Informe Rendición Cuentas - unahdie.files.wordpress.com · Virtualización de 20 asignaturas del Plan de Estudio de Pedagogía lo ... de UNAH-VS y CUROC, ... de las carreras de Banca

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS VICE RECTORÍA ACADÉMICA

DIRECCIÓN DE INNOVACIÓN EDUCATIVA

Informe Rendición Cuentas

2011 Este documento presenta de manera sintética las actividades y resultados de las mismas, llevadas a cabo de enero a diciembre del año 2011, por la Dirección de Innovación Educativa.



2

Tabla de contenido

Presentación ........................................................................................................................................ 3

Detalle de actividades ......................................................................................................................... 4

I. Desarrollo Académico ................................................................................................................. 4

1. Gestión y Desarrollo del Modelo de Educación Virtual y Telecentros Universitarios. ........... 4

2. Desarrollo de Competencias para el Uso Educativo de las TICs, Diseño y Desarrollo de

Asignaturas en Línea y la Docencia Virtual. .................................................................................... 7

3. Desarrollo de Competencias Tecnológicas y Pedagógicas para el Aprendizaje en Línea. ...... 8

4. Desarrollo Científico, Divulgación y Difusión. ......................................................................... 9

II. Cooperación e intercambio académico internacional, nacional e institucional ................... 10

1. Alianzas e Intercambio Internacional .................................................................................... 10

2. Alianzas e Intercambios Nacionales ...................................................................................... 11

III. Gestión administrativa y organizativa ............................................................................... 12

1. Gestión Administrativa y Financiera .................................................................................... 13

2. Gestión Organizativa ............................................................................................................. 14

IV. A manera de consideraciones ........................................................................................... 15

V. Anexos ....................................................................................................................................... 18

Anexo No. 1 ................................................................................................................................... 19

Anexo No. 2 ................................................................................................................................... 20

Anexo No. 3 ................................................................................................................................... 24

Anexo No. 4 ................................................................................................................................... 28

Anexo No. 5 ................................................................................................................................... 30

Anexo No.6 .................................................................................................................................... 31

Anexo No. 7 ................................................................................................................................... 33



3

Presentación

Cumpliendo con la política institucional de rendición de cuentas la Dirección de

Innovación Educativa, DIE, presenta de manera sintética el informe de actividades

y resultados de la ejecución del POA-2011 y asignación presupuestaria respectiva.

Asimismo, se establecen algunas consideraciones generales a fin de contribuir a

la reducción o eliminación de situaciones que impiden el logro al 100% de las

metas institucionales establecidas.

Los logros contenidos en el presente informe es el resultado de las diversas

actividades llevadas a cabo a través de los distintos Departamentos y áreas de la

Dirección de Innovación Educativa: Mediación Pedagógica, Soporte Tecnológico,

Tecnologías de Información, Gestión y Evaluación y el área secretarial y

administrativa. Se resalta asimismo el apoyo decidido de las máximas autoridades

y distintas unidades académicas al desarrollo de proyectos de innovación

educativa y tecnológica.



4

Detalle de actividades

I. Desarrollo Académico

Este componente es la parte medular del trabajo de la DIE, en tanto se orienta al

desarrollo de las competencias para que los actores protagónicos del proceso

formativo en la UNAH, incorporen las TICs como herramientas de enseñanza y

aprendizaje. Asimismo, al establecimiento de la cultura de la innovación educativa

y tecnológica y la promoción y el desarrollo de proyectos innovadores.

Objetivo: Apoyar la consolidación de las ocho redes educativas de la UNAH a

través del desarrollo e implementación de la educación en línea o virtual.

Contribuir a la alfabetización digital de la comunidad docente y estudiantil de la

UNAH.

1. Gestión y Desarrollo del Modelo de Educación Virtual y Telecentros

Universitarios.

Resultados:

Funcionamiento al 100% del Telecentro de UNAH-VS Puerto Cortés

y Choloma. Y un 90% de avance para funcionamiento de Telecentro

de Villanueva, Cortes.

Funcionamiento al 100% del Telecentro CUROC; Gracias, Lempira.



5

Consensuadas con Municipalidades y Grupos Gestores ruta crítica

para proyectos de creación de Telecentros: Nacaome, Santa

Barbará y Ocotepeque.

En anexos se adjuntan fotografías de los diferentes Telecentros

Universitarios.

Virtualización de 20 asignaturas del Plan de Estudio de Pedagogía lo

cual representa el 80% de la meta propuesta en el POA-DIE-2011.

En anexo No. 2 se adjunta cuadro de asignaturas virtualizadas.

