14
Istituto Comprensivo Statale di Codigoro Scuola dell’Infanzia – Primaria – Secondaria di I grado Codice Meccanografico: FEIC815007 – Codice Fiscale: 91016040387 Sede Istituto e Uffici di Segreteria: Via Massarenti,1 – Tel. 0533/710427-Fax 0533/716000 e-mail: [email protected] - [email protected] ELENCO DEI PROGETTI ANNUALI Anno Scolastico 2019/2020 I progetti sono in ordine alfabetico. = Progetti a pagamento (da Fis o altri fondi). Senza simbolo i progetti gratuiti. exS =Progetti che prevedono l’apertura pomeridiana della scuola (svolgimento in orario extrascolastico). Senza simbolo i progetti che si svolgono in orario scolastico. Evidenziate con diversi colori le AREE DI POTENZIAMENTO. Nota. I responsabili dei progetti avranno anche il compito di compilare le schede di monitoraggio (diffondendole fra i colleghi che hanno partecipato alla realizzazione dei progetti) e di inviarle alla F.S Valutazione.

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Istituto Comprensivo Statale di Codigoro

Scuola dell’Infanzia – Primaria – Secondaria di I grado

Codice Meccanografico: FEIC815007 – Codice Fiscale: 91016040387

Sede Istituto e Uffici di Segreteria: Via Massarenti,1 – Tel. 0533/710427-Fax 0533/716000

e-mail: [email protected] - [email protected]

ELENCO DEI PROGETTI ANNUALI

Anno Scolastico 2019/2020

I progetti sono in ordine alfabetico.

€ = Progetti a pagamento (da Fis o altri fondi). Senza simbolo i progetti gratuiti.

exS =Progetti che prevedono l’apertura pomeridiana della scuola (svolgimento in orario

extrascolastico). Senza simbolo i progetti che si svolgono in orario scolastico.

Evidenziate con diversi colori le AREE DI POTENZIAMENTO.

Nota. I responsabili dei progetti avranno anche il compito di compilare le schede di monitoraggio

(diffondendole fra i colleghi che hanno partecipato alla realizzazione dei progetti) e di inviarle alla

F.S Valutazione.

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N.

ORDINE/PLESSO/

RESPONSABILI DEL

PROGETTO

TITOLO DEL

PROGETTO

AREA DI

POTENZIAME

NTO

OBIETTIVI

FORMATIVI

ex

S

INFANZIA

1 Scuola Infanzia

Codigoro

(Marangoni Serena)

Accoglienza “Una

scuola come amica”

2 Scuola Infanzia

Lagosanto

(Ferri Anna, Prendin

Lisa)

Accoglienza “Inizio da

qui”

3 Scuola Infanzia

Mezzogoro

(Aliprandi Arianna)

Accoglienza “Inizio da

qui”

4 Scuola Infanzia

Pontelangorino

(Agnelli Raffaella,

Arveda Patrizia)

Accoglienza “Inizio da

qui”

5 Scuola infanzia

Mezzogoro (Aliprandi

Arianna, Crepaldi Paola)

Acquaticità “In acqua

per crescere insieme”

6 Scuola Infanzia

Codigoro (Gradara

Chiara)

Continuità verticale

“Insieme...si può”

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7 Scuola Infanzia

Lagosanto (Benazzi

Nicoletta)

Continuità verticale

“Camminando insieme”

8 Scuola Infanzia

Mezzogoro (Crepaldi

Paola)

Continuità verticale

“Crescere in continuità”

9 Scuola Infanzia

Pontelangorino

(Aliprandi Arianna,

Agnelli Raffaella, Buora

Bascia, Salmi Anna)

Continuità

verticale ”Crescere...in

continuità”

10 Scuola Infanzia

Codigoro (tutte le

insegnanti)

Progetti rientranti nella

programmazione

educativa

11 Scuola Infanzia

Lagosanto (tutte le

insegnanti)

Progetti rientranti nella

programmazione

educativa

12 Scuola Infanzia

Mezzogoro (tutte le

insegnanti)

Progetti rientranti nella

programmazione

educativa

13 Scuola Infanzia

Pontelangorino (tutte le

insegnanti)

Progetti rientranti nella

programmazione

educativa

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PROGETTI ESTERNI

ORDINE/PLESSO/

RESPONSABILI DEL

PROGETTO

TITOLO DEL

PROGETTO

AREA DI

POTENZIAME

NTO

OBIETTIVI

FORMATIVI

14 Scuole Infanzia

Codigoro, Mezzogoro,

Pontelangorino

Progetto di promozione

alla lettura BIBLIOBUS

promosso

dall’amministrazione

comunale di Codigoro

15 Scuole Infanzia

Codigoro, Mezzogoro,

Pontelangorino

Progetto di

ACQUATICITA’

(presso la piscina

comunale di Codigoro)

promosso

dall’amministrazione

comunale di Codigoro

16 Scuole Infanzia

Codigoro, Lagosanto,

Mezzogoro,

Pontelangorino

Progetto di motoria

“IMPARARE

GIOCANDO PER

STARE BENE

INSIEME” promosso

dalle amministrazioni

comunali di Codigoro e

Lagosanto

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17 Scuole Infanzia

Codigoro, Lagosanto,

Mezzogoro,

Pontelangorino

Progetto Ambiente

promosso da CLARA

18 Scuole Infanzia

Codigoro, Lagosanto,

Pontelangorino

Progetto Ambiente

promosso da HERA

19 Scuole Infanzia

Codigoro, Mezzogoro,

Pontelangorino

Progetto Ambiente

promosso da CADF

20 Scuole Infanzia

Codigoro, Mezzogoro,

Pontelangorino

Impariamo ad essere

felici

educazione

interculturale ed alle

differenze

PRIMARIA

1 Stella Sandra

Donatella Vacchi

Imparare giocando per

star bene insieme

Motorio Il progetto tende a promuove

l’integrazione degli alunni,

favorire la prevenzione del

disagio scolastico e sociale,

sviluppare la conoscenza di sé,

l’autonomia personale, la presa di

coscienza dei propri stati d’animo

ed il controllo delle reazioni

emotive diventano al contempo

principi e linee guida dell’intero

percorso. Consentire

l’acquisizione di abilità sociali

presuppone anche un raccordo, un

ponte fra scuola ed extrascuola

per condividere l’unitarietà di

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intenti nel rispetto delle singole

specificità.

2 Vacchi Donatella IPDA Umanistico Individuazione precoce delle

difficoltà di apprendimento.

Monitoraggio e percorso di

recupero difficoltà per gli alunni

emersi come positivi allo

screening. Raccolta dei dati e

tabulazione al fine di creare un

percorso scolastico della classe e

del singolo alunno

3 Finessi Fiorenza Jeans art and Jewels Umanistico/lab

oratoriale Infanzia, Primaria di Codigoro e

Secondaria di Primo e secondo

grado uniscono la collaborazione

verticalmente allo scopo di

sviluppare un curricolo che

comprenda la modalità

laboratoriale Steam ed il

potenziamento lessicale nelle

discipline Invalsi in azioni di

continuità.

4 Tagliati Alessandro Progetto contro il

bullismo e il

cyberbullismo

Umanistico Primaria e Secondaria di

primo grado, prevenzione,

sensibilizzazione, incontri

formativi, e-policy,

realizzazione di video spot

con i genitori per promuovere

comportamenti virtuosi

5 Team Erasmus Erasmus Plus Linguistico Team per Eramsus Plus

propone una nuova edizione

del progetto linguistico-

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tecnologico basato sulla

mobilità docente con ricaduta

didattica a livello di istituto.

6 Vacchi Donatella Tirocinio Umanistico Accoglienza, tutoraggio degli

studenti per cui sono previsti

percorsi di tirocinio. Tirocinio

osservativo/attivo per gli studenti

del 2° anno, tirocinio

progettuale/attivo per quelli del

4° e del 5° anno dell’Università

di Bologna.

7 Docenti di classe Inclusione: P.M e M.L

Primaria Codigoro

Umanistico Assistenza igienica da parte dei

collaboratori scolastici aventi

titolo, per P.M. e M.L. (L104).

8 Carena Elena Orto a scuola Scientifico

laboratoriale

Migliorare la conoscenza della

filiera ortofrutticola, con

particolare riferimento alla

stagionalità e ai benefici per la

salute. Le attività nell’orto

proseguiranno anche durante il

periodo estivo con cadenza

settimanale.

9 Vacchi Donatella Velascuola Scientifico

laboratoriale

La collaborazione con il Circolo

Nautico nasce dall'esigenza di

rendere gli alunni consapevoli

del territorio in cui vivono, di

abituarli al rispetto e ad una

lettura integrata dello stesso.

10 Buora Bascia L’angolo della lettura Umanistico Organizzazione biblioteca

scolastica con relativa

catalogazione dei libri da parte

dei docenti. Prestito dei libri per

tutti gli alunni del plesso. Letture

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animate presso la Biblioteca “G.

Bassani” di Codigoro.

11 Cassano Benedetta Musica Musicale Il progetto nasce dall’esigenza di

sviluppare la sensibilità musicale

e favorire l’inclusione di tutti gli

alunni.

12 Beccari Dariella Fortfruit Scientifico Percorsi e laboratori didattici che

si completano con la visita al

frutteto, al centro di lavorazione

della frutta e al Museo della

Civiltà Contadina.

13 Bonafini Francesca Promozione alla lettura Umanistico Progetto di promozione alla

lettura e di scoperta della

biblioteca

14 Verbeni Simona Canto Corale Umanistico Il progetto verterà principalmente

su lezioni di canto corale €

15 Bellotti Sandra CCR Umanistico Il Consiglio Comunale dei

Ragazzi è un progetto di

educazione alla vita pubblica e

alla politica finalizzato a

promuovere la partecipazione dei

bambini e dei preadolescenti alla

vita della comunità locale.

16 Vacchi Donatella

Stella Sandra

Completamente

adattabili, flessibili per

essere Inclusivi

Umanistico Il Progetto è rivolto alle classi

dove sono inseriti alunni con

Bisogni Educativi Speciali (L

104) in situazione di gravità.

Mira a garantire la massima

copertura oraria ottimizzando le

ore di contemporaneità residuali.

17 Ins. sostegno 5B

Primaria

1 Secondaria Codigoro

Un tablet per

comunicare

Umanistico Il progetto è rivolto a due alunni

con certificazione L 104 che

rientrano a tutti gli effetti nella

sfera della gravità (art 3

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comma3). Alunni che, fra le

varie e complesse sfaccettature,

risultano essere NON VERBALI

per cui si rende necessario un

intervento mirato che fornisca gli

strumenti idonei per attivare

forme minime ma efficaci di

comunicazione.

18 Stella Sandra Promozione alla lettura Umanistico Le classi si recheranno presso la

Biblioteca Bassani di Codigoro

per assistere a letture animate,

laboratori, spettacoli legati alle

attività svolte in classe. Gli

incontri avranno cadenza

mensile.

19 Finessi Fiorenza I miei pensieri sulla

storia di Codigoro-

Progetto Spada

Umanistico Le classi quinte approfondiscono

la storia di Codigoro allo scopo di

esprimere un loro pensiero storico

(nella modalità del riassunto,

della riflessione, del fumetto o

dell'illustrazione didascalica), in

accordo con la Mission

dell'istituto.

20 Carena Elena CEA Fabbrica

dell’acqua, CLARA,

HERA

Scentifico/laborat

oriale Le attività proposte dagli Enti

CEA, CLARA, HERA,

riguardano tematiche ambientali

legate all’acqua, ai rifiuti e

all’energia. Possono prevedere

laboratori in classe o attività

presso l’ente stesso (solo CEA).

21 Buora Bascia Arte.Na Umanistico/Labor

atoriale

Gli operatori dell’ Associazione

Culturale Arte.Na di Ferrara

trasformeranno l’aula “in un

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Museo e in un laboratorio”

tramite l’utilizzo del computer e

di piccoli reperti antichi e

manufatti riprodotti con le

tecniche dell’archeologia

sperimentale

22 Buora Bascia IL calendario Umanistico Realizzazione di un calendario

corredato di foto, disegni e

pensieri dei bambini riguardanti i

negozi di oggi e di un tempo

23 Toschi Silvia Ciak si gira Scientifico/laborat

oriale I bambini, attraverso la

manipolazione di materiali a loro

familiari, ne verificano il

comportamento quando sono

sottoposti alla luce. Il tutto viene

ripreso da webcam che trasmette

le immagini su schermo.

24 Nista Caterina Giorno della memoria Umanistico In occasione della Giornata della

Memoria verrà affrontato il tema

dell’olocausto attraverso la

visione di

filmati e/o letture drammatizzate

da volontari (i Raccontastorie).

25 Nista Caterina Puliamo il mondo Scientifico Gli alunni delle classi coinvolte

saranno investiti del ruolo di

Sceriffi Ecologici e riceveranno

le stelle

contraddistintive.

Successivamente, saranno dotati

di kit e si addopereranno alla

“pulizia” di parco Pinocchio

a Lagosanto.

26 Barboni Monica Arte in corpo Art

mus/motorio

Autoformazione su ispirazione

delle performance di disegno

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cinetico della danzatrice/artista

Heather

Hansen.

Laboratorio di arte-motoria in

palestra con gli alunni.

27 Nista Caterina Avast Umanistico Incontro con i soci dell’AVAST

di Lagosanto sull’importanza del

volontariato. Dimostrazione

pratica e visita alla sede dei

mezzi.

28 Felletti Spadazzi Elena

Verbeni Simona

Recupero e

potenziamento 2B

Linguistico Recupero e potenziamento per

alunna di origine non italiana con

difficoltà di apprendimento.

29 Beltrami Emanuela Frutta e merenda Scientifico Gli alunni delle classi interessate

avranno a disposizione la frutta

da mangiare durante la merenda

offerta dalla ditta CIR.

PROGETTI ESTERNI

ORDINE/PLESSO/

RESPONSABILI DEL

PROGETTO

TITOLO DEL

PROGETTO

AREA DI

POTENZIAME

NTO

OBIETTIVI

FORMATIVI

30 AISPAL Impariamo lo spagnolo Sviluppo abilità

linguistiche

SECONDARIA

1 Basaglia Roberta Avviamento al latino Linguistico Approccio allo studio della

lingua latina attraverso percorsi

semplici che possano

“incuriosire” gli

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studenti verso la materia, in vista

del passaggio alla scuola

secondaria di II grado.

2 Dolcetti Federica Progetto Informatica Scientifico

3 Elena Bonetti Giocare all’aria aperta Motorio

4 Elena Bonetti La Zumba... Motorio

5 Anna Valieri AcquaLab Scientifico

6 Anna Valieri Avis Prevenzione Scientifico

7 Anna Valieri CLARA Scientifico

8 Michela Menegatti I Lagotti siamo noi Umanistico 9 Conselvan Federica A casa come a scuola Umanistico

10 Casadei-Fusi-Mantovani

Menegatti

Gara di lettura Umanistico

11 Libera Lucia Vessecchia Gemellaggio con la

Francia

Linguistico

12 Scalambra-Vessecchia Cineforum in lingua Linguistico

13 Cassano Benedetta Musica Musicale

14 Anna Salmi Crescere in continuità Umanistico

15 Sandra Chiodi Arte in corpo Artistico-

Motorio

6 ore di formazione

docenti per max 8 doc.

18 Maria Clara Faccini English Day and Friends Linguistico €

19 Silvia Barioni I ciliegi in fiore Linguistico €

20 Maria Clara Faccini Londra Linguistico €

21 Eugenio Orlandi Arte a scuola Artistico €

22 Marcello Bertolani Muoversi in sicurezza Motorio

23 Caterina Ferri Pen friends Linguistico

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24 Sandra Beneventi Progetto tecnico

educativo sportivo

Motorio €

25 Sandra Beneventi Nuoto ed acquaticità Motorio

26 Sandra Beneventi Yoga educativo Motorio

27 Giovanni Luca Anselmi Il giornalino a scuola Umanistico

28 Anna Marchetti AcquaLab Scientifico

29 Anna Marchetti CLARA Scientifico

30 Anna Marchetti Corsa contro la fame Scientifico

31 Anna Marchetti Hera Scientifico

32 Anna Marchetti Salute Scientifico

33 Anna Marchetti Coldiretti“Alimentarsi…

Scientifico

34 Chiara Piras Progetto musicale di

fine anno

Musicale Da definire €

PROGETTI ESTERNI

ORDINE/PLESSO/

RESPONSABILI DEL

PROGETTO

TITOLO DEL

PROGETTO

AREA DI

POTENZIAME

NTO

OBIETTIVI

FORMATIVI

34 Chiodi / Orlandi Archeo è logico divulgare le

conoscenze riguardanti

l’apparato

storico/artistico/cultur

ale appartenente alla

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zona della provincia

ferrarese

35 R. Cestari Introduzione al disegno

archeologico

Conoscenza dell’Arte

e della Storia

36 AISPAL Impariamo lo spagnolo Sviluppo abilità

linguistiche

37 USR-EM Progetto Icaro Educazione Stradale

38 Progetto AVAST Progetto Avast Cittadinanza e

Costituzione

Numero

progetti

AREA 1

P. Umanistico

AREA 2

P. Linguistico

AREA 3

P. Scientifico

AREA 4

P. Laboratoriale

AREA 5

P. Art-mus

AREA 6

P.Motorio

INFANZIA

PRIMARIA

SECONDARIA