• CIUDADANAS: Valorar y desarrollar, los valores de la responsabilidad, el interés y

la convivencia y las competencias comunicativas, para el cumplimiento de todos los

compromisos académicos y disciplinarios, asumidos en esta etapa del aprendizaje.

➢ El sistema financiero.

➢ Componente del sistema financiero.

➢ Los bancos.

➢ La bolsa de valores.

➢ La importancia del dinero.

➢ Funciones del dinero.

➢ Formas del dinero.

➢ Creación y destrucción del dinero bancario.

➢ El crédito bancario.

➢ Regulación del sistema bancario.

➢ El banco de la república.

➢ La superintendencia financiera de Colombia.

INSTITUCION EDUCATIVA ALTOS DE LA SABANA

Aprobada Mediante Resolución N° 0515 de 2019

NIT: 901051309-7. DANE: 170001800003

Sincelejo - Sucre

GUÍA DIDÁCTICA

I. IDENTIFICACIÓN:

II. ÁREA: CIENCIAS SOCIALES. GRADO: 10°- a y b

III. Docente: JORGE TIRADO ROMERO. Fecha: Agosto 1 al 30 de Agosto.

IV. COMPETENCIA(S):

V EJES TEMÁTICOS

VI CONCEPTUALIZACIÓN

VII ACTIVIDADES EVALUATIVAS

1. Identificar. ¿Cuáles son los 3 grandes componentes del sistema financiero?

2. En las economías de mercado el dinero tiene 4 grandes funciones. Identifíquelas y

descríbalas.

3. En las economías de mercado el dinero asume 5 formas. Identifíquelas y descríbalas.

4. Identificar ¿Quién tiene la potestad de ejercer la regulación del sistema bancario en Colombia?

5. El papá de todos los bancos en Colombia es el Banco de la República el cual tiene

11 grandes atribuciones. Identifíquelas y descríbalas 6. Resolver todas las preguntas y actividades que aparecen en las páginas 61, 62 y 63

del material de trabajo derivado del texto guía aportado a la guía.

VIII BIBLIOGRAFIA:

Parra, I. Luna, C, y Riveros, M. (2016) Editorial Santillana, proyecto educativo XX 10° Bogotá-

Colombia.