Upload
yudha-umbara
View
41
Download
6
Embed Size (px)
DESCRIPTION
gg
Citation preview
SMK N 2 WONOSOBOPETUNJUK PENGGUNAAN* :
1
2
3
4
5
6
7
SMK N 2 WONOSOBOPETUNJUK PENGGUNAAN* :
AKHIRUL KALAM, MATUR NUWUN ALIAS TENGKIU, GONTENG MANGAN KAYU. WASSALAM…….
*Syarat dan Ketentuan tidak berlaku, yakin gologokin !!!!
PERTAMA-TAMA, KULO NYUWUN AGUNGING SIH SAMUDRA PANGAKSAMA INGKANG SAK ESTU-ESTU BILIH NJENENGAN KUCIWO SAKSAMPUNIPUN NINGALI FILE MENIKO… WONG KULO NDAMELE MUNG SAGED KADOS NIKI THOK, DERENG SAGED NDAMEL SING "CANGGIH" BIN "DAHSYAT". NGGIH ANGGEP MAWON MENIKO KAGEM ISENG-ISENG, NGATEN MAWON LAH!!!!
SETUNGGAL FILE NAMUNG SAGED KAGEM SETUNGGAL KELAS KEMAWON. DADOS, MENAWI NGERSAAKEN NDAMEL FILE KELAS SANESIPUN, SAGED DIPUN "SAVE-AS" KEMAWON, TRUS DIPARINGI ASMA KELAS INGKANG BADHE DIPUN DAMEL
MENAWI NALIKA NGLAMPAHAKEN CURSOR WONTEN LAYAR KOK NDILALAH TANDA PANAHIPUN MALIH DADOS GAMBAR ASTA NUDING, MANG COBI DI-KLIK MAWON PAS TENG TULISAN NIKU….. (Kagem percobaan, cobi njenengan arahaken kursoripun wonten kotak kuning ing pojok tengen ngandhap)
BAGIAN-BAGIAN INGKANG LANGKUNG WIGATOS INGGIH MENIKO BAGIAN CELL INGKANG WERNI KUNING KADOS TEMPE KEMUL, MENIKO KEDAH DIPUN ISI PIYAMBAK
PUN, NGATEN MAWON ATUS KAWULO, MBOK BILIH MALAH KLERA-KLERU NEK KULO MATUR LANGKUNG KATHAH MALIH, MONGGO DIPUN COBI OTHAK-ATHIK PIYAMBAK KANTI RENANING PENGGALIH PANJENENGAN. BEBAS MAWON LAH….
SEDANTEN LEMBAR (KECUALI "ANALISIS BUTIR NILAI", "REKAPITULASI NILAI" LAN "ANALISIS DAN REMIDIASI") SAMPUN KULO FORMAT KAGEM UKURAN KERTAS F4 (FOLIO), DADOS SAGED LANGSUNG DIPRINT MAWON MENAWI NGERSAAKEN….
