poštuje slobodu odlučivanja svakog volontera o početku i završetku volonterskog

angažmana

Organizator volontiranja informira volontere s načinom rada organizacije, pravilima organizatora i

zahtjevima posla koji odgovaraju znanju, vještinama i prethodnom iskustvu volontera. Volonteri imaju

pravo na sve informacije koje se tiču njihovog volonterskog angažmana.

Organizator volontiranja potiče volontere na sudjelovanje u odlučivanju o stvarima koje se tiču volontiranja

te im se nastoji omogućiti da pridonose organizaciji na načine koji sami odaberu.

Prilikom uključivanja maloljetnih volontera, organizator volontiranja posebnu pažnju posvećuje nadzoru i

podršci, u cilju zaštite volontera, a u suradnji s roditeljima/skrbnicima i odgojno obrazovnim ustanovama.

5

Organizator volontiranja s posebnom pozornosti poduzima mjere zaštite korisnika volonterskih aktivnosti

primjenjujući postojeće domaće i međunarodne propise koji se odnose na određene ciljne skupine.

Organizator volontiranja potiče organizacijsku kulturu u kojoj je volonterski doprinos poželjan i cijenjen.

Organizator volontiranja vodi urednu evidenciju o volonterima, njihovom doprinosu i volonterskim

aktivnostima.

b) za volontere

Volonteri imaju pravo i dužnost biti upoznati sa Zakonom o volonterstvu i Etičkim kodeksom i drugim

pravilnicima i postupcima organizatora volontiranja.

Volonteri u svome radu njeguju i promiču rad za opće dobro cijele zajednice.

Volonteri poštuju integritet i dostojanstvo svih suradnika i u organizaciji djeluju kao dio tima.

Volonteri se tijekom volonterskih aktivnosti ponašaju u skladu s misijom i vizijom organizacije u kojoj

djeluju i na raspolaganje joj stavljaju samo ona znanja, vještine i sposobnosti koje ne nadilaze njihove

mogućnosti.

Volonteri poštuju misiju i pravila organizacije u kojoj djeluju, poštuju zdravstvene i druge standarde

sigurnosti kako bi umanjili rizik nanošenja štete sebi, organizatoru volontiranja i korisnicima.

Volonteri poštuju i uvažavaju različitosti osobnosti, stavova, sustava vrijednosti i životnih uvjeta korisnika

volonterskih usluga. Volonteri u radu s korisnicima ne nameću svoja vjerska, politička i druga osobna

uvjerenja te nastoje prepoznati i izaći u susret njihovim individualnim potrebama.

Volonteri ni na koji način ne zloupotrebljavaju uspostavljeni odnos s korisnicima radi zadovoljavanja svojih

emocionalnih, fizičkih, financijskih i drugih potreba.

Volonteri se suzdržavaju od aktivnosti koje mogu narušiti ugled organizatora volontiranja i korisnika. Svoj

rad predstavljaju na istinit i afirmativan način. U javnim nastupima ne smiju davati netočne ili nejasne

podatke koji bi mogli primatelja informacije dovesti u zabludu.

Volonteri poštuju povjerljivost podataka o korisnicima. Svako prikupljanje podataka takve prirode mora

dobiti suglasnost korisnika i organizatora volontiranja.

Ukoliko imaju dilema ili problema u ispunjavanju volonterskih aktivnosti, volonteri se trebaju obratiti

isključivo odgovornim osobama u organizaciji.

c) za korisnike volontiranja

Korisnik volontiranja ima pravo biti upoznat sa Zakonom o volonterstvu, Etičkim kodeksom te drugim

pravilnicima i procedurama organizatora volontiranja od kojeg prima volonterske usluge.

Ukoliko prima volonterske usluge, korisnik prihvaća temeljna etička načela organizatora volontiranja,

etičkog kodeksa i Zakona o volontiranju.

Korisnik volontiranja ima pravo odbiti volonterske usluge.

Korisnik volontiranja dužan je organizatoru volontiranja prijaviti svako neprikladno ponašanje volontera

kojim se kompromitira etički kodeks volontera i druge volontere.

ZAVRŠNE ODREDBE

Nacionalni odbor za razvoj volonterstva dužan je osigurati uvjete kako bi se organizatori volontiranja,

volonteri i korisnici njihovih usluga u Republici Hrvatskoj upoznali s Etičkim kodeksom. Obveza je Nacionalnog

odbora za razvoj volonterstva ustanoviti Etičko vijeće, tijelo zaduženo za praćenje provedbe Etičkog kodeksa. Etičko

vijeće čine tri člana birana iz Nacionalnog odbora za razvoj volonterstva. Dužnost je Etičkog vijeća donijeti potrebne

akte za provedbu Etičkog kodeksa te osigurati jednaku mogućnost u postupku ispitivanja povreda odredbi Etičkog

kodeksa za sve organizatore volontiranja, volontere i korisnike volontiranja.

U slučaju kršenja etičkog kodeksa volontera, korisnika ili organizatora volontiranja sve uključene strane se potiču

nastali problem riješiti zajednički i dogovorno.

Ukoliko to nije moguće, izvijestit će o tome Etičko vijeće Nacionalnog odbora za razvoj volonterstva.

Etički kodeks stupa na snagu danom objave u »Narodnim novinama«.

Predsjednica

Nacionalnog odbora za razvoj volonterstva, Gordana Forčić, mr. sc., v. r.

6

Plan aktivnosti u okviru kolegija "Volonterski rad"

u zimskom semestru akad. god. 2014./15.

TERMINI

AKTIVNOSTI

NOSITELJI AKTIVNOSTI

13-20.listopada, 2014.

- kontaktiranje udruga i ustanova

- priprema Kataloga volonterskih pozicija

Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet (prof. dr. sc.Zrinjka Stančić)

u suradnji s udrugama i

ustanovama

13.-14.11.2014.

IZBOR VOLONTERSKIH POZICIJA I

PRIJAVE STUDENATA

(Katalog volonterskih pozicija s popisom i

kratkim opisom svake pojedine udruge i

ustanove bit će dostupan na web-stranici ERF-

Sveučilišta u Zagrebu.

Liste za odabir mjesta volontiranja bit će

postavljene na oglasnoj ploči u predvorju ERF

Sveučilišta u Zagrebu)

Studenti se samostalno upisuju na liste udruga i

ustanova objavljene na oglasnoj ploči

* pravo prvenstva biranja mjesta volontiranja

temelji se na prvenstvu upisa mjesta

volontiranja

Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet

17.11.2014.

Obavještavanje ustanova o prijavljenim

volonterima, dogovor oko termina dolaska

u udrugu/ustanovu, te očekivanim

aktivnostima.

Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet (prof. dr. sc.Zrinjka Stančić)

u suradnji s udrugama i

ustanovama

24.11.2014.-

24.01.2015.

Termini odlaska u udruge/ustanove, te

kontaktiranja voditelja/koordinatora i/ili

supervizora volontiranja.

Udruge/ustanove

POSLJEDNJI ROK

ODRADA SVIH

VOLONTERSKIH OBVEZA

24.01.2015. god.

VOLONTERSKE OBVEZE Realizacija 20 sati volontiranja, izrada

Završnog izvješća o volontiranju,

ovjeravanje volonterske knjižice od strane

voditelja/koordinatora/supervizora

Udruge/ustanove

9., 16.02., 23.02. 2015.

god.

1.provjera realiziranih obveza (broj sati volontiranja i predano Završno izvješće)

2. dobivanje potpisa (2 ECTS boda)

Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet (prof. dr. sc. Zrinjka Stančić)

Za sve dodatne informacije u svezi realizacije kolegija "Volonterski rad" možete se javiti

prof. dr. sc. Zrinjki Stančić e-mail adresu [email protected],

ili u vrijeme konzultacija

mailto:[email protected]

7

Popis udruga i ustanova u kojima je moguća realizirati potrebne obveze iz

kolegija "Volonterski rad"

1. Centri za rehabilitaciju

Centar za rehabilitaciju Silver, Zagreb

Centar za odgoj i obrazovanje Vinko Bek, Zagreb

Centar za rehabilitaciju Zagreb, Zagreb

Centar za rehabilitaciju Zagreb, dislocirana jedinica, poludnevni tretman, Zagreb

Dnevni centar za rehabilitaciju djece i mladeži „Mali dom“, Zagreb

Centar za odgoj i obrazovanje Dubrava, Zagreb

Centar za odgoj i obrazovanje Goljak, Zagreb

Centar za rehabilitaciju Fortica, Kraljevica

Centar za rehabilitaciju Stančić, Dugo Selo

Centar za odgoj i obrazovanje Velika Gorica

Centar Slava Raškaj

2. Kabineti Centra za rehabilitaciju Fakulteta

Kabinet za poremećaje iz autističnog spektra

Kabinet za ranu psihomotoričku stimulaciju

3. Dom

Dječji dom Zagreb, Zagreb

4. Dječji vrtić

Dječji vrtić Vrapče

5. Škole

OŠ Nad lipom, Zagreb

OŠ Kralja Tomislava, Zagreb

6. Odjeli u bolnicama

Odjel za rehabilitaciju djece, Klinika za reumatologiju, fizikalnu medicinu i

rehanilitaciju, KBC „Sestre milosrdnice“, Zagreb

7. Udruge/Savezi Udruga

Ozana-Udruga sa socijalno-humanitarnim ciljevima, Zagreb

PUŽ-Udruga roditelja djece s posebnim potrebama Put u Život, Zagreb

Udruga Krila, terapijsko jahanje za osobe s invalidutetom, Zagreb

Udruga djece i mladih s poteškoćama u razvoju „Zvono“, Belišće

Udruga za podršku osobama s intelektualnim oštećenjima grada Zagreba, Zagreb

Udruga za pomoć osobama s mentalnom retardacijom, Đurđevac

Udruga za autizam-Zagreb, Zagreb

Udruga za pomoć osobama s posebnim potrebama „Sveta Ana“, Lobor

Udruga slijepih Zagreb, Zagreb

Centar inkluzivne potpore IDEM, Zagreb

Udruga za promicanje inkluzije, Zagreb

Udruga za djecu s teškoćama u učenju, komunikaciji i razvoju te nadarenu djecu

„Ja to mogu“, Zagreb

Udruga za sindrom down, Zagreb

Udruga za inkluziju „Lastavice“, Split

8

CeDePe Društvo osoba s cerebralnom i dječjom paralizom, Zagreb

Dječja udruga Hrabrost-Duh, Zagreb

Centar za edukaciju i savjetovanje „Sunce“, Zagreb

Udruga za pomoć djeci s teškoćama u razvoju i osobama s invaliditetom „LOKI“,

Koprivnica

Hrvatska udruga za školovanje pasa vodiča, Zagreb

Udruga Don Kihot,

8. Obiteljski centar

Obiteljski centar Krapinsko zagorske županije, Krapina

9. Muzeji

Etnografski muzej

9

CENTAR ZA REHABILITACIJU SILVER

Štefanovec 34,

10 000 Zagreb, Croatia

tel: +385 1 2394 451

fax: +385 1 2394 465

[email protected]

INFORMACIJE O CENTRU:

Centar za rehabilitaciju Silver ustanova je socijalne skrbi jedinstvena u ovom dijelu Europe, koja u

rehabilitaciju osoba s invaliditetom i djece s teškoćama u razvoju uključuje rad sa psima pomagačima (psi

vodiči, rehabilitacijski i terapijski psi).

Programskim aktivnostima Centra Silver obuhvaćene su:

osobe s oštećennjem vida;

teško pokretne i osobe u invalidskim kolicima;

djeca s teškoćama u razvoju (cerebralna paraliza, autizam, sljepoća, neurorizična djeca, ADHD i

drugo);

osobe s tjelesnim ili intelektualnim oštećenjem.

Centar pruža usluge smještaja i boravka tijekom provođenja rehabilitacijskih programa te usluge

patronažne.

Programi...

o Program tehnike bijelog štapa

o Program korištenja elektronskog uređaja Tom Pouce

o Program aktivnosti svakodnevnog života

o Program dodjele psa vodiča

o Program dodjele rehabilitacijskog psa

o Program dodjele terapijskog psa

o Program poludnevnog boravka

o Program (re)habilitacije sa psom

o Program terapije senzorne integracije uz terapijskog psa

o Programi uzgoja, socijalizacije i školovanja pasa pomagača

o Edukativne aktivnosti

o Karijerno savjetovanje u sklopu IPA projekta 4P


10

Volonteri s Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta bi nambili dragocjeni jer…

su područja našeg rada izuzetno kompleksna i heterogena

je individualni pristup imperativ i jedan od najučinkovitijih načina rada

Od volontera očekujemo…

o … motivaciju i interes za programe i korisnike Centra

o … obogaćivanje slobodnog vremena korisnika, preuzimanje ulogevidećeg vodiča i sl.

o … razvijenu empatiju, zainteresiranost, inventivnost, želju za učenjem, vedrinu, kreativnost

o … tolerancijui ljubav prema životinjama

o …točnost i dosljednost

Vrijeme rada: Prema dogovoru – prije podne, poslijepodne, vikendi, večernji rad

Evaluacija:

Kontinuirani rad i komunikacija stručnog djelatnika s volonterom, i povratna informacija od učenika.

Kontakt osobe:

o Julijana Gyorgy Matešić, 099 388 3993

o Maša Dolenc, 099 388 3992

Potreban broj volontera

Godina studija 1. godina 2. godina 3. godina

Broj studenata 0 2 2

11

ODJEL ZA REHABILITACIJU DJECE Klinika za reumatologiju, fizikalnu medicinu i rehanilitaciju

KBC: „Sestre milosrdnice“ Vinogradska c. 29

http://www.kbcsm.hr/

Na odjelu se provodi habilitacija i rehabilitacija djece koja uključuje dijagnostičke i terapijske postupke, te

timski rad liječnika fizijatra, medicinske sestre, fizioterapeuta, logopeda i edukacijskog rehabilitatora.

Rehabilitacijom su obuhvaćena djeca dobi 0-18 godina s utvrđenim motoričkim i kognitivnim smetnjama

bilo razvojnim ili stečenim.

Mjesto rada volontera:

Odjel za rehabilitaciju djece

Dužnosti i odgovornost volontera su sudjelovati u radu Odjela, sukladno potrebi uz poštivanje svih

moralnih i etičkih pravila rada. Poželjne osobine volontera uključuju točnost, kreativnost, empatiju i sl. )

Vrijeme rada sukladno potrebama aktivnosti

Evaluacija rada volontera provoditi će se sukladno aktivnostima u koje će se volonter uključiti, tijekom i

na kraju volontiranja, te uvidom u dnevnik aktivnosti.

Supervizor/ica: Maja Lang Morović

Potreban broj volontera (1-2)

http://www.kbcsm.hr/

12

Kabinet za poremećaje iz autističnog spektra

• Tko smo mi

Prof.dr.sc. Jasmina Frey Škrinjar

Dr.sc. Jasmina Stošić

Katarina Talian, prof.rehab.educ.

Ana Marija Bohaček, prof.rehab.educ.

Što nudimo:

Edukacije za obitelji i stručnjake koji su u kontaktu s djecom/osobama koje su korisnici Centra

Klinički rad

Podršku

• stručnjacima u integracijskim uvjetima (vrtić/škola

http://centar.erf.unizg.hr/index.php/hr/9-strucni-rad/4-panda

13

CENTAR ZA REHABILITACIJU

EDUKACIJSKO-REHABILITACIJSKOG FAKULTETA

KABINET ZA RANU PSIHOMOTORIČKU STIMULACIJU

Znanstveno-učilišni kampus

Borongajska cesta 83f

Zagreb

Kratki opis djelatnosti

Od 1997. godine u okviru Centra za rehabilitaciju Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta djeluje Kabinet

za ranu psihomotoričku stimulaciju. U programe rane intervencije u Kabinetu uključuju se sva djeca od

rođenja do 6-7 godine života koja imaju neurorazvojne poteškoće, odstupanja u psihomotoričkom razvoju,

djeca s neurorazvojnim rizicima, njihovi roditelji i obitelj.

Programi

Re/habilitacijski programi koji se provode u okviru Kabineta za ranu psihomotoričku stimulaciju sadrže

komponente: koncept neurorazvojnog tretmana (NDT) i senzoričke integracije (SI), psihomotorička

stimulacija, reedukacija psihomotorike, funkcionalno učenje, koncept poticanja kognitivnog razvoja i

razvoja govora, komponente programa orofacijalne stimulacije, poticanje združene pažnje i razvoj

samopuzdanja i samostalnosti djeteta kroz poticanje razvoja svakodnevnih vještina. Posebna pažnja

posvećuje se podršci i savjetovanju roditelja i obitelji.

Mjesto rada volontera

Volonteri će se upoznati s posebnostima Kabineta u odnosu na ostale jedinice Centra za rehabilitaciju

ERF-a. Volonteri će sudjelovati u pripremi i prilagodbi instrumenata procjene i pripremi stručnih

materijala iz područja psihomotoričkog razvoja te u pripremi i distribuciji promotivnih materijala (letak,

poster) u gradu Zagrebu i sredinama iz kojih dolaze. U svojim sredinama će biti poveznica između

Kabineta i organizacijama koje se bave poboljšanjem kvalitete života djece s teškoćama u razvoju.

Volonteri će promatrati rad s djecom i obiteljima, upoznati se sa djelatnostima suradnih institucija.

Dužnost i odgovornost volontera

Sudjelovanje u dogovorenim aktivnostima.

Kvalifikacije volontera

Motiviranost za stjecanje iskustva u području poticanja ranog psihomotoričkog razvoja.

Vrijeme rada

Prema dogovoru i rasporedu aktivnosti u Kabinetu.

Evaluacija

Realizaciju dogovorenih aktivnosti pratiti će supervizorica. Zapažanja će na kraju biti unesena u

volontersku knjižicu.

Supervizorica:

Doc.dr.sc. Renata Pinjatela



Broj studenata 8 - 4

14

Udruga sa socijalno-humanitarnim ciljevima

"O Z A N A"

Ulica grada Vukovara 239

10000 Zagreb

[email protected]


“Ozana” je udruga osnovana 1991. godine u svrhu poboljšanja kvalitete života djece s teškoćama u

razvoju i mladih s invaliditetom i njihovih obitelji. Udruga "OZANA" je osnovala ustanovu Centar

OZANA koja provodi rehabilitacijsko-terapeutske aktivnosti s mladim s invaliditetom.

Programi

Udruga "OZANA" realizira predškolski program za djecu s teškoćama u razvoju. U program je uključeno

10-ero djece predškolske dobi različitih poteškoća. Program provode 3 stručne radnice i 1 suradnik za

predškolski odgoj.

Centar OZANA provodi rehabilitacijsko-terapeutske aktivnosti s mladim s invaliditetom (primarno

intelektualne teškoće). U program je uključeno 30-ero korisnika i on je poludnevnog karaktera. Kroz

trogodišnji program koji financijski podržava Ministarstvo socijalne politike i mladih, uključeno je u

poludnevni program još 10-ero korisnika s Liste čakanja. Sadržajima keramičke radionice, radionice

ručnog rada, likovne radionice, glazbene, radionice plesa, sportske radionice i male radionice samostalnog

življenja, nastoji se korisnicima pružiti prilika za rast i razvoj, te za napredovanje u svakom segmentu.

Posebna aktivnost koja pruža mogućnost svakodnevnog uključenja članova lokalne zajednice da bi

zajedno s našim korisnicima provodili slobodno vrijeme u kreativnom radu i druženju, realizira se kroz

aktivnosti Štrikeraj cafe-a, svakodnevno od 16 do 20 asti.

Neposredan program provodi 6 stručnih radnica.


Kako bismo htjeli našim korisnicima pružiti što više poticaja i osigurati što individualniji pristup, Vaši

studenti nam daju priliku za ostvarivanje takvih ciljeva.Naime, grupe od po 10 korisnika koje vodi 1

voditelj ne osiguravaju uvijek dobre uvjete za individualni pristup, pa je prisustvo studenata u grupi prilika

za takav rad. Zajednički rad sa studentima na određenom zadatku našim korisnicima daje priliku da se na

neki način afirmiraju pred svojim vršnjacima (naravno, ukoliko su već usvojili određenu vještinu), te oni

budu demonstratori naučenog.

