Upload
morrie
View
69
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Individualus tėvų konsultavimas vaiko profesijos pasirinkimui. Inga Jankauskienė 2014 – 04 – 29. Mūsų išvykos ir darbai UK projekto metu:. Dalyvavimas ,,Profesijų mugėje“ Linkuvoje; Išvyka į Tarptautinę verslo ir pasiekimų mugę Šiauliuose; Projektas ,,Auginu profesionalą“; - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
INDIVIDUALUS TĖVŲ KONSULTAVIMAS VAIKO PROFESIJOS PASIRINKIMUI
Inga Jankauskienė
2014 – 04 – 29
MŪSŲ IŠVYKOS IR DARBAI UK PROJEKTO METU:
Dalyvavimas ,,Profesijų mugėje“ Linkuvoje; Išvyka į Tarptautinę verslo ir pasiekimų mugę
Šiauliuose; Projektas ,,Auginu profesionalą“; Išvyka į Litexpo parodą ,,Studijos 2014“; Išvyka į LSMU ir ASU; Dalyvavimas seminare ,,Studijos užsienyje 2013“
Dalyvavimas konferencijoje Kauno Vytauto Didžiojo universitete ,,Psichologai mokiniams apie mokinius 4“;
Susitikimas su KTU Panevėžio instituto atstovais; Dalyvavimas projekto ,,Prie Kruojos“
organizuojamoje Amatų dienoje ,,Atžalyno“ gimnazijoje;
Barclays Group atstovų organizuojama paskaita ,,Karjeros galimybės IT“;
Bendravimas su ŠU filologijos universiteto dėstytojais;
Išvyka su pirmųjų gimnazijos klasių mokiniais į Pakruojo Verslo centrą.
ĮAMŽINTOS AKIMIRKOS:
MOKINIŲ NUOMONE JIEMS PADEDA:
tėvai – 49 % vyresni draugai – 30,3 % giminaičiai – 29,8 % Tėvų nuomone: 60 % tėvų nežino, ar vaikams pakankainformacijos reikalingos profesijos pasirinkimui
TRYS KLAUSIMAI:
Ko noriu?Ką galiu? Kaip įgyvendinti tai, ką noriu ir ką galiu?
BRANDUMĄ KARJERAI ĮTAKOJANTYSVEIKSNIAI:
Savęs pažinimas ir savivertės lygis
Gebėjimas pažinti profesijų pasaulį
Gebėjimas priimti pagrįstus sprendimus
Gebėjimas kelti tikslus Gebėjimas planuoti.
KIEKVIENAS ŽMOGUS TURI TALENTĄ
Talentingas esi ten, kur turi geresnįrezultatą negu kiti. Talentas – ne vienmeninės veiklos sugebėjimai. Veiklai, kuriai esi talentingas, jauti nuolatinįpotraukį. Net jei nesiseka, norisi tai darytivėl. Veikloje, kuriai esi talentingas, žymiaigreičiau mokaisi, rodos, viskas, einasisavaime. Kai užsiimi ta veikla, jautiesi mažiaupavargęs. O jei pavargsti fiziškai, viduje jauti palaimą
KAIP JŪS PAŽĮSTATE SAVO VAIKOPROFESINIUS SIEKIUS?
Pirmoji profesija, kurią paminėjo vaikystėjedukra/sūnus yra.... 2. Vaikystės žaidimuose aš labiausiaipastebėdavau savo dukros/sūnaus.... 3. Dukros/sūnaus ryškiausiai išsiskiriantisbruožas bendraujant su bendraamžiais... 4. Užsiimant namų ruoša dukrai/sūnui
labiausiaisekasi... 5. Dukra/sūnus mėgsta skaityti knygas apie...
Iš sporto sričių mano dukrą/sūnų labiausiaidomina... 7. Ko nors siekiant mano dukrai/sūnuipadedantis charakterio bruožas yra... 8. Mokykloje mano dukrai/sūnui sunkiai sekasi... 9. Galvodamas apie ateitį mano dukra/sūnussvajoja... 10. Didžiausia vertybe gyvenime man
dukra/sūnus laiko...
