Embed Size (px)
Citation preview
IDRÆTSHØJSKOLEN I SØNDERBORG
IDRÆTSHØJSKOLENS ELEVFORENING
Elevskrift Nr. 1 - 2008
Nina Lærke BeltSorrentovej 16, 2. th. 2300 København STlf. 60197318
Ditte Marie BruunWebersgade 3a, 3. sal2100 København ØTlf. 26136901
Layout og billederPer ”Vemmelev” ThomsenBronzealdervej 60B, 8210 Århus [email protected]. 40969012
IndholdsfortegnelseFormandsord forår 2008 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4Peter.Sonne
Forstanderord forår 2008 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6Søren.Stein.Brinck
Endnu et år på IHS .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . 8Kristian.Normann
Hvor fedt kan det blive?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9Steen.Emgren
International værelseskammerat. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10Lise.Fræhr
December måned: Beachvolley som start og et brag at slutte af på. . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Jonathan.Lilliendal.Jørgensen
Tak for mange gode år på IHS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12Henning.Lager
+40 – hva’ skal der ske? og hva’ med Nordatlanten?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16Kristian.Munksgaard
Sammenhold efter højskoleophold. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17Philip.Johansen
Match 28` er til IHS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18Claus.Jordan
Om at miste – og komme ovenpå igen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20Jeppe.Andersen
Der var engang – og nu igen! 1972! - 2007!. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22Øivin.og.Mette
Vestkredsfest i Odense! IHS-FACTOR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23Tilbage i osteklokken. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24Lone.Jacobsen,.Christine.Bruun,.og.Stine.Christiansen
Bliv skiinstruktør på Sønderborg Idrætshøjskole. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26Peter.Christensen
Elevforeningen har fået ny kasserer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27På ski med elevforeningen 2008 til Les 2 Alpes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28Rasmus.Riis
Redaktionen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Adresseliste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Efterårsopholdet 2007
3
4
Lige. nu. sidder. jeg.i. bussen. hjem. fra.en. rigtig. dejlig. ski-tur. i.de. franske.al-per. sammen. med.13. andre. fra. elev-foreningen .. Selvom.vi. havde. forventet.og.håbet,.at.endnu.flere. havde. delta-
get.på.turen,.har.det.alligevel.været.en.succes,.selvom. vi. i. skrivende. stund. stadig.mangler.22.timer.hjem.i.bussen!!!.
Alle som har deltaget er i hvert fald enige om, at det har været en succes, og det skal genta-ges næste år. Så skriv allerede ned i kalende-ren, at elevforeningen arrangerer skitur i uge 5 2009. Til den tid bliver det højst sandsynligt i Østrig. I hvert fald skal der lyde en stor tak
fra mig til Pauline (forår 06) og Rasmus Riis (forår 03) for at have arrangeret en så god tur til Frankrig og allerede nu, har de lovet også at stå for skituren næste år. I fremtiden kunne det måske også være at vi også vil forsøge at arrangere en elevforenings-tur til La Santa eller lignende steder, måske i samarbejde med IHS.I 2009 afholder DGI landsstævne i slutningen af juni, og dette arrangement foregår denne gang i Holbæk. I 2006 var alle forårets elever samt 35 fra elevforeningen med til arrange-mentet i Haderslev. Jeg ved, at skolen alle-rede nu er begyndt forberedelserne til dette stævne, og elevforningen er selvfølgelig også interesseret i, at succesen fra 2006 gentages, så vi vil igen forsøge os at koble os på skolens hold til landsstævnet 2009.Heldigvis er elevforeningen også ved at få et tilbud til de lidt ældre årgange, da 3 tidligere elever, som i samarbejde med bestyrelsen forsøger at lave en weekend med foredrag, højskoleliv og lidt idræt for de ældre. Jeg hå-ber meget, at det lykkes at gennemføre denne weekend, og at der vil være stor opbakning til arrangementet.
For et lille år siden havde vi i repræsentant-skabet en længere diskussion om, hvordan vi
har nok været rigtigt, så i løbet af foråret går et lille udvalg fra bestyrelsen sammen med sko-len om at lave et nyt program, som nok bliver anderledes men samtidig tager hensyn til mange af de traditioner, som eksisterer i forbindelse med elevmødet. Det ligger dog stadig fast, at elevforeningens generalforsamling ligger lør-dag over middag den 17. maj foredragssalen, så mød op til denne enestående mulighed for at få indflydelse i din elev-forening eller kom bare for at høre, hvad vi egentlig laver på vores møder i løbet af året.Igen i år har vi sendt breve ud i efteråret 2007 til forårets ju-bilarer for at ”advare” dem om, det er tid til at finde de gamle venner fra IHS. Det giver man-ge henvendelser og forhåben-lig betyder det, at mange har lyst til at se deres gamle høj-skole, når de nu bliver kontak-tet i så god tid. I hvert fald skal der lyde en opfordring fra mig,
at selvom jubilærumsarrange-mentet er fredag aften er hele weekenden værd at deltage i, også for jubilarerne.
Til slut vil jeg opfordre alle, som har lyst til at deltage i vo-res fremtidige repræsentant-skabsweekender, til at kontakte mig, og I vil i fremtiden få en invitation til disse hyggelige weekender på IHS.
Mange hilsner
Peter.Sonne
fremtiden bedre kan fastholde vores med-lemmer. Forhåbentlig kan nogle af de initiati-ver, som vi har valgt at bruge tid og kræfter på i arbejdet i elevforeningen hjælpe til at vi får en endnu stærkere og bedre elevforening. Bl.a. forsøger vi at få de nye årgange bedre ind i elevforeningen og gøre dem klart, at de ikke kan ”leve” uden at være medlem af elev-foreningen. Kort før at opholdet slutter er et par stykker fra repræsentantskabet begyndt at tage ned til IHS for at fortælle om elev-foreningen og alle dens goder. Samtidig har vi i bestyrelsen besluttet, at når man slutter på IHS har de af eleverne, som melder sig ind, gratis deltagelse i øst/vest-arrangementer i det første halve år efter at opholdet er slut. Forhåbentlig kan det gøre at flere i fremtiden vil støtte op om disse arrangementer. Første gang vi har forsøgt os med dette er til vest-kredsens arrangement, som er løbet af sta-blen i begyndelsen af marts måned. Elevmødet i årÅrets elevmøde som ligger den 16-18. maj bliver formentlig lidt anderledes i forhold til, hvordan elevmødet har set ud i de sidste 5-10 år. I de seneste år har vi flere og flere gange hørt fra deltagere i weekenden, at de føler, at det er det samme program år efter år. Dette
Formandsord forår 2008
5
6
Jeg glæder mig til endnu et dejligt år her på IHS - jeg glæder mig til at få besøg af jer alle sammen til elevmødet i maj eller i løbet af sommeren. I skal vide, at besøg af gamle IHS’ere altid er noget helt specielt – for det at se og tale med jer, der har det samme ”lys” brændende i øjnene som jeg selv har, er altid en meget værdsat fornøjelse.
Jeg glæder mig til at se jer.
Søren.Stein.Brinck.
Kære venner Så.er.vi.godt. i.gang.med.et.nyt.hold.her.på.IHS .
Søndag den 6. januar startede 72 elever på vores forårshold. Vi har samtidig 15 elever fra efterårsholdet
med på turen til Zanzibar, og de kommer til-bage og fortsætter som elever her 25. januar. Derudover har vi 10 elever, der er tilmeldt til at starte 1. februar. Det vil sige, at vi gerne skulle være 97 elever, når vi tager på skitur i Italien i uge 6.Elevtallet er flot, og der skal også nok være nogen, der tilmelder sig til 3. periode, der star-ter d. 15. april.Vi glæder os over de flotte tal, men hviler ikke på laurbærrene og er selvfølgelig i gang med at lægge planer for, hvordan vi fylder skolen til efteråret. I disse dage har vi således en stand på den store uddannelsesmesse i Herning hvor mange tusinde gymnasieelever kommer og besøger os.
Tilbageblik2007 har været et år med stor aktivitet her på IHS; vi har haft mange elever både forår og efterår. Derudover har vi afholdt flere korte kurser samtidig med de lange kurser. Korte kurser med op til 40 deltagere på kursusflø-jen kan fint være her, uden at de forstyrrer eleverne, og uden at eleverne forstyrrer dem. Vi satser bevidst på at lave flere korte kurser i de kommende år for på den måde at skabe den øgede indtjening, der skal til for at vedli-geholde/renovere vores flotte skole.Anstrengelserne ser også ud til at bære frugt; således forventer jeg en lille million kroner i overskud i 2007.
2008Nu har jeg fortalt jer lidt om driften her på IHS, men hvad er IHS anno 2008 for en stør-relse ?
IHS-ånden lever!