Velika pomoć volontera nam je dobrodošla i oko organizacije godišnje izložbe (Stara gradska vijećnica -

od 08. do 12. prosinca 2014.) i oko svih ostalih prezentacija u javnosti.

Kako uz spomenute rehabilitacijsko-terapeutske radionice našim korisnicima nastojimo pružiti što više

poticaja za napredak, te im osigurati priliku participiranja u kulturnim događajima u Gradu, jednom

tjedno posjećujemo izložbe u muzejima Grada Zagreba, te druge kulturno-umjetničke događaje.

Organiziramo izlete u okolicu Grada, te zajednička zimovanja i ljetovanja. Pri svim tim aktivnostima koja

podrazumijevaju izlazak iz zaštićene sredine i kretanje gradom, pomoć volontera nam je neophodna.

U predškolski program su uključena djeca s višestrukim teškoćama različite kronološke dobi. Svi trebaju

pomoć u svakodnevnim aktivnostima, pa je odgojiteljicama pomoć volontera dragocjena.

Uz ovakvu vrstu pomoći otvoreni smo za dijalog, prijedloge, sugestije studenata iz područja najnovijih

saznanja stručne materije.

15


Za gore navedene aktivnosti u koje će biti uključeni potrebno je poštivati radno vrijeme i biti točan u

dolasku, ne samo zbog prisustva već i zbog davanja primjera korisnicima. Neophodno je paziti na

kontinuiranost u dolascima jer će se tako ostavriti kvalitetniji kontakti s korisnicima. Budući da se

program realizira kroz kreativne radionice poželjno je da volonteri imaju kreativnih sposobnosti ili su

spremni učiti.

Podrazumijeva se da je empatija preduvjet za rad s korisnicima koji nose određeni invaliditet i imaju

potrebu biti prihvaćeni, uvaženi i voljeni.


Stručni sadržaji koje dobivaju na ERF-u, te njihova motiviranost su dovoljni za uključivanje u ovaj

proces.

Vrijeme rada

Predškolski program se realizira u prijepodnevnim satima od 8,00 do 13.00, a program za mlade s

invaliditetom u dvije smjene. jutarnja od 8,00 -13,00 i popodnevne aktivnosti od 16,00 - 20,00 sati

(dramske igre i vježbe; plesna radionica; Štrikeraj cafe). Petkom su aktivnosti na bazenu Mladost od 10-12

sati.

U periodu koji je pred nama - priprema za veliku božićnu izložbu, određene aktivnosti će se provoditi i

subotama.

Evaluacija

Pri prvom susretu studenti se upoznaju sa svim korisnicima i programima, te organizacijom rada Udruge i

Centra. Dogovore se rasporedi za svakog pojedinog volontera i definiraju zadaci. Određena voditeljica

aktivnosti u čiju radionicu će se volonter uključiti, dužna je davati informacije, pratiti i voditi volontera

kako bi njegov rad bio zaista pomoć.

Zapažanja će na kraju biti unesena u volontersku knjižicu.

Supervizorica:

Vjera Lukavečki ravnateljica Centra OZANA i tajnica Udruge.

tel: 61 52 946: mob: 091/791 64 87




RA RODITELJA DBNIM POTRE

16

''PUT U ŽIVOT'' – PUŽ

ĐAKOVAČKA 11

10000 ZAGREB

[email protected]

www.udrugapuz.hr


Podizanje kvalitete života kroz razvoj mreže podrške djeci s posebnim potrebama i njihovim obiteljima.

Okupljamo roditelje djece i mladih bez obzira na vrstu i stupanj teškoća, odnosno dob djeteta.

Programske aktivnosti

- Programi za djecu (rehabilitacija, aktivnosti slobodnog vremena, radionice i dr.)

- Programi za roditelje (okupljanje, informiranje, podrška, edukacija)

- Progra

- mi za javnost (informiranje, sudjelovanje, zastupanje i dr.)

Korisnici:

- Djeca s teškoćama u razvoju i mladi s invaliditetom bez obzira na vrstu i stupanj teškoća

- Braća i sestre

- Roditelji djece s teškoćama u razvoju


Mjesto rada volontera je prostor Udruge (iznimno van prostora), za vrijeme odvijanja grupnih aktivnosti,

radionica, događanja i sl.

Dužnosti volontera

Dužnost volontera je pomaganje pri izvođenju aktivnosti, prema uputama stručnog osoblja Udruge. Važno

je poštovati upute voditelja aktivnosti, pridržavati se dogovora i termina te pravovremeno javiti izostanak

s dogovorenog termina.

Kvalifikacije volontera:

Motiviranost za uključivanje u aktivnosti Udruge, te komunikativnost, kreativnost, spremnost na timski

rad.


http://www.udrugapuz.hr/

17

Vrijeme rada:

Prema dogovoru - poslijepodnevni i večernji sati, četvrtak, petak i subota, te povremeno kod različitih

događanja.

Evaluacija: Voditelji pojedinih aktivnosti pratit će rad volontera i njihovu prisutnost.

Osoba za kontakt:

Lidija Bonačić-Krešić, izvršna koordinatorica rada Udruge, 091/5445295, [email protected]





18

UDRUGA KRILA – TERAPIJSKO JAHANJE

UDRUGA OSOBA SA CEREBRALNOM I DJEČJOM PARALIZOM

Gornji Bukovac 18 a, 10000 Zagreb

www.krila.hr

[email protected], 091/2342 313

Djelatnost:

Krila – terapijsko jahanje, udruga osoba sa cerebralnom i dječjom paralizom je nevladina, nestranačka,

neprofitna dobrotvorna udruga građana osnovana radi ispunjenja zdravstvenih, socijalnih, odgojno-

obrazovnih, kulturnih, ekoloških i humanitarnih ciljeva i uvjerenja neposredno vezanih za pomoć osobama

sa cerebralnom i dječjom paralizom (posebno djeci i mladima), a posredno svim osobama s invaliditetom

te zaštite njihovih ljudskih prava i sloboda.

Osnovne djelatnosti:

1. Terapije pomoću konja (TPK) za osobe sa cerebralnom paralizom, posebno djecu i mlade i to:

hipoterapija, sportsko jahanje, rekreacijsko i rehabilitacijsko jahanje i dr.

2. Fizioterapijske usluge

3. Psihološko savjetovanje

4. Suradnja i umrežavanje s ustanovama i udrugama sličnih ili istih ciljeva i djelatnosti

5. Organiziranje odgojno – obrazovnih, pedagoških, kulturnih, društvenih i zabavnih aktivnosti

6. Usluga dnevnog i polu-dnevnog boravka za djecu sa cerebralnom i dječjom paralizom i osobe s

invaliditetom

7. Poticanje aktivnosti nadležnih tijela kroz sudjelovanje u oblikovanju državnih mjera i predlaganje

donošenja, preinaka i nadopuna zakonskih propisa koji se odnose na prava i obveze osoba sa

cerebralnom i dječjom paralizom, posebno djece i mladih

8. Razvijanje volonterskih i drugih programa za djecu i mlade

9. Utvrđivanje interesa i zagovaranje potreba osoba sa cerebralnom i dječjom paralizom, posebno djece

i mladih, na svim područjima života



19

Volontiranje se provodi na imanju udruge na Gornjem Bukovcu u zatvorenom ( štale ) i otvorenom

prostoru ( jahlište i ispusti ).

Volonterski poslovi:

Temelje volonterskog rada u terapijama pomoću konja:

OBUKA ( kako se nešto radi )

EDUKACIJA ( kako i zašto se nešto radi )

OBRAZOVANJE ( provođenjem radionica npr. terapije uz pomoć konja, Bobath terapija, dijagnoze, prehrana konja, skrb o konjima, volonterski rad i ostalo vezano za

terapije pomoću konja kroz koje volonteri usvajaju nova znanja )

ODGOJ ( izgradnja pozitivnih osobina ličnosti, stavova, pogled na život i svijet, te karakterne i moralne, radne i društvene vrijednosti kroz konkretne volonterske zadatke

u kojima su volonteri inicirani,vođeni i uvažavani )

1. održavanje imanja - čišćenje ispusta i bokseva, košnja trave, uređenje imanja

2. rad u terapiji pomoću konja - vodiči konja u terapiji, pratioci korisniku, asistenti terapeutu

3. asistent Bobath terapeutu

4. rad s konjima - hranjenje konja

5. promo događanja

Općenito o kvalifikacijama:

Točnost

Rad u skladu s uputama

Vrijeme rada:

1. održavanje imanja – radnim danom od 8.00 do 11.00 sati; vikedom od 9.00 do 13.00 sati i od 13.00 do

17.00 sati

2. rad u terapiji pomoću konja – radnim danom od 8.00 do 18.00 sati – terapije traje 45 minuta,

potrebno je doći i pripremiti konja 30 minuta prije dolaska korisnika

3. asistent Bobath teraputu – radnim danom od 8.00 do 19.00 sati

4. rad s konjima – radnim danom od 18.00 do 20.00 sati, vikedom od 17.00 do 20.00 sati

5. promo događanja – prema rasporedu događanja

Volonter dolazi jednom ili dva puta tjedno u dogovoren termin. Termin se dogovara u tekućem tjednu za

sljedeći tjedan. Svi termini su izvješeni na oglasnoj ploči udruge i dostupni su na e-mailu volontera.

Evaluacija:

Vrši se na svakom segmentu obuke.

Osoba za kontakt:

LidijaSamac,koordinatorica udruge

[email protected]

mob: 091/2342 - 313



20



21

UDRUGA DJECE I MLADIH S POTEŠKOĆAMA U RAZVOJU „ZVONO“ 31551 Belišće, a. Hebranga 12 E-mail: [email protected]

www.udrugazvono.hr Tel/fax: 031/662-535 OIB: 80574606030

Predsjednica: Mira Anić

Kratki opis djelatnosti, programi koji se provode, populacija / klijenti koji su obuhvaćeni programom

DJELATNOST:

o organiziranje kreativno-terapijskih radionica

o organiziranje fizikalne terapije uz angažiranje fizioterapeuta

o organiziranje dnevnog ili poludnevnog boravka djece i mladih s poteškoćama u razvoju

o organiziranje predavanja i stručne pomoći za roditelje

o izdavanje publikacija o radu s djecom i mladima s poteškoćama u razvoju

o pomoć pri nabavci ortopedskih pomagala

o uspostavljanje suradnje s institucijama državne i lokalne uprave pri rješavanju problema djece i

mladih s poteškoćama u razvoju i njihovih roditelja

o organiziranje humanitarnih akcija za pomoć djeci i mladima s poteškoćama

o organiziranje stambenih zajednica i smještaja djece i mladih s poteškoćama u razvoju

o osposobljavanje djece i mladih s poteškoćama u razvoju za izvršavanje svakodnevnih obaveza

(briga o sebi, kućni poslovi)

o pronalaženje zaposlenja za mlade i organiziranje zaštitnih radionica za savladavanje jednostavnih

poslova

o uspostava kontakata sa sličnim udrugama u zemlji i inozemstvu

o poticanje osnivanja zadruga i sportskih klubova za djecu i mlade s poteškoćama u razvoju.

KORISNICI:

djeca i mladi s intelektualnim teškoćama

Udruga je osnovana u cilju unapređenja života djece i mladih s poteškoćama u razvoju.

Pomoć roditeljima djece i mladih s poteškoćama u razvoju u uključivanju u sustav socijalne skrbi i

odgojno obrazovni proces. Poboljšanje kvalitete življenja i zadovoljavanje radnih, kulturnih i obrazovnih

potreba. Razvoj socijalnih i drugih vještina potrebnih za aktivno uključivanje u život zajednice.

Poticanje osamostaljivanja i zapošljavanja uz podršku. Promicanje inkluzije.

Udruga razvija 4 programska područja:

1.Prevencija institucionalizacije;

2.Uključivanje djece i mladih s poteškoćama u odgojno-obrazovni sustav i život lokalne zajednice;

3.Zapošljavanje osoba s invaliditetom kroz promoviranje socijalnog poduzetništva;

4. Rad s mladima.


Belišće, prostorije udruge – poludnevni boravak i Kamp Citadela – uzgoj ljekovitog i začinskog bilja.

Dužnosti i odgovornost volontera


http://www.udrugazvono.hr/

22

Pomoć radnom terapeutu u svakodnevnim aktivnostima s korisnicima te ponašanje i odgovornost

sukladno tome.

Kvalifikacije volontera i mogućnosti obrazovanja

Studenti ERF-a, zainteresiranost za rad s osobama s intelektualnim teškoćama, primjena stečenog znanja s

predavanja, volja za implementiranje stečenog u praksi.

Vrijeme rada (dnevno, tjedno, vikendom, povremeno, prema potrebama aktivnosti...)

Postoji mogućnost prije podne od 8-12 sati ili popodne od 16-20 sati.

Evaluacija rada volontera

Voditeljica Lokalnog volonterskog centra (LVC) Zvono evaluira rad svakog pojedinog volontera.

Supervizor/ica (ime i funkcija osobe za kontakt)

Nada Velte, voditeljica LVC-a Zvono.

Potreban broj volontera (studenata)

Minimalno 1 volonter s ERF-a, a prihvatljiv je i veći broj zainteresiranih volontera.


Broj studenata min1 min 1 min 1

23


Udruga okuplja osobe s intelektualnim oštećenjima i članove njihovih obitelji, stručnjake i dobronamjerne

građane u svrhu djelovanja u korist osoba s intelektualnim oštećenjima.

Korisnici:

Osobe s intelektualnim oštećenjima koje Udruga okuplja su oba spola, kronološke dobi od 18 do 62

godine, s različitim stupnjevima oštećenja i pridruženim smetnjama (osjetilna oštećenja, EPI, metabolički

poremećaji, motorička oštećenja, psihičke smetnje), a glavna im je karakteristika da svi žive u svojim

obiteljima i koriste razne oblike skrbi za osobe s intelektualnim oštećenjima, ili su na isključivoj skrbi

obitelji, uz korištenje klupskih saržaja koje nudi jedna od aktivnosti Udruge, klub "Vjeverica" za odrasle

osobe s intelektualnim oštećenjima.

Uz izvaninstitucionalne oblike skrbi za osobe s intelektualnim oštećenjima, Udruga provodi i program

prevencije institucionalizacije, kojim pruža potporu osobama s intelektualnim oštećenjima i članovima

njihovih obitelji u njihovim obiteljskim domovima i lokalnoj zajednici.

Programske aktivnosti

Volonteri se u Udruzi mogu uključiti u 3 vrste aktivnosti:

1. pomoć u izvođenju aktivnosti u klubu "Vjeverica" ( kreativni, socijalizacijski, radno-okupacijski,

umjetnički, zabavni i sportski sadržaji)

2. kroz program «Prevencija institucionalizacije», druženje s osobama s intelektualnim oštećenjima i

njihovim obiteljima, kako bi im se povećao krug socijalnih kontakata i broj aktivnosti u koje se mogu

uključiti

3. kao voditelji skupine tih osoba na ljetovanju bez pratnje članova obitelji, koje Udruga organizira

svake godine.


Za sve pozicije volontiranja nudi se prethodna edukacija i upoznavanje konkretnih korisnika i njihovih

obitelji , kako bi volonteri prilikom obavljanja poslova u Udruzi imali što manje nedoumica.

Dužnosti volontera

Od volontera se očekuje odgovornost, dosljednost, pridržavanje dogovora, komunikativnost, postavljanje

pitanja i konzultiranje s djelatnicima Udruge oko svih nedoumica vezanih uz pojedinu osobu ili njihovu

obitelj. Poželjna je kreativnost i poznavanje hobby tehnika, ili barem volja za učenjem. Očekuje se

apsolutna diskrecija, te da se o podatcima i pojedinim informacijama koje volonter sazna u Udruzi ili u

UDRUGA ZA PODRŠKU OSOBAMA S INTELEKTUALNIM OŠTEĆENJIMA

GRADA ZAGREBA

Zagreb, Prečko 6

Kontakt: tel/fax: 01/ 387 36 55

mob: 099/ 301 06 05

e-mail: [email protected]

web: www.udruga-mro-zagreb.hr


http://www.udruga-mro-zagreb.hr/

24

kontaktu s osobama s intelektualnim oštećenjima, ili članovima njihovih obitelji ne razgovara izvan

prostora Udruge. Za rad s osobama s intelektualnim oštećenjima očekuje se doza empatije.


Poželjno je da volonteri poznaju neke od kreativnih tehnika, te da su manualno spretni. Vrlo su važne

komunikacijske vještine, sklonost timskom radu i pokazivanje inicijative. U okviru volontiranja, moguća

je edukacija o komunikaciji s osobama s intelektualnim oštećenjima, ili neka od edukacija vezanih uz

upravljanje projektnim procesima. U bilo kojem trenutku moguće su individualne kozultacije o pojedinim

klijentima, kako bi se volonterima olakšalo obavljanje volonterskih obveza.

Vrijeme rada:

Volonter može raditi jednom tjedno po 4 sata u klubu "Vjeverica", od 9,00 do 13,00 sati, jednom tjedno u

obiteljima osoba s intelektualnim oštećenjima, na poslovima dovođenja i odvođenja kući s pojedinih

aktivfnosti u koje su osobe s intelktualnim oštećenjima uključene, ili kao voditelj skupine na ljetovanju 7

dana po 24 sata.

Evaluacija: Evaluaciju rada volontera i superviziju rada volontera vršit će djelatnici Udruge, na temelju vlastite

procjene i feedbacka uključenih osoba s intelektualnim oštećenjima i članova njihovih obitelji, te se

donosi u pisanom obliku.

Osoba za kontakt:

Ivica Belina, prof. defektolog, 099 301 06 01, [email protected]


U rad kluba "Vjeverica" moguće je uključiti 2 volontera, u rad s obiteljima osoba s intelektualnim

oštećenjima 4 volontera, a za potrebe ljetovanja osoba s intelektualnim oštećenjima bez pratnje članova

obitelji potrebno je 8 volontera.


25

OSNOVNA ŠKOLA KRALJA TOMISLAVA

Nova cesta 92, 10 000 Zagreb

telefon: 3820-5933820-592 ravnateljica

www.os-kraljatomislava-zg.skole.hr

[email protected]

Osnovna škola kralja Tomislava je redovna osnovna škola u gradu Zagrebu. Osim školovanja

djece po redovnom planu i programu, školuju se i djeca po prilagođenom programu i redovnom programu

uz individualizirani pristup, a ujedno smo i punkt škola - škola bez arhitektonskih barijera - za učenike s

motoričkim oštećenjima za područje Trešnjevke-sjever, Črnomerec i Trnje.

Stručnu službu škole čine pedagoginja i defektologinja, a za potrebe djece s motoričkim oštećenjima

imamo zaposlenu njegovateljicu. Uspjeli smo osigurati osobne pomagače za djecu s motoričkim

oštećenjima, ali nismo uspjeli osigurati osobne asistente za djecu s drugim teškoćama /tipa ADHD/, kojih

imamo nekoliko u školi, pogotovo u nižim razredima.

Opis mjesta volontera:

u nižim i višim razredima (1.-5.) - pomoć učenicima

pomoć pri usmjeravanju pažnje

pomoć pri kontroliranju emocija, boljoj socijalizaciji i sl.

