INSTITUTO EVANGÉLICO DE OCCIDENTE “INEVOC” NUEVO LEÓN …colegioinevoc.edu.gt/plataforma/actividades/nuevoleon/III... · 2020. 7. 5. · ACTIVIDADES ACADÉMICAS SEMANA 5 6 AL

INSTITUTO EVANGÉLICO DE OCCIDENTE “INEVOC” NUEVO LEÓN / LA ROCA

4ª calle 25-92 zona 1 / 4ªAvenida A 6A-35 zona 10, Quetzaltenango, Guatemala, C.A. – Tel. +502 77.94.57.36

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III UNIDAD ACTIVIDADES ACADÉMICAS SEMANA 5

6 AL 10 DE JULIO DE 2020

CUARTO PRIMARIA TUTORA: Profa. Katherine Barrios

NOTA: Cualquier duda sobre el proceso académico en línea o consultas que quieras hacer de los pasos para

conexiones en vivo, puedes descargar el Instructivo accediendo a la plataforma, en el siguiente link: http://colegioinevoc.edu.gt/plataforma/

GUÍA DE TRABAJO

1. EL VALOR DEL MES ES:

LA UNIDAD

2. TODAS LAS MAÑANAS DEBES CANTAR LOS CANTITOS DE LOS SIGUIENTES LINK: (Clic en el link) https://www.youtube.com/watch?v=I77Mypucnic https://www.youtube.com/watch?v=mMkKotXsY-4 https://www.youtube.com/watch?v=j59awhMj854 https://www.youtube.com/watch?v=5ef16X086tQ&list=PLh2dbnCGidGHfYtA3WJ1j4ae0jkSrI_A7&index=22 https://www.youtube.com/watch?v=ycoxYcbYkSQ

3. MEMORIZA EL TEXTO DE LA SEMANA:

“ Entonces Jesús vino de Galilea a Juan al Jordán, para ser bautizado por él.”

San Mateo 3:13

4. LECTURAS QUE DEBES REALIZAR ESTA SEMANA: Dale clic al link y realiza la lectura que se presenta y en la

parte de abajó de la lectura da clic en el botón que dice jugar para realizar la prueba de comprensión de lectura, el día viernes en el video del texto de la semana, debes mencionar al final lo que aprendiste en la lectura de la semana.

Lectura 1: https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/mozart-el-genio

Lectura 2: https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/biografia

5. CURSOS: Realizar cada día las actividades en los cuadernos respectivos en una sola página, toma en cuenta las

siguientes indicaciones: - Enviar por WhatsApp una sola foto de las actividades especificadas para cada día. - Toma una sola fotografía, con los cuadernos que se te indican cada día, colócalos juntos y toma la fotografía.

(verifica que se vea clara, luego la docente la agrandará para revisar, suplicamos cumplir con este parámetro por orden y para facilitar el registro)

- Al enviar la foto, colocar como comentario el nombre del estudiante.

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https://www.youtube.com/watch?v=I77Mypucnic

https://www.youtube.com/watch?v=mMkKotXsY-4

https://www.youtube.com/watch?v=j59awhMj854

https://www.youtube.com/watch?v=5ef16X086tQ&list=PLh2dbnCGidGHfYtA3WJ1j4ae0jkSrI_A7&index=22

https://www.youtube.com/watch?v=ycoxYcbYkSQ

https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/mozart-el-genio

https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/biografia




- Las actividades de caligrafía no se envía fotografía, solo suplicamos verificar que se realice, en cualquiera de las sesiones en Zoom la maestra pedirá que puedan evidenciar que han estado trabajando

- El curso de Educación física se estará trabajando clases en vivo los días viernes.

A. LUNES: (Une los cuadernos de Educación Cristiana, matemática, lenguaje y ciencias naturales para la fotografía)

Educación Cristiana:

- TEMA A TRABAJAR:

Juan el Bautista San Mateo 3: 1-12

- ACTIVIDAD: Instrucciones:

Leer San Mateo 3: 1-12

Matemática:

- TEMA A TRABAJAR:

- ACTIVIDAD:

Instrucciones:

Explicación y reforzamiento del tema clase grupal zoom Resolver página 200

Comunicación y Leguaje L-1:

- TEMA A TRABAJAR:




- ACTIVIDAD: Instrucciones: Resolver página 89

Ciencias Naturales: - TEMA A TRABAJAR:

- ACTIVIDAD: Instrucciones: Realizaremos una pequeña maqueta en donde plasmaremos un ecosistema involucrando los factores bióticos y abióticos (recuerda utilizar materiales que tengas en casita) enviarás un video de 1 minuto en donde expondrás que elementos involucraste en la maqueta, recuerda portar tu uniforme.

Caligrafía:


Buscaremos en el diccionario 3 palabras con J y escribiremos su significado en nuestro cuaderno.

FACTORES BIOTICOS Y FACTORES ABIOTICOS




A. MARTES: (Une los cuadernos de Educación Cristiana, matemática, lenguaje y sociales para la fotografía)

Educación Cristiana: - TEMA A TRABAJAR:

Juan el Bautista San Mateo 3: 1-12

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Este día deberás dibujar en tu cuaderno como describe la lectura de ayer a Juan el Bautista

Matemática: - TEMA A TRABAJAR:

- ACTIVIDAD: Instrucciones: Ver video de apoyo https://www.youtube.com/watch?v=wOIoZuo4mJM escribir en tu cuaderno paso a paso como se resuelve una división con decimales


- TEMA A TRABAJAR:

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: En nuestro cuaderno escribiremos 5 oraciones con objeto directo y las ilustraremos (no olvides señalar el objeto directo)

https://www.youtube.com/watch?v=wOIoZuo4mJM




Sociales: - TEMA A TRABAJAR:

GRUPOS SOCIALES DURANTE LA COLONIZACIÓN PAG. 378 y 379

- ACTIVIDAD: Instrucciones: Ver video de apoyo https://www.youtube.com/watch?v=0LeML5GWqhk vamos a elaborar un dibujo que represente las diferentes clases sociales en la época colonial

Caligrafía:


Buscaremos en el diccionario 3 palabras con K y escribiremos su significado en nuestro cuaderno.

B. MIÉRCOLES (Une los cuadernos de Educación Cristiana, matemática, lenguaje y formación ciudadana para la fotografía)


-

- ACTIVIDAD: Instrucciones: Escribiremos en nuestro cuaderno los versículos de San Mateo 3:13-17


Jesús nos da su ejemplo San Mateo 3:13-17

https://www.youtube.com/watch?v=0LeML5GWqhk




- ACTIVIDAD: Instrucciones: Resolver actividades de esta pagina


- TEMA A TRABAJAR:

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: escribe en tu cuaderno las palabras que encuentres en la sopa de letras

Formación Ciudadana: - TEMA A TRABAJAR: AYUDANDO EN CASA




- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Enviaremos al grupo una foto de alguna actividad descrita en nuestro horario (ayudando a mamá, haciendo tareas del hogar, etc.) Escribiremos en nuestro cuaderno como nos sentimos ayudando en casa.

Caligrafía:


Buscaremos en el diccionario 3 palabras con L y escribiremos su significado en nuestro cuaderno.

C. JUEVES: (Une los cuadernos de matemática, lenguaje, expresión artística y productividad para la fotografía)


Jesús nos da su ejemplo

- ACTIVIDAD: Instrucciones: Realizaremos un rompecabezas hecho de materiales que tengas a tu alcance puedes utilizar (hojitas de papel, cartón etc.) la imagen del rompecabezas será el momento en el que tu imaginas que fue el bautizo de Jesús recuerda seguir las características mencionadas en la lectura.


- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Ver video de explicación y resolver el siguiente ejercicio en el cuaderno





- TEMA A TRABAJAR:

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Resolver paginas 90 y 91

Expresión Artística:

- TEMA A TRABAJAR:

Elementos del teatro


Escribiremos elementos que podemos encontrar en un teatro (mínimo 8)

Productividad:

- TEMA A TRABAJAR:




- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Escribirás en tu cuaderno que herramienta tecnológica utilizas y describirás en un breve resumen cuanto tiempo utilizas en algún recurso tecnológico.

D. VIERNES: (Une los cuadernos de matemática, k’iche’, inglés y computación para la fotografía)


Texto de la semana

“ Entonces Jesús vino de Galilea a Juan al Jordán, para ser bautizado por él.”

San Mateo 3:13

- ACTIVIDAD: Instrucciones: Enviarás al grupo un pequeño video recitando el texto de la semana en el cual debes verte completo (significa que alguien más te tiene que grabar) y utilizarás mímicas.


- ACTIVIDAD:




Instrucciones:

Resolver actividades del libro de la misma página

K’iche’:

- TEMA A TRABAJAR:

Palabras con R - ACTIVIDAD:

Instrucciones: Rapinik volar

Raqan altura

Rikil comida.

En nuestro cuaderno escribiremos un pequeño poema utilizando estas 3 palabras en kiche. (enviaremos video pequeñito)

Inglés:

Hi this week we will learn the numbers from 100 to 1000! (Hola, esta semana aprenderemos los números de 100 al 1000)

- TEMA A TRABAJAR: Numbers from 100 to 1000

- ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.)

100= One hundred 200= Two hundred 300= Three hundred 400= Four hundred

500= Five hundred 600= Six hundred 700= Seven hundred 800= Eight hundred

900= Nine hundred 1000= One Thousand




The activity is… Debes aprender los números en inglés. Así también, decora en tu cuaderno dos hojas en las cuales vas a escribir en inglés los números de la lista de la parte de abajo, colócale como título The numbers from 100 to 1000. No olvides colocar tu nombre en una esquina de tu cuaderno.

Numbers: 112, 143, 234, 262, 345, 386, 427, 453, 538, 589, 678, 689, 724, 754, 791, 826, 866, 969, 987, 1000.

Guíate con los ejemplos: 128= One hundred twenty eight 672= Six hundred seventy two

Have a great day, God bless you!

Computación:

Hola chicos y chicas. Empecemos esta semana con actitud positiva y con todo el entusiasmo,

vamos a continuar con el curso de Computación.

Esta semana vamos a ver el tema “Función Contar”

Esta función tiene como objetivo contar cuantos

valores o números introducimos dentro del paréntesis.

Sigue estos pasos para Introducir la Función Contar

1. Debes empezar por el signo =.

2. Luego escribe la palabra Contar

3. Luego abres paréntesis.

4. Escribes las diferentes cantidades sin olvidar que entre cada una de ellas debe de ir una

coma.

5. Debes de cerrar paréntesis. Y por último debes de dar Enter.




Ahora vamos a escribir en nuestro cuaderno de computación 15 ejercicios utilizando la Función

CONTAR. Ejemplo: =Contar(45,56,85,15,22) R:5 =Contar(45,74,87,98) R:4

=Contar(44,78,94,67,100,150) R: 6 =Contar(98,54,98) R:3. Si tienes computadora en tu casa

puedes hacer los ejercicios desde Excel. No olvides escribir tu nombre completo y tu clave.

TODO LO PUEDO EN CRISTO QUE ME FORTALECE

El SEÑOR es mi roca, mi fortaleza y mi libertador.

Dios es mi refugio, él me protege; mi escudo, me salva con su poder.

Él es mi escondite más alto. -Salmos 18:2-

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