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Inhalt Modul 1: Wie Naturwissenschaftler forschen – vom Beobachten zum Experimentieren Lebewesen oder nicht? 1 Lebewesen haben gemeinsame Merkmale 2 Beobachten 3 Messen 4 Physikalische Größen 5 Physikalische Größen und ihre Einheiten 6 Temperatur und Thermometer 7 Wie man Diagramme zeichnet 8 Die Lupe 9 Versuchsprotokoll 10 Grundregeln beim Experimentieren 11 Modul 2: Samenpflanzen umgeben uns Aufbau der Samenpflanzen 12 Wurzel, Sprossachse, Laubblatt 13 Die Kirsche: Von der Blüte zum Blütendiagramm 14 Von der Blüte zur Frucht 15 Essbares aus dem Garten 16 Bau des Bohnensamens 17 Keimung und Entwicklung der Bohne 18 Keimungsversuche mit Kressesamen 19 Verbreitung von Samen und Früchten 20 Wir unterscheiden Gegenstände und Stoffe 21 Aggregatzustände von Stoffen 22 Stoffeigenschaften erkennen (1) 23 Stoffeigenschaften erkennen (2) 24 Steckbriefe von Stoffen 25 Wir trennen Stoffgemische 26 Wohin mit dem Müll? (1) 27 Wohin mit dem Müll? (2) 28 Energieformen 29 Pflanzen versorgen sich selbst – Fotosynthese 30 Stoff- und Energieumwandlung in Pflanzen – Fotosynthese 31 Der Weg des Wassers durch die Pflanze 32 Pflanzen aus verschiedenen Familien 33 Heil- und Giftpflanzen 34 Modul 3: Wir lernen Wirbeltiere kennen Der Hund 35 Hunde und Wölfe sprechen eine Sprache 36 Das Pferd 37 Kennzeichen von Säugetieren 38 Säugetierrätsel 39 Vielfalt der Lurche 40 Einheimische Lurche sind gefährdet 41 Gehören Feuersalamander und Zaun- eidechse zur selben Tiergruppe? 42 Wie viel weißt du über Kriechtiere? 43 Bewegung und Geschwindigkeit (1) 44 Bewegung und Geschwindigkeit (2) 45 Wie sich Landtiere fortbewegen 46 Lebensraum und Fortbewegung 47 Kriechen und Schlängeln 48 Kraft 49 Magnetkraft 50 Vögel sind an das Fliegen angepasst 51 Wie Vögel fliegen – Flugformen 52 Auftrieb 53 Äußerer Bau der Fische 54 Fortpflanzung der Wirbeltiere 55 Fortpflanzung und Entwicklung der Fische 56 Fortpflanzung und Entwicklung beim Wasserfrosch 57 Fortpflanzung und Entwicklung von Säugetieren 58 Ernährung von Wirbeltieren 59 Atmungsorgane bei Wirbeltieren 60 Energiebereitstellung aus der Nahrung – Zellatmung 61 Wir vergleichen Wirbeltiere (1) 62 Wir vergleichen Wirbeltiere (2) 63 Tiere ordnen 64

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Inhalt

Modul 1: Wie Naturwissenschaftler forschen – vom Beobachten zum Experimentieren

Lebewesen oder nicht? 1Lebewesen haben gemeinsame

Merkmale 2Beobachten 3Messen 4Physikalische Größen 5Physikalische Größen und

ihre Einheiten 6Temperatur und Thermometer 7Wie man Diagramme zeichnet 8Die Lupe 9Versuchsprotokoll 10Grundregeln beim Experimentieren 11

Modul 2: Samenpflanzen umgeben uns

Aufbau der Samenpflanzen 12Wurzel, Sprossachse, Laubblatt 13Die Kirsche: Von der Blüte zum

Blütendiagramm 14Von der Blüte zur Frucht 15Essbares aus dem Garten 16Bau des Bohnensamens 17Keimung und Entwicklung der Bohne 18Keimungsversuche mit Kressesamen 19Verbreitung von Samen und Früchten 20Wir unterscheiden Gegenstände und

Stoffe 21Aggregatzustände von Stoffen 22Stoffeigenschaften erkennen (1) 23Stoffeigenschaften erkennen (2) 24Steckbriefe von Stoffen 25Wir trennen Stoffgemische 26Wohin mit dem Müll? (1) 27Wohin mit dem Müll? (2) 28Energieformen 29Pflanzen versorgen sich selbst –

Fotosynthese 30Stoff- und Energieumwandlung in

Pflanzen – Fotosynthese 31

Autorinnen und Autoren: Dr. Karin Arnold, Treuen; Hans Blümel, Mücka; Beatrice Burkard, Bayreuth;Rainer Diekmann, Spardorf; Elke Göbel, Magdala; Engelhardt Göbel, Magdala;Bernd Hopmann, Herford; Dr. Walter Kleesattel, Schwäbisch Gmünd; Christoph Koch, Grundelfingen; Gabriele Krüger, Berlin; Dr. Wulf-Dieter Lepel, Greifswald;Gabriele Menzel, Eulowitz; Silka Mikelskis-Seifert, Freiburg; Petra Nahlig, Nürnberg;Robert Raßhofer, Erding; Dr. Philipp Schmiemann, Essen; Marianne Schuster, Greifswald;Bernhard Veith, Grundelfingen; Dr. Volker Vopel, Oettersdorf

Redaktion: Berit Klöppner, Leipzig

Grafiken und Illustrationen:Hans-Joachim Behrendt; Roland Boll; Ulrike Braun; Rainer Götze; di Graph;Gabriele Heinisch; Roland Jäger; Gisela Jahrmärker; Katharina Knebel; Chr. Koch;Yvonne Koglin; Gudrun Lenz; Karin Mall; Jörg Mair; Lutz-Erich Müller; B. Veith;Karl-Heinz Wieland; Hans Wunderlich

Fotos:Angermayer (S. 64/8); T. Beuster (S. 64/6); Casio (S. 5/2); Digitalstock (S. 64/1–2);V. Döring (S. 1/4, S. 5/1, 4–5); Dr. Walter Kleesattel (S. 1/3); Silvestris/Hirsch (S. 64/3);Silvestris/Lehmann (S. 64/4); C. Steiner (S. 1/1); H. Theuerkauf (S. 13);Verein deutscher Katzenfreunde (S. 64/5)

Layout und technische Umsetzung: VorSatz/Susanne Nagel, Berlin

www.cornelsen.de

1. Auflage, 1. Druck 2009

Alle Drucke dieser Auflage sind inhaltlich unverändert und können im Unterricht nebeneinander verwendet werden.

© 2009 Cornelsen Verlag, Berlin

Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt.Jede Nutzung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlages.Hinweis zu den §§ 46, 52 a UrhG: Weder das Werk noch seine Teile dürfen ohne eine solche Ein-willigung eingescannt und in ein Netzwerk eingestellt oder sonst öffentlich zugänglich gemacht werden.Dies gilt auch für Intranets von Schulen und sonstigen Bildungseinrichtungen.

Druck: CS-Druck CornelsenStürtz, Berlin

ISBN 978-3-06-010186-3

L Inhalt gedruckt auf säurefreiem Papier aus nachhaltiger Forstwirtschaft.

Der Weg des Wassers durch die Pflanze 32

Pflanzen aus verschiedenen Familien 33Heil- und Giftpflanzen 34

Modul 3: Wir lernen Wirbeltiere kennen

Der Hund 35Hunde und Wölfe sprechen

eine Sprache 36Das Pferd 37Kennzeichen von Säugetieren 38Säugetierrätsel 39Vielfalt der Lurche 40Einheimische Lurche sind gefährdet 41Gehören Feuersalamander und Zaun-

eidechse zur selben Tiergruppe? 42Wie viel weißt du über Kriechtiere? 43Bewegung und Geschwindigkeit (1) 44Bewegung und Geschwindigkeit (2) 45Wie sich Landtiere fortbewegen 46Lebensraum und Fortbewegung 47Kriechen und Schlängeln 48Kraft 49Magnetkraft 50Vögel sind an das Fliegen angepasst 51Wie Vögel fliegen – Flugformen 52Auftrieb 53Äußerer Bau der Fische 54Fortpflanzung der Wirbeltiere 55Fortpflanzung und Entwicklung

der Fische 56Fortpflanzung und Entwicklung

beim Wasserfrosch 57Fortpflanzung und Entwicklung von

Säugetieren 58Ernährung von Wirbeltieren 59Atmungsorgane bei Wirbeltieren 60Energiebereitstellung aus der

Nahrung – Zellatmung 61Wir vergleichen Wirbeltiere (1) 62Wir vergleichen Wirbeltiere (2) 63Tiere ordnen 64

9783060101863 U1_4_S2 2 23.10.09 10:23