Vrijeme rada - jednom tjedno

Evaluacija i supervizija: defektologinja Nevenka Mravlinčić, pedagoginja Maja Car

Kontakt telefon: 3820-593.




http://www.os-kraljatomislava-zg.skole.hr/


26

OSNOVNA ŠKOLA NAD LIPOM

Tel: 01 / 3771 - 551, fax: 01/ 3907 – 273,

e – mail: [email protected]

www.skole.t-com.hr/os-zagreb-116/skola/

OSNOVNA ŠKOLA NAD LIPOM JE:

škola s osamdesetogodišnjom tradicijom

međunarodna Eko - škola

škola primjerenih sadržaja

škola koja poštuje osobnost učenika

škola promicatelj ljudskih prava i demokracije

škola suvremenih promišljanja

škola moderne tehnologije

škola visokoobrazovanih stručnjaka

škola vježbaonica Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta

škola u kojoj pripravnici defektolozi iz cijele RH polažu stručne ispite

škola dobitnik Povelje Grada Zagreba i Priznanja ministra

OSNOVNA DJELATNOST

Djelatnost OŠ Nad lipom obuhvaća osnovnoškolski odgoj i obrazovanje učenika s lakom mentalnom

retardacijom i dodatnim poteškoćama, te učenika s umjerenom mentalnom retardacijom, radno

osposobljavanje, produženi stručni postupak, rehabilitacijske programe, preventivnu zdravstvenu zaštitu,

izvannastavne aktivnosti, te kulturnu i javnu djelatnost.

Školu pohađaju učenici od 7. do 21. godine života.

PROGRAMI

Produženi stručni postupak

- razvijanje vještina i navika

- igre, šetnja, individualan rad

Rehabilitacijski programi

- logoterapija

- glazboterapija

- kineziterapija

Slobodne aktivnosti

- dramsko recitatorska skupina


http://www.skole.t-com.hr/os-zagreb-116/skola/

27

- športski klub

- škola plivanja

- Eko skupine

- zborno pjevanje

- mali fotografi

- glazbena radionica

- informatička radionica

- školska zadruga

Savjetovalište za roditelje

Cilj rada volontera

Sudjelovanje volontera u ostvarivanju planiranih programskih sadržaja nastavnih predmeta, odgojno

obrazovnih područja, izvanučioničkih aktivnosti i aktivnosti slobodnog vremena učenika u razrednim

odjelima, odgojno obrazovnim skupinama, te skupinama produženog stručnog postupka.

Dužnosti i odgovornosti volontera

Volonteri se uključuju o programske aktivnosti razreda, odgojno obrazovnih skupina, u učioničkom obliku

nastave, aposebice u ostvarivanju izvanučioničke, terenske nastave.

Potrebite osobine volontera: odgovornost, točnost, empatičnost, kreativnost, želja za učenjem.


Uz osnovna znanja za rad s učenicima s intelektualnim teškoćama poželjno je posjedovanje kreativnih

osobina, kao što su glazbena, plesna, likovna umijeća i vještine. Tijekom godine volonteri se mogu

uključiti u obrazovne i kreativne radionice koje se provode u okviru projekta međunarodne Eko – škole.

Vrijeme rada

Poželjno je odrediti stalno vrijeme rada volontera. Predlaže se 1 do 2 puta tjedno (radni dano – pon-pet) u

trajanju 4 školska sata (08.00 – 11.20 ili 13.15 – 16.35). Poštivanje rasporeda dolazaka potrebito je radi

što učinkovitijeg planiranja volonterskih aktivnosti i zaduženja od strane razrednika.

Evaluacija

Tjedna i mjesečna evaluacija od strane supervizora (zajednički sastanci supervizora i volontera, procjena

uspješnosti u ostvarivanju zadataka).

Prijedlog: u suradnji s ERF-om potrebito kreirati Evaluacijsku listu rada volontera na osnovu koje bi

volonter dobivao objektivnu ocjenu svoga rada (npr. opći ciljevi i zadaci volontera, posebnosti vezane uz

ustanovu navesti pod napomenu).

Supervizorica:

Nataša Čulibrk, prof. defektolog, kontakt tel: 091 532 1817, [email protected]





28

Udruga za autizam - Zagreb, Ul. Lj.Posavskog 37, 10 000 Zagreb

Tel/fax.: 01/2303-901; MB 01347837; OIB 47012378732;

IBAN: HR8723600001101498697 kod Zagrebačke banke

E-mail:[email protected]; www.autizam-zagreb.com

Udruga za autizam – Zagreb osnovana je 1997. godine radi okupljanja osoba s poremećajima

autističnog spektra, njihovih obitelji, prijatelja i stručnjaka, s ciljem promicanja i ostvarivanja

prava i sloboda koje imaju i drugi građani u integriranim uvjetima lokalne sredine.Udruga za

autizam – Zagreb je prva udruga roditelja u Republici Hrvatskoj koja pruža izvaninstitucionalni

oblik skrbi za odrasle osobe s poremećajima autističnog spektra.

U sklopu osnovne djelatnosti i aktivnosti projekata/programa, Udruga za autizam - Zagreb svojim

članovima kontinuirano pruža edukativnu, rehabilitacijsku, informativnu i drugu potporu u svrhu

ostvarivanja prava i poboljšanja kvalitete življenja njezinih članova - osoba s poremećajima

autističnoga spektra, prvenstveno kroz:

osmišljavanje i provedbu programa, projekata i ostalih aktivnosti usmjerenih na

pružanje podrške osobama s poremećajima autističnog spektra, njihovim

roditeljima/skrbnicima i obiteljima u ostvarivanju njihovih prava i zadovoljenju

svakodnevnih potreba, razvoj izvaninstitucionalnih usluga socijalne skrbi, s ciljem

prevencije institucionalizacije i povećanja socijalnog uključivanja osoba s

poremećajima autističnog spektra,

doprinos procesima transformacije institucija i deinstitucionalizacije pružatelja usluga

socijalne skrbi, kroz razvoj izvaninstitucionalnih usluga i alternativnih modela skrbi,

zaštitu i promicanje ljudskih prava te poticanje donošenja mjera za unapređivanje

položaja osoba s poremećajima autističnog spektra u Republici Hrvatskoj,

međunarodnu suradnju i razmjenu iskustava sa srodnim udrugama iz Europske Unije i

regije,

umrežavanje stručnjaka, roditelja, ustanova i organizacija civilnog društva iz različitih

područja, s ciljem poboljšanja kvalitete življenja osoba s poremećajima autističnog

spektra i osiguranja neovisnosti njihova življenja u zajednici, koristeći najnovija

saznanja i postignuća u svjetlu najboljih praksi,

osnivanje manjih životnih i stambenih zajednica,

organiziranje službe podrške obiteljima,

provođenje edukacijskih, kreativnih, rehabilitacijskih i socijalizacijskih radionica,

savjetodavni rad s roditeljima/skrbnicima, volonterima i prijateljima osoba s

poremećajima autističnog spektra, te

sustavno podizanje razine svijesti i informiranje javnosti o problematici osoba s

poremećajima autističnog spektra, kroz medijsku promociju.


http://www.autizam-zagreb.com/

29

OPIS RADNOG MJESTA VOLONTERA

Rad volontera odvijat će se u stambenim zajednicama za odrasle osobe s autizmom Sopnica-

Novi Jelkovec i Mostari te u Zagrebu u prostorijama ureda u sklopu tranzicijskog programa za

osobe s autizmom. Volonteri će kroz rad u udruzi imati priliku neposredno upoznati specifičnosti

osoba s autizmom te važnost unaprjeđivanja njihovih kompetencija kao preduvjet uključivanja u

aktivnosti i život lokalne zajednice.

Važno je da volonteri budu otvoreni i senzibilizirani za potrebe i individualnost osoba s

poremećajima iz autističnog spektra, kako bi njihov zajednički rad rezultirao daljnjim

poboljšavanjem kvalitete života osoba s autizmom u zajednici te pozitivnim praktičnim

iskustvom volontera.

Budući Udruga provodi kontinuirane programe 7 dana u tjednu, 24h, rad volontera organizirati će

se po dogovoru.

Evaluacija i supervizija

Volonteri će imati priliku anonimnim upitnikom evaluirati i dati svoje prijedloge za daljnje

poboljšanje projektnih aktivnosti.

Supervizor projekta biti će Luka Femec, izvršni direktor Udruge te ostali zaposlenici uključeni u

provedbu projektnih aktivnosti.




30

Udruga za pomoć djeci s teškoćama u razvoju i osobama

s invaliditetom „LOKI“, Oružanska 17a, 48000 Koprivnica

Tel: 091/7997774; MB 02906805; OIB 04923381859;

IBAN: HR2424840081106225747

E-mail: [email protected]

Web: www.facebook.com/udruga.loki/info

1. Udruga za pomoć djeci s teškoćama u razvoju i

osobama s invaliditetom „LOKI“, Oružanska 17a, 48000 Koprivnica,

[email protected], www.udruga-loki.hr, www.facebook.com/udruga.loki/info

2. Od svog osnutka 2012. godine, Udruga aktivno sudjeluje u aktivnostima lokalne

zajednice te nastoji osmisliti inovativne programe kako bi osvijestila i senzibilizirala

društvo o mogućnostima i vrijednostima najranjivijih skupina kao što su djeca s

teškoćama u razvoju i osobe s invaliditetom, ali isto tako i osobe s invaliditetom

potaknula da se aktivno uključe u društvene strukture kao ravnopravni članovi. Danas

kada živimo u vremenu integracije djece s teškoćama, važno je ne samo prenositi

temeljne stavke Konvencije o pravima djeteta i Konvencije o pravima osoba s

invaliditetom, nužno je educirati i senzibilizirati djecu i mlade tipične populacije da

razumiju i prihvate različite od sebe te jednog dana postanu tolerantni građani svoje

zajednice., programi koji se provode, populacija/klijenti koji su obuhvaćeni programom.

Projekt „Danas filmska drama, sutra društvo različitih nije fama“ u svojoj dosadašnjoj

provedbi pokazao se kao zanimljiv, inovativan i djeci i mladima prihvatljivi način učenja i

senzibilizacije o problemima djece s teškoćama u razvoju i osoba s invaliditetom. U

cijelom konceptu radionica, bitna je poruka koja se prenosi djeci, a to je prihvaćanje

različitosti. Prihvaćanje da smo svi različiti na svoj način te da je potrebno međusobno

tolerirati različitosti i pretvoriti ih u društveno bogatstvo. U sklopu jednog školskog sata

učenicima se prikazuje projekcija filma u kojem jednu od glavnih uloga ima osoba s

invaliditetom. Film je prilagođen na način da se iz cjelokupne radnje izdvoji nekoliko

ključnih trenutaka u kojima postoji međusobna interakcija osobe s invaliditetom i osobe

tipičnog razvoja te da se kroz vođeno gledanje učenik stavi u poziciju glavnih likova.

Nakon projekcije filma planirana je kratka rasprava i upitnik dojmovima učenika o filmu,

prikazanim situacijama, ulozi osobe s invaliditetom u filmu te njihovom odnosu i

http://www.facebook.com/udruga.loki/info

31

doživljaju prema osobama s invaliditetom u sredini u kojoj žive. Rezultati koje očekujemo

izvedbom ovog projekta su podizanje razine svijesti i razumijevanja različitosti u vlastitoj

društvenoj zajednici. Također želimo, na zanimljiv i prikladan način, razviti senzibilitet

kod mladih osoba tipičnog razvoja te ih educirati o budućim društvenim odgovornostima

prema svim članovima zajednice koje ih očekuju kao punoljetne građane Republike

Hrvatske.

3. Grad Koprivnica i Koprivničko-križevačka županija.

4. Volonteri će biti uključeni u neposredno provođenje radionica te interakciju s učenicima

srednjih i osnovnih škola. Kroz početnu edukaciju i simulaciju od strane izvoditelja

Udruge, volonteri će imati priliku kroz jedan novi medijsko-interaktivan pristup djelovati

na opću populaciju djece i mladih te im pomoći u razumijevanju potreba i teškoća djece s

teškoćama u razvoju i osoba s invaliditetom i važnosti njihove integracije u društvo.

5. Potencijalni volonteri moraju biti osobe koje su spremni na izazove i na novi način učenja

koji nam pružaju moderne tehnologije. Moraju biti točni, redoviti i imati želju da svojim

angažmanom doprinose senzibilizaciji i promjeni stavova opće populacije prema

osobama s invaliditetom.

6. Rad će se odvijati povremeno, sukladno s projektnim aktivnostima.

7. Volonteri će imati priliku anonimnim upitnikom evaluirati i dati svoje prijedloge za

daljnje poboljšanje projektnih aktivnosti.

8. Supervizor projekta biti će Davor Čičko, tajnik Udruge te ostali članovi uključeni u

provedbu projektnih aktivnosti.

9. U semestru listopad-veljača/2014-2015. za provedbu projektnih aktivnosti biti će

potrebno 3 volontera.

S poštovanjem,

Davor Čičko, tajnik Udruge

32

CENTAR ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE „VINKO BEK“

Kušlanova 59a

10000 Zagreb

[email protected]

Centar za odgoj i obrazovanje "Vinko Bek" ustanova je socijalne skrbi namijenjena odgoju,

obrazovanju i rehabilitaciji osoba oštećena vida.

Rad Centra ustrojen je ustrojbenim jedinicama (odjelima) u sjedištu i u tri dislocirane jedinice.

U sjedištu Centra Zagreb, Kušlanova 59a, nalazi se uprava i slijedeći odjeli:

1. Odjel odgoja i psihosocijalne rehabilitacije mladeži

2. Odjel za psihosocijalnu rehabilitaciju odraslih osoba

3. Odjel integracije:

a) Odsjek za ranu intervenciju i integraciju korisnika nižih razreda OŠ

b) Odsjek za integraciju korisnika viših razreda OŠ i korisnika SŠ

4. Odjel srednjoškolskog obrazovanja

5. Odjel izdavačke djelatnosti na brajici i uvećanom tisku

Na istoj lokaciji nalazi se i sportska dvorana s kuglanom i teretanom.

Dislocirana jedinica Zagreb, Nazorova 53

1. Odjel odgoja i psihosocijalne rehabilitacije djece

2. Odjel predškolskog odgoja, osnovnoškolskog obrazovanja i niže glazbene škole

3. Odjel prehrambenih i pomoćno-tehničkih poslova

Dislocirane jedinice Split i Vinkovci

1. Dislocirana jedinica Split, Pujanke 24a

2. Dislocirana jedinica Vinkovci, Gortanova bb

Volonteri bi nam od velike koristi bili kao ispomoć pri izvođenju nekih aktivnosti vezanih uz nastavu,

rehabilitacijske programe, te u kreiranju kvalitetnog provođenja slobodnog vremena.

Kroz odgoj i psihosocijalnu rehabilitaciju provode se slijedeći programi :

Orijentacija i kretanje, Brajica, Tiflotehnika, Vježbe vida, Svakodnevne vještine, Logopedski tretman,

Kineziterapija, Likovna terapija i Glazboterapija, odgojni rad, psihološko praćenje i pomoć, te rad

socijalnog radnika.

Naši korisnici mogu prema vlastitim sklonostima izabrati neke od slobodnih aktivnosti: dramska,

literarna, recitatorska i plesna skupina, zbor, sviranje u glazbenom sastavu, kuglanje, atletika, stolni

tenis, golbal, teretana, plivanje, skijanje i veslanje.


33

Ove akademske godine volontere bi uključili u slijedeće aktivnosti:

1) Dislocirana jedinica Nazorova (3 volontera)

u razredu pri izvođenju nastave,

pomoć u učenju, izradi domaće zadaće, čitanju lektire, ..,

kvalitetno provođenje slobodnog vremena,

pomoć pri izvođenju predškolskog programa ( tu je prije svega pomoć pri vođenju djece,

pa se može javiti i student s nižih godina studija)

2) Odjel odgoja i psihosocijalne rehabilitacije mladeži (3 - 4 volontera)

pomoć u planiranju i provođenju aktivnosti vezanih za uspješno svladavanje školskih

obaveza,

pomoć u planiranju i provođenje aktivnosti za aktivno i kvalitetno provođenje slobodnog

vremena,

pomoć videćeg vodiča ( odlasci u kazalište, na koncerte i sportske aktivnosti, u knjižnicu,

na kolodvore, u trgovinu, šetnje i sl.).

3) Odjel za psihosocijalnu rehabilitaciju odraslih (2 volontera)

pratnja i podrška korisniku/cima pri sudjelovanju u društvenim aktivnostima ( kulturnim,

športskim i sl.) izvan Centra,

podrška i pomoć u kvalitetnom provođenju slobodnog vremena (čitanje, praćenje TV,

komentiranje aktualnih društvenih događanja, društvene igre- kartanje, domino i sl.)

S obzirom da je rad s odraslima vrlo zahtijevan, poželjno je da su volonteri s viših godina studija.

Očekivane obaveze i osobine volontera su profesionalna odgovornost uz poštivanje poslovne tajne,

točnost u izvršavanju dogovora, kreativnost, empatičnost i komunikativnost.

Vrijeme rada volontera će se dogovarati ovisno o njihovim obavezama i potrebama korisnika (unutar

radnog tjedna i vikendom).

Praćenje rada volontera uključuje planiranje rada i konzultacije sa supervizorom i stručnim radnicima

pojedinog odjela.

Supervizori:

- Ivana Šalković, voditeljica Dislocirane jedinice Nazorova, 01/ 4821-969

- Bojana Radošević, voditeljica Odjela odgoja i psihosocijalne rehabilitacije mladeži, 01/ 2382-250

- Vilma Bilopavlović, Odjel za psihosocijalnu rehabilitaciju odraslih 01/ 2382-230

Potreban broj volontera DJ ZAGREB – COO Vinko Bek (predškolski i osnovnoškolski uzrast)


Broj studenata 1 2

34

UDRUGA SLIJEPIH ZAGREB

Draškovićeva 80/3,

10 000 Zagreb

tel./fax. 48-11-123, 48-11-124

[email protected]

Udruga slijepih Zagreb okuplja i organizirano brine o slijepim osobama s područja grada Zagreba i

Zagrebačke županije. Udruga je osnovana 1947. godine i trenutno broji 1225 članova što je petina slijepih

osoba u Hrvatskoj.

Programske aktivnosti Udruge su raznolike:

pronalaženje, pristup i pomoć slijepoj osobi i obitelji u prihvaćanju sljepoće i socijalne integracije

radi na ostvarivanju preduvjeta neovisnog življenja i osposobljavanja slijepih za samostalan život

(u sklopu te aktivnosti osmislili smo projekte održavanja tečajeva kuhanja za slijepe, održavanje

higijene prostora, peglanje, tečaj kretanja sa bijelim štapom, učenje brajevog pisma sl…)

opskrbljivanje i obučavanje slijepih za korištenje pomagala

informiranje i edukativno-promotivne aktivnosti

rad na ostvarivanju i afirmaciji prava slijepih

socijalna skrb o slijepima s naglaskom na skrb o osobama treće životne dobi i socijalno

ugroženima

osmišljavanje i provođenje slobodnog vremena (joga, tečaj plesa, informatika)

organiziranje odmora i rekreativnih aktivnosti

međunarodna suradnja

Korisnici

Naši članovi su u dobi od 2 - 99 godina time da je više od 50% iznad 65 godina, dakle treća životna dob.


Volonteri bi radili sa našim članovima koji su smješteni u domovima umirovljenika ili u njihovim

vlastitim domovima. Posao volontera odnosio bi se na razgovor sa članom, odlaskom na šetnju u obližnji

park, nabava nekih stvari, čitanje, slaganje računa te njihovo plaćanje i sl. Cilj je što veći obilazak slijepih

starijih osoba po domovima i «razbijanje» osjećaja nemoći i osamljenosti. Iako je potreba daleko veća bit

ćemo zadovoljni i sa petero studenata.

Dužnosti volontera


35

Dužnost bi bila dolaziti kod članova u unaprijed dogovoreno vrijeme, znači točnost i dosljednost u

dolaženju u dogovorene termine, empatija prema starijim osobama, pouzdanost. Članovi bi samostalno

donašali odluke o vlastitim potrebama, tj organizaciji vremena koje će aktivno provoditi sa volonterima.


Tijekom godine naši članovi imaju mogućnost edukacije koje smo ranije spomenuli , ali se one održavaju

u jesenskom periodu ili djelom u proljetnim mjesecima kroz veći broj sati.

