ما بعد

المنتصف

٢٢

الكتاب المدرسي األولالدرس ❾التاسعالفصل ⑤لخامسةالوحدة ا

تنوع الحیاةالحیوانات الالفقاریة

خصائص الحیوانات والتماثل

٦٧-٦٦ص

١- ٢- ٣- ٤- ٥-

١-

٢-

٣-

٤-

الخصائص المشتركة للحیوانات

مخلوقات حیة عدیدة الخالیا

الخلیة بھا نواه وعضیات ومحاطة بغشاء)(النواه معظم الحیوانات خالیاھا حقیقیة

غیر ذاتیة التغذیة (ال تستطیع صنع غذائھا بنفسھا)

تھضم غذائھا وتحولھ لقطع بسیطة یمكن الخالیا امتصاصھا واإلفادة منھ

األعداء)من الغذاء، المأوى، التزاوج، الھروبللحصول على (ألخر تتحرك من مكان

-بما تفسر :

یستطیع قندیل البحر الحصول على الغذاء وجمع المعلومات من جھات متعددة في نفس الوقت

ألن لھ تماثل شعاعي

اإلسفنج عدیم التماثل

ألنھ ذات شكل غیر منتظم وال یمكن تقسیم جسمھ إلى انصاف متماثلة

الحیوانات مخلوقات حیة غیر ذاتیة التغذیة

ألنھا ال تستطیع صنع غذائھا بنفسھا

تعتبر الحیوانات مخلوقات حیة حقیقیة النواه

ءبھا عضیات ونواه ومحاطة بغشا األن خالیاھ

٢٣

التاریخ الكتاب المدرسي األولالدرس ❾التاسعالفصل ⑤لخامسةالوحدة ا

تنوع الحیاةالحیوانات الالفقاریة

خصائص الحیوانات والتماثل

م٢٠١٨....../........./ ٦٧-٦٦ص

١س

١-

٢-

٣-

٢س

١-

٢-

٣-

٤-

٥-

٦-

اختر اإلجابة الصحیحة فیما یلي برسم دائرة حول الرمز الممثل لھا :

الحیوانات؟أي من العبارات التالیة ال تتفق وخصائص التغذیة.ذاتیة -ب نواة.معظم خالیاھا لھا -أ

آلخر.معظمھا یتحرك من مكان -د الخالیا.عدیدة -ج اإلسفنجیات؟أي الخیارات التالیة یصف التماثل في

جانبیة فقط . -ب شعاعیة فقط . -أ عدیمة التماثل . -د شعاعیة وجانبیة . -ج

؟ كل مما یأتي لھ تماثل شعاعي ماعدا . جراد البحر -ب . قندیل البحر -أ

. قنفذ البحر -د . شقائق النعمان -ج

المصطلح العلمي وفق الكلمات المحددة:اكتب

)عدیمة التماثل -التماثل الجانبي –التماثل الشعاعي –خالیا حقیقیة النوى –النوع –(التماثل

التكاثر فیما بینھا. ( )مجموعة مخلوقات حیة لھا خصائص متشابھة، وتستطیع

( ).)بحیث یمكن تقسیمھ إلى أنصاف طولیة أو شعاعیة متشابھةتنظیم أجزاء الجسم وفق نمط معین، (

) خالیا بھا العضیات محاطة بغشاء وكذلك النواه محاطة بغشاء. (

تماثل یكون فیھ كل جزء بمثابة انعكاس لصورة الجزء اآلخر في مرآة. ( )

تماثل یكون فیھ أجزاء الحیوان مرتبة دائریا حول نقطة مركزیة . ( )

حیوانات ذات شكل غیر منتظم وال یمكن تقسیم أجسامھا إلى أنصاف متماثلة . ( )

٢٤

التاریخ الكتاب المدرسي األولالدرس ❾التاسعالفصل ⑤لخامسةالوحدة ا

تنوع الحیاةالحیوانات الالفقاریة

االسفنجیات والجوفمعویات

م٢٠١٨....../........./ ٦٩-٦٨ص

٢٥

التاریخ الكتاب المدرسي األولالدرس ❾التاسعالفصل ⑤لخامسةالوحدة ا

تنوع الحیاةالحیوانات الالفقاریة

االسفنجیات والجوفمعویات

م٢٠١٨....../........./ ٦٩-٦٨ص

١س

١-

٢-

٣-

٤-

٥-

٦-

٢س

١- ٢- ٣- ٤- ٥- ٦-

٣س

١- ٢- ٣- ٤-

اختر اإلجابة الصحیحة فیما یلي برسم دائرة حول الرمز الممثل لھا :

ما عدد طبقات الخالیا التي یتركب منھا جسم حیوان اإلسفنج ؟

أربع . -د ثالث . -ج اثنتان . -ب واحدة . -أ

كیف تتغذى اإلسفنجیات ؟

تصفي الطعام من الماء الغني بالمخلوقات المجھریة . -ب تقوم بعملیة البناء الضوئي . -أ

تلتھم الرخویات . -د تلتھم الدیدان المفلطحة . -ج

نمو إسفنج جدید من أجزاء منفصلة من جسم اإلسفنج یسمى :

تبرعم . -د . يال جنستكاثر -ج تكاثر جنسي . -ب تماثل . -أ

أي الخیارات التالیة یصف اإلسفنجیات ؟

تتكاثر جنسیا وال جنسیا . -ب وحیدة الخلیة . -أ

یتركب جسمھا من طبقة واحدة من الخالیا -د نباتات مائیة . -ج

أي من الحیوانات التالیة جسمھا مجوف ؟

الدیدان الحلقیة . -د الدیدان المفلطحة . -ج الجوفمعویات . -ب اإلسفنجیات . -أ

ما عدد طبقات الخالیا التي یتركب منھا جسم الجوفمعویات ؟

أربع . -د ثالث -ج اثنتان . -ب واحدة . -أ

أمأل الفراغات في الجمل التالیة بالكلمة المناسبة :

حول فمھا . ..............................تحتوي الجوفمعویات على

............................الخالیا الالسعة في الجوفمعویات تسمى

......................الجھات الن لھاتستطیع الجوفمعویات ( الالسعات ) الحصول على غذائھا من جمیع

............................بعملیة تسمى ال جنسیا (الجوفمعویات)تتكاثر الالسعات

في الماء...........................و ............................عندما تتكاثر الجوفمعویات جنسیا فإنھا تطلق

.............. و............................و............................ من أمثلة الجوفمعویات ( الالسعات )

اكتب فائدة أو أھمیة واحدة لكل مما یلي :

................ ........................................ اإلسفنج:الخالیا المبطنة للتجویف المركزي في حیوان

............. ............................ ........................ اإلس�������فنج:المس���������ام���ات في جس�������م حیوان

............................ ........................................ الجوفمعوی���ات:الحویص�������الت الخیطی���ة في

............................ ............................ ............................التماثل الشعاعي للجوفمعویات

٢٦

التاریخ الكتاب المدرسي الدرس األول ❾الفصل التاسع ⑤الوحدة الخامسة

تنوع الحیاةالحیوانات الالفقاریة

الدیدان المفلطحة والدیدان األسطوانیة

م٢٠١٨....../........./ ٧١-٧٠ص

٢٧

التاریخ الكتاب المدرسي الدرس األول ❾الفصل التاسع ⑤الوحدة الخامسة

تنوع الحیاةالحیوانات الالفقاریة

الدیدان المفلطحة والدیدان األسطوانیة

م٢٠١٨....../........./ ٧١-٧٠ص

١س

١-

٢-

٣-

٤-

٥-

٢س

١-

٢-

٣-

٤-

٥-

١-

٢-

برسم دائرة حول الرمز الممثل لھا :اختر اإلجابة الصحیحة فیما یلي

في أي جزء من الجھاز الھضمي تعیش الدودة الشریطیة ؟

المرارة -د البنكریاس -ج األمعاء -ب الكبد -أ

الطفیلیات المعویة التي تثبت نفسھا داخل األمعاء العائل بواسطة الممصات والخطاطیف ھي :

شوكیات الجلد -د الرخویات -ج الشریطیةالدیدان -ب دودة الشریطیةال -أ

ما عدد طبقات األنسجة في الدیدان المفلطحة ؟

أربع -د ثالث -ج اثنتان -ب واحدة -أ

یصاب اإلنسان عند أكلھ لحما غیر مطبوخ جیدا بــ :

السرطان -د األنفلونزا -ج دودة االسكارس -ب دودة الشریطیةال -أ

أمعاء اإلنسان بالنسبة للدودة الشریطیة ؟ماذا تمثل

الجھاز -د البرعم -ج العائل -ب الطفیل -أ

أمأل الفراغات في الجمل التالیة بالكلمة المناسبة :

..................................الكائن الحي الذي یعتمد في غذائھ على جسم مخلوق آخر یسمى

فیھا . ......................تقوم الدودة الشریطیة بامتصاص الغذاء المھضوم في األمعاء بسبب عدم وجود

. ..................تنتمي إلى الدیدان ودودة االسكارس دودة القلب التي تصیب الكالب

...................................أكثر الحیوانات انتشارا على األرض

............. ............و............ ............ و............ ............تتنوع الدیدان األسطوانیة منھا

فسر ما یلي :

............. ....................... ...........إصابة اإلنسان بالدودة الشریطیة :

............ ........................ .................:الدیدان األسطوانیة أكثر تعقیدا من الدیدان المفلطحة

انسب كل كائن حي في الجدول أدناه إلى المجموعة التي ینتمي إلیھا الجدول.) في المكان المناسب من وذلك بوضع العالمة (

٣س

٤س

٢٨

التاریخ الكتاب المدرسي الثانيالدرس ❾التاسعالفصل ⑤لخامسةالوحدة ا

م٢٠١٨....../........./ ٧٣-٧٢ص الرخویات الحیوانات الالفقاریة تنوع الحیاة

١-

ھي حیوانات لمعظمھا أصداف وقدم عضلیة قویة الرخویات

تستخدم في الحركة وتثبیت نفسھا على الصخور

نسیجي رقیق یغلف جسم الرخویات ویفرز المادة التي تكون األصداف غشاء العباءة -٢

ویحتوي على الخیاشیم في الرخویات المائیةتجویف یوجد بین العباءة والجسم الطري للرخویات تجویف العباءة -٣

یتم بوساطتھا تبادل األكسجین وثاني أكسید الكربون في الرخویات المائیة الخیاشیم -٤

التي تعیش على الیابس بوساطة الرئةبینما تتنفس الرخویات

یستخدم في قیاس مدى صحة النظام البیئي (المحار ذات المصرعین) السكالوب -٥

وذلك ألنھا حساسة لنوعیة المیاه

معظمھا مھدد باالنقراض بسبب الصید الجائر لھا من قبل اإلنسان الحلزونات المائیة -٦

یحتوي على صفین من بروزاتھي عضو خشن یشبھ اللسان الطاحنة -٧

تشبھ األسنان وتستخدمھا الرخویات في طحن الطعام

(الجھاز الھضمي للرخویات ذو فتحتین)

الجھاز الدوري -٨

المفتوح

أوعیة دمویة لنقل الدم ولكن یتدفق الدم عبر األعضاء مباشرة ال یوجد

القشریات-العنكبیات-الحشرات -مثل

والحلزونبعض الرخویات مثل المحار

الجھاز الدوري -٩

المغلق

یوجد بھا أوعیة دمویة ینتقل عبرھا الدم من القلب لألعضاء

الثدییات(االنسان)-الدیدان الحلقیة-مثل

بعض الرخویات مثل األخطبوط والحبار

األھمیة -١٠

االقتصادیة

غنیا بالغذاء بالنسبة لإلنسانالعدید من أنواع الرخویات یعتبر مصدرا أ)

ب)یتكدس السم في جسم المحار في أثناء حدوث المد األحمر (بما تفسر؟)

التي تحتوي على سموم خطرة على اإلنسان.نتیجة تغذیة المحار على الطحالب

٢٩

التاریخ الكتاب المدرسي الثانيالدرس ❾التاسعالفصل ⑤لخامسةالوحدة ا

م٢٠١٨....../........./ ٧٣-٧٢ص الرخویات الحیوانات الالفقاریة تنوع الحیاة

١س١- ٢- ٣-

٤-

٥-

٦-

٧- ٨- ٩-

١٠- ٢س

٣س١- ٢- ٣- ٤- ٤س١-

٢-

٣-

:المناسبةأمأل الفراغات في الجمل التالیة بالكلمة

..... .................الحیوانات التي لھا أصداف وقدم عضلیة تستخدم في الحركة والتثبیت تسمى ..........................یغلف جسم الرخویات غشاء نسیجي رقیق یسمى ...........................یحتوي تجویف العباءة في الرخویات المائیة على

یة ھي مائ غازي في الرخویات ال بادل ال ما في الرخویات التي تعیش على ،..........................أعض��������اء الت أ ...........................الیابسة فھي

.... .............................وذلك ألنھا............. ...................... مدى یستخدم السكالوب في قیاس الصید الجائر من قبل اإلنسانبسبب ................. .................معظم الحلزونات المائیة

............................ ھي عضو یشبھ اللسان في الرخویات ویستخدم في.......................... ..........................و ..........................من الرخویات التي لھا جھاز دوري مفتوح

..........................و ..........................لھا جھاز دوري مغلقمن الرخویات التي .بالنسبة لإلنسان................ .............................العدید من أنواع الرخویات تعد

المغلق.قارن في الجدول أدناه بین الجھاز الدوري المفتوح والجھاز الدوري

الجھاز الدوري المغلق الجھاز الدوري المفتوح

یلي:اكتب فائدة أو أھمیة واحدة لكل مما

...................... ................. ................. ................. ................. الرخویات:عباءة ................. ................. ................. ................. ................. الرخویات:الخیاشیم في

........ ................. ................. ................. ................. ................. :محار السكالوب ...................... ................. ................. ................. .................الطاحنة في الرخویات

السؤال الخامس : فسر ما یلي :

والحلزون مفتوحالجھاز الدوري للمحار .................................................................. ................. ................. .................

