Formação do Mundo Moderno

Formação do Mundo Formação do Mundo ModernoModerno

20/04/2320/04/23 11www.nilson.pro.brwww.nilson.pro.br


A Formação dos Estados Nacionais A Formação dos Estados Nacionais A decadência do modo de produção feudal, o crescimento das A decadência do modo de produção feudal, o crescimento das

cidades e do comércio, os abalos sofridos com a crise do cidades e do comércio, os abalos sofridos com a crise do século XIV e a Peste Negra foram alguns dos fatores que século XIV e a Peste Negra foram alguns dos fatores que levaram a uma reorganização social e política, com a levaram a uma reorganização social e política, com a centralização de poderes em torno do rei.centralização de poderes em torno do rei.

Essa centralização contou com o apoio da Igreja, que viu seu Essa centralização contou com o apoio da Igreja, que viu seu poder mantido e propagado pelos Estados que surgiam sob sua poder mantido e propagado pelos Estados que surgiam sob sua benção.benção.

Os nobres também apoiaram a formação, pois se manteriam Os nobres também apoiaram a formação, pois se manteriam no topo do poder, formando as cortes, que gozavam de amplos no topo do poder, formando as cortes, que gozavam de amplos poderes políticos. poderes políticos.

O povo, por sua vez, não possuía expressividade política, se O povo, por sua vez, não possuía expressividade política, se adaptando às novas condições, distantes do poder e da riqueza.adaptando às novas condições, distantes do poder e da riqueza.

Os burgueses eram os únicos membros do povo que acabaram Os burgueses eram os únicos membros do povo que acabaram beneficiados com a formação dos Estados, pois o comércio beneficiados com a formação dos Estados, pois o comércio acabou intensificando-se com a unificação monetária e acabou intensificando-se com a unificação monetária e tributária.tributária.20/04/2320/04/23 33www.nilson.pro.brwww.nilson.pro.br

Delimitação de fronteirasDelimitação de fronteiras Moeda ÚnicaMoeda Única Unificação dos impostosUnificação dos impostos Formação de um exército permanente e nacionalFormação de um exército permanente e nacional Concentração de poderes nas mãos dos reis Concentração de poderes nas mãos dos reis

( Absolutismo Monárquico)( Absolutismo Monárquico) Manutenção dos privilégios da nobrezaManutenção dos privilégios da nobreza Formação de um corpo burocráticoFormação de um corpo burocrático Unificação de pesos e medidas Unificação de pesos e medidas Imposição da justiça realImposição da justiça real

Características dos Estados Características dos Estados Nacionais ModernosNacionais Modernos



Os motivos que levaram à formação Os motivos que levaram à formação dos Estados Português e Espanholdos Estados Português e Espanhol

A instalação das monarquias espanhola e portuguesa é A instalação das monarquias espanhola e portuguesa é usualmente compreendida a partir das guerras que usualmente compreendida a partir das guerras que

tentaram expulsar os muçulmanos da Península Ibérica. tentaram expulsar os muçulmanos da Península Ibérica. Desde o século VIII os árabes haviam dominado boa Desde o século VIII os árabes haviam dominado boa

parte do território ibérico em função da expansão parte do território ibérico em função da expansão muçulmana ocorrida no final da Alta Idade Média.muçulmana ocorrida no final da Alta Idade Média.


Formação do Estado PortuguêsFormação do Estado Português

Condado Portugalense – expulsão dos mouros e Condado Portugalense – expulsão dos mouros e consolidação de uma dinastia monárquica.consolidação de uma dinastia monárquica.

Revolução de Avis (1383)- O rei Henrique I morreu Revolução de Avis (1383)- O rei Henrique I morreu sem deixar herdeiros. A burguesia portuguesa se sem deixar herdeiros. A burguesia portuguesa se organizou, formou um exército próprio para evitar a organizou, formou um exército próprio para evitar a devolução das terras portuguesas para o reino de devolução das terras portuguesas para o reino de Castela. Eles apoiaram e conduziram ao trono o filho Castela. Eles apoiaram e conduziram ao trono o filho ilegítimo do rei, Dom João ( o mestre de Avis), ilegítimo do rei, Dom João ( o mestre de Avis), consolidando a formação de Portugal.consolidando a formação de Portugal.