Studenti bi mogli završiti tečaj brajevog pisma ako mogu biti prisutni tijekom tih termina a ako ne, mogu

biti prisutni bar na nekim satima radi dobivanja informacije o načinu učenja, zatim na pojedinom satu

tečaja kuhanja, vidjeti kako uče informatiku i sl., ovisno koji se tečaj trenutno održava i kad su studenti na

praksi volontiranja.

Vrijeme rada

Termini dolaska studenata bili bi prema dogovoru naših članova i studenata.

Evaluacija i podrška

Volonter bi kroz svoj rad imao podršku socijalne radnice koja bi volontera uvela u prvi susret te pratila

daljnji rad kroz razgovore sa volonterom i članom Udruge.

Kontakt osoba i supervizer je socijalna radnica Jadranka Hudek-Tomek, zaposlena u Udruzi slijepih

Zagreb, tel. 01/ 48-76-335, ([email protected])




UKUPNO – 5 studenta/ice neovisno o godini studija.


36

CENTAR ZA REHABILITACIJU "ZAGREB"

Orlovac 2, 10000 Zagreb

Podružnica Sloboština 2, Nikole Andrića 3 / 1

tel. 01 / 6608 744, tel./fax: 01/ 6608 755

tel. 01 / 6608 744

Tel.: 46 73 256 Tel./Fax.: 46 73 255 e-mail: [email protected]

Centar za rehabilitaciju Zagreb pruža podršku osobama s intelektualnim teškoćama za

kvalitetno življenje kroz programe koji obuhvaćaju stanovanje, odgoj, obrazovanje, radne aktivnosti,

habilitacijske I rehabilitacijske postupke i psihosocijalnu rehabilitaciju, te brigu o zdravlju i sigurnosti.

Podružnica Sloboština 2 pruža usluge:

psihosocijalne rehabilitacije uključujući fizikalnu terapiju, glazboterapiju, kineziterapiju,

hidroterapiju, snoezelen tretman, terapijsko jahanje

radnih aktivnosti

zapošljavanja uz podršku na otvorenom tržištu rada

prevencije institucionalizacije

povremenog boravka

smještaja I boravka

savjetodavnog rada

njege i brige o zdravlju za odrasle osobe s intelektualnim teškoćama.

Podružnica Sloboština 2 svoj rad temelji na individualnom pristupu, gaji partnerski odnos s

korisnikom i njegovom okolinom, uvažava interese, snage i ograničenja pojedinca, korisnik je uključen u

interdisciplinarni tim.

Volonteri mogu raditi u podružnici Sloboština 2 i to u stanovanju ili u radnim aktivnostima ili

na otvorenom tržištu rada, te u dislociranoj jedinici koja obuhvaća 8 dnevnih centara.

U Centru za rehabilitaciju Zagreb, u podružnici Sloboština 2 volonteri mogu:

o pružati podršku uređenju prostora korisnika I uređenju okoliša

o pružati podršku uređenju radnog prostora pri provođenju radnih aktivnosti •odlaziti u šetnju,

na izlete i manifestacije u gradu

o pružati podršku u organiziranju proslava rođendana i blagdana (izrada pozivnica, čestitki,

poklona, priprema prostora i stvaranje ugođaja)

o biti podrška u odlasku u kupovinu•odlaziti u kazališta, kina i na koncerte

o sudjelovati u društvenim igrama, disku, književnim večerima

mailto:%[email protected]

37

o pružati podršku pri terapijskom jahanju i brizi o životinjama ili u snoezelen tretmanu

o uključiti se u aktivnosti samozastupanja,

o pružati podršku u aktivnostima zapošljavanja na otvorenom tržištu rada,

o vidjeti kako funkcionira stručni tim kad donosi individualni plan podrške.

Od volontera očekujemo empatiju, strpljenje za dobro upoznavanje korisnika, poštivanje

dogovora, želju za učenjem i kritičnost u procjeni osobnog doprinosa povjerenim aktivnostima.

Dobro je kada volonteri imaju što više znanja, no potrebno je uključiti i volontere s prve godine

fakulteta pa će učiti postupno uz osobu koja će mu biti podrška. Podružnica Sloboština 2 provodi stalnu

edukaciju osoblja pa se volonteri mogu uključiti u edukaciju.

Vrijeme rada volontera dogovarat će se individualno s volonterima, a ovise o programskim

aktivnostima, obvezama studenta-volontera. Vrijeme rada može biti planirano periodično, pa jedan mjesec

npr.može biti tjedno, a drugi vikendom i slično.

Početni sati rada volontera predviđeni su za upoznavanje s organizacijom rada (programi,

izvoditelji, korisnici), dobro upoznavanje s korisnikom s kojim će se provoditi izabrana aktivnost, zatim

uključivanje u izvođenje aktivnosti uz izvoditelja programa, nakon toga samostalno provođenje . Volonter

će imati stalnu podršku od stručnog osoblja, rad će se vrednovati u suradnji s volonterom.

Kontakt osoba-supervizorica:

Ines Delač, diplomirani defektolog, tel.: 01/6608744

Ružica Stipčić, diplomirani defektolog, voditeljica odjela stanovanja u Podružnici Sloboština 2. tel.:

01/6608744




38

CENTAR ZA REHABILITACIJU ZAGREB

DISLOCIRANA JEDINICA – POLUDNEVNI PROGRAM

tel. 098 796 744


Dislocirana jedinica u svom poludnevnom programu provodi rehabilitaciju s osobama s intelektualnim

teškoćama u okviru devet radionica.

PROGRAMI I POSLOVI KOJ SE PROVODE:

Usluge odvođenja i dovođenja u radionicu ( svakodnevno ili povremeno iz vlastitog doma); i na

druge dnevne programe( računalna radionica, tjelesne aktivnosti- korektivna gimnastika, kuglanje,

glazbeno-scenske aktivnosti)

Pomoć korisnicima u kretanju javnim prijevozom

Pomoć u radionici pri radnim, likovnim i drugim redovnim aktivnostima programa radionice ( pomoć

u direktnom radu)

Pomoć pri odlasku korisnika liječniku ( odvođenje i dovođenje)

Pomoć na izletima, u šetnjama, pri odlascima u kupovinu, u kina, kazališta, na utakmice, koncerte, u

sportsko-rekreativnim aktivnostima

Pružanje podrške osobnog asistenta osobama s težim stupnjem invalidnosti (pomoć u kući, oko

nabave namirnica, održavanje stana i sl.)

Podrška korisnicima u samostalnom življenju uz stručnu podršku ( koordinaciju)

Podrška korisnicima koji žive u vlastitom domu, njihovim obiteljima

Podrška korisnicima u zapošljavanju uz podršku radnog asistenta

Podrška u pratnji korisnicima u prijevozu

Podrška korisnicima u samozbrinjavanju ( osobna higijena)

Podrška u organizaciji slobodnog vremena korisnika ( u radionici ili vlastitom domu)

Kontakt osoba:

Kontakt osoba: Anja Šepčević Sudar, mag. psih. (voditeljica tima za volontere),

mob. 098 796 744, e-mail [email protected]

Odgovorna osoba: Zvijezdana Pejić, predstojnica podružnice Paunovac



Broj studenata 4 – neovisno o godini studija


39

40


Centar za odgoj i obrazovanje ˝Slava Raškaj˝ Zagreb ustanova je u sustavu Ministarstva socijalne politike

i mladih, a bavi se pružanjem usluga djeci oštećena sluha, djeci uredna sluha s poremećajem govorno-

jezične komunikacije, djeci s komunikacijskim teškoćama iz spektra autizma i pervazivnog razvojnog

poremećaja te djeci s višestrukim teškoćama, od novorođenčeta do 21. godine života.

Programi

Usluge pružamo kroz pet programa, u okviru odgovarajućih odjela Centra:

1. Program odgoja i psihosocijalne rehabilitacije za djecu predškolske dobi

2. Program odgoja i psihosocijalne rehabilitacije za djecu osnovnoškolske i srednjoškolske dobi

3. Program audiorehabilitacije i logopedije

4. Program osnovne škole

5. Program srednje strukovne škole


Volonteri bi radili u Odjelu psihosocijalne rehabilitacije za djecu predškolske dobi i u Odjelu

osnovnoškolskog odgoja i obrazovanja ,te integracije

U predškolskom odgoju, koji provodimo u ustanovi, brojimo 80 djece u 7 predškolskih odgojnih

skupina, kronološke dobi od 3,5-8 godina. Djeca su oštećenog sluha uz veće utjecajne teškoće u razvoju

ili urednog sluha s poremećajem glasovno-govorno-jezične komunikacije.

U programu osnovnoškolskog odgoja i obrazovanja i integracije brojimo 104 učenika. Od toga broja je:

85 učenika osnovne škole Centra ''Slava Raškaj'' Zagreb u razredima i odgojno obrazovnim

skupinama

19 učenika je integrirano u redovne škole u Zagrebu i izvan Zagreba te pohađa redovni

prilagođeni program.


Potrebno je da volonteri asistiraju u odgojnim skupinama u vrtići, te u razredima i odgojnim skupinama u

osnovnoj školi.



proces.

Vrijeme rada

Predškolski program se realizira ujutro od 8h- 12h , nastava u osnovnoj školi je od 8h-13h, a popodnevni

rad u boravku je do 19h.

Centar za odgoj i obrazovanje «Slava Raškaj»

Hrvatska, 10000 Zagreb, Ulica Vladimira Nazora 47

Tel. +385 1 48 21 201, 48 21 202

Fax. +385 1 48 75 977



41

Evaluacija

Pri prvom susretu studenti se upoznaju sa svim korisnicima i programima, te organizacijom rada Centra.

Dogovore se rasporedi za svakog pojedinog volontera i definiraju zadaci. Određena voditeljica aktivnosti

u čiju grupu će se volonter uključiti, dužna je davati informacije, pratiti i voditi volontera kako bi njegov

rad bio zaista pomoć.


Supervizorica:

Jelena Grabovac, soc.radnica

Mirela Berglez,voditeljica Odjela psihosocijalne rehabilitacije za djecu predškolske dobi

Jasmina Švelec, voditeljica Odjela osnovnoškolskog odgoja i obrazovanja, integracije

Kontakti:

[email protected]

[email protected]

[email protected]




42

CENTAR ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE

VELIKA GORICA

VELIKA GORICA, ZAGREBAČKA 90

Tel.: 62 21 433; fax: 62 52 515

OIB: 281293888615

IBAN: HR4923900011100025937


web: www.centar-odgojiobrazovanje-velikagorica.skole.hr


Centar za odgoj i obrazovanje Velika Gorica osnovan je 1939. godine i jedan je od najstarijih domova

sa školom za djecu i mlade s intelektualnim teškoćama. Svrha postojanja Centra je osposobljavanje djece,

mladih i odraslih osoba s intelektualnim teškoćama za što samostalniji život i rad uz uvažavanje njihovih

specifičnih teškoća u funkcioniranju. Centar teži pokrivanju svih potreba stručne podrške djeci i odraslim

osobama s intelektualnim teškoćama i njihovom okruženju.

Djeluje na dvije lokacije Zagrebačka 90 i Kolodvorska 68 i kroz svoje programe obuhvaća 130 korisnika.

Web stranica: http://centar-odgojiobrazovanje-velikagorica.skole.hr/

Facebook:https://hr-hr.facebook.com/pages/Centar-za-odgoj-i-obrazovanje-Velika-

Gorica/145075469012992

Programi

-Školovanje po posebnim uvjetima

Poseban osnovnoškolski program za učenike s lakim intelektualnim teškoćama od 7 - 16 godina

(Zagrebačka 90)

Poseban osnovnoškolski program za učenike s umjerenim i težim intelektualnim teškoćama od 7

do 17 godine (tri odgojno obrazovne skupine Zagrebačka 90)

Poseban osnovnoškolski program za učenike s umjerenim i težim intelektualnim teškoćama od 17

do 21 godine (tri odgojno obrazovne skupine Kolodvorska 68)

-Odgoj i psihosocijalna (re)habilitacija

-Programi za odrasle korisnike:

Radno proizvodne aktivnosti

Program pripreme za samostalno stanovanje

-Psihosocijalna podrška- pruža se u prostorima našeg Centra za 15 korisnika

-Prevenciju institucionalizacije kroz pravovremeno otkrivanje teškoća i poticanje razvoja sposobnosti u

ranoj dobi, edukaciju roditelja i psihološku podršku obitelji

Program prevencije školskog neuspjeha

Savjetovalište za djecu s teškoćama u razvoju i osobe s invaliditetom Velika Gorica – nosioci

aktivnosti Centar za odgoj i obrazovanje

Mobilni stručni tim za pomoć djeci s teškoćama u razvoju u integraciji u redovni školski

sustav - OŠ na području Velike Gorice, i u općinama Kravarsko i Pokupsko.

http://www.centar-odgojiobrazovanje-velikagorica.skole.hr/

http://centar-odgojiobrazovanje-velikagorica.skole.hr/

https://hr-hr.facebook.com/pages/Centar-za-odgoj-i-obrazovanje-Velika-Gorica/145075469012992

https://hr-hr.facebook.com/pages/Centar-za-odgoj-i-obrazovanje-Velika-Gorica/145075469012992

43


Provođenje ovako kopleksnog i raznolikog rada, kroz niz različitih programa koje provodi Centar, daje

mogućnost za uključivanje studenata volontera u različite aktivnosti kao što su:

Osiguravanje uvjeta za provedbu individualnog rada - iako u razredu/skupini nema veliki broj

korisnika provedba individualnih programa je otežana, ali uz prisutnost studenta volontera

moguće je osigurati uvjete za njegovu provedbu.

Provedba rehabilitacijskih programa i slobodnih aktivnosti provodi se s korisnicima prema za to

predviđenom rasporedu pri čemu je uvijek određeni broj korisnika iz njihovih matičnih skupina

krači vremenski period neobuhvačeno i za njih se organiziraju aktivnosti u čiju se provedbu može

uključiti student volonter (čitanje priča, crtanje, rad na kompjutoru, slaganje ormara, šetnja i sl.).

Odrasli korisnici imaju u svojim aktivnostima i poljoprivrednu proizvodnju, gdje se volonteri

studenti mogu uključiti u radove kao što su sadnja jagoda na otvorenoj površini, sadnja povrća u

plastenicima, branje uroda.

Zadruga „VG Izazov” ima svoje članove na obje lokacije. Proizvode koje tijekom godine naprave

prodaju na raznim manifestacijama. Uz naše korisnike volonteri studenti mogu biti podrška

tijekom postavljanja štanda, prodaje i povratka u Centar.

Izlasci u grad, odlazak na predstavu, kino, odlazak u Zagreb redovni su dio naše aktivnosti.

Studenti volonteri mogu se angažirati kao pratnja odgajateljima /učiteljima u provođenju ovih

aktivnosti.

Često smo uključeni u aktivnosti koje organizira Grad Velika Gorica – kao što su prodajne

izložbe, nastupanje na raznim manifestacijama kroz davanje nastupnih točaka na priredbama,

sudjelovanje na izložbama i sl. Studenti volonteri mogli bi se angažirati u pratnju korisnika, ali i u

organizaciji ovakovih manifestacija kao logistička podrška.

Volonteri se mogu angažirati kao pomoć u organizaciji i provedbi Dana centra i Dana otvorenih

vrata u Kolodvorskoj krajem svibnja i početkom listopada.

Vikendima ostaje dio korisnika koji za subotom i nedjeljom imaju različite aktivnosti – izlasci u

grad, odlazak u crkvu, odlazak u kino i sl. Volonter svojim prisustvom i druženjem može unjeti

novu dimenziju u provedbi vikenda u Centru.


Pri dolasku studenti volonteri upoznat će se s Etičkim kodeksom. Ovaj kodeks namjenjen je svim

volonterima koji se uključuju u rad Centra.

Od volontera studenta očekuje se:

- primjerena komunikacija s korisnicima, stručnim radnicima i ostalim osobljem

- poštivanje politike organizacije i povjerljivosti podataka

- pouzdanost u radu

- stalna suradnja s osobom koja je za nju zadužena

- spremnost za rad u timu i slijeđenje uputa za rad

- prihvaćanje ocjene vlastitog rada

- prepoznavanje znanja i osobnih ograničenja pri obavljanju volonterskog rada

- poštivanje dogovorenog radnog vremena

44


Stručni sadržaji koje dobivaju na ERF-u, motiviranost za rad, kao i osobne kvalitete kao što su emotivna

toplina i empatija.

Vrijeme rada

Jutarnja smjena od 7 – 13,30

Poslijepodnevna smjena od 13,30 – 18,00

Vikendima se mogu volonteri uključiti u jutarnjim i popodnevnim satima – prema dogovoru s voditeljem

volontera.

Evaluacija

Pri prvom susretu studente volontere upoznat će se s radom Centre, s programima na obje lokacije.

Obilazak obje lokacije i upoznavanje s korisnicima.

Studentima volonterima definirat će se voditelji s kojima će se svaki student volonter definirati zadatke i

način njihova provođenja. Voditelji će voditi brigu o vođenju dogovorene dokumentacije i o provedbi

zadataka o čemu će redovito obavještavati koordinatora volonterskog rada u Centru.

Supervizorica:

Marina Robotić, prof.def. supervizor psihosocijalnog rada

tel: 62 21 433 mob: 099 /62 27 492



Broj studenata Broj volontera nije ograničen

45

DNEVNI CENTAR ZA REHABILITACIJU DJECE I MLADEŽI

„MALI DOM – ZAGREB” Baštijanova 1d, Zagreb

Tel: 6521- 096, 3746-531, fax: 6521-099,


www.malidom.hr

„Mali dom – Zagreb“ je dnevni centar za rehabilitaciju djece i mladeži s oštećenjem vida i dodatnim

teškoćama u razvoju i višestrukim oštećenjima zdravlja.

Stručni tim čine: rehabilitatori, fizioterapeuti, logoped, radni terapeuti, kineziolog, psiholog, socijalni

radnik i medicinska sestra

Područja djelatnosti „Malog doma - Zagreb“ su dijagnostika, rana intervencija, te programske

aktivnosti (dnevni centar).

Na početku edukacijsko – rehabilitacijkog razdoblja nakon opservacije tim stručnjaka za svakog korisnika

izrađuje individualni plan po razvojnim područjima. Sve aktivnosti provode se interdisciplinarno te se

velika pažnja polaže timskom radu.

U dnevnom centru provode se aktivnosti senzoričke integracije (vidne stimulacije, taktilne stimulacije,

auditivne stimulacije te aktivnosti za razvoj sheme tijela i propriocepcije), logoterapije, radne terapije,

fizioterapije, aktivnosti spoznaje, aktivnosti za poticanje socioemocionalnog razvoja, vibracijsko –

akustična terapija, terapijske likovne aktivnosti, terapijske glazbene aktivnosti i aktivnosti za razvoj

svakodnevnih vještina.

Stručnjacima dnevnog centra „Mali dom - Zagreb“ u programskim aktivnostima pomažu volonteri. U

edukacijsko – rehabilitacijskim aktivnostima najčešće sudjeluju i pomažu studenti Edukacijsko –

rehabilitacijskog fakulteta, studenti fizioterapije i radne terapije. Početni period provode u opservaciji rada

te se postepeno uz mentorstvo terapeuta uključuju u aktivnosti. Aktivnosti u kojima volonteri sudjeluju su:

svakodnevne vještine (pomoć pri hranjenju, presvlačenju, provođenju osobne higijene, odlasku u trgovinu,

pripremanju jednostavnih obroka), socijalizacijske aktivnosti (sudjelovanje u pozdravnom i tematskom

sastanku, izlascima u grad i izletima), a u specifičnim edukacijsko – rehabilitacijskim i terapijskim

aktivnostima sudjeluju kao pomoćnici terapeutima (pomoć pri pravilnom pozicioniranju djeteta, pomoć u

provođenju aktivnosti senzoričke integracije, pomoć u drugim grupnim i individualnim terapijama i

aktivnostima i dr.)