SMK N 2 WONOSOBO
klik disini
DATA ISIAN FORM (Tambahkan saja di kolom jika masih ada isian yang kurang)
DAFTAR KELAS KELAS NAMA
X
X AK 1 XI GB 1 1 ACHMAD FAISHAL ABDA'U
X AK 2 XI GB 1 2 ADI GIRANG SANDING
X AK 3 XI GB 2 3 AHMAD ANWAR ZULFIKAR
X AN XI GB 2 4 AHMAD MUTHOI
X AV 1 XI IL 1 5 AHMAD RIYANTO
X AV 2 XI IL 1 6 ALFAN RIDOWI
X GB 1 XI KR 1 7 ALFIANA NURRAHMAH
X GB 2 XI KR 1 8 ARDIANTO
X IL 1
X IL 2
X KR 1
X KR 2
X KR 3
X KR 4
XI
XI AK 1
XI AK 2
XI AK 3
XI AN
XI AV 1
XI AV 2
XI GB 1
XI GB 2
XI IL 1
XI IL 2
XI KR 1
XI KR 2
XI KR 3
XI KR 4
XII
XII AK 1
XII AK 2
XII AK 3
XII AN
XII AV 1
DATA UTAMA'!A1
No Absen
NOMOR INDUK SISWA
XIIXII AV 2
XII GB 1
XII GB 2
XII KR 1
XII KR 2
XII KR 3
XII KR 4
homehomehome
DATA ISIAN FORM (Tambahkan saja di kolom jika masih ada isian yang kurang)
NAMA NOMOR INDUK GURU
Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T 19780518 200604 1 003
home
SMK N 2 WONOSOBO DATA POKOKIDENTITAS SEKOLAH (silakan diisi pada kotak warna putih)
NAMA SEKOLAH :
ALAMAT :
KABUPATEN :
KODE POS :
IDENTITAS GURU DAN MATA PELAJARAN (Silakan diisi pada kotak berwarna putih)
NAMA GURU : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T
NOMOR INDUK GURU : 19780518 200604 1 003
MATA PELAJARAN :
MENU FORMAT ISIAN ADMINISTRASI PEMBELAJARAN (klik saja pada kotak yang diinginkan)
DATA ISIAN PERENCANAAN
DAFTAR ISI
JADWAL MENGAJAR
DATA ISIAN KKM
COVER BUKU ISIAN SILABUS
PROGRAM TAHUNAN
KALENDER AKADEMIK PROGRAM SEMESTER
RPP
SMK N 2 WONOSOBO DATA POKOKIDENTITAS SEKOLAH (silakan diisi pada kotak warna putih)
TELP : NAMA KEPALA SEKOLAH
WEBSITE : NIP KEPALA SEKOLAH
e-MAIL : NAMA WKS KURIKULUM
NSS : NIP WKS KURIKULUM
NPSN : FAX
IDENTITAS GURU DAN MATA PELAJARAN (Silakan diisi pada kotak berwarna putih)
TAHUN PELAJARAN : 2015/2016 KKM
SEMESTER : 1 ADMINISTRASI KELAS
ALOKASI JAM / MINGGU :
MENU FORMAT ISIAN ADMINISTRASI PEMBELAJARAN (klik saja pada kotak yang diinginkan)
PELAKSANAAN PENILAIAN EVALUASI
ABSENSI NILAI ULANGAN HARIAN KOREKSI UTS
AGENDA PEMBELAJARAN NILAI TUGAS / PRAKTIK ANALISIS BUTIR SOAL UAS
NILAI AFEKTIF KOREKSI UAS
SMK N 2 WONOSOBODATA POKOKIDENTITAS SEKOLAH (silakan diisi pada kotak warna putih)
:
:
:
:
:
IDENTITAS GURU DAN MATA PELAJARAN (Silakan diisi pada kotak berwarna putih)
:
: XI GB 1
MENU FORMAT ISIAN ADMINISTRASI PEMBELAJARAN (klik saja pada kotak yang diinginkan)
ANALISIS DAN HASIL
REKAPITULASI NILAI
ANALISIS KETUNTASAN
NILAI RAPORT
ANALISIS DSS/DSK
SMK N 2 WONOSOBO Pemerintah Kabupaten Dinas Pendidikan, Kebudayaan, Pemuda dan Olah Raga Kabupaten
0NSS : NPSN :
TELEPON : 0 e-MAIL 0
FAXIMILE : 0 WEBSITE 0
BUKU ADMINISTRASIKEGIATAN PEMBELAJARAN GURU
TAHUN PELAJARAN 2015/20162015/2016
GURU MATA PELAJARAN :
Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. 19780518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBO
BIDANG KURIKULUM 0
TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
SMK N 2 WONOSOBO
home
0
JADWAL PEMBELAJARAN GURUSEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
NAMA GURU MAPEL : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. : 19780518 200604 1 003
JAM KE WAKTU
HARI / MATA PELAJARAN / KELAS
SENIN SELASA RABUMAPEL KELAS MAPEL KELAS MAPEL KELAS
1 07.00 - 07.45
2 07.45 - 08.30
3 08.30 - 09.15
4 09.15 - 10.00
10.00 - 10.15 ISTIRAHAT
5 10.15 - 11.00
6 11.00 - 11.45
7 11.45 - 12.30
12.30 - 13.00 ISTIRAHAT
8 13.00 - 13.45
9 13.45 - 14.30
10 14.30 - 15.15
Kepala Sekolah0
0NIP.