0%20%40%60%80%

100%

1 2

No. De AsignaturasDesarrolladas

20 80.00%

No. De Asignaturas aDesarrollar POA-2011

25 100%

25 100%

20 80.00%

Po

rce

nta

je

Gráfico No.1 Asignaturas de la Lic. En Pedagogía



6

Virtualización de 14 asignaturas del Plan de Estudios del Técnico en

Micro-Finanzas, meta superada.

En anexo No.3 se adjunta el cuadro de asignaturas virtualizadas.

Dos (2) asignaturas virtualizadas y trece (13) asignaturas en proceso

de desarrollo del área de Ciencias Espaciales, Ciencias Médicas,

Ciencias Económicas, Ciencias Básicas y Ciencias Sociales.

En anexo No.4 se adjunta cuadro de asignaturas virtualizadas.

0%20%40%60%80%

100%

1 2

No. De AsignaturasDesarrolladas

14 116.67%

No. De Asignaturas aDesarrollar POA-2011

12 100%

12 100%

14 116.67%

Po

rce

nta

je

Gráfico No.2 Asignaturas del Técnico en Micro-Finanzas

Finalizadas 13%

En Proceso 87%

Gráfico No.3 Estado actual de las Asignaturas Varias



7

2. Desarrollo de Competencias para el Uso Educativo de las TICs,

Diseño y Desarrollo de Asignaturas en Línea y la Docencia Virtual.

Resultados:

Capacitados 169 docentes de Ciudad Universitaria y Centros

Regionales para el desarrollo y diseño de asignaturas en línea, a

través de curso B-Learning diseñado y desarrollado por la DIE.

Capacitados 91 docentes de Ciudad Universitaria y Centro

Regionales para la docencia en línea en colaboración académica con

la Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM.

Capacitados más 300 docentes en Uso Educativo de distintas

herramientas tecnológicas.

Oferta de Catálogo de Capacitación en uso de las herramientas de la

WEB 2.0 y su aplicación educativa. Se tiene una oferta de seis

cursos tecno-pedagógicos, 15 Talleres y 9 micro-talleres sobre uso

educativo de distintas herramientas tecnológicas. Todos diseñados,

desarrollados e implementados en modalidad B-learning por el

equipo académico de la DIE.

Diseño deAsignatura en

Línea

Asesor en Línea Uso deHerramientasTecnológicas

169 91 300

Gráfico No.4 Docentes Capacitados por la DIE

Series1



8

3. Desarrollo de Competencias Tecnológicas y Pedagógicas para el

Aprendizaje en Línea.

Resultados:

Capacitados más de 130 estudiantes para el Aprendizaje en Línea

de UNAH-VS y CUROC, a través del curso Propedéutico, Diseñado,

Desarrollado e implementado por la DIE.

Capacitados en el Uso del Programa Informático SPSS 54

estudiantes de las Carreras de Pedagogía y Periodismo de Ciudad

Universitaria.

Aprendizaje en Línea Uso de ProgramaInformático SPSS

130 54

Gráfico No.5 Alumnos Capacitados por la DIE

Series1



9

4. Desarrollo Científico, Divulgación y Difusión.

Resultados:

Desarrollo exitoso de la II Jornada de Innovación Educativa

“Construyendo nuevos ambientes de aprendizaje para la

equidad educativa y digital en Honduras”, en la que participaron

conferencistas nacionales e internacionales en el campo de las TICs

y la educación superior. En esta actividad participaron más 200

docentes de Ciudad Universitaria y Centros Regionales.

En anexo No.5 se adjuntan fotografías del evento

Redacción y envió de Ponencia sobre los “Telecentros

Universitarios en la UNAH: un modelo para la equidad y reducir

brecha digital en la educación superior” para el Tercer Congreso

Europeo sobre TICs en la Educación y Sociedad: una visión crítica

organizado por la Universidad de Barcelona, España. Aporte de la

UNAH aprobado para su presentación por el Comité Científico de

este evento.

Taller sobre innovación educativa desarrollado en el CURLA.

Conversatorio sobre innovación educativa desarrollado en el

CURNO.

Jornadas de socialización sobre innovación educativa con docentes

de las carreras de Banca y Finanzas….

Organización y edición de Revista de Innovación Educativa, “UNAH

INNOVA” a publicarse en versión digital al final del mes de febrero.



10

Edición del boletín digital trimestral de la DIE.

Elaboración y edición de Reportaje sobre el modelo de Telecentros

Universitarios de la UNAH.

Actualización del blog de la DIE: www.unahdie.wordpress.com, del

Facebook y twitter de la DIE.

II. Cooperación e intercambio académico internacional, nacional

e institucional

Un eje central para que esta Dirección avance en su labor de impulsar procesos

de innovación educativa y tecnológica en la UNAH, es el intercambio académico y

el establecimiento de alianzas estratégicas para el desarrollo de acciones

conjuntas a nivel de la universidad, del país e internacional.