Formação do Estado EspanholFormação do Estado Espanhol Guerra da Reconquista (séc. XI ao XV)Guerra da Reconquista (séc. XI ao XV) Em 1469, a presença muçulmana estava restrita ao Reino Em 1469, a presença muçulmana estava restrita ao Reino

Mouro de Granada Mouro de Granada Casamento de Isabel de Castela e Fernando de Aragão (1469)Casamento de Isabel de Castela e Fernando de Aragão (1469) Morte de D.Henrique (1474)Morte de D.Henrique (1474) Criação de um exército permanenteCriação de um exército permanente Conversão de judeus – Cristãos Novos- que representavam Conversão de judeus – Cristãos Novos- que representavam

uma ameaça ao Estado em formaçãouma ameaça ao Estado em formação Reis Católicos- uniram-se a Igreja contra os mouros e os Reis Católicos- uniram-se a Igreja contra os mouros e os

judeus apoiando a difusão da inquisição.judeus apoiando a difusão da inquisição. A expulsão dos mouros do Reino de Granada ocorreu em A expulsão dos mouros do Reino de Granada ocorreu em

1492. O território é anexado e o Estado espanhol se consolida1492. O território é anexado e o Estado espanhol se consolida



Absolutismo MonárquicoAbsolutismo Monárquico

Os Estados em consolidação ainda encontravam Os Estados em consolidação ainda encontravam dificuldades em unificar o poder em torno de uma dificuldades em unificar o poder em torno de uma figura central de poder.figura central de poder.

Para lidar com essa situação era preciso dar amplos Para lidar com essa situação era preciso dar amplos poderes para os reis que funcionavam como guia poderes para os reis que funcionavam como guia formador da nova tradição de um Estado e toda a formador da nova tradição de um Estado e toda a sociedade que o compõe. sociedade que o compõe.

Contando com a aliança formada com a Igreja, que Contando com a aliança formada com a Igreja, que ajudava na legitimação dessa nova forma de governo, ajudava na legitimação dessa nova forma de governo, com o apoio da nobreza , os reis absolutistas com o apoio da nobreza , os reis absolutistas concentravam poderes em suas mãos.concentravam poderes em suas mãos.


Os teóricos absolutistasOs teóricos absolutistas

A concentração de poderes em torno do A concentração de poderes em torno do monarca atraiu o pensamento de vários monarca atraiu o pensamento de vários homens que buscaram entender o poder real e homens que buscaram entender o poder real e também definir a abrangência de seu poder.também definir a abrangência de seu poder.

Nicolau MaquiavelNicolau Maquiavel

Principal obra: Principal obra: O PrincípeO Princípe

““A suprema obrigação do é o poder e a A suprema obrigação do é o poder e a segurança do país que governa, ainda que segurança do país que governa, ainda que para isso ele tenha que derramar sangue.” para isso ele tenha que derramar sangue.” (Os fins justificam os meios).(Os fins justificam os meios).20/04/2320/04/23 1212www.nilson.pro.brwww.nilson.pro.br

Thomas HobbesThomas Hobbes Principal obra: O LeviatãPrincipal obra: O Leviatã Para Hobbes a natureza Para Hobbes a natureza

humana é má e os homens humana é má e os homens egoístas e competitivos.Em egoístas e competitivos.Em um Estado Natural, o homem um Estado Natural, o homem caminha para o caos.caminha para o caos.

Contrato Social : Para Contrato Social : Para Hobbes os súditos do rei tem Hobbes os súditos do rei tem um contrato implícito no um contrato implícito no qual eles delegam seus qual eles delegam seus direitos em troca de proteção direitos em troca de proteção e garantia de progresso.e garantia de progresso.


Jean Bodin e Jean Bodin e Jacques BossuetJacques Bossuet

Pertenciam a corte de Pertenciam a corte de Luís XIV ( o Rei-Sol)Luís XIV ( o Rei-Sol)

Teoria Divina dos Teoria Divina dos Reis: “ Os reis são Reis: “ Os reis são enviados de Deus na enviados de Deus na Terra, para cuidar de Terra, para cuidar de assuntos terrestres. Ir assuntos terrestres. Ir contra o rei é cometer contra o rei é cometer um sacrilégio.um sacrilégio.


A sociedade no Mundo ModernoA sociedade no Mundo Moderno Sociedade EstamentalSociedade Estamental A burguesia não gozava A burguesia não gozava

de poderes políticos.de poderes políticos. Propagação da cultura Propagação da cultura

escrita.escrita. Criticas ao modo de vida Criticas ao modo de vida

feudalfeudal Formação de uma nobreza Formação de uma nobreza

parasitáriaparasitária


O Renascimento CulturalO Renascimento Cultural

Obra:Obra: A criação do homemA criação do homemPintor:Pintor:MichelangeloMichelangeloLocal:Local: Capela Sistina, VaticanoCapela Sistina, Vaticano



O que foi o Renascimento Cultural?O que foi o Renascimento Cultural?

O Renascimento Cultural representou o marco O Renascimento Cultural representou o marco da transição da cultura medieval para a cultura da transição da cultura medieval para a cultura moderna. Configurou-se como um movimento moderna. Configurou-se como um movimento intelectual, artístico, filosófico, científico e intelectual, artístico, filosófico, científico e literário. literário.

Desenvolveu-se a partir do final do século Desenvolveu-se a partir do final do século XIV, na Península Itálica, mas teve seu auge XIV, na Península Itálica, mas teve seu auge durante o século XVIdurante o século XVI


Causas...Causas... Invenção dos tipos móveis de impressão por Johannes Invenção dos tipos móveis de impressão por Johannes

Gutenberg (1446).Gutenberg (1446). A Tomada de Constantinopla (1453) levou à fuga de A Tomada de Constantinopla (1453) levou à fuga de

um grande número de sábios bizantinos para a um grande número de sábios bizantinos para a Península Itálica, trazendo consigo inúmeros textos Península Itálica, trazendo consigo inúmeros textos antigos, muitas vezes desconhecidos, ampliando o antigos, muitas vezes desconhecidos, ampliando o conhecimento sobre a Antiguidade Clássicaconhecimento sobre a Antiguidade Clássica

A Expansão Marítima proporcionou avanços técnicos A Expansão Marítima proporcionou avanços técnicos e científicos e alargou os horizontes geográficos e e científicos e alargou os horizontes geográficos e culturaisculturais

Mecenato- Patrocínio de artistas e intelectuais pelos Mecenato- Patrocínio de artistas e intelectuais pelos papas, príncipes e burgueses ricospapas, príncipes e burgueses ricos


Por que a Península Itálica se tornou Por que a Península Itálica se tornou o berço do Renascimento?o berço do Renascimento?

A Península havia sido o centro do antigo Império A Península havia sido o centro do antigo Império Romano e era depositária de uma gama de textos Romano e era depositária de uma gama de textos Clássicos (greco-romanos)Clássicos (greco-romanos)

A vida urbana na região, devido a intensificação do A vida urbana na região, devido a intensificação do comércio, era ativa e precoce, estimulando mudanças comércio, era ativa e precoce, estimulando mudanças na mentalidade das pessoas, favorecendo a crítica aos na mentalidade das pessoas, favorecendo a crítica aos valores medievaisvalores medievais

A região possuía relações comerciais com o OrienteA região possuía relações comerciais com o Oriente


Características do RenascimentoCaracterísticas do Renascimento

HumanismoHumanismo Utilização de recursos matemáticos: proporcionalidade, Utilização de recursos matemáticos: proporcionalidade,

representação do espaço em três dimensões, geometriarepresentação do espaço em três dimensões, geometria Antropocentrismo – o homem como sendo o centro do Antropocentrismo – o homem como sendo o centro do

conhecimentoconhecimento

Obra: A Ùltima Ceia

Autor: Leonardo da Vinci


ClassicismoClassicismo

Obra:Obra: Vênus e Marte Vênus e MarteAutor:Autor: Michelângelo Michelângelo


Maior observação da natureza e retratação mais natural Maior observação da natureza e retratação mais natural do homemdo homem

RealismoRealismo IndividualismoIndividualismo Hedonismo- valorização dos prazeres humanosHedonismo- valorização dos prazeres humanos


RacionalismoRacionalismo Adoção da tinta a óleoAdoção da tinta a óleo HeliocêntrismoHeliocêntrismo

Obra:Obra: A Escola de AtenasA Escola de AtenasAutor:Autor: Rafael Sanzio Rafael Sanzio



Principais artistasPrincipais artistas

Leonardo da VinciLeonardo da Vinci MichelangeloMichelangelo Sandro BotticelliSandro Botticelli Rafael SanzioRafael Sanzio Ticiano VecellioTiciano Vecellio Paolo VeronesePaolo Veronese