Također, volonteri sudjeluju u kreativnim terapijskim aktivnostima gdje osobito pomažu pri realizaciji

umjetničkih projekata i akcija koje organiziramo u javnim prostorima grada. Supervizija se organizira

kroz individualno praćenje i mentorstvo voditelja skupina i voditelja volontra u okviru koje se pruža

podrška volonterima kroz sadržaje vezane uz osobni i profesionalni ras i razvoj, te kroz pomoć u

organiziranju aktivnosti i rasporeda volontiranja.

Osim toga supervizije služe i kao podrška volonteru u rješavanju različitih poteškoća i pitanja sa kojima se

susreće u okviru svog volontiranja. Supervizor, a također i terapeuti u skupini na raspolaganju su

volonterima za sva pitanja vezana uz njihov boravak u našoj ustanovi.


46


Naslov pozicije – ASISTENT U PROGRAMSKIM AKTIVNOSTIMA

Mjesto rada – Dnevni centar za rehabilitaciju djece i mladeži „Mali dom - Zagreb“

Učinak - u programskim aktivnostima, odnosno u skupini korisnika predviđa se da volonter zajedno sa

terapeutima za jednog korisnika izradi program sa područja aktivnosti svakodnevnih vještina. Cilj je

da se kontinuiranim izvođenjem programa korisniku s oštećenjem vida i dodatnim poteškoćama u razvoju

omogući što veći stupanj samostalnosti u aktivnostima svakodnevnog životga.

Volonter će program izvoditi uz superviziju i stalnu podršku terapeuta.

Odgovornosti i dužnosti – od volontera se očekuje da u aktivnostima skupine sudjeluje kao asistent

terapeutima ( sudjelovanje u grupnim aktivnostima, pomoć pri pozicioniranju korisnika...) te da u

dogovoreno vrijeme izvodi program aktivnosti svakodnevnog života sa korisnikom.

Kvalifikacije – sklonost timskom radu, otvorenost ka stjecanju novih znanja i iskustava, komunikativnost,

poštivanje pravila koja vrijede u ustanovi a sa kojima će volonter biti upoznat dolaskom u ustanovu,

pokazivanje inicijative u radu.

Vrlo je važno da volonter ima interes za rad s populacijom sa oštećenjem vida i dodatnim poteškoćama u

razvoju.

Potrebna predanost – u dogovoru sa volonterom, koliko nam vremena može posvetiti s obzirom na

obveze koje ima. Predlaže se 1x tjedno 4 – 5 sati (8:30 – 13:00) ili 2x tjedno 3 sata

Obrazovanje – u Dnevnom centru „Mali dom - Zagreb“ volonter će dobiti mentora (voditelja skupine i/ili

drugog terapeuta zaduženog za rad u skupini) koji će kontinurirano raditi sa volonterom na edukaciji i

prenošenju znanja i iskustva u radu sa korisnicima.

Volonter će moći dobiti različite edukativne materijale vezane uz problematiku oštećenja vida i dodatnih

poteškoća, te višestrukih oštećenja.

Evaluacija – će se mjeriti kroz redovitost dolazaka, liste praćenja za svakog volontera, te kroz dnevnike

koje će volonteri voditi.

Supervizor – Mirjana Marojević, dipl. soc. radnica


Naslov pozicije – ASISTENT U PROGRAMSKIM AKTIVNOSTIMA

Mjesto rada – Dnevni centar za rehabilitaciju djece i mladeži „Mali dom – Zagreb“.

Učinak - u programskim aktivnostima, odnosno u skupini korisnika volonter je potreban da animira

korisnike u slobodne vrijeme tijekom programskih aktivnosti. Ovo mjesto podrazumijeva čitanje priča

korisnicima te slobodnu igru. Cilj je upotpuniti vrijeme između individualnih terapija tijekom

programskih aktivnosti.

47

Odgovornosti i dužnosti – od volontera se očekuje da sudjeluje u kvalitetnom ispunjavanju slobodnog

vremena korisnika tijekom programskih aktivnosti te da sudjeluje u grupnim aktivnostima skupine kroz

čitanje priča ili osmišljavanje grupne igre uz korištenje didaktičkih materijala koji će volonteru biti na

raspolaganju. Također se od volontera očekuje da dolazi redovito i na vrijeme te da o mogućem izostanku

obavijesti voditelja skupine.

Kvalifikacije – sklonost timskom radu, otvorenost ka stjecanju novih znanja i iskustava, komunikativnost,

poštivanje pravila koja vrijede u ustanovi a sa kojima će volonter biti upoznat dolaskom u ustanovu,

pokazivanje inicijative u radu.

Poželjno je da volonter pokazuje inicijativu u osmišljavanju igara sa korisnicima.


razvoju.



Obrazovanje – u Dnevnom centru „Mali dom - Zagreb“ volonter će dobiti mentora (voditelja skupine i/ili

drugog terapeuta zaduženog za rad u skupini) koji će kontinurirano raditi sa volonterom na edukaciji i




Evaluacija – će se mjeriti kroz redovitost dolazaka i liste praćenja, te kroz vođenje dnevnka rada

volontera.



Naslov pozicije - ASISTENT U PROGRAMSKIM AKTIVNOSTIMA

Mjesto rada – Dnevni centar za rehabilitaciju djece i mladeži „Mali dom – Zagreb“.

Učinak - u programskim aktivnostima, odnosno u skupini korisnika predviđa se da volonter pomaže

terapeutima pri hranjenju korisnika, pravilnom pozicioniranju, prijevozu djece unutar ustanove i

pratnja napojedinim aktivnostima i terapijama. Također, volonter će sudjelovati u grupnim

aktivnostima skupine (glazbeni i tematski sastanci).

Odgovornosti i dužnosti – očekuje se od volontera da dolazi u dogovoreno vrijeme, da o mogućem

izostanku obavijesti voditelja skupine te da pomaže u aktivnostima hranjenja, pozicioniranja i pratnji na

pojedine aktivnosti, odnosno terapije.

Kvalifikacije – iskustvo u hranjenju djece s poteškoćama u razvoju, sklonost timskom radu, otvorenost ka

stjecanju novih znanja i iskustava, komunikativnost, poštivanje pravila koja vrijede u ustanovi a sa kojima

će volonter biti upoznat dolaskom u ustanovu, pokazivanje inicijative u radu.

48


razvoju.

Volonteru će biti pružena edukacija o pravilnom hranjenju i pozicioniranju djece s višestrukim

poteškoćama ukoliko nema prethodna iskustva.



Obrazovanje –– u Dnevnom centru „Mali dom - Zagreb“ volonter će dobiti mentora (voditelja skupine

i/ili drugog terapeuta zaduženog za rad u skupini) koji će kontinurirano raditi sa volonterom na edukaciji i




Evaluacija – će se mjeriti u redovitosti dolaska kroz liste praćenja, te kroz vođenje dnevnika od strane

volontera.


I na kraju, svi studenti koji imaju malo vremena i želje da nam se pridruže te steknu nova iskustva,

pozvani su u naš „Mali dom“ .

Dođite i obogatite naš mladi i entuzijastični tim!

Kontakt:

Supervizor grupe volontera: Mirjana Marojević, dipl. soc. radnica

Telefon: 3746 – 531, e – mail: [email protected]





49

CENTAR INKLUZIVNE POTPORE IDEM

Ilica 48

10 000 Zagreb

[email protected]

www.idem.hr

Cilj udruge je ukljuĉivanje djece s teškoćama u redovni sustav odgoja i obrazovanja, kao preduvjet

njihovog uključenja u društvo.

Misija je organizacijska i stručna podrška školi, roditeljima, djeci s posebnim potrebama i njihovim

vršnjacima u provedbi edukacijske inkluzije.

Članovi Udruge su stručnjaci iz područja edukacijske rehabilitacije, psihologije, medicine i pedagogije,

učitelji osnovnih škola i srednjoškolski nastavnici i roditelji.

Programi i projekti:

Mobilni stručni timovi

Asistenti u nastavi

Edukacija učitelja

Savjetovalište za učitelje

Savjetovalište za roditelje

Savjetovalište za mlade

Grupe za roditelje

Samozastupanje (izvaditi van iz kataloga)

Pomoć u učenju

Kreativne radionice

Klub Mladi za mlade (izvaditi van iz kataloga)

Rad s braćom i sestrama

Edukacijsko-rehabilitacijska podrška učenicima s ADHD-om (deficit pažnje/hiperaktivni

poremećaj)

Populacija: djeca i mladi s teškoćama, roditelji djece s teškoćama, braća i sestre djece i mladih s

teškoćama.

Mjesto rada:

prostorije IDEMA, Ilica

prostorije mjesne samouprave u Dubravi


http://www.idem.hr/

50

Učinak Očekuje se da će uključivanje volontera/ki omogućiti:

bolju inkluziju djece s teškoćama u zajednici

snažnije emocionalno i socijalno funkcioniranje korisnika kreativnih radionica

individualno posvećivanje pažnje pojedinim korisnicima kreativnih radionica (obuhvat većeg

broja korisnika)

širenje senzibilizacije za osobe s teškoćama

Odgovornosti i dužnosti volontera

Sudjelovanje na sastancima volontera

Sudjelovanje u edukaciji (izbaciti van)

Sudjelovanje na supervizijama

Redovitost, odgovornost i točnost (u točno dogovoreno vrijeme) dolaska na aktivnosti u koji je

uključen

Redovitost u sudjelovanju u aktivnostima na kojima se volonter opredjeli.

Kvalifikacije

Odgovornost

Prilagodljivost

Dosljednost

Želja i spremnost na usvajanje znanja

Interes za djecu i mlade sa i bez teškoća

Kreativnost

Kvalifikacije volontera i mogućnosti obrazovanja:

volonteri bi trebali biti studenti viših godina ERF-a

za volontere će biti osigurana supervizija

volonteri su potrebni za program pomoći u učenju

volonteri su povremeno potrebni za rad na kreativnim radionicama

volonteri su potrebni za sudjelovanje u blagdanskim manifestacijama

Potrebna predanost Aktivnosti će obuhvatiti u prosjeku oko 5 sati tjedno. Dva puta mjesečno održavat će se supervizija.

Obrazovanje Volonteru/ki je organizirana obavezna edukacija koja uključuje:

informacije o Udruzi

Rad s djecom i mladima s teškoćama

Radionice za razvoj sposobnosti i vještina

Osnove timskog rada

Prema interesu: dramsko izražavanje, likovno izražavanje

Također je moguće organiziranje edukacije obzirom na iskazani interes i potrebe

Korist Za volonterski rad osigurat će se:

potvrda o volontiranju u Udruzi

Vrijeme rada

Prema potrebama aktivnosti projekta i programa udruge te raznih manifestacija

51

Evaluacija Za evaluaciju rada koristi će se:

upitnici namijenjeni voditeljima aktivnosti, korisnicima i roditeljima korisnika,

liste samoprocjene namijenjene volonterima/kama,

supervizija i

informacije dobivene na sastancima volontera/ki.


Koordinatorica pomoći u učenju Zrinka Dumančić, Ma.educ.reh, Ita Fuček, koordinatorica asistenata u

nastaviured- 01 4813081;

mail: [email protected]@idem.hr



Broj studenata 12 5



52

UDRUGA ZA PROMICANJE INKLUZIJE

Bleiweissova 15

10 000 Zagreb

[email protected]

tel.: (+385) 01 - 37 58 932 ,(+385) 01 - 37 58 935

Kratki opis djelatnosti:

Filozofija inkluzije, po kojoj osobe s intelektualnim teškoćama imaju pravo biti punopravni i aktivni

članovi društva, služi kao ideološki temelj Udruge za promicanje inkluzije. Cilj je Udruge za promicanje

inkluzije pružanje širokog spektra službi podrške za osobe s intelektualnim teškoćama u lokalnim

zajednicama kako bi ove osobe mogle što je moguće više sudjelovati u životu zajednice. Naši programi

pokazuju zajednici i društvu kako osobe s intelektualnim teškoćama imaju pravo živjeti, raditi i ići u školu

kao i svi drugi građani. Kroz uključivanje osoba s intelektualnim teškoćama u život zajednice

omogućujemo im da upoznaju druge ljude te da sa njima stvaraju prijateljstva. Time će se i pridonijeti

uklanjanju čestih predrasuda i negativnih stavova koje društvo ima prema osoba s intelektualnim

teškoćama. Stoga pridonosimo većem međusobnom razumjevanju, tolerantnosti te prihvaćanju

"različitosti" u cjelokupnom društvu.

Programi:

Programi koje pruža Udruga usmjereni su na širok spektar populacije osoba s invaliditetom. Uz pružanje

izravne podrške djeci i odraslim osobama s intelektualnim teškoćama koja im omogućuje da ostanu živjeti

u svojim lokalnim zajednicama, ovi programi služe kao modeli dobre prakse koji pokazuju da svi ljudi

imaju svoje mjesto u zajednici i društvu. Stoga su naša glavna područja rada izgradnja mreže službi

podrške za osobe s intelektualnim teškoćama u zajednici, podizanje svijesti javnosti o pravima i

potrebama osoba s intelektualnim teškoćama, edukacija te samozastupanje osoba s intelektualnm

teškoćama. Osobe s intelektualnim teškoćama, bez obzira na dob i stupanj teškoće, imaju pravo živjeti

među nama, aktivno sudjelovati u društvenom životu zajednice i pridonositi u skladu sa svojim

mogućnostima. UPI pruža podršku osobama s intelektualnim teškoćama u skladu s njihovim potrebama a

ne potrebama sustava. Cilj nam je stvoriti inkluzivno društvo u kojem će osobe s intelektualnim

teškoćama imati jednake mogućnosti, u kojem će se cijeniti njihov doprinos društvu i u kojem će se

poštovati njihova ljudska prava .


Volonteri uvelike pridonose poboljšanju kvalitete života osoba s intelektualnim teškoćama koje koriste

usluge naših programa podrške u zajednici. Oni postaju prijatelji te šire prirodni krug podrške koji je kod

osoba s intelektualnim teškoćama koje su dio života provele u institucionalnom smještaju te socijalnoj

izolaciji često vrlo slab.

NITKO NIJE UČINIO VEĆU GREŠKU OD OSOBE KOJA NIJE PODUZELA NIŠTA ZATO JER JE

MOGLA UČINITI MALO (Edmund Burke).

Budite aktivni sudionici u procesu INKLUZIJE ! Uključite se: svojim slobodnim vremenom, idejama,

znanjem, iskustvom i vještinama, svojim volonterskim radom, financijskom potporom. Provesti dio svog

slobodnog vremena s djecom ili odraslim osobama s intelektualnim teškoćama koji primaju podršku iz

naših programa bit će zasigurno nešto u čemu ćete i Vi uživati.

53

Dužnost i odgovornost volontera:

Za gore navedene aktivnosti u koje će biti uključeni potrebno je poštivati radno vrijeme i biti točan u

dolasku, ne samo zbog prisustva već i zbog davanja primjera korisnicima. Neophodno je paziti na

kontinuiranost u dolascima jer će se tako ostvariti kvalitetniji kontakti s korisnicima. Budući da se

program realizira kroz kreativne radionice poželjno je da volonteri imaju kreativnih sposobnosti ili su

spremni učiti.

Podrazumijeva se da je empatija preduvjet za rad s korisnicima koji nose određeni invaliditet i imaju

potrebu biti prihvaćeni, uvaženi i voljeni.


Stručni sadržaji koje dobivaju na ERF-u, te njihova motiviranost su dovoljni za uključivanje u ovaj proces.

Vrijeme rada:

Volonteri će se o vremenu rada unaprijed dogovarati sa odgovornom osobom u Udruzi.

Evaluacija rada volontera:

Pri prvom susretu studenti se upoznaju sa svim korisnicima i programima, te organizacijom rada Udruge.

Dogovore se rasporedi za svakog volontera i definiraju zadaci. Određena voditeljica aktivnosti u čiju

radionicu će se volonter uključiti, dužna je davati informacije, pratiti i voditi volontera kako bi njegov rad

bio zaista koristan. Zapažanja će na kraju biti unesena u volontersku knjižicu.

Supervizor/ica: Ivanka Čulo, prof. def.




54

UDRUGA ZA DJECU S TEŠKOĆAMA U UČENJU, KOMUNIKACIJI I

RAZVOJU, TE NADARENU DJECU - „JA TO MOGU“ VELIKI DOL 35, 10 000 ZAGREB

Tel.:01/468 00 22

[email protected], www.ja-to.mogu.hr

Kratki opis djelatnosti:

Udruga „Ja to mogu" je socijalno-humanitarna udruga, osnovana 2006. godine u cilju provedbe različitih

edukacijskih i rehabilitacijskih programa koncipiranih za djecu s teškoćama u učenju, komunikaciji i

razvoju, te nadarenu djecu.

Programske aktivnosti:

Sve naše aktivnosti i programi usmjereni su prema omogućavanju što boljih uvjeta za usvajanje nastavnih

sadržaja, poštivanju prava djeteta, prepoznavanju individualnih potreba, provedbi savjetodavne pomoći

članovima obitelji, te suradnji s nastavnicima i drugim stručnjacima uključenim u programe edukacije i

rehabilitacije.

Udruga provodi i programe namijene darovitoj djeci, kao i različite radionice u cilju podržavanja

specifičnih interesa (sklonosti), socijalnih vještina, te kreativnog i produktivnog mišljenja.

Korisnici:

Djeca s posebnim potrebama osnovnoškolske dobi

Obitelji djece

Lkanovi stručnog tima škole


Svi naši programi se odvijaju u prostorijam Udruge, Veliki dol 35, Zagreb.

Dužnosti volontera:

Volonteri će biti angažirani u izradi materijala za rad s djecom, organizaciji i planiranju projektnih

aktivnosti, te uključeni u direktni rad s korisnicima pod stručnim vodstvom (supervizijom) voditelja

projekta.

Kvalifikacija volontera:

Komunikativnost, kreativnost, samostalnost u radu s djecom, timski rad te motiviranost za pomaganje

djeci s teškoćama u učenju i komunikaciji.

Vrijeme rada:

Prema dogovoru i prema terminu održavanja programa u koji bi volonteri bili uključeni.


http://www.ja-to.mogu.hr/

55

Evaulacija:

Voditelji programa i predsjednica Udruge pratit će rad volonter. Za svoj rad u Udruzi volonteri ću dobiti

potvrdu o volontiranju.

Osoba za kontakt:

Antonija Filipović, predsjednica Udruge, 01/468 00 22; 091/4531-000;

[email protected]





56

DJEČJI DOM ZAGREB

Nazorova 49, 10 000 Zagreb

tel: 01 4821 – 700, fax: 01 4820 - 092

[email protected]

Dječji dom Zagreb ili Dom za djecu i mlađe punoljetne osobe Zagreb brine za djecu bez

roditelja ili bez odgovarajuće roditeljske skrbi, djecu kojoj je u vlastitim obiteljima bio ugrožen razvoj, te

trudnice i majke s novorođenom djecom.

Dom zbrinjava 250 djece u dobi od 0-21 godinu. Organizirani smo u 4 dječja doma, sjedište i 3

podružnice, te Stambenu zajednicu.

1. Dječji dom Zagreb – Sjedište: Nazorova 49, Zagreb, skrbi o 65 djece u dobi od 0-7 godina, te o

trudnicama i majkama s novorođenom djecom (8 korisnica)

2. 2. Podružnica Laduč, Zagrebačka 106, Laduč kod Zaprešića, skrbi o 40 djece u dobi 7-14

godina,

3. Podružnica A.G. Matoš, Selska c. 132, Zagreb, skrbi o 40 djece u dobi 12-18 godina, to o 20

dječaka s poremećajima u ponašanju u okviru Odjela intenzivnog tretmana,

4. Podružnica I.G. Kovačić, Ul. I.G.Kovačića 23, Zagreb, skrbi o 35 djece u dobi od 12-18

godina,

5. Stambena zajednica, Zagreb, Ul. grada Chicaga 37, skrbi o 20 mladih koji se pripremaju za

samostalan život (programi dodatnog školovanja, prekvalifikacija, zapošljavanja, studiranja i

sl.)