0
JADWAL PEMBELAJARAN GURUSEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T19780518 200604 1 003
HARI / MATA PELAJARAN / KELAS
KAMIS JUMAT SABTUMAPEL KELAS MAPEL KELAS MAPEL KELAS
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
WKS. Kurikulum,
0NIP.
9105044185
home
PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN
NAMA SEKOLAH : 0NAMA GURU MAPEL : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. : 19780518 200604 1 003MATA PELAJARAN : 0
NO
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
KRITERIA PENETAPAN KETUNTASAN NILAI KKM
KOMPLEKSITAS DAYA DUKUNG INTAKE SKALA 100
SEMESTER GASAL
1
1.1
1.2
1.3
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
SEMESTER GENAP
1
1.4
1.5
3.6
0 0
0 0
STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR
Menerapkan konsep suhu dan kalor
Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik
Menjelaskan macam-macam pekerjaan batu bata
Menjelaskan dasar-dasar plambing
Menerapkan konsep suhu dan kalor
Menentukan Jenis pondasi yang tepat untuk bangunan sesuai dengan jenis tanahnya
Menjelaskan macam-macam sambungan kayu.
Menerapkan macam-macam konstruksi pintu dan jendela .
home
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
NILAI KETUNTASAN MINIMAL MATA PELAJARAN
64
RENTANG SKORMAX MIN
TINGGISEDANGRENDAH
WKS Kurikulum Guru Mata Pelajaran,
0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003
PEDOMAN PENSKORAN TIAP KRITERIA
PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
NILAI KKM
SKALA 4
SEMESTER GASAL
SEMESTER GENAP
home
0
Guru Mata Pelajaran,
Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. 19780518 200604 1 003
KALENDER AKADEMIKSMK NEGERI 2 WONOSOBO
TAHUN PELAJARAN 2015/20162016
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER ###
Ahad 5 12 19 26 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27
Senin 29 6 13 20 27 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 ### x
Selasa 30 7 14 21 28 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29 ### x
Rabu 1 8 15 22 29 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 ### x
Kamis 2 9 16 23 30 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 ### x
Jum'at 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 ### x
Sabtu 4 11 18 25 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 ### x
JML. HARI EFEKTIF : 5 JML. HARI EFEKTIF : 25 JML. HARI EFEKTIF : 25 JML. HARI EFEKTIF : 26 JML. HARI EFEKTIF : 25 JML. HARI EFEKTIF : 11
17-18 Juli : Hari Raya Idul Fitri 14 Oktober : 14 - 19 Des : Tes Sumatif Semester Gasal
27 Juli : Mulai Tahun Pelajaran 2015/2016 24 Desember : 21 - 23 Des : Remidiasi
17 Agustus : 25 Desember : 26 Desember : Penyerahan Raport dan KHS Sem Gasal
24 September : : 27 Des - …… : Libur semester gasal
JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
Ahad 3 10 17 24 31 7 14 21 28Senin 4 11 18 25 1 8 15 22 ### xSelasa 5 12 19 26 2 9 16 23 ### xRabu 6 13 20 27 3 10 17 24 ### xKamis 7 14 21 28 4 11 18 25 ### xJum'at 1 8 15 22 29 5 12 19 26 ### xSabtu 2 9 16 23 30 6 13 20 27 ### x
JML. HARI EFEKTIF : 25 JML. HARI EFEKTIF : 24 JML. HARI EFEKTIF : 0 JML. HARI EFEKTIF : 0 JML. HARI EFEKTIF : 0 JML. HARI EFEKTIF : 0
1 Januari : Libur Tahun Baru 14 Oktober : 25 Desember :
27 Juli : 24 Desember : 27 Juli :
17 Agustus : 25 Desember : 17 Agustus :
24 September : : 24 September :
Wonosobo, Juli 2016Mengesahkan
Kepala Sekolah, WKS Kurikulum,
0 0NIP. NIP.
