INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS

SZAKMAI TEVÉKENYSÉG BEMUTATÁSA2019. FEBRUÁR 25.

Bajnokné Vincze Orsolya

Református Pedagógiai Intézet

Pedagógiai előadó

OKLEVELEK

ELTE Tanító és Óvóképző Főiskolai Kar (Budapest, 1997-2001)

Tanító, matematika műveltségi terület

KRE – Tanítóképző Főiskolai Kar (Nagykőrös, 2014-2016)

Pedagógus szakvizsga, Iskolai szabadidős programok szervezési feladatai

szak

AKKREDITÁLT TOVÁBBKÉPZÉSEK Erőszakmentes kommunikáció, az együttérzés nyelve (30 óra)

Kooperatív tanulás, a hátrányos helyzetű tanulók integrált

nevelésének előkészítése (30 óra)

Multikulturális tartalmak és interkulturális nevelés (30 óra)

Kompetenciák mérése, értékelése a szakképzésben (30 óra)

TOVÁBBKÉPZÉSEK

A mediáció elmélete és gyakorlati technikái, a kérdező üzemmód

előnyei (10 óra)

Kiadványszerkesztő tanfolyam

Adobe Photoshop (36 óra)

Adobe Illustrator (24 óra)

Adobe InDesign (24 óra)

Adobe Animate programok használata (20 óra)

MUNKAHELY 2001-2016 (2012)Vajda Péter Ének-zenei Általános és Sportiskola

2001-től tanító, napközis nevelő

Közösségépítés: Halmozottan hátrányos helyzetű tanulók integrálása

Iskolai projektek, kulturális rendezvények előkészítése és lebonyolítása

Egyetemi és szakközépiskolai hallgatók iskolai gyakorlatának vezetése,

mentorálása

2005-től napközis munkaközösség-vezetői feladatok

14 napközis csoport szabadidős programjainak tervezése és koordinálása,pályázatírás

Új programok bevezetése és rendszeres megszervezése: Klubnapközi, Miniszínház,Kertszépítés az iskolaudvaron

Adminisztráció felügyelete, napközis és étkezési normatíva nyilvántartásánakelkészítése

Munkatársak óráinak, foglalkozásainak látogatása, értékelése

REFORMÁTUS PEDAGÓGIAI INTÉZET 2016- Pedagógusok képzésének, továbbképzésének és önképzésének segítése, szervezése

Akkreditált pedagógus-továbbképzések szervezési feladatai és online felületek kezelése,

feltöltése, adatszolgáltatás (PedAkkred, OSAP, RPI képzésszervező felülete)

2-8 órás képzések szervezési feladatai

Beiskolázási tervek alapján képzési csomagok, ajánlatok összeállítása intézmények

számára

Dokumentációk készítése, ellenőrzése, minőségbiztosítási jelentések készítése és

beküldése az Oktatási Hivatal számára

Akkreditált képzések szervezési feladatai

RPI-s képzések meghirdetése

Nevelőtestületi megrendelés esetén egyeztetési, szervezési és adminisztrációs

feladatok (dokumentáció és segédanyagok összeállítása minden résztvevő számára)

Időpontegyeztetés az oktatókkal, koordinálás, helyszín-, ill. szükség esetén

szállásfoglalás

Kapcsolattartás a jelentkezőkkel, adminisztrációs feladatok elvégzése, adatbekérés és -

ellenőrzés, számlázás, dokumentáció elkészítése (továbbképzési napló, jelenléti ív,

tanúsítványok kiállítása, postázása, átvétel nyilvántartása), szakmai dokumentáció

teljeskörű ellenőrzése, adatszolgáltatás a PedAkkred és az OSAP felületeken

Kapcsolattartás és egyeztetés a Katechetikai Műhely munkatársaival a képzéseikről és

a dokumentációról

KIEMELT FELADATAIM

2-8 órás képzések, előadások szervezési feladatai

Nevelőtestületi megrendelés esetén időpontegyeztetés

Levelezés, folyamatos kapcsolattartás az intézménnyel és az oktatókkal

Dokumentáció elkészítése (jelenléti ívek, minőségbiztosítási visszajelző lapok összesítése,

értékelése), szakmai anyagok összeállítása

Részvételi igazolások kiállítása, számlázás

Kisképzések után a megrendelő és az oktató személyes megkeresése a tapasztalatok

megbeszélése és értékelés céljából

KIEMELT FELADATAIM

KIEMELT FELADATAIM Új képzések akkreditációja: alapítási kérelem online kitöltése,

kapcsolattartás és folyamatos egyeztetés a képzések szakmaivezetőivel, javaslatok megbeszélése, kérelem véglegesítése

Alapítási engedély elfogadása után a jegyzékre kerülési kérelembenyújtása

Generációs kihívások, kommunikációs válaszok a köznevelésben (2018)

Értékorientált vezetés (Value Driven Leadership) (2018)

Online feladatkészítés a közismereti tárgyakhoz és a hit- és erkölcstanoktatáshoz (2018)

Lejárt akkreditációk meghosszabbíttatása: 2020-ban 6 RPI-s képzésakkreditációja jár le, ezek meghosszabbításáról statisztikakészítés ésegyeztetés után döntünk

Online képzésszervező felület megtervezésében és kidolgozásábanaktív részvétel, alapos tesztelési feladatok elvégzése, majd 2019-től afelület használata éles üzemmódban az akkreditált képzések szervezésesorán.

5 órás „Kommunikáció és konfliktuskezelés” képzés kidolgozása NagyMárta pedagógia szakértővel, a képzés megszervezése és megtartása2018-ban 3 alkalommal

Pedagógiai tájékoztatás

A Magyar Református Nevelés folyóirat szerkesztőségi feladatai

Kapcsolattartás és egyeztetés a szerzőkkel, lektorokkal

Kéziratok bekérése, javítása, egységesítése

Kapcsolattartás és konzultáció a tördelővel

Korrektúrajavaslatok készítése

Az RPI VIP partnereinek értesítése a megjelenésről

Pedagógiai tájékoztatás

Képzési füzet frissítése évente, leírások készítése, kapcsolattartás az oktatókkal (A

képzésleírások során újításként vezettem be, hogy minden képzésnél feltüntetem a

korábbi képzések elégedettségi íveiről a résztvevők hozzászólásait, hogy ezzel is

kedvet adjak az érintetteknek jelentkezéshez).

Képzési adatbázis frissítése negyedévente a honlapon (2-8 órás előadások és

tréningek listája). Minden frissítés után értesítést küldünk a református intézményeknek

az új képzés lehetőségekről.

Pedagógiai tájékoztatás

A Magyar Tudományos Művek Tára adatbázisába az MRN adatainak

feltöltése

A megrendelő intézmények igényeinek megfelelő képzési lehetőségek

összegyűjtése és kiajánlása

Beiskolázási tervek alapján egyéni intézményi ajánlatok összeállítása, kiküldése

Folyamatos tájékoztatás az aktuális képzésekről az egyéni megkeresésekre

Tájékoztatás és segítségnyújtás a pedagógusoknak a Képzésszervező felület

használatához

CÉLOK, TERVEK

Kommunikációs és konfliktuskezelés tréning 8 órás változatának

kidolgozása

Kommunikáció és konfliktuskezelés tréning interaktív előadás

változatának kidolgozása nagyobb résztvevői létszám esetére

Generációs kihívások, kommunikációs válaszok a köznevelésbenképzés elvégzése (30 óra)

Együttműködő kommunikáció képzés elvégzése

Érzelmi intelligencia fejlesztése képzés elvégzése

A téma kidolgozása 5 órás tréningnek

KÖSZÖNÖM A MEGTISZTELŐ FIGYELMET!

„Nem változtathatunk azon, ami már megtörtént,

de hatást gyakorolhatunk arra, ami most jön.”(Hugh Howey)