الجھاز الدوري لألخطبوط والحبار مغلق .................................................................. ................. ................. .................

معظم الحلزونات المائ�ة مهددة �االنقراض

.................................................................. ................. ................. .................

٣٠

التاریخ الكتاب المدرسي الثانيالدرس ❾التاسعالفصل ⑤لخامسةالوحدة ا

تنوع الحیاةالحیوانات الالفقاریة

م٢٠١٨....../....../ ٧٤-٧٣ص الدیدان الحلقیة

الدیدان الحلقیة ( دودة األرض والعلق الطبي) حلقة ١٠٠یتكون جسمھا من حلقات یصل عددھا أكثر من

على (خالیا عصبیة وأوعیة دمویة وجزء من القناة الھضمیة)وكل حلقة تحتوي یفصل األعضاء الداخلیة عن جدار الجسم الخارجي-لھا تجویف داخلي :

مغلق والجھاز الھضمي ذو فتحتین -الجھاز الدوري :

یلتصق باألسماك والسالحف والحالزین والثدییات ویمتص منھا الدم وسوائل الجسم -العلق :

األرض دودة تستخدمھا الدودة لتثبیت نفسھا في التربة -لھا أشواك :

لھا مجموعتین من العضالت : تتحرك بھا عن طریق االنقباض واالنبساط

طریقة التنفس تساعد الدودة على تبادل الغازات (التنفس)-الجلد مغطى بطبقة رقیقة من المخاط :

تموت الدودة ألن-لو حملت الدودة والید جافة : إزالة المخاط یؤدي لموتھا خنقا

طریقة التغذیة یخزن التراب في (الحوصلة ) ثم ینتقل إلى عضو عضلي (القانصة) فیطحن ثم یدفع إلى (األمعاء)

التي تنقل الطعام للدم والفضالت تخرج عن طریق فتحة الشرج

٣١

التاریخ الكتاب المدرسي الثانيالدرس ❾التاسعالفصل ⑤لخامسةالوحدة ا

تنوع الحیاةالحیوانات الالفقاریة

م٢٠١٨....../........./ ٧٤-٧٣ص الدیدان الحلقیة

أكمل الجدول التالي: ١س

الخصائص ............................................أكثر من ـــ یتكون الجسم من حلقات أو قطع عددھا ١

وجزء من القناة الھضمیة. .........................و ...................ـــ تحتوي كل حلقة على خالیا ٢

أجھزة الجسم تمتلك الدیدان الحلقیة أجھزة متخصصة مثل:

............................ـــ الجھاز الھضمي ١

............................................... الجھاز الدوريـــ ٢

دم ...............و.........................و.......................العلق یمتص التغذیة

-:)٧٤من دراستك لدودة األرض (ص ٢س

)٣) و(٢) و (١اكتب أسماء ووظیفة األجزاء ( -١

)...........................وظیفتھا.......................................................١(

)...........................وظیفتھا.......................................................٢(

......................)............................وظیفتھا...............................٣(

حمل دودة األرض بیدك الجافةعدم -بما تفسر :

............................................................................................................................

-اكتب اسم الجزء الذي یقوم بالوظیفة المقابلة في الجدول التالي:

الوظیفة التي یقوم بھا الجزء الذي یقوم بھذه الوظیفة م

تساعد الدودة على الحركة في التربة .................................... ١

تساعد الدودة على تبادل الغازات ..................................... ٢

الداخلیة عن جدار الجسم الخارجيیفصل األعضاء ..................................... ٣

٣٢

التاریخ الكتاب المدرسي الثانيالدرس ❾التاسعالفصل ⑤لخامسةالوحدة ا م٢٠١٨....../........./ ٧٦-٧٥ص المفصلیات الحیوانات الالفقاریة تنوع الحیاة

القشریات)-ذوات المائة رجل وذوات األلف رجل -العنكبیات -المفصلیات (الحشرات

وأكثرھا انتشارا (أكثر من ملیون نوع)أكبر مجموعات الحیوانات انواعھا ١

سبب تسمیتھا بھذا االسم (بما تفسر؟) ألنھا تمتلك زوائد مفصلیة التسمیة ٢

)االستشعارقرون -األرجل -ھي تركیب ینمو من الجسم (الكالبات الزوائد المفصلیة ٣

جانبي التماثل ٤

(الكیتین)یغطي جسم المفصلیات ھیكل خارجي صلب من مادة الھیكل الخارجي ٥

یدعم الجسم، یحمیھ، یقلل من فقد الماء -وظیفتھ:

زیادة الوزن فیقلل من حركة المفصلیات-عیوبھ:

ھي عملیة استبدال الھیكل الخارجي للمفصلیات االنسالخ ٦

جدید) (وذلك الن الجسم ینمو فیتمزق الھیكل الخارجي ویستبدل بھیكل

) الحشرات١(

ألف نوع) ٧٠٠أكبر مجموعات المفصلیات (أكثر من انواعھا ١

یقسم الجسم لثالث أجزاء (الرأس والصدر والبطن) تركیب الجسم ٢

یحتوي على الجزء م

األعضاء الحسیة (العیون وقرون االستشعار) الرأس ١

أجنحة في بعض األنواع )٤(أرجل مفصلیة +) ٦( الصدر ٢

األعضاء التناسلیة البطن ٣

األكسجین)مفتوح (الدم ینقل فقط الطعام والفضالت وال ینقل الجھاز الدوري ٣

فتحات منتشرة على الصدر والبطن تتصل بأنابیب دقیقة تتفرع داخل الجسم الثغور التنفسیة ٤

تتنفس الحشرات عن طریقھا

تحول كامل تحول غیر كامل التحول في الحشرات ٥

-) مراحل :٣( مراحلھ

الحشرة البالغة-الحوریة-البیض

) مراحل :٤(

الحشرة البالغة-العذراء-الیرقة-البیضة

-المن-الصرصور-الجندب(الجراد) مثل

الیعسوب

الخنافس -النحل –النمل -الفراشات

٣٣

التاریخ الكتاب المدرسي الثانيالدرس ❾التاسعالفصل ⑤لخامسةالوحدة ا

م٢٠١٨....../........./ ٧٦-٧٥ص المفصلیات الحیوانات الالفقاریة تنوع الحیاة

:اكمل العبارات اآلتیة ١س

(...................و...............و...........)مثل سمیة مفصلیات ألنھا.........................................ـــ ١

من مادة ..................وظیفتھ.......................... صلب ...............الجسم ..............ـــ یغطي ٢

...............................ویتم استبدالھ بعملیة تسمى ...................و...................................

ھي:ـــ یتكون جسم الحشرة من ثالثة أجزاء رئیسة ٣

مثل العیون وقرون االستشعار . ...............................یحمل : ...............................أ ـــ

من األرجل المفصلیة ..........یتصل بھ :............................. ب ـــ

. ...........................مقسم إلى أجزاء ویحتوي على :.............................. ج ـــ

والدم ینقل فقط.............و................................................. الجھاز الدوريـــ ٤

دقیقة تتفرع داخل تتصل بأنابیب ......................................ـــ وجود فتحات على جانبي الصدر والبطن تسمى ٥

............................. في الجسم تستخدم

اكمل الناقص في الشكلین ثم أكمل الجدولین أسفل الشكلین: ٢س

٣٤

التاریخ الكتاب المدرسي الثانيالدرس ❾التاسعالفصل ⑤لخامسةلوحدة اا

تنوع الحیاةالحیوانات الالفقاریة

العنكبیات ومتعددة األرجل والقشریات

م٢٠١٨....../........./ ٧٩-٧٨ص

العقرب)-الحلم-القراد-(العنكبوت ) العنكبیات٢(

الرأس والصدر قطعة واحدة)بطن) (-من قطعتین (رأسصدر تركیب الجسم ١

) أرجل٨( عدد األرجل ٢

طریقة ٣

صید

الفریسة

في اإلمساك بالفریسة شبكتھیستخدم -: النساجالعنكبوت

حركتھا ثم یفرز علیھا فیشل یحقن فریستھ بالسملھ زوج من الزوائد -: القفازالعنكبوت

ویحولھا لسائل یشربھمادة

لیال فرائسھا تصطادفي النھار و تختبئ -العقارب:

ذات األلف رجل)-ذات المائة رجل - ٤٤(أم ) متعددة األرجل ٣(

ذوات ١

المائة رجل

من األرجل زوجتحتوي كل قطعة على

مفترسة تقتل فریستھا بالسموھي

ذوات ٢

األلف رجل

من األرجل زوجینتحتوي كل قطعة على

النباتاتتتغذى على

قمل الخشب ) –الجمبري –جراد البحر -(سرطان البحر ) القشریات ٤(

أكبر المفصلیات حجما لحجما ١

وتعد مصدرا رئیسیا لغذاء تشكل جزء من العوالق الحیوانیة ومعظمھا صغیر الحجم

الحیوانات البحریة

وبطن ) –تتكون من (رأسصدر التركیب ٢

ولھا زوائد مفصلیة عدیدة ) قرون استشعار٤(لھا

تتحرك في الماء بشكل أسھل من حركتھا على الیابسة(بما تفسر؟) الحركة ٣

بسبب دفع الماء لھا في اتجاه عكس الجاذبیة األرضیةوذلك

(ولھذا السبب تبدو األجسام التي تطفو أخف وزنا في الماء)

٣٥

التاریخ الكتاب المدرسي الثانيالدرس ❾التاسعالفصل ⑤لخامسةالوحدة ا

تنوع الحیاةالحیوانات الالفقاریة

العنكبیات ومتعددة األرجل والقشریات

م٢٠١٨....../........./ ٧٩-٧٨ص

تركیب

الجسم

للعنكبیات

..........................ـــ ٢ ........................ـــ ١یتكون الجسم من

أزواج من األرجل تتصل بمنطقة الرأس صدر. .....................تمتلك

طریقة

التغذیة

تعمل الزائدتین عند العنكبیات على........................................................ـــ ١

...........................وتحویل الفریسة إلى ..................ـــ إفراز مادة ٢

الحقا. ..........لیأكلھا.....................إلمساك فریستھ ثم ............ یستخدمالعنكبوت النساج -١ األمثلة

العنكبوت القفاز لھ ........عیون كبیرة في مقدمة رأسھ-٢

و ..........عیون صغیرة في أعلى رأسھ.

..............في اللیل. العقرب .............في النھار و...........-٣

ذوات األلف رجل ذوات المائة رجل

ـــ الجسم رفیع وطویل ومقسم إلى قطع (عقل) ١

من الزوائد المفصلیةتحتوي كل قطعة على ............

تقتل فریستھا ................ـــ حیوانات ٢

.................باستعمال

الجسم رفیع وطویل ومقسم إلى قطع (عقل) -١

من الزوائد المفصلیة..................... تحتوي كل قطعة على

...........................ـــ حیوانات تتغذى على ٢

القشریات تعتبر القشریات أكبر المفصلیات .........-١ الخصائص

لھا............من قرون االستشعار متصلة بالرأس-٢

....................تعد مصدرا رئیسیا لغذاء الكثیر من -٣

........................................................................................................ أمثلتھا

................................... ....................حركتھا على الیابسةحركتھا في الماء أسھل من بما تفسر

٣٦

التاریخ الكتاب المدرسي الثانيالدرس ❾التاسعالفصل ⑤لخامسةوحدة اال م٢٠١٨....../........./ ٨١-٧٩ص شوكیات الجلد الحیوانات الالفقاریة تنوع الحیاة

خیار البحر) –قنفذ البحر –البحر دوالب-نجمة الشمس-( نجم البحر شعاعي التماثل ١

التركیب ٢ أطوال مختلفة (لحمایتھا)لھا أشواك ذات -١ لھا ھیكل داخلي (مكون من صفائح شبھ عظمیة)-٢ لھا جھاز عصبي بسیط (لیس لھا رأس أو دماغ)-٣

التغذیة ٣ بعضھا مفترس (یتغذى على المحار) -١ بعضھا یرشح الغذاء من المیاه-٢ بعضھا یتغذى على المواد المحللة-٣

األنبوبیةتتحرك بوساطة أقدامھا الحركة ٤

التجدد ٥ ) ذراع١٢) أذرع وقد تصل إلى (٥نجم البحر لھ (

ولھ القدرة على تجدد األجزاء المفقودة أو التالفة من جسمھ

نجمة الشمس

قنفذ البحر خیار البحر دوالب البحر

٣٧

مراجعة الفصل ❾التاسعالفصل ⑤لخامسةالوحدة ا التاسع

التاریخ الكتاب المدرسي م٢٠١٨....../........./ ٨٥-٦٢ص الحیوانات الالفقاریة تنوع الحیاة

١س١- ٢- ٣- ٤- ٥- ٦- ٧- ٨- ٩-

١٠-

١١-

١٢-

١٣-

١٤-

١٥-

-اكمل العبارات اآلتیة: عداكل مما یأتي لھ تماثل شعاعي ما

شقائق النعمانأ)نجم البحر ب)قنفذ البحر جـ)سرطان البحر د) أي ممایأتي لھا ھیكل داخلي صلب

أ)الجراد ب)النمل جـ)العقرب د)نجم البحر تتحرك شوكیات الجلد بوساطة

جـ)الزوائد المفصلیة د)القدم األنبوبیة أ)األشواك ب)قدم عضلیة أي الحیوانات اآلتیة لھا قدرة على تعویض األجزاء المفقودة منھا

