INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ ...rada.gryfice.pl/rada/materialy/29/inf_zadania_oswiatowe.pdf3 | S t r o n a WSTĘP Obowiązek sporządzenia i przedłożenia informacji o stanie

1 | S t r o n a

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ

OŚWIATOWYCH ZA ROK SZKOLNY 2019/2020

W SZKOŁACH I PLACÓWKACH

PROWADZONYCH PRZEZ POWIAT GRYFICKI

Gryfice, październik 2020 r.

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH ZA ROK SZKOLNY 2019/2020

2 | S t r o n a

Spis treści

WSTĘP................................................................................................................................................................... 3

I. ZADANIA OŚWIATOWE REALIZOWANE PRZEZ POWIAT GRYFICKI ....................................... 5

1. AKTY PRAWA MIEJSCOWEGO PODJĘTE W ROKU SZKOLNYM 2019/2020 .................................. 5

II. ANALIZA DEMOGRAFICZNA ................................................................................................................ 14

III. BAZA DZIAŁALNOŚCI OŚWIATOWEJ ................................................................................................ 18

1. INFORMACJA O BAZIE LOKALOWEJ I OBIEKTACH SPORTOWYCH ......................................................... 18 2. STAN WYPOSAŻENIA W KOMPUTERY I URZĄDZENIA MULTIMEDIALNE ................................................. 19

IV. KADRA I DOSKONALENIE NAUCZYCIELI ........................................................................................ 20

1. POZIOM ZATRUDNIENIA NAUCZYCIELI ................................................................................................... 20 2. DOSKONALENIE NAUCZYCIELI ............................................................................................................... 20 3. POZIOM AWANSU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI W 2020 R. (NA DZIEŃ 30 SIERPNIA 2020 R.) .............. 20

V. BEZPIECZEŃSTWO W SZKOŁACH ..................................................................................................... 21

1. WYPADKI I STAN BEZPIECZEŃSTWA W SZKOŁACH ................................................................................ 21

VI. ZAJĘCIA POZALEKCYJNE PROWADZONE W ROKU SZKOLNYM 2019/2020….20

VII. INFORMACJA NA TEMAT REALIZOWANYCH PROGRAMÓW.. ................................................. 23

VIII.LOSY ABSOLWENTÓW SZKÓŁ. .......................................................................................................... 26

IX. WYNIKI EGZAMINÓW W ROKU SZKOLNYM 2019/2020 ................................................................ 26

1. WYNIKI EGZAMINU MATURALNEGO W 2020 R. ...................................................................................... 27 2. WYNIKI EGZAMINÓW ZAWODOWYCH W 2020 R. ................................................................................... 27 3. WYNIKI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2020 R. ...................................................................................... 27

X. WYDATKI PONIESIONE NA ŚREDNIE WYNAGRODZENIA NAUCZYCIELI W 2019 R. .......... 29

XI. INFORMACJA NT. NADZORU PEDAGOGICZNEGO SPRAWOWANEGO PRZEZ KURATORA

OŚWIATY. .......................................................................................................................................................... 29

TABELE. ............................................................................................................................................................. 30


3 | S t r o n a

WSTĘP

Obowiązek sporządzenia i przedłożenia informacji o stanie realizacji zadań

oświatowych wynika z dyspozycji art. 11 ust. 7 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo

oświatowe (t.j. Dz. U. z 2020 r. poz. 910).

Na podstawie art. 4 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 5 czerwca 1998 r. o samorządzie

powiatowym (t.j. Dz. U. z 2020 r. poz. 920) powiat wykonuje określone ustawami zadania

publiczne o charakterze ponadgminnym w zakresie edukacji publicznej. Zadania te precyzuje

ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe, która w obecnym stanie prawnym

nakłada na powiat obowiązek zapewnienia kształcenia, wychowania i opieki, w tym

profilaktyki społecznej w szkołach podstawowych specjalnych, szkołach

ponadpodstawowych oraz placówkach wymienionych w art. 2 pkt 2-8 ustawy Prawo

oświatowe. Zadanie to powiat może realizować samodzielnie poprzez tworzenie

i prowadzenie szkół i placówek albo poprzez umożliwienie realizacji zadania innemu

podmiotowi. Zgodnie z art. 10 w/w ustawy organ prowadzący odpowiada za działalność szkół

na swoim terenie.

Do jego zadań należy w szczególności:

zapewnienie warunków działania szkoły lub placówki, w tym bezpiecznych

i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki;

zapewnienie warunków umożliwiających stosowanie specjalnej organizacji nauki

i metod pracy dla dzieci i młodzieży objętych kształceniem specjalnym;

wykonywanie remontów obiektów szkolnych oraz zadań inwestycyjnych w tym

zakresie;

zapewnienie obsługi administracyjnej, w tym prawnej, obsługi finansowej;

wyposażenie szkoły lub placówki w pomoce dydaktyczne i sprzęt niezbędny do pełnej

realizacji programów nauczania, programów wychowawczo-profilaktycznych,

przeprowadzania egzaminów oraz wykonywania innych zadań statutowych;

wykonywanie czynności w sprawach z zakresu prawa pracy w stosunku do dyrektora

szkoły lub placówki.


4 | S t r o n a

W związku z reformą edukacji, rok szkolny 2019/2020 był pierwszym rokiem

funkcjonowania w szkołach oddziałów dla absolwentów szkól podstawowych, a tym samym

ostatnim rokiem naboru dla absolwentów gimnazjów.

Organizacja pracy każdej placówki oświatowej oparta jest o arkusz organizacyjny

opracowywany corocznie przez dyrektora danej szkoły/placówki, zatwierdzany przez Zarząd

Powiatu. Od września 2017 roku w szkołach i placówkach obowiązuje elektroniczny arkusz

organizacyjny „iArkusz”.

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH ZA ROK SZKOLNY

2019/2020 W SZKOŁACH I PLACÓWKACH PROWADZONYCH PRZEZ POWIAT

GRYFICKI powstała we współpracy z dyrektorami szkół i placówek prowadzonych przez

powiat.

Informacja została opracowana w oparciu o:

dane uzyskane ze szkół i placówek,

dane statystyczne,

dane i opracowania własne z Wydziału Edukacji Starostwa Powiatowego

w Gryficach,

dane przekazywane do Systemu Informacji Oświatowej (SIO),

arkusze organizacyjne.


5 | S t r o n a

I. ZADANIA OŚWIATOWE REALIZOWANE PRZEZ POWIAT GRYFICKI

1. AKTY PRAWA MIEJSCOWEGO PODJĘTE W ROKU SZKOLNYM 2019/2020

1.1. Uchwały Rady Powiatu w Gryficach

1. Uchwała Nr XIV/99/19 Rady Powiatu w Gryficach z dnia 27 września 2019 r. w sprawie

zmiany nazwy Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych im. Zbigniewa Herberta

w Trzebiatowie oraz stwierdzenia przekształcenia szkół wchodzących w skład tego

Zespołu.


zmiany nazwy Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych im. Czesława Miłosza w Gryficach

oraz stwierdzenia przekształcenia szkół wchodzących w skład tego Zespołu.


zmiany nazwy Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych im. Wincentego Witosa w Płotach oraz

stwierdzenia przekształcenia szkół wchodzących w skład tego Zespołu.


stwierdzenia przekształcenia dotychczasowego trzyletniego Liceum Ogólnokształcące

z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Bolesława Chrobrego w Gryficach w czteroletnie

Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Bolesława Chrobrego

w Gryficach.

5. Uchwała Nr XXII/148/2020 Rady Powiatu w Gryficach z dnia 21 maja 2020 r. w sprawie

złożenia wniosku o udzielenie zezwolenia na utworzenie oddziału przygotowania

wojskowego oraz zobowiązania się do ponoszenia kosztów kształcenia w oddziale

przygotowania wojskowego.

6. Uchwała Nr XXVI/178/2020 Rady Powiatu w Gryficach z dnia 28 sierpnia 2020 r.

w sprawie zmiany uchwały Nr IX/74/19 Rady Powiatu w Gryficach z dnia 31 maja 2019 r.

w sprawie ustalenia planu sieci publicznych szkół ponadpodstawowych i specjalnych

mających siedzibę na obszarze Powiatu Gryfickiego od dnia 1 września 2019 r.


w sprawie zwolnienia z obowiązku realizacji tygodniowego obowiązkowego wymiaru

zajęć Dyrektora Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Bolesława

Chrobrego w Gryficach.


6 | S t r o n a


w sprawie przystąpienia przez Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi

im. Bolesława Chrobrego w Gryficach do realizacji projektu w ramach Programu

Erasmus+.

1.2. Uchwały Zarządu Powiatu w Gryficach

1. Uchwała Nr 119/51/2019 Zarządu Powiatu w Gryficach z dnia 13 września 2019 r.

w sprawie zmiany uchwały Nr 52/29/2019 Zarządu Powiatu w Gryficach z dnia

30 kwietnia 2019 r. w sprawie ustalenia kwot dotacji dla niepublicznych oraz

publicznych szkół i placówek oświatowych, prowadzonych przez osoby fizyczne

i prawne w roku 2019.


w sprawie zatwierdzenia aneksu Nr 1 do arkusza organizacyjnego Zespołu Szkół im.

Zbigniewa Herberta w Trzebiatowie na rok szkolny 2019/2020.



