Embed Size (px)
Citation preview
KAIP PADĖTI IKIMOKYKLINUKUI JAUSTIS EMOCIŠKAI SAUGIU
VILIJA MALINAUSKAITĖ,„Intelligent Creation“ vykdomoji
direktorė, sertifikuota IPI „Tėvų konsultavimo
programos“ dalyvė, geštalto psichoterapijos pagrindų
programos dalyvė
Vilnius, 2017
EMOCINIS SAUGUMAS- KAS TAI?
Saugumas – bazinis
vaiko poreikis
Ar mane mato?
Ar mane girdi?
Ar mane jaučia?
Ar mane supranta?
Ar mane myli?
VILIJA MALINAUSKAITĖ, VILNIUS, 2017
KAS YRA EMOCINIS INTELEKTAS IR KAIP JĮVYSTYTI?
Pasakyk man, ką aš išgyvenu, ir aš tai atpažinsiu!
VILIJA MALINAUSKAITĖ, VILNIUS, 2017
VAIKŲ EMOCINIS VYSTYMASIS
PIRMIEJI GYVENIMO METAI
• Įgimtos baimės.
• Aukščio baimė.
• Realių objektųbaimės.
2 METAI
• Tam tikri garsai.
• Kai kurie regimieji vaizdai.
• Pakitimai jįsupančioje erdvėje.
• Išsiskyrimas su mama.
• Nevaldomi gamtos reiškiniai.
2,5 – 3 METAI
• Erdvinės baimės.
• Įvairios netikėtos situacijos.
• Artėjantys dideli objektai.
• Įvairūs regimi vaizdai.
• Išsiskyrimas su mama.
VILIJA MALINAUSKAITĖ, VILNIUS, 2017
VAIKŲ EMOCINIS VYSTYMASIS(2)
4 METAI
• Grėsmingai skambantys garsai.
• Tamsa.
• Laukiniai gyvūnai.
• Išsiskyrimo su mama, ypač vakare.
5 METAI
• Tam tikrų regimųjųvaizdų baimės.
• Tamsa.
• Išsiskyrimas su mama.
• Konkretesnės, realesnės baimės.
6 METAI
• Garsiniai dirgikliai.
• Išgalvoti personažai.
• Baimės, susijusios su
nepažįstama erdve.
• Įvairios gamtos stichijos.
• Atsiskyrimo nuo artimo žmogaus baimės.
• Vienatvės ir tamsos
baimė.
• Kūno traumos.
VILIJA MALINAUSKAITĖ, VILNIUS, 2017
SUAUGUSIEJI IR VAIKŲ BAIMĖS
Vaikai save formuoja pagal iš išorės gaunamą informaciją, todėl suaugusiųjų nerimavimas gali padidinti vaiko nerimo lygį.
Tokiu būdu suaugęs gali įteigti vaikams savo baimes.
Nuolat nerimaujantys suaugusieji jam siunčia signalą, kad pasaulis yra nesaugus, kiti žmonės pavojingi, o jis yra bejėgis susidoroti su iššūkiais.
VILIJA MALINAUSKAITĖ, VILNIUS, 2017
KLAIDOS, KURIAS DARO SUAUGUSIEJI BANDYDAMI VAIKAMS PADĖTI ĮVEIKTI NERIMĄ:
•Vaiko jausmų nuvertinimas.
•“Šoko terapija”.
•Pastiprina vaiko baimę.
•Bando baimę įveikti loginiais argumentais.
VILIJA MALINAUSKAITĖ, VILNIUS, 2017
KODĖL TAIP SVARBU VAIKUI ATPAŽINTI EMOCIJAS?
Vaikai labai retai tiesiogiai išreiškia savo baimę, t.y. pasako aš bijau to ir to.
Vaikai dažniausiai savo nerimą išgyvena per kūno pojūčius: „skauda galvą“, „skauda pilvą“.
Pasikartojantys fiziniai simptomai (pykinimas, pilvo skausmai, galvos skausmai, vėmimas) atskyrimo situacijų metu, pvz., išėjus iš namų į mokyklą (vyresniems vaikams tipiški širdies veiklos sutrikimai, galvos svaigimas, silpnumas, dusulys).
VILIJA MALINAUSKAITĖ, VILNIUS, 2017
KAIP IKIMOKYKLINUKUI IŠMOKTI ĮVARDINTI TAI, KAS JAM KELIA NERIMĄ?
1. Žaidimas
2. Pasaka
3. Piešinys
VILIJA MALINAUSKAITĖ, VILNIUS, 2017
KAIP GALIMA PADĖTI VAIKAMS SUMAŽINTI SAVO NERIMĄ:
Rutina.
Suaugusiojo tinkamo elgesio modeliavimas.
Skatinimas atvirai išsipasakoti, kas neramina. Buvimas kartu su vaiku jo jausme.
Pozityvaus kalbėjimo su savimi skatinimas: tu juk drąsus, tu tai padarysi.
Baimės „prisijaukinimas“.
Vaizduotės sukurtų pabaisų nugalėjimas vaizduotės sukurtais ginklais.
Pagyrimas už drąsą.
VILIJA MALINAUSKAITĖ, VILNIUS, 2017
AČIŪ UŽ DĖMESĮ☺
Teikiu asmenines konsultacijas.
Mano kontaktai:
+370 699 14380
VILIJA MALINAUSKAITĖ, VILNIUS, 2017