AGENDA SEMESTER GASAL
AGENDA SEMESTER GENAP
9105044185
home
home
1(Satu) NAMA SEKOLAH : 0
XI GB 1MATA PELAJARAN : 0
XI KELAS/SEMESTER : XI (Sebelas) / 1 (Satu)
XI STANDAR KOMPETENSI
- Menerapkan konsep suhu dan kalor
- Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik
- Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik
- Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik
- Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
KO
MP
ET
EN
SI D
AS
AR
1K
OM
PE
TE
NS
I DA
SA
R 2
GAWENII SILABUS MARAE MUMETIXUS SCALII, SP alias SILABUS MATA PELAJARAN
KD KE - ….
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
KO
MP
ET
EN
SI D
AS
AR
2K
OM
PE
TE
NS
I DA
SA
R 3
KO
MP
ET
EN
SI D
AS
AR
4K
OM
PE
TE
NS
I DA
SA
R 5
KO
MP
ET
EN
SI D
AS
AR
5K
OM
PE
TE
NS
I DA
SA
R 6
KO
MP
ET
EN
SI D
AS
AR
7K
OM
PE
TE
NS
I DA
SA
R 8
KO
MP
ET
EN
SI D
AS
AR
8K
OM
PE
TE
NS
I DA
SA
R 9
KO
MP
ET
EN
SI D
AS
AR
10
KODE KOMPETENSI WAKTU
FIS – 2301 16 x 45 menit
BGN.GAC.050 A 81 Jam @ 45 menit
BGN.GAC.050 A 82 Jam @ 45 menit
BGN.GAC.050 A 83 Jam @ 45 menit
BGN.GAC.050 A 84 Jam @ 45 menit
PENILAIANALOKASI WAKTU
PENDIDIKAN KARAKTER SUMBER BELAJARTM PS PI
GAWENII SILABUS MARAE MUMETIXUS SCALII, SP alias SILABUS MATA PELAJARAN
home
SMK N 2 WONOSOBO19 PROGRAM TAHUNANPENILAIAN0 Mata Pelajaran : 0
### Kelas : XI GB 1
### Tahun Pelajaran : 2015/2016
Akolasi Jam Pembelajaran / tatap muka / minggu : 0
Nama Guru Pengampu Mata Pelajaran : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T
No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR
ALOKASI WAKTU
0 SEMESTER GASAL SEMESTER GENAP
### TM JP TM JP
###1 Menerapkan konsep suhu dan kalor
1.1 Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik 6 0
1.2 Menjelaskan macam-macam pekerjaan batu bata 6 0
1.3 Menjelaskan dasar-dasar plambing 6 0
0
0
0
0
0
0
1 Menerapkan konsep suhu dan kalor
1.4 21 0
1.5 Menjelaskan macam-macam sambungan kayu. 15 0
3.6 Menerapkan macam-macam konstruksi pintu dan jendela . 0
0
0
0
0
0
0
0
JUMLAH JAM DAN TATAP MUKA PADA TIAP SEMESTER 18 0 36 0
Keterangan:
Menentukan Jenis pondasi yang tepat untuk bangunan sesuai dengan jenis tanahnya
SMK N 2 WONOSOBOJP : Jam Pelajaran = 45 menit
TM : Tatap Muka
Mengetahui,
WKS. Kurikulum Guru Mata Pelajaran,
0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBO
home
SMK N 2 WONOSOBO PROGRAM PEMBELAJARAN SEMESTER 1KODE MATA PELAJARAN : .............. KELAS
MATA PELAJARAN : 0 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
TAHUN PELAJARAN : 2015/2016 GURU MATA PELAJARAN
No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR
BULAN / MINGGU KE…/JML MINGGU EFEKTIF
JULI AGUSTUS SEPTEMBER
TM JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2
#NAME? #NAME? #NAME?
1 Menerapkan konsep suhu dan kalor 0 0
1.1 Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik 6 0 1 1
1.2 Menjelaskan macam-macam pekerjaan batu bata 6 0
1.3 Menjelaskan dasar-dasar plambing 6 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
1 0 0
JUMLAH 18 0 0 0 4
Memeriksa,
WKS. Kurikulum
Mengesahkan,
Kepala Sekolah
0
NIP.