Czesława Miłosza w Gryficach na rok szkolny 2019/2020.


w sprawie zatwierdzenia aneksu Nr 1 do arkusza organizacyjnego Liceum

Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Bolesława Chrobrego

w Gryficach na rok szkolny 2019/2020.


w sprawie zatwierdzenia aneksu Nr 1 do arkusza organizacyjnego Młodzieżowego

Ośrodka Wychowawczego im. Janusza Korczaka w Rewalu na rok szkolny 2019/2020.



Ośrodka Socjoterapii w Waniorowie na rok szkolny 2019/2020.





7 | S t r o n a


w sprawie zatwierdzenia aneksu Nr 3 do arkusza organizacyjnego Poradni

Psychologiczno-Pedagogicznej w Gryficach na rok szkolny 2019/2020.





10. Uchwała Nr 138/54/2019 Zarządu Powiatu w Gryficach z dnia 7 października 2019 r.

w sprawie zatwierdzenia aneksu Nr 2 do arkusza organizacyjnego Zespołu Szkół

im. Wincentego Witosa w Płotach na rok szkolny 2019/2020.






im. Czesława Miłosza w Gryficach na rok szkolny 2019/2020.












w sprawie zmiany uchwały Nr 52/29/2019 Zarządu Powiatu w Gryficach z dnia

30 kwietnia 2019 r. w sprawie ustalenia kwot dotacji dla niepublicznych oraz

publicznych szkół i placówek oświatowych, prowadzonych przez osoby fizyczne

i prawne w roku 2019.


8 | S t r o n a


w sprawie udzielenia dotacji – Technikum Samochodowe Centrum Edukacyjnego Talent-

Promocja-Postęp w Gryficach.


w sprawie udzielenia dotacji – Technikum Rolnicze Centrum Edukacyjnego Talent-



w sprawie udzielenia dotacji – Branżowa Szkoła I Stopnia Centrum Edukacyjnego

Talent-Promocja-Postęp w Gryficach.


w sprawie udzielenia dotacji – Liceum Ogólnokształcące Centrum Edukacyjnego Talent-



w sprawie udzielenia dotacji – Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych Centrum

Edukacyjnego Talent-Promocja-Postęp w Gryficach.


w sprawie udzielenia dotacji – Szkoła Policealna Centrum Edukacyjnego Talent-



w sprawie udzielenia dotacji – Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych „TOM”

w Gryficach.


w sprawie udzielenia dotacji – Liceum Ogólnokształcące „TOM” w Gryficach.


w sprawie udzielenia dotacji – Policealne Studium Zawodowe „TOM” w Gryficach.


w sprawie udzielenia dotacji – Policealne Studium Ochrony Fizycznej Osób i Mienia

„TOM” w Gryficach.


w sprawie udzielenia dotacji – Liceum Ogólnokształcące Równe Szanse w Gryficach.


w sprawie udzielenia dotacji – Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych w Płotach.


9 | S t r o n a


w sprawie udzielenia dotacji – Prywatna Branżowa Szkoła I Stopnia w Gryficach.


w sprawie udzielenia dotacji – Ośrodek Rehabilitacyjno-Edukacyjno-Wychowawczy

w Gryficach.


w sprawie udzielenia dotacji – Liceum Ogólnokształcące „Privata Res” w Gryficach.

32. Uchwała Nr 169/57/2019 Zarządu Powiatu w Gryficach z dnia 31 października 2019 r. w

sprawie udzielenia dotacji – Prywatna Branżowa Szkoła I Stopnia w Trzebiatowie

Wojewódzkiego Zakładu Doskonalenia Zawodowego w Trzebiatowie.

33. Uchwała Nr 172/59/2019 Zarządu Powiatu w Gryficach z dnia 15 listopada 2019 r.











im. Zbigniewa Herberta w Trzebiatowie na rok szkolny 2019/2020.



im. Wincentego Witosa w Płotach na rok szkolny 2019/2020.

38. Uchwała Nr 186/65/2019 Zarządu Powiatu w Gryficach z dnia 19 grudnia 2019 r.

w sprawie powołania Komisji Egzaminacyjnej dla nauczyciela ubiegającego się o awans

na stopień nauczyciela mianowanego.

39. Uchwała Nr 202/75/2020 Zarządu Powiatu w Gryficach z dnia 31 stycznia 2020 r.

w sprawie ustalenia planu dofinansowania form doskonalenia zawodowego nauczycieli,

maksymalnej kwoty dofinansowania opłat pobieranych za kształcenie przez szkoły


10 | S t r o n a

wyższe i zakłady doskonalenia nauczycieli oraz specjalności i form kształcenia objętych

dofinansowaniem w 2020 r.

40. Uchwała Nr 203/75/2020 Zarządu Powiatu w Gryficach z dnia 31 stycznia 2020 r.

w sprawie udzielenia pełnomocnictwa Dyrektorowi Zespołu Szkół im. Wincentego

Witosa w Płotach do składania oświadczeń woli w związku z przystąpieniem do

programu Erasmus+.

41. Uchwała Nr 210/78/2020 Zarządu Powiatu w Gryficach z dnia 20 lutego 2020 r.





Czesława Miłosza w Gryficach na rok szkolny 2019/2020.


w sprawie ustalenia wysokości dodatku motywacyjnego dla Dyrektora Liceum


w Gryficach.


w sprawie ustalenia wysokości dodatku motywacyjnego dla Dyrektora Zespołu Szkół

im. Czesława Miłosza w Gryficach.



im. Zbigniewa Herberta w Trzebiatowie.


w sprawie ustalenia wysokości dodatku motywacyjnego dla Dyrektora Młodzieżowego

Ośrodka Wychowawczego im. Janusza Korczaka w Rewalu.



Ośrodka Socjoterapii w Waniorowie.


w sprawie ustalenia wysokości dodatku motywacyjnego dla Dyrektora Poradni

Psychologiczno-Pedagogicznej w Gryficach.


11 | S t r o n a

49. Uchwała Nr 220/80/2020 Zarządu Powiatu w Gryficach z dnia 28 lutego 2020 r. w

sprawie ustalenia wysokości dodatku motywacyjnego dla Dyrektora Zespołu Szkół im.

Wincentego Witosa w Płotach

50. Uchwała Nr 221/81/2020 Zarządu Powiatu w Gryficach z dnia 11 marca 2020 r.




w sprawie określenia poziomu zadań rzeczowych na rok szkolny 2020/2021 w szkołach

prowadzonych przez Powiat Gryficki.


w sprawie udzielenia pełnomocnictwa Dyrektorowi Liceum Ogólnokształcącego

z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Bolesława Chrobrego w Gryficach do składania

oświadczeń woli w związku z przystąpieniem do programu Erasmus+.

53. Uchwała Nr 231/83/2020 Zarządu Powiatu w Gryficach z dnia 30 marca 20 r. w sprawie

zmiany uchwały Nr 224/82/2020 Zarządu Powiatu w Gryficach z dnia 19 marca 2020 r.

w sprawie określenia poziomu zadań rzeczowych na rok szkolny 2020/2021 w szkołach

prowadzonych przez Powiat Gryficki.

54. Uchwała Nr 235/85/2020 Zarządu Powiatu w Gryficach z dnia 21 kwietnia 2020 r.

w sprawie upoważnienia dyrektora Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego

im. Janusza Korczaka do zwalniania rodziców z opłat za posiłki w stołówce ośrodka.





w sprawie upoważnienia dyrektorów szkół do użyczenia sprzętu niezbędnego do

realizacji przez ucznia lub nauczyciela zajęć z wykorzystaniem metod i technik

kształcenia na odległość lub innego sposobu kształcenia.

57. Uchwała Nr 240/87/2020 Zarządu Powiatu w Gryficach z dnia 13 maja 2020 r. w sprawie

nieodpłatnego przekazania szkołom i placówkom prowadzonym przez Powiat Gryficki

laptopów przeznaczonych do nauki zdalnej pozyskanych w ramach Programu

Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 Oś I Powszechny dostęp do szybkiego

Internetu, Działanie 1.1 Wyeliminowanie terytorialnych różnic w możliwości dostępu do


12 | S t r o n a

szerokopasmowego Internetu o wysokich przepustowościach dotycząca realizacji

projektu grantowego pn. „Zdalna Szkoła” – wsparcie Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej

w systemie kształcenia zdalnego.


zatwierdzenia arkusza organizacyjnego Zespołu Szkół im. Czesława Miłosza



zatwierdzenia arkusza organizacyjnego Zespołu Szkół im. Wincentego Witosa w Płotach

na rok szkolny 2020/2021.


zatwierdzenia arkusza organizacyjnego Zespołu Szkół im. Zbigniewa Herberta

w Trzebiatowie na rok szkolny 2020/2021.


zatwierdzenia arkusza organizacyjnego Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami

Dwujęzycznymi im. Bolesława Chrobrego w Gryficach na rok szkolny 2020/2021.


zatwierdzenia arkusza organizacyjnego Młodzieżowego Ośrodka Socjoterapii

w Waniorowie na rok szkolny 2020/2021.


zatwierdzenia arkusza organizacyjnego Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej



zatwierdzenia arkusza organizacyjnego Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego

im. Janusza Korczaka w Rewalu na rok szkolny 2020/2021.


zatwierdzenia aneksu Nr 7 do arkusza organizacyjnego Młodzieżowego Ośrodka

Wychowawczego im. Janusza Korczaka w Rewalu na rok szkolny 2019/2020.

66. Uchwała Nr 258/91/2020 Zarządu Powiatu w Gryficach z dnia 15 czerwca 2020 r.

w sprawie organizacji konkursu na stanowisko dyrektora Młodzieżowego Ośrodka

Wychowawczego im. Janusza Korczaka w Rewalu.


13 | S t r o n a


w sprawie ustalenia kwot dotacji dla niepublicznych oraz publicznych szkół i placówek

oświatowych, prowadzonych przez osoby fizyczne i prawne w roku 2020.


w sprawie powołania komisji konkursowej do przeprowadzenia konkursu na stanowisko

dyrektora Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego im. Janusza Korczaka w Rewalu.

69. Uchwała Nr 273/85/2020 Zarządu Powiatu w Gryficach z dnia 20 lipca 2020 r. w sprawie

zatwierdzenia konkursu na stanowisko dyrektora Młodzieżowego Ośrodka


70. Uchwała Nr 277/97/2020 Zarządu Powiatu w Gryficach z dnia 31 lipca 2020 r. w sprawie

powołania Komisji Egzaminacyjnej dla nauczyciela ubiegającego się o awans na stopień

nauczyciela mianowanego.

71. Uchwała Nr 280/98/2020 Zarządu Powiatu w Gryficach z dnia 11 sierpnia 2020 r.

w sprawie udzielenia pełnomocnictwa Dyrektorowi Zespołu Szkół im. Zbigniewa

Herberta w Trzebiatowie do składania oświadczeń woli i zaciągania zobowiązań

w związku z przystąpieniem do IV edycji programu Certyfikowane Wojskowe Klasy

Mundurowe.


w sprawie odwołania ze stanowiska dyrektora Młodzieżowego Ośrodka



w sprawie powierzenia pełnienia obowiązków dyrektora Młodzieżowego Ośrodka



w sprawie ustalenia wysokości dodatku motywacyjnego dla Dyrektora Liceum


w Gryficach.



im. Czesława Miłosza w Gryficach.


14 | S t r o n a



im. Zbigniewa Herberta w Trzebiatowie.



Ośrodka Socjoterapii w Waniorowie.


w sprawie ustalenia wysokości dodatku motywacyjnego dla Dyrektora Poradni

Psychologiczno-Pedagogicznej w Gryficach.


w sprawie ustalenia wysokości dodatku motywacyjnego dla Dyrektora Zespołu Szkół im.

Wincentego Witosa w Płotach.


w sprawie ustalenia wysokości dodatku funkcyjnego dla p.o. Dyrektora Młodzieżowego

Ośrodka Wychowawczego im. Janusza Korczaka w Rewalu.


w sprawie powołania zespołu ds. monitorowania zagrożeń związanych z koronawirusem

SARS-CoV-2 w szkołach i placówkach prowadzonych przez Powiat Gryficki.

II. ANALIZA DEMOGRAFICZNA.

Sytuacja demograficzna powiatu jest jednym z istotnych czynników, który rzutuje na

zmiany w systemie oświaty. Bezpośrednio wpływa na kształt sieci szkół, na wykorzystanie

budynków, pomieszczeń i wyposażenia, a także na koszty prowadzenia każdej placówki.

Z tego powodu znajomość trendów demograficznych ważna jest dla planowania przyszłego

rozwoju: sieci placówek, zatrudnienia oraz wydatków na utrzymanie placówek.

Poniższa tabela pokazuje, jak na przestrzeni ostatnich lat kształtowała się liczba urodzeń

w gminach Powiatu Gryfickiego.


15 | S t r o n a

Tab. Liczba urodzeń dzieci w poszczególnych latach w podziale na Gminy Powiatu

Gryfickiego.

2. ORGANIZACJA SZKÓŁ I PLACÓWEK PROWADZONYCH PRZEZ POWIAT

Strukturę organizacyjną szkół prowadzonych przez Powiat Gryficki przedstawiono

w tabeli nr 1, stanowiącej załącznik do niniejszej informacji. Sieć szkół

i placówek zabezpiecza w pełni aktualne potrzeby mieszkańców powiatu. Należy zwrócić

uwagę na zmiany zachodzące w liczbie uczniów i oddziałów w szkołach oraz na duży wysiłek

szkół i ich dyrektorów w prowadzeniu polityki zachęcającej absolwentów szkół

podstawowych do wyboru szkół powiatowych (wizyty w szkołach podstawowych, ulotki,

filmy reklamowe, foldery, prowadzenie fanpage na Facebooku, udział w Targach

Edukacyjnych).

W szkołach prowadzonych przez powiat uczyło się 222 (w roku ubiegłym 116) uczniów

posiadających orzeczenia i opinie poradni psychologiczno–pedagogicznej o specjalnych

potrzebach edukacyjnych. Szczegółowo ilustruje to tabela nr 4.

W szkołach prowadzonych przez powiat naucza się czterech języków obcych języka

angielskiego, języka niemieckiego, języka francuskiego i języka hiszpańskiego. Najwięcej

uczniów uczy się języka angielskiego (1.130) i języka niemieckiego (992). Szczegółową

analizę przedstawiono w tabeli nr 10.

Gmina 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

I-IX

Brojce 34 36 52 59 59 48 42 42 41 40 47 45 51 42 35 42 26

Gryfice 206 212 230 222 272 273 242 236 243 225 226 230 227 221 195 200 116

Karnice 35 47 39 47 41 56 45 36 38 34 27 30 37 43 33 36 21

Rewal 32 36 35 26 35 54 40 40 27 25 31 37 26 32 22 23 25

Trzebiatów 140 175 149 153 166 164 166 152 132 155 142 145 143 145 142 101 79

Płoty 91 82 111 102 100 108 98 100 95 89 79 77 83 76 92 85 69

Razem 538 588 616 609 673 703 633 606 576 568 552 564 567 559 519 487 336


16 | S t r o n a

3. WYKAZ SZKÓŁ NIEPUBLICZNYCH DOTOWANYCH PRZEZ POWIAT

Na podstawie art. 25, 26 i 29 ustawy z dnia 27 października 2017 r. o finansowaniu

zadań oświatowych (t.j. Dz. U. z 2020 r. poz. 17) powiat jest organem dotującym dla szkół

i placówek publicznych prowadzonych przez osoby fizyczne i prawne oraz szkół i placówek

niepublicznych. Wykaz szkół dotowanych przez powiat w roku szkolnym 2019/2020

przedstawia następująca tabela:

Tab. Dotacje przekazane w roku szkolnym 2019/2020

Nazwa szkoły Liczba uczniów dotowanych w

roku szkolnym 2019/20

Kwota

przekazanej

dotacji w

roku szk.

2019/20

Kwota

przekazanej

dotacji na 1

ucznia w zł

Ogółem z tego:

od IX –

XII

2019 r.

od I –

VIII

2020 r.

LO dla Dorosłych „TOM”

w Gryficach

533 182 351 45.785,61 85,90

LO CE Talent -Promocja-

Postęp w Gryficach

- kształcenie specjalne

442

51

159

14

283

37

260.180,54

248.696,59

588,64

4.876,40

LO Równe Szanse

w Gryficach

337 106 231 189.910,28 563,53

LO „PRIVATA RES”

w Trzebiatowie

231 89 142 19.203,57 83,13

LO dla Dorosłych

w Płotach

1.486 494 992 127.187,84 85,59

LO „TOM” w Gryficach 500 158 342 292.997,90 585,99

Liceum Ogólnokształcące

dla Dorosłych CE Talent –

Promocja – Postęp w

Gryficach

676 202 474 58.158,06 86,03

Technikum Rolnicze CE

Talent-Promocja-Postęp w

Gryficach

335 113 222 232.928,36 695,31

Technikum Samochodowe

CE Talent-Promocja-

Postęp w Gryficach

653 214 439 472.239,79 723,18

Branżowa Szkoła I Stopnia

CE Talent-Promocja-

Postęp w Gryficach

191 71 120 120.993,80 633,47

Policealne Studium

Zawodowe „TOM”

w Gryficach

179 84 95 90.605,87 506,18

Policealne Studium

Ochrony Fizycznej Osób i

Mienia „TOM”

167 56 111 17.476,78 104,65


17 | S t r o n a

Prywatna Branżowa Szkoła

I Stopnia w Gryficach


507

44

174

12

333

32

321.358,10

102.111,54

633,84

2.320,71-

Branżowa Szkoła I Stopnia

WZDZ w Trzebiatowie


469

12

172

4

297

8

313.343,15

16.275,02

668,11

1.356,25

Ośrodek Rehabilitacyjno –

Edukacyjno –

Wychowawczy w Gryficach

503 167 336 2.256.135,90 4.485,36

Ogółem: 7.316 2.471 4.845 5.185.588,70 -

W ewidencji działalności oświatowej prowadzonej przez Starostę Gryfickiego, w roku

szkolnym 2019/2020 wpisanych było 20 szkół i placówek. Prawo do dotacji posiadało

15 szkół i 1 placówka.

4. PORADNIA PSYCHOLOGICZNO–PEDAGOGICZNA W GRYFICACH.

Powiat Gryficki jest organem prowadzącym dla Poradni Psychologiczno–Pedagogicznej

w Gryficach. Charakterystykę działalności poradni ilustrują tabele poniżej.

