HBHE 3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN

TAN SUH SHY771016087020

FAKULTI PENDIDIKAN DAN BAHASA

SMP PPG SEP 2014

HBHE 3203

KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN

NAMA: TAN SUH SHYNO. MATRIKULASI : 771016087020001NO. KAD PENGNEALAN: 771016087020NO. TELEFON: 012-6835136E-MEL: [email protected]

PUSAT PEMBELAJARAN: OUM SEREMBAN, N.SEMBILAN

TAN SUH SHY771016087020 TAN SUH SHY771016087020

No.Isi KandunganMuka surat

1.0Pengenalan2

2.0 Text CeramahKepentingan Amalan Kebersihan dan Keselamatan di Sekolah

3 - 6

3.0 Contoh-contoh Borang Pemantauan dan pemeriksaan

7 - 11

4.0Pengumpualan data dan Analisis data

12 - 16

5.05.0 Penutup

17

6.0Rujukan18

1.0 Pengenalan:

Pendidikan diberikan kepada ahli masyarakat bagi menjamin kesejahteraan kehidupan manusia dan sekolah merupakan institusi formal terpenting yang banyak mempengaruhi perkembangan dan pertumbuhan manusia. Persekitaran sekolah memainkan peranan penting dalam perkembangan personaliti kanak-kanak. Proses pembelajaran formal yang berterusan bermula tahap pertengahan kanak-kanak hinggalah ke tahap akhir remaja akan mempengaruhi nilai, pengukuhan kendiri, tahap pencapaian,bentuk aspirasi dan lain-lain bentuk kemahiran sosial dan psikologi yang diperlukan dalam kehidupan individu. Persekitaran sekolah yang bersih dan selamat dapat melindungi kanak-kanak daripada pelbagai ancaman penyakit dan kecenderaan.

Kepentingan amalan kebersihan dan keselamatan di sekolah perlu diketahui oleh semua warga sekolah dan juga ibubapa. Teks ceramah ini telah menyediakan gambarajah untuk menyenangkan penjelasan kepada ibubapa dan juga pelajar sekolah rendah. Dalam teks ceramah tersebut cara-cara untuk menjaga kebersihan persekitaran sekolah telah pun diajarkan kepada pelajar. Selain itu, cara-cara menjaga keselamatan diri juga dinyatakan demi pelajar dapat mempelajari ilmu sedemiakian.

Borang yang mengenali kebersihan dan keselamatan sekolah telah pun diciptakan supaya dapat menguji tahap kebersihan dan keselamtan di sesebuah sekolah tersebut. Ini merupakan cara yang baik untuk memantau dan memeriksakan tempat khas di sekolah. Selepas pemantauan dan pemeriksaan itu, pihak pengurus juga boleh mengambil tindakan yang sewajarnya untuk membaik pulihkan masalah yang dijumpai dalam pemantauan tersebut.

Gambarajah analisi yang menggunakan Ms Exel telah pun di sediakan supaya jelasnya melihat tahap kebersihan dan keselamatan sesebuah sekoah tersebut. Cadangan-cadangan untuk membaiki kelemahan tersebut juga boleh digunakan oleh pihak pengurus.

2.0 Text CeramahKepentingan Amalan Kebersihan dan Keselamatan di Sekolah

Selamat pagi dan selamat sejahtera. Yang dihormati Tuan Pengerusi Majlis, yang berusaha pengerusi jawatankuasa PIBG Seklah Chun Yin, Titi En. Liew Miew Fa, tuan-tuan dan Puan-puan serta pelajar sekalian.

Terlebih dahulu saya ingin mengucapkan terima kasih kepada ahli jawatankuasa PIBG sudi mengluangkan masa hadir ke majlis ini. Saya yakin bahawa majlis ini diadakan kerana tuan-tuan dan puan-puan sedia tentang amalan kebersihan dan keselamatan di sekolah.

Tuan-tuan dan Puan-puan,

Persekitaran sekolah memainkan peranan penting dalam perkembangan personaliti kanak-kanak. Proses pembelajaran formal yang berterusan bermula tahap pertengahan kanak-kanak hinggalah ke tahap akhir remaja akan mempengaruhi nilai, pengukuhan kendiri, tahap pencapaian,bentuk aspirasi dan lain-lain bentuk kemahiran sosial dan psikologi yang diperlukan dalam kehidupan individu. Tambahan pula, Persekitaran sekolah yang baik dapat memupuk amalan nilai belajar dalam pelbagai bentuk personaliti dikalangan kanak-kanak dan kumpulan remaja apabila kewujudannya sekolah yang sihat dan selamat.