Vi har en fantastisk engageret medarbejder-stab på IHS, der hver dag gør en indsats for at alle føler sig godt tilpas. Jeg har aldrig været på en arbejdsplads, hvor der var mere ”hjer-teblod” end her på IHS. Vi er alle klar til at yde en stor indsats i vores daglige virke, og alle
Forstanderord forår 2008er med på at give en ekstra hånd, når det er påkrævet. Vi møder vores elever i øjenhøjde og skaber sammen med dem et frirum til personlig udvikling, idrætslig udvikling og åben dialog om stort og småt. Eleverne er gode til at håndtere de rammer, vi stikker ud for deres ophold på IHS – de ”viser hensyn” og ”tager ansvar” – og med disse to pejlemærker skaber de et fantastisk sammenhold her på skolen.
Fælles platformRealkompetence-begrebet presser sig på i højskoleverdenen – og det er vi glade for. Vi er fortalere for at beskrive de kompetencer, man opnår ved at gå på højskole. Der er i disse år flere projekter i gang, som skal afklare mulighederne for konkret at beskrive de op-nåede realkompetencer. Vi glæder os meget til at få projekterne færdiggjort, og jeg håber, at vi inden for de næste tre år kan lancere en realkompetencebeskrivelse, som alle landets 79 højskoler kan tilslutte sig. Derved opnår vi en fælles platform til at udvikle højskolen fra i tæt dialog med Undervisningsministeriet og det danske erhvervsliv, der til stadighed me-get gerne vil ansætte tidligere højskoleelever – fordi deres sociale kompetencer ligger klart over gennemsnittet.
Et landsstævne er et væld af idrætsoplevelser inden for en lang række idrætter. Det er åbne workshops, opvisninger, kampe og smagsprøver på nye tendenser i idræt. Her finder idrætsaktive og motionister udfordringer til netop sit niveau, oplever glæden ved sin idræt og sit hold og ikke mindst suset ved at være en del af det store fællesskab. I 2009 foregår landsstævnet i Holbæk på Vestsjælland fra den 2.-5. juli, en by med historie tilbage til middelalderen og visioner for fremtiden.
IDRÆTSHØJSKOLEN I SØNDERBORG
Vi.var.også.med.i.Haderslev,.og.det.var.rigtig.sjovt!
IDRÆTSHØJSKOLENS ELEVFORENING
7
8
Nu. sidder. jeg. på. IHS. igen. og. kigger. ud. over.parken.med.vandet.bagved ..Overalt.øver.glade.elever.sig.i.at.jonglere,.spy.ild,.bugtale.og.i.akro-batik. til. den. forestående. cirkusforestilling .. Og.der.er.masser.af.elever!.En.skitur.til.Italien.lig-ger.lige.om.hjørnet,.og.den.store.Roskildesyge-omgang.er.overstået.for.denne.gang ..Og.bedst.af. alt:. Ude. i. barnevognen. ligger. min. næsten.nyfødte.søn.og.lærer.en.spændende.verden.at.kende ..Det.spiller!
Jeg var musiklærer her i 1992 – 1999, og be-gyndte på IHS igen i efteråret 2007. I den mel-lemliggende tid har jeg undervist på to efter-skoler – en i Ollerup og en i Haslev. De sidste tre år har jeg været på Gerlev Idrætshøjskole som souschef. Min stilling her på IHS indebærer debatfag, in-teressefag og planlægning af forskellig art. Det er altid spændende at ændre sin hverdag, f.eks. ved at skifte job. Det giver én en mere sikker fornemmelse af, hvad der er vigtigt i ens liv, og hvad der skal sorteres fra. Så bliver indholdet i hverdagen ikke til rutine og blind vane, men aktive tilvalg. Og den fornemmelse af aktivt tilvalg af høj livskvalitet ligger godt og solidt i min mave. Om lidt vil jeg gå en tur med hund og barnevogn langs stranden ud
til Sønderskoven og tænke over, hvad jeg vil lægge af spændende ting ind i mit næste de-batfag. Det er dejligt at være tilbage.
Steen.Emgren
Hvor fedt kan det blive? – Steen EmgrenWeekendvagten. er.ved.at.være.slut.for.denne. omgang,. og.jeg. har. netop. sat.mig.til.tasterne ..Jeg.har. taget. lugten.af.bål.og.røg.med.mig.indenfor. efter. et.vellykket. svedhyt-teprojekt. med. ele-
verne ..Smiler.ved.tanken.om.de.begejstrede.råd,.der.fyldte.bålpladsen.for.lidt.siden ..Fedt.at.være.tilbage.på.IHS.–.denne.gang.ansat.som.lærer .
Der er visse steder, man vender tilbage til gang på gang. Steder man værdsætter, og hvor man har haft mange gode oplevelser – for mig er det IHS. Mit navn er Kristian Normann, og jeg blev ansat på IHS i en årsstilling pr. 1 august 2007.Jeg var elev på IHS i foråret 2003 og instruk-tør i efteråret 2003. I årene efter har jeg delta-get aktivt i elevforeningen, og en del af jer ved sikkert allerede, hvem jeg er. Jeg er kommet jævnligt på IHS i forbindelse med elevforenin-gen, men ikke mindst om sommeren, hvor jeg har været underviser på Erlings familiekursus fem år i træk. Sommerens familiekursus bød dog på lidt andre muligheder, end de foregå-
ende fire kurser – jeg blev nemlig tilbudt en lærerstilling på IHS! Efter en mindre betænk-ningstid blev studierne sat på standby og kuf-ferten pakket.
Kvalifikationer i bagagenJeg er oprindelig nordjyde og søn af to idræts-lærere; derfor er sport, idræt og aktivitet bog-stavelig talt kommet ind med modermælken. Efter mit højskoleophold læste jeg på verdens sjoveste idrætsstudie i Odense og blev færdig med min Bachelor i Idræt og Sundhed i som-mer. Bacheloråret tog jeg som et udenlands-ophold i Norge ved Høgskolen i Telemark, hvor omdrejningspunktet var friluftsliv. Et for-rygende år med spektakulære oplevelser og ikke mindst mange erfaringer, som nu bliver flittigt anvendt i min lærergerning.
Tilbage på IHSI vil sikkert alle sammen give mig ret i, at IHS er en kæmpe legeplads. Med lærerbrillerne på danner legepladsen også rammerne for en spændende og fængende undervisning. Jeg trives rigtig godt indenfor rammerne, hvor der er frihed til at afprøve og udvikle pædagogiske og faglige idéer. Ikke mindst har jeg oplevet glæden ved engagerede elever, der suger til sig og giver modspil i undervisningen – fedt!
Jeg afsluttede mit første elevhold for lidt over en måned siden, hvilket var en helt speciel oplevelse. Næste elevhold er allerede godt i gang, og det samme gælder min start på IHS, som har været helt forrygende.
På skolen underviser jeg i vandaktiviteter, boldspil, svømning, adventure, windsurfing, tri-atlon, pædagogik og ikke mindst mit helt nye fag ”Det Fede Værksted” – Top Cool! Med ”Det Fede Værksted” er et rigtigt håndværks-fag tilbage på IHS med blandt andet knivfrem-stilling og filtning.
Jeg glæder mig til at møde jer alle til det kom-mende elevmøde! Til alle fra mit ophold og venner fra elevforeningen, slå endelig et smut forbi bademesterboligen, når jeres vej krydser IHS.
Nok for nu – låserunden venter og ligeledes gør badet, så bållugten kan minimeres!
Tidligere elev og ny lærer på IHS
Kristian.Normann
Endnu et år på IHS – Kristian Normann
9
10
Nu er julen og nytår vel overstået for os alle. Hvad kan være meget bedre end at starte og slutte denne måned i IHS-ånden? Det var jeg så heldig at opleve.
Der er ikke mange, der får den idé at skulle lave en jule beachvolley turnering her i for-holdsvis kolde Danmark. Men heldigvis har vi nogen i Vestkredsen, der ikke er som alle andre. Stine og Kristian arrangerede nem-lig en søndag for os alle, der skulle stå i beachvolley og pizzaens tegn. Vi var ca. 20, der mødtes ude foran Odense Beachvolley Center d. 2. december om eftermiddagen. Selvom det var en søndag eftermiddag, kom den samlede flok fra Århus, København, Søn-derborg og Odense – så der var en rigtig god opbakning om arrangementet. Efter en sjov opvarmning stod hele eftermiddagen på smash, fight og ikke mindst sand over alt. Kampene var rigtig tætte i turneringen, som var en mix turnering med 2 puljer, hvorefter der var semifinaler og finaler. Turneringen blevet vundet af Anders Lærke og Andreas Horn Jensen (Det har alle fået at vide nu, og derfor er der ingen, der skal spørge Anders om resultatet).
Efter turneringen tog vi hen på Stines kolle-gium, hvor det nye Pizza a’la Vestkredsen lige var åbnet. Her fik vi i samarbejde lavet en fortræffelig middag, som blev fortæret med stor appetit. Hele arrangementet blev slut-tet af med glögg og æbleskiver, og december måned var skudt i gang.(Det skal måske lige nævnes at beachvol-leyen blev spillet indenfor – så seje er vi hel-ler ikke)
NytårstraditionenD. 28. december til d. 1. januar var vi ca. 60 mennesker samlet på IHS for at fejre nytåret sammen. Vi var så heldige, at skolen lod følge op på den store succes fra de to foregående år ved at låne os skolen til at komme ind i det nye år på en ordentlig måde. Folk kom forskudt i løbet af dagene, men da vi var flest, var vi ca. 20 fra repræsentantska-bet og 40 fra efterårsholdet, - det er en del af traditionen, at repræsentantskabet holder nytår sammen med efterårsholdet. Dagene op til nytår blev brugt på en masse sports-aktiviteter, gensyn og hygge café om aftenen. Nytårsaften manglede der heller ikke noget. Maden var bestilt udefra, bordbomberne blev
skudt af i stor stil, og nytårstalen blev holdt live på skolen. På trods af den billige bar (tak til Tyskland) fik alle oplevet rådhusklokker-ne, og det nye år blev hilst velkommen med krammer, champagne og store cigar. Deref-ter blev der festet til den mørke morgen, og selvom det ikke er noget, jeg kender til, blev der også ønsket godt nytår til nogle af læ-rerne, selvom de ikke var hjemme. Skolen har sjældent set så bombet ud, som da vi stod op, men da vi alle hjalp med ren-gøringen, tog det ikke lang tid, før skolen sjældent har set så ren ud. Tak for hjælpen alle sammen. Det hele endte med at være en rigtig god afslutning for efterårsopholdet og en dejlig gensynsfest for dem i repræsen-tantskabet. Tusind tak for et godt nytår sam-men og håber vi ses næste år.
Her til sidst kan jeg kun anbefale at lade IHS starte og slutte din december måned!
Jonathan Lilliendal Jørgensen
December måned: BEACHVOLLEy SOM START Og ET BRAg AT SLuTTE AF På
En.kold.dag.i.januar.ankom.jeg.med.maven.fuld.af.sommerfugle.og.blev.ført.op.på.mit.værelse ..Her.kom.chokket ..”Trina,.Ontario”.stod.der.under.mit.navn.på.døren .
Sommerfuglene og mit åndedræt stod helt stille, Ontario er jo i Canada. Inden jeg nåede at få styr på tankerne ankom canadieren sam-men med sine danske slægtninge, som stak et kamera op i hovedet på mig, og så var vi for-enede som værelseskammerater.
Det der med sprogetEngelsk har aldrig været mit yndlingsfag, men nu skulle det i brug med en engelsktalende værel-seskammerat. Jeg var ikke klar på dette, men tog tyren ved hornene og fik banket det danske al-
fabet op på væggen, så vi kunne øve bogstaver. Beskeder blev oversat og i starten gik det meget langsomt, men efterhånden blev jeg bedre til en-gelsk og Trina lærte også lidt dansk.
Vi havde samme humor, og vi grinte lige me-get af hendes danske sætninger, som mine en-gelske. Hun har lært mig, at det er i orden at blive til grin og at tro på mig selv. Jeg havde aldrig troet, at jeg skulle og kunne oversætte hele foredrag fra dansk til engelsk.Hun er den sjoveste og sødeste pige og efter 6 måneder på værelse 21, ville jeg ikke have byttet hende med en hvilken som helst dansk pige. Hun gjorde opholdet sjovere, og hun var ikke ene om dette. I den internationale gruppe sammen med hende var der en franskmand, islændinge, færinger og ungarere. Alle spædede de til opholdet på hver sin måde, og vi lærte alle noget om andre kulturer end den danske.
Afsked og gensynEnden på opholdet blev, at Trina skulle hjem. Tå-rerne strømmede ned af vores kinder, for hvem skulle jeg nu sige godnat til. Hvem skulle trøste mig, og hvem skulle jeg grine sammen med..? Jeg lovede derfor at komme til Canada på et tids-punkt. I sommer indfriede jeg det løfte sammen med Sofie, som jeg har været elev og teambuilder sammen med.Vi fik det største knus i lufthavnen i Toronto, og lige pludselig var det år, der var gået, siden vi sagde farvel, forsvundet. Snakken gik lystigt alle 3 uger. Det engelske sprog blev pakket frem igen.Vi boede 1. uge i Toronto hos hendes mormor, 2. uge hos hendes forældre i Kars, en lille by en halv times kørsel fra hovedstaden Ottawa og de sidste dage tilbragte vi i Montreal.Det var tre fantastiske uger, som jeg kun oplevede, fordi IHS har internationale elever. Jeg tror derfor, at det er meget vigtigt for højskolen, at der er in-ternationale elever, så der bliver knyttet venner på tværs af landegrænser. Jeg er i hvert fald glad for, at jeg overvandt mig selv og min frygt for at blive til grin og lærte Trina at kende. Nu glæder jeg mig bare, til hun kommer til Danmark på besøg.
Elev, foråret 2006, teambuilder efteråret 2006.
Lise.Fræhr
International værelseskammerat
11
12
nævne nogle få: Johannes Møllehave, Mogens Amdi Petersen, Niels Hausgaard og Bent Bri-er, min første forstander, der med sin impone-rende viden var en stor inspirator for en ung og uerfaren højskolelærer.Hvad så med eleverne? Har de ændret sig? Nej, egentlig ikke. Drengene har ikke så me-get hår i dag, og pigerne er blevet mere selv-bevidste, men de vil stadig gerne have fest
Da.jeg.sagde.ja.til.at.skrive.et.personligt.tilbage-blik.over.min.tid.på.IHS,.tænkte.jeg.umiddelbart,.at.det.kunne.jeg.da.let.gøre.-.der.var.jo.stof.nok.efter.35.år.på.IHS ..Det.er.ikke.stof,.jeg.mangler ..Tværtimod ..Jeg.kom.imidlertid.i.tvivl.om,.hvad.jeg.egentlig.skal.fokusere.på.i.denne.trods.alt.korte.afskedsartikel .
I dag er mobiliteten på arbejdsmarkedet stor, og mange steder opfordrer man da også folk til ikke at ”gro fast” på den samme arbejds-plads i for mange år. Du skal med andre ord søge nye udfordringer, så du har noget at skrive på dit CV.Jeg føler, at jeg gennem tiderne har fået mange udfordringer på IHS. Ja, jeg har faktisk haft optimale muligheder for selv at skaffe mig udfordringer. På det organisatoriske om-råde har jeg gennem tiderne været med til at ændre terminer, opdelinger og fagfordelinger på de to lange kurser, som vi for øvrigt altid har haft. De hed tidligere sommer- og vin-terskoler, nu forårs- og efterårsskoler. Jeg har med andre ord haft mulighed for at have stor indflydelse på min arbejdsplads, hvilket jeg al-tid har prioriteret højt. Man er jo et barn af eftervirkningerne af ungdomsoprøret i slut-ningen af 60-erne.
På tidligere forstander Hans Jørgen Nielsens mindeplade, der hænger ved foredragssalen står : ”Riget tilhører de aktive”. Jeg har været så heldig at være både kollega og lærer med Hans Jørgen. I den tid har jeg både lært og erfaret, at han havde ret.
Den interessante variation - variationen i gen-tagelsen – den faglige og pædagogiske udfor-dringForuden det mere organisatoriske har jeg også haft stor indflydelse på mine undervis-ningsfag. Der har selvfølgelig været nogle fag, som jeg skulle dække, men jeg har på mange områder selv kunnet oprette nye fag. Jeg har kunnet afprøve og dyrke mine interesser gen-nem undervisning, både på den idrætslige, men specielt på den almene side. På idrætsområdet har jeg undervist i hånd-bold mange år, to gange om året. Det bliver til rigtig mange hold! Hvordan har jeg kunnet ”holde til det” – bliver man da ikke træt af hopskud og finter? Nej, egentlig ikke. Jeg har været så heldig, at jeg altid har holdt meget af at undervise både som lærer og som klub-træner. Selvfølgelig bliver et hopskud kedeligt i længden, men man har jo selv mulighed for at ændre på den pædagogiske og metodiske tilgang. Det koster naturligvis forberedelsestid,
men til gengæld bliver undervisningen bety-delig mere spændende for underviseren og forhåbentlig også for eleverne.I denne forbindelse har træner- og lederud-dannelsen betydet meget for mig. Her har jeg både fundet faglig og pædagogisk udfordring og variation, men jeg har bestemt også fundet det samfundsmæssigt meningsfuldt at prøve at motivere eleverne til at gøre en indsats i det frivillige foreningsregi. Både for elevernes egen skyld, men selvfølgelig også for børnene eller de unges skyld.
Kollegerne og eleverneNår jeg tænker tilbage på de mange år på IHS, har jeg været heldig at arbejde sammen med rigtig mange dynamiske og inspirerende kolleger. Vi har ikke altid væ-ret enige om detaljer, men vi har i langt den største del af min tid på IHS været enige om formål og værdig-rundlag for IHS.Jeg har også mødt mange spændende mennesker i foredragssalen. Jeg vil blot
Tak for mange gode år på IHS
13
15
Når man får en ny leder, går der altid lidt tid, inden denne finder ”sine ben”. En leder har, og skal også have, idéer til forandringer. Det er be-stemt helt naturligt, men når skiftene sker for hurtigt, kan det være vanskeligt dels at holde skuden i vandet, men også at holde kursen. Derfor har disse svære år været ret opslidende såvel mentalt som økonomisk. Imidlertid ser det nu ud til, at skuden sejler hurtigere, for at blive i det maritime sprog. Der sker en gradvis øgning af elevtallet, så jeg håber for de ombord-værende, at de finder en god og rigtig kurs!
TakJeg har, i de ca. 36 år jeg har været ansat på IHS, været på orlov fire gange. Det har be-stemt været spændende og godt at være væk fra IHS, men det har også været godt at er-kende, at jeg på IHS havde en fantastisk ar-bejdsplads. Med disse ord vil jeg sige TAK til tidligere og nuværende kolleger og ikke mindst til de mange søde elever, jeg har fået lov til at møde i min tid på IHS. Det har været et udvik-lende, lærerigt, interessant og ikke mindst sjovt møde. Endnu engang TAK for det!
Kærlige hilsener
Henning.Lager
lørdag aften (byturen torsdag er noget for-holdsvis nyt). De har stadig ”fiskeøjne” søn-dag formiddag. Jeg plejer at sige, at de er som løver. Enten sover de, eller også er de 100 % på. De får stort set hver gang en meget stor fællesskabs-oplevelse, og der er som oftest en del tårer ved afrejsen. Der er dog været forskel i sam-mensætningen af elevhold.I dag har langt de fleste en boglig grunduddannelse, medens der i ’70-erne var mange flere uden, eller med en faglig uddannelse. ’80-erne var præget af en del elever som af den ene eller anden grund fik opholdet betalt, hvilket i høj grad var en udfor-dring for både elever og lærere! Jeg synes faktisk, at de nuværende elevhold mangler social spredning. Vi har ingen skade af at møde mennesker, der er anderledes og tænker anderledes end os selv.
Forstanderne under op- og nedtureJeg har oplevet adskillige forstandere i min tid på IHS. I de første mange år var der ca. 150 elever på hver eneste skole. Det var gode tider. Det var ikke nødvendigt med PR-arbejde; eleverne kom af sig selv. De første ca. 20 år oplevede jeg da også kun 2 forstandere. Så kom nedgangtiderne! Med faldende elevtal steg antallet af forstandere. 6 nye på ca. 15 år. Det var en ret hård omvælt-ning og noget turbulent i visse perioder.
PS. Mange spørger,
hvad skal du nu lave?
Jeg skal cykle en tur
og med Kirsten gå tur.
Jeg skal læse en bog
og måske fange fisk på krog
Jeg skal spille lidt bold
hvis jeg ikke går ”kold”?
Jeg skal besøge vore børn
og lege med børnebørn
14
17
Faeroe IslandsDenmark
NETHERLANDS
DENMARK
POLAND
LITHUANIA
ICELAND
BELARUS
Alle. oplever,. at. høj-skoleopholdet. stop-per.en.dag ..Hvordan.sikrer.man.sig,.at.alle.disse.dejlige.menne-sker,. som. man. har.lært. at. kende. på.IHS,. ikke. forsvinder.fra. sin. verden?. For.mig.er.det.sikkert,.at.
tiden,.jeg.bruger.sammen.med.disse.venner,.er.lige.så.indbringende.efter.opholdet,.som.den.var.under,.måske.endda.mere ..
I sommerferien efter opholdet havde én taget initiativ til en forlænget weekend i sine forældres hus, - dette blev naturligvis en munter oplevelse. Vi var omkring 30 stykker, da vi toppede lørdag aften, ud af i alt 63 på højskoleopholdet. Det var så en stor succes, at en anden fra årgangen pro-klameret, at han ville låne sine forældres som-merhus næste år. Dette er nu snart 8 år siden, og vi har mødtes i forskellige sommerhuse hvert år lige siden - vi er ikke 30 stk. mere men om-kring 15. Da det blev juletid efter opholdet fandt et par stykker på, at en julefrokost var på sin plads i Århus, da 50 % af vores ophold nu studerede i Århus. Denne disciplin har været fastholdt i alle
8 år - sidst 22.december 2007, hvor vi var 16 personer i en lejlighed i Århus. Den sidste årlige komsammen kender vi alle, det er elevmødet på højskolen i maj. Det er ikke den komsammen hvor flest fra årgangen er samlet, fx kan vi ikke længere stille fuldt fodboldhold. Men det er en begivenhed, som vi, der stadig dukker op, holder meget af og giver en ekstra dimen-sion i vores forhold, fordi vi mødes på IHS.
Hvordan er det lykkedes, at en så stor del af os formår at holde sammen ved disse arrangemen-ter på nu ottende år? Hovedårsagen, mener jeg, skal findes i, at vi har 3 par, der fandt hinanden i forbindelse med opholdet. Disse par danner ho-vedbestanddelen af grupper og er repræsente-ret ved næsten alle arrangementer. Det er med til at give de resterende en sikkerhed for, at det altid bliver en succes at komme med. Hvorfor synes disse tre par, at det er værd at bruge deres tid på vores arrangementer? Jeg tror, at der er en sammenhæng mellem den kærlighed, de har til hinanden og de sociale relationer, vi der mødes, har med hinanden.Ud over disse tre par er vi 15 andre personer, der er med – ”on” and ”off”. Hvorfor bliver vi så ved? Ud fra egen betragtning tror jeg, at det i starten var fordi, at det var en opfriskning af høj-skoleoplevelsen, hvilket bringer en dyb tilfreds-
stillelse frem i én. Det har dog udviklet sig siden da. I dag oplever jeg, at det er som et netværk, hvor det er muligt både at bringe arbejdesfaglige ting op til debat, men mere vigtigt at få livets og eksistens betonede sider af tilværelsen op og vende til refleksion. Hvis et netværk skulle bygges op fra starten med dette som formål, tror jeg, at det ville tage mange flere år før der kunne diskuteres med samme tiltro og gensidig respekt, som det, at vi har et fælles højskoleop-hold bag os, giver os mulighed for. Styrken ved vores sammenhold kan også være det, som gør det svært at opretholde det sam-me aktivitetsniveau som hidtil. Vi har end til nu været studerende, men er mere eller mindre alle blevet færdige inden for de sidste 2 år. Det betyder ofte to ting: børn og mindre fleksible muligheder for at lave aktiviteter uden familien. Det har ikke lykkes os endnu at få kærester/ko-ner med til arrangementerne, måske fordi det er lidt indforstået, det vi snakker om. Dette håber vi på vil lykkes, så vi evt. også på længere sigt kan integrere kommende børn i vores aktiviteter. Hvis dette ikke lykkes, frygter jeg, at vi ikke kan opretholde vores nuværende aktivitetetniveau, hvilket vil være et tab for vores tilværelse.
Philip.Johansen
Sammenhold efter højskoleopholdI elevforeningens repræsentantskab sidder vi ca. 30 unge mennesker, der brænder for IHS og for de elever, der har gået der lige siden 1952. Når årgan- gene bliver præsenteret ved spisningen til det årlige elevmøde kribler det i maven, når nogle af jer fra ”dengang” rejser jer og vinker til os alle. Det vidner om, at minderne fra opholdet på IHS vil leve videre, og om at nye minder hele tiden bliver skabt. Ligesådan er det imponerende, når islændinge, færringe, nordmænd og andet godtfolk uden for landets grænser deltager i elevmødet. Det er rigtig dejligt.
I repræsentantskabet, i øst- kreds og vestkreds, afholder vi hvert år en række arrangementer. Det sidste der er sket er en ”X-faktor fest” og en julebeachvolley turnering i Odense. I uge fem drog vi på ski i Frankrig og til sommer står den på kanotur på Gudenåen. Der kommer til at ske mange flere spændende ting i fremtiden, se www.ihselev.dk.
Vi efterspørger gode idéer! Idéer til hvordan vi får gang i årgangene, der har lidt flere år på bagen end os der sidder i repræsentantskabet? Hvordan får vi gang i de nordatlantiske medlemmer? Hvordan vil I gerne bruge jeres elevforening?
Skal vi lave teateraftener, temadage om klatring, dans eller ski? Skal vi lave en puljeordning, hvor man kan søge tilskud til et arrangement for medlemmer af elevforeningen? Skal vi lave et sommerkursus på IHS? Vi vil gerne gøre det så godt vi kan, og for så bred en medlemsskare som mulig.
Vi mangler måske nogle idéer og lidt nytænkning – kan du give os det?Men vi mangler også tit hænder og folk der har lyst til at føre idéerne ud i livet. Det er vigtigt, at vi løfter i flok, hvis Elevforeningen skal kunne udbyde forskelligartede arrangementer i fremtiden. Så meld dig på banen med din idé og dit engagement – det er altid sjovere at planlægge og se tingene lykkes, når man er flere om det.”
Så skriv en mail til et af bestyrelsesmedlemmerne. Deres adresser står bagerst i bladet og på www.ihselev.dk
Kristian.Munksgaard.Elev forår 2004
+40 – hva’ skal der ske? og hva’ med Nordatlanten?
16
Match 28` er til IHSFrankrig, hvor man her har lejet to Bavaria 37, som er en stor familie-sejlbåd med plads til 7-8 personer på hver. På denne tur har ele-verne virkelig lært, hvad det vil sige at lære at styre og håndtere en rigtig sejlbåd i forskellige situationer.IHS har i år valgt, at turen ikke skal gå til Frank-rig, som den plejer. I stedet vil man prøve at udforske det græske hav omkring Rhodos. Dette har man valgt, fordi der her er bedre garanti for, at vinden er bedre end i Frankrig. Med de to nye Match 28`er i Sønderborg vil det blive sjovere for mange elever at lære at sejle og ikke mindst få færden af hvad sejl-sport vil sige.
IHS ønskes god vind med de nye Match 28`er i fremtiden
Claus.Jordan
Foråret 2004
er det lykkedes at få to af disse meget popu-lære Match 28`er til Sønderborg. Sønderborg sejlklub og IHS har med anskaffelsen af disse sejlbåde indgået et samarbejde, som gør det muligt for IHS at leje bådene til dens under-visning i sejlads. De to Match 28`er ankom til Sønderborg i juni måned sidste år. Efter ankomsten valgte Sønderborg Sejlklub at arrangere et stævne, hvor forskellige hold deltog. I alt deltog 15 for-skellige hold, og IHS stillede selvfølgelig op til stævnet og lagde hårdt ud med en samlet 2. plads… Tillykke!
Udover de to Match 28`er, som klubben ejer nu, bliver der arbejdet på at anskaffe en tredje båd i den nærmeste fremtid. Man skal dog ikke glemme, at det ikke er helt billigt for IHS at leje disse to både et par gange om ugen i forårs- og efterårssæsonen. Sidste år betalte IHS samlet 40.000 kr. for at får lov til at bruge sejlbådene. IHS har stadig valgt at blive ved med at bruge de ”gamle” 606`er til forskellige skolesejladser, men har dog solgt en af 606`erne.
Turen går til GrækenlandIgennem mange år har sejlerlinen i efteråret sluttet sæsonen af med at tage en tur til
I.et.længere.stykke.tid.har.der.på.IHS.været.en.sejlerlinie,.som.både.ligger. i.forårs-.og.efterårs-opholdene ..På.denne.linie.lærer.eleverne.at.sejle,.og. hvad.det. vil. sige.at. styre. en.båd.med.kun.vinden.som.fremdrift ..Og.de.får. ikke.mindst.et.indtryk.af,.at.det.er.vigtig.at.samarbejde.i.både-ne ..Disse.sejladser.har.i.mange.år.foregået.i.de.små.trepersoners.sejlbåde,.som.hedder.606`er ..Fine.små.både,.hvor.der.typisk.er.tre-fire.perso-ner.i.hver .
Der har dog i lang tid været et ønske fra IHS om at få anskaffet sig nogle større både, som ville kunne rumme flere elever på samme tid og ikke mindst være noget mere moderne end de nuværende både. Den bådtype, som har haft IHS’ største interesse, er en sejlbåd ved navn Match 28. Denne type er en let sejl-båd med plads til 5-6 personer, og som for de fleste, der kan sejle, vil være nem at manøv-rere med. Med denne bådtype vil det være sjovere for den enkelte elev, at få en føling af hvad sejlsport drejer sig om og være med til at samarbejde med sine venner på en helt an-den måde, end den man normalt kender til.
Samarbejde og sponsorerEfter længere tids samarbejde mellem IHS, Sønderborg Sejlklub og forskellige sponsorer,
Hvor tit er det lige at man får taget sig sammen til at komme ud og lege som da vi var på skolen?? På med tøjet som godt må blive lidt nusset, og tag på adventure-tur med IHSere. Der vil være mulighed for at sejle 2 eller 3 personer i en kano, og da vi ikke alle er lige hurtige på åen, vil der være mulighed for to distancer: Motion og eliteVi sejler af sted lørdag den 7. juni til middag ikke langt fra Randers. Du medbringer selv sove-pose, telt, mad og drikkevarer til dagen og kød til grillen om aftenen.
Senest tilmelding ved kontant betaling på elevmødetInden sker det ved indbetaling af 80 kr på konto: 8514 0002881136Og samtidig sendes en mail med navn, mailadresse, 2’er/ 3’er kano og distance til: [email protected] dækker kanoleje, salat mm. til grill om aftenen og morgenmad søndagDer vil være øl/vinsalg om aftenen til utroligt studievenlige priser.Der vil være transport af tøj, sovepose, mad og telt i en bil, så man ikke skal være nervøs for at få våde pølser og korteletter hvis det skulle gå galt i kanoen...
Spørgsmål kan rettes til Paul Buhr - 61776547, [email protected]
Så er der kanotur på Gudenåen!
18 19
20 21
venner om hendes død, hvilket hjalp meget. Det var noget andet end at snakke med ven-nerne derhjemme. Et højskolevenskab er så intimt, og alligevel kender man ikke hinanden og hinandens fortid. Det var på en eller anden måde rigtig dejligt og befriende. Jeg fik et meget mere afklaret forhold til det. Sikkerheden og trygheden blandt IHS’erne var som terapi for mig. Med beachvolley, sej-lads, adventure, fantastisk skitur og meget me-get mere, fik jeg ”kompetencer” for livet og til livet, som hjalp mig op af et stort sort hul. Den store lykke, som det er at gå på højskole og forkæle sig selv med ren og skær fornø-jelse, var som et skud morfin i mit liv. Et skud jeg lige siden har tappet af og tænkt på hver dag. Og jeg vil til en hver tid anbefale folk, der mister en elsket, et IHS-ophold. Det er den bedste medicin, jeg kan forestille mig!!
Elev/teambuilder 2006
Jeppe.Andersen
Hvad.gør.man,.når.tæppet. pludseligt.bliver.revet.væk.un-der. en .. Hvad. gør.man,.når.lokummet.virkeligt. brænder?.Når. hele. ens. ver-den. pludselig. føles.fuldstændig. ligegyl-dig.og.uden.værdi?
Jeg kan huske, at alle disse tanker tonsede gennem mit hoved, da vagtlægen kom ud fra mine forældres soveværelse og sagde: ”Hun er død”. Efter vi forgæves havde forsøgt at genoplive hende, døde min mor pludseligt søndag morgen d. 9. oktober 2005 af et hjer-testop.
Lige med ét ramlede min verden sammen, og jeg anede ikke, hvilket ben jeg skulle stå på. Det er svært at forklare de følelser, man står med i en sådan situation. Men jeg kan huske, at noget af det mest frustrerende, var tvivlen omkring, hvem jeg selv var. Den verden, jeg førhen definerede mig selv ud fra, var for-svundet, og det var meget svært at kapere. Jeg blev pludselig klar over, hvor meget min mors livslange ubetingede kærlighed betød for min
egen identitet. Den sikkerhed, moderkærlig-hed giver, har så stor betydning for ens egen person, de ting man tør, gør og siger.
Jeg gik rundt og vidste ikke, hvad jeg skulle gøre af mig selv. Hver gang jeg havde det sjovt og morede mig, kom jeg i tanke om, at der ikke var noget at være glad over. Jeg var mere eller mindre deprimeret.
Jeg måtte på en eller anden måde forsøge at komme videre med mit liv. Det nytter jo ikke noget at hænge med hovedet, når man står i lort til halsen. Og da var det, at tanken om et højskoleophold faldt mig ind. Uden at jeg egentlig havde en klar forestilling om, hvad et højskoleophold indeholdt, og om det kunne gør mig godt. Men jeg vidste, at der skulle ske et eller andet i mit liv for at få solstrålerne frem igen.
Jeg havde hørt mange historier fra mine ven-ner om diverse højskoler rundt i landet. Spe-cielt én fangede dog min opmærksomhed. Min gode gamle ven, Jakob, fortalte om den mest fantastiske højskole, IHS, der udover fan-tastisk beliggenhed stort set havde alt hvad mit idrætshjerte kunne begære. Uden nærmere tilsyn skrev jeg en mail til da-
værende forretningsfører Søren Stein og star-tede få uger efter på IHS forårsskole 2006.
Højskoleopholdet som terapiLige fra første samling i pejsestuen var der ikke plads til mange andre tanker end dem der omhandlede IHS. Min deprime hverdag derhjemme gled længere og længere væk, jo dybere jeg blev indfanget af IHS-ånden. Det var ikke fordi, at jeg bevidst prøvede at glem-me, hvad der var sket. Men der var bare så meget IHS-kærlighed, at jeg ikke andet kunne gøre end at gå rundt og være glad. Jeg kan specielt huske en aften, lige før jeg lagde mig til at sove. Her gik det op for mig, at jeg ikke havde tænkt på min mor hele dagen. Det var lidt skræmmende, men alligevel rart. Mine tanker om min mor blev som ophol-det skred frem til minder frem for savn. Jeg begyndte at snakke med nogle af mine IHS-
Om at miste – og komme ovenpå igenHar du en computer?Har du internet?Er du tidligere IHS-elev?
Kan du svare ja til de 3 spørgsmål, så se ind på www.ihselev.dk
Ja... det ser lidt spændende ud, ik?
JEP!Ja
Selvfølgelig!
22 23
Den.3 .. oktober.1972.kom. jeg. første. gang.på.IHS ..Som.vinterelev.ventede.6.måneder.med.alt.hvad.et.ungt.menneske,.træt.af.skole.og.eksa-mener,.kunne.ønske.sig.af.udfordringer:.sports-ligt,.personligt.og.socialt ..Og mine forventninger blev til fulde indfriet i et rigt miljø, hvor der var både til krop og ånd, og en fritid med muligheder for udfoldelser i alle skolens afkroge. IHS gik i blodet; jeg fik venner for livet, på skolen og i elevforenings-regi, hvor jeg var aktiv i en halv snes år. Især i lokalkredsarbejdet på Fyn, hvor jeg var med til at afholde det sidste Lands Instruktørstævne i Ringe 1979. Ja, der kan skrives ikke så lidt om både opholdet og om tiden i elevforeningen og lokalkredsen, men i dag er det en mere nutidig oplevelse, jeg vil skrive om, nemlig: at komme tilbage efter 35 år!
Opera i decemberI 2007 læste jeg i Elevskriftet om et opera-kursus i december måned. Jeg viste det til min mand, som ikke selv er gammel IHS’er, men gennem årene har hørt mig tale meget om skolen og dens betydning for mit liv. Nu var det så vores fælles interesse for opera, der trak, så vi meldte os og kom lige med. Der er nemlig stor interesse for disse kurser, hvor foredrag, sang, musik og dans er overskriften,
og hvor kursuslederen Bjarne Holm (elev ’59) i sin velkomsttekst skriver : ”Mellem.kunst.og.natur.skabes.et.spændingsfelt.hvor.sang,.musik.og.ord.bliver.til.krusninger.på.vandet. og. spejles. i. sollyset. af. tidevandet. ” og ”Hver.dag.opleves.som.et.livsvigtigt.åndedræt” .
Vi ankom søndag eftermiddag og blev alle 40 kursister indkvarteret på K-fløjen, som er fint renoveret med værelser med bad og toilet. Fo-yeren er sat fint i stand og fungerede som spi-sesal for os, lige som området med den gamle kiosk er helt omdannet, og et dejligt undervis-ningslokale skabt. Her holdt vi til, men kom dog heldigvis i mange sammenhænge også rundt på skolen: foredragssalen, idrætssalen, den gamle gymnastiksal og selv pejsestuen. Så vi fire gamle elever, som var på kurset, følte lidt af suset fra gamle dage. Skolens nuværende elever, der var 110!, havde vi heldigvis også kontakt med f.eks. gennem sang og dans.
Selve operakurset var spændende. Vi fik gen-nemgået de to store operaer: ELEKTRA af R. Strauss, og TANNHÄUSER af R.Wagner. Kompetente foredragsholdere fortalte og viste videoklip og gode lydeksempler. Andre holdt foredrag om: ”Hvad siger musikken?”, - spændende og til tider provokerende var de!
Et lidt specielt foredrag blev det at høre om en repetitørs arbejde på Det Kgl. Teater.
Også tid til højskolenKurset var koncentreret, så det var godt, at vi havde Anker Tarpgaard fra IHS til at få os ind i højskoleverden en gang imellem. Fore-drag om højskolen, om højskoletanken og så dansen selvfølgelig for fuld musik. Og masser af sang!
Som på et rigtig IHS-ophold måtte vi også ud i området: gåture i dejligt vejr er altid en træffer, men det var det så sandelig også at komme til ALSION, hvor vi fik en fantastisk rundvisning. Sikken et hus de har fået i Sønderborg. Synd vi ikke skulle høre musik der! Men det skulle vi i Hamborg: så efter 5 dage på IHS gik det i bus sydpå. Vi var virkelig godt forberedte til de to operaer, og havde desuden fin tid til at nyde Hamborgs flotte julemarkeder og byens centrum ikke langt fra det hotel, vi boede på.Kurset var gennemarbejdet og programmet godt tilrettelagt, indholdsrigt og højskolepræ-get på en meget fin måde. Hver dag føltes som et livsvigtigt åndedræt. Tak for kurset og på gensyn.
Øivin.og.Mette(’72/’73)
Der var engang – og nu igen! 1972! - 2007! Vestkredsfest i Odense! IHS-FACTOR
Tak for sidst og for et brag af en fest - dejligt at se så mange IHS’ere ”gi’ sig fuldt ud”
På www.ihselev.dk kan man finde flere billeder af de glade hoveder, der deltog i dette gode arrangement. Stor tak til arrangørerne!
Der blev sunget, lavet musikvideoer og leget i bedste IHS-ånd - der-med var aftenens underholdning lavet i løbet af dagen, så da festens menu var kørt ned, blev der afspillet musikvideoer og hørt hjemme-sunget sange, til stor underholdningsværdi. På www.youtube.com kan man finde musikvideoerne ved at skrive ” ihs x faktor” i søgefeltet.
var en fantastisk uge fyldt med leg og idræt, og hvad mere kan man forlange. Bånd blev knyttet blandt instruktørerne, da der i ugens løb også var tid til socialt samvær, hvor vi in-struktører nød hinandens selskab med ost og rødvin, før en ny dag bankede på.Efter kurset var slut, trodsede vi træthed og udmattelse og fejrede den super gode uge med en bytur på enhver IHSelevs stamsted ”Bobs”.Vi takker for en suveræn uge på verdens bed-ste højskole, hvor vi igen mærkede højskoleli-vets skønne osteklokke. Tilbage til hverdagen uden for osteklokken – øv – men minderne er kommet for at blive, og dem er vi evigt taknemmelige for. Vi glæder os rigtig meget til at komme tilbage på IHS igen.
Skrevet af Lone.Jacobsen.(Kursusleder),.Christine.Bruun.(gammel.elev),.og.Stine.Christiansen.(gammel.elev)
Christine og Adam! Jeg glæder mig allerede til oktober ’08, hvor der er familiekursus igen. Samtidig står jeg også for et singlearrange-ment 23.-25. maj ’08 på IHS, som jeg også ser rigtig meget frem til. Hvorfor blive hjemme, når man kan tage til IHS?”
Tilbage på IHS i en ny rolleFem gamle elever mødte forventningsfulde og spændte op til igen at skulle tilbringe en tid på IHS, nu ikke som elever men i stedet som friske instruktører. De fleste af os kendte ikke hinanden, men der gik ikke lang tid, før isen var brudt, og snakken gik højt. Vi var klar til en uge med gak og løjer, som vi alle sammen havde glædet os til! Vi gamle elever stod for børne- og ungdoms-grupperne, hvor vi lavede en masse sport, ak-tiviteter og lege. Humøret var højt, og der var knald på hele ugen. Det var fedt at mærke, at stemningen og atmosfæren på skolen var denne samme som dengang, hvor vi selv gik der, selvom vi nu var der i en ny rolle. Det
og elever fra IHS, som havde været så søde at sige ja til at være med i underviserteamet. Og jeg kan lige så godt sige det med det samme: uden disse pragtfulde og dygtige unge men-nesker, havde jeg godt nok ikke haft det let!!! Ja, det havde været umuligt at stå som ansvarlig kursusleder uden disse unge.
Kursuset blev en succes, fordi alle involverede fra det praktiske personale til underviserne til kontoret til Søren gjorde alt, hvad de over-hovedet kunne for, at kursisterne skulle føle sig velkomne og have en god uge. Vi gør det på hver vores måde, men alle er vigtige i det samspil, det er at arbejde på en højskole. Jeg er ikke i tvivl om, at den uge på IHS, lige som hos mig selv, har sat sig mange positive spor hos de kursister, der valgte at tilbringe ugen sammen med os. Jeg vil derfor gerne endnu gang sige en stor tak til personalet på IHS og ikke mindst til mine fantastisk energiske, entusiastiske og flittige undervisere Lykke, Ole, Martin, Stine,
Vi. spoler. tiden. tilbage. til. efterårsferien.på. IHS,.hvor.bladene.falder.fra.træerne.og.fylder.parken.med.rødbrune.farver ..Her.mødtes.en.flok.gamle.elever.klar.til.at.lave.et.familiekursus.i.samarbej-de.med.kursusleder.Lone. Jakobsen.og.tidligere.lærer.Adam.Lastein .
Men hvad er et familiekursus på IHS i efter-årsferien?Et familiekursus adskiller sig ikke så meget fra et almindeligt højskoleophold – jo, alderen er fra 6 år til midt i 70’erne, men vores opgave som højskole er at give alle, uanset alder, en god oplevelse både mentalt og fysisk – nej, mere end dette: den bedste oplevelse, vi overhovedet kan give dem, når de er på IHS.Temaet for ugens familiekursus var de olym-piske lege og New Zealand, hvor børn og voksne ved ankommesten til IHS blev luk-ket ind ad porten til maoriernes land og de olympiske discipliner. Hele instruktørteamet var klar til at byde familierne velkomne til en fortryllende uge. Med bind for øjnene ledtes
de gennem forhindringsbaner, før nøglen til deres værelser blev udleveret. Herefter stod ugen på sjov, latter, nysgerrighed med ryste-sammenlege, fælles oplevelser for hele fami-lien med maoriinspirerede aktiviteter fra New Zealand bl.a. hakadans og OL-dag, hvor kursi-sterne var delt i nationer og selv havde været kreative og lavet tøj og flag, så man ikke var i tvivl om, hvor de kom fra. Derudover var der også oplevelser for børn og voksne separat, gåture, canga cricket, stavgang, klatring, oplys-ning, gøgl, foredrag, kajak og kano, svømning, battle, ultimate i parken og morgenmotion. Efter en dejlig og sjov dag fyldt med gak, løjer og lege samt blæst i ansigtet og røde kinder blev aftenerne nydt med stearinlys, ild i pejsen, kage, te, congo bajer, kaffe, højtlæsning for de små og fællessang fra højskolesangbogen, så man rigtig mærkede den ægte IHS-ånd. Der var selvfølgelig også højskoleværdier som samhørighed, fællesskab, fest, blive rørt og berørt, højskoleånd, venskaber der blev knyt-tet, tårer (de gode), forventningens glæde, lidt
nervøsitet, hårdt arbejde, stolthed, god mad, dejlige omgivelser – ja, vi kunne blive ved.
At komme til IHS og mærke den dejlige stemningKursusleder Lone Jakobsen, der selv er tid-ligere elev på Vejle Idrætshøjskole, og som i 7 år var underviser på Gymnastiskhøjskolen i Ollerup, beskriver ugen på IHS som en fan-tastisk oplevelse:
”Dejligt var det at være tilbage på en idræts-højskole og snuse til atmosfæren igen. De,t at være kursusleder et nyt sted er ikke så enkelt, som det måske lyder. Jeg kendte ikke til rytmen og kulturen på skolen, og slet ikke til, hvor de forskellige ting var – såsom ekstra madrasser eller hvordan kopimaskinen lige virker, når den ikke virker……osv., osv. Derfor var det også vigtigt at have et tæt sam-arbejde både med Lisbeth på kontoret, med køkkenet og de praktiske medarbejdere, med Søren og ikke mindst med de tidligere lærere
Tilbage i osteklokken
24 25
26
Da Helle Djernis, Elevforeningens kasserer gennem de sidste par år, har trukket sig tilbage fra posten, bl.a. grundet studier i udlandet, har Elevforeningen fået en ny kasserer.23-årige Marie-Louise Drøhse har valgt at træde til, så der også fremover kan holdes styr på økonomien. Marie-Louise var elev på IHS i foråret 2004 og fungerede derudover som medhjælper/alt-mulig-kvinde i efteråret 2004. Hun bor nu i Århus, hvor hun læser jura på 6. semester. Fritiden bruger hun bl.a. på badminton – og nu altså også på kassererjobbet for Elevforeningen.
Marie-Louises grund til at sige ja til tjansen som kasserer:”Jeg synes, at elevforeningen er fantastisk, og dens arrange-menter er en super måde at holde højskoleånden i live på, efter man har forladt skolen. Det vil jeg selvfølgelig gerne hjælpe med til at holde kørende”.
Redaktionen byder Marie-Louise velkommen og vil samtidig takke Helle Djernis for en god arbejdsindsats.
Idrætshøjskolen i Sønderborg har introduceret et nyt spændende og internationalt tilbud; en basal skiinstruktøreksamen, der kan sidestilles med både danske og østrigske basisuddannelser, og som på relativ kort tid kan give mulighed for lønnet arbejde i Alperne.
Uddannelse og passion på samme tid21-årige Christina Baun har haft en rigtig god oplevelse ved at gen-
nemføre skilinien på Idrætshøjskolen i Sønderborg – eller Sportschool Sonderborg, som skolen hedder på engelsk. Christina betegnede selv sit
niveau som ”middel”, da hun startede i Sønderborg, og hun understreger, at man bestemt ikke behøver være ekspert for at begynde på skilinien. Muligheden
for at kombinere sin passion for skiløb med en uddannelse tiltrak Christina Baun, da hun besluttede sig for i et års tid at flytte fra København til Sønderborg.Under opholdet på højskolen i Sønderborg lærte Christina Baun en masse teori om ski samt grundlæggende principper inden for pædagogik og undervisning. Derfor kunne hun sammen med de øvrige elever kaste sig over det praktiske, da holdet i starten af februar ankom til Italien for at afslutte deres skieksamen. Elevernes færdigheder på ski blev trænet, og alle prøvede at undervise hinanden, inden den afsluttende prøve til DNS 1 blev bestået.Da eksamen var i hus, tog hele holdet fra Italien til Chamonix for at prøve yder-ligere grænser af. Christina, der hidtil aldrig havde kørt off-piste, kom med på nogle udfordrende ture omkring Mont Blanc, og hun flyttede hurtigt sine græn-ser, blandt andet i de små snævre couloirs omkring Aiguille du Midi. Efter endt ophold i Sønderborg vil Christina Baun gerne ud som underviser eller skiguide.
Uddannelsen kan konverteres og anvendes bredtPå Idrætshøjskolen i Sønderborg tilbyder man eleverne, at de kan tage den så-kaldte DNS Skiinstruktør 1-uddannelse. Der er tale om en norsk udviklet basis-uddannelse som skiinstruktør, og den kan sammenlignes med - og konverteres
til - den danske Basic Ski Instructor 1 samt den østrigske Anwärter-uddan-nelse. DNS 1-uddannelsen giver, ligesom Anwärtereksamen,
adgang til at arbejde som lønnet instruktør på europæiske skidestinationer. Fordelen ved at tage DNS 1 er, at den kan tages på relativt kort tid, hvis man forinden har et vist niveau på ski, og man kan hurtigt komme i gang med at undervise. Da man under opholdet i Sønderborg kommer igennem alt det teoretiske stof, kan DNS 1-eksamen færdiggøres på ca. en uge, når man først kommer til Alperne.
Der er tale om en grunduddannelse på et absolut basalt plan, men efter eksamen er der indlagt et praktikophold, hvor man kommer til at undervise højskolens egne elever på ski og eventuelt snowboard. På denne måde bliver eleverne hurtigt kastet ud i en praktisk anven-delse af de nyerhvervede evner. Hvis man ønsker at fortsætte sin skiinstruktøruddannelse på et højere niveau, er der mulighed for at fortsætte med DNS 2 og 3 samt tage den Norske Nationale Skilærer-eksamen.
På ski i Frankrig og ItalienAlpernes hovedstad, Chamonix, er den ene af højskolens to skidestinationer. Den anden er italienske Marivella, som er direkte forbundet med pistenettet ved Madonna di Campiglio og Folgarida - i alt omkring 150 pistekilometer. Det er i Italien, at instruktøruddannelsens praktiske del afvikles. I franske Chamonix er det især off-pisteaktiviteterne og sikkerheden i forbindelse hermed, der er i fokus, og eleverne kommer blandt andet på den 16 kilometer lange tur ad Vallée Blanche, der udgår ved Aiguille du Midi og ender i selve Chamonix.
Input fra USA, Norge og AlpernePå Idrætshøjskolen i Sønderborg er det Peter Ole Lindum, der står for skilinien. Peter har en cand. scient-uddannelse i idræt, og han er uddannet skilærer i Den Norske Skiskole. Peter Lin-dums undervisningserfaring er opnået som skilærer i Alperne, USA og i de norske fjelde. Ole Staun, som er den anden skiunderviser i Sønderborg, er ligeledes cand. scient. i idræt, og han har også en norsk skilæreruddannelse bag sig. Begge undervisere er erfarne alpinister, og både Ole Staun og Peter Ole Lindum kender bjergene både som klatrere og bjergbestigere.Peter Lindum, der selv har prøvet grænser af med offpiste ned ad både Mont Blanc, Elbrus i Kaukasus samt Peak Lenin, slutter af med at konstatere, at et ophold på skilinien i Sønderborg er meget mere end skiløb: ”Vores.elever.kan.samtidig.i.andre.fag.vælge.en.certificeret.træner/lederuddannelse,.hvor.de.bredt.kvalificerer.sig.til.at.undervise.og.have.med.mennesker.at.gøre .” Yderligere fastslår Peter Lindum, at det at deltage på skiinstuktørlinien ikke tager væsentligt tid fra de øvrige højskolefag, hvilket for eleverne betyder, at hele opholdet i Sønderborg ikke kun kommer til at dreje sig om ski.
Peter.Christensen
Bli
v sk
iin
stru
ktø
r p
å S
øn
de
rbo
rg I
dræ
tsh
øjs
kole
Elevforeningen har
fået ny
kasserer= Marie Louse
27
29
HUSK DERFOR ALLEREDE NU AT RESERVERE UGE 5 I 2009.
Der pakker vi igen vores skigrej og bevæger os mod alperne, nærmere bestemt Østrig. Mon ikke størstedelen af dette års deltage-re vil være gengangere? Så mangler vi bare alle Jer andre. Mere information følger efter
sommerferien, men tag da og skriv det i ka-lenderen allerede nu. Det bliver en skitur ”to remember”.
Tak for en fabelagtig tur, og vi ses næste år.
Rasmus.Riis,.forår.’03
enormt gode. Specielt de sidste par dage var exceptionelle, da der faldt en ordentlig klat sne, hvilket gav os mulighed for at prøve vores off-pist evner. Bare læn dig tilbage og nyd det.
Summa summarum, en virkelig vellykket skitur, hvor det sociale var i højsædet, men også med mulighed for at individet kunne tri-
ves. Vi var konger og dronninger om natten, samtidig med at vi ofte var de første ved liften. Suveræn balance, selvom folk ofte var krid-hvide i ægget ved første tur op og bestandigt skulle sparkes ud af sengen hver morgen. Men sådan er menuen! Der skal ikke herske nogle illusioner.
marks finaleplads til EM, flyttede festen resten af ugen endegyldigt over til drengene, til spe-cielt pigernes begejstring. Les 2 Alpes bevært-ninger blev kun nødsaget frekventeret da vi hurtigt tillagde os en affektion for hinandens selskab og de billige Kronenbourg fra Casino. Hvis vi alligevel fik bevæget os udenfor, var det ofte på Smithy’s, at vi blev spottet.
Selve skiområdet var relativt overskueligt, men indeholdt alligevel fristelser for alle på ski (ingen var af sted på et enkelt bræt). Gruppen var nogenlunde homogen rent niveaumæs-sigt, dog med et par virkelige dygtige kvinder iblandt (ingen nævnt, ingen glemt), hvilket mu-liggjorde, at vi ofte kørte sammen og dermed kunne nyde hinandens selskab, mad, bommer-ter og genialiteter – vi syntes nemlig selv, vi var
Så’. der.madder!. Først. og. fremmest. tak. for. en.fantastisk.tur.til.alle.deltagere ..Min.påstand.er,.at.det.næppe.bliver.meget.bedre?
Vi har lige passeret havnen i Hamburg. Næ-sten hjemme. 24 timer i en bus burde for-bydes. Når jeg kigger rundt, ser jeg 14 trætte individer (alle med Batman briller, for ja, solen
smilede til os hele ugen.) Er jeg glad for, at vi snart er hjemme? – det tror jeg nok! Aktivi-tetsniveauet har hele ugen ligget oppe i det røde felt. Med de her mennesker og de om-givelser er man i gang 24-7. Men sådan bør det vel også være? Vi har trods alt kun en uge at blomstre i – vi kan sove, når vi bliver gamle (eller i bussen hjem.)
En blandet flokKonceptet var fra start meget delikat define-ret: Les 2 Alpes i uge 5. 14 forskellige personer. 6 piger, 8 drenge. Et stort sammenskudsgilde af forskellige årgange. Vores alders præsident var 36, ”Benjamin” var 22, 1 stk. formand, et damp barn, 2 Ris, en hest, m.m. Det kunne være blevet en dreng eller en pige, men endte,
trods alt, i sidste instans med at gå op i en hø-jere enhed, til forhåbentligt alles tilfredsstilles.
Vi havde fået stillet 3 lejligheder til rådighed. Alle meget minimalistisk indrettet – hvad kan man forvente, når prisen er den udslagsgiven-de parameter. Opdelingen blev 1 pige lejlighed og 2 til drengene. Efter en ordentlig fest den første aften i pigernes domicil, ovenpå Dan-
På ski med elevforeningen 2008 til Les 2 Alpes
8 sting.
Fondue og raclette – såå der ost.
Gratis picnic!
Ost med rødvin – alle inviteret? - not…
DJ Snor.
Pirat whis
t
Håndbold landskampe på Saxo.
Gran.
Hvad er klokken?
Pub crawl
– Buffalo!Hollandsk for begyndere...
Plastik køer = Nøgenhed(igen)
You got no friends on a powder day.
Blinkende lygter – hvem kan hele filmen?
Party boy, nu med boomblaster.
Kronenbou
rg
Smithy’s: It’s the sound of the bullies – vov vov
28
30 31
Elevmøde: 16-18 maj 2008Efterårsskolens start:
13. august(eller start på 2. periode d.)
12. oktober
Vi på redaktionen er meget interesserede i inspiration og gode idéer til artikler og lægger vægt på, at artiklernes forfattere og indhold spænder bredt og afspejler sammensætningen af elevforeningens medlemmer. Skriv derfor gerne til os – det er jer, elevskriftet skal handle om.Til næste elevskrift vil Ditte Marie Bruun blive erstattet af Jonathan Lilliendal Jørgensen.
Har du artikler eller idéer, kan de sendes til os via e-mail: [email protected] eller med post – adresserne findes forrest i elevskriftet. Billeder til bladet kan sendes direkte til [email protected], han har også mulighed for at indscanne papirsbil-leder.
Med venlig hilsen Redaktionen
Redaktionen
Formand Peter SonneVictor Bendixgade1, 1. tv, 2100 København ØTlf: 39195750/30225750 [email protected]
Kasserer Marie Louise DrøhseUni-parken 9, st. v. 4548000 Århus CTlf. 23954945/[email protected]
Bestyrelsesmedlemmer:Anders Lærke MoesbyNørregade 22, 2.8000 Århus CTlf. [email protected]
Louise BuhrThorvaldsensgade 9, 1. th, 8000 Århus CTlf. [email protected]
Lise FræhrSjællandsgade 86, 2.8000 Århus CTlf. [email protected]
Claus JordanVesterbrogade 37, 4. th1620 København VTlf. [email protected]
Jakob GadeBørglumvej 2B, 3, 2468240 RisskovTlf. [email protected]
Øst:Lars TangTornskadestien 4, 3. tv2400 København NVTlf. [email protected]
Ditte Marie BruunWebersgade 3a, 3. sal2100 København ØTlf. [email protected]
Vest:Lars Henrik NielsenUni-parken koll. 8.3, v. 355Tlf. [email protected]
Kristian Fahnøe MunksgaardEngelstoftsgade 20, 2. tv5000 Odense CTlf. [email protected]
Suppleant:Keld Allan NielsenVesterbrogade 22b, 2.8000 Århus CTlf. [email protected]
Årgangsrepræsentanter:Forår.2007Rasmus HellJuelsmindevej 116950 RingkøbingTlf. [email protected]
Efterår.2007Sofie GarsTlf. [email protected]
Adresseliste
IHS er blevet kåret som Årets
Arbejdsplads i Ny Sønderborg
kommune 2008.
Med æren følger en check på
25.000,- skænket af Nordea.
Kåringen sker efter henvendelse
fra to af skolens lærere.
32
Efterårsopholdet 2007