Obra:Obra: A PrimaveraA PrimaveraAutor:Autor: Sandro Botticelli Sandro Botticelli


Principais autoresPrincipais autores

Dante Alighieri – Dante Alighieri – A Divina A Divina ComédiaComédia

Miguel de Cervantes- Miguel de Cervantes- Dom Dom Quixote de la ManchaQuixote de la Mancha

Giovanni Boccacio – Giovanni Boccacio – DecameronDecameron

Luís de Camões- Luís de Camões- Os LusíadasOs Lusíadas Erasmo de Rotterdam- Erasmo de Rotterdam- O elogio O elogio

à Loucuraà Loucura William Shakespeare- William Shakespeare- Otelo, Otelo,

Hamlet, Romeu e Julieta, O Hamlet, Romeu e Julieta, O mercador de Veneza...mercador de Veneza...


Reforma ProtestanteReforma Protestante

O homem católico europeu não era mais o O homem católico europeu não era mais o mesmo. As mudanças culturais resultantes do mesmo. As mudanças culturais resultantes do Renascimento Cultural transformaram a Renascimento Cultural transformaram a relação do homem com o mundo, levantando relação do homem com o mundo, levantando críticas aos velhos padrões culturais. críticas aos velhos padrões culturais.

A Igreja, por sua vez, também passa a ser A Igreja, por sua vez, também passa a ser questionada. O clero passa a ser assolado por questionada. O clero passa a ser assolado por uma série de escândalos, acarretando em um uma série de escândalos, acarretando em um crescente desprestígio do papado.crescente desprestígio do papado.


As principais causas da Reforma:As principais causas da Reforma:

Condenação ao lucro, em um momento marcado pela Condenação ao lucro, em um momento marcado pela crescente economia que envolvia cada vez um crescente economia que envolvia cada vez um número maior de pessoas.número maior de pessoas.

Condenação á usuraCondenação á usura Venda de cargos eclesiásticosVenda de cargos eclesiásticos Além das práticas abusivas como a Além das práticas abusivas como a IndulgênciaIndulgência e a e a

SimoniaSimonia

Indulgência Indulgência : Venda de perdão pelos pecados mundanos cometidos pelos homens

Simonia Simonia : Comercialização de artigos sagrados como espinhos da coroa de Jesus, pedaços do manto de Nossa Senhora, pedaços da cruz...


Martinho Lutero Martinho Lutero Martinho Lutero foi um monge agostiniano da região Martinho Lutero foi um monge agostiniano da região

da saxôniada saxônia Questionou o clero e atuação da Igreja. O Papa Leão Questionou o clero e atuação da Igreja. O Papa Leão

X com o intuito de terminar a construção da Basílica X com o intuito de terminar a construção da Basílica de São Pedro determinou a venda de de São Pedro determinou a venda de indulgênciasindulgências (perdão dos pecados) a todos os cristãos. (perdão dos pecados) a todos os cristãos.

Lutero foi contra a ação papal e reagiu expondo suas Lutero foi contra a ação papal e reagiu expondo suas ideias ideias

As críticas sobre a atuação da Igreja, assim como a As críticas sobre a atuação da Igreja, assim como a proposta de uma reforma dentro do clero foi proposta de uma reforma dentro do clero foi apresentada nas apresentada nas 95 Teses95 Teses afixadas na porta da afixadas na porta da catedral em que era clérigocatedral em que era clérigo



LuteranismoLuteranismo Paz de Augusburgo (1555)Paz de Augusburgo (1555) – Depois de anos de desavenças, o – Depois de anos de desavenças, o

Luteranismo é reconhecido oficialmente. Cada príncipe do Luteranismo é reconhecido oficialmente. Cada príncipe do Sacro Império Germânico teria o direito de impor aos seus Sacro Império Germânico teria o direito de impor aos seus súditos a religião de sua escolha.súditos a religião de sua escolha.

Transformações:Transformações: Livre interpretação da Bíblia, traduzida para o alemão pela Livre interpretação da Bíblia, traduzida para o alemão pela

primeira vez por Luteroprimeira vez por Lutero Fim do celibatoFim do celibato Cultos em língua vulgarCultos em língua vulgar Preservação do batizado e da eucarístiaPreservação do batizado e da eucarístia Para Lutero, somente a fé em Deus poderia salvar os homensPara Lutero, somente a fé em Deus poderia salvar os homens


CalvinismoCalvinismo João Calvino, acabou João Calvino, acabou

rompendo com o rompendo com o Luteranismo para consolidar Luteranismo para consolidar uma nova religião baseada na uma nova religião baseada na Teoria da Predestinação.Teoria da Predestinação.

Transformações:Transformações: Teoria da Predestinação: Teoria da Predestinação:

“Uns nascem para a “Uns nascem para a Salvação, outros para a eterna Salvação, outros para a eterna danação”danação”

Livre interpretação da bíbliaLivre interpretação da bíblia Culto em língua vulgarCulto em língua vulgar Fim do celibatoFim do celibato O trabalho é um Dom divino O trabalho é um Dom divino

dado aos homens. Portanto o dado aos homens. Portanto o trabalho deve ser valorizado.trabalho deve ser valorizado.

• O Calvinismo se desenvolveu na Suiça, se espalhando por outros lugares.

• Na França, os convertidos ao calvinismo eram conhecidos como Hugenotes

•Na Inglaterra, os puritanos formavam um grupo de calvinistas com ideias distintas das originais

•Na escócia os calvinistas era conhecidos como presbiterianos


AnglicanismoAnglicanismo InglaterraInglaterra Reinado de Henrique Reinado de Henrique

VIIIVIII

Henrique Henrique VIIIVIII

Interesse nas terras da Igreja

Fim do casamento com Catarina de Aragão

Pediu ao papa Clemente VII, em 1527, que seu casamento com Catarina de Aragão fosse anulado

Centralização do poder real

Redução de poder do clero Casamento com Ana

Bolena20/04/2320/04/23 3434www.nilson.pro.brwww.nilson.pro.br

Henrique VIII foi excomungado Henrique VIII foi excomungado pela Igreja Católicapela Igreja Católica

Ato de Supremacia (1534)-Ato de Supremacia (1534)- O O Rei se auto proclamou chefe do Rei se auto proclamou chefe do Estado inglês e chefe da Igreja Estado inglês e chefe da Igreja Anglicana.Anglicana.

Eduardo VI, filho e sucessor de Eduardo VI, filho e sucessor de Henrique VIII, impôs ao país a Henrique VIII, impôs ao país a obrigatoriedade do culto obrigatoriedade do culto calvinista.calvinista.

Maria Tudor, sua sucessora, Maria Tudor, sua sucessora, tentou, sem sucesso, restaurar o tentou, sem sucesso, restaurar o catolicismo.catolicismo.

Elizabeth I (1558-1603), que Elizabeth I (1558-1603), que instituiu oficialmente a religião instituiu oficialmente a religião anglicana, através de dois atos anglicana, através de dois atos famosos, o que criava a liturgia famosos, o que criava a liturgia anglicana, e o que fundamentava anglicana, e o que fundamentava a fé anglicana. "a fé anglicana. " 20/04/2320/04/23 3535www.nilson.pro.brwww.nilson.pro.br


Contra- ReformaContra- Reforma

Concílio de Trento (1545-Concílio de Trento (1545-1563)1563)

Reuniu o alto clero a fim Reuniu o alto clero a fim de discutir às de discutir às transformações geradas transformações geradas pela Reforma Protestantepela Reforma Protestante

Foi convocado pelo Papa Foi convocado pelo Papa Paulo III Paulo III


Transformações:Transformações: Reafirmação dos dogmas Reafirmação dos dogmas O único texto autêntico da bíblia era a O único texto autêntico da bíblia era a VulgataVulgata, uma , uma

tradução latina de um texto grego feito por São tradução latina de um texto grego feito por São Jerônimo, no século IVJerônimo, no século IV

Criação de Criação de semináriosseminários Instituição do Instituição do IndexIndex, que era um catálogo de livros , que era um catálogo de livros

proibidos.proibidos. Intensificação da ação do Intensificação da ação do Tribunal do Santo Ofício, Tribunal do Santo Ofício,

ou Santa Inquisiçãoou Santa Inquisição Criação da Criação da Companhia de JesusCompanhia de Jesus, ordem jesuítica , ordem jesuítica

idealizada por idealizada por Inácio de LoyolaInácio de Loyola. Eram responsáveis . Eram responsáveis pela educação dos fiéis, além de catequizar o “Novo pela educação dos fiéis, além de catequizar o “Novo Mundo”. Mundo”.


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