أ)النمل ب)العنكبوت جـ)نجم البحر د)العقرب أي الحیوانات اآلتیة تصنف من شوكیات الجلد

بحر جـ)جراد البحر د)قنفذ البحرأ)سرطان البحر ب)قندیل ال أي ممایأتي یعد حیوانا متطفال

أ)اإلسفنج ب)البالناریا جـ)الدودة الشریطیة د)قندیل البحر أي المجموعات اآلتیة تنسلخ

د)الدیدان المفلطحةالدیدان الحلقیة جـ)شوكیات الجلد أ)القشریات ب) أي الحیوانات اآلتیة ال ینتمي إلى المجموعة نفسھا

أ)الحلزون ب)نجم البحر جـ)األخطبوط د)المحار أي المصطلحات اآلتیة یمیز التحول الكامل من التحول الغیر كامل

د)النمو أ)الحوریة ب)البیضة جـ)الحشرة البالغة أي المخلوقات اآلتیة یتكون جسمھا من جزئین رئیسین

أ)الحشرات ب)العنكبیات جـ)الرخویات د)الدیدان والنمل والنحل والخنافس أمثلة على حشرات تمر خالل دورة حیاتھا ب الفراشات

د)ال تتحول أ)تحول غیر كامل ب)تحول كامل جـ)انسالخ أي المخلوقات اآلتیة لھ جھاز دوري مغلق

أ)األخطبوط ب)الحلزون جـ)المحار د)اإلسفنج أي مما یأتي لیس من خصائص الحیوانات

أ)لھا شكل محدد ب)عدیدة الخالیا جـ)تحتاج لطاقة د)تحتوي خالیاھا على نویات وعضیات نوع الحیوان الالفقاري المبین في الشكل المقابلما

أ)رخویات جـ)إسفنجیات ب)مفصلیات د)جوفمعویات

ما الخاصیة التي ال یمتلكھا الحیوان المقابل أ)قلب مكون من ثالث حجرات

ب)ھیكل دعامي داخلي من العظام جـ)یتبادل الغازات بواسطة الجلد

ضا مغطى بقشورد)یضع بی

٣٨

التاریخ الكتاب المدرسي الدرس األول ❿الفصل العاشر ⑤الوحدة الخامسة م٢٠١٨....../........./ ٩١-٩٠ص الحبلیات الحیوانات الفقاریة تنوع الحیاة

مجموعة من الحیوانات تمتاز بثالث خصائص مشتركة تظھر خالل نموھا ، وھي :الحبلیات : حبل رفیع یمتد على طول جسم المخلوق الحي أثناء نموه الحبل الظھري ١ في معظم الحبلیات یتغیر أحد طرفي الحبل العصبي لیكون الدماغ الحبل العصبي ٢ فتحات تصل تجویف الجسم بالبیئة المحیطة البلعومیةالشقوق ٣

نوع من الحبلیات إلى ثالث مجموعات، وھي : ٤٢٥٠٠صنف العلماء الفقاریات -٣الذیل حبلیات -٢ الرأس حبلیات -١

والفقاریات وھي أكبر مجموعات الحبلیات . وسوف نكتفي بدراسة الفقاریات . الفقاریات

ھي مجموعة من الحیوانات تشترك بالخصائص التالیة :-الفقاریات :، الذي یوفر ألجسامھا الصالبة ویحمي أعضاءھا لھا جھاز داخلي عظمي یسمى الھیكل الداخلي-١

الداخلیة ، فمثال تحیط الفقرات بالحبل العصبي وتحمیھ ، وتحیط الجمجمة بالدماغ فتحمیھ تتصل بالھیكل العظمي لتجعل الحركة ممكنة . عضالتلھا -٢

ذوات الدم البارد وذوات الدم الحار (ذوات الدم البارد) :الحرارةالحیوانات المتغیرة درجة -١

.ھي حیوانات تتغیر درجة حرارة أجسامھا مع تغیر درجة حرارة البیئة المحیطة بھا مثل األسماك والبرمائیات والزواحف.

(ذوات الدم الحار): الحیوانات الثابتـــة درجة الحرارة -٢

بھا.ھي حیوانات درجة أجسامھا ثابتة، وال تتأثر بدرجة حرارة البیئة المحیطة مثل الطیور والثدییات.

وھي:یمكن تقسیم الفقاریات إلى مجموعات أصغر الثدییات -٥ الطیور -٤ الزواحف-٣ البرمائیات-٢ األسماك -١

السھیم حیوان من مجموعة الرأس حبلیات التصنیف (یعیش في المحیط) المعیشة یرشح الغذاء عن طریق زوائد الفم التي تمنع مرور حبیبات الرمل إلى الفم التغذیة تحورت الجیوب البلعومیة لدیھ إلى شقوق خیشومیة للتنفس في الماء التنفس

الشكل

٣٩

التاریخ الكتاب المدرسي الدرس األول ❿الفصل العاشر ⑤الوحدة الخامسة م٢٠١٨....../........./ ٩١-٩٠ص الحبلیات الحیوانات الفقاریة تنوع الحیاة

-أكمل : ١س

وھي: نموھا،مجموعة من الحیوانات تمتاز بثالث خصائص مشتركة تظھر خالل :الحبلیات

نموه.حبل رفیع یمتد على طول جسم المخلوق الحي أثناء .......................:-١

.................في معظم الحبلیات یتغیر أحد طرفي الحبل العصبي لیكون .......................:-٢

.................................................: فتحات تصل ..........................-٣

وھي: مجموعات،صنف العلماء الحبلیات إلى ثالث -٤٣.................................... -٢................................ -١-............................... ............................................ویتغذى عن طریق................................ السھیم من مجموعة-٥ .................................................................................... تعمل الزوائد في فم السھیم على-٦

قارن بین ذوات الدم الحار، وذوات الدم البارد، في الجدول أدناه، من حیث التعریف واألمثلة. : ٢س

ذوات الدم الحار ذوات الدم البارد وجھ المقارنة حیوانات درجة ١

حرارة جسمھا

التأثر بالبیئة المحیطة ٢ األمثلة ٣ -: أكمل خریطة المفاھیم التالیة: ٣س

٤٠

التاریخ الكتاب المدرسي الدرس األول ❿الفصل العاشر ⑤الوحدة الخامسة م٢٠١٨....../........./ ٩٢-٩١ص األسماك الحیوانات الفقاریة تنوع الحیاة

١- ٢- ٣- ٤-

اكبر مجموعات الفقاریات التي تعیش في الماء من ذوات الدم البارد)(ھي حیوانات متغیرة درجة الحرارة

الماء، تملك خیاشیم وھي أعضاء تستبدل ثاني أكسید الكربون باألكسجین،تعیش في ، وھي :ھناك ثالث مجموعات رئیسیة لألسماك

األسماك الغضروفیة-٣ الالفكیات -٢ األسماك العظمیة -١

)الھامور-الصافي-الشعري-البلطي-) األسماك العظمیة (السلمون ١( من األسماك %٩٥، وتشكل قرابة ھیكل من العظمھي أسماك لھا التعریف -١

تنساب عبر الماء بسھولة الحركة -٢ بطبقة من المخاط بسبب تركیب جسمھا الخارجي وقشورھا المغطاة

٣-

مثانة العوم

(الصعود والھبوط في الماء)ھي أكیاس ھوائیة تساعد على التحكم في العمق .عن طریق ملء الكیس أو إفراغھ من الغازات

حیث تطلق األنثى في الماء أعدادا ھائلة من البیض االخصاب الخارجي ، التكاثر -٤ ثم یسبح الذكر مطلقا حیواناتھ المنویة فوقھا، فیتم االخصاب.

(الالمبري) (الجلكي) الالفكیات ٢( .غضروفي لھیك لھاأنبوبي طویل، غیر مغطى بالقشور، و الجسم الشكل -١ .بال فكوك یحتوي على تراكیب تشبھ األسنان الفمالن التسمیة -٢ التغذیة -٣

واألھمیة یتطفل على األسماك الضخمة بتثبیت نفسھ علیھا والتغذي على دمھا

األسماك ویسبب اضرارا اقتصادیةمما یسبب نقص ملحوظ في اعداد

(القرش والشفنینات )الغضروفیة ك) األسما٣( ، وقشور خشنة كورق الصنفرة ، وفكوك متحركة، ھیكل غضروفيأسماك لھا الشكل -١

وأسنان حادة، ومعظمھا مفترس. نسیج مرن یشبھ العظم ولكنھ أكثر مرونة وأقل قساوة الغضروف -٢

البلطي الجلكي

الشفنینات

(ل

القرش٤١

التاریخ الكتاب المدرسي الدرس األول ❿الفصل العاشر ⑤لخامسةالوحدة ا

م٢٠١٨....../........./ ٩٢-٩١ص األسماك الحیوانات الفقاریة تنوع الحیاة

:للعبارات اآلتیة: اكتب المصطلح العلمي ١س

المصطلح التعریف م

١ الھامور من األسماك، من أمثلتھا %٩٥أسماك لھا ھیكل من العظم، وتشكل قرابة

والشعري والسمكة الذھبیة والسلمون والصافي.

٢ أسماك لھا ھیكل غضروفي، وفكوك متحركة، وقشور خشنة كورق الصنفرة، وأسنان

حادة، ومعظمھا مفترس. مثل القرش والشفنینات

٣ بجسم أنبوبي طویل، غیر مغطى بالقشور، وھیكل غضروفي، وفم بال فكوك أسماك تتمیز

یحتوي على تراكیب تشبھ األسنان، وتتطفل على األسماك الضخمة بتثبیت نفسھ علیھا والتغذي على دمھا. مثل الجلكي

٤ یحدث عندما تطلق األنثى في الماء أعدادا ھائلة من البیض ثم یسبح الذكر مطلقا حیواناتھ

المنویة فوقھا.

أكیاس ھوائیة تساعد على التحكم في العمق الذي تسبح فیھ السمكة عن طریق ملء ٥ الكیس أو إفراغھ من الغازات.

.نسیج مرن یشبھ العظم ولكنھ أكثر مرونة وأقل قساوة ٦

صنف الحیوانات الفقاریة التالیة في الجدول أدناه: : ٢س

)الھامور ،الصافي(الشفنینات، الجلكي، الشعري، القرش، السلمون،

األسماك الغضروفیة الالفكیات األسماك العظمیة

................................................

................................................

................................................

الھامور

٤٢

❿الفصل العاشر ⑤الوحدة الخامسةالدرس األول

التاریخ الكتاب المدرسي

م٢٠١٨....../........./ ٩٥-٩٣ص البرمائیات الحیوانات الفقاریة تنوع الحیاة

(ذوات الدم البارد)ھي حیوانات متغیرة درجة الحرارة البرمائیات ١ تقضي جزء من حیاتھا في الماء والجزء اآلخر على الیابسة

٢

فكی

لتا

البیات الشتوي

الطقس البارد) ( فترة خمول تنام فیھا بعض الحیوانات خالل الشتاء (تدفن الضفادع نفسھا في الطین أو بین أوراق الشجر)

البیات الصیفي

الطقس الحار)( الصیففترة خمول تنام فیھا بعض الحیوانات خالل (تدفن نفسھا في مناطق أكثر رطوبة تحت األرض)

تساعدھا على القفز والسباحة أرجل خلفیة قویةتمتاز بوجود الحركة ٣ السلمندر (المرقد باألحمر) – العلجوم – لضفدعةا أمثلتھا ٤

٥

سنف

لتا

بالخیاشیمتتنفس أباذنیبھ -١

الضفدع -٢ البالغ

بما تفسر؟)( یتنفس بالرئتین والجلد الرطب) O2فیختلط الدم المحمل ب() حجرات ٣وذلك ألن القلب یتكون من (

) التي O2) فیعوض النقص في كمیة (CO2مع الدم المحمل ب ( تنتقل عبر الدم عن طریق الجلد الرطب

٦

التكیفعلى

الیابسة

طبلة األذن تھتز استجابة للموجات الصوتیة السمع عیناھا كبیرتان تساعدھا على اإلمساك بفریستھا البصرلھا لسان لزج طویل مثبت من األمام وسائب من الخلف قادر على التغذیة

الفم لداخلاالندفاع بشكل خاطف لالمساك بالحشرة وسحبھا بسرعة

٧

تضع اإلناث البیوض في الماء بعد ذلك حیث خارجياألخصاب -دورة حیاة الضفدعة :الماء وتتنفس من یفقس البیض المخصب وتخرج منھ یرقات تسمى(أبو ذنیبة) فتعیش في

خالل الخیاشیم، ومع مرور الزمن یتطور تراكیب أجسامھا بحیث تتناسب مع الحیاة على الیابسة ، فتتكون األرجل والرئات ، ویختفي الذیل ، وتتحول لضفدع كامل النمو .

-المدة الزمنیة للتحول تتوقف على : ٨ وفرة الغذاء-٣ درجة الحرارة -٢نوع الحیوان -١

لفترة زمنیة أطولاحتاج التحول وانخفاض في درجة الحرارة نقص في الغذاءكلما كان ھناك

السلمندر العلجوم الضفدعة

٤٣

التاریخ الكتاب المدرسي الدرس األول ❿الفصل العاشر ⑤الوحدة الخامسة م٢٠١٨....../........./ ٩٥-٩٣ص البرمائیات الحیوانات الفقاریة تنوع الحیاة

اكتب المفردة التي تصف كل من العبارات التالیة على یمین كل منھا بین القوسین : ١س حیوانات فقاریة تقضي جزءا من حیاتھا في الماء والجزء اآلخر على الیابسة . -١) ( فترة خمول تنام فیھا بعض الحیوانات خالل الشتاء . -٢) ( فترة خمول تنام فیھا بعض الحیوانات خالل الصیف . -٣) (

أمأل الفراغات في الجمل التالیة بالكلمة المناسبة : ٢س

................... .......................................................یخ�������������������رج م�������������������ن ب�������������������یض الض�������������������فادع ص�������������������غار تس�������������������مى -١

......................و.......................و........................یعتم��������د الم��������دة الزمنی��������ة للتح��������ول ف��������ي البرمائی��������ات عل��������ى -٢

......................البرمائیات األخصاب في -٣

و............................ ........................یتنفس الضفدع البالغ عن طریق -٤

......................یتكون القلب في الضفدع البالغ من-٥

...................... و ...................... و......................من أمثلة البرمائیات-٦

كلما كان ھناك نقص في الغذاء وانخفاض في درجة الحرارة احتاج الضفدع للتحول ......................................... -٧

-:خصائص تمتلكھا البرمائیات كالضفادع تمكنھا من العیش على الیابسة اربعاكتب ٣س

١-........................................................................................................

٢-........................................................................................................

٣-........................................................................................................

٤-........................................................................................................

-الباردة والحارة:وضح في الجدول التالي كیف تكیفت البرمائیات للعیش في كل من المناطق ٤س

التكیف للعیش في المناطق الحارة التكیف للعیش في المناطق الباردة

-ما یلي: فسر ٥س

تنفس الضفدعة من الجلد الرطب مع الرئتین-١

...............................................................................................................

...............................................................................................................

حاجة الضفدعة للماء.-٢

..............................................................................................................

٤٤

التاریخ الكتاب المدرسي الدرس األول ❿الفصل العاشر ⑤الوحدة الخامسة

تنوع الحیاةالحیوانات

الفقاریة م٢٠١٨....../........./ ٩٧-٩٦ص الزواحف

١- ٢- ٣- ٤- ٥- ٦-

الخصائص العامة للزواحف (تتغیر درجة حرارة الدم مع البیئة المحیطة) الباردمن ذوات الدم

داخلياألخصاب (بما تفسر؟) یقلل من فقد الماء ویحمیھا من األذى بالحراشیفلھا جلد سمیك جاف مغطى

البحریة)الزواحف (حتى التي تعیش في الماء بالرئتینجمیع الزواحف تتنفس توجد الزواحف الضخمة بكثرة في جنوب أمریكا وجنوب السودان

التماسیح (د) السالحف (جـ) السحالي (ب) األفاعي أ)(:_ من أمثلتھا

(أ)

(في سقف الفم)خاصیة الشم متطورة -١ األفاعي أو أرجل)-أو آذان - لھا(جفونلیس -٢ رأسھا منلھا فكین مرنین یمكنانھا من ابتالع فریسة أكبر (المطاطیة)أفاعي البو -٣ داخل أجسامھا إلى أن یفقس وتخرج الصغارتحتفظ بعض أنواع األفاعي بالبیض -٤

(ب) لھا جفون متحركة وآذان خارجیة وأرجل وأصابع ذات مخالب-١ حاليالس

تتغذى على الحشرات والنباتات-٢ لتحتمي من األعداءتستخدم التمویھ -٣

(جـ)

تتغذى على الحشرات والدیدان والنباتات واألسماك-١ حفالسال لھا غطاء صلب تنسحب داخلھ لتحتمي من األعداء-٢ (بماتفسر؟) باالنقراضالسالحف البحریة مھددة -٣

بسبب تلوث الماء والصید الجائر وافتقارھا لمواطن وضع البیض

(د) مفترسة تعیش في الماء وتتنفس بالرئتینحیوانات -١ التماسیح

لھا عنق یتیح لھا الرؤیة على نطاق واسع-٢ تبني اعشاشھا بالقرب من المسطحات المائیة وتحمي بیضھا إلى أن یفقس-٣

-الیابسة: لعملیة التكاثر على تكیف الزواحف

(أ) مغطاه بقشور صلبة تكفل لھا الحمایة البیضة األمنیونیة-١ (ب)توفر للجنین بیئة رطبة للنمو (جـ)یتغذى بداخلھا على المح إلى أن یخرج منھا مكتمل النمو

(یتم داخل األنثى) فالماء غیر ضروري للتكاثر األخصاب داخلي-٢

٤٥

التاریخ الكتاب المدرسي الدرس األول ❿الفصل العاشر ⑤الوحدة الخامسة م٢٠١٨....../........./ ٩٧-٩٦ص الزواحف الحیوانات الفقاریة تنوع الحیاة

١س١- ٢- ٣- ٤- ٥-

٢س١- ٢- ٣-

٣س١- ٢-

٤س١- ٢- ٣- ٤-

أمأل الفراغات في الجمل التالیة بالكلمة المناسبة:

............................یغطى جلد الزواحف ............................و .........................و..........................و ........................تتغذى السالحف على

............................تتنفس الزواحف البحریة عن طریق ............................أو............................أو ............................األفاعي لیس لھا

یمكنانھا من ابتالع فریسة أكبر من رأسھا............... ............................أفاعي البو لھا

اكتب فائدة أو أھمیة واحدة لما یلي : .................... ................................................ ............................ ........ األمنیونیة:البویضة

................................................................ ............................ ..الغطاء الصلب عند الزواحف .....................................................................................................العنق الطویل للزواحف

. للزواحف تكیفان یساعدانھا على التكاثر بنجاح على الیابسة . اذكر ھذان التكیفان

.............................................................................................................

.............................................................................................................

فسر ما یلي: تناقص أعداد السالحف البحریة

............................................................................................................. جلد الزواحف مغطى بالحراشف

............................................................................................................. الماء غیر ضروري لتكاثر الزواحف

............................................................................................................. الزواحف من ذوات الدم البارد

................... ..........................................................................................

٤٦

التاریخ الكتاب المدرسي الثانيالدرس ❿العاشرالفصل ⑤لخامسةالوحدة ا م٢٠١٨....../........./ ١٠١-٩٩ص الطیور الحیوانات الفقاریة تنوع الحیاة

١-

٢- ٣- ٤- ٥- ٦- ٧-

الخصائص العامة للطیور وال تتأثر بالبیئة المحیطة) أي درجة حرارتھا ثابتة(فقاریات من ذوات الدم الحار . ١ یمكن من شكل األجنحة واألرجل والمنقار تحدید البیئة التي یعیش فیھا . ٢ تضع بیض مغطى بقشور وترقد علیھ لتدفئتھ حتى یفقس . ٣ الفقاریات عددا على األرض األسماك) أكثرتعد(الطیور+ . ٤

بما تفسر؟)(الثدییات؟ أخف من عظام -الطیور: عظام مجوفة وذات بنیة شبكیة داخلیة تجعلھا قویة وخفیفة الوزنوذلك ألنھا

یساعد على توجیھ الطائر خالل الطیران-الذیل: (بما تفسر؟)فقرات الذیل مندمجة

لتوفر الصالبة والقوة والثبات الالزم أثناء الطیران

بالطاقة (بما تفسر؟)تتغذى الطیور على الحشرات واألسماك واللحوم والمصادر الغنیة -التغذیة : ألنھا تحتاج كمیة كبیرة من الطاقة أثناء الطیران

تتصل الرئتین في الطیور بأكیاس ھوائیة (بما تفسر؟) -التنفس : لتوفر مصدر ثابت من األكسجین للدم وتجعل الطیور أخف وزنا

نوعان-الریش : التحلیقا االنسیابي ولونھا ، ویساعدھا على شكلھ ھاریش قوي ، خفیف الوزن یعطی ) الریش الكفافي :١(

عند الطیور(بما تفسر؟)ھناك ألوان وأشكال مختلفة من الریش تعمل على جذب األزواج أثناء موسم األخصاب-أ التمویھ والتخفي من األعداء-ب تساعدنا على التمییز بین األنواع المختلفة -جـ

وناعم یقع اسفل الریش الخارجي (ویغطي الصغار)(بما تفسر؟) ریش رقیق وصغیر الزغـــــــــــب : )١( جلد الطائر ، من یعمل كطبقة عازلة تحتفظ بالھواء الدافئ بالقرب (العزل الحراري)

-:ممیزات عند بعض الطیور بما تفسر؟)(طویلة النسر یستطیع التحلیق عالیا لفترات زمنیة -١

وذلك ألن مساحة أجنحتھ كبیرة تزوده بقوة رفع كافیة بما تفسر؟)(الماء طائر البفین یستطیع الطیران والسباحة داخل -٢

ألن جسمھ انسیابي وأجنحتھ مستدقة اإلمساك بالفریسة تتمكن من ؟) حتىویة (بما تفسرالطیور المفترسة مثل العقاب لھا مخالب حادة وق-٣ طائر النعام ال یستطیع الطیران ولكن یستطیع الركض بسرعة ألن أرجلھ قویة -٤ یلتقط البجع األسماك بمنقاره-٥ یحط طائر الطنان وطائر الدوري على األغصان بكفاءة عالیة-٦ الیستطیع البطریق الطیران ولكنھ سباح ماھر-٧

٤٧

التاریخ الكتاب المدرسي الثانيالدرس ❿العاشرالفصل ⑤لخامسةالوحدة ا م٢٠١٨....../........./ ١٠٦-٩٩ص الطیور الحیوانات الفقاریة تنوع الحیاة

أمأل الفراغات في الجمل التالیة بالكلمة المناسبة : ١س ..................والتي تصنف ضمن ذوات الدم ،...........................یغطي جسم الطیور -١ ..............و..............و ............و ...........تتحرك أجنحة الطیور أثناء الطیران إلى -٢ ..............................و ............................الریش نوعان ھما -٣

خصائص تمتلكھا الطیور ساعدتھا على التكیف للطیران . خمساذكر ٢س١-......................................................................................................... ٢-.............................................................................................................................. ٣-.............................................................................................................................. ٤-.............................................................................................................................. ٥-..............................................................................................................................

اكتب في الجدول التالي اختالفین أساسیین بین الریش الخارجي والزغب في الطیور : ٣س الزغب الریش الخارجي الرقم

١ ٢

الطیور؟ما الطریقتان اللتان یحمي الریش بھما أجسام ٤س١-.............................................................................................................................. ٢-..............................................................................................................................

یلي:اكتب فائدة أو أھمیة واحدة لكل مما ٥س .................................................................................................................. الطیور :ذیل -١ ..................................................................................................... للطیور:الریش الخارجي -٢ ......................................................................... الطیور:الریش الطویل الموجود على أجنحة وذیل -٣ ................................................................................................................... الزغب:ریش -٤

فسر ما یلي : -٦س .البیضترقد الطیور على -١

....................................................................................... واألسماك.تتغذى الطیور على المصادر الغنیة بالطاقة كالحشرات -٢

................................................................................... مندمجة.فقرات الذیل في الطیور -٣

.................................................................................. ھوائیة.تتصل الرئتان في الطیور بأكیاس -٤

............................................................................... طویلة.یستطیع النسر التحلیق عالیا لفترة زمنیة -٥

............................................................................ مختلفة.ریش الطیور ذات أشكال وألوان -٦

................................................................................

عظام الطیور أخف من عظام الثدییات.-٧

...................................................................................

٤٨

التاریخ الكتاب المدرسي الثانيالدرس ❿العاشرالفصل ⑤لخامسةالوحدة ا م٢٠١٨....../........./ ١٠٦-١٠٢ص الثدییات الحیوانات الفقاریة تنوع الحیاة

جمیعھا فقاریات ثابتة درجة الحرارة ، ولھا غددا لبنیة ویغطي جسمھا الشعر . :الثدییاتخصائص :فبعض الثدییات مثل الدب الحرارة،جلد الثدییات مغطى بالشعر لعزلھا ولحمایتھا من اختالف درجات الشعر لھیغطي جسمھ فرو سمیك، واالنسان لھ شعر كثیف في مناطق من الجسم وخفیف في مناطق أخرى، والدلفین

القلیل من الشعر لكي ال یعیق حركتھ في الماء، ویعوض ذلك طبقة سمیكة من الدھن تحت جلده تعمل كطبقة المتحور.عازلة، وتعتبر األشواك والقرون والصوف أشكاال مختلفة للشعر الغدد اللبنیة: عندما تحمل أنثى الثدییات فإنھ یزداد حجم الغدد اللبنیة، وبعد الوالدة تنتج وتفرز الحلیب الالزم

لتغذیة صغارھا خالل األسابیع واألشھر األولى. اع من األسنان وھي القواطع أنو ٤أسنان الثدییات: یختلف أشكال أسنان الثدییات حسب تغذیتھا، فیوجد

واألنیاب واألضراس األمامیة واألضراس الخلفیة، ویمكن معرفة إذا كان الحیوان آكل لحوم أو آكل نبات أو كلیھما من خالل شكل أسنانھ. حنھا.لط: حیوانات تتغذى على النباتات، لھا قواطع قادرة على قطع النبات وأضراس مفلطحة آكالت النبـــات حیوانات تتغذى على اللحوم ، ولھا أنیاب حادة لتمزیق الفریسة . :اللحـــومآكالت حیوانات تتغذى على النباتات واللحوم باستخدام أسنان مختلفة.مزدوجة التغذیة :

:أجھزة جسم الثدییات . لھا رئات متطورة تحتوي على المالیین من الحویصالت الھوائیة لتقوم بعملیة التنفس . لھا دماغ كبیر وجھاز عصبي معقد یسمح بالتعلم والتذكر أكثر من بقیة الحیوانات . تتكاثر عن طریق االخصاب الداخلي ، حیث تتحول البویضة المخصبة إلى جنین داخل رحم األنثى ع الثدییات : أنوا : یمكن تقسیم الثدییات حسب مراحل نمو الجنین إلى ثالث أنواع رئیسیة ثدییات ال تلد بل تتكاثر بوضع البیض المغطى بالقشور ، ولیس لدیھا حلمات أثداء لإلرضاع الثدییات األولیة :

مباشرة بلعقةفتقوم الصغار فروھا،وبدال من ذلك تفرز الغدد اللبنیة الحلیب على جلد األم أو وآكل النمل الشوكي التي تعیش في استرالیا . البط،منقار أمثلتھا:من ویكتمل نموھا داخل كیس (جراب النمو،ثدییات تلد صغارا غیر مكتملة :الكیسیةالثدییات.( ومثل األبوسوم الذي یعیش في أمریكا . أسترالیا،الكنغر والكواال ووحش تسمانیا التي تعیش في أمثلتھا:من وتحتوي عضو كیسي یسمى األم،وتنمو أجنتھا داخل رحم الثدییات،أكبر مجموعات :المشیمیةالثدییات

الفضالت.وتخلصھ من واألكسجین،لمشیمة الذي یزود الجنین بالغذاء ا واألرنب.الفیل واألسد أمثلتھا:من الحملبفترة تسمى الفترة بین حدوث عملیة األخصاب وموعد الوالدة.

