Informe de Evaluación Jnhk

8/15/2019 Informe de Evaluación Jnhk

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INFORME DE EVALUACIÓN

I.- DATOS GENERALES:

Nombre y apellio: Juan Carlos Medina

L!"ar #!e o$!pa e%&re lo' (erma%o': es el 3ro hijo

Ea: 30 años

L!"ar: Patampampa_Quinua_Ayacucho

Fe$(a e %a$imie%&o: 090!"!

N) DNI: #0$"$%&!

E'&ao $i*il: con'i'iente

N+mero e (i,o': (os hijo

Grao e i%'&r!$$i%: se)undaria completa

O$!pa$i%: *+rero

Car"o #!e o$!pa a$&!alme%&e: *+rero

Fe$(a e e*al!a$i%: 0%0! ,&

E*al!aor: Mery A)uilar Quispe

er'o%a #!e le a$ompa/a:

II.-MOTIVO DE E0AMEN:

Practicas del curso de Psicopatolo)-a

III. TECNICAS E INSTRUMENTOS UTILI1ADOS

- *+ser'aci.n y entre'ista

- Mini e/amen co)nosciti'o M1C2

III.- 2IOTIO3 COMORTAMIENTO 4 ACTITUD:

A5 6Aparie%$ia "e%eral:

1n cuanto a su apariencia personal la usuaria se present. aseado se

e'idencia+a una adecuada 'estimenta para la estaci.n y su edad la

usuaria tiene una estatura adecuado para su edad y es de conte/tura

del)ada4


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6 A$&i*ia p'i$omo&ora:

5a e'aluada su postura al sentarse lo mantiene con la normalidad con

las manos en el +olcillo4

62 Mole'&ia' y ma%era' e ma%i7e'&ar'e.

1l usuario no presenta molestias durante la e'aluaci.n4

C5 A$&i&! (a$ia el e8ami%aor y (a$ia el e8ame%.

(urante la e'aluaci.n el usuario responde correctamente las pre)untas 7ue se

le est8 realiando4 odo el tiempo de la entre'ista presenta una conducta de

tran7uilidad y ;elicidad4

IV.-CONCIENCIA 4 ATENCION:

A5 Orie%&a$i% e% el E3 T y .

1l usuario est8 correctamente en sus u+icaciones del tiempo estaci.n y el

lu)ar en 7ue se encuentra4

25 A&e%$i%.


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VI.- MEMORIA:

1l usuario tiene la capacidad de retener cosas nue'as 7ue 'a aprendiendo y

recordarlo con claridad y ;acilidad las cosas4

VII.-FUNCIONES COGNITIVAS SUERIORES4

A5 e%'amie%&o ab'&ra$&o.

1l usuario la capacidad de a relacionar las respuestas con las pre)untas

correctamente adecuado4

25 Cl$!lo ari&m;&i$o.

1l usuario tiene la capacidad de resol'er mentalmente las prue+as

simples de raonamiento matem8tico correctamente4

C5 Capa$ia para repro!$ir !% ib!,o.

iene la capacidad de reproducir los di+ujos 7ue se le mostro durante la

e'aluaci.n pero no perci+e +ien los puntos 'erticales del di+ujo4

>III4? ESTRUCTURACION 4 TIO DE ENSAMIENTO

1l usuario tiene el pensamiento lucido y un +uen n@mero de ideas relacionando

correctamente a la situaci.n 7ue 'i'e4


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I0.- SENSACIONES 4 ERCECIONES:

5a usuaria mostr. inters desde el inicio no se le 'e-a dis)ustada ni molesta

pero si entusiasmada por la e'aluaci.n4 5a usuaria pre)unt. al inicio pero

pre)unto cuanto i+a a durar la prue+a y si le a)rad. sa+er el tiempo

apro/imado 7ue se le dio 45a e'aluada se mostr. cola+oradora con la prue+a4

0.- ESTADO DE ANIMO 4 AFECTIVO

1l usuario durante la e'oluci.n esta ale)re ;eli y a;ectuoso4

0I.- CONCIENCIA DE ENFERMEDAD 4 ACTITUD


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Nombre y apellio: (aniel (e 5a Cru Quispe

L!"ar #!e o$!pa e%&re lo' (erma%o': es el !to hijo

Ea: $% años

L!"ar: moya_Quinua_Ayacucho

Fe$(a e %a$imie%&o: ,"0%9,

N) DNI: $"$%$#&!

E'&ao $i*il: con'i'iente

N+mero e (i,o': 0


O$!pa$i%: conductor

Car"o #!e o$!pa a$&!alme%&e: conductor

Fe$(a e e*al!a$i%: 0%0! ,&









25 6Aparie%$ia "e%eral:




del)ada4


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1l usuario est8 un poco inc.modo en la silla 7ue est8 sentando y hace

mo'imientos 7ue lo e/presan lo de e/plicarlo de la e'oluci.n se sentido

mas c.modo4








25 Orie%&a$i% e% el E3 T y .



25 A&e%$i%.


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VI.- MEMORIA:




D5 e%'amie%&o ab'&ra$&o.



E5 Cl$!lo ari&m;&i$o.



F5 Capa$ia para repro!$ir !% ib!,o.


e'aluaci.n pero no perci+e +ien los puntos 'erticales del di+ujo4


1l usuario tiene el pensamiento lucido y un +uen n@mero de ideas relacionando

correctamente a la situaci.n 7ue 'i'e4


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5a usuaria mostr. inters desde el inicio no se le 'e-a dis)ustado ni molesto








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Nombre y apellio: =e/on Ch8'e utirre

L!"ar #!e o$!pa e%&re lo' (erma%o': es el $do hijo

Ea: $3 años

L!"ar: Patampampa_Quinua_Ayacucho

Fe$(a e %a$imie%&o: 0,

N) DNI: #0$!"%3

E'&ao $i*il: soltero

N+mero e (i,o':


O$!pa$i%: estudiante

Car"o #!e o$!pa a$&!alme%&e: estudio superior

Fe$(a e e*al!a$i%: 0%0! ,&









C5 6Aparie%$ia "e%eral:




del)ada4


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las manos en el +olcillo4








C5 Orie%&a$i% e% el E3 T y .



25 A&e%$i%.


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VI.- MEMORIA:




G5 e%'amie%&o ab'&ra$&o.




12/21










13/21



Nombre y apellio':


14/21



las manos so+re la mesa 4








D5 Orie%&a$i% e% el E3 T y .



25 A&e%$i%.


15/21

VI.- MEMORIA:


recordarlo con claridad y ;acilidad4


95 e%'amie%&o ab'&ra$&o.



=5 Cl$!lo ari&m;&i$o.



L5 Capa$ia para repro!$ir !% ib!,o.


e'aluaci.n


el usuario tiene el pensamiento lucida y un +uen n@mero de ideas

relacion8ndolas correctamente a la situaci.n 7ue 'i'e4


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Nombre y apellio': Do/ana Ch8'e utirre

L!"ar #!e o$!pa e%&re lo' (erma%o': es la $ra

Ea: $! años

L!"ar: patanpampa_Quinua_Ayacucho

Fe$(a e %a$imie%&o: 030"90

N) DNI: $"$,3%#!

E'&ao $i*il: soltera

N+mero e (i,o':


O$!pa$i%: tra+aja en 'entas

Car"o #!e o$!pa a$&!alme%&e: 'entas de ropa

Fe$(a e e*al!a$i%: 0%0! ,&









E5 6Aparie%$ia "e%eral:




del)ada4



18/21


las manos so+re la mesa 4








E5 Orie%&a$i% e% el E3 T y .



25 A&e%$i%.


19/21

VI.- MEMORIA:


recordarlo con claridad y ;acilidad4


M5 e%'amie%&o ab'&ra$&o.



N5 Cl$!lo ari&m;&i$o.



O5 Capa$ia para repro!$ir !% ib!,o.


e'aluaci.n


el usuario tiene el pensamiento lucida y un +uen n@mero de ideas

relacion8ndolas correctamente a la situaci.n 7ue 'i'e4



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apro/imado 7ue se le dio 45a e'aluada se mostr. cola+oradora con la pre+a4





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