0NIP.
ALOKASI WAKTU
SMK N 2 WONOSOBOPROGRAM PEMBELAJARAN SEMESTER 1KELAS : XI GB 1
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL : 0.00GURU MATA PELAJARAN : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T
BULAN / MINGGU KE…/JML MINGGU EFEKTIF
SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
4 4 4 0
Wonosobo,…………………………………..
Guru Mata Pelajaran,
Mengesahkan,
Kepala Sekolah
Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T
NIP. 19780518 200604 1 003
0NIP.
home
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)1 ###
Mata Pelajaran : 0Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 1 (Satu)
Standar Kompetensi : Menerapkan konsep suhu dan kalor
Kode Kompetensi : FIS – 2301Alokasi Waktu : 16 x 45 menitTatap Muka ke : 1
0
000000
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:000000
000
######
Ceramah Ceramah Tanya jawab Tanya jawabPemberian tugas Pemberian tugasDiskusi Diskusi Keaktifan siswa Keaktifan siswa
VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langkah-langkah Pembelajaran :
TahapUraian Kegiatan Pembelajaran
WaktuGuru Siswa
- - Berdoa - 10 menit
- Memberi salam - Menjawab salam - Disiplin (discipline)
- Absensi - Memperhatikan - Toleransi( tolerance)
- - - Sikap peduli sosial
- Memberi motivasi - -
Eksplorasi 115 menit
Elaborasi Elaborasi
Konfirmasi Konfirmasi
I. Kompetensi Dasar I. Kompetensi Dasar
II. Indikator II. Indikator
III. Tujuan Pembelajaran III. Tujuan Pembelajaran
IV. Materi Pembelajaran IV. Materi Pembelajaran
V. Metode Pembelajaran V. Metode Pembelajaran
Pendidikan budaya dan karakter bangsa
Kegiatan Awal
Pembelajaran diawali dengan berdoa
Ketaqwaan dan toleransi
Menjelaskan tujuan pembelajaran
Memperhatikan penjelasan guru
Kegiatan Inti
home
- 0 -
- 0 -
- 0 -
- 0 -
- 0 -
- 0 -
- 0 -
- 0 -
- 0 -
- -
- -
Merangkum materi Siswa memperhatikan 10 menit
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :00000
VIII. Penilaian : VIII. Penilaian :Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Tes Bentuk soal : Isey Bentuk soal Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan soal-soal berikut:
1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaskan pengertian dari ……………..2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaskan dan beri contoh ………………..4. Jelaskan …………………. 4. Jelaskan ………………….
No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai
1 ……… ###
2 ……… ###3 ……… ###4 ……… ###
Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah Skor Maksimal
Kegiatan Inti
Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa
Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial
Memperhatikan penjelasan guru
Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social
Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa
Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif
Memperhatikan penjelasan guru
Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami
Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan.
Kegiatan Akhir
Membudayakan disiplin, peduli, demokratis
Menyampaikan materi berikutnya
Petunjuk Penilaian Petunjuk Penilaian
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS
Wonosobo, Juli 2014Mengetahui, Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran 0
0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)2 ###
Mata Pelajaran : 0Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 1 (Satu)Standar Kompetensi : Menerapkan konsep suhu dan kalor
Kode Kompetensi : FIS – 2301Alokasi Waktu : 16 x 45 menitTatap Muka ke : 1
0###
000000
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:1 02 03 0
00
0000
###
Ceramah Ceramah Tanya jawab Tanya jawabPemberian tugas Pemberian tugasDiskusi Diskusi Keaktifan siswa Keaktifan siswa
VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langkah-langkah Pembelajaran :
I. Kompetensi Dasar I. Kompetensi Dasar
II. Indikator II. Indikator
III. Tujuan Pembelajaran III. Tujuan Pembelajaran
IV. Materi Pembelajaran IV. Materi Pembelajaran
V. Metode Pembelajaran V. Metode Pembelajaran
TahapUraian Kegiatan Pembelajaran
WaktuGuru Siswa
Berdoa 10 menit
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Sikap peduli sosial
Memberi motivasi
Eksplorasi 115 menit
Elaborasi Elaborasi
Konfirmasi Konfirmasi
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
Merangkum materi Siswa memperhatikan 10 menit
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :00000
VIII. Penilaian : VIII. Penilaian :Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Tes Bentuk soal : Isey Bentuk soal Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan soal-soal berikut:
1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaskan pengertian dari ……………..