I. Liczba uczniów w rejonie działania poradni – 10.531

Liczba dzieci przyjętych przez poradnię – 1.371

II. Zatrudnienie (etaty)

L.p. Stanowisko Liczba etatów

1. Pedagodzy 5,00

2. Psycholodzy 5,80

3. Logopedzi 1,70

4. Lekarze 0,05

5. Inni/ /dyrektor, wicedyrektor, doradca zawodowy,

WWR

2,2

III. Działalność diagnostyczna

Lp. Rodzaj przeprowadzonych badań Liczba diagnozowanych uczniów

1. Badania psychologiczne 1993

2. Badania pedagogiczne 832

3. Badania logopedyczne 260

4. Badania zawodoznawcze 25

5. Inne spektrum autyzmu 7


18 | S t r o n a

IV. Formy pomocy udzielanej dzieciom i młodzieży

Lp. Nazwa liczba

1. Wydane opinie 309

2. Wydane orzeczenia 152

2a. Nauczanie indywidualne 19

2b. Kształcenie specjalne 133

3. Terapia pedagogiczna (liczba uczniów) 84

4. Terapia psychologiczna – ind.(liczba uczniów) 113

5. Terapia logopedyczna (liczba uczniów) 8

6. Formy pomocy grupowej (godziny wychowawcze,

prelekcje, warsztaty, badania przesiewowe itp.) –

liczba uczniów

805

V. Formy pomocy udzielane nauczycielom i rodzicom

Lp. Nazwa Liczba osób

1. Porady 1661

1a. Nauczyciele i pedagodzy 107

1b. Rodzice 1550

1c. Inni /wymienić/- konsultacje, pedagogizacja

rodziców

konsultacje - 4

2. Prelekcje (liczba uczestników) 25

III. BAZA DZIAŁALNOŚCI OŚWIATOWEJ.

1. INFORMACJA O BAZIE LOKALOWEJ I OBIEKTACH SPORTOWYCH

Szkoły i placówki oświatowe prowadzone przez powiat funkcjonują w 10 obiektach. Stan

bazy lokalowej w porównaniu do roku ubiegłego nie uległ zmianie. Stan techniczny

i funkcjonalność budynków oświatowych oraz terenów sportowych podlega okresowym

kontrolom. Szczegółowe informacje dotyczące poniesionych nakładów na remonty

i inwestycje przedstawiane są corocznie w sprawozdaniach z realizacji budżetu powiatu.

W roku szkolnym 2019/2020 w Zespole Szkół im. Czesława Miłosza zakończono prace

w ramach projektu pn. "Zwiększenie efektywności energetycznej budynków Zespołu Szkół

Ponadgimnazjalnych im. Czesława Miłosza w Gryficach". Przedsięwzięcie polegało na

modernizacji energetycznej trzech budynków szkoły. Zakres rzeczowy projektu obejmował

kompleksową termomodernizację budynku polegająca na ociepleniu ścian zewnętrznych,

wewnętrznych na poddaszu, ścian przy gruncie, wymianie drzwi wejściowych, ulepszeniu


19 | S t r o n a

systemu ogrzewania, modernizacji oświetlenia, wymianie okien oraz zainstalowaniu urządzeń

fotowoltaicznych.

W Młodzieżowym Ośrodku Socjoterapii w Waniorowie (MOS) i Młodzieżowym Ośrodku

Wychowawczym im. Janusza Korczaka w Rewalu (MOW) dostosowano bazę lokalową do

wymogów Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie

publicznych placówek oświatowo-wychowawczych, młodzieżowych ośrodków

wychowawczych, młodzieżowych ośrodków socjoterapii, specjalnych ośrodków szkolno-

wychowawczych, specjalnych ośrodków wychowawczych, ośrodków rewalidacyjno-

wychowawczych oraz placówek zapewniających opiekę i wychowanie uczniom w okresie

pobierania nauki poza miejscem stałego zamieszkania (Dz. U. poz. 1606), poprzez m.in.:

zapewnienie wychowankom pokoi mieszkalnych przeznaczonych dla nie więcej niż

4 wychowanków, urządzonych we współpracy z nimi,

zapewnienie pomieszczeń rekreacyjno-wypoczynkowych do potrzeb grup

wychowawczych;

zapewnienie miejsc umożliwiających samodzielne przygotowywanie posiłków przez

wychowanków, posiadające odpowiednie warunki do przechowywania i obróbki

żywności.

2. STAN WYPOSAŻENIA W KOMPUTERY I URZĄDZENIA MULTIMEDIALNE

Szkoły prowadzone przez Powiat Gryficki wyposażone są w pracownie komputerowe

i sprzęt multimedialny. Wszystkie szkoły i placówki mają możliwość korzystania z Internetu.

Bieżący stan wyposażenia w urządzenia multimedialne i specjalistyczne w szkołach

i placówkach oświatowych prowadzonych przez powiat ilustruje tabela nr 5. Szkoły

dysponują pracowniami multimedialnymi. Pozytywnie należy ocenić wyposażenie szkół w

urządzenia multimedialne - wzrost liczby zestawów komputerowych, liczby projektorów

multimedialnych, tablic interaktywnych, laptopów.

W roku szkolnym 2019/2020 w Zespole Szkół im. Czesława Miłosza w Gryficach

i Zespole Szkół im. Wincentego Witosa w Płotach stworzono trzy pracownie językowe,

pracownię turystyczną i dwa szkolne punkty informacji i kariery w ramach projektu

realizowanego w Działaniu 8.6. Programu Operacyjnego Województwa

Zachodniopomorskiego. W ramach projektu „Aktywna tablica” zakupiono 2 tablice


20 | S t r o n a

multimedialne do szkoły podstawowej specjalnej w MOW w Rewalu i 2 monitory

multimedialne do MOS w Waniorowie.

W związku z wprowadzenie stanu epidemii i zawieszeniem zajęć edukacyjnych, powiat

gryficki w ramach programu „Zdalna Szkoła” uzyskał dofinansowanie w kwocie 80.000,00 zł

na zakup laptopów dla uczniów i nauczycieli.

IV. KADRA I DOSKONALENIE NAUCZYCIELI.

1. POZIOM ZATRUDNIENIA NAUCZYCIELI

Poziom zatrudnienia wg stopni awansu zawodowego w szkołach prowadzonych przez

Powiat (wg stanu na dzień 31.08.2020 r.) przedstawia tabela nr 3. Odpowiednio prowadzona

polityka kadrowa sprawia, iż w stosunku do roku szkolnego 2018/2019 nie nastąpiły zmiany

w stanie zatrudnienia pracowników administracji i obsługi. Natomiast w związku

z podwójnym naborem zwiększył się poziom zatrudnienia pracowników pedagogicznych,

których etaty wynikają przede wszystkim z liczby oddziałów i godzin zajęć.

2. DOSKONALENIE NAUCZYCIELI.

Nauczyciele uczący się /doskonalący się/ poprzez naukę na uczelniach wyższych w roku

szk. 2019/2020 zostali przedstawieni w tab. 11.

System doskonalenia i dokształcania nauczycieli spowodował, że wielu nauczycieli

posiada już kwalifikacje do nauczania, co najmniej dwóch przedmiotów. Efektem

podejmowanych działań oraz właściwej polityki kadrowej jest niewątpliwie aktualna bardzo

dobra struktura w zakresie poziomu wykształcenia nauczycieli.

W ramach projektu „Rozwój kompetencji kluczowych – gwarancją sukcesu edukacji

w Powiecie Gryfickim” dla 11 nauczycieli zorganizowano kurs kwalifikacyjny z zakresu

Pedagogiki specjalnej oraz sfinansowano 2 nauczycielom kurs specjalistyczny do terapii

EEG Biofeedback.

3. POZIOM AWANSU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI W 2020 R. (NA DZIEŃ 30 SIERPNIA 2020 R.)

W roku szkolnym 2019/2020 przeprowadzono 2 egzaminy na stopień nauczyciela

mianowanego.


21 | S t r o n a

Szczegółowo poziom awansu zawodowego w poszczególnych palcówkach przedstawia

tab. 12.

V. BEZPIECZEŃSTWO W SZKOŁACH.

1. WYPADKI I STAN BEZPIECZEŃSTWA W SZKOŁACH

Nazwa szkoły TAK/NIE Wypadki w szkle/liczba W szkole istnieje

monitoring wizyjny

Liczba wypadków w trakcie

zajęć, którym ulegli

uczniowie w roku szk.

2019/2020

LO z Oddziałami

Dwujęzycznymi

im. Bolesława

Chrobrego w Gryficach

TAK 0

Zespół Szkół im. Czesława

Miłosza w Gryficach

TAK 3

Zespól Szkół im. Zbigniewa

Herberta w Trzebiatowie

TAK 1

Zespół Szkół im.

Wincentego Witosa w

Płotach

TAK 0

Młodzieżowy Ośrodek

Wychowawczy im. Janusz

Korczaka w Rewalu

TAK 2


Socjoterapii w Waniorowie

TAK 0

Razem

6


22 | S t r o n a

Wszystkie szkoły i placówki są wyposażone są w monitoring wizyjny. W roku szkolnym

2019//2020 6 uczniów uległo wypadkom w trakcie zajęć szkolnych (w ubiegłym roku

szkolnym – 7 uczniów).

VI. ZAJĘCIA POZALEKCYJNE PROWADZONE W ROKU SZKOLNYM

2019/2020.

Oprócz nauki młodzież musi mieć możliwość rozwoju zainteresowań i kształtowania

swojej osobowości. Najlepszym sposobem wypełniania tych funkcji są zajęcia dodatkowe

poza lekcjami i poza programem szkolnym. W szkołach były organizowane zajęcia

wyrównawcze dla uczniów, aby umożliwić im osiąganie sukcesów w przyszłości, w klasach

maturalnych organizowane były dodatkowe zajęcia umożliwiające lepsze przygotowanie się

do matury, zajęcia rozwijające zainteresowania artystyczne, plastyczne, fizyczne, techniczne

itp.

W ramach projektu Rozwój kompetencji kluczowych – gwarancja sukcesu edukacji

w Powiecie Gryfickim zorganizowano następujące zajęcia dodatkowe:

- dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki, języka angielskiego, niemieckiego, geografii,

biologii, chemii,

- rozwijające kompetencje z angielskiego, niemieckiego, hiszpańskiego, biologii,

matematyki, chemii, geografii, fizyki,

- Edukacja przyrodnicza – Świat dookoła mnie,

- Zajęcia socjoterapeutyczne – TEATROTERAPIA,

- Indywidualne zajęcia logopedyczne,

- Trening indywidulny EEG Biofeedback,

- Zajęcia socjoterapeutyczne -Metoda Tomatisa.

Dodatkowe zajęcia szkolne mają wpływ na osiągnięcia uczniów w konkursach,

olimpiadach i zawodach sportowych oraz wpływają na wyniki sprawdzianów i egzaminów.

Co roku uczniowie biorą udział w konkursach, zawodach i olimpiadach różnych szczebli

i osiągają w nich sukcesy.

W Powiecie Gryfickim realizowany jest „Program wspierania edukacji uzdolnionych

uczniów szkół prowadzonych przez Powiat”. W roku szkolnym 2019/2020 na realizację

programu wydatkowano kwotę 62.060,00 zł.


23 | S t r o n a

Przyznano 1 nagrodę dla najlepszego maturzysty, 46 stypendiów, 9 nagród dla laureatów

konkursów, olimpiad i zawodów sportowych, 9 nagród grupowych oraz 7 nagród dla

najlepszych uczniów każdej ze szkół.

VII. INFORMACJA NA TEMAT REALIZOWANYCH PROGRAMÓW.

Od roku 2019 pracownicy Wydziału Edukacji oraz Wicestarosta Gryficki uczestniczą

w projekcie "Wsparcie kadry kierowniczej systemu oświaty (kadra JST II etap) w zarządzaniu

oświatą ukierunkowanym na rozwój szkół i kompetencji kluczowych uczniów

woj. zachodniopomorskie" projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków

Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja

Rozwój 2014-2020, zgodnie z którą w roku 2020 zostanie opracowany plan rozwoju oświaty

Powiatu Gryfickiego. Opracowany dokument, wyznaczy kierunki poprawy jakości

i efektywności zarządzania oświatą.

W szkołach i placówkach prowadzonych przez powiat gryficki w roku szkolnym

2019/2020 realizowano następujące programy:

1. Zespół Szkół im. Czesława Miłosza w Gryficach:

Programy:

Profilaktyka raka piersi.

Profilaktyka raka szyjki macicy.

Profilaktyka raka prostaty.

Profilaktyka Wad Cewy Nerwowej.

Erasmus+ Kształcenie i szkolenie zawodowe – akcja 1 „Mobilność uczniów”

„Postaw na swój rozwój zawodowy” – Działanie 8.6 Regionalnego Programu

Operacyjnego Województwa Zachodniopomorskiego na lata 2014-2020

„Rozwój kompetencji kluczowych – gwarancją sukcesu edukacji w Powiecie Gryfickim”

Działanie 8.2 Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa

Zachodniopomorskiego na lata 2014-2020.


24 | S t r o n a

2. Zespól Szkół im. Zbigniewa Herberta w Trzebiatowie




„Certyfikowane Wojskowe Klasy Mundurowe” projekt MON III.

3. Zespół Szkół im. Wincentego Witosa w Płotach

Erasmus+ Kształcenie i szkolenie zawodowe – akcja 1 „Mobilność uczniów”.

„Postaw na swój rozwój zawodowy” - Działanie 8.6 Regionalnego Programu

Operacyjnego Województwa Zachodniopomorskiego na lata 2014-2020.

4. Młodzieżowy Ośrodek Wychowawczy im. Janusza Korczaka w Rewalu

1. 60 – lecie Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego im. Janusza Korczaka w Rewalu.

2. Udział w programie „Aktywna tablica”.

5. Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii w Waniorowie:

Projekty, programy wydarzenia:

Udział w programie „Aktywna tablica”

Pozyskanie środków z Fundacji Orlen Dar Serca. Projekt MOS Waniorowo - Miejscem

Otwartych Spotkań złożony w ramach konkursu Moje miejsce na Ziemi uzyskał

dofinansowanie w kwocie 15 000,00 złotych.

Projekt NBP w ramach konkursu grantowego na realizację przez szkoły wydarzenia

edukacyjnego Polski ZŁOTY ma sto lat! Otrzymane środki – 10. 000,00 złotych.

Projekt kulinarny MOS Waniorowo na Widelcu Fundacji Wawel z rodziną – pozyskane

środki – 6.179,00 złotych.

W ramach Programu wyrównywania różnic między regionami, możliwe było

otrzymanie dofinansowania do zakupu mikrobusa Ford Transit. Samochód został

zakupiony ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych

przy wsparciu Powiatu Gryfickiego.

V Integracyjne Biegi Przełajowe w Waniorowie w ramach Europejskiego Tygodnia

Sportu.


25 | S t r o n a

Uzyskanie dofinansowania w ramach „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa”.




6. Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Bolesława Chrobrego

w Gryficach.

Projekty, programy wydarzenia:

Projekt we współpracy z Uniwersytetem Szczecińskim - Akademia Młodego Prawnika –

w okresie od lutego 2019 r. do końca stycznia 2020 r., co dwa tygodnie 9 uczniów brało

udział w wykładach na Wydziale Prawa i Administracji US, na temat prawa cywilnego,

karnego i administracyjnego. Projekt był finansowany w całości ze środków UE.

Wymiana polsko-niemiecka – X 2019 – Tostedt (pozyskano środki zewnętrzne).

Odznaczenia – brązowa tarcza w rankingu Perspektyw.

Złożenie wniosku Erasmus+ (pozyskanie partnerów do projektu).

Udział w konkursach:

- Konkurs recytatorski - etap powiatowy

- Olimpiada Statystyczna - etap okręgowy

- zawody sportowe na szczeblu wojewódzkim i powiatowym.




7. Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Gryficach.

„Za życiem” - od 2017 r. PPP pełni funkcję wiodącego Ośrodka Koordynacyjno-

Rehabilitacyjno-Opiekuńczego ze szczególnym uwzględnieniem wczesnego

wspomagania rozwoju dzieci od momentu wykrycia niepełnosprawności lub zagrożenia

niepełnosprawnością. Dzieci biorące udział w programie korzystają z kompleksowych

form specjalistycznej pomocy m.in.: psychologicznej, pedagogicznej, logopedycznej,

terapeutycznej prowadzonej przez innych specjalistów; zajęć plastycznych z elementami


26 | S t r o n a

terapii ręki, muzykoterapii, nieinwazyjnego stymulowania pracy mózgu EEG

Biofeedbeck.

VIII. LOSY ABSOLWENTÓW SZKÓŁ.

W tabeli nr 17 przedstawiono losy absolwentów szkół.

IX. WYNIKI EGZAMINÓW W ROKU SZKOLNYM 2019/2020

Osiągnięcia uczniów są wynikiem nauczania i uczenia się. W znacznym stopniu zależą

od zdolności i aspiracji, ale także środowiska rodzinnego. Badanie postępów edukacyjnych

i osiągnięć uczniów może przybierać różne formy. Najczęściej są to sprawdziany wewnętrzne

i zewnętrzne oraz egzaminy. W szkołach prowadzonych i dotowanych przez powiat

przeprowadzane są:

- egzamin ósmoklasisty (MOS w Waniorowie i MOW w Rewalu)

- egzamin maturalny (licea ogólnokształcące, technika zawodowe)

- egzaminy potwierdzające kwalifikacje zawodowe (technika zawodowe, branżowe szkoły

I stopnia).


27 | S t r o n a

1. WYNIKI EGZAMINU MATURALNEGO W 2020 R.

Parametrem, który nadal w dużym stopniu wpływa na opinie na temat kondycji szkół

przygotowujących do egzaminu maturalnego jest jego zdawalność. Dane dotyczące wyników

egzaminów w szkołach na terenie powiatu wyliczane zostały wg metody stosowanej przez

Centralną Komisję Egzaminacyjną. Szczegółowe wyniki egzaminów prezentowane

są w tabelach nr 14, 15 i 16.

2. WYNIKI EGZAMINÓW ZAWODOWYCH W 2020 R.

W niniejszej informacji przedstawiamy wyniki egzaminów potwierdzających kwalifikacje

zawodowe organizowanych przez Okręgową Komisję Egzaminacyjną w Poznaniu oraz przez

Izbę Rzemieślniczą w Szczecinie. Szczegółowe wyniki egzaminów zawodowych

przedstawiono w tabeli nr 13.

3. WYNIKI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2020 R.

Egzamin ósmoklasisty w szkołach prowadzonych przez Powiat Gryficki odbył się

w dwóch specjalnych szkołach podstawowych wchodzących w skład w MOS w Waniorowie

i MOW w Rewalu.

Wyniki egzaminów ósmoklasisty przedstawiają się następująco:

MOW Rewal:

j. polski – 9,6%

matematyka – 11,6%

j. angielski – 17%

MOS Waniorowo

Język polski – 23%

Matematyka – 20%

Język angielski – 19%

Język niemiecki – 24%

Nauczyciele prowadzący zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze, korekcyjno–

kompensacyjne, logopedyczne, rewalidacyjne i socjoterapeutyczne oceniali na bieżąco

postępy uczniów, ponadto dokonywali oceny efektywności wpisując spostrzeżenia


28 | S t r o n a

w odniesieniu do założonych celów dotyczących uzyskanych osiągnięć uczniów. Zajęcia

socjoterapeutyczne pozytywnie wpływają na wychowanków, dają im szansę nabywania

właściwych doświadczeń oraz relacji interpersonalnych, zwiększenia poczucia własnej

wartości, rozpoznawania i nazywania emocji, wyrażania siebie, samopoznania, budowania

własnego wizerunku, odreagowywania emocji i relaksacji oraz wzmacniania odporności

psychicznej. Ocena efektywności zajęć logopedycznych: u większości uczniów prowadzona

terapia przynosi oczekiwane efekty w postaci usprawnienia narządów mowy oraz korekty

wad wymowy w mowie kontrolowanej. W porównaniu z rokiem ubiegłym zaobserwowano

wzrost aktywności i zaangażowania dzieci w wykonywanie ćwiczeń. Do zajęć korekcyjno-

kompensacyjnych zostali zakwalifikowani uczniowie posiadający stosowne wskazania

poradni psychologiczno- pedagogicznej. Uczniowie objęci terapią pedagogiczną posiadają

deficyty w różnych sferach poznawczych, mają problemy z prawidłowym procesem uczenia

się, niską motywację do nauki. Zajęcia były prowadzone według zaleceń poradni

psychologiczno-pedagogicznej, WOPFU oraz o własną diagnozę terapeuty. Zajęciami

rewalidacyjnymi objętych było łącznie 4 uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

w stopniu lekkim, natomiast w II półroczu tych uczniów było 3 (są to uczniowie klasy ósmej).

Każdy z uczniów realizował indywidualny program zajęć rewalidacyjnych opracowany

w oparciu o zalecenia poradni psychologiczno-pedagogicznej zawarte w orzeczeniach

o potrzebie kształcenia specjalnego, WOPFU oraz własną diagnozę rewalidatora. Wszyscy

uczniowie objęci zajęciami rewalidacyjnymi mają duże problemy z przyswajaniem

umiejętności szkolnych, spore zaległości programowe i wymagają stałej pomocy ze strony

nauczyciela. Wyrównywanie szans edukacyjnych oraz eliminacja niepowodzeń szkolnych

z języka polskiego oraz matematyki odbywała się podczas zajęć dydaktyczno-

wyrównawczych-sprawozdanie.

Uczniowie uczestniczyli również w innych zajęciach o charakterze terapeutycznym

metodą biofeedback. Uczestnicy wyrażali pogląd, że obserwują u siebie pozytywne zmiany

pozwalające im w lepszym przyswajaniu wiedzy oraz funkcjonowaniu w środowisku.

Od stycznia 2020 r. grupa wychowanków mogła uczestniczyć w terapii uwagi słuchowej

metodą Tomatisa. Głównym celem zajęć prowadzonych metodą Tomatisa było wspomaganie

funkcji słuchowej. W konsekwencji tego następuje: poprawa koncentracji, jakości uczenia się,

stymulacja zdolności językowych, komunikacyjnych, zwiększenia kreatywności oraz

poprawa, jakości zachowań społecznych.


29 | S t r o n a

X. WYDATKI PONIESIONE NA ŚREDNIE WYNAGRODZENIA

NAUCZYCIELI W 2019 R.

Stanowienie o wysokości niektórych składników wynagrodzenia nauczycieli w taki

sposób, by uzyskać wysokość średnich wynagrodzeń określonych Kartą Nauczyciela jest

jednym z zadań organu prowadzącego szkoły i placówki. Niektóre składniki wynagrodzenia

określała Uchwała nr X/72/15 Rady Powiatu w Gryficach z dnia 27 sierpnia 2018 roku

w sprawie ustalenia Regulaminu dotyczącego niektórych zasad wynagrodzenia nauczycieli

zatrudnionych w szkołach i placówkach prowadzonych przez Powiat Gryficki (opublikowana

w Dzienniku Urzędowym Województwa Zachodniopomorskiego poz. 3892).

Lp. Stopień awansu

zawodowego

Wskaźniki określone w

art. 30 ust. 3 Karty

Nauczyciela

Wydatki poniesione na średnie

wynagrodzenia w 2019 r. (w zł)

1. nauczyciel stażysta 100 % 659 587,53

2. nauczyciel

kontraktowy

111 % 1 183 643,76

3. nauczyciel mianowany 144 % 3 007 725,94

4. nauczyciel

dyplomowany

184 % 5 709 569,77

XI. INFORMACJA NT. NADZORU PEDAGOGICZNEGO

SPRAWOWANEGO PRZEZ KURATORA OŚWIATY

W roku szkolnym 2019/2020 organ nadzoru pedagogicznego tj. Zachodniopomorski Kurator

Oświaty w szkołach prowadzonych przez Powiat Gryficki dokonał 2 kontroli w Młodzieżowym

Ośrodku Wychowawczy im. Janusza Korczaka w Rewalu – wydano zalecenia.

Dodatkowo od marca do czerwca trwały czynności kontrolne– Kształcenie w szkołach

specjalnych w latach 2017-2020 prowadzone przez Najwyższą Izbę Kontroli.

Załączniki:

- Tabele.

30 | S t r o n a

Załącznik do

Informacji o stanie realizacji

zadań oświatowych za rok szkolny

2019/2020 w szkołach i placówkach

prowadzonych przez Powiat Gryficki

Tab. 1 Publiczne ogólnodostępne szkoły prowadzone przez powiat gryficki (dane na rok szkolny 2019/2020)

Szkoła Liczba

uczniów

Liczba uczniów

spoza Powiatu

Gryfickiego

Liczba oddziałów Etaty nauczycielskie Etaty administracji Etaty obsługi

Zespól Szkół im. Czesława


521 35 19 35,73 1,75 5,5

LO z Oddziałami

Dwujęzycznymi im. Bolesława


399 49 17 33 2 6



204 5 11

21,27 2 4

Zespól Szkół im. Wincentego

Witosa w Płotach

168 14 11 17,17 1,75 6

Ogółem 1.292 103 58 107,17 7,5 21,5


31 | S t r o n a

Tab. 2 Promocja uczniów w roku szkolnym 2019/2020

Szkoła Świadectwo z wyróżnieniem Egzaminy poprawkowe Niepromowani

Liczba

uczniów

Procent

uczniów

Liczba uczniów Procent uczniów Liczba uczniów Procent uczniów

LO z Oddziałami Dwujęzycznymi

im. Bolesława Chrobrego w Gryficach

78 19,55 1 0,25 0 0

Liceum Ogólnokształcące Mistrzostwa

Sportowego 27 15,97 0 0,00 0 0,00

Technikum Ekonomiczne 20 10,53 1 0,52 1 0,52

Branżowa Szkoła I Stopnia 10 6,17 0 0,00 11 6,79

Razem ZSP im. Czesława Miłosza

w Gryficach 57 10,94 1 0,19 12 2,30

Zespól Szkół im. Zbigniewa Herberta

w Trzebiatowie

21 15,32 10 7,29 2 0,83

Zespól Szkół

im. Wincentego Witosa w Płotach

14 8,8 16 8,8 10 6,29


32 | S t r o n a

Tab. 3 Zatrudnieni nauczyciele wg stopnia awansu zawodowego w szkołach prowadzonych przez Powiat Gryficki (wg stanu na dzień 31.08.2020 r.)

Lp.

1.

Nazwa szkoły Liczba nauczycieli

ogółem bez

stopnia

stażysta kontraktowy mianowany dyplomowany

LO z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Bolesława Chrobrego w Gryficach Zatrudnieni w

pełnym

wymiarze zajęć

25 - 2 6 4 13

Zatrudnieni w

niepełnym

wymiarze zajęć

6 - - 1 1 4

Razem: 31 - 2 7 5 17

2. Zespól Szkół im. Czesława Miłosza w Gryficach Zatrudnieni w

pełnym

wymiarze zajęć

37 - 2 1 7 27

Zatrudnieni w

niepełnym

wymiarze zajęć

12 - - 4 2 6

Razem: 49 - 2 5 9 33

3. Zespól Szkół im. Zbigniewa Herberta

w Trzebiatowie

Zatrudnieni w

pełnym

wymiarze zajęć

17 - 1 - 6 10

Zatrudnieni w

niepełnym

wymiarze zajęć

9 - 1 2 2 4

Razem: 26 2 2 8 14

4. Zespół Szkół im. Wincentego Witosa w Płotach Zatrudnieni w

pełnym

wymiarze zajęć

11 - - - 5 6

Zatrudnieni w

niepełnym

wymiarze zajęć

11 - 3 - 3 5

Razem: 22 - 3 - 8 11

5. Młodzieżowy Ośrodek Wychowawczy im. Janusz Korczaka w Rewalu Zatrudnieni w

pełnym

wymiarze zajęć

27 3 1 7 15 1

Zatrudnieni w

niepełnym

3 1 2


33 | S t r o n a

wymiarze zajęć

Razem: 30 3 1 7 16 3

6. Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii w Waniorowie Zatrudnieni w

pełnym

wymiarze zajęć

20 0 2 4 7 7

Zatrudnieni w

niepełnym

wymiarze zajęć

7 2 0 0 4 1

Razem: 27 2 2 4 11 8

Ogółem: 185 5 12 25 57 86


34 | S t r o n a

Tab. 4 Liczba uczniów z orzeczeniami i opiniami poradni psychologiczno–pedagogicznej w szkołach w roku szkolnym 2019/2020

Nazwa szkoły

na

ucz

an

ie i

nd

yw

idu

aln

e

o n

iep

ełn

osp

raw

no

ści

inte

lek

tua

lnej

w s

top

niu

lek

kim

o n

iep

ełn

osp

raw

no

ści

inte

lek

tua

lnej

w s

top

niu

um

iark

ow

an

ym

/zn

acz

ny

m

nie

sły

szą

cy i

sła

bo

sły

szą

cy

nie

wid

om

i i

sła

bo

wid

zący

z ch

oro

ba

mi

prz

ew

lek

łym

i

z n

iep

ełn

osp

raw

no

ścią

ruch

ow

ą,

w t

ym

z a

fazj

ą

nie

do

sto

sow

an

ych

spo

łecz

nie

zag

rożo

ny

ch

nie

do

sto

sow

an

iem

spo

łecz

ny

m

o d

ysl

eksj

i

o d

ost

oso

wa

niu

wy

ma

ga

ń e

du

ka

cyjn

ych

do

in

dy

wid

ua

lny

ch

po

trzeb

LO z Oddziałami



1 0 0 2 0 0 1 0 1 -

Asperger 48 55


Miłosza w Gryficach 2 2 0 0 1 1 1 0 1 39

11


Herberta w Trzebiatowie 1 1 0 2 0 1 2 0 0 37 0

Zespół Szkół im. Wincentego

Witosa w Płotach 0 1 0 1 0 0 1 0 0 13 0

Razem 4 4 0 5 1 2 5 0 2 134 66


35 | S t r o n a

Tab. 5 Stan komputerów i urządzeń multimedialnych

Nazwa szkoły Liczba

Sta

no

wis

ka

do

nau

ki

j. o

bcy

ch

Sp

rzęt

nag

łaśn

iają

cy

Ko

mp

ute

ry

uży

tko

wan

e p

rzez

ucz

nió

w

Ko

mp

ute

ry

uży

tko

wan

e p

rzez

pra

cow

nik

ów

Ko

mp

ute

ry w

bib

lio

tece

szk

oln

ej

Tel

ewiz

ory

Pro

jek

tory

mu

ltim

edia

lne

Od

twar

zacz

e

DV

D/V

ideo

Tab

lice

inte

rak

tyw

ne

Inn

y/w

ym

ien

ić/

LO z Oddziałami



3 24 41 4 6 23 7 5 Drukarki - 15



32 1 92 31 4 5 9 1 6

skanery – 1,

urządzenia wielofunkcyjne. – 13

drukarki – 4, kasy fiskalne – 8

radiomagnetofon – 5, kserokopiarki – 4,

wagi elektroniczne – 8



- 1 34 23 8 5 14 15 4 -


Witosa w Płotach

32 1 43 10 1 2 7 2 2 -


Wychowawczy im. Janusza

Korczaka w Rewalu

- 1 21 10 - 9 2 10 3 -



2 13 8 5 8 2 2 1 Monitory interaktywne -2

Sprzęt do terapii prof. A. Tomatisa – 1

Sprzęt do terapii EEG Biofeedback -1

Razem 64 9 227 123 22 35 57 37 21


36 | S t r o n a

Tab. 6 Zajęcia pozalekcyjne prowadzone w roku szkolnym 2019/2020

Na

zwa

szk

oły

Zajęcia pozalekcyjne

Dy

dak

tycz

no

-

wy

rów

naw

cze

Do

dat

ko

we

dla

mat

urz

yst

ów

Koła zainteresowań

Techniczne/

informatyczne

przedmiotowe artystyczne sportowe turystyczno-

krajoznawcze

inne

Lic

zba

ucz

nió

w

Lic

zba

kó

ł

Lic

zba

ucz

nió

w

Lic

zba

kó

ł

Lic

zba

ucz

nió

w

Lic

zba

kó

ł

Lic

zba

ucz

nió

w

Lic

zba

kó

ł

Lic

zba

ucz

nió

w

Lic

zba

kó

ł

Lic

zba

ucz

nió

w

Lic

zba

kó

ł

Lic

zba

kó

ł

Lic

zba

ucz

nió

w

Lic

zba

kó

ł

Lic

zba

ucz

nió

w

LO z Oddziałami



10 4 10 2 - - - - 15 1 - - - 3 11 10


Miłosza w Gryficach 92 11 16 3 - - 17 2 - - - - - - - -



15 2 42 7 - - 10 2 - - 15 1 - - 2 48


Witosa w Płotach

26 2 - - 10 1 7 1 - - - - - - 1 5



Korczaka w Rewalu

52

2 - - 5 1 30 5 5 1 38 1 - - 1 5



47 4 - - - - 30 3 12 1 - - - - 40 4


37 | S t r o n a

Tab. 7 Udział szkół w konkursach w roku szkolnym 2019/2020

Na

zwa

szk

oły

KONKURSY NA SZCZEBLACH

GMINY POWIATU WOJEWÓDZTWA KRAJU

Lic

zba

ucz

nió

w u

czes

tnic

zący

ch w

ko

nk

urs

ach

i z

awo

dac

h

Lic

zba

kon

ku

rsó

w i

zaw

od

ów

w k

tóry

ch u

czes

tnic

zyła

szk

oła

Liczba laureatów

Lic

zba

ucz

nió

w u

czes

tnic

zący

ch w

ko

nk

urs

ach

i z

awo

dac

h

Lic

zba

kon

ku

rsó

w i

zaw

od

ów

w k

tóry

ch u

czes

tnic

zyła

szk

oła

Liczba laureatów

Lic

zba

ucz

nió

w u

czes

tnic

zący

ch w

ko

nk

urs

ach

i z

awo

dac

h

Lic

zba

kon

ku

rsó

w i

zaw

od

ów

w k

tóry

ch u

czes

tnic

zyła

szk

oła

Liczba laureatów

Lic

zba

ucz

nió

w u

czes

tnic

zący

ch w

ko

nk

urs

ach

i z

awo

dac

h

Lic

zba

kon

ku

rsó

w i

zaw

od

ów

w k

tóry

ch u

czes

tnic

zyła

szk

oła

Liczba laureatów

I m

iejs

ce

II m

iejs

ce

III

mie

jsce

wy

różn

ienie

I m

iejs

ce

II m

iejs

ce

III

mie

jsce

wy

różn

ienie

I m

iejs

ce

II m

iejs

ce

III

mie

jsce

wy

różn

ienie

I m

iejs

ce

II m

iejs

ce

III

mie

jsce

wy

różn

ienie

LO z Oddziałami

Dwujęzycznymi im.

Bolesława Chrobrego w

Gryficach

- - - - - - 44 4 2 2 - - 19 3 - - 1 1 - - - - - -

Zespól Szkół

im. Cz. Miłosza

w Gryficach - - - - - - 54 7 6 1 - - 1 1 - - - - - - - - - -

Zespól Szkół

im. Z. Herberta

w Trzebiatowie

- - - - - - - 1 - - - - - - 8 - - - 5 2 - 1 1 -

Zespół Szkół

im. W. Witosa

w Płotach

9 1 - - - 3 3 1 1 - - 3 - - - - - - - - - - - -

MOW im. J. Korczaka

w Rewalu - - - - - - - - - - - - 4 2 4 - - 1 4 1 1 - 3 -


Socjoterapii w

Waniorowie

- - - - - - - - - - - - 5 2 2 - - - - - - - - -


38 | S t r o n a

Tab. 8 Stan bezpieczeństwa w szkołach w roku szkolnym 2019/2020

Nazwa szkoły TAK/NIE Wypadki w szkole/liczba

W szkole istnieje

monitoring wizyjny

Liczba wypadków w trakcie zajęć,

którym ulegli uczniowie w roku szk.