Tėvų pagalba vaikams ir elgesyspriklauso nuo to, ko patys tėvai tikisi išvaikų karjeros. Taigi, ko Jūs tikitės iš savo vaikųprofesinės karjeros? Pagalvokite, kuris iš pateiktų variantų jums
tinka labiausiai, kuris – mažiau ir kuris – mažiausiai?
KO TIKITĖS? Kad vaikas savo profesinį kelią pasirinks beJūsų pagalbos ir nekels rūpesčių? Kad vaikas įstos į prestižinę mokyklą irpasirinks prestižinę specialybę? Kad vaikas pasirinks profesiją pagal savopolinkius ir gebėjimus? Kad paseks šeimos tradicija ir pasirinksvieno iš tėvų profesiją? Kad pasirinks pelningą profesiją? Kad įgyvendins Jūsų neišsipildžiusias viltis irįgis specialybę, kurios Jūs labai norėjote?
TĖVŲ KLAIDOS DALYVAUJANT VAIKOPROFESINIO PASIRINKIMO PROCESE
Nesidomėjimas, kaip vaikas renkasi profesiją,paliekama spręsti pačiam; Spaudimas, kad vaikas ką nors pasirinktų,
betnesidomėjimas, kaip ir ką pasirinks; Tiesioginis ar netiesioginis spaudimas arskatinimas pasirinkti tėvams priimtiną profesiją; Gaji šeimoje nuostata, jog profesija
paveldima iškartos į kartą; ši nuostata paremta tėvų noruperduoti savo patirtį, įsitikinimus.
TĖVŲ DALYVAVIMAS UGDYMOKARJERAI PROCESE (METODAI) Empatiškas elgesys – pastebėti, įvertintivaiko jausmus, suprasti išgyvenimus. Klauskite – laiku ir vietoje, naudojant atvirusklausimus. Būkite dėmesingi – jei vaikas kalba, skirkitejam laiko, nebijokite pauzių, neskubėkite patys Aktyviai klausykitės – palaikant akiųkontaktą, rodant susidomėjimą, nevertinant irnekritikuojant. Stebėkite – kaip vaikui sekasi dirbti, kaipelgiasi įvairiose situacijose, kaip bendrauja sudraugais, kokius vaidmenis linkęs prisiimtigrupinėje veikloje.
Domėkitės: kaip vaikui sekasi, kuo užsiima, kaipjam tai patinka, kokios jam kyla abejonės... Kalbėkitės su vaikų draugais, ką jie galvoja,kokios profesijos, jų nuomone, tiktų Jūsų vaikui. Kalbėkite vaikui girdint apie jo gabumus irpasiekimus tarpusavyje, su savo draugais irgiminaičiais. Aiškinkite apie išsilavinimo lygius, jųpliusus ir minusus, profesijos turėjimo reikšmę. Palaikykite: pritarkite atsiradusiems pomėgiams,jei reikia, padėkite susirasti veiklą pagal pomėgius
Dalinkitės savo, patirtimi, savo klaidomis Padėkite rasti informacijos šaltinius. Sudarykite sąlygas pamatyti, stebėti įvairiųprofesijos atstovų darbą. Sudarykite sąlygas pabandyti. Leiskite klysti ir nesmerkite nepavykus: “neklysta
tas, kas nieko nedaro”. Suteikite galimybę konsultuotis suspecialistais.
KLAUSIMAI, SKATINANTYS KELTI TIKSLUS
Koks nori, kad būtų Tavo gyvenimas? Kokios tavo pagrindinės 5 gyvenimo
vertybės? Kokie trys tavo svarbiausi gyvenimotikslai kaip tik šiuo metu? Ką darytum, jei rytoj loterijojelaimėtum milijoną litų? Ką tau labiausiai patinka daryti, kas sukelia didžiausią pasitenkinimo jausmą? Parašyk šimtą norų.
AČIŪ UŽ DĖMESĮ !
SĖKMĖS