Objetivo: establecer redes de cooperación e intercambio y movilidad académica

en el campo de la innovación, tecnología educativa y educación virtual a nivel

interno, nacional e internacional.

1. Alianzas e Intercambio Internacional

Resultados:

Participación de expertos en el tema de TICs e Innovación en las II

Jornadas de Innovación: Dr. Fernando Gamboa de la Universidad

Nacional Autónoma de México, Dr. Juana Sancho Gill de la

Universidad de Barcelona-España, Maestra Gabriela Villar,

Universidad de San Martin, Buenos Aires-Argentina

http://www.unahdie.wordpress.com/



11

La visita del Dr. Gamboa permitió a la Vice-Rectoría Académica y de

Relaciones Internacionales la gestión de otros intercambios que

faciliten ampliar la oferta de Postgrados con doble titulación UNAH-

UNAM, intercambio en proceso de consolidación.

Consolidación de un segundo convenio especifico para formación de

docentes como Asesores en Línea, con la Universidad Nacional

Autónoma de México.

Contactos establecidos en el marco de la participación en el XII

encuentro de Virtual Educa-2011 en México, para iniciar y llevar a

cabo proyectos de innovación educativa y tecnológica.

Intercambio académico con la Universidad de Chiapas-México, para

llevar a cabo el Diplomado Regional en Desarrollo Social bajo la

Modalidad en Línea.

En anexo No.6 se adjunta listado y direcciones de contactos.

2. Alianzas e Intercambios Nacionales

Resultados:

Participación en el bienio de las TICs en la Educación Superior que

integra a todas las universidades que conforman el consejo de

Educación Superior.



12

Capacitación de un grupo de docentes de la Universidad Nacional

Pedagógica Francisco Morazán, para implementación del Modelo de

Educación Virtual.

Apoyo a la Dirección de Educación Superior en la supervisión de

Universidades que implementan Modelos de Educación a Distancia y

Virtual.

Gestión de cooperación para el desarrollo de proyectos de

innovación con la Organización de Estados Iberoamericanos, OEI.

Inicio de intercambio con la Organización Universitaria

Iberoamericana para la formación en educación y telemática.

Intercambios con la Municipalidades de Puerto Cortes, Nacaome,

Choluteca, Villa Nueva y Gracias, para consolidad proyectos de

telecentros.

III. Gestión administrativa y organizativa

Debido a que la DIE es una unidad con apenas dos años de funcionamiento es

necesario terminar de consolidar su estructura organizativa para el cumplimiento

de sus funciones.

Objetivo: consolidar la estructura organizativa de la DIE a fin de crear las

condiciones idóneas para la promoción de la innovación educativa y tecnológica.

Contribuir a los procesos administrativos de transparencia y rendición de cuentas

institucional.



13

1. Gestión Administrativa y Financiera

Resultado:

Ejecución presupuestaria del 87% del presupuesto asignado en el

año 2011 a esta dirección.

Administración y ejecución de los fondos de 3 millones de Lempiras

asignados por el Congreso Nacional para el Telecentro de Gracias-

Lempira.

Liquidación en tiempo y forma de los 3 fondos asignados a la

Dirección (Caja Chica, II Jornadas de Innovación y Telecentro

Gracias-Lempira).

Desarrollo de todos los trámites administrativos y financiero.

Elaboración y presentación de los informes trimestrales de esta

dirección.

Servicios de apoyo a través del préstamo de la Sala Multimedia y

Video Conferencia de la DIE, para el desarrollo de más de 30

actividades Académicas y Administrativas.

Gestiones para adquirir equipo de computo y educacional para el

buen funcionamiento de la DIE.



14

En anexo No.7 se adjunta el cuadro del Presupuesto Ejecutado.

2. Gestión Organizativa

Resultados:

Gestión para nuevo concurso a plaza de Proyectos y Oferta

Académica.

Borrador para Manual de Organización y Funcionamiento de la DIE

Elaboración de perfiles para nuevos puestos en la DIE.

Contratación de personal a través de Servicios Profesionales para

apoyar proceso de vitalización de asignaturas.

Monto Ejecutado

87%

Monto sin Ejecutar

13%

Gráfico No.6 Porcentaje de Ejecución de la DIE

Presupuesto 2011



15

IV. A manera de consideraciones

1. El apoyo institucional al más alto nivel ha sido decisivo para el éxito de

todos los proyectos de innovación educativa y tecnológica que

implementaron durante el año 2011 distintas unidades académicas con el

acompañamiento de la DIE, tal es el caso de la UNAH-VS y del CUROC.