2019/2020

LO z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Bolesława


TAK 0

Zespól Szkół im. Czesława Miłosza w Gryficach TAK 3

Zespól Szkół im. Zbigniewa Herberta w Trzebiatowie TAK 1

Zespół Szkół im. Wincentego Witosa w Płotach TAK 0

Młodzieżowy Ośrodek Wychowawczy im. Janusz

Korczaka w Rewalu

TAK 2

Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii w Waniorowie TAK 0

Razem 6


39 | S t r o n a

Tab. 9 Udział szkół w projektach finansowanych ze środków zewnętrznych w roku szk. 2019/2020

L.p. Szkoła/placówka Tytuł projektu

1. LO z Oddziałami Dwujęzycznymi im.

Bolesława Chrobrego w Gryficach

- „Rozwój kompetencji kluczowych – gwarancją sukcesu edukacji w Powiecie Gryfickim” Działanie 8.2

Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Zachodniopomorskiego na lata 2014-2020

- Akademia Młodego Prawnika

2. Zespól Szkół im. Czesława Miłosza w

Gryficach

- Erasmus+ Kształcenie i szkolenie zawodowe – akcja 1 „Mobilność uczniów”

- „Postaw na swój rozwój zawodowy” – Działanie 8.6 Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa

Zachodniopomorskiego na lata 2014-2020



3. Zespól Szkół im. Zbigniewa Herberta w

Trzebiatowie



- „Certyfikowane Wojskowe Klasy Mundurowe” projekt MON III

4. Zespół Szkół im. Wincentego Witosa w Płotach - Erasmus+ Kształcenie i szkolenie zawodowe – akcja 1 „Mobilność uczniów”

- „Postaw na swój rozwój zawodowy” - Działanie 8.6 Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa

Zachodniopomorskiego na lata 2014-2020

5. Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii w

Waniorowie



- „Aktywna tablica”

- „Polski złoty ma 100 lat”

- Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii w Waniorowie – Miejscem Otwartych Spotkań

6. Młodzieżowy Ośrodek Wychowawczy im.

Janusz Korczaka w Rewalu

- „Polski złoty ma 100 lat”

- „Aktywna tablica”

7. Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w

Gryficach

- „Za życiem”


40 | S t r o n a

Tab. 10 Nauka języków obcych w szkołach w roku szk. 2019/2020 (liczba uczniów)

Tab. 11 Nauczyciele uczący się /doskonalący się/ poprzez naukę na uczelniach wyższych w roku szk. 2019/2020

Nazwa szkoły Język angielski Język niemiecki Język francuski Język hiszpański

w zajęciach

obowiązkowych

w zajęciach

dodatkowych

w zajęciach

obowiązkowych

w zajęciach

dodatkowych

w zajęciach

obowiązkowych

w zajęciach

dodatkowych

w zajęciach

obowiązkowych

w zajęciach

dodatkowych

LO z Oddziałami

Dwujęzycznymi

im. Bolesława Chrobrego

w Gryficach

399 - 170 - - - 228 -


Miłosza w Gryficach 368 30 441 8 127 - - -

Zespól Szkół im.

Zbigniewa Herberta

w Trzebiatowie

137 28 204 10 - - - -

Zespół Szkół im.

Wincentego Witosa

w Płotach

168 - 159 - - - - -

Razem 1.072 58 974 18 127 0 228 0

Szkoła Kierunek studiów Forma kształcenia Liczba nauczycieli


im. Bolesława Chrobrego w

Gryficach

edukacja dla bezpieczeństwa

filologia germańska

matematyka

Pedagogika specjalna

Studia podyplomowe

wyższe magisterskie

wyższe magisterskie

kurs kwalifikacyjny

1

1

1

6



Oligofrenopedagogika

Przygotowanie pedagogiczne i metodyczne do nauczania plastyki

Przygotowanie pedagogiczne i metodyczne do nauczania

wychowania do życia w rodzinie

Studia podyplomowe

Studia podyplomowe

Studia podyplomowe

Studia podyplomowe

1

1

1

1


41 | S t r o n a

Tab. 12 Poziom awansu zawodowego nauczycieli w 2020 r. (na dzień 30 sierpnia 2020 r.)

Szkoła/placówka Liczba nauczycieli Procent ogółem

Stażyści Kontraktowi Mianowani Dyplomowani Stażyści Kontraktowi Mianowani Dyplomowani



2 7 5 17 6 23 16 55

Zespól Szkół im. Czesława Miłosza

w Gryficach

2 5 9 33 4,07 10,20 18,38 67,35

Zespól Szkół im. Zbigniewa Herberta

w Trzebiatowie

2 2 8 14 7,69 7,69 30,77 53,85

Zespół Szkół im. Wincentego Witosa

w Płotach

3 - 8 11 13,63 0 36,36 50

Pedagogika specjalna

kurs kwalifikacyjny

5


Witosa w Płotach

Organizacja i zarządzanie oświatą

Technik żywienia i usług gastronomicznych

Doradztwo zawodowe

Studia podyplomowe

Studia podyplomowe

Studia podyplomowe

1

1

1



Korczaka w Rewalu

Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną –

oligofrenopedagogika

Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną i

terapia osób z zespołem Downa, zespołem Aspergera, autyzmem,

dziecięcym porażeniem mózgowym

Resocjalizacja i socjoterapia

Studia podyplomowe

Studia podyplomowe

Studia podyplomowe

2

1

1



Język polski

Studia podyplomowe

1

Razem 26


42 | S t r o n a

Młodzieżowy Ośrodek Wychowawczy

im. Janusz Korczaka w Rewalu

4 7 16 3 13,33 23,33 53,33 10,00

Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii

w Waniorowie

2 4 11 8 7,41 14,81 40,74 29,64

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna 0 0 2 11 0 0 15,38 84,62

Tab. 13 Wyniki egzaminów zawodowych w roku szkolnym 2019/2020

Szkoła/zawód Liczba zdających Zdało egzamin Zdawalność w %

ogółem w tym:

powtarzający

ogółem w tym: ogółem z tego:

absolwenci powtarzający absolwenci powtarzający

ZS w Gryficach

TE/ technik ekonomista

II kwalifikacja (A.36) * 15 - 13 13 - 86,7 86,7 -

TE/ technik ekonomista

- I kwalifikacja (AU.35)** 16 - 9 - - 56,2 - -

TE/ technik obsługi turystycznej

II kwalifikacja (T.14) * 19 - 19 19 - 100,00 100,00 -

TE/ technik obsługi turystycznej I

kwalifikacja (TG.14) ** 19 1 12 - - 63,2 - 0

TE/ technik obsługi turystycznej -

I kwalifikacja(T.13)* 1 1 - - - 0 - 0

ZSZ/ sprzedawca - kwalifikacja

A.18 3 - 3 3 - 100,00 100,00 -

ZS w Płotach

Technikum Zawodowe 22 0 18 18 0 82 82 0

ZS w Trzebiatowie

sprzedawca 1 - 1 1 - 100 100 - * podstawa programowa 2012

** podstawa programowa 2017


43 | S t r o n a

Tab. 14 Ostateczne wyniki egzaminu maturalnego w 2020 r. (z absolwentami roku ubiegłego)

Szkoła

Liczba zdających Zdało egzamin Zdawalność w % Zdawalność

ogółem w % Ogółem w 2020 r. w tym

powtarzający

po raz kolejny

Ogółem w tym

powtarzający

absolwenci

2020 r.

powtarzający



107 7 89 3 86 43 83

Liceum Ogólnokształcące Mistrzostwa

Sportowego

Technikum Ekonomiczne

ZS w Gryficach

33

34

67

5

5

10

19

20

39

1

1

2

64

66

65

20

20

20

58

59

58

ZS w Trzebiatowie 44 2 33 1 76 50 75

Tab. 15 Zdawalność egzaminu maturalnego

Szkoła Zdawalność wg przedmiotów (w %)

2020 r.

Zdawalność

ogółem w

2020 r.

Zdawalność wg przedmiotów (w %)

2019r.

Zdawalność ogółem w 2019 r.

Język

polski

matematyka Język obcy Język

polski

matematyka Język obcy

LO z Oddziałami

Dwujęzycznymi im.

Bolesława

Chrobrego w

Gryficach

97

86 ang. – 95

niem. – 100

86

94,2

92,5 ang. – 97,5

niem. – 100

91

ZS w Gryficach 81 74 79 65 81 77 82 82


44 | S t r o n a

Tab. 16 Średnie wyniki egzaminu maturalnego

Szkoła Średni wynik wg przedmiotu w 2020 r. Średni wynik wg przedmiotu w 2019 r.

Język polski matematyka Język obcy Język polski matematyka Język obcy


im. Bolesława Chrobrego w

Gryficach

55,5%

48,1%

ang. – 80,3 %

niem. – 38,0 %

48,0 %

53,5%

ang. – 73,9%

niem. – 71,5%

ZS w Gryficach 38% 35% 52% 36% 38% 54%


Mistrzostwa Sportowego 40% 36% 51% 31% 38% 53%

Technikum Ekonomiczne 44% 38% 55% 44% 37% 56%

ZS w Trzebiatowie 46% 41,52% 59% 42% 54,24% 65,5%

Liceum

Ogólnokształcące

Mistrzostwa

Sportowego

79 71 79 64 74 79 88 85

Technikum

Ekonomiczne

83 76 79 66 89 74 85 79

ZS w Trzebiatowie 93 88 93 76 94 94 94 88


45 | S t r o n a

Tab. 17 Losy absolwentów w roku szkolnym 2019/2020

Lp. Szkoła L. absolwentów

w roku szk.

2019/2020

z liczby ogółem:

podjęli studia na

wyższych

uczelniach

podjęli naukę w szkołach

policealnych

podjęli pracę

zawodową

wyjechali za

granicę

nie są znane ich

losy

1. LO z Oddziałami

Dwujęzycznymi im.

Bolesława Chrobrego w

Gryficach

100 55 6 7 - 32

2. ZS w Gryficach 94 21 12 38 6 17


Mistrzostwa Sportowego 31 8 5 11 2 5

Technikum

Ekonomiczne 34 13 7 8 2 4

Branżowa Szkoła I Stopnia 29 - - 19 2 8

3. ZS w Trzebiatowie 71 11 6 15 3 36

Liceum

Ogólnokształcące

56 11 6 6 2 31

Branżowa Szkoła I Stopnia 15 - - 9 1 5

Ogółem 265 87 24 60 9 85

Documents

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ ...rada.gryfice.pl/rada/materialy/29/inf_zadania_oswiatowe.pdf3 | S t r o n a WSTĘP Obowiązek sporządzenia i przedłożenia informacji o stanie