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Istituto Statale Istruzione Superiore Guido Tassinari Via N. Fasano, 13 – 80078 Pozzuoli (Napoli) tel. 081 5265754 / fax 081 5266762 Cod. Mecc.: NAIS09100C - Cod. Fisc.:80100070632 www.isistassinari.gov.it e-mail: [email protected] I.T. Chimica Materiali e Biotecnologie I.T. Trasporti e logistica-Nautico I.T. Informatica e Telecomunicazioni I.T. Meccanica Meccatronica ed Energia I.T. Sistema Moda: disegno del tessuto Liceo Linguistico Liceo e Scientifico Scienze Applicate

Istituto Statale Istruzione Superiore Guido Tassinari · LABORATORI di MECCANICA Disegno progettazione e organizzazione Industriale Meccanica applicata Meccanica e macchine Sistemi

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Istituto Statale Istruzione Superiore

Guido Tassinari Via N. Fasano, 13 – 80078 Pozzuoli (Napoli)

tel. 081 5265754 / fax 081 5266762 Cod. Mecc.: NAIS09100C - Cod. Fisc.:80100070632

www.isistassinari.gov.it e-mail: [email protected]

I.T. Chimica Materiali e Biotecnologie I.T. Trasporti e logistica-Nautico

I.T. Informatica e Telecomunicazioni I.T. Meccanica Meccatronica ed Energia I.T. Sistema Moda: disegno del tessuto

Liceo Linguistico Liceo e Scientifico Scienze Applicate

IL DIRIGENTE SCOLASTICO PROF.ssa TERESA MARTINO

Come raggiungerci: la scuola si trova al porto di Pozzuoli ed è facilmente raggiungibile con mezzi pubblici Stazionamento Via Fasano Cumana: fermata Pozzuoli Metropolitana: fermata Pozzuoli Solfatara

L’Istituto Guido Tassinari è ente affiliato Anglia Aim Awards

Robocup@school

1° classificato Giochi della Chimica

Campania 2015

Alternanza Scuola–Lavoro

Erasmus +

Futuro Remoto

NAO Challenge 2016

PIANO PER L’INCLUSIVITA’ Nelle nostra scuola massima attenzione è posta alla vasta gamma di diversità ricon-ducibili alle varie ragioni e situazioni emotive particolari che potrebbero compromet-tere la possibilità di apprendere. Si valorizza quindi la realtà personale, umana, sociale e familiare di tutti gli alunni in un’ottica di inclusione. Includere vuol dire quindi far in modo che gli alunni si sentano parte integrante del contesto scolastico senza alcuna differenza.

Attività curriculari e extracurriculari: Cineforum Viaggi e visite di istruzione Progetti PON Sportello di ascolto Certificazioni linguistiche in sede Certificazione informatica ECDL in sede Giochi della Chimica Piano Lauree Scientifiche Alternanza Scuola Lavoro

Gli alunni iscritti presso il nostro Istituto vengono ammessi alla frequenza di corsi gratuiti di preparazione per il conseguimento delle certificazioni in lin-gua Inglese in sede

LABORATORI di CHIMICA Chimica biennio Chimica organica e biotecnologie Chimica Analitica Chimica Strumentale

LABORATORI di MECCANICA Disegno progettazione e organizzazione Industriale Meccanica applicata Meccanica e macchine Sistemi e automazione Impianti energetici

LABORATORI di INFORMATICA Sistemi e Telecomunicazioni Informatica Tecnologia informatica

LABORATORIO LINGUISTICO LABORATORIO di SCIENZE LABORATORIO di FISICA LABORATORIO di DISEGNO, TECNOLOGIA E AUTOCAD PALESTRA BAR

Gli Istituti Tecnici consentono ai giovani di sviluppare i loro talenti per riconoscere e comprendere le innovazioni che l’evoluzione della scienza e della tecnica continuamente produce ed essere in grado di applicarle nel mondo del lavoro e delle professioni

Nell’ambito del biennio si sviluppano sia competenze legate

allo sviluppo della padronanza della lingua italiana, della

lingua straniera, della matematica e delle scienze, delle

tecnologie e tecniche di progettazione, realizzazione e

controllo di qualità nel settore di produzione caratterizzanti

il proprio indirizzo, sia per quanto riguarda le competenze di

cittadinanza.

MATERIE BIENNIO 1° 2°

Lingua e letteratura italiana 4 4

Storia 2 2 Geografia 1 -- Lingua Inglese 3 3 Matematica 4 4 Diritto ed economia 2 2

Scienze integrate (Sc. della Terra Biologia) 2 2

Scienze integrate (Chimica) 3 (1) 3 (1)

Scienze integrate (Fisica) 3 (1) 3 (1) Tecn. Tec. Rappresentazione grafica 3 (1) 3 (1) Tecn. Informatiche 3 (2) -- Scienze e Tecnologie Applicate -- 3 Scienze motorie 2 2 Religione (attività Alternativa) 1 1 TOTALE 33 32

La scuola è il nostro passaporto per il futuro, poiché il domani appartiene a coloro che oggi si preparano ad af-frontarlo. Malcom X

CONDUZIONE DEL MEZZO NAVALE: Ufficiale di Coperta

CONDUZIONE DI APPARATI E IMPIANTI MARITTIMI:

Ufficiale di macchina

MATERIE TRIENNIO 3° 4° 5° Lingua e letteratura italiana 4 4 4 Storia 2 2 2 Lingua Inglese 3 3 3 Matematica 3 3 3 Complementi di matematica 1 1 -- Scienze motorie 2 2 2 Religione (attività Alternativa) 1 1 1 Elettrotecnica elettronica e automazio-ne

3 3 3

Diritto ed economia 2 2 2

CONDUZIONE DEL MEZZO NAVALE Ufficiale di coperta

Scienza della navigazione, struttura e costruzione del mezzo

5 (2)

5 (3)

8 (6)

Meccanica e macchine 3 (2)

3 (2)

4 (2)

Logistica 3 (1)

3 (1) —

CONDUZIONE DI APPARATI E IMPIANTI MARITTIMI

Ufficiale di macchina Scienza della navigazione, struttura e costruzione del mezzo

3 (2)

3 (2)

4 (3)

Meccanica e macchine 5 (3)

5 (4)

8 (5)

Logistica 3 3 —

TOTALE 32 32 32

PERITO INDUSTRIALE MECCANICO

COSA FA

Integra competenze scientifiche e tecnologiche negli ambiti di meccanica,

automazione ed energia per la progettazione, realizzazione e gestione di ap-

parati e sistemi in diversi settori di produzione e di servizi.

DEVE CONOSCERE

I processi di lavorazione e controllo dei materiali

Le caratteristiche di impiego delle macchine utensili

L’organizzazione della produzione industriale

La progettazione, costruzione e montaggio e manutenzione dei componenti

meccanici

MATERIE TRIENNIO 3° 4° 5° Lingua e letteratura italiana 4 4 4 Storia 2 2 2 Lingua Inglese 3 3 3 Matematica 3 3 3 Complementi di matematica 1 1 -- Scienze motorie 2 2 2 Religione (attività Alternativa) 1 1 1

MECCANICA E MECCATRONICA

Meccanica macchine energia 4 (2) 4 (3) 4 (3)

Sistemi e automazione 4 (3) 3 (3) 3 (3)

Tecnologie meccaniche di processo e prodotto 5 (3) 5 (3) 5 (3)

Disegno, progett. e organizzazione Indusstriale 3 4 5 (2)

ENERGIA

Meccanica macchine energia 5 (3) 5 (3) 5 (3)

Sistemi e automazione 4 (3) 4 (3) 4 (3)

Tecnologie meccaniche di processo e prodotto 4 2 2

Impianti energetici disegno e progettazione 3 (2) 5 (3) 6 (4)

TOTALE 32 32 32

PERITO INDUSTRIALE CHIMICO

COSA FA

Integra competenze specifiche nel campo dei materiali, delle analisi

strumentali chimico-biologiche, nei processi di produzione, nel set-

tore della prevenzione e della gestione di situazioni a rischio ambientale e

sanitario e negli ambiti chimico, farmaceutico, merceologico, biologi-

co, tintorio e conciario.

DEVE CONOSCERE E GESTIRE

I principi fondamentali di tutte le discipline per una formazione di

base nel settore chimico

Gestire situazioni problematiche mostrando con capacità di scegliere

in modo flessibile le strategie di soluzione

MATERIE TRIENNIO

3° 4° 5°

Lingua e letteratura italiana 4 4 4

Storia 2 2 2 Lingua Inglese 3 3 3 Matematica 3 3 3

Complementi di matematica 1 1 --

Chimica organica e Biochimica 5 (2) 5 (3) 5 (3)

Chimica analitica e strumentale 7 (4) 6 (4) 6 (4)

Tecnologie chimiche industriali 4 (2) 5 (2) 6 (3)

Scienze motorie 2 2 2

Religione (attività Alternativa) 1 1 1

TOTALE 32 32 32

PERITO INDUSTRIALE INFORMATICO

COSA FA

Ha competenze scientifiche e tecnologiche nel campo dei sistemi infor-

matici, dell’elaborazione delle informazioni, delle applicazioni e tecnologie

Web, delle reti e degli apparati di comunicazione.

DEVE SAPERE

Collaborare all’analisi di sistemi di vario genere ed alla progettazione di

sistemi applicativi

Sviluppare pacchetti di software per sistemi gestionali

Pianificare lo sviluppo delle risorse informatiche

Assistere gli utenti dei sistemi di elaborazione dati fornendo consulenza e

formazione

MATERIE TRIENNIO

3° 4° 5°

Lingua e letteratura italiana 4 4 4

Storia 2 2 2

Lingua Inglese 3 3 3

Matematica 3 3 3

Complementi di matematica 1 1 --

Sistemi e reti 4 (2)

4 (2) 4 (3)

Tecnologia e progettazione di sistemi infor-matici

3 (1)

3 (1) 4 (1)

Informatica 6 (3)

6 (4) 6 (4)

Telecomunicazioni 3 3 —

Gestione progetto, organizzazione impresa — — 3 (1)

Scienze motorie 2 2 2

Religione (attività Alternativa) 1 1 1

TOTALE 32 32 32

MATERIE TRIENNIO

3° 4° 5°

Lingua e letteratura italiana 4 4 4

Storia 2 2 2

Lingua Inglese 3 3 3

Matematica 3 3 3

Complementi di matematica 1 1 --

Chimica Applicata nobilitazione materiali moda 3 (2)

3 (2)

3 (2)

Tecnologia dei materiali dei processi produttivi della moda

5 (3)

4 (3)

5 (3)

Economia e marketing azienda 3 3 3

Ideazione progettazione industrializzazione prodotti moda

6 (3)

6 (4)

6 (5)

Scienze motorie 2 2 2

Religione (attività Alternativa) 1 1 1

TOTALE 32 32 32

MATERIE BIENNIO TRIENNIO

1° 2° 3° 4° 5°

Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4

Storia e Geografia 3 3 -- -- --

Lingua Latina 2 2 -- -- -- Lingua e cultura Inglese 4 4 3

(1) 3 (1) 3 (1)

Lingua e cultura straniera 2 3 3 4 (1) 4 (1) 4 (1)

Lingua e cultura straniera 3 3 3 4

(1) 4 (1) 4 (1)

Storia --- --- 2 2 2

Filosofia --- --- 2 2 2

Matematica 2 2 2 2 2

Scienze naturali 2 2 2 2 2

Informatica 1 1 — — —

Fisica --- --- 2 2 2

Storia dell’arte --- --- 2 2 2

Scienze motorie 2 2 2 2 2

Religione (att. Alt.) 1 1 1 1 1

TOTALE 27 27 30 30 30

MATERIE BIENNIO TRIENNIO

1° 2° 3° 4° 5°

Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4

Storia e Geografia 3 3 -- -- --

Lingua e cultura Inglese 3 3 3 3 3

Informatica 2 2 2 2 2

Storia --- --- 2 2 2

Filosofia --- --- 2 2 2

Matematica 5 4 4 4 4

Scienze naturali 3 4 5 5 5

Fisica 2 2 3 3 3

Disegno e Storia dell’arte 2 2 2 2 2

Scienze motorie 2 2 2 2 2

Religione (att. Alt.) 1 1 1 1 1

TOTALE 27 27 30 30 30

Presso il nostro Istituto “G.Tassinari”, ente AFFILIATO di ANGLIA AIM AWARDS puoi conseguire la tua certificazione con “Anglia Examinations England” con corsi ed esami per le Certificazioni di Inglese con docenti interni specializzati

L’orario scolastico limitato, spesso, non basta a fornire una buona preparazione lingui-stica, ed è per questo che il nostro Istituto “Guido Tassinari” ha deciso di impegnarsi direttamente nel campo della formazione finalizzata a fornire abilità e competenze linguistiche e il conseguimento delle Certificazioni Internazionali - CEFR (Common Euro-pean Framework); il progetto è pensato, non solo per il FUTURO degli studenti dell’isti-tuto, ma anche per fornire un’opportunità di alta formazione sul territorio, nell’ottica dell’inserimento e della spendibilità nel mondo del lavoro e universitario.

Vieni a trovarci OPEN DAY

dalle 10,00 alle 13,00 e dalle 15,00 alle 18,00

SABATO 16 DICEMBRE 2017

SABATO 20 GENNAIO 2018

SABATO 27 GENNAIO 2018

www.isistassinari.gov.it