الحالیةالثدییات: الثدییات.نوع من ٤٠٠٠یوجد أكثر من بھا.حیث تتكیف الثدییات لتتالءم مع البیئة المحیطة المناخات،توجد في كل قارة وفي كل إلى خطر االنقراض (حیوان المھا)مثل یتعرض العدید من الثدییات الجائر.الطبیعیة والصید مواطنھاتدمیر الزحف العمراني وبسبب

٤٩

التاریخ الكتاب المدرسي الثانيالدرس ❿العاشرالفصل ⑤لخامسةالوحدة ا م٢٠١٨....../........./ ١٠٦-١٠٢ص الثدییات الحیوانات الفقاریة تنوع الحیاة

اذكر سبع خصائص تتمیز بھا الثدییات . ١س٢ --------------------------------- -١- ------------------------------------ ٤ --------------------------------- -٣- ------------------------------------ ٦ --------------------------------- -٥- ------------------------------------ ٧- ---------------------------------

أمأل الفراغات في الجمل التالیة بالكلمة المناسبة : ٢س . --------------------یات فقاریات من ذوات الدم الثدی -١ . --------------------أو --------------------یغطي جلد الثدییات -٢ -------، والتي تتغذى على اللحوم فقط تسمى --------الحیوانات التي تتغذى على النباتات فقط تسمى -٣ . --------------------تسمى الحیوانات التي تتغذى على النباتات واللحوم -٤ التغذیة . -------------------یعتبر اإلنسان -٥ . ------------------و -----------------و ----------------األسنان ثالثة أنواع وھي -٦ . ---------------تتكون الرئة في الثدییات من مالیین األكیاس المجھریة والتي تسمى -٧ . --------------------بواسطة الثدییاتتتكاثر -٨ . ---------و ---------و -----------تقسم الثدییات إلى ثالثة أنواع رئیسة ھي -٩

. ------------تتحول البویضة المخصبة إلى جنین في جسم إناث الثدییات داخل عضو یسمى -١٠ في الحصول على الغذاء والتخلص من الفضالت . ------------على المشیمیانیعتمد جنین -١١ اكتب فائدة أو أھمیة واحدة لكل مما یلي : : ٣س ----------------------------------------الغدد اللبنیة في إناث الثدییات : -١ -------------------------------------الحویصالت الھوائیة في الثدییات : -٢ ---------------------------------------------المشیمة في الثدییات : -٣ ------------------------------------------الحبل السري في الثدییات : -٤ ------------------------------------المخالب الحادة في الطیور الكاسرة : -٥ ---------------------------------: طبقة الدھن السمیكة تحت جلد الدلفین -٦ ------------------------------------الغدد اللبنیة في الثدییات األولیة : -٧

اكتب في الجدول التالي وظیفة كل نوع من األسنان المدرجة بالجدول أدناه في المخلوقات الحیة المحددة بالجدول : ٤س الوظیفة أنواع األسنان المخلوق الحي

اإلنسان القواطع

األضراس األمامیة األضراس الخلفیة

األنیاب أسد الجبال

القندس واألرنب القواطع

األضراس ) في المكان المناسب من الجدول . ( صنف المخلوقات الحیة المدرجة بالجدول التالي ، وذلك بوضع العالمة ٥س

كیسیھثدییات ثدییات أولیة المخلوق الحي الكواال

منقار البط الكنغر

الكیسیة وفق أوجھ المقارنة المدرجة بالجدول: والثدییات قارن بین الثدییات األولیة ٦س الثدییات الكیسیة الثدییات األولیة أوجھ المقارنة

طریقة التكاثر طریقة تغذیة الموالید ( الصغار )

بما تفسر تناقص اعداد المھا في الجزیرة العربیة ٧س

............................................................................................................................

٥٠

التاریخ الكتاب المدرسي األولالدرس ⓫الحادي عشرالفصل ⑥السادسةالوحدة م٢٠١٨....../........./ ١٢٣-١٢٢ص الغالف الجوي الغالف الجوي األرضما وراء

ھي طبقة الغازات المحیطة باألرض الغالف الجوي ١

٢

أھمیة

الغالف الجوي

تزوید األرض بجمیع الغازات الالزمة للحیاة-١

حمایة المخلوقات الحیة من األشعة فوق البنفسجیة والسینیة وغیرھا-٢

والرطوبة حول األرض یوزع الحرارة-٣

٣

تفسیرات ھامة

(اول من اثبت وزن

للھواء الجوي العالم

(جالیلیو ))

)تفسر؟یبقى الغالف الجوي قریبا من سطح األرض (بما -١

وذلك بسبب الجاذبیة األرضیة

یصعب مالحظة الغالف الجوي أو اإلحساس بھ (بما تفسر؟)-٢

ألنھ یولد ضغطا في جمیع االتجاھات

م)١٠وزن الغالف الجوي = وزن طبقة ماء تغلف األرض سمكھا(-٣

وألن للھواء وزن لذلك للھواء ضغط

(خلیط من غازات وماء ودقائق مجھریة صلبة وسائلة)مكونات الغالف الجوي ٤

األھمیة النسبة الغاز أ

ب N2 النیتروجین

٧٨%

أكثر غاز وفرة في الغالف الجوي

االحتراقویحد من عملیات

ضروري لتنفس المخلوقات الحیة %٢١ O2 األكسجین جـ

د

ثاني أكسید الكربون

CO2 ٠٫٠٣%

أ)ضروري لعملیة البناء الضوئي

ب)المحافظة على دفء كوكب األرض

ھـ H2Oبخار الماء

مسئول عن تكوین الغیوم واألمطار (الطقس والرطوبة)

(عندما تزید نسبتھ تقل نسبة الغازات األخرى)

٥

ء الجويالھبا

الغبار واألمالح وحبوب اللقاح -(أ) مواد صلبة:

القطیرات الحمضیة-: (ب) مواد سائلة

رماد البركاني ال -١ یأتي من-الغبار :

حركة الریاح فوق التربة-٢

حركة الریاح فوق المحیطات-١تأتي من -األمالح :

تأتي من النباتات-حبوب اللقاح :

تأتي من حرق الوقود األحفوري-العالقة :المواد

%٠٫٠٤ -صفر

٥١

⑥السادسةالوحدة الفصل ⓫الحادي عشر

التاریخ الكتاب المدرسي األولالدرس

م٢٠١٨....../........./ ١٢٣-١٢٢ص الغالف الجوي الغالف الجوي ما وراء األرض

١س١- ٢- ٣- ٤- ٥- ٦-

-اكتب المصطلح العلمي : ( ) باألرضطبقة الغازات المحیطة

( ) خلیط من غازات وماء ودقائق مجھریة صلبة وسائلة ( ) من مكونات الغالف الجوي مسئول عن تكوین الغیوم واألمطار ( ) أكثر غاز وفرة في الغالف الجوي ویحد من عملیات االحتراق

من مكونات الغالف الجوي وھو ضروري لتدفئة كوكب األرض ( ) ( ) مواد صلبة كالغبار واألمالح وحبوب اللقاح ومواد سائلة مثل القطیرات الحمضیةیتكون من

٢س

١-

٢-

٣-

ما ھي أھمیة الغالف الجوي؟

.....................................................................................................................

.....................................................................................................................

.....................................................................................................................

٣س

١-

٢-

٣-

٤-

-یأتي: اكتب تفسیرا لكل مما ضرال یستطیع الغالف الجوي االنفالت عن األ

..................................................................................................................... للھواء الجوي ضغط.

..................................................................................................................... مالحظة الغالف الجوي أو اإلحساس بھعب یص

..................................................................................................................... %٠٫٠٣أھمیة غاز ثاني أكسید الكربون في الغالف الجوي على الرغم من أن نسبتھ

.....................................................................................................................

-اكمل المخطط التالي: ٤س

٥٢

⑥السادسةلوحدة ا الفصل ⓫الحادي عشر

التاریخ الكتاب المدرسي األولالدرس

م٢٠١٨....../........./ ١٢٣-١٢٢ص طبقات الغالف الجوي الغالف الجوي ما وراء األرض

٥٣

⑥السادسةالوحدة الفصل ⓫الحادي عشر

التاریخ الكتاب المدرسي األولالدرس

م٢٠١٨....../........./ ١٢٣-١٢٢ص طبقات الغالف الجوي الغالف الجوي ما وراء األرض

١س

-أ

-ب

-جـ

٢س

١-

ط�قات الغالف الجو�. ادرس الش�ل ثم أجب عن األسئلة التال�ة:یبین الش�ل المجاور تغیرات درجة الحرارة خالل

-اكتب أسماء الط�قات حسب األرقام الموضحة في الش�ل:

١-.....................

٢-.....................

٣-......................

٤-.....................

٥-.....................

رتفاع صف تغیر درجة الحرارة مع اال

خالل ط�قة الترو�وسفیر

...................................................................................................

................................................................ ما أهم ما �میز ط�قة الستراتوسفیر؟

.....................................................تحمینا من األشعة الفوق بنفسج�ة الضارة بینما ط�قةط�قة

تحمینا من األشعة السین�ة وأشعة جاما الضارتین

AMالتي تستخدم موجات الرادیو مهمة في االتصاالت الالسلك�ة ........................... ط�قة

-�أتي: اكتب تفسیرا علم�ا لكل مما

ط�قة االیونوسفیر ط�قة متأینة

.............................................................. طبقة األیونوسفیر ذراتھا مشحونة

...........................................................................

األیونوسفیر مھمة في االتصاالت الالسلكیةطبقة

............................................................................

أھمیة طبقة الثرموسفیر

...........................................................................

رتفاعنا إلى أعلىترتفع الحرارة في طبقة الستراتوسفیر كلما ا

.......................................................................................................................................

٥٤

التاریخ الكتاب المدرسي األولالدرس ⓫الحادي عشرالفصل ⑥السادسةالوحدة م٢٠١٨....../........./ ١٢٦-١٢٥ص الطقس وعواملھ الغالف الجوي ما وراء األرض

ھي الحالة السائدة في الغالف الجوي الطقس -١

سرعة الریاح واتجاھھا -٧الرطوبة -٤درجة الحرارة -١ عوامل الطقس -٢

الغیوم-٥الضغط الجوي -٢

الھطل-٦دوة الماء -٣

ھو شخص یتابع بیانات الطقس باستمرار لتوقع الحالة الجویة الراصد الجوي -٣

ھي مقیاس لمتوسط سرعة حركة جزیئات الھواء درجة الحرارة -٤

الوحدة المستخدمة في قیاس درجة الحرارة الجھاز المستخدم لقیاس درجة الحرارة

درجة سلیزي أو درجة فھرنھایتي الثرمومتر

٥-

طرق انتقال

الحرارة

التوصیل (أ) انتقال الحرارة عن طریق اصطدام الجزیئات

حرارة الھواء القریب من سطح األرض ارتفاع -:المث

الحمل (ب)

ھو عملیة صعود الھواء الساخن ألعلى وھبوط البارد ألسفل

مثال : حركة الھواء في الغالف الجوي

وھي الطریقة الرئیسیة التي تنتقل بھا الحرارة في الغالف الجوي

الى نھایة الغالف الجوي األرضھو وزن عمود الھواء فوق وحدة المساحات من سطح الضغط الجوي -٦

للھواء ضغط ألن لھ وزن

یقل الضغط الجوي باالرتفاع ألعلى (بما تفسر؟) لنقص وزن عمود الھواء

العالقة بین الضغط الجوي ودرجة الحرارة (عالقة عكسیة)

ألن بارتفاع درجة الحرارة یتمدد الھواء وتقل كثافتھ ویرتفع ألعلى فیقل الضغط

الوحدة المستخدمة في قیاس الضغط الجوي المستخدم لقیاس الضغط الجويالجھاز

)٢باسكال (نیوتن/م بارومترال

تتولد نتیجة حدوث تغیرات في الضغط الجوي الریاح -٧

(او بسبب التوزیع الغیر منتظم لحرارة األرض)

تتحرك الریاح من مناطق الضغط الجوي المرتفع (الھواء البارد)

إلى مناطق الضغط الجوي المنخفض (الھواء الساخن)

الوحدة المستخدمة في قیاس الریاح الجھاز المستخدم لقیاس الریاح

كیلومتر/ساعة أو العقدة مو متراألنی

٥٥

التاریخ الكتاب المدرسي األولالدرس ⓫الحادي عشرالفصل ⑥السادسةالوحدة م٢٠١٨....../......./ ١٢٦-١٢٥ص الطقس وعواملھ الغالف الجوي ما وراء األرض

١س

١-

٢-

٣-

٤-

٥-

٦-

٧-

-العلمي للعبارات اآلتیة:اكتب المصطلح

الحالة السائدة في الغالف الجوي . ( )

( ) شخص یتابع بیانات الطقس باستمرار لتوقع الحالة الجویة

( ) ط سرعة حركة جزیئات الھواء مقیاس متوس

) انتقال الحرارة عن طریق اصطدام الجزیئات مع بعضھا (

( ) صعود الھواء الساخن ألعلى وھبوط البارد ألسفل لیة عم

وزن عمود الھواء فوق وحدة المساحات من سطح األرض ( )

) تنشأ نتیجة التوزیع الغیر منتظم لحرارة األرض (

٢س

اكتب خمسة من عوامل الطقس؟

..............................................................................................................

.............................................................................................................

٣س

١-

٢-

٣-

٤-

٥-

-اختر اإلجا�ة الصح�حة:

يما الطریقة الرئیسة التي تنتقل بھا الحرارة في الغالف الجو

النتح . -د التكاثف . -ج التوصیل . -ب الحمل . -أ

تنتقل الحرارة من سطح األرض إلى الھواء المالمس لھ بعملیة :

النتح . -د التكاثف . -ج التوصیل . -ب الحمل . -أ

لجوي ودرجة الحرارة ؟ي الخیارات التالیة یصف العالقة بین الضغط اأ أ

بارتفاع درجة حرارة الھواء فإنھ یتمدد فتقل كثافتھ فیقل الضغط . -أ

بانخفاض درجة حرارة الھواء فإنھ یتمدد فتقل كثافتھ فیقل الضغط . -ب

بارتفاع درجة حرارة الھواء فإنھ یتمدد فتزداد كثافتھ فیقل الضغط . -ج

.یتمدد فتقل كثافتھ فیزداد الضغطبانخفاض درجة حرارة الھواء فإنھ -د

یستخدم لقیاس الضغط الجوي جھاز

األنیمو متر-الثرمومتر د-البارومتر ج-الھیجرومتر ب -أ

وحدة قیاس سرعة الریاح ھي

٢نیوتن/م-فھرنھایتي د-العقدة ج-باسكال ب-أ

٥٦

التاریخ الكتاب المدرسي األولالدرس ⓫الحادي عشرالفصل ⑥السادسةالوحدة م٢٠١٨....../........./ ١٣٠-١٢٦ص الرطوبة النسبیة الغالف الجوي ما وراء األرض

ھي كمیة بخار الماء في الغالف الجوي الرطوبة -٨

عندھا مشبعا وتبدأ عندھا عملیة التكاثف ھي درجة الحرارة التي یصبح الھواء درجة الندى -٩

الرطوبة -١٠

النسبیة

كمیة بخار الماء الفعلیة في الھواء، مقارنة بما یحملھ الھواء عند حرارة معینة.

الرطوبة النسبیةالوحدة المستخدمة في قیاس الرطوبة النسبیةالجھاز المستخدم لقیاس

نسبة مئویة (%) الھیجرومتر

ھي من أفضل األدلة على الحركة المستمرة للغالف الجوي الغیوم -١١

غیوم مرتفعة-٣ غیوم متوسطة-٢ غیوم منخفضة-١ أنواع الغیوم

تتكون عند

ارتفاع

م٢٠٠٠

أو أقل من سطح األرض

م٢٠٠٠من

م٨٠٠٠إلى

م٨٠٠٠أعلى من

بلورات الثلج أمطار خفیفة الضباب تسبب

ھي غیوم تتكون بشكل عمودي على جمیع االرتفاعات -الغیوم العمودیة : -٤

وتسبب أمطارا غزیرة

یحدث عندما تصبح قطرات الماء أو بلورات الثلج كبیرة الحجم ال تستطیع الغیوم حملھا الھطل -١٢

وتسقط في صورة مطر أو ثلج أو برد

البرد الثلج المطر أنواع الھطول

یحدث

عندما

تكون

درجة الھواء

أعلى من

درجة تجمد الماء

درجة الھواء العلوي

أعلى من درجة تجمد الماء

ودرجة الھواء القریب من سطح األرض

أقل من درجة تجمد الماء

ھي كرات ثلجیة صلبة

تتكون في الغیوم المرتفعة

نتیجة حدوث

تیارات ھوائیة

صاعدة ونازلة

تحرك الماء بشكل مستمر بین أغلفة األرض األربعة (الصلب/السائل/الغازي/الحیوي)ھي دورة الماء -١٣

الشمسمصدر الطاقة الرئیسي لدورة الماء ھي -

تتم دورة الماء من خالل حدوث اربع عملیات ھي:

الھطل-٤النتح -٣التكاثف -٢التبخر -١

٥٧

التاریخ الكتاب المدرسي األولالدرس ⓫الحادي عشرالفصل ⑥السادسةالوحدة م٢٠١٨....../........./ ١٣٠-١٢٦ص الرطوبة النسبیة الغالف الجوي ما وراء األرض

: القوسین بین منھا كل یمین على التالیة العبارات من كل تصف التي المفردة اكتب ١س

. الجوي الغالف في الماء بخار كمیة -١) ( . اإلشباع حالة إلى الھواء عندھا یصل التي الحرارة درجة -٢) ( بكمیة مقارنة معینة حرارة درجة عند الھواء في فعال الموجودة الماء بخار كمیة -٣) (

. الدرجة تلك عند حملھا الھواء یستطیع التي الماء بخار . النسبیة الرطوبة لقیاس یستخدم جھاز -٤) (

: لھا الممثل الرمز حول دائرة برسم یلي فیما الصحیحة اإلجابة اختر ٢س

؟ الحالة ھذه في الندى درجة تساوي كم ،٣م/ جم ٨٠ مقدارھا الماء بخار من بكمیة س°٥٠ عند الجوي الھواء یتشبع -١

. س°١٠٥ -د . س°٧٥ -ج . س°٥٠ -ب . س°٢٥ -أ

:تساوي النسبیة الرطوبة فإن محددة حرارة درجة عند الماء بخار من األقصى الحد على الجوي الھواء یحتوي عندما -٢

% . ١٠٠ -د % . ٥٠ -ج % . ٢٠ -ب % . ١٠ -أ

. حملھا الھواء یستطیع التي الماء بخار كمیة في الحرارة درجة تأثیر المجاور البیاني الرسم یوضح ٣س مستعینا

: التالیة األسئلة عن أجب بھ

؟ س°٤٠ عند حملھ الھواء یستطیع الذي الماء بخار مقدار ما-١

-------------------------------------

الماء بخار من بكمیة الجوي الھواء یتشبع حرارة درجة أي عند-٢

؟ ٣م/ جم ٦٥ مقدارھا

-------------------------------------

؟ ٣م/ جم ٣٢ الھواء في الماء بخار كمیة كانت إذا الندى درجة ما-٣

--------------------------------------

؟ س°٥٠ الحرارة درجة كانت إذا الندى یحدث متى -٤

-------------------------------

لھذا النسبیة الرطوبة احسب الھواء، من مكعب متر لكل الماء بخار من جم ٢١ حمل س°٢٠ حرارة درجة عند الھواء یستطیع -١

.جم ٧ المحملة الماء بخار كمیة تكون عندما الھواء

س على الترتی��ب . ° ٢٠س ، ° ٢٤اذا ك��ان��ت قراءة الثرمومتر الج��اف والرط��ب في جھ��از الھیجرومتر ھي -٢ . أوجد مقدار الرطوبة النسبیة في ھواء المنطقة.)١٢٨المدرسي ص (الكتابمستعینا بجدول الرطوبة النسبیة

٥٨

⑥الوحدة السادسة الفصل ⓫الحادي عشر

التاریخ الكتاب المدرسي الدرس الثاني

م٢٠١٨....../........./ ١٣٧-١٣٣ص الكتل والجبھات الھوائیة الغالف الجوي ما وراء األرض

الكتلة الھوائیة : . یتغیر الطقس بشكل سریع عندما تدخل كتلة ھوائیة مختلفة في درجة الحرارة إلى منطقة ما ھو انحراف الھواء المتحرك نحو الیمین في النصف الشمالي من الكرة األرضیة-: ریولوستأثیر قوة كو

وانحرافھ نحو الیسار في نصف الكرة الجنوبي ویحدث تأثیر قوة كوریولوس بسبب دوران األرض حول نفسھا.

: ھي كتلة ضخمة من الھواء ، تنشأ فوق منطقة معینة ، وتكتسب خصائصھا .تعریف الكتلة الھوائیة الجبھة الھوائیة : : ختلفة في درجة حرارتھا .ھي الحد الفاصل بین التقاء كتل ھوائیة متعریف الجبھة الھوائیة أنواع الجبھات الھوائیة : : ھي اندفاع كتلة ھوائیة باردة أسفل كتلة ھوائیة دافئة ، فترفعھ إلى أعلى ، ومع الجبھة البـــــــــــــــــاردة

ارتفاع الھواء الدافئ فإنھ یبرد ویتكثف وتسقط األمطار . : ھي انزالق كتلة ھوائیة دافئة فوق كتلة ھوائیة باردة ، ومع ارتفاع الھواء الدافئ الجبھة الدافئـــــــــــــــــة

فإنھ یبرد ویتكثف وتسقط األمطار . . : (الرابضة) ھي التقاء كتلة ھوائیة دافئة مع كتلة ھوائیة باردة ، دون أن تتقدم إحداھا على الجبھة الثابتة

األخرى ، فتتكون الغیوم وتسقط األمطار . للجبھات الھوائیة . ١٣٥ – ١٣٤مالحظة : راجع الصور التوضیحیة للجبھات الثالث في الكتاب صفحة الجویة القاسیةاألحوال : ھي عواصف تنشأ على طول الجبھة الھوائیة الباردة ، مسببة غیوم ركامیة ، العواصف الرعدیــــــــــــــة :

وریاحا قویة ، وبردا غزیرا وخطیرا ، ویصحبھا برق ورعد ، . للطاقة الكھربائیة بین المناطق المختلفة الشحنة ، وبصورة أدق بین نتیجة التفریغ السریع سبب تكون البرق

الوجھ السفلي للغیوم السالبة الشحنة ، وسطح األرض الموجب الشحنة ، فینتج البرق الذي یسخن الھواء المالمس لھ بشكل سریع .

ھو تمدد الھواء بسرعة أكبر من سرعة الصوت بعد تسخینھ بفعل البرق. لعنیفوسبب تكون صوت الرعد ا (تورنادو) متر ٢٠٠: ھي ریاح عنیفة على صورة دوامة تشبھ القمع ، ال یزید قطرھا عن األعاصیر القمعیة

دقیقة، وتعمل كمكنسة ھوائیة تحمل كل ما في طریقھا . ١٥وال تستمر أكثر من

(ھوریكان) كم ، تنشأ فوق المحیطات ١٠٠٠: ھي عواصف ضخمة یصل قطرھا إلى األعاصیر البحریة ناطق رطبة ودافئة، تسیر آالف الكیلومترات وتستمر االستوائیة ألنھا م ألسابیع وتسبب دمار للسفن.

: السالمة والطقس

الرادار واألقمار الصناعیة والحواسیب أجھزةھناك مؤسسات عالمیة متخصصة في مراقبة األعاصیر وتستخدم .وتصدر تحذیرات من وقوع أخطار محتملة في حالة توقـع حاالت جویة قاسیة والتنبؤ باألحوال الجویة المختلفة

٥٩

⑥السادسةالوحدة الفصل ⓫الحادي عشر

التاریخ الكتاب المدرسي الثانيالدرس

م٢٠١٨....../........./ ١٣٧-١٣٣ص الكتل والجبھات الھوائیة الغالف الجوي ما وراء األرض

اكتب المفردة التي تصف كل من العبارات التالیة على یمین كل منھا بین القوسین : ١س تجمعات من كتلة الھواء الضخمة فوق مناطق محددة من سطح األرض . -١) ( درجة حرارتھا .الحد الفاصل بین كتل ھوائیة مختلفة في -٢) (

أمأل الفراغات في الجمل التالیة بالكلمة المناسبة : ٢س -----------عند التقاء الكتل الھوائیة المختلفة في درجة الحرارة تتكون عند الحد الفاصل بینھا - ١ مختلفة عما ھو سائد في ھذه المنطقة . ----------------یتغیر الطقس في منطقة ما نتیجة دخول - ٢ -------------و -------و ----------الھوائیة أنواع منھا الجبھات - ٣ خصائص المناطق التي تكونت فیھا . --------------تكتسب - ٤ -------تتحرك الریاح في نصف الكرة الشمالي حول مركز الضغط المرتفع في اتجاه - ٥ ------غط تتحرك الریاح في عكس اتجاه عقارب الساعة في نصف الكرة الشمالي حول مركز الض - ٦ ----------أو ---------أو ---------أو ----------الكتل الھوائیة تكون - ٧ اكتب على كل شكل من األشكال الثالثة أدناه نوع الجبھة الھوائیة المتكونة : ٣س

: قارن بین األعاصیر القمعیة واألعاصیر البحریة. كما في الجدول أدناه:٤س

(الھوریكان)األعاصیر البحریة (التورنادو)األعاصیر القمعیة وجھ المقارنة

متر ٢٠٠قطرھا ال یزید على الحجم

قد تستمر إلى عدة أسابیع مدة االستمرار ( الزمن )

قد تسیر آالف الكیلومترات المسافة التي تتحركھا

تتسبب في الكوارث والدمـار آثـــارھــــا

التالیة: ( اقرأ الكتاب المدرسي ، ثم أجب بدقة ): فسر العبارات ٥س

..............................................................................................ال یحدث الھطول من جمیع أنواع الغیوم: -١..........................................................................................................................................................

............................................................................تتكون العواصف الرعدیة في مناطق الجبھات الباردة: -٢..........................................................................................................................................................

تكون قوة كوریولوس . -٣ ..........................................................................................................................................................