Amalan kebersihan sekolah dan keselamatan di sekolah perlu disemai dan dipupuk sejak awal lagi. Amalan kebersihan dan keselamatan dipupuk dari rumah dan diperkukuhkan serta dikembangkan di sekolah rendah agar dapat menjadi amalan sepanjang hayat. Tujuan kebersihan dan keselamatan dilaksanakan di sekolah untuk membina amalan kebersihan sebagai budaya hidup yang berterusan. Selain itu, sekolah merupakan tempat mendidik generasi baru supaya mereka dapat meningkatkanperihatian dan komitmen terhadap kebersihan, keindahan dan keceraian warga sekolah.

Para pelajar sekalian,

Pertama kita perlu ketahui bahawa tempat sekolah merupakan tempat memperlajari ilmu dan cara-cara Menjaga kebersihan persekitaran sekolah merupakan tanggungjawab semua warga sekolah. Apabila sekolah bersih, maka wujudnya sebuah sekolah yang bersuasan ceria dan cantik. Dengan adanya sesebuah sekolah yang sihat maka tahap pencapian pelajar juga dapat ditingkatkan. Pelajar akan berasa nyaman dan bersemangat dalam proses pengajaran dan pembelajar.Para hadiri sekalian,

Konsep amalan kebersihan di sekolah adalah untuk melahirkan generasi yang bertanggungjawab terhadap kebersihan. Pelajr-pelajar perlu belajar mengamalkan konsep amalan kebersiahan dalam kehidupan seharian. Apabila konsep amalan ini sudah disebatian kan dalam individu seseorang, dengan secara tidak langsung amalan murni dapat diperkembangkan di peringkat sekolah.

Rajah 1 : Kelahiran generasi yang bersih

Konsep amalan keselamtan pula merupakan kepentingan penjagaan keselamatan di sekolah hendaklah diterapkan secara langsung atau tidak langsung dalam pengajaran dan pembelajaran. Budaya aspek penjagaan keselamatan di sekolah perlulah semua warga sekolah berkerjasama melaksanaankan amalan ini. Oleh ini konsep 4K adalah penting dan perlu diketahui oleh semua warga sekolah. Empat elemen ini adalah seperti berikut:

Rajah 2: Konsep SAFE

Tuan-tuan dan puan-puan,S diatas merujukan kepada peraturan dan arahan berkaitan cara penggunaan peralatan dengan betul. Tambahan pula, S juga boleh dimaksudkan Supervison (Penyeliaan) daripada guru ataupun orang ramai yang telah terlatih. Para pelajar tidak patut dibiarkan melakukan sesuatu aktiviti secara bersendirian.

Manakala dengan A bermaksud Appropriate (Sesuai) kesesuaian dengan sesuatu bahan dan peraturan untuk setiap golongan. Contohnya, pelajar menggunakan alatan tersebut pada masa dan tempat yang sesuai.

F adalah bermaksud jatuh dan E bermaksud peralatan . Kedua-duanya bermaksud pelajar perlu menggunakan peralatan mengelak daripada kemalangan dan kecederaaan berlaku. Oleh itu, pelajar perlu mendengar arahan guru semasa menggunakan peralatan ataupun bahan yang berbahaya.

Para hadiri sekalian,

Adakah anda tahu apakah kepentingsn mengamalkan nilai kebersihan dan keselamatan di sekolah. Persekitaran sekolah yang bersih amat penting bagi menjamin kesihatan seseorang pelajar. Antaranya ialah pelajar yang belajar di sekolah dapat menghindarkan penyakit yang disebabkan wabak. Pelajar juga dapat menghalang daripada terdedah kepada agen-agen yang merbahaya. Amalan kebersihan ini, juga dapat mewujudkan suasana sekolah yang menjadikan identiti sekolah sebagai institusi yang sihat, bersih, indah dan ceria.

Kepentingan pengawalan keselamatan disekolah pula dapat menjamin persekitaran sekolah yang aman dan selesa di sesuatu tempat atau bilik darjah. Tambahan pula, pengawalan keselamatan amat berguna dalam memupuk sikap sentiasa waspada terhadap keadaan persekitaran seperti semasa menjalankan eksperiman di makmal sains. Selain daripada itu, pihak sekolah juga meletakkan peraturan supaya pelajar boleh memantuhinya. Antaranya adalah memakai alat perlindungan semasa permainan lasak. Jangan bermain ditempat yang berbahaya. Perlu mendengar arahan guru semasa menjalankan aktiviti di dalam makmal.

Para Pelajar sekalian,Kita sebagai warga sekolah dapat berasa nyaman dalam proses pengajaran dan pembelajaran kerana kita ada sebuah sekolah bersih dan selama. Oleh itu, menjaga kebersihan sekolah adalah tanggungjawab semua warga. Cara-cara untuk menjaga sekolah yang bersih adalah senang sahaja. Pelajar perlu mematuhi peraturan sekolah iaitu tidak membuang sampah di merata-rata sampah. Kita perlu membuang sampah di dalam tong sampah.

Pelajar perlu sedar bahawa kelakuan ini dapat memastikan sampah sarap tidak dilihat di merata-rata tempat sekolah ini dapat mewujudkan suatu pemanadangan yang indah di sekeliling sekolah. Membasuh tangan dengan sabun setiap kali selepas menggunakan tandas dan sebelum menyedia atau menghidang makanan

Tambahan pula, pelajar yang bertugas setiap hari perlu melaksanakan tugas mereka demi menyapu dan membersihkan bilik darjah masing-masing. Dengan cara ini, kebersihan bilik darjah juga dapat dijaga dengan ceria dan bersih. Pelajar semua, juga perlu diinganti bahawa tabiat penggunaan tandas juga merupakan satu cara menjaga kebersihan sekolah. Pelajar perlu menuang air selepas gunakannya.

Para ibubapa dan pelajar,

Kesedaran tentang keselamatan diri dan keselamatan penggunaan alatan atau sesuatu tempat adalah penting. Cara-cara untuk menjaga keselamatan diri adalah seperti :

Pertama , Penggunaan alatan perlindungan keselamtan di makmal contohnya memakai sarung tangan, pemegang bahan panas, pelindung serta ruang khas untuk membuat sesuatu uji kaji yang melibatkan bahan kimia yang bahaya.

Seterusnya, peralatan perlindungan juga perlu digunakan semasa melakukan aktiviti permainan lasak contonya seperti ragbi, hoki, kriket, bola sepak dan sebagainya. Tujuannya untuk melindungi anggota badan daripada terkena hentakan dan balingan bola.

Hadiri sekalian,Jelaslah bahawa kepentingan amalan kebersihan dan keselamatan di sekolah merupakan tanggungjawab semua warga sekolah. Akhirnya marilah kita bertindak segera menjadikan sekolah kita sebuah sekolah yang bersih, ceria, nyaman dan selamat.

Sekian terima kasih.

3.0 Contoh-contoh Borang Pemantauan dan pemeriksaan

3.1. Borang Pemantauan di Persekitaran Sekolah

ARAHAN : Sila jawab semua soalan dengan menandakan ( ) berpandukan skala di bawah. Anda diminta untuk menyatakan secara spesifik lokasi kemudahan dan perkhidmatan di ruangan catatan

SKALACATATAN

12345

Persekitaran sekolah (padang dan gelanggang)

1. Kebersihan persekitaran luaran sekolah

2. Kebersihan di dalam bilik darjah

3. Kebersihan di persekitaran gelangang dan padang

4. Kebersihan di koridor

5. Tempat yang bahaya dilabelkan

6. Gelanggang dan padang selamat digunakan

Cadangan Penambahbaikkan:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Terima Kasih atas kerjasama anda!3.2 Borang Pemantauan di Kantin


SkalaCatatan

Kantin 12345

1. Tahap kebersihan kantin memuaskan

2. Kebersihan lantai

3. Pekerja kantin memakai topi dan aepron

4. Singki menyediakan sabun dan kain

5. Pinggan mangkuk letak ditempat yang selamat

6. Tempat memasak letak di tempat yang menjauhi pelajar

7. Kualiti makanan adalah memuaskan


Terima Kasih atas kerjasama anda!

3.3 Borang Pemantaunan di Makmal Sains


SkalaCatatan

Makmal sains12345

1. Peraturan makmal di tampalkan

2. Perkataan Utamakan Keselamatan disediakan

3. Pelajar diminta memakai sarang tangan semasa menjalankan aktiviti.

4. Tempat makmal bersih.

5. Peralatan disimpan dengan teratur

6. Peti keselamtan disediakan



3.4 Borang Pemantauan Bangunan Sekolah


Bangunan Sekolah12345Catatan

1. Kebersihan bangunan sekolah

2. Sediakan papan tanda baca sentiasa mengingati murid tentang kebersihan dan keselamatan diri

3. Sediakan tong sampah supaya pelajar tidak membuang sampah di merata-rata tempat.

4. Kemudahan tempat letak kenderaan dengan teratur

5. Kemudahan tandas adalah mencukupi.



3.5 Borang Pemantauan di dalam bilik darjah


Bilik darjah12345Catatan

1. Kemudahan asas kurikulum dan disediakan mencukupi

2. Peralatan dan bahan bantu mengajar disusun dengan teratur

3. mMempunyai tempat yang selamat untuk pelajar belajar

4. Suis bilik darjah baik dan selamat digunakan

5. sSediakan jadual bertugas

6. Meja kerusi disusun dengan teratur dan kemas

Cadangan Penambahbaikkan:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

MarkahStatus

81 Ke atasSangat Baik

60 80Baik

41 60Memuaskan

1 - 40Kurang Memuaskan


4.0 Pengumpualan data dan Analisis data

4.1 Cara Pengiraan data dan cara penilaian dataJadual berikut merupakan cara-cara mengira keputusan data yang dikumpul, iaitu

Jadual membuat Penilaian Kebersihan dan Keselamatan di SekolahMarkah (%)Status

81 Ke atasSangat Baik

60 80Baik

41 60Memuaskan

1 - 40Kurang Memuaskan

4.2 Graf Kebersihan dan Keselamatan berkaitan dengan Persekitaran Sekolah yang dinilai.

Dengan membuat pemeriksaan dan pemantuan didapati kebersihan persekitaran sekolah adalah sangat baik dan bersih. Semua warga sekolah bertanggungjawab menjaga kebersihan sekolah. Jumlah yang didapatkan adalah 11 daripada 15 markah iaitu lebih 50%, iaitu 73%. Mengikut jadual penilaian kebersihan persekitaran sekolah adalah dalam tahap Baik, dan adanya peluang untuk menambahbaikan kebersihan di sekolah tersebut.

Manakala dalam Keselamat di persekitaran pula, telah mendapat sebanyak 8 daripada 15, iaitu 53% pada tahap memuaskan. Harap pengurus sekolah mengambil tindakan untuk membaikikan kemudahan sekolah, supaya persekitaran sekolah menjadi lebih selamat.

4.3 Graf Kebersihan dan Keselamatan berkaitan dengan Kantin Sekolah yang dinilai.

Mengikut graf yang ditunjukkan di atas, kebersihan dan keselamatan di kantin ada pada tahap sangat baik,iaitu lebih 90%. Jumlah skala yang di ambil ialah 14 dan 15. Ini adalah atas usaha pengurus kantin mematuhi peraturan yang di tetap oleh pihak jabatan kesihatan. Pengurus kantin juga menyediakan sapon dan sapu tangan di sebelah singki, supaya pelajar boleh menjaga kebersihan diri sebelum dan selepas makan.

Pihak sekolah juga bertanggungjawab memastikan kemudahan dan peralatan yang digunakan selamat. Pelajar juga berkerjasama mematuhi peraturan yang di tetap semasa makan di dalam kantin. Dengan usaha pentadbiran sekolah, di sekeliling kantin telah menyediakan 5 buah tong sampah supaya pelajar tidak membuang sampah di sekeliling sekolah.

4.4 Graf Kebersihan dan Keselamatan berkaitan dengan Makmal Sains yang dinilai.

Graf di atas menunjukkan kebersihan dan keselamatan di makmal sains. Di atas graf ini menunjukkan makmal sains ini selamat digunakan. Pelbagai alatan dan bekas di dalam makmal disusun denga kemas dan teratur. Di dalam makmal juga menetapkan peraturan supaya dapat melindungi pelajar daripada cendera.

Kebersihan makmal sains juga mencapai tahap yang memuaskan. Jadual bertugas telah pun ditampalkan di dalam makmal sains. Pelajar yang bertugas akan membuat kerja sebanyak 2 hari seminggu. Tahap kebersihan di dalam makmal adalah 86%, merupakan tahap yang sangat baik.

4.5 Graf Kebersihan dan Keselamatan berkaitan dengan Bangunan Sekolah yang dinilai.

Graf ini menujukkan bangunan sekolah ini selamat digunakan, kerana tahap pencapaian nya melebihi 80% ke atas. Kebanyakkan kemudahan contohnya tandas, bilik darjah, bilik makmal sains, bilik guru dan sebanyak dijaga dengan baik. Tiada menemui kerosakan, ini disebabkan pihak PIBG selalu mengadakan pembaiki setiap tahun pada cuti sekolah.

Manakala pada kebersihan bagunan sekolah pula, pihak sekolah perlu mengambil tindakan untuk memastikan tahap kebersihan dapat dipertingkatkan. Pelajar-pelajar perlu dididik untuk menjaga kebersihan sekolah supaya menjadikan sekolah sebuah sekolah yang ceria dan cantik.

4.6 Graf Kebersihan dan Keselamatan berkaitan dengan Bilik Darjah yang dinilai.

Graf ini menunjukkan tahap kebersihan bilik darjah adalah sangat baik. Ini adalah kerana pelajar- pelajar berkerjasama memastikan bilik darjah mereka bersih. Jadual betugas telah disediakan oleh guru kelas dan pelajar yang bertanggungjawab menjalankan tugas mereka. Setiap bulan, pihak sekolah akan mengadakan memilih kelas yang terbersih dan mengumum di masa perhimpunan.

Manakala, dengan keselamatan pula, adalah pada tahap memuaskan. Pihak sekolah perlu mengambil langkah-langkah untuk meningkatkan keselamatan di dalam bilik darjah.

5.0 Penutup

Dalam mengamalkan keselamatan diri dan persekitaran di sekolah semua pihak perlu menggalas tanggungjawab bersama-sama. Semua warga termasuk pentadbir, guru, kakitangan sekolah serta murid perlu mengetahui yang mereka perlu lakukan sewaktu berada di kawasan sekolah. Selain itu, Pihak sekolah juga sewajarnya mewujudkan prosedur keselamatan di setiap kawasan sekolahyang penting seperti di kantin, makmal komputer, makmal sains, perpustakaan, padang sekolah, stor sukan, tandas, dewan dan sebagainya bagi memastikan agar tempat-tempat itu sentiasa berada dalam keadaan baik dan terkawal.

Prosedur mewujudkan keselamatan di dalam sekolah juga bertujuan mewujudkan budaya selamat di sekolah dan persekitaran secara berterusan dengan sokongan warga sekolah dan komuniti setempat. Selain itu, ia dapat membangunkan kesedaran terhadap aspek keselamatan untuk melahirkan iklim sekolah yang kondusif untuk perkembangan potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu. Guru-guru bertanggungjawab mewakili pihak sekolah supaya sentiasa mengingatkan murid-murid agar patuh kepada prosedur keselamatan yang telah di tampal atau diletakkan di setiap kawasan tersebut.

Kebersihan sekolah juga amat penting untuk mewujudkan sebuah sekolah yang nyaman, ceria dan cantik. Kebersihan sekolah bukan sahaja dijaga oleh pekerja sekolah sahaja, tetapi tanggungjawab semua warga sekolah. Guru-guru perlu sentiasa mengingati pelajar pada bila-bila masa sahaja. Pelajar juga perlu dididik supaya dapat mewujudkan sebuah sekolah di seluruh kawasan sekolah agar semuanya yang berlaku di sekolah berjalan dengan lancar dan sentiasa dalam keadaan aman dan harmoni.

6.0 RujukanMohd Noorazam Abdul Razak.et al.(2011).HBHE 3203Kebersihan dan Keselamatan Persekitaran.Selangor:Meteor Doc.Sdn Bhd.Garis Panduan Pengurusan Makmal Komputerhttp://mrriz575.edublogs.org/about/teknologi/Pengurusan Stor Peralatan Pendidikan Jasmanihttp://notapismp.blogspot.com/2009/09/pengurusan-stor-peralatan-pendidikan.html

Peraturan Stor Sukan SK Jerantut Jayahttp://www.utusan.com.my/utusan/info.asp?y=2011&dt=1028&pub=Utusan_Malaysia&sec=Terkini&pg=bt_32.htmPolisi Keselamatan Kegiatan Kokurikulum Sekolahhttp://khairulsham.blogspot.com/p/polisi-keselamatan-kegiatan-luar-bilik.html

Tatacara Pengurusan Kantinhttp://hemsktbi.blogspot.com/2010/07/matlamat-pengurusan-kantin-sekolah-sk.html

Bidang-Bidang Berkaitan Pengurusan Hem Di Sekolah Kebajikan Pelajarhttp://semekanet99.tripod.com/pengurusanhem3.htm

18

Documents

HBHE 3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN