im. Tadeusza Kościuszki „ZAWÓD Z PASJĄ” 2006/02.pdf · w kraju wynosił on w technikach 27% • 2011 - 16 absolwentów - średni wynik - 43,75% , w kraju wynosił on w technikach

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

ZESPÓŁ SZKÓŁ MECHANICZNO-ELEKTRYCZNYCH ZESPÓŁ SZKÓŁ MECHANICZNO-ELEKTRYCZNYCH im. Tadeusza Kościuszkiim. Tadeusza Kościuszki

„ZAWÓD Z PASJĄ”

Podsumowanie działań

Ewa Kuczyńska-Tomiło

Konferencja - 14.06.2012


CEL PROJEKTUCelem ogólnym Projektu było

przystosowanie uczniów i uczennic

Zespołu Szkół Mechaniczno-

Elektrycznych w Rybniku

do zmian zachodzących na rynku pracy

poprzez podniesienie atrakcyjności i

jakości

oferty szkoły w latach 2010-2012


CELE SZCZEGÓŁOWE

• niwelowanie braków wiedzy z gimnazjum, • zwiększenie wiedzy związanej ze specjalistyczną

terminologią zawodowego języka obcego,• zwiększenie umiejętności projektowania z

wykorzystaniem specjalistycznego oprogramowania,• poszerzenie zakresu zajęć dydaktycznych

dostosowanych do rynku pracy,• podniesienie poziomu samooceny i samopoznania w

planowaniu kariery zawodowej, • zwiększenie wiedzy z zakresu przedsiębiorczości,

niezbędnej przy egzaminie zawodowym,• zwiększenie zakresu współpracy pomiędzy szkołą, a

pracodawcami ,


CELE SZCZEGÓŁOWE

• nabycie wiedzy na temat roli kobiety na rynku pracy,

• zwiększenie zdolności do przeciwdziałania patologiom społecznym i uzależnieniom,

• zwiększenie umiejętności radzenia sobie ze stresem,

• zapobieganie wypadnięciu z systemu szkolnego poprzez pomoc w rozwiązywaniu trudnych sytuacji życiowych,

• umożliwienie zdobycia uprawnień z zakresu eksploatacji instalacji i urządzeń elektrycznych,

• nabycie orientacji zawodowej poprzez uczestnictwo w edukacyjnych wycieczkach.


Od 01.09.2010 do 31.08.2012

realizowany w ramach Działania 9.2. „Podniesienie atrakcyjności

i jakości szkolnictwa zawodowego”.


UCZESTNICY

W projekcie uczestniczyli:

7 uczennic i 919 uczniów

Technikum nr 2 oraz

Zasadniczej Szkoły Zawodowej nr 2


ZAJĘCIA WYRÓWNAWCZE

1338 h

• Elektrotechnika stosowana – kl. 1, 2, 3 T - 249 h

• Matematyka – kl. 1 i 4 T - 564 h

• Fizyka – kl. 4 T - 198 h

• Język angielski zawodowy – kl. 3 T - 327 h


Elektrotechnika stosowana

• Doskonalenie umiejętności rozwiązywania zadań w klasach 1

• Zajęcia z uczniami zdolnymi obejmowały zagadnienia wykraczające poza podstawę programową. Miały one głównie za zadanie przygotowanie uczniów do olimpiad


Osiągnięcia• XIII Olimpiada Wiedzy Elektrycznej i Elektronicznej

"Euroelektra"III miejsce, tytuł laureata – Damian Szulc (grupa elektryczna)

tytuł finalisty - Dariusz Maciejczyk (grupa elektryczna)V miejsce, tytuł finalisty - Sebastian Zientek (grupa teleinformatyczna)VII miejsce - Daniel Luźny (grupa teleinformatyczna)

• XIV Olimpiada Wiedzy Elektrycznej i Elektronicznej ,,Euroelektra” III miejsce, tytuł laureata - Damian Szulc (grupa elektryczna)VI miejsce, tytuł finalisty - Krzysztof Drząszcz (grupa elektryczna)

• XXXVIII Olimpiada Wiedzy Technicznejtytuł finalisty - Damian Szulc

• XXXV Olimpiada Wiedzy Elektrycznej i ElektronicznejII miejsce, tytuł laureata – Damian Szulc


Matematyka testy kompetencji –

klasy 1Procent uczniów, którzy przekroczyli próg 30%

punktów

2010/11 2011/2012


Matematyka testy kompetencji –

klasy 4Procent uczniów, którzy przekroczyli próg

30% punktów

2010/11 2011/2012


Fizyka testy kompetencji –

klasy 4Procent uczniów, którzy przekroczyli próg

30% punktów

2010/11 2011/2012


Fizyka

Z roku na rok wzrasta ilość uczniów, którzy przystępują do egzaminu maturalnego z fizyki:

• 2010 - 6 absolwentów – średni wynik - 31,7% , w kraju wynosił on w technikach 27%

• 2011 - 16 absolwentów - średni wynik - 43,75% , w kraju wynosił on w technikach 32%

• 2012 - 25 absolwentów Technikum nr 2 zdawało fizykę jako przedmiot dodatkowy.


KÓŁKA ZAINTERESOWAŃ

1034 h

• projektowanie układów elektrycznych i elektronicznych – program PSPICE – technik elektryk, technik elektronik (kl. 3 T) – 173 h

• projektowanie sieci teleinformatycznych – technik teleinformatyk (kl.3 T) – 97 h

• komputerowe wspomaganie projektowania CAD – Autodesk Inventor, SolidEdge, T-FLEX - technik elektryk, technik elektronik, technik teleinformatyk, ślusarz, operator obrabiarek skrawających (kl. 2T i 1ZSZ) - 704 h

• kółko motoryzacyjne – chętni uczniowie, głównie z ZSZ – 90 h


DORADZTWO ZAWODOWE

68 hUczniowie i uczennice klas 2, 3 i 4 Technikum zostali zapoznani z metodami aktywnego poszukiwania pracy. Na zajęciach została pokazana różnica pomiędzy kwalifikacjami, a zawodem wyuczonym. Dzięki zajęciom uczniowie uświadomili sobie, iż to, że są mężczyznami nie znaczy, że mają lepsze predyspozycje do otrzymania pracy dotychczas „zarezerwowanej” dla mężczyzn.Pozyskany pracownik musi posiadać pełne kwalifikacje w wybranej dziedzinie, musi być otwarty na zmiany, ciągłe dokształcanie, a także musi posiadać w sobie ciekawość poznawania.


PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ106 h

Klasy 3 Zasadniczej Szkoły Zawodowej uczestniczyły w zajęciach z przedsiębiorczości.Zajęcia polegały na rozwiązywaniu i omawianiu testów egzaminacyjnych.W zeszłym roku szkolnym wszyscy zdali część II etapu pisemnego.


KONKURSY

• Matematyczno – fizyczny „1 z 10” – dwie

edycje

• Zawodowy „Elektrojajo”

• Motoryzacyjny

• Projektowania w programach typu CAD

• Języka angielskiego zawodowego


KONKURS matematyczno-fizyczny „1

z 10”


KONKURS„Elektrojajo”


KONKURS MOTORYZACYJNY


KONKURSPROJEKTOWANIA W CAD


KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO ZAWODOWEGO


POMOC PSYCHOLOGICZNA

104 hRaz w tygodniu dyżur psychologa.

WARSZTATY „Stres maturalny”

36 hKlasy maturalne uczestniczyły w zajęciach na temat stresu (5h lub 7h każda klasa), prowadzonych przez psychologów.


PRELEKCJE

156 h

„Profilaktyka w szkole - przeciwdziałanie uzależnieniom” –56 h – 6 uczestniczek i 833 uczestników,

„Równe traktowanie kobiet i mężczyzn” – 58 h –

6 uczestniczek i 642 uczestników,

„Odpowiedzialność karna” – 42 h - 6 uczestniczek i 589 uczestników.


WYCIECZKI EDUKACYJNE

Uniwersytet Śląski – pokazy fizyki – 477 (6K/471M)

Targi HAPEXPO – 256 (3K/253M) Elektrownia Porąbka-Żar – 571 (4K/567M) Elektrownia Łaziska – 526 (6K/520M)NKT Cables – 113 (2K/111M)Fabryka Fiata w Tychach – 650 (5K/645M) Fabryka Opla w Gliwicach – 183M Fabryka RAFAMET - 117MFabryka BERARED - 9MCentra Kształcenia Praktycznego – 68MPolitechnika Śląska – Noc Naukowców – 34

(1K/33M)





DODATKOWE UPRAWNIENIA

Odbyły się cztery 39h kursy przygotowujące do zdobycia dodatkowych uprawnień z zakresu eksploatacji instalacji i urządzeń elektrycznych, kończące się egzaminem – razem 156h

Uprawnienia zdobyło 144 uczniów:

• 39 w zawodzie technik elektronik• 37 w zawodzie technik elektryk• 32 w zawodzie technik teleinformatyk• 25 w zawodzie elektryk• 11 w zawodzie elektromechanik



Pomoce dydaktyczne SolidEdge

Program komputerowy do projektowania w CAD


Pomoce dydaktycznemodele samochodów


Pomoce dydaktyczne – podręczniki, zbiory

zadań


KONTYNUACJA PROJEKTU

• Zajęcia z matematyki, fizyki, elektrotechniki

• Kółko projektowania w CAD• Kółko motoryzacyjne• Organizacja konkursów „1 z 10”,

języka angielskiego zawodowego i motoryzacyjnego

• Profilaktyka - współpraca ze stowarzyszeniami

i Komendą Miejską Policji w Rybniku


PODSUMOWANIE

• Wszystkie cele projektu zostały

osiągnięte.• Wiele założonych wskaźników zostało

przekroczonych o nawet 50%.• Misja szkoły „Absolwenci będą dobrze

przygotowani do dalszej nauki i wejścia na rynek pracy” została w pełni zrealizowana.


Dziękuję za uwagę

Documents

im. Tadeusza Kościuszki „ZAWÓD Z PASJĄ” 2006/02.pdf · w kraju wynosił on w technikach 27% • 2011 - 16 absolwentów - średni wynik - 43,75% , w kraju wynosił on w technikach