Este apoyo debe traducirse siempre en la asignación de los recursos

requeridos establecidos en el POA tanto de la DIE como de las unidades

respectiva, sean Centros Regionales, Facultades o Escuela, de igual

manera en la toma de decisiones requeridas y planteadas de manera

escrita y verbal.

2. El desarrollo de entornos virtuales de aprendizaje de las asignaturas para

las carreras que la institución decidió ofertar en la modalidad en línea

depende casi en el 100% de los departamentos ya que si éstos no asignan

los profesores la DIE no puede avanzar. Debido a la dificultad registrada

con los Departamentos es necesario buscar una alternativa, que siempre

garantizando calidad, permita completar el proceso de virtualización de las

asignaturas de las carreras de Pedagogía y Micro-Finanzas y cumplir a los

estudiantes y sociedad. El no cumplimento al 100% de la meta en esta

actividad se debe a la falta de Expertos en Contenidos por parte de los

Departamentos Académicos, situación que habrá que superar durante el

año 2012.

3. El apoyo de la Vice rectoría Académica es esencial para consolidar el

modelo de Telecentro Universitario y de ampliar la oferta de las carreras en

línea, ya que muchas decisiones son de orden académico y no le

competen a la Dirección de Innovación educativa. Hay aspectos que deben

quedar establecidos en el POA y Presupuesto establecido de las Unidades

que tienen que ver con aspectos específicos del Modelo de Telecentros, tal



16

es el caso de la SEAPI en lo que respecta a estructura física y la DEGT en

lo que respecta a infraestructura Tecnológica y Conectividad.

4. La alta demanda de servicios tanto de capacitación como de procesos de

virtualización a nivel interno y externo demanda que la DIE fortalezca su

planta de especialistas, necesidad que se plantea en el POA 2012. A la

fecha la DIE sigue sin completar su estructura académica y administrativa

por falta de creación de plazas.

5. Es necesario que la institución defina los proyectos de Telecentros a

trabajar el 2012 para que quede plasmado en el POA de las unidades

involucradas y garantizar la ejecución de los mismos y cumplimiento de las

rutas críticas. Es fundamental que las unidades involucradas cumplan con

los que les compete, en tanto los proyectos de innovación son

institucionales.

6. Es necesario que desde inicio de año se asigne el presupuesto solicitado

por la DIE en el POA. En él años 2011 el hecho que hasta en el mes de

julio se diera a conocer el presupuesto aprobado para la DIE provocó

atrasos en la ejecución de algunas actividades y por ende el logro de

algunas metas.

7. Debe promoverse un POA real ya que se está invirtiendo mucho tiempo en

planificación que luego no se puede llevar a cabo por falta de presupuesto.

8. Se deben dejar en el POA 2012 los recursos necesarios para la

contratación de expertos en contenidos para las asignaturas pendientes

de vitalización y considerar nueva oferta educativa, para la modalidad en

linea.



17

9. La DIE urge la creación de las plazas de Administrador (1), Conserje y

apoyo logístico y técnico (1), Corrector de Estilo y comunicación (1),

Comunicador Visual (2) y asistentes de mediación pedagógica (3). Solo de

esa forma se podrá responder con calidad a la gran demanda de

capacitación y desarrollo del modelo de educación virtual tanto en Centros

Regionales, Facultades y Departamentos. Así como atender demanda

externa que genere recursos financieros a la UNAH.

10. Es urgente mejorar los procesos administrativos y de compras de la

institución debido a que están generando mucha de pérdida de tiempo en

las gestiones que esta unidad realiza. Se ha visualizado que la cantidad de

recurso humano que atienden estos procesos es insuficiente para toda la

demanda institucional. La DIE tiene documentado procesos y trámites con

más de cinco meses de retraso. Esta situación afecta enormemente la

gestión administrativa y financiera de la DIE.

11. De manera general, la DIE considera que el año 2011 ha sido fructífero en

logros académicos en la DIE, mismos que no hubiesen sido posible sin el

apoyo de los docentes, jefes y autoridades innovadoras que están

apostando a la innovación educativa y que han creído en el nobel equipo

de la DIE. Se resalta el trabajo tesonero y comprometido del equipo

académico y administrativo de la DIE cuya jornada en la mayoría de los

casos supera las 8 horas diarias.

12. La Dirección de Innovación Educativa, reafirma su compromiso de dar el

100% en el cumplimiento de sus actividades y responsabilidades y no

escatimar esfuerzos por situar a la UNAH como institución líder en la

innovación educativa y tecnológica, esfuerzo y sueño que sólo podrá

lograrse con el apoyo de las máximas autoridades de la UNAH y el

compromiso autentico de la comunidad docente.



18

V. Anexos



Anexo No. 1

Telecentro de UNAH-VS Puerto Cortes Telecentro de UNAH-VS Choloma

Telecentro de CUROC Gracias, Lempira



20

Anexo No. 2

PRIMER PERIODO

CODIGO

Asignatura

U.V

Requisito

Condición Situación actual

Nombre del docente desarrollador

Condición de contratación

FF-101

Filosofía

4

Ninguno

Finalizada

Juan Francisco López y Cayetana Álvarez

Desarrollada ad -honorem por docentes de Dpto. de Filosofía

SC-101

Sociología

4

Ninguno

Finalizada

Pablo Carías

Desarrollada ad -honorem por docente de Dpto. de Sociología

EG-011

Español General

4

Ninguno

Finalizada

Reyna Alfaro, Reyna David, María Antonia Sierra, Martha Rodríguez, Aura Mejía, Idelfonso González y Janeth Mondragón/Dpto. de Letras CU

Desarrollada ad honorem por seis docentes ad-honorem y una docente que fue descargada para desarrollar una unidad

HH-101

Historia de Honduras

4

Ninguno

Finalizada

Luis Sánchez/Dpto. Historia CU

Desarrollada ad honorem

PA-101

Pedagogía General

4

Ninguno

Finalizada

Rosel Faustino Cerrato

Docente de UNAH-VS Desarrollada ad honorem

AVANCE DE VIRTUALIZACION ASIGNATURAS PLAN DE ESTUDIOS

LIC. EN PEDAGOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN/FEBRERO 2012



21

SEGUNDO PERIODO

CODIGO

Asignatura

U.V

Requisito Condición

Situación actual

Nombre del docente Responsable

Condición Laboral del responsable

Electiva

Educación Ambiental(optativa campo de las Ciencias Naturales)

3

Ninguno

Finalizada por el docente

En corrección de estilo últimas unidades

Ada Fidelina Zúniga

Ad honorem, Egresada de la Maestría en Educación Superior UNAH VS

Electiva

Lenguas Extranjeras

4

Ninguno

Finalizada

Activada en la plataforma

José Francisco Torres, Roxana Archila y Jorge Portillo/Dpto. L. Extranjeras CU


PA-102

Didáctica General

5

PA-101

Finalizada

Activada en la plataforma

Jessie Marbella Palacios

Ad honorem, egresada de la Maestría en Educación Superior UNAH-VS

PA-103

Métodos de Invest. Educativa

4

MM-100

Finalizada por el docente

Corrección de Estilo

Claudia Patricia Cruz Padilla


PS-101

Psicología General

5

Ninguno

Finalizada


Roberto Cruz Murcia

Docente de CU Asignado por el departamento de Psicología de CU

TERCER PERIODO

CODIGO

Asignatura

U.V

Requisito

Condición

Observaciones Nombre del Responsable


PA-105

Sociología de la Educación

3

SC-101

Finalizada




22

PA-110

Teoría y Sistemas Educativos I

4

PA-101

Finalizada


Eva Sánchez

Ad honoren Escuela de Pedagogía CU

PA-124

Supervisión Educativa

4

PA-101

Finalizada


Esther Carolina Costa Arita


CUARTO PERIODO

CODIGO Asignatura

U.V

Requisito

Condición

Observaciones

Nombre del Responsable


PA-113

Evaluación Educativa

3

PA-102

Finalizada


Dulce Stephanía Campo Guillén


PA-115

Administración Educativa I

5

PA-101

Finalizada


María Lourdes Madrid


PA-117

Psicología de la Educación

4

PA-112

Finalizada


Francis Cerrato

UNAH-VS

ORIENTACIÓN EN PLANEAMIENTO Y ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN

QUINTO PERIODO

CODIGO

Asignatura

U.V

Requisito

Condición





23

PA-119

Orientación Educativa I

5

PA-112

Finalizada


Oneyda Elizabeth Rodas Canales


PA-120

Tecnología Educativa I

4

PA-102

Finalizada


Iris Sánchez



SEPTIMO PERIODO

CODIGO

Asignatura

U.V

Requisito

Condición



PA-215

Diseño y Administración del Currículo

5

PA-115

Finalizada

Corrección de Estilo Lic. Lilian Hércules Ad honorem, egresada de la Maestría

en Educación Superior UNAH-VS


OCTAVO PERIODO

CODIGO

Asignatura

U.V

Requisito

Condición



PA-123

Andragogía

4

PA-112

Finalizada

Corrección de Estilo Reina Isabel Rodríguez Ad honorem, egresada de la Maestría

en Educación Superior UNAH-VS



24

Anexo No. 3

PRIMER PERIODO

CODIGO

Asignatura

U.V

Requisito

Condición

Situación actual

Docente desarrollador


TCM-100

Comunicación

Empresarial (Español)

4

Ninguno

Finalizada

Reyna Alfaro, Reyna David, María Antonia

Sierra, Martha Rodríguez, Aura Mejía, Idelfonso González y Janeth

Mondragón/Dpto. de Letras CU

Desarrollada ad honorem por seis docentes ad-honorem y

una docente que fue descargada para desarrollar

una unidad

FF-101

Filosofía

4

Ninguno

Finalizada

Juan Francisco López y Cayetana Álvarez/Dpto.

Filosofía CU

Desarrollada ad honorem por

docentes de Dpto. de Filosofía

SC-101

Sociología

4

Ninguno

Finalizada

Pablo Carías/Dpto.

Sociología CU

Desarrollada ad honorem por

docente de Dpto. de Sociología

TMC-101

Comportamiento

Humano

4

Ninguno

Finalizada

Diana Euceda/Dpto.

Admón. Empresas CU

Tramite de pago completo

AVANCE DE VIRTUALIZACION ASIGNATURAS PLAN DE ESTUDIOS

TÉCNICO UNIVERSITARIO EN MICROFINANZAS/FEBRERO 2012



25

TMC-102

Matemática Aplicada

5

Ninguno

Finalizada por el

docente

En corrección de estilo últimas unidades se

concluye este mes de febrero

revisión

Javier Aníbal Zelaya Ochoa/Dpto. Métodos

Cuantitativos CU

Trámite de pago completo

SEGUNDO PERIODO

TERCER PERIODO

CODIG

O

Asignatura

U.V

Requisito

Condición

Situación actual

Docente Desarrollador


TMC-302

Contabilidad II

5

TMC-202

Finalizada


Edwin Maradiaga/Dpto. Contaduría Pública UNAH VS

Docente de UNAH VS, pero no va cumpliendo el cronograma. Tratar asunto con Lic. Julio Corea, coordinador de la carrera en UNAH VS

TMC-303

Microeconomía

4

TMC-203

Finalizada


Maribel Bustamante/Dpto.

Economía CU

Fue asignada por el Departamento

no tiene contrato adicional.

Comunicarse por escrito esta semana para lograr reinicio de

trabajo.

CODIGO

Asignatura

U.V

Requisito

Condición

Situación Actual

Docente Desarrollador


HH-101

Historia de Honduras

4

Ninguno

Finalizada

Luis Sánchez/Dpto. Historia

CU




26

CUARTO PERIODO

CODIGO

Asignatura

U.V

Requisito

Condición Observaciones

Situación actual


TMC-402

Gestión de Recursos

Humanos

4

TMC-301

Finalizada

por el docente

Se trasladó a corrección de

estilo

Jaime Granados (completó

curso)

Tramite de pago completo

TMC-403

Finanzas I

4

TMC-302

Finalizada


Rigoberto Rodríguez (completó curso)

Jennifer Blanco (completó curso)

En trámite de pago completo

TMC-201

Administración General

4

SC-101

Finalizada

por el docente

En corrección de Estilo

últimas Unidades, proceso concluye en

febrero.

Miriam Lanza (Dpto. De Admón. Empresas CU

Trámite de pago completo

TMC-202

Contabilidad I

4

TMC-102

Finalizada

por el docente


Hernán Vélez /Dpto. de Contaduría UNAH VS

Ad honorem es docente de UNAH VS y estudiante de la Maestría en

Educación Superior.



27

QUINTO PERIODO

CODIGO

Asignatura

U.V

Requisito

Condición

Observaciones

Situación actual


TMC-501

Administración de Ventas

4

TMC-404

Finalizada


Luis Alonso Caballero

(completó curso)

Proceso de firma de contrato

completo. Empezó a finales de diciembre. Va

trabajando bien y cumpliendo

SEXTO PERIODO

CODIGO

Asignatura

U.V

Requisito

Condición

Observaciones

Situación actual


TMC-602

Formulación y Evaluación de

Proyectos

4

TMC-501 TMC-503

Finalizada


Osman Amaya

Se incorporó en noviembre y va

avanzando bien.



28

Anexo No. 4

Cuadro de Asignaturas Varias Virtualizadas y en Proceso de Virtualización de la UNAH

Asignatura Porcentaje de Avance Experto Responsable Observaciones Situación en el Proyecto

Cirugía Menor 100% Dr. Roberto Lagos En producción de material interactivo

Por Finalizar

Relaciones Inter. Y Protocol 100% Lic. Mirna Rosales Listo para subir a la plataforma

Finalizado

Biofísica 30% Ing. Ramón Chávez Ing. Francisco Solórzano Ing. Herson Álvarez

Todos están desaparecidos En proceso

Biología General 15% Lic. Dora Molina En proceso

Curso de sistematización 80% Lic. Ivelisse Murillo En proceso

Física General 25% Ing. Addi Elvir En proceso

Introducción a la Arqueoatronomía

8% Ing. Santo Vito Véliz En proceso

Introducción a la Astronomía

5% Ing. Edward Milla En proceso

Introducción a los SIG 18% Ing. Eduardo Moreno segura Ing. Rafael E. Corrales

En proceso

Laboratorio de Edafología 10% Ing. Ronnie Malta En proceso

Matemáticas I 20% Ing. Darío Cálix En proceso

Teorías de la Personalidad 50% Lic. Lourdes Palma En proceso

Métodos y Técnicas de Investigación

30% M.Sc. Blanca Celea Barahona

En proceso



29

Ortografía 10% Lic. Fátima María Luisa Bueso

En proceso lento por falta de calidad en los contenidos

Ciencias Políticas 10% Lic. Rosario Berrios En proceso



30

Anexo No. 5

Conferencia del Dr. Gamboa Conferencia en la Sala de la DIE

Entrega de reconocimientos



31

Anexo No.6

Contactos establecidos en el marco de la participación en el XII encuentro de Virtual Educa

llevado a cabo en junio de 2011 en México

NOMBRE CARGO LUGAR TELEFONO E-MAIL

Lola Díaz

Gónzalez-Blanco

Directora de Relacionales

Internacionales,

Institucionales y Extensión

Universitaria

UNED-España (0034)913987752

ldí[email protected]

Mtra. Mary

Morocho

Responsable de evaluación

institucional, Universidad

Técnica Particular de Loja

Universidad de Loja

del Ecuador

(593)2570275

[email protected]

Dra. María José

Rubio

Directora Adjunta del

CALED y Pro-rectora

Pontificia

Universidad Católica

del Ecuador

(593) 6 2643 520

Mtro. Víctor

Sánchez

Director de Innovación

Educativa

ANUIES (55) 54204960

[email protected]

Llorenc Valverde

García

Vicerrector de Tecnologías Universidad Abierta

de Cataluy

34 93 2532326 [email protected]

mailto:ldí[email protected]

mailto:[email protected]





32

Myrna Zamora, Directora para Costa Rica y

El Salvador

Tecnológico de Monterrey

[email protected]

José Barbosa Corbacho.

Rector Universidad Técnica Particular de Loja

(593-7) 2571834

[email protected]

Dr. José Escamilla, J

Director de Escuela de

Graduados

Tecnológico de Monterrey

52/81 83 58 2000.

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33

Anexo No. 7

PRESUPUESTO DEL AÑO 2011 DE INNOVACION EDUCATIVO

CuentaID Nombre Saldo Inicial Precomp Reserva TransfMas TransfMenos Ampliación Ejecutado Saldo Disponible

11100-01 SUELDOS Y SALARIOS PERMANENTES

1675,661.00 0.00 0.00 70,632.00 0.00 0.00 1802,575.22 -56,282.22 -56,282.22

11100-02 PAGOS A PERSONAL NO CLASIFICADO

190,600.00 0.00 0.00 73,801.80 88,290.00 0.00 0.00 176,111.80 176,111.80

11500-01 AGUINALDO Y DECIMO CUARTO MES

279,277.00 0.00 0.00 11,772.00 0.00 0.00 454,592.18 -163,543.18

-163,543.18

11600-01 COMPLEMENTO DE VACACIONES

139,638.00 0.00 0.00 5,886.00 0.00 0.00 0.00 145,524.00 145,524.00

12410-00 DECIMO TERCER MES

0.00 0.00 0.00 26,100.00 0.00 0.00 26,100.00 0.00 0.00

12420-00 DECIMOCUARTO MES

0.00 0.00 0.00 8,116.67 0.00 0.00 8,116.66 0.01 0.01

12900-14 SERVICIOS DE PROFESIONALES Y TECNICOS

634,400.00 27,666.59 281,500.00 275,867.19 34,216.67 0.00 497,052.47 378,998.05 69,831.46

21410-01 CORREO POSTAL 848.00 0.00 0.00 2,000.00 0.00 0.00 1,965.16 882.84 882.84

22270-01 ALQUILER DE EQUIPO DE COMUNICACION

0.00 0.00 0.00 1,250.00 0.00 0.00 20,700.00 -19,450.00 -19,450.00

23100-01 MANTENIMIENTO Y REPARACION DE EDIFIC.Y LOCALES.