٦٠

⑥السادسةوحدة ال الفصل ⓬الثاني عشر

التاریخ الكتاب المدرسي األولالدرس

م٢٠١٨....../........./ ١٥١-١٤٨ص األرض والقمر استكشاف الفضاء ما وراء األرض

. عند مالحظتك لشروق وغروب الشمس تشعر بأنھا تتحرك ، والحقیقة أن األرض ھي التي تتحرك

ساعة وینتج عن ذلك حدوث اللیل والنھار . ٢٤محورھا مرة كل تدور األرض حول

، عبارة عن مسار منحن ومنتظم تتحرك فیھ األرض حول الشمس . والمدارلألرض مدار :

یوم٣٦٥٫٢٥=تستغرق األرض سنة واحدة لتدور حول الشمس

الشمس.سبب حدوث الفصول األربعة ھو میل محور األرض أثناء دورانھا حول

قمر األرض :

یوجد على سطح القمر معالم كثیرة ، فمثال یوجد مرتفعات عبارة عن مناطق جبلیة ، ویوجد بحار تسمى (ماریا) عبارة عن مناطق منبسطة سوداء تشكلت بسبب انسیاب البة البراكین على سطح القمر .

٢٩٫٥یدور القمر حول محوره وحول األرض مرة كل لذلك یواجھ األرض الجھة ذاتھا من القمر . ، یوما تقریبا

وتحدث بسبب اختالف موقع كل من األرض والقمر والشمس . بأطوار القمرتسمى األشكال المتغیرة للقمر ،

. كسوف الشمس یحدث عندما یقع القمر بین الشمس واألرض ، فیقع ظل القمر على األرض

دما تقع األرض بین القمر والشمس ، فیقع ظل األرض على القمر .خسوف القمر یحدث عن

المد والجزر : ھو ارتفاع مستوى البحر وانخفاضھ بسبب جذب القمر والشمس لألرض ، حیث أن في المد یرتفع مستوى سطح البحر وتتحرك المیاه نحو الیابسة ، وفي الجزر ینخفض مستوى سطح

البحر وتتراجع المیاه عن الیابسة . (یحدث مرتین في الشھر)یحدث عندما تكون الشمس واألرض والقمر على نفس االستقامة-مد الربیع(المرتفع) :

(یحدث مرتین في الشھر) یحدث عندما یشكل كل من القمر والشمس زاویة قائمة مع األرض-:ضالمد المنخف

المسافات في الفضاء :

،المسافات في الفضاء كبیر جدا بسبب اتساعھ الھائل، لذلك نحتاج إلى استخدام الوحدة الفلكیة لقیاس المسافة فمن خالل الوحدة الفلكیة یمكن التعبیر عن المسافات الكبیرة في النظام الشمسي باستخدام ارقام صغیرة.

ملیون كم ، وھي متوسط المسافة بین األرض والشمس . ١٥٠: ھي وحدة قیاس تساوي الوحدة الفلكیة

: اكتب اسم الظاھرة الكونیة، أسفل الرسم المناسب.٥س

٦١

⑥السادسةلوحدة ا الفصل ⓬الثاني عشر

التاریخ الكتاب المدرسي األولالدرس

م٢٠١٨....../........./ ١٥١-١٤٨ص األرض والقمر استكشاف الفضاء ما وراء األرض

: أكمل العبارات التالیة، بما یناسبھا:١س

........................................................ ینتج عن دوران األرض حول محورھا -١

....................................................ینتج عن میل محور األرض ودورانھا حول الشمس -٢

عندما یكون جزء من األرض مائال نحو الشمس................................................... ینشأ فصل -٣

.................................................ختالف الشكل الذي یظھر علیھ القمر یسمى ا -٤

.................................................تدعى المناطق الجبلیة على القمر -٥

.................................................تدعى المناطق المنبسطة القاتمة على القمر -٦

: أمأل الفراغات في الجمل التالیة بالكلمة المناسبة : ٢س . ---------------حركة الشمس التي تشاھد في السماء تسمى حركة -١ . ----------------تظھر الشمس لنا یومیا بسبب دوران األرض حول -٢ . --------------تدور األرض حول الشمس في مسار منحن منتظم یسمى -٣ . ------------الفصل الذي یتكون عندما یكون جزء من األرض مائال نحو الشمس ھو فصل -٤ من زاویة سقوطھا في فصل الصیف . --------زاویة سقوط أشعة الشمس في فصل الشتاء تكون -٥ . -----------و ----------عندما ال یكون محور األرض مائال نحو الشمس وال بعیدا عنھا یبدأ فصال -٦ . --------------------------اختالف الشكل الذي یظھر علیھ القمر یسمى -٧ . ---------------عندما تكون األرض بین الشمس والقمر فإن القمر یكون في طور -٨

: فسر العبارات التالیة: ٣س یكون الظل في وقت الظھیرة في الصیف أقصر منھ في الشتاء. -١

.....................................................................................................................................................

حرارة الشمس تكون أشد في الصیف منھا في الشتاء. -٢.....................................................................................................................................................

تغیر مواقع أطوار القمر. -٣ .....................................................................................................................................................

................................................................................................وجود فوھات عدیدة على سطح القمر -٤ ...............................................................................................................................تشكل بحار القمر -٥ ....................................................................................... للقمر.یرى سكان األرض وجھا واحدا -٦ اختر اإلجابة الصحیحة فیما یلي برسم دائرة حول الرمز الممثل لھا . ٤س أي من فصول السنة ینشأ عندما یكون المكان الذي تسكنھ مائال بعیدا عن الشمس ؟ -١ الخریف . -ب الربع . -أ

الشتاء . -د الصیف . -ج یوما تقریبا للدوران حول نفسھ ، كم یوما یحتاجھ القمر للدوران حول األرض ؟ ٢٩٫٥یحتاج القمر إلى -٢ . ١٥ -ب . اتقریب ٢٩٫٥ -أ

. ١٠٠ -د . ٦٠ -ج أي الخیارات التالیة یمثل الترتیب الصحیح ألطوار القمر بعد طور المحاق ؟ -٣ ھالل جدید . –بدر –تربیع أول –أحدب أول -ب ھالل جدید . –تربیع أول –أول أحدب –بدر -أ

ھالل جدید . –بدر –أحدب أول –تربیع أول -د بدر . –أحدب أول –تربیع أول –ھالل جدید -ج

٦٢

⑥السادسةحدة الو الفصل ⓬الثاني عشر

التاریخ الكتاب المدرسي األولالدرس

م٢٠١٨....../........./ ١٥٩-١٥٥ص المجموعة الشمسیة استكشاف الفضاء ما وراء األرض

ملیون كم. ١٥٠متوسط بعد األرض عن الشمس، وتعادل الوحدة الفلكیة:

.(عطارد واألرض والمریخ)كواكب صلبة، تحوي معادن شبیھة بتلك التي في األرض، وھي الكواكب الداخلیة:

(المشتري وزحل وأورانوس ونبتون).كواكب غازیة، قد تحوي بعض الكواكب الغازیة لبا صلبا، وھي الكواكب الخارجیة:

.كتل صخریة تسبح في الفضاء، وتدور حول الشمس یلي المریخ حزام الكویكبات:

.إھلیلجيجسم كبیر مكون من الجلید والصخور، یدور حول الشمس في مدار المذنب:

.قطع من صخور وفلزات تسقط على األرض بین وقت وآخر النیازك:

: یتكون من الشمس ، وثمانیة كواكب ، وأجرام أخرى تدور حول الشمس بسبب جاذبیتھا . النظام الشمسي

لو تخیلت أنك تسافر في رحلة فضائیة تنطلق فیھا من الشمس مبتعدا عنھا ، لتتعرف على االجرام التي تدور حولھا فإنك ستشاھد :

: أقرب الكواكب إلى الشمس ، وأصغرھا حجما ، ویتمیز سطحھ بكثرة الفوھات الصطدام النیازك بھ عطـارد ، وتتفاوت درجة الحرارة على سطحھ بشكل كبیر ؛ لقربھ من الشمس وخلوه من الغالف الجوي .

: محاط بطبقة كثیفة من الغیوم ، لذلك یصعب رؤیتھ ، وأیضا ھذه الغیوم تحبس طاقة الشمس فترفع الزھرة م . ٤٧٢درجة حرارة سطح الزھرة إلى

الكوكب الثالث من حیث البعد من الشمس ، والغالف الجوي المحاط بھ یسمح باستمرار الحیاة علىألرض : ا سطحھ ، ویمكن أن یوجد الماء على األرض بحاالتھ الثالثة الصلبة والسائلة والغازیة .

: تعاقب الفصول على سطحھ ، ویوجد یسمى بالكوكب األحمر بسبب أكاسید الحدید في صخوره ، و تالمریخ غطاء جلیدي على قطبیھ ، وللمریخ قمران یدوران حولھ ، ھما : فوبس ودیموس .

یفصل بین الكواكب الداخلیة والخارجیة ، منطقة تعرف بحزام الكویكبات عبارة عن عدد: حزام الكویكبات كبیر من الكتل الصخریة المختلفة األشكال واألحجام ، تدور حول الشمس .

: أكبر كواكب النظام الشمسي ، وأسرع الكواكب دورانا حول محوره ؛ لذلك یوم المشتري الذي المشتـري قمر ، أكبرھا قمر جانیمید . ٦١ب ، ولھ ساعات ھو أقصر یوم من بین أیام الكواك ١٠مدتھ

: قمرا ، أكبرھا تیتان . ٦٣محاط بعدة حلقات عریضة من الجلید والغبار ، ویدور حولھ زحـــــــل

: قمرا . ٢٧یتمیز بمحور دوران أفقي ، ولھ عدة حلقات ، وأورانوس

:قمرا. ١٣؛لوجود غاز المیثان في غالفھ الجوي ولھ أبعد الكواكب من الشمس ، ویظھر باللون األزرق نبتون

المذنبات والنیازك :

جسم كبیر من الثلج والصخور ، یدور حول الشمس ، ویولد ذیال طویال عند اقترابھ من الشمس . المذنب :

قطع تسقط على األرض من الفضاء ، تتكون من الحدید أو الصخر أو كالھما . النیازك :

٦٣

⑥السادسةالوحدة الفصل ⓬الثاني عشر

التاریخ الكتاب المدرسي األولالدرس

م٢٠١٨....../........./ ١٥٩-١٥٥ص المجموعة الشمسیة استكشاف الفضاء ما وراء األرض

: أكمل العبارات التالیة، بما یناسبھا: ١س كوكب................................ یتكون النظام الشمسي من: الشمس، و -١

الشمسیة......................................... تستخدم الوحدة الفلكیة، لقیاس المسافات ضمن -٢

.......................................... أقرب الكواكب إلى الشمس وأصغرھا حجما، كوكب -٣

من األقمار....................................... یدور حول المریخ -٤

................................................... أكبر كواكب المجموعة الشمسیة، كوكب -٥

ساعات أرضیة. ١٠ویساوي ................................. أقصر یوم بین أیام كواكب المجموعة الشمسیة، كوكب -٦

قمرا................................ .یدور حول زحل -٧

قمرا................................ یدور حول نبتون -٨

......................................والنیازك ........................ والنیازك ........................ تنقسم النیازك إلى: النیازك -٩

كل من العبارات التالیة على یمین كل منھا بین القوسین :اكتب المفردة التي تصف : ٢س ملیون كیلومتر . ١٥٠متوسط بعد األرض عن الشمس ویساوي -١) ( كواكب صلبة تحتوي على معادن . -٢) ( منطقة تلي كوكب المریخ وتحتوي على عدد كبیر من الكتل الصخریة . -٣) ( . إھلیلجيلید والصخور ویدور حول الشمس في مدار جسم كبیر مكون من الج -٤) ( بالغالف الجوي . اال صدامھقطع ممن صخور وفلزات تنصھر وتتبخر نتیجة -٥) ( قطع من الصخور والفلزات تسقط على األرض بین وقت وآخر . -٦) ( . كواكب غازیة بعضھا لھ لبا صلب ویحیط بھا حلقات من الغبار والثلج -٧) (

: فسر العبارات التالیة: ٢س

یصعب تصور المسافات في الفضاء. -١...........................................................................................................................................................

عدم احتواء كوكب عطارد على غالف جوي. -٢...........................................................................................................................................................

یصعب رؤیة سطح كوكب الزھرة. -٣...........................................................................................................................................................

استمرار الحیاة على سطح األرض. -٤...........................................................................................................................................................

.............................................................................. األحمر:یظھر كوكب المریخ باللون -٥ ................................................................................................ األزرق:یظھر كوكب نبتون باللون -٦

٦٤

⑥وحدة السادسةال الفصل ⓬الثاني عشر

التاریخ الكتاب المدرسي الدرس الثاني

ما وراء األرضاستكشاف

الفضاءالفضاء والنجوم

والمجرات (الموجات ١٦١-١٦٠ص

الكھرومغناطیسیة)

الموجات الكھرومغناطیسیة :

أمواج الرادیو ، وأمواج المیكروویف ، واألشعة تحت الحمراء ، والضوء من أمثلة الموجات الكھرومغناطیسیة : المرئي ، واألشعة فوق البنفسجیة ، واألشعة السینیة ، وأشعة جاما .

كم / ث . ٣٠٠٬٠٠٠وھي الموجات الكھرومغناطیسیة تنتقل عبر المادة والفراغ ، وكلھا تسیر بسرعة الضوء ١٦٠ص ١٦: ترتیب الموجات الكھرومغناطیسیة ، حسب طولھا الموجي . راجع الشكل الطیف الكھرومغناطیسي

اكتب المفردة التي تصف كل من العبارات التالیة على یمین كل منھا بین القوسین :: ١س موجات لھا خصائص كھربائیة ومغناطیسیة. -١) ( .عدد قمم الموجات ( االھتزازات ) التي تعبر نقطة معینة خالل ثانیة واحدة -٢) ( ترتیب لألشعة الكھرومغناطیسیة بحسب طولھا الموجي. -٣) (

: أمأل الفراغات في الجمل التالیة بالكلمة المناسبة : ٢س طولھا الموجي. --------------كلما زاد تردد الموجة -١ . --------------و ---------------تختلف أنواع األشعة الكھرومغناطیسیة باختالف -٢

: : یمثل الشكل أدناه الطیف الكھرومغناطیسي مستعینا بھ اجب عن األسئلة التالیة ٣س ---------------------األكبر ترددا . اكتب الحرف الممثل للموجة الكھرومغناطیسیة -١ ما اسم كل من : -٢

------------------------------------------الموجة الممثلة بالحرف ( ب ) ؟ -----------------------------------------الموجة الممثلة بالحرف ( و ) ؟

-------------اكتب الحرف الممثل للموجة األكبر طوال موجیا . -٣ : فسر العبارات التالیة: ٤س

انتقال أشعة الشمس عبر الفراغ أو المادة ووصولھا إلى األرض. - ١.........................................................................................................................................................

أنواع الطیف الكھرومغناطیسي. اختالف - ٢.........................................................................................................................................................

عدم انتقال موجات الصوت عبر الفراغ. - ٣ .........................................................................................................................................................

ال یس����تطیع رواد الفض����اء التحدث مع بعض����ھم مباش����رة بدون الموجات الكھرومغناطیس����یة عندما یكونون في -٤

........................................................................................................................................................ الفضاء . تستخدم موجات الرادیو كوسیلة اتصاالت مع رواد الفضاء . -٥

......................................................................................................... ...............................................

( ي ) ( و ) ( ھـ ) ( د ) ( ج ) ( ب ) ( أ )

٦٥

⑥الوحدة السادسة الفصل ⓬الثاني عشر

٢٠١٨...../..../ الكتاب المدرسي الدرس الثاني

ما وراء األرضاستكشاف

الفضاءالفضاء والنجوم

والمجرات (الموجات ١٦١-١٦٠ص

الكھرومغناطیسیة)

: مستعینا بالشكل أدناه، أجب عن األسئلة التالیة: ٥س

أشعة

جاما

.......................

.......................

.........................

.........................

........................

موجات

الرادیو

اكتب أسماء الموجات الكھرومغناطیسیة الناقصة في الجدول. -١

..................................وأقصر الموجات ترددا، ھي ...................................... أكبر الموجات ترددا، ھي -٢

.......................................................................... تستخدم موجات المیكروویف في -٣

. كما في الجدول أدناه: الكواكب الداخلیة والكواكب الخارجیة: قارن بین ٦س

الكواكب الخارجیة الكواكب الداخلیة وجھ المقارنة

أسماء الكواكب

خواصھا المشتركة

.بالكیلو متر فلكیة. احسب بعده وحدات )٥(: إذا كان بعد جرم فضائي عن الشمس، یساوي ٧س....................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................... ................... ....................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

٦٦

⑥الوحدة السادسة الفصل ⓬الثاني عشر

التاریخ الكتاب المدرسي الدرس الثاني

ما وراء األرضاستكشاف

الفضاء م٢٠١٨....../........./ ١٦٣-١٦٢ص (وسائل رصد الكون)

وسائل رصد الكون :

: من وسائل رصد الكون استخدام المناظیر الفلكیة ، ویوجد نوعین من المناظیر الفلكیة المناظیر الفلكیة البصریة : تستخدم الضوء التي تشعھا األجرام السماویة لتكوین صورة مكبرة ، وھي

نوعین : فتتكون صورة أمام العدسة العینیة : یستخدم عدسة محدبة لتجمیع الضوء وكسره ، المنظار الفلكي الكاسر -أ

: یستخدم مرآة مقعرة لتجمیع الضوء وعكسھ ، فتتكون صورة أمام العدسة العینیة . المنظار الفلكي العاكس –ب ھو مبنى یحتوي مناظیر فلكیة بصریة ، ولھ سقف على شكل قبة تـفتح عند مشاھدة األجرام المرصد :

السماویة . الذي یوجد خارج الغالف الجوي ھبل الفضائيملحوظة : بعض المناظیر ال توضع في مراصد مثل منظار ،

لألرض ومحمول على قمر صناعي ؛ لیوفر صور أوضح للفضاء بتجنب تأثیر الغالف الجوي الذي . ٥١ص ١٧یسبب تشویشا في الرؤیة . راجع الشكل

ساعة ؛ ٢٤لمناظیر الفلكیة الرادیویة : تـستخدم لدراسة الموجات الرادیویة التي تنتقل في الفضاء على مدار ا ألن الموجات الرادیویة ال تتأثر بالظروف الجویة أو بالغالف الجوي . ھذه المناظیر للكشف عن األجرام السماویة في الفضاء ، ومن ثم ویستخدم العلماء 163ص ١٨رسم خرائط للكون . راجع الشكل

النجــــــوم :

تبدو لنا النجوم وكأنھا تتحرك في السماء ؛ وذلك بسبب دوران األرض حول محورھا ، وتختلف النجوم التي نراھا في السماء بتغیر فصول السنة ؛ بسبب دوران األرض حول الشمس .

مجموعات من النجوم تظھر على شكل ثابت في السماء ، وتسمى بما یوحي بھ مظھرھا المجموعات النجمیة :.

. ٥٣ص ١٩مثل : الدب األكبر ، والدب األصغر ، والجوزاء . راجع شكل

تختلف النجوم في ألوانھا وأحجامھا ، ولون النجم یحدد درجة حرارتھ ، ألوان النجوم : فالنجوم الزرقاء أعلى النجوم حرارة ، والنجوم الصفراء متوسطة الحرارة أما النجوم الحمراء أقلھا حرارة .

تبر الشمس أقرب النجوم إلینا وبما أنھا صفراء اللون فإنھا متوسطة الحرارة والحجمتع .

٦٧

⑥السادسةالوحدة الفصل ⓬الثاني عشر

التاریخ الكتاب المدرسي الثانيالدرس

ما وراء األرضاستكشاف

الفضاء م٢٠١٨....../........./ ١٦٣-١٦٢ص )وسائل رصد الكون(

: أكمل العبارات التالیة، بما یناسبھا: ١س .............................................................. یقوم مبدأ أو فكرة عمل المنظار الفلكي الكاسر على -١

.............................................................. یقوم مبدأ أو فكرة عمل المنظار الفلكي العاكس على -٢

لكي الكاسر.في صناعة المنظار الف.............................................. تستخدم عدسات -٣

في صناعة المنظار الفلكي العاكس.............................................. تستخدم مـرایــا -٤

لدراسة موجات الرادیو المتنقلة عبر الفضاء............................................ یستعمل المنظار الفلكي -٥

: فسر العبارات التالیة: ٢س

ھـبل الفلكي خارج الغالف الجوي.یوجد منظار

..............................................................................................................................................................

في الجدول أدناه: . كما المنظار الفلكي البصريو المنظار الفلكي الرادیوي: قارن بین ٢س

المنظار الفلكي البصري المنظار الفلكي الرادیوي وجھ المقارنة

ماذا یستخدم الضوء أو الموجات؟

..................................................

..................................................

.................................................. ..................................................

طریقة العمل

.................................................. .................................................. .................................................. .................................................................................................... .................................................. ..................................................

. .................................................

.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ....................................................................................................

٦٨

⑥السادسةالوحدة الفصل ⓬الثاني عشر

التاریخ الكتاب المدرسي الثانيالدرس

ما وراء األرضاستكشاف

الفضاء النجوم والمجرات

م٢٠١٨....../........./ ١٦٨-١٦٤ص

مجموعات من النجوم ذات شكل ثابت في السماء. :(الكویكبات)المجموعات النجمیة

مجرة حلزونیة ضخمة، تحتوي على مئات بالیین النجوم مثل الشمس. :مجرة درب التبانة

المسافة التي یقطعھا الضوء في سنة كاملة. :السنة الضوئیة

تجمع من النجوم والكواكب والغازات والغبار یرتبط بعضھا ببعض بقوة الجاذبیة. :المجرة

دورة حیاة النجوم :

التي یمر بھا على كتلتھ . یعتمد دورة حیاة النجم والتغیرات

تبدأ حیاة النجوم من سحابة ضخمة من الغبار والغازات (السدیم) ، التي تنكمش بفعل الجاذبیة وتسخن بفعل الضغط مما یسمح باالندماج النووي ، عندھا یصبح نجما حقیقیا یشع طاقة ناتجة عن التفاعالت النوویة .

تنتھي حیاة نجم متوسط الحجم على صورة قزم أسود ، أما إذا كان النجم كبیر الحجم فإنھ ینفجر مكونا نجم فوق مستعر ، وینتھي أخیرا على صورة ثقب أسود .

المجـــرات :

اذبیة .: مجموعة من النجوم ، والكواكب ، والغازات ، والغبار مرتبطة مع بعضھا البعض بقوة الج المجرة

تصنف المجرات حسب أشكالھا إلى : أنواع المجرات :

: تشبھ شكل البیضة ، وھي من أكثر المجرات شیوعا . المجرات اإلھلیلجیة

: تشبھ المروحة ، حیث تحتوي على أذرع حلزونیة تخرج من المركز . المجرات الحلزونیة

: منتظم ، وتعتبر أصغر المجرات وأقلھا شیوعا .لیس لھا شكل المجرات غیر المنتظمة

تقع األرض التي نعیش علیھا ضمن مجرة درب التبانة ، وھي مجرة حلزونیة ضخمة ، مجرة درب التبانة :

تحتوي على مئات البالیین من النجوم مثل الشمس ، وتدور جمیعھا حول مركز المجرة .

تریلیون كم تقریبا ، وتـستخدم ٩٫٥: ھي المسافة التي یقطعھا الضوء في سنة كاملة ، وتعادل الضوئیةالسنة لقیاس المسافات بین النجوم والمجرات .

بلیون مجرة ، ویتوسع باستمرار ، وتتحرك معظم ١٠٠: وفق تقدیر العلماء فإن الكون یحتوي على الكون المجرات األخرى مبتعدة عن مجرتنا درب التبانة

مراحل دورة حیاة النجوم

ینفذ وقود النجم النووي یتوقف إنتاج الطاقة

Heإلى Hیتحول ینكمش النجم

تبرد الطبقة الخارجیة ثم تظھر باللون األحمر

النجم األولي یتوھج منھ الغاز

اندماج الذرات في النجم انكماش ھذه السحابة

ترتفع درجة والضغط الحرارة

سحابة كبیرة من الغازات والغبار

قوة الجاذبیة

النجم البالغ

تزداد كتلة النجم األولي

النجم العمالق األحمر

موت النجوم

تعتمد دورة حیاة النجم على كتلتھ، فكلما زادت الكتلة قل زمن دورة حیاتھ

٦٩

⑥السادسةالوحدة الفصل ⓬الثاني عشر

التاریخ الكتاب المدرسي الثانيالدرس

ما وراء األرضاستكشاف

الفضاء النجوم والمجرات

م٢٠١٨....../........./ ١٦٨-١٦٤ص

: فسر العبارات التالیة:١س ال تستطیع رؤیة النجوم في النھار. -١

.........................................................................................................................................................

تختلف النجوم التي نراھا في السماء بتغیر فصول السنة. -٢.........................................................................................................................................................

: أكمل الجدول التالي:٢س

النجوم الصفراء النجوم الحمراء النجوم الزرقاء درجة الحرارة

.............................. .............................. .............................. مرتفعة، متوسطة، منخفضة

، كما في الجدول أدناه:المركز أسطوانیةوالمجرة الحلزونیة المجرة الحلزونیة: قارن بین ٣س

المركز أسطوانیةالمجرة الحلزونیة المجرة الحلزونیة وجھ المقارنة

.................................................. .................................................. من حیث الشكل

.................................................. .................................................. من حیث مكوناتھا

: اختر اإلجابة الصحیحة فیما یلي برسم دائرة حول الرمز الممثل لھا . ٤س ما اللون الذي ستظھر بھ النجوم التي لھا درجة حرارة متوسطة ؟ -١ األصفر . -ب األبیض . -أ

األزرق . -د األحمر . -ج ما مصدر طاقة النجم ؟ -٢ نفسھا .دوران األرض حول -ب الجاذبیة األرضیة . -ا

دوران األرض حول الشمس . -د التفاعالت النوویة . -ج یتحول السدیم إلى نجم عندما : -٣

تتمدد مادة السدیم . -ب تنكمش مادة السدیم . -أ تنخفض درجة حرارتھ وضغطھ . -د تستھلك غازاتھ . -ج في مركزه ؟ ماذا یحدث عندما یستھلك نجم متوسط الحجم مثل الشمس الغازات -٤ یتحول إلى نجم عمالق أصفر اللون . -ب یتحول إلى نجم عمالق أحمر اللون . -أ

یصبح ثقبا أسودا . -د یصبح سدیما . -ج إذا فقد النجم العمالق غالفھ الخارجي ینكمش لبھ ویصبح : -٥ نجم فوق عمالق . -ب نجم فوق مستعر . -أ

نجم قزم أبیض ثم قزم أسود . -د ض .نجم قزم أسود ثم قزم أبی -ج معظم المجرات في الكون من النوع : -٦ الحلزوني . -ب غیر المنتظم . -أ

. اإلھلیجیة -د الحلزوني األسطواني المركز . -ج معظم النجوم التي نراھا لیال تقع في مجرة : -٧ المرأة المسلسلة . -ب درب التبانة . -أ

غیر منتظمة -د . إھلیلجیھ -ج

٧٠ الحمد �