U Domu je zaposleno 165 radnika, od čega 85% stručnih radnika: odgajatelji, med.sestre, soc.radnici,

soc.pedagozi, psiholozi, pedagog, logoped, liječnik i druge srodne struke.

Mjesto rada volontera i kontakti:

Volonteri su angažirani u svim organizacijskim jedinicama.

Dužnosti i obveze volontera:

Od volontera očekujemo najmanje 2 puta po 2 sata tjedno volonterskih aktivnosti. Poželjno je da volonter

bude izrazito motiviran za rad s djetetom, da je komunikativan i odgovoran.

1. Individualni rad s djetetom: kroz igru potiče razvoj djeteta, slobodne aktivnosti unutar doma i

izvan njega (šetnje, kino, kazalište, ponekad i vlastita obitelj volontera, ukratko druženje s

djetetom). Kod školske djece, uz sve navedeno, pomaže u svladavanju školskog gradiva.

2. Grupni rad s djecom: slobodne aktivnosti, sportske, glazbene, jezične, plesne, likovne

radionice, organiziranje izleta, posjeta kulturnim i sportskim događanjima i sl.

Volontere prihvaćaju stručnjaci doma određeni za organizaciju volonterskog rada (kontakt osobe), a u

radu s djecom pomažu i nadziru odgajatelji, soc.radnici, psiholozi i dr. Evaluacija se provodi kroz

zajedničke sastanke.

57

Aktivnosti volontera u Domu isključivo su orijentiranje prema djetetu, cilj je da volonter postane važna

osoba za dijete, netko tko mu pomaže u razvoju privrženosti, tko emocionalno i psihički doprinosi

stabilnosti djeteta

Kontakt osobe:

1.Sjedište u Nazorovoj 49, mr.sc. Svjetlana Tončetić Bogović, , tel. 4821702 i 4821703, 48 23 920

2.Podružnica Laduč, Liliana Kalčić Galeković, mr.sc., tel. 3395765

3.Podružnica A.G. Matoš, Đurđa Ćaćić, predstojnica, tel. 3695482

4.Podružnica I.G. Kovačić, Sandra Hajtok Marić, dipl. soc. Radnica, tel. 4834536

5. Stambena zajednica, Jelena Rukavina Kalinić, odgajateljica, tel. 0915989801



Broj studenata Sjedište 2

2

Sjedište 3

2

Sjedište 3

2

58

DJEČJI VRTIĆ

"VRAPČE" Nikole Gorjanskog 7

10090 Zagreb

Tel.3450038 [email protected]

[email protected]


Dječji vrtić Vrapče je osnovan 1974 godine kada počinje sa radom na području brige za djecu od 2g do

polaska u školu. Tijekom godine 1997 i 1980 otvorena su još tri objekta na lokacijama Vrapča i Gajnica a

2009g se otvara još jedan objekt u Rašljicama 20. Sada dječji vrtić „Vrapče“ ima pet objekata i 1154 djece

u 46 odgojne skupine. Osnovna djelatnost je odgoj, obrazovanje i njega djece od 2godine do polaska u

školu.

Programi

Dječji vrtić „Vrapče” realizira desetsatni redoviti odgojno obrazovni program. U sklopu redovitog

programa u tri skupine se provodi vjerski program; katoličke vjere a u jednom objektu se provodi

cjelodnevni program „Ranog učenja engleskog jezika”. U svim objektima se organiziraju i provode kraći

programi engleskog jezika, ritmike i plesa a u jednom objektu se provodi ETNO igraonica.

U dječjem vrtiću „Vrapče” je upisano 84 toro djece s manjim i većim poteškoćama u razvoju koja su

integrirana u redovite odgojne skupine. O njima se brine uz odgojitelje i defektologa vrtića svi članovi

stručnog tima (psiholog, pedagog, logoped, zdravstveni djelatnik). Djeca s TUR-u su obuhvaćena

individualnim terapeutskim radom defektologa kao i praćenje razvoja svakog djeteta koje je uključeno u

rehabilitaciju izvan vrtića. S djecom s TUR-u se radi po programu senzorne integracije i psihoterapije

pokretom koje provodi defektolog. U skupinama odgojitelji rade po Individualiziranom programu za

svako dijete s TUR-u.


Kako bismo htjeli našoj djeci pružiti što više poticaja i osigurati individualizirani pristup, Vaši studenti

nam daju priliku za ostvarivanje takvih ciljeva. Naime, grupe od po 28/30 djece koje vode 2 odgojitelja ne

osiguravaju uvijek dobre uvjete za individualni pristup s djecom koja ga trebaju a pogotovo za djecu s

teškoćama u razvoju. Sudjelovanje studenata u grupi omogućava individualni rad na određenom zadatku s

djetetom s teškoćama u razvoju što daje priliku tom djetetu za bolje uključivanje u aktivnosti s ostalom

djecom, usvajanje i podržavanje pozitivnih oblika ponašanja i usvajanja znanja i navika.

U skupinama, u tri objekta našeg vrtića, su uključena djeca s teškoćama iz autističnog spektra,

nespecifičnih poremećaja u ponašanju, ADHD-a i Down sy.,različite kronološke dobi. Djeca su sa

izrazitom potrebom za individualnom podrškom zbog specifičnosti posebnih potreba i teškoća u razvoju

pa je odgojiteljicama pomoć volontera dragocjena. Uz ovakvu vrstu pomoći otvoreni smo za dijalog,

prijedloge, sugestije studenata iz područja najnovijih saznanja stručne materije.


59


Obzirom da je većina djece s teškoćama u razvoju upisano u našu ustanovu u redovite skupine na

poludnevni program važno je poštivati kontinuiranost i dogovoreno vrijeme dolaska jer će se tako ostvariti

kvalitetniji rad, bolja suradnja s djetetom a manje će se ometati rad u skupini. Važno je da svaki volonter

unaprijed planira aktivnost s djetetom s kojim će raditi te se pokuša prilagoditi aktivnostima skupine.

Dogovori, suradnja i usklađivanje s odgojiteljima iz skupine je od velike važnosti za kvalitetu rada

volontera a u interesu djeteta s teškoćom u razvoju. Volonter prati planirane aktivnosti skupine i sudjeluje

u njima kao podrška odabranom djetetu po dogovoru ovisno o organizacijskim mogućnostima ustanove i

obveza volontera studenta.

Volontere će voditi i pratiti defektolog/edukacijski rehabilitator dječjeg vrtića pa se očekuje stalna

međusobna suradnja i planiranje zbog kvalitetnije provedbe zadataka i aktivnosti.



proces.

Vrijeme rada

Odgojno obrazovni rad u predškolskoj ustanovi se provodi od 6,00 do 19.00sati. rad volontera će se

planirati po dogovoru u okviru naznačenog radnog vremena ustanove. Rad volontera se planira 2 do 3sata

dnevno u skupini a po potrebi će se organizirati u slučaju posjeta, odlazaka izvan vrtića do 4 sata.

Evaluacija

Pri prvom susretu studenti se upoznaju sa članovima stručnog tima,odgojiteljima,skupinom djece i

djetetom kojeg će pratiti. Upoznaju se sa programima, te organizacijom rada skupina.

Dogovaraju se rasporedi za svakog pojedinog volontera i definiraju zadaci.

Odgojiteljice iz skupine će davati više informacija o funkcioniranju djeteta u skupini i uputiti volontera o

načinu rada, pratiti i voditi volontera kako bi njegov rad bio zaista pomoć.


Supervizor:

Višnja Pađen dipl.def. tel. 0993461683 / 091 3450047




60

CENTAR ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE DUBRAVA

Prilaz Tomislava Špoljara 2

10 040 Zagreb

Telefon: 01/29 11 665

[email protected]

INFORMACIJE O CENTRU:

Jedina posebna srednja škola u RH za uĉenike s motoričkim poremećajima i kroničnim bolestima

160 učenika, od toga osamdesetak na smještaju

Radno-okupacijske aktivnosti za odrasle osobe s motoričkim poremećajima i višestrukim oštećenjima (37

polaznika)

Radno osposobljavanje za učenike s višestrukim teškoćama (16 učenika)

Obrazovni programi - redovni programi - ekonomist, grafiĉki tehniĉar pripreme, upravni

referent, krojač, tekstilac, obućar/galanterist

Posebni programi -pomoćni grafičar za unos teksta, pomoćni krojač, pomoćni pletač, pomoćni

obućar/galanterist

Rehabilitacijski postupci -edukacijsko-rehabilitacijski postupci /produženi stručni defektološki

postupak, terapija govora (logoped), glazboterapija, likovna terapija, fizioterapija, terapijsko

jahanje, radna terapija

Naši su učenici…

Adolescenti s motoričkim poremećajima i kroničnim bolestima u redovnim i prilagođenim

srednjoškolskim programima. U posebne programe uključeni su adolescenti s motoričkim poremećajima i

kroniĉnim bolestima te s intelektualnim teškoćama, odnosno kombiniranim smetnjama. U programu

osposobljavanja su uĉenici s višestrukim teškoćama - motorički poremećaji i kronične bolesti te veće

intelektualne teškoće. Kod naših učenika mogu biti prisutne govorno-jezičnom teškoće.

Uključeni su u brojne izvannastavne aktivnosti - “Nikoline” – ples u kolicima, šport – šah, boćanje,

tenis, stolni tenis, nogomet, košarka, plivanje, skijanje, ronjenje…, Mlade domaćice, Mladi knjižniĉari,

Eko skupinat, Ljekovito bilje, Volim Zagreb, Kreativne radionice, Planinarska sekcija...

Volonteri s Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta bi nam bili dragocjeni jer…

• … su odgojne skupine izuzetno kompleksne i heterogene

• … je individualni pristup imperativ i jedan od najučinkovitijih načina rada

• … pored edukacijsko-rehabilitacijskog rada pruža se i podrška u učenju

Od volontera očekujemo…

• … instrukcije iz pojedinih predmeta (matematika, engleski jezik...)

• … provođenje slobodnog vremena učenika (izlasci u grad, korištenje javnog gradskog prijevoza)

razvijenu empatiju, zainteresiranost, inventivnost, želju za učenjem, vedrinu, točnost, dosljednost...

• … da budu “novo lice” u svakodnevici Centra

Vrijeme i mjesto rada: Prema dogovoru – prije podne, poslijepodne, vikendi, veĉernji rad; COO,

Dubrava, odlazak u grad, kino, izleti…


61

Evaluacija:

Kontinuirani rad i komunikacija stručnog djelatnika s volonterom, i povratna informacija od učenika.

Kontakt osobe:

o Željka Šemper, prof. defektolog 099/7 321 707




62

CENTAR ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE „GOLJAK”

Goljak 2, 10 000 Zagreb

Tel/fax: 4824 179


www.coogoljak.hr

OPIS DJELATNOSTI

Centar za odgoj i obrazovanje “Goljak” provodi predškolski odgoj i osnovno školovanje djece i

mladeži s motoričkim teškoćama i kroničnim bolestima s većim teškoćama u razvoju (od 6. mjeseci do

21. godine života) te pruža stručnu pomoć odgojno-obrazovnim ustanovama u koje su integrirana djeca i

učenici s motoričkim teškoćama i kroničnim bolestima. Najveći broj polaznika su djeca i mladež s

cerebralnom paralizom. Program se provodi petodnevno (od ponedjeljka do petka) od 8 do 13 sati

(predškolski odgoj – u Centru – rad u skupini i individualni krači program u stanu obitelji) i od 8,30 do 17

sati osnovnoškolski programi ( prilagođeni planovi i programi za redovite škole u 10 razrednih odjela; za

učenike s intelektualnim teškoćama u 3 razredna odjela i 4 odgojne skupine).

MJESTO RADA VOLONTERA: u prostoru Centra (Goljak 2, Korenička 34 – Rudeš, Našička 5), te u praćenju djece i učenika tijekom

provođenja aktivnosti izvan Centra

DUŽNOSTI I ODGOVORNOST VOLONTERA

ostvarivanje izvan učioničkih oblika rada – pratnja djece i učenika u kazalište, kino,

muzej, na koncerte, na sportske susrete, na izlet, integrirane oblike nastave izvan Centra;

očekivane osobine: točnost, empatija, redovitost

pomoć učenicima u učenju i kreativnim aktivnostima u školi; očekivane osobine: empatija,

kreativnost, redovitost, točnost)

DUŽNOSTI I ODGOVORNOST VOLONTERA

Poznavanje specifičnih potreba učenika s motoričkim teškoćama, načinu pružanja pomoći učeniku s

motoričkim teškoćama (mogu dobiti informaciju i u Centru ako tijekom studija još nisu prošli taj dio

edukacije); dodatne edukacije iz područja kreativnog izražavanja, komunikacije, razvijanja socijalnih

vještina, korištenja računalne tehnike i sl.

VRIJEME RADA

Dnevno i povremeno (za potrebe izvan učioničkih oblika nastave); molimo da ne dođe velika grupa

istovremeno jer zbog skučenosti prostore ne mogu svi istovremeno raditi s djecom

EVALUACIJA RADA VOLONTERA


63

Učitelji u čijim programima volonteri sudjeluju dužni su uputiti ih što od njih očekuju tijekom provođenja

programa u koji su uključeni, pratiti njihov rad, usmjeravati ih i dogovarati daljnji rad sa supervizoricom

SUPERVIZORICA: ... – Ivana Petanjek, prof.rehabilitator




64

UDRUGA ZA SINDROM DOWN – ZAGREB

Cilićeva 10, 10 000 Zagreb

Tel. 6144-103

[email protected]

www.udrugadownzagreb.fullbusiness.hr

Djelatnost Udruge je poticanje nastojanja da se osigura vodeća uloga u svim područjima koja se odnose na

život i rad osoba s Down sindromom, poticanje podrške i osposobljavanja svih osoba s DS – om, poticanje

razvoja programa i usluga koje mogu biti prikladne za osobe s Down sindromom, podrška obitelji i sl.

Programi koji su u tijeku i intenzivno se provode su logopedske vježbe, edukacijsko – rehabilitacijske

vježbe, likovna i glazbo terapija, te svakodnevna radionica za odrasle.

Zatim, u nekoliko navrata godišnje održava se zajedničko druženje van prostorija Udruge, obično na

javnom mjestu, gdje također postoji potreba za volonterima.

Članova je u udruzi 120, aktivno ih pohađa sve navedene tretmane cca 70 – ak, te su zastupljene osobe s

Down sindromom u dobi od 3 mjeseca do 40 godina.

1. Rad volontera održavao bi se u prostorima Udruge, nekoliko puta godišnje van Udruge (

druženja).

S ciljem poticanja punog uključivanja svih osoba sa Sy. Down u sve segmente života zajednice,

poticanja edukacijskih vještina, kulturnih i sportskih aktivnosti, potrebna nam je pomoć desetak

volontera sa srodnog fakulteta.

2. Od volontera se očekuje isključivo odanost prema osobama s Down sindromom, točnost i

odgovornost u postojećim dogovorima i radnjama.

3. Ukoliko će se sa strane Udruge organizirati predavanja i dodatna edukacija, od volontera se

očekuje posjet istima, a ako postoji interes za navedeno područje. Volonteri ne moraju imati

iskustva u raznim vještinama, jer svaki rad s osobama s DS – om se odvija uz stručnjake koji su

zaposlenici Udruge.

4. Vrijeme rada u principu prema potrebi, po dogovoru, no i prema zainteresiranosti prema

određenoj vrsti djelatnosti i populaciji.

5. Evaluacija će se odvijati prema smijeru odabranog obrazovanja na temama koje se postavljaju u

edukacijsko – rehabilitacijskom radu.

6.

Lijepo molimo sve zainteresirane volontere da nam se jave što prije kako bi mogli napraviti plan za cijelu

Akademsku godinu!

Kontakt osoba: Natalija Belošević – predsjednica USD-ZG, 099/2103-000, 6144-103





http://www.udrugadownzagreb.fullbusiness.hr/

65

Puni naziv organizatora

volontiranja:

UDRUGA ZA POMOĆ OSOBAMA S MENTALNOM

RETARDACIJOM ĐURĐEVAC

Adresa: TRG SV.JURJA 12, 48350 ĐURĐEVAC

Web adresa: http://www.udrugamrdju.hr/

Facebook korisničko ime

Udruga Pomoć-mro Đurđevac

Telefon: 048/811-384


Kratki opis organizatora

volontiranja (ciljevi,

aktivnosti, opis

korisnika):

Okupljanje djece s teškoćama i odraslih osoba s mentalnom retardacijom ,

njihovih roditelja i skrbnika u svrhu poboljšanja kvalitete života osoba s

mentalnom retardacijom, edukacija obitelji osoba s mentalnom

retardacijom radi boljeg razumijevanja potreba osoba s mentalnom

retardacijom, integracija osoba s mentalnom retardacijom i njihovo

uključivanje u lokalnu zajednicu ,poticanje tolerantnijeg odnosa lokalne

zajednice prema osobama s mentalnom retardacijom a sve s ciljem

poboljšanja kvalitete života osoba s mentalnom retardacijom.

Svakodnevno se u okviru poludnevnog boravka i popodnevnih druženja

provode aktivnosti usmjerene na osnaživanje i povećanje samostalnosti

(razvoj komunikacijskih vještina, razvoj emocionalnih i socijalnih

vještina, briga o sebi), radno okupacijske aktivnosti, (aktivnosti

svakodnevnog života -radna animacija, kreativne radionice -likovne,

glazbeno-plesne, lutkarsko-dramske), rekreacija i zabava, socijalno

aktiviranje (sudjelovanje u aktivnostima lokalne zajednice, organiziranje

druženja i izleta).

U aktivnosti je uključeno 38 korisnika i to djece s teškoćama u razvoju

osnovnoškolskog uzrasta, te mladih i odraslih osoba s mentalnom

retardacijom.

Lokacija provođenja

volonterskih aktivnosti:

Prostori Udruge za pomoć osobama s mentalnom retardacijom Đurđevac,

Trg sv. Jurja 12, te mjesta održavanja raznih gradskih manifestacija

(glavni Gradski trg, gradska tržnica, sportska dvorana, Dom

kulture,prostori srednjih škola).

OPIS VOLONTERSKE POZICIJE (poslovi, zadaci i odgovornosti volontera/ke)

Od volontera/ke se očekuje da tijekom cijelog razdoblja volontiranja ulazi u neposredan rad s

korisnicima, da u zajedničkoj interakciji s korisnicima razgovara, igra društvene igre, čita priče,

animira ih za sportske i glazbene aktivnosti, pomaže u organiziranju aktivnosti rekreacije i razonode,

aktivno se uključuje u razne aktivnosti koje su vezane uz aktivnosti svakodnevnog života

(domaćinstvo, briga o sebi), pomaže korisnicima u kreativnim aktivnostima (likovnim, dramskim),

odlazi u šetnje i na izlete s korisnicima i voditeljima. Nadalje, zadatak volontera/ke je i aktivno

prezentiranje naše Udruge u lokalnoj sredini kroz osmišljavanje i dijeljenje propagandnog materijala i

prodaje prigodnih uradaka na štandovima povodom gradskih manifestacija i obilježavanja važnih

datuma tijekom godine.

Volonter/ka je osoba koja se odgovorno odnosi prema imovini Udruge i pazi na ekonomsko

iskorištavanje svih sredstava rada. Neophodno je paziti na kontinuiranost u dolascima jer će se tako

ostavriti kvalitetniji kontakti s korisnicima

66

KVALIFIKACIJE VOLONTERA I MOGUĆNOST OBRAZOVANJA

Od volontera/ke se očekuje da ima razvijene socijalne vještine i komunikaciju, sposobnost

uključivanja u neposredan rad s korisnicima, odgovornost, savjesnost, strpljivost, interes za rad s

korisnicima, poznavanje općeg znanja i kulture te kreativnost.

VRIJEME RADA

U Udruzi se svakodnevno provode aktivnosti poludnevnog boravka i popodnevnih druženja. Radno

vrijeme Udruge je ponedjeljak, utorak i četvrtak od 7,30 sati do 17,30 sati, te srijedom i petkom od

7,30 do 15,30 sati. Volonter/ka se u navedenim terminima može uključivati u aktivnosti uz prethodni

dogovor s voditeljicama, kako bi se moglo kvalitetnije planirati rad.

EVALUACIJA

O prisutnosti volontera se vodi pismena evidencija. Voditelji pojedinih aktivnosti prate rad volontera,

i o njihovim kvalifikacijama i napretku obavještavaju Upravna tijela Udruge.

SUPERVIZORICA

Ksenija Grgičin, odgajatelj , 048/811-384, [email protected]

POTREBAN BROJ VOLONTERA

Do 3 volontera u istom terminu.

67

Primorsko- goranska županija

CENTAR ZA REHABILITACIJU FORTICA KRALJEVICA

Obala kralja Tomislava 1, 51262 Kraljevica

E-mail:[email protected],www.fortica.com.hr

Telefon: 051/283 231, 051/283 232

Opis djelatnosti ustanove:

Primorsko- goranska županija Centar za rehabilitaciju Fortica Kraljevica je ustanova socijalne

skrbi čiji je vlasnik i osnivač Primorsko-goranska županija.Smještena je u rubnom dijelu

Kraljevice tik uz more.

Za 5o korisnika,djecu i mlađe osobe sa višestrukim oštećenjima u razvoju (cerebralna paraliza,

mentalna retardacija, kromosomske aberacije,...) na stalnom smještaju, Fortica je svakodnevni

životni prostor u kojem proživljavaju sve faze predškolske, školske i odrasle dobi, a što je

najvrednije, puno lijepih i radosnih trenutaka koje im pružaju naši djelatnici. Također, tu je i

dnevni boravak za 25 korisnika.

Sa korisnicima se provode:

zdravstveni program (fizioterapeuti, medicinske sestre i njegovatelji),

socijalni program ( radni terapeuti, socijalni radnik, psiholog) i

školski program ( prof. rehabilitatori, logoped).

Svi naši programi temelje se na Konvenciji Ujedinjenih naroda o pravima djeteta.

Uz osnovne programe kvalitetne zdravstvene njege, habilitacije i rehabilitacije koji se provode, u

Centru su razvijeni dodatni programi čijom se primjenom uvelike podiže kvaliteta života

korisnika Centra:

Program rane razvojne habilitacije i rehabilitacije kroz timsku intervenciju po Bobath

metodi, metodi funkcionalnog učenja i senzoričke integracije,

Program multisenzorne stimulacije- SNOEZELEN program,

MATP- sportski program prilagođen osobama s najtežim teškoćama u razvoju,

Okupacijske radionice,

Program vrtlarstva- senzorički vrt,

Muziko terapija,

Likovne radionice,

Projekt glinene radionice i

Program školovanja


68


Centar Fortica


Volonteri mogu raditi na slijedećim poslovima:

asistenti stručnim djelatnicima u fizikalnoj i radnoj terapiji- potpora djetetu, pratnja i

transport

Asistent u okupacionim radionicama ( suvoditeljstvo)- kreativne radionice: likovna,

glazbena ( sviranje, pjevanje), keramička

Asistent u aktivnostima slobodnog vremena- igra, razonoda, šetnja, kupanje u moru

Asistent djelatnicima Centra na poslovima uređenja prostora

Asistent njegovateljima i medicinskim sestrama - pomoć pri radu s korisnicima.

Sve aktivnosti provode se uz podršku i mentorstvo stručnih djelatnika Centra Fortice.

Poželjne osobine volontera: empatija, točnost, želja za pomaganjem, kreativnost,…Uz osjećaj

zadovoljstva zbog pomaganja, volonteri stječu i nova znanja i vještine, obogaćuju svoje iskustvo,

osigurana im je stručna edukacija i stalna supervizija, dostupna im je stručna literatura, pruža se

prilika za sudjelovanje na zajedničkim druženjima i svečanostima, ...

Kvalifikacije volontera i mogućnosti obrazovanjaPotrebne vještine koje bi volonter trebao imati su

slijedeće: komunikativnost, odgovornost, točnost i afinitet/ smisao za rad sa djecom.

Osnovna edukacija volonter sastoji se od:

upoznavanja sa ustanovom, načinom rada i pravilima

upoznavanja sa zaposlenicima

upoznavanja sa koordinatorom i supervizorom

upoznavanja sa korisnicima ustanove i njihovih posebnostima i karakteristikama,

upozoravanja na moguće rizična situacije,

što učiniti u određenim situacijama,

upoznavanja sa pravima i obvezama ustanove,

upoznavanja sa pravima i obvezama volontera,

pitanja volontera

U Centru se održavaju mjesečne interne edukacije sa područja radne terapije, fizioterapije te

zdravstvenog programa /medicinske sestre/ na kojima volonter može prisustvovati.

Vrijeme rada:

Dnevno, tjedno, vikendom, povremeno, prema potrebama aktivnostii mogućnosti volontera

Evaluacija rada volontera:

69

Volonter će izvještavati o radu koordinatora pismeno na pripremljenom obrascu po završetku

volonterskog rada (rezultati posla, odnosi u ustanovi, komentari i opći dojam o aktivnostima

volontera, sugestije) te usmeno prema potrebi.

Supervizorica:

Sanja Justinić, radni terapeut, koordinator za volonoltere

Potreban broj volontera (studenata)

Broj volontera nije ograničen te se u Centru Fortica može volontirati tijekom cijele godine.

70

UDRUGA ZA INKLUZIJU „LASTAVICE“ SPLIT

Mosećka 72

21000 Split

Tel./fax 021/540-890


web: www.lastavice.hr

INFORMACIJE O UDRUZI

Osnovna djelatnost Udruge je skrb i organizirano uključivanje te integrativni život osoba s teškoćama u

razvoju, djece i mladeži bez roditeljske skrbi u redovne uvjete života, u skladu s njihovim potrebama i

mogućnostima što se ostvaruje kroz:

- prevencija institucionalizacije i deinstitucionalizacija djece bez adekvatne roditeljske skrbi i odraslih

osoba s intelektualnim teškoćama

- organizirano stanovanje, uz svakodnevnu podršku

- osposobljavanje korisnika za samostalno obavljanje svakodnevnih aktivnosti (briga o sebi, obavljanje

kućnih poslova, raspolaganje novcem…)

Usluge Udruge su namijenjene:

- osobama s intelektualnim teškoćama u organiziranom stanovanju;

- djeci i mladeži bez adekvatne roditeljske skrbi u organiziranom stanovanju;

- djeci s posebnim potrebama (ADHD, autizam, CP, SI disfunkcijama, Down sindromom) iz

obitelji;

- osobama s intelektualnim teškoćama iz obitelji koje koriste neku od usluga organiziranih u

udruzi.

Osnovne programske i projektne aktivnosti Udruge su:

- deinstitucionalizacija i prevencija institucionalizacije

- stanovanje uz podršku u zajednici

- pomoć starijima i nemoćnima

- psihosocijalna podrška

- zapošljavanje osoba s posebnim potrebama

- organizacija ljetovanja i izleta

- sportsko-rekreativne aktivnosti

- privremeni i prijelazni smještaj

- senzomotoirna integracija i radna terapija.

VOLONTERI

Volonteri se uključuju u sljedeće aktivnosti:

- rad s korisnicima s intelektualnim teškoćama u stambenim zajednicama: pružanje podrške u

stanovanju (posjeti korisnicima unutar stambenih zajednica i podrška pri obavljanju

svakodnevnih aktivnost)

71

- sudjelovanje u organizaciji slobodnog vremena korisnika (druženja, izlasci)

- provođenje slobodnog vremena (šetnje, posjet raznim zabavnim i sportskim priredbama)

- rad u kreativnim radionicama

Od volontera se očekuje:

- pouzdanost

- stručnost

- komunikativnost

- suradnost

- prilagodljivost

- kreativnost

- spremnost na inicijative

- vještine

- prikladni oblici motiviranja

- sklonost timskom radu

- sklonost samostalnom radu.

Vrijeme rada: Prema dogovoru (prijepodne, poslijepodne, večernji rad, vikendi)

Evaluacija će se provoditi kroz:

- jednostavne statistike tj. evidencije o uključivanju volontera u aktivnosti

- dnevnike rada

- razgovori s volonterima

- timske sinteze na sastancima stručnog tima i proširenim kolegijima (sastanci svih

zaposlenika).

Kontakt osobe:

Daniela Jelić, prof. defektolog – 091 567 59 06

Mirka Brkić, odgajateljica – 091 267 59 06

72

ETNOGRAFSKI MUZEJ

Trg Mažuranića 14

10000 Zagreb

telefon: +385 (0)1 48 26 220

www.emz.hr

Etnografski muzej u Zagrebu osnovan je 1919. g. i obavlja muzejsku djelatnost koja obuhvaća sustavno

terensko istraživanje, skupljanje, čuvanje, zaštitu, stručnu i znanstvenu obradu te prezentaciju predmeta

narodne kulture. Muzej obavlja svoju djelatnost kao javnu službu. Fundus Muzeja čini oko 100.000

predmeta. Najveći dio građe obuhvaćaju tekstilni predmeti (nošnja, posoblje), no opsežne su i zbirke

predmeta tradicijskoga gospodarstva, rukotvorstva, pokućstva, obrta, običaja i druge. Osobito je vrijedna

zbirka predmeta tradicijskih kultura izvaneuropskih zemalja, nastala krajem 19. i početkom 20. st.,

uglavnom darovima naših pomoraca, istraživača, putnika i umjetnika. Među njima valja spomenuti

Požežanina Dragutina Lermana, Karlovčane braću Mirka i Stevu Seljana, umjetnike Milku Trninu i

Zvonka Balokovića, Tibora Sekelja i druge. Stalni postav izložen je u prizemlju i na prvom katu.

Da bi se osiguralo racionalno i djelotvorno obavljanje djelatnosti, u Muzeju su organizirane ustrojbene

jedinice:

1. Odjel zbirki i dokumentacije,

2. Odjel restauratorsko-konzervatorskih poslova,

3. Odjel zajedničkih stručnih poslova,

4. Odjel administrativno-financijskih i tehničkih poslova.

Stručne djelatnike muzeja čine: kustosi, viši kustosi i muzejski savjetnici koji rade na zbirkama,

te kustosica zadužena za muzejsku edukaciju, bibliotekarka, voditeljica marketinga preparatorice i

restauratorica za tekstil, te preparatori za drvo i metal.

Glavne aktivnosti muzeja su prikupljanje i obrada etnografske građe, izložbena djelatnost te

izdavaštvo i organizacija edukativnih programa i ostalih događanja (npr. glazbene i likovne radionice,

predavanja i prezentacije).

Aktivnosti u koje bi se uključivali volonteri/ke odnosile bi se na izvedbu prilagođenih programa u

stalnom postavu i povremenim izložbama za osobe s posebnim potrebama. Pored toga volonteri/ke bili bi

uključeni u vođenje kreativnih radionica vezanih uz sadržaj izložbi odnosno stalnog postava.

OPIS RADNOG MJESTA VOLONTERA/KE

Mjesto rada: Etnografski muzej Zagreb, Trg Mažuranića 14.

Učinak: uključivanje osoba s posebnim potrebama u kulturno umjetnička zbivanja.

Odgovornosti: redovit dolazak i na vrijeme, osmišljavanje grupnih i individualiziranih radionica i

aktivnosti za djecu i odrasle s posebnim potrebama.

Kvalifikacije: poštivanje pravila ustanove, otvorenost ka stjecanju novih znanja i vještina,

zainteresiranost, vještine potrebne za provođenje kreativnih aktivnosti, odgovornost, pristupačnost i

fleksibilnost.

http://www.emz.hr/

73

Potrebna predanost: u dogovoru s volonterom/kom, ovisno koliko ima slobodnog vremena. Predlaže se

1x tjedno po 2 sata.

Obrazovanje: stručno vođenje kroz Muzej (edukacija), konzultacije s članovima stručnog tima i

djelatnicima po potrebama.

Korist: stjecanje iskustva u radu s osobama s posebnim potrebama, posudba stručne literature iz knjižnice

Etnografskog muzeja, osigurani materijali pribor i prostor za radionice.

Evaluacija: po dogovoru

Supervizija: Željka Jelavić ([email protected])

Kontakt osoba: Željka Jelavić ([email protected]) tel. 550 78 74, mob. 099 2676 559





74

OBITELJSKI CENTAR KRAPINSKO - ZAGORSKE ŽUPANIJE Frana Galovića 1c

49000 Krapina

tel. 049/371-193, fax. 049/371-319

www.obiteljskicentar-kzz.hr

e-mail : [email protected]

Obiteljski centar Krapinsko-zagorske županije osnovan je Rješenjem Ministarstva obitelji,

branitelja i međugeneracijske solidarnosti za područje Krapinsko-zagorske županije, a djeluje od

1.01.2007. godine. te je u nadležnosti Ministarstva socijalne politike i mladih.

Djelatnost obiteljskih centara propisana je Zakonom o socijalnoj skrbi (NN 79/07), a to su:

• poslovi individualnog i grupnog savjetodavnog rada za djecu i odrasle;

• partnerskog i bračnog savjetovanja,

• roditeljskog i obiteljskog savjetovanja,

• psihološke podrške, i

• pravnog savjetovanja

Obiteljski centar Krapinsko-zagorske županije obavlja i stručno-analitičke poslove iz svog

djelokruga te informativne, savjetodavne, edukacijske, promidžbene i druge slične poslove vezane uz

pružanje potpore obitelji, djeci i mladeži, promicanje obiteljskih vrijednosti, a koje se tiču braka i

međusobnog odnosa roditelja i djece, odgoja djece, poticanja pozitivnog ozračja prema obitelji, braku i

djeci, prevenciju svih oblika ovisnosti kod djece i mladeži, savjetodavnu pomoć roditeljima i djeci s

teškoćama u razvoju, mladim i odraslim osobama s invaliditetom, poticanje odgovornog roditeljstva i

skrbi o članovima obitelji, a posebno djeci i nemoćnim članovima, sudjelovanje u rješavanju poteškoća

samaca, jednoroditeljskih obitelji i starijih osoba, rješavanje poteškoća u partnerskim odnosima prije

braka, u braku i poslije razvoda braka, te ostalim socijalno osjetljivim članovima društva. Programske

aktivnosti temelje se na nacionalnim dokumentima i strategijama koje donosi Vlada Republika Hrvatske.

Radno vrijeme centra od ponedjeljka do petka, od 7.00h do 20.00h , subotom od 9,00 do 12,00

sati

U svrhu poticanja i poboljšanja kvalitete života djece, mladeži, osoba s invaliditetom, te

odraslih osoba koje žele napredovati u osobnom rastu i razvoju provode se preventivni programi subotom:

• Savjetovalište za mlade u sklopu kojeg se provode radionice „ Škola za mlade“

• Savjetovalište za roditelje u sklopu kojeg se provode radionice „Škola za uspješnije

roditeljstvo“

• Savjetovalište za osobe s invaliditetom

• Unicef-ov program “Rastimo zajedno”

• Preventivni program “Vjerujem u sebe” za prevenciju vršnjačkog nasilja I drugih oblika

poremećaja u ponašanju djece I mladih

• Preventivni program “Ja sam važna osoba, ja sam roditelj”

http://www.obiteljskicentar-kzz.hr/


75


Sudjelovanje volontera u ostvarivanju planiranih programskih aktivnosti Obiteljskog centra KZŽ,

prisustvovanje savjetodavnom radu, individualnim i grupnim aktivnostima te sudjelovanje u preventivnim

programima.


- volonteri se uključuju o programske aktivnosti naročito one preventivnog sadržaja te aktivno sudjeluju u

provođenju radionica namijenjenih djeci i mladima s teškoćama u razvoju, odraslim osobama s

invaliditetom te djeci i mladima s poremećajima u ponašanju.

- prate procesa savjetovanja, sudjeluju u individualnom i grupnom savjetodavnom radu (roditeljsko i

partnersko savjetovanje, poremećaji u ponašanju i teškoće u učenju, nasilje u obitelji, problemi

ovisnosti).

Poželjne osobine: kreativnost, poštivanje dogovora, sklonost timskom radu i radu s ljudima, fleksibilnost

i spremnost na učenje


Poznavanje grupnog rada, specifičnosti rada s djecom i mladima s teškoćama u razvoju te djecom i

mladima s poremećajima u ponašanju. Volonteri će se uz praćenje rada mentora educirati o

specifičnostima rada s obiteljima.

Aktivnosti koje volonteri provode i pripremaju samostalno provode se uz prisustvo mentora te je za iste

potrebna pismena priprema i razrada aktivnosti.

Vrijeme rada:Prema dogovoru s volonterima, a u okviru radnog vremena Obiteljskog centra.

Evaluacija

Usmena i pismena evaluacija s mentorom i drugim stručnim radnicima Obiteljskog centra nakon svake

provedene aktivnosti.

Supervizorica:

Tanja Cujzek, dipl. defektologinja, prof. soc. pedagoginja – ravnateljica Obiteljskog centra KZŽ

(Volonteri se mogu za sve informacije o mogućnostima volontiranja u okviru studentske prakse obratiti u

Obiteljski centar KZŽ.)




76

CeDePe DRUŠTVO OSOBA S CEREBRALNOM I DJEČJOM

PARALIZOM ZAGREB

Dalmatinska 1

10000 Zagreb

Telefon: 48 48 905, fax: 48 48 911

e-mail: [email protected],

www.cedepe.hr

Misija CeDePe Zagreb je omogućavanje uvjeta za dostojanstven i kvalitetan život te socijalnu

uključenost, pružanjem socijalnih usluga i promicanjem prava djece i osoba s cerebralnom i dječjom

paralizom.

Programske aktivnosti CeDePe-a Zagreb:

POLUDNEVNI BORAVAK ZA MLADE I ODRASLE S CEREBRALNOM PARALIZOM

PROGRAM RAZVOJA SPOSOBNOSTI DJECE S MOTORIČKIM TEŠKOĆAMA ( rana

intervencije, patronažna rehabilitacija, Centar za razvojs posbnosti)

USLUGA OSOBNOG ASISTENTA

LJETNA ŠKOLA ZA DJECU S MOTORIČKIM TEŠKOĆAMA

UKLJUČIVANJE MLADIH S CEREBRALNOM PARALIZOM U LOKALNU ZAJEDNICU

ŠPORTSKO REKREATIVNE AKTIVNOSTI

VELIKI I MALI KLUB

SAVJETOVALIŠTE ZA RODITELJE I ČLANOVE

REKREATIVNE AKTIVNOSTI ( Ljetovanje u Selcu i Sloveniji)

PRIJEVOZ ČLANOVA

Potrebe za studentima/volonterima

CeDePe Zagreb u svim svojim aktivnostima uključuje volonterski rad kao značajni doprinos kvaliteti

provedbe samih aktivnosti. Volonteri su neizostavni članovi tima, te svojom prisutnošću pridodaju novu

dimenziju kroz nesebičnost, svježe ideje, raznovrsnošću i entuzijazmom.

A) Poludnevni boravak za mlade i odrasle s cerebralnom paralizom, Zahradnikova 12, Sloboština

produktivni rad, zaštićeni rad, razvoj svakodnevnih vještina, kreativni rad, psihosocijalne

radionice, dramska skupina, zbor.

korisnici su odrasle osobe s cerebralnom i dječjom paralizom

radionice se provode od ponedjeljaka do petaka u vremenu od 9:00-13:00 na adresi

ZAHRADNIKOVA 12 , Sloboština

ciljevi usluge su: razvoj vještina potrebnih za samostalno funkcioniranje, socijalizacija,

poboljšanje motoričkih funkcija, razvoj produktivnosti i radnih navika, organizacija slobodnog

vremena.

OPIS POSLA VOLONTERA: pomoć korisnicima pri izradi uporabnih predmeta, podučavanje korisnika

o uporabi materijala i pribora za rad, moguće volontiranje do 4 sata dnevno ili prema mogućnostima

volontera.

B) Uključivanje mladih u lokalnu zajednicu

77

trening mobilnosti ( upotreba javnog prijevoza, kretanje po gradu, odlazak na manifestacije u

lokalnoj zajednici )

odlazak na kavu i kino, druženje, socijalizacija, vršnjačko savjetovanje

korisnici su mlade osobe od 15-29 godina starosti koji se kreću u invalidskim kolicima

provedba aktivnosti je dogovorna između korisnika i volontera te se provodi jednom tjedno u

trajanju od 2 sata

OPIS POSLA VOLONTERA:pomoć i trening korisnika za mobilnost po gradu, odlazak na kavu i kino,

druženje, socijalizacija, vršnjačko savjetovanje

C) Ljetna škola za djecu s motoričkim teškoćama

Organiziranje boravka za djecu predškolske i školske dobi s svrhom razvoja vještina potrebnih za

što samostalnije funkcioniranje u obitelji i školi, razvoja školskih sposobnosti, kvalitetno slobodno

vrijeme, razvoj socijalizacijskih i komunikacijskih vještina

Individualni treninzi osamostaljivanja, socijalizacijske aktivnosti, kreativne radionice, mali kuhari,

športske aktivnosti, izleti

OPIS POSLA VOLONTERA: pomoć voditeljima u provedbi radionica, pomoć djeci u izvođenju

pokreta, podučavanje aktivnosti, provedba kreativnih radionica


Pomoć u terapijskim aktivnostima za djecu

Organizacija radnog prostora i radnih materijala

Poželjne osobine i sposobnosti volontera: točnost, odgovorno ponašanje, sposobnost timskog rada,

kreativnost, samoinicijativnost i razumijevanje za potrebe osoba s motoričkim oštećenjima

Poželjna znanja i vještine su – kreativni rad , scenski izričaj, sklonost športu.

Vrijeme rada volontera

Poludnevni boravak- – do 4 sata tjedno, prije podne

Uključivanje mladih u lokalnu zajednicu - 2 sata tjedno

Centar za razvoj sposobnosti- do 6 sati tjedno, u večernjim satima

Vrijeme rada je moguće organizirati u skladu s potrebama i željama volontera

Evaluacija Evaluacija će se vršiti putem stručnih sastanaka djelatnika jednom tjedno, na kojima će se evaluirati

cjelokupni rad uključujući i studente, te će se planirati rad za slijedeći tjedan.

Kontakt osoba:

Dario Karačić, koordinator programskih aktivnosti, 091 45 66 589, [email protected]




78

CENTAR ZA REHABILITACIJU STANČIĆ

Kontakt osoba: Slavica Zorić

Zagrebačka 23,Dugo selo

Mentor: Miroslav Starčević

Kontakt tel: 091 3348 432


Centar za rehabilitaciju Stančić osnovan je 1955 godine. Osnivačka prava nad Centrom ima RH a

ustanova je pod neposrednom ingerencijom MSPM.

Centar za rehabilitaciju Stančić svoje usluge pruža u okviru stalnog i tjednog smještaja, dnevnog,

poludnevnog, povremenog i privremenog boravka za osobe s intelektualnim teškoćama i pridruženim

smetnjama.

Uz podjednaku spolnu zastupljenost, korisnici su životne dobi od 3 do 60 godina starosti.

Centar za rehabilitaciju Stančić je u procesu transformacije i deinstitucionalizacije tako da će se slika

smještaja i boravka korisnika nužno mijenjati.

Centar Stančić pruža korisnicima usluge smještaja u sjedištu / Zagrebačka 23 / i izvaninstitucionalno, u

stanovanju uz podršku na lokacijama Andrilovec, Zelinsko Vukovje i Dubrava – Zagreb.

Dnevni, poludnevni i povremeni boravak uz program odgoja i osposobljavanja u Dnevnim centrima Dugo

Selo, Oštarijaševa 6a i Vrbovec, Brdo 3, za djecu u jutarnjem terminu od 7 do 14, odnosno radno

okupacijske aktivnosti za odrasle u poslijepodnevnom terminu, tri puta tjedno od 14 do 19 sati.

Studenti Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta, mogu se kao volonteri uključiti u rad u navedenim

lokacijama, prema svojim željama i sposobnostima.

Usluge:

Centar za rehabilitaciju Stančić pruža slijedeće usluge korisnicima:

stalni i tjedni smještaj,

dnevni, poludnevni i povremeni boravak,

njegu i brigu o zdravlju,

odgoj i osposobljavanje po posebnim uvjetima,

stručnu podršku u obitelji,

ranu intervenciju,

psihosocijalnu rehabilitaciju,

radne aktivnosti,

radnu terapiju,

logoterapiju,

likovnu terapiju,

glazbo terapiju,

79

kineziterapiju,

fizioterapiju,

terapijsko jahanje

savjetovalište.

Dužnosti i odgovornosti volontera:

poštivanje radnog vremena

kontinuiranost u dolascima

ustrajnost u praćenju programa rada.

Vrijeme rada:

u sjedištu od 8.00 do 13.00 odnosno od 13.00 do 19.00 sati,

u kućama i stanovima od 8.00 do 13.00 odnosno 13.00 do 19.00 sati,

Dnevni centri rad s djecom od 8.00 do 13.00 sati,

Dnevni centar Dugo Selo rad s odraslima – radionice tri puta tjedno 15.00 do 19.00 sati.

Evaluacija:

Dolaskom u Centar Stančić studenti volonteri će biti upoznati s programima i organizacijom rada te

korisnicima s kojima će obavljati volonterski rad. Voditelji ne odjelima/odsjecima određivat će aktivnosti

u koje će volonteri biti uključeni, davati informacije, pratiti i voditi rad volontera.




80

Centar za edukaciju i savjetovanje „Sunce“

Albaharijeva 2

10 000 Zagreb

Tel: 01 383 78 73

Fax: 01 383 78 73

Mob: 092 1710 140


Web stranica: www.ti-si-sunce.hr

OIB: 85566146264

Žiro račun: 2360000-1101803239

MB: 01849336

Datum i godina upisa u matični Registar: 28.05.2004.

Kratki opis djelatnosti, programi koji se provode, populacija/klijenti koji su obuhvaćeni

programom

Suradnja Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu i Centra za edukaciju i

savjetovanje „Sunce“ na programu “Moje pravo na igru i sport”.

Centar za edukaciju i savjetovanje „Sunce” osnovan je 2004. godine sa željom da građanima bude

mjesto gdje će dobiti kvalitetnu uslugu u trenutku kada mu je ona potrebna, za očuvanje mentalnog

zdravlja djece, mladih, obitelji i zajednice - mjesto za učenje, druženje, savjetovanje, razvoj i niz drugih

aktivnosti koje su prijeko potrebne za kvalitetan život u jednom zdravom društvu. Naglasak je na

pojedincu i njegovim vrijednostima kao osobe, sa željom da kod svakog našeg korisnika, volontera,

suradnika pozitivno djelujemo na njegovo psihofizičko zdravlje.

MISIJA

Organiziranje i provođenje obrazovnog, odgojnog, psihosocijalnog i savjetodavnog te humanitarnog rada

sa svrhom poticanja ljudskih vrijednosti i razvoja pojedinaca, obitelji, grupa i zajednica.

Naše vrijednosti su ljubav, učenje i razvoj (profesionalni i osobni), etičnost: profesionalna, opća i etika

poslovanja, autentičnost.

Naši principi su odgovornost, uzajamno poštovanje, toplina u odnosima, dobronamjernost, brižnost i

zahtjevnost/jasne granice, povjerljivost, predanost/posvećenost, partnerstvo


U svrhu ostvarivanja ciljeva propisanim člankom 6. Udruga će obavljati sljedeće djelatnosti:

o Organiziranje pružanja socio-pedagoške, psihološke, socijalne, savjetodavne, psihoterapijske,

obrazovne, i defektološke pomoći i podrške te sadržaja kroz organiziranje i održavanje

predavanja, seminara, radionica i edukacija, savjetovanja i terapije s pojedincima i obiteljima te

kroz druge oblike rada


81

o organiziranje i provođenje programa s područja odgojno-obrazovnog, psihosocijalnog,

informativnog, kreativnog i umjetničkog, rekreativnog, zabavnog, kulturnog i humanitarnog rada

te druženja, radnih aktivnosti i aktivnosti slobodnog vremena za sve uzraste

o organiziranje i provođenje prevencije i tretmana nasilja,ovisnosti te drugih poremećaja u

ponašanju, zaštite mentalnog zdravlja,rada sa osobama sa invaliditetom te osobama sa drugim

teškoćama u razvoju i socijalnoj integraciji

o edukacija i stručno usavršavanje profesionalaca, budućih profesionalaca i volontera u području

psihosocijalnog, odgojnog, obrazovnog, savjetodavnog, socio-pedagoškog rada i drugih oblika

rada

o organiziranje sudjelovanja domaćih i stranih volontera u programima Udruge i drugih organizacija

o organiziranje i izvođenje programa i aktivnosti za promicanje i zaštitu ljudskih prava te

unapređenje demokratskih institucija društva i vladavine prava

o druge djelatnosti u skladu sa ciljevima udruge.

Centar „Sunce“ ima širok spektar djelovanja, kao i velik broj usluga koje nudi obiteljima, pojedincima i

tvrtkama. Neki od programa u koje se mogu uključiti volonteri jesu:

o Sportska škola za djecu s teškoćama u razvoju (od 5 -14 godina) – „Moje pravo na igru i sport“

(Asistent u sportsko-rekereacijskim aktivnostima za dijete s teškoćama u razvoju)

o Pomoć u učenju i instrukcije za osnovnu i srednju školu (za djecu s poremećajem u ponašanju i

djecu s teškoćama u razvoju, djecu iz socijalno ugroženih obitelji i ostalu djecu)

o Klub za roditelje i djecu od 0-6 godina (psiho-motorički razvoj djeteta do šeste godine i poticanje

roditelja na igru i druženje s djecom u prirodi).

Korisnici aktivnosti/programa „Sunca“ su:

o djeca (sa i bez s teškoća u razvoju)

o mladi

o roditelji i cijele obitelji

o odrasli pojedinci usmjereni na osobni i profesionalni razvoj

o odrasli pojedinci koji se uključuju u seminare, stručna usavršavanja i drugo

o osobe starije životne dobi.

A) SPORTSKE AKTIVNOSTI U DVORANI o na Knežiji, Albaharijeva 2 (prostorije Centra za edukaciju u savjetovanje „Sunce“) , Zagreb

o za ljetnih mjeseci na SRC Jarun u prirodi

B) OBUKA NEPLIVAČA I ŠKOLA SKOKOVA U VODU

o na bazenu Utrine, Balotin prilaz bb , Zagreb

o na Bazenu Mladost, Jarunska 5, Zagreb

C) PREDAVANJA/RADIONICE I SUPERVIZIJE

o na Knežiji, Albaharijeva 2 (prostorije Centra za edukaciju u savjetovanje „Sunce“)

o na Voltinom, Golikova 44 (prostorije Centra za edukaciju u savjetovanje „Sunce“)

o u dvorani Župe Blagovijesti-Vrbani, Listopadska 4

Dužnosti i odgovornost volontera (očekivane aktivnosti u koje će biti uključeni, kao i poželjne

osobine npr. točnost, redovitost, kreativnost, empatija i dr.)

Kvalifikacije volontera i mogućnosti obrazovanja (potrebna znanja, vještine, umijeća, osobine te

moguće planirane edukacije kroz godinu u koju se mogu uključiti volonteri)

A) POŽELJNE KOMPETENCIJE I KVALIFIKACIJE VOLONTERA

o usmjerenost na korisnika – dijete s teškoćama u razvoju, roditelje i čitavu obitelj

82

o osobna odgovornost

o etičnost

o želja za učenjem

o kreativnost u rješavanju problema i postavljanju motoričkih zadataka

o snalažljivost u nepredvidivim situacijama

o fleksibilnost

o emocionalna inteligencija i empatija

o proaktivnost

o postavljanje jasnih granica

o uzajamno poštovanje

o predanost/posvećenost i ustrajnost.


o Dolazak na ogledne/opservacijske satove tokom trajanja edukacije uz već educirane asistente

i voditelja, minimalno 10 sati do kraja edukacije, što je ujedno uvjet za dobivanje potvrde -

OBAVEZNO

o Supervizija (minimalno 1 puta mjesečno, u prosjeku 2 supervizije mjesečno, čitave godine osim

7. i 8. mjeseca) – OBAVEZNO

o Sportsko natjecanje za djecu s teškoćama u razvoju ( 1 put godišnje, dva dana, prema

mogućnostima i slobodnom vremenu volontera) – OBAVEZNO, ALI U SKLADU S

OBAVEZAMA VOLONTERA

o Okrugli stol „Sportsko-rekereativne aktivnosti za djecu s teškoćama u razvoju“ (1 put

godišnje, oko 3 sata, namijenjeno stručnjacima, volonterima i roditeljima) – NEOBAVEZNO

o Putovanje na Sportsko natjecanje u Rijeku (u 4. ili 5. mjesecu) – NEOBAVEZNO

o Edukacije namijenjene svim volonterima„Sunca“(pisanje i vođenje projekata, zapošljavanje i

samozapošljavanje, samopoduzetništvo i NGO, upravljanje vremenom i ciljevima, upravljanje

energijom, komunikacijske vještine, upravljanje konfliktima, trema i prezentacijske vjestine,

pregovaračke vjestine) odvijaju se tokom cijele godine u prosjeku svaka 3 tjedna ili 1-2 puta

tjedno ukoliko je edukacija dio nekog projekta

o Mogućnost sudjelovanja na gotovo svim besplatnim edukacijama/radionicama i

događanjaima u sklopu projekat i ostalih događanja u Centru „Sunce“ - NEOBAVEZNO

o Utorkom od 17-18 sati (djeca s Downovim sindromom), Albaharijeva 2

o Četvrtkom od 17-18 sati (djeca s autizmom i ADHD-om), Albaharijeva 2

o Subotom od 09- 10 sati (bazen Mladost,Jarunska 5)

o Subotom od 13-14 sati (bazen Utrine, Balotin prilaz bb)


U ocjenjivanje rada pojedinog volontera uključeni su voditelj projekta, voditelji bazena, izvoditelji i

supervizor kroz vršenje opservacije tokom čitave godine i međusobnim usuglašavanjem. Voditelji

programa će pratiti sate dolaska na edukacije kao i sate volontiranja, kvalitetu rada svakog volontera

zasebno i bit će prisutni kao mentori na svakom satu. Povratnu informaciju o svom angažmanu i kvaliteti

rada volonter će dobiti usmeno od Voditelja projekta.

Svaki volonter će trebati voditi Dnevnik rada te ga predati voditelju projekta Završno izvješće na kraju

godine ili na završetku volontiranja.


VODITELJICA PROGRAMA:

83

Božica Križanić, prof. kineziologije i kondicijski trener


Tel: 01/3837-873

Mob: 092/1710-140

SUPERVIZORICA:

Željka Gomuzak Anić, dipl.soc. pedagog, vanjski suradnik


Mob: 091/5213-399

Ukupan broj volontera/osobnih asistenata djeci s teškoćama u razvoju, koji se mogu priključiti u 10.

mjesecu je 30.

Edukacija za nove volontere započine u studenom 2014. godine, a prema potrebi moguća je nova

regrutacija i edukacija volontera u veljači 2015. godine. Priključiti nam se mogu studenti svih studijskih

godina kao asistenti, a studenti 4. i 5. godine mogu se uključiti i u dodatne aktivnosti na programu (npr.

dodatne edukacije i radionice za volontere početnik, edukacije i radionice za roditelje i sl.)

Osim toga, volonteri se mogu uključiti i samo kratkoročno, kao pomoć u organizaciji sportskog natjecanja

za djecu s teškoćama u razvoju koje će se održati svake godine krajem mjeseca rujna ili početkom

listopada (prijave prije ljeta). Trajanje natjecanja je dva dana, prvi dan – bazen, 2-4 sata i drugi dan –

dvorana, 4-6 sati uz obavezne sastanke jedan do dva tjedna prije.

Edukacija za nove volontere započine u studenom 2014. godine, a prema potrebi moguća je nova

regrutacija i edukacija volontera u veljači 2015. godine. Priključiti nam se mogu studenti svih studijskih

godina kao asistenti, a studenti 4. i 5. godine mogu se uključiti i u dodatne aktivnosti na programu (npr.

dodatne edukacije i radionice za volontere početnik, edukacije i radionice za roditelje i sl.)

Osim toga, volonteri se mogu uključiti i samo kratkoročno, kao pomoć u organizaciji sportskog natjecanja

za djecu s teškoćama u razvoju koje će se održati svake godine krajem mjeseca rujna ili početkom

listopada (prijave prije ljeta). Trajanje natjecanja je dva dana, prvi dan – bazen, 2-4 sata i drugi dan –

dvorana, 4-6 sati uz obavezne sastanke jedan do dva tjedna prije.

Potreban broj volontera (studenata)–3





84

DJEČJA UDURGA HRABROST - DUH

Bukovačka cesta 301c

Zagreb


www.duh.hr

Kratki opis djelatnosti, programi koji se provode, populacija/klijenti koji su obuhvaćeni

programom

Dječja Udruga Hrabrost – D.U.H. – je neprofitna, nevladina humanitarna organizacija, registrirana u

Republici Hrvatskoj 2003. godine. Naša je vizija da su djeca s teškoćama u razvoju i mladi s invaliditetom

aktivni i ravnopravni članovi zajednice u kojoj žive. Naša je misija poboljšanje društvene kvalitete života

djece s teškoćama u razvoju i mladih s invaliditetom podizanjem njihove razine samostalnosti i

samopouzdanja kroz duhovne i edukativno-zabavne aktivnosti te ujedno razvijajući svijest o njihovom

dostojanstvu i jednakosti u društvu. Udruga organizira i promiče susrete i druženja, humanitarne koncerte,

izlete i hodočašća za djecu i mladež. Informiramo javnost o radu naše udruge, jačamo suradnju sa srodnim

organizacijama u Hrvatskoj i izvan nje i sakupljamo sredstva za rad naše udruge. Svi članovi udruge su

volonteri, kojih je u ovom trenutku 40, dok je djece i mladih kao korisnika udruge otprilike 70.


Budući da Udruga nema svoj prostor, rad volontera bi se odvijao na različitim lokacijama, ovisno o

aktivnosti s djecom u koju bi bio uključen, prvenstveno na području Grada Zagreba, dok bi administrativni

dio poslova volonteri obavljali u svom radnom prostoru.

Dužnosti i odgovornost volontera (očekivane aktivnosti u koje će biti uključeni, kao i poželjne

osobine npr. točnost, redovitost, kreativnost, empatija i dr.)

Tijekom volonterskog rada od volontera se očekuje pomoć u organizaciji i sudjelovanje u aktivnostima

Udruge s mladim korisnicima te sudjelovanje u izradi i nadopunjavanju baza podataka Udruge, kao

administrativni dio volonterskog rada.

Kvalifikacije volontera i mogućnosti obrazovanja (potrebna znanja, vještine, umijeća, osobine te

moguće planirane edukacije kroz godinu u koju se mogu uključiti volonteri)

Od svih volontera se očekuje točnost, predanost radu i pouzdanost u obavljanju zadataka. Poželjno je da

volonter ima osnovna kompjuterska znanja za izvršavanje administrativnih zadataka te kreativnost,

ozbiljnost, predanost i druželjubivost u radu s mladim korisnicima Udruge.


Sve aktivnosti bi se provodile prema dogovoru sa supervizorom.


Evaluaciju rada volontera provoditi će supervizor u suradnji s upravom Udruge.


Martina Vuković Ogrizek, prof., potpredsjednica Udruge.

Potreban broj volontera (studenata)–3



85

Documents

KATALOG VOLONTERSKIH POZICIJA 1 - Edukacijsko · 2014-11-12 · Zakonu o volonterstvu 2007, 2013) i Općoj deklaraciji o volontiranju (2001). Ove smo godine za Vas, u suradnji s brojnim