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INSTITUTO EVANGÉLICO DE OCCIDENTE “INEVOC” NUEVO LEÓN / LA ROCA

4ª calle 25-92 zona 1 / 4ªAvenida A 6A-35 zona 10, Quetzaltenango, Guatemala, C.A. – Tel. +502 77.94.57.36

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III UNIDAD ACTIVIDADES ACADÉMICAS SEMANA 3

15 AL 19 DE JUNIO DE 2020

PREPRIMARIA TUTORA: Profa. Yoselyn Yojana Tiguila Nimatuj

NOTA: Cualquier duda sobre el proceso académico en línea o consultas que quieras hacer

de los pasos para conexiones en vivo, puedes descargar el instructivo en la plataforma

GUÍA DE TRABAJO SEMANA 3

1. EL VALOR DEL MES ES:

LA HONESTIDAD

2. TODAS LAS MAÑANAS DEBES CANTAR LOS CANTITOS DE LOS SIGUIENTES LINK: (Clic en el link) https://www.youtube.com/watch?v=I77Mypucnic https://www.youtube.com/watch?v=mMkKotXsY-4 https://www.youtube.com/watch?v=j59awhMj854 https://www.youtube.com/watch?v=5ef16X086tQ&list=PLh2dbnCGidGHfYtA3WJ1j4ae0jkSrI_A7&index=22 https://www.youtube.com/watch?v=ycoxYcbYkSQ

3. MEMORIZA EL TEXTO DE LA SEMANA:

“Y tenía él un hijo que se llamaba Saúl, joven y hermoso. Entre los hijos de Israel no había otro más hermoso que él” 1 Samuel 9:2

4. LECTURAS QUE DEBES REALIZAR ESTA SEMANA: Dale clic al link y realiza la lectura que se presenta y en la

parte de abajó de la lectura da clic en el botón que dice jugar para realizar la prueba de comprensión de lectura, el día viernes en el video del texto de la semana, debes mencionar al final lo que aprendiste en la lectura de la semana.

Lectura 1: https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/carita

Lectura 2: https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/sol

5. CURSOS: Realizar cada día las actividades en los cuadernos respectivos en una sola página, toma en cuenta las

siguientes indicaciones: - Enviar por WhatsApp una sola foto de las actividades especificadas para cada día. - Toma una sola fotografía, con los cuadernos que se te indican cada día, colócalos juntos y toma la fotografía.

(verifica que se vea clara, luego la docente la agrandará para revisar, suplicamos cumplir con este parámetro por orden y para facilitar el registro)

- Al enviar la foto, colocar como comentario el nombre del estudiante. - Las actividades de caligrafía no se envía fotografía, solo suplicamos verificar que se realice, en cualquiera de

las sesiones en Zoom la maestra pedirá que puedan evidenciar que han estado trabajando - El curso de Educación física se estará trabajando clases en vivo, se indicará en la plataforma y en los grupos

las semanas que deben conectarse.

https://www.youtube.com/watch?v=I77Mypucnic

https://www.youtube.com/watch?v=mMkKotXsY-4

https://www.youtube.com/watch?v=j59awhMj854

https://www.youtube.com/watch?v=5ef16X086tQ&list=PLh2dbnCGidGHfYtA3WJ1j4ae0jkSrI_A7&index=22

https://www.youtube.com/watch?v=ycoxYcbYkSQ

https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/carita

https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/sol




A. LUNES: (Une los cuadernos de Educación Cristiana, destrezas, lenguaje y medio social para la fotografía)

Educación Cristiana: - TEMA A TRABAJAR:

Primer rey de Israel 9 Había un varón de Benjamín, hombre valeroso, el cual se llamaba Cis, hijo de Abiel, hijo de Zeror, hijo de Becorat, hijo de Afía, hijo de un benjamita. 2 Y tenía él un hijo que se llamaba Saúl, joven y hermoso. Entre los hijos de Israel no había otro más hermoso que él; de hombros arriba sobrepasaba a cualquiera del pueblo. 3 Y se habían perdido las asnas de Cis, padre de Saúl; por lo que dijo Cis a Saúl su hijo: Toma ahora contigo alguno de los criados, y levántate, y ve a buscar las asnas. 4 Y él pasó el monte de Efraín, y de allí a la tierra de Salisa, y no las hallaron. Pasaron luego por la tierra de Saalim, y tampoco. Después pasaron por la tierra de Benjamín, y no las encontraron. 5 Cuando vinieron a la tierra de Zuf, Saúl dijo a su criado que tenía consigo: Ven, volvámonos; porque quizá mi padre, abandonada la preocupación por las asnas, estará acongojado por nosotros. 6 El le respondió: He aquí ahora hay en esta ciudad un varón de Dios, que es hombre insigne; todo lo que él dice acontece sin falta. Vamos, pues, allá; quizá nos dará algún indicio acerca del objeto por el cual emprendimos nuestro camino. 7 Respondió Saúl a su criado: Vamos ahora; pero ¿qué llevaremos al varón? Porque el pan de nuestras alforjas se ha acabado, y no tenemos qué ofrecerle al varón de Dios. ¿Qué tenemos? 8 Entonces volvió el criado a responder a Saúl, diciendo: He aquí se halla en mi mano la cuarta parte de un siclo de plata; esto daré al varón de Dios, para que nos declare nuestro camino. 9 (Antiguamente en Israel cualquiera que iba a consultar a Dios, decía así: Venid y vamos al vidente; porque al que hoy se llama profeta, entonces se le llamaba vidente.) 10 Dijo entonces Saúl a su criado: Dices bien; anda, vamos. Y fueron a la ciudad donde estaba el varón de Dios. 11 Y cuando subían por la cuesta de la ciudad, hallaron unas doncellas que salían por agua, a las cuales dijeron: ¿Está en este lugar el vidente? 12 Ellas, respondiéndoles, dijeron: Sí; helo allí delante de ti; date prisa, pues, porque hoy ha venido a la ciudad en atención a que el pueblo tiene hoy un sacrificio en el lugar alto. - ACTIVIDAD:

Instrucciones: ¡Espero estés teniendo un día maravilloso! Empezaremos con la actividad de esta semana, tendrás que realizar un dibujo que identifique la lectura y colocar el título de la historia bíblica

Destrezas de Aprendizaje: - TEMA A TRABAJAR:

- ACTIVIDAD:




Instrucciones: Realizaras la página 164

Comunicación y Leguaje L-1:

- TEMA A TRABAJAR:

Letra ll

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Iniciaremos viendo un video en clase en línea, luego tú tendrás que realizar los dibujos vistos y colocarlos con las palabras copiadas en clase.

Medio Social y Natural:

TEMA A TRABAJAR:

Sabes por qué es importante tener medidas de protección?

Muy bien es importante para poder prevenir cualquier accidente en casa u en otro lugar,

debes verificar los objetos que te hagan daño y tratar la manera de no acercarte por ahí

- ACTIVIDAD: Instrucciones: Pequeño debes trabajar la página 177 de tu libro de texto

Caligrafía:




Deberás colorearlo

A. MARTES: (Une los cuadernos de Educación Cristiana, destrezas, lenguaje y K’iche’ para la fotografía)

Educación Cristiana:

TEMA A TRABAJAR: Primer Rey de Israel 13

Cuando entréis en la ciudad, le encontraréis luego, antes que suba al lugar alto a comer; pues el pueblo no comerá hasta

que él haya llegado, por cuanto él es el que bendice el sacrificio; después de esto comen los convidados. Subid, pues, ahora,

porque ahora le hallaréis. 14

Ellos entonces subieron a la ciudad; y cuando estuvieron en medio de ella, he aquí Samuel venía hacía ellos para subir al

lugar alto.15

Y un día antes que Saúl viniese, Jehová había revelado al oído de Samuel, diciendo:16

Mañana a esta misma hora

yo enviaré a ti un varón de la tierra de Benjamín, al cual ungirás por príncipe sobre mi pueblo Israel, y salvará a mi pueblo de

mano de los filisteos; porque yo he mirado a mi pueblo, por cuanto su clamor ha llegado hasta mí.17

Y luego que Samuel vio a

Saúl, Jehová le dijo: He aquí éste es el varón del cual te hablé; éste gobernará a mi pueblo.18

Acercándose, pues, Saúl a Samuel

en medio de la puerta, le dijo: Te ruego que me enseñes dónde está la casa del vidente.

19 Y Samuel respondió a Saúl, diciendo: Yo soy el vidente; sube delante de mí al lugar alto, y come hoy conmigo, y por la

mañana te despacharé, y te descubriré todo lo que está en tu corazón.20

Y de las asnas que se te perdieron hace ya tres días,

pierde cuidado de ellas, porque se han hallado. Mas ¿para quién es todo lo que hay de codiciable en Israel, sino para ti y para

toda la casa de tu padre? 21

Saúl respondió y dijo: ¿No soy yo hijo de Benjamín, de la más pequeña de las tribus de Israel? Y mi

familia ¿no es la más pequeña de todas las familias de la tribu de Benjamín? ¿Por qué, pues, me has dicho cosa semejante?

22 Entonces Samuel tomó a Saúl y a su criado, los introdujo a la sala, y les dio lugar a la cabecera de los convidados, que eran

unos treinta hombres.23

Y dijo Samuel al cocinero: Trae acá la porción que te di, la cual te dije que guardases aparte.24

Entonces

alzó el cocinero una espaldilla, con lo que estaba sobre ella, y la puso delante de Saúl. Y Samuel dijo: He aquí lo que estaba

reservado; ponlo delante de ti y come, porque para esta ocasión se te guardó, cuando dije: Yo he convidado al pueblo. Y Saúl

comió aquel día con Samuel.25

Y cuando hubieron descendido del lugar alto a la ciudad, él habló con Saúl en el terrado.

-

- ACTIVIDAD: Instrucciones: Con el material que tengas en casa deberás de realizar una corona y deberás de enviar una fotografía con tu corona puesta




Destrezas de Aprendizaje: - TEMA A TRABAJAR:

- ACTIVIDAD: Instrucciones: Realizar la siguiente actividad, debes de colorearla u hojas de color

Comunicación y Leguaje L-1: - TEMA A TRABAJAR:

- ACTIVIDAD: - Instrucciones: Realizaras la página de tu libro 159

- K’iche’: - TEMA A TRABAJAR:

Ixpek- rana




- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Debes de realizar la siguiente actividad con un globo, y hojas de color que tengas

Caligrafía:

B. MIÉRCOLES (Une los cuadernos de Educación Cristiana, destrezas, lenguaje y expresión artística para la fotografía)


TEMA A TRABAJAR:

Primer rey de Israel 1 0 Tomando entonces Samuel una redoma de aceite, la derramó sobre su cabeza, y lo besó, y Samuel 10:1 le dijo: ¿No te ha ungido Jehová por príncipe sobre su pueblo Israel?2 Hoy, después que te hayas apartado de mí, hallarás dos hombres junto al sepulcro de Raquel, en el territorio de Benjamín, en Selsa, los cuales te dirán: Las asnas que habías ido a buscar se han hallado; tu padre ha dejado ya de inquietarse por las asnas, y está afligido por vosotros, diciendo: ¿Qué haré acerca de mi hijo?3 Y luego que de allí sigas más adelante, y llegues a la encina de Tabor, te saldrán al encuentro tres hombres que suben a Dios en Bet-el, llevando uno tres cabritos, otro tres tortas de pan, y el tercero una vasija de vino;4 los cuales, luego que te hayan saludado, te darán dos panes, los que tomarás de mano de ellos.5 Después de esto llegarás al collado de Dios donde está la guarnición de los filisteos; y cuando entres allá en la ciudad encontrarás una compañía de profetas que descienden del lugar alto, y delante de ellos salterio, pandero, flauta y arpa, y ellos profetizando.6 Entonces el Espíritu de Jehová vendrá sobre ti con poder, y profetizarás con ellos, y serás mudado en otro hombre.7 Y cuando te hayan sucedido estas señales, haz lo que te viniere a la mano, porque Dios está contigo.8 Luego bajarás delante de mí a Gilgal; entonces descenderé yo a ti para ofrecer holocaustos y sacrificar ofrendas de paz. Espera siete días, hasta que yo venga a ti y te enseñe lo que has de hacer.9 Aconteció luego, que al volver él la espalda para apartarse de Samuel, le mudó Dios su corazón; y todas estas señales acontecieron en aquel día.10 Y cuando llegaron allá al collado, he aquí la compañía de los profetas que venía a encontrarse con él; y el Espíritu de Dios vino sobre él con poder, y profetizó entre ellos.11 Y aconteció que cuando todos los que le conocían antes vieron que profetizaba con los profetas, el pueblo decía el uno al otro: ¿Qué le ha sucedido al hijo de Cis? ¿Saúl también entre los profetas?12 Y alguno de allí respondió diciendo: ¿Y quién es el padre de ellos? Por esta causa se hizo proverbio: ¿También Saúl entre los profetas?13 Y cesó de profetizar, y llegó al lugar alto.14 Un tío de Saúl dijo a él y a su criado: ¿A dónde fuisteis? Y él respondió: A buscar




las asnas; y como vimos que no parecían, fuimos a Samuel.15 Dijo el tío de Saúl: Yo te ruego me declares qué os dijo Samuel.16 Y Saúl respondió a su tío: Nos declaró expresamente que las asnas habían sido halladas. Mas del asunto del reino, de que Samuel le había hablado, no le descubrió nada.17 Después Samuel convocó al pueblo delante de Jehová en Mizpa,18 y dijo a los hijos de Israel: Así ha dicho Jehová el Dios de Israel: Yo saqué a Israel de Egipto, y os libré de mano de los egipcios, y de mano de todos los reinos que os afligieron.19 Pero vosotros habéis desechado hoy a vuestro Dios, que os guarda de todas vuestras aflicciones y angustias, y habéis dicho: No, sino pon rey sobre nosotros. Ahora, pues, presentaos delante de Jehová por vuestras tribus y por vuestros millares.20 Y haciendo Samuel que se acercasen todas las tribus de Israel, fue tomada la tribu de Benjamín.21 E hizo llegar la tribu de Benjamín por sus familias, y fue tomada la familia de Matri; y de ella fue tomado Saúl hijo de Cis. Y le buscaron, pero no fue hallado.22 Preguntaron, pues, otra vez a Jehová si aún no había venido allí aquel varón. Y respondió Jehová: He aquí que él está escondido entre el bagaje.23 Entonces corrieron y lo trajeron de allí; y puesto en medio del pueblo, desde los hombros arriba era más alto que todo el pueblo.24 Y Samuel dijo a todo el pueblo: ¿Habéis visto al que ha elegido Jehová, que no hay semejante a él en todo el pueblo? Entonces el pueblo clamó con alegría, diciendo: !!Viva el rey!25 Samuel recitó luego al pueblo las leyes del reino, y las escribió en un libro, el cual guardó delante de Jehová.26 Y envió Samuel a todo el pueblo cada uno a su casa. Saúl también se fue a su casa en Gabaa, y fueron con él los hombres de guerra cuyos corazones Dios había tocado.27 Pero algunos perversos dijeron: ¿Cómo nos ha de salvar éste? Y le tuvieron en poco, y no le trajeron presente; mas él disimuló.

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Pequeño deberás de enviarme un video con tu corona puesta diciendo las cualidades de Samuel y 1 cosa que te haya llamado la atención

Destrezas de Aprendizaje:

- TEMA A TRABAJAR:

-

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Mi pequeño deberás trabajar la página de tu libro 175


- TEMA A TRABAJAR:

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Realiza la letra Y y, colócale bolitas de papel de china en el contorno

Expresión Artística:




- TEMA A TRABAJAR:

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Trabajaras la pagina 193 de tu libro de texto

Caligrafía:

C. JUEVES: (Une los cuadernos de destrezas, lenguaje, computación e inglés para la fotografía)


- TEMA A TRABAJAR: https://www.youtube.com/watch?v=j2PDI9sLDgw

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Mi pequeño deberás de ver el video y comentarle a tu mami o papi lo que más te llamo la atención


- TEMA A TRABAJAR:

- ACTIVIDAD: Instrucciones: Mi pequeño deberás de copiar la siguiente actividad en tu cuaderno

https://www.youtube.com/watch?v=j2PDI9sLDgw





- TEMA A TRABAJAR:

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Trabajaras la página de tu libro 209 Te dejo un link opcional para poder trabajar con ayuda de tu papi o mami las palabras que contengan Y y- Ll https://aprenderespanol.org/ejercicios/gramatica/ortografia/letras-y-ll-1

Computación:

Hola mis niños bellos. Sigamos con el curso de computación. ¡Vamos!

Esta semana vamos a estudiar otra parte de la computadora. A esta parte la llamamos TECLADO

. Es la figura rectangular que vemos en la computadora. Nos sirve para que podamos ver escribir lo que

queramos y colocar números; puedes colocar tu nombre por ejemplo. Siempre que uses el teclado tienes que

hacerlo suavemente como si acariciaras un gatito; porque si no se puede dañar.

Ahora vamos a buscar una hoja en blanco y vamos hacer el siguiente dibujo:

Cuando lo tengas, pinta las letras de color rojo, los números de color azul y las demás teclas de color

amarillo tómale una fotografía y que me manden una foto a tu maestra junto con los otros cursos.

https://aprenderespanol.org/ejercicios/gramatica/ortografia/letras-y-ll-1




Cuídate mucho, lava tus manitas, no salgas a la calle y nos vemos la otra semana. Recuerda que Diosito te

quiere mucho. Y yo también.

Inglés: Hi, I hope this day can be a blessing to your life, this week we will learn about an animal, this animal is… (Hola, espero que este día pueda ser de mucha bendición para tu vida, esta semana aprenderemos sobre un animal, ese animal es…)

- TEMA A TRABAJAR:

Cat= Gato

- ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.)

Debes aprender la palabra gato en inglés. Elabora una máscara o antifaz de gato y una pequeña tarjetita donde escribirás: Cat= Gato y debes decorarlo, no olvides colocar

tu nombre en una esquina de la tarjeta. Debes enviar una foto donde tú estés con tu máscara sosteniendo la tarjetita.

D. VIERNES: (Une los cuadernos de destrezas y lenguaje para la fotografía)


- TEMA A TRABAJAR:

Primer Rey de Israel

- ACTIVIDAD: Instrucciones: Recuerda debes enviarme tu texto de la semana.


TEMA A TRABAJAR: -

- ACTIVIDAD:

This week the activity is…




Instrucciones: Pequeño debes de realizar la página 161 de tu libro de texto


- TEMA A TRABAJAR:

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Debes de escribir en tu cuaderno de comunicación y lenguaje 3 palabras que lleven la letra y 3 palabras que lleven la letra ll

¡Oremos por nosotros, por nuestra familia, por la Institución, por Guatemala!

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