Pendidikan budaya dan karakter
bangsa
Kegiatan Awal
Pembelajaran diawali dengan berdoa
Ketaqwaan dan toleransi
Menjelaskan tujuan pembelajaran
Memperhatikan penjelasan guru
Kegiatan Inti
Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa
Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial
Memperhatikan penjelasan guru
Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social
Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa
Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif
Memperhatikan penjelasan guru
Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami
Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan.
Kegiatan Akhir
Membudayakan disiplin, peduli, demokratis
Menyampaikan materi berikutnya adalah bagian-bagian bangunan gedung.
MenyaMemb
2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaskan dan beri contoh ………………..4. Jelaskan …………………. 4. Jelaskan ………………….
No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai
1 ……… ###
2 ……… ###3 ……… ###4 ……… ###
Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah Skor Maksimal
Syarat Skor Minimal Lulus 75Jumlah Skor Yang Dapat DicapaiKesimpulan LULUS / TIDAK LULUS
Wonosobo, Juli 2014Mengetahui, Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran 0
0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)3 ###
Mata Pelajaran : 0Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 1 (Satu)Standar Kompetensi :Kode Kompetensi : FIS – 2301Alokasi Waktu : 16 x 45 menitTatap Muka ke : 1
0
1 02 03 0
######
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:1 02 03 0
######
0
Petunjuk Penilaian Petunjuk Penilaian
Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik
I. Kompetensi Dasar I. Kompetensi Dasar
II. Indikator II. Indikator
III. Tujuan Pembelajaran III. Tujuan Pembelajaran
IV. Materi Pembelajaran IV. Materi Pembelajaran
00
######
Ceramah Ceramah Tanya jawab Tanya jawabPemberian tugas Pemberian tugasDiskusi Diskusi Keaktifan siswa Keaktifan siswa
VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langkah-langkah Pembelajaran :
TahapUraian Kegiatan Pembelajaran
WaktuGuru Siswa
Berdoa 10 menit
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Sikap peduli sosial
Memberi motivasi
Eksplorasi 115 menit
Elaborasi Elaborasi
Konfirmasi Konfirmasi
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
Merangkum materi Siswa memperhatikan 10 menit
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :0
V. Metode Pembelajaran V. Metode Pembelajaran
Pendidikan budaya dan karakter
bangsa
Kegiatan Awal
Pembelajaran diawali dengan berdoa
Ketaqwaan dan toleransi
Memb
Abse
Menjelaskan tujuan pembelajaran
Memperhatikan penjelasan guru
Memb
Kegiatan Inti
Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa
Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial
Memperhatikan penjelasan guru
Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social
Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa
Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif
Memperhatikan penjelasan guru
Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami
Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan.
Kegiatan Akhir
Membudayakan disiplin, peduli, demokratis
Menyampaikan materi berikutnya adalah bagian-bagian bangunan gedung.
Memb
0000
###VIII. Penilaian : VIII. Penilaian :
Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Tes Bentuk soal : …………………. Bentuk soal Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan soal-soal berikut:
1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaskan pengertian dari ……………..2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaskan dan beri contoh ………………..4. Jelaskan …………………. 4. Jelaskan ………………….
No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai
1 ……… ###
2 ……… ###3 ……… ###4 ……… ###
Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah Skor Maksimal
Syarat Skor Minimal Lulus 75Jumlah Skor Yang Dapat DicapaiKesimpulan LULUS / TIDAK LULUS
Wonosobo, Juli 2014Mengetahui, Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran 0
0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)4 ###
Mata Pelajaran : 0Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 1 (Satu)Standar Kompetensi :Kode Kompetensi : FIS – 2301Alokasi Waktu : 16 x 45 menitTatap Muka ke : 1
0 0
1 02 03 0
Petunjuk Penilaian Petunjuk Penilaian
Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik
I. Kompetensi Dasar I. Kompetensi Dasar
II. Indikator II. Indikator
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:1 02 03 0
000
Ceramah Ceramah Tanya jawab Tanya jawabPemberian tugas Pemberian tugasDiskusi Diskusi Keaktifan siswa Keaktifan siswa
VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langkah-langkah Pembelajaran :
TahapUraian Kegiatan Pembelajaran
WaktuGuru Siswa
Berdoa 10 menit
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Sikap peduli sosial
Memberi motivasi
Eksplorasi 115 menit
Elaborasi Elaborasi
Konfirmasi Konfirmasi
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
III. Tujuan Pembelajaran III. Tujuan Pembelajaran
IV. Materi Pembelajaran IV. Materi Pembelajaran
V. Metode Pembelajaran V. Metode Pembelajaran
Pendidikan budaya dan karakter
bangsa
Kegiatan Awal
Pembelajaran diawali dengan berdoa
Ketaqwaan dan toleransi
Menjelaskan tujuan pembelajaran
Memperhatikan penjelasan guru
Kegiatan Inti
Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa
Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial
Memperhatikan penjelasan guru
Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social
Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa
Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif
Memperhatikan penjelasan guru
Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami
Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan.
Merangkum materi Siswa memperhatikan 10 menit
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :00000
VIII. Penilaian : VIII. Penilaian :Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Tes Bentuk soal : Isey Bentuk soal Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan soal-soal berikut:
1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaskan pengertian dari ……………..2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaskan dan beri contoh ………………..4. Jelaskan …………………. 4. Jelaskan ………………….
No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai
1 ……… ###
2 ……… ###3 ……… ###4 ……… ###
Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah Skor Maksimal
Syarat Skor Minimal Lulus 75Jumlah Skor Yang Dapat DicapaiKesimpulan LULUS / TIDAK LULUS
Wonosobo, Juli 2014Mengetahui, Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran 0
0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)5 ###
Mata Pelajaran : 0Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 1 (Satu)Standar Kompetensi :Kode Kompetensi : FIS – 2301
Kegiatan Akhir
Membudayakan disiplin, peduli, demokratis
Menyampaikan materi berikutnya adalah bagian-bagian bangunan gedung.
Petunjuk Penilaian Petunjuk Penilaian
Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik
Alokasi Waktu : 16 x 45 menitTatap Muka ke : 1
0 0
1 02 03 0
00000
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:1 02 03 0
00000
000000
Ceramah Ceramah Tanya jawab Tanya jawabPemberian tugas Pemberian tugasDiskusi Diskusi Keaktifan siswa Keaktifan siswa
VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langkah-langkah Pembelajaran :
TahapUraian Kegiatan Pembelajaran
WaktuGuru Siswa
Berdoa 10 menit
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Sikap peduli sosial
Memberi motivasi
Eksplorasi 115 menit
Elaborasi Elaborasi
I. Kompetensi Dasar I. Kompetensi Dasar
II. Indikator II. Indikator
III. Tujuan Pembelajaran III. Tujuan Pembelajaran
IV. Materi Pembelajaran IV. Materi Pembelajaran
V. Metode Pembelajaran V. Metode Pembelajaran
Pendidikan budaya dan karakter
bangsa
Kegiatan Awal
Pembelajaran diawali dengan berdoa
Ketaqwaan dan toleransi
Menjelaskan tujuan pembelajaran
Memperhatikan penjelasan guru
Kegiatan Inti
Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa
Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial
Konfirmasi Konfirmasi
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
Merangkum materi Siswa memperhatikan 10 menit
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :00000
###VIII. Penilaian : VIII. Penilaian :
Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Tes Bentuk soal : Isey Bentuk soal Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan soal-soal berikut:
1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaskan pengertian dari ……………..2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaskan dan beri contoh ………………..4. Jelaskan …………………. 4. Jelaskan ………………….
No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai
1 ……… ###
2 ……… ###3 ……… ###4 ……… ###
Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah Skor Maksimal
Syarat Skor Minimal Lulus 75Jumlah Skor Yang Dapat DