Gambar tahap perkembangan anak

Anak usia 1-2 tahun

Gambar kognitif motorik bahasa emosi Sosial1. Mengerti

instruksi simpel seperti ‘’berikan bola itu

2. Memilih dan mengamati buku cerita bergambar

3. Menyebutkan gambar benda –benda

4. Mengerti konsep satu , banyak danlebih banyak

5. Mengerti kata ke dan dengan

6. Menyelesaikan tiga keeping pazel berkenop

7. Dapat memasukkan gelas susun yang berbeda ukuran dengan tepat dan sesui urutan

8. Dapat menunjuk 6bagian tubuh pada boneka

1.Berlari ke depan dengan stbil 2. melompat di tempat dengan dua kaki bersamaan 3.berdiri dengan satu kaki sejenak,jika agak lama dengan bantuan 4. jalan berjinjit 5.Melempar bola besar 6.Menbuka halaman buku sendiri 7. melipat kertas menjadi dua setelah diberi contoh 8.Mengunakan satu tangan secara konsisten

1. Dapat menunjuk gambar benda –benda yang biasa di jumpai 2. Menyebut nama benda jika di beritahukan pengunaannya 3. Mengerti kata-kata negative seperti ;tidak ,tidak bias,jangan 4. Dapat memberitahu nama pertama dan akhir 5. bertanya dengan kata-kata apa dan dimana 5.Memperlihatkan rasa frustasi jika tidak dimengerti 6. Memiki kosa kata sebanyak 300-400 kata

1.Pada usia 1-2 tahun anak mulai mampu mengekspresikan emosinya dengan bahasa verbal .anak mulai beradaptasi denga ke gagalan ,mulai mengendalikan prilaku dan menguasai diri

1 . Perkembangan sosial harus diikuti dengan control diri dan kemampuan untuk mengatur diri sendiri dua hal yang berjalan secara bersamaan

Anak usia 3-4 tahun Motorik Ba hasa Emosi Sosialnya

Kognitif

1.Berdiri 1 kaki 2 detik 2. melompat kedua kaki diangkat3. Mengayuh sepeda roda tiga 4. Mengenal 2-4 warna 5. Mengerti arti kata diatas ,di bawah ,di depan 6. Mengenakan sepatu sendiri 7. Bermain bersama teman ,mengikuti aturan permainan 8. Mengenakan celana panjang ,kemeja ,baju

1. jalan naik tangga sendiri 2 Mencoret-coret pensil pada kertas 3. Bicara dengan baik menggunakan 2 kata 4. makan nasi sendiri tanpa banyak tumpa 5. Melepas pakaiannya sendiri

1Anak sering bercara dengan pengucapan dua kata selama tahap dua kata ini dengan cepat memahami pentingnya mengekspresikan konsep dan peran yang dimainkan oleh bahasa dalam berkomunikasi dengan orang lain cara berbicara telegrafis 2. ialah penggunaan kata-kata yang pendek dan tepat untuk berkomunikasi ini menandai pengucapan dua kata .

1.Mengekspresikan emosinya dengan bahasa verbal anak mulai beradaptasi dengan kegagalan anak mulai mengendalikan prilaku dan menguasai diri

1. perkembangan sosial harus diikuti dengan control diri dan kemampuan untuk mengatur diri sendiri dua hal yang berjalan secara bersamaan

Anak usia 4-5 tahun Kognitif

1. Melompat – melompat satu kaki

2. Menari 3. Menggambar

tanda silang 4. Menggambar

lingkaran 5. Mengancing

baju atau pakaian boneka

6. Senang menyebutkan kata-kata baru

Motorik

Bahasa Emosinya Sosial