Karriereveiledning

Samhandling mellom NAV og Vest Agder Fylkeskommune

NAV, 04/20/23 Side 2

Formelt samarbeid pr. idag

Samarbeidsavtale mellom NAV og VAF v/Oppfølgingstjenesten vedr. rettighetselever som enten dropper ut av v. g. skole eller ikke tar imot tilbud om skoleplass.

Avtale første gang inngått i 1994

Revidert siste gang 3.januar 2006

NAV, 04/20/23 Side 3

NAV,s tilbud for målgruppen

Veiledning og ordinær formidlingsbistand

Arbeidspraksis 3 – 6 måneder i ordinær virksomhet

Kan forlenges etter særskilt vurdering

Kombineres i noen tilfeller med undervisning 1 – 2 ganger i uken

NAV, 04/20/23 Side 4

Rettighetselever på arb.markedstiltak

Gjennomgang av arbeidspraksis 1. kvartal 2007 i Vest Agder

Ca.400 plasser i ordinær virksomhet

Av disse 117 deltakere som pr. i dag er rettighetselever

Relativt mange på kombinasjonen arbeidspraksis / skole

NAV, 04/20/23 Side 5

”Gamle” rettighetselever i tiltak

I tillegg mange deltakere med lang tiltakshistorikk

Kom inn i NAV,s system som rettighets - elev og har tildels lang og varierende ”tiltaks –karriere”

NAV, 04/20/23 Side 6

Annet samarbeid

Kjøp av opplæringstjenester i v. g. skole

Yrkesrettede AMO – kurs

Utdanning for yrkeshemmede

Målgruppe: ledigmeldte arbeidssøkere eller personer under attføring

NAV, 04/20/23 Side 7

St.melding nr. 9 2006/07

Fokuserer på samhandling mellom NAV og utdanningsmyndighetene

Med bakgrunn i viktige grenseflater og overlappende målgrupper – personer med svak arbeidslivstilknytning og behov for utdanning og opplæring for å komme i jobb

NAV, 04/20/23 Side 8

Samarbeidsavtale inngått 2.5.07

Avtale mellom Arbeids – og inkluderingsdep. og KS

Formål: legge til rette for styrket og systematisert samarbeid mellom NAV, fylkeskommunen og kommuner for å nå arbeidsmarkedspolitiske og utdanningspolitiske mål

NAV, 04/20/23 Side 9

Målsetting

Flere i arbeid eller utdanning gjennom effektiv samordning av partenes samlede virkemidler.

Samarbeidet skal foregå innenfor gjeldende ansvarsdeling; jfr. Opplæringsloven og lov om arbeidsmarkedstjenester

NAV- veiledning for ungdom under 25 år

NAV Kristiansand Ungetat

NAV, 04/20/23 Side 11

Innledende problemstilling

Mange snakker om inkluderende arbeidsliv, hvorfor er det langt færre som snakker om inkluderende skolegang ?

Attføring er en del av inkluderende arbeidsliv og defineres som tilbake til arbeid. – hvorfor er det ingen som bruker begrepet tilbake til skole ?– ved å bruke begrep som dropouts gir en signal om mislykkethet

NAV, 04/20/23 Side 12

Ungdom – viktig ressurs for samfunnet

arbeidsfilosofi– alle fortjener å få vist deres ressurser ovenfor andre– hvis ikke skolen (midlertidig eller langvarig) klarer å inspirere den

enkelte vil ikke ressurser bli løst ut på beste måte– NAV ønsker derfor å gå inn i et samarbeid rundt ungdommen for

å skape ny glød og innsats (kanskje for en periode på en annen arena enn skolen, selv om dette er det langsiktige perspektiv)

tidlig intervenering i tverrfaglige team

forebyggende og tiltaksrettet satsning

målgruppe– i hovedsak ungdom mellom 16 og 19 år– ungdom i sviktsonen

arbeidsmetodikk– trekantsamtaler– veiledning og motivering

NAV, 04/20/23 Side 13

Organisering av oppfølgingsarbeidet (OT)

Eget OT-team i kontoret med tverrfaglig kompetanse (arbeid/sosial)

Eget OT-team inngår i en utvidet arena hvor eksterne aktører som oppfølgingstjenesten, politi, EBT, Rupo, Risk , NAV ARK, habiliteringstjenesten for unge/voksne, botrening, oppfølgingsressurser av ulike slag, boligsosial oppfølging og fritid med bistand deltar– fast møte med oppfølgingstjenesten hver uke– fast kjernegruppedeltagelse (tverretatlig arena på v.g. skole hvor elev og foreldre blir innvolvert)

Deltagelse i ulike prosjekter– MMM-prosjekt– forebyggende prosjekt ungdom over 18 år (politiet og NAV), mye på grunn av at

barnevernet trekker seg ut ved 18 år– oppfølgingsteam for unge lovbrytere

Handlingsplan som sentralt verktøy– handlingsplan som forplikter den enkelte bruker og aktører som bistår– skole vil være den langsiktige målsetting

NAV, 04/20/23 Side 14

Antall OT-tilfeller i Kristiansand kommune

Totalt om lag 400-500 som kommuniseres på egne lister mellom oppfølgingstjenesten og NAV– her er ikke alle aktuelle for veiledning og oppfølging fordi løsninger mot

militæret, sosial behandling, privat skole, oppfølging NAV Arbeid og kommet i arbeid

– for 2007 kan antall med handlingsplan i kommunen være om lag 120 personer

NAV, 04/20/23 Side 15

Utfordringer i det videre arbeid

Økt samspill med virksomhetene (private og offentlige) – fremskaffe praksismuligheter som på sikt kan over i lærekontrakter– gi de elever som ikke klarte skolen en ny mulighet

Få opp alternativ opplæring (praktisk basert opplæring)– flere plasser på opplæring i bedrift/spesiell opplæring

Klarer skolen å stille avklarende spørsmål rundt rus ? Hvor motivert er de elever som ender opp med å bli tilbudt

3. valget, mye tyder på at det her er mye utstøtning ?– hvordan kan vi forbygge dette?