56,085.00 2,048.31 7,172.00 125,000.00 80,667.19 0.00 9,868.16 90,549.65 81,329.34

23350-01 MANTEN. Y REPARACION

1,636.00 0.00 0.00 20,000.00 21,636.00 0.00 0.00 0.00 0.00



34

EQUIPO DE COMPUTACION

24500-01 SERVICIOS DE CAPACITACION.

0.00 205,440.00 0.00 480,000.00 35,500.00 0.00 207,556.71 236,943.29 31,503.29

25100-01 SERVICIOS DE TRANSPORTE

1,814.00 946.00 0.00 25,000.00 0.00 0.00 20,385.00 6,429.00 5,483.00

25300-01 SERVICIOS DE IMPRENTA PUBLIC.Y REPRODUCCION

15,966.00 81.00 79,840.00 150,000.00 0.00 0.00 5,275.00 160,691.00 80,770.00

25600-01 PUBLICIDAD Y PROPAGANDA

0.00 0.00 0.00 100,000.00 10,141.95 0.00 0.00 89,858.05 89,858.05

25700-01 SERVICIOS DE INTERNET

14,814.00 0.00 0.00 0.00 14,789.00 0.00 25.00 0.00 0.00

25900-01 OTROS SERVICIOS COMERCIALES Y FINANCIEROS

2,119.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 2,119.00 2,119.00

26110-01 PASAJES NACIONALES

22,119.00 0.00 0.00 31,000.00 15,000.00 0.00 35,838.00 2,281.00 2,281.00

26120-01 PASAJES AL EXTERIOR

68,546.00 0.00 0.00 0.00 50,000.00 0.00 16,346.77 2,199.23 2,199.23

26120-02 PASAJES AL EXTERIOR

0.00 0.00 0.00 60,000.00 0.00 0.00 44,317.74 15,682.26 15,682.26

26210-01 VIATICOS NACIONALES

534,328.00 11,625.00 0.00 101,250.00 226,203.00 0.00 367,375.00 42,000.00 30,375.00

26220-01 VIATICOS AL EXTERIOR

75,220.00 0.00 0.00 70,000.00 30,000.00 0.00 77,272.70 37,947.30 37,947.30

29100-01 SERVICIOS CEREMONIAL Y PROTOCOLO

0.00 0.00 0.00 30,000.00 0.00 0.00 0.00 30,000.00 30,000.00

31100-01 ALIMENTOS B 22,373.00 1,274.00 0.00 5,871.30 0.00 0.00 25,520.05 2,724.25 1,450.25



35

EBIDAS PARA PERSONAS

33100-01 PAPEL DE ESCRITORIO

10,000.00 2,619.95 0.00 6,202.70 0.00 0.00 9,771.96 6,430.74 3,810.79

35610-01 GASOLINA 4,376.00 3,300.00 0.00 16,000.00 0.00 0.00 5,548.39 14,827.61 11,527.61

39100-01 ELEMENTOS DE LIMPIEZA

1,150.00 2,585.44 0.00 1,436.00 0.00 0.00 0.00 2,586.00 0.56

39200-01 UTILES DE ESCRITORIO, OFICINA Y ENSE¥ANZA

6,501.00 4,221.36 0.00 3,881.00 0.00 0.00 8,792.83 1,589.17 -2,632.19

39300-01 UTILES Y MATERIALES ELECTRICOS

750.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 750.00 750.00

39400-01 UTENCILIOS DE COCINA Y COMEDOR

0.00 0.00 0.00 2,890.95 0.00 0.00 2,890.95 0.00 0.00

39600-01 OTROS RESPUESTOS Y ACCESORIOS MENORES

259,376.00 0.00 0.00 69,313.00 325,000.00 0.00 5,715.50 -2,026.50 -2,026.50

42100-01 EQUIPO DE OFICINA Y MUEBLES

0.00 27,000.00 18,302.28 70,000.00 0.00 0.00 9,800.00 60,200.00 14,897.72

42110-01 MUEBLES VARIOS DE OFICINA

25,000.00 0.00 0.00 50,000.00 30,000.00 0.00 18,658.73 26,341.27 26,341.27

42600-01 EQUIPO DE COMPUTACION

50,000.00 320,350.00 12,350.00 190,425.00 0.00 203,339.00 15,240.36 428,523.64 95,823.64

42710-01 MUEBLES Y EQUIPO EDUCACIONAL

1080,000.00 0.00 0.00 0.00 979,001.80 0.00 519.00 100,479.20 100,479.20



36

45100-01 APLICACIONES INFORMATICAS

50,000.00 0.00 23,613.00 58,000.00 0.00 0.00 16,138.00 91,862.00 68,249.00

Totales 5222,597.00 609,157.65 422,777.28 2141,695.61 1940,445.61 203,339.00 3713,957.54 1913,228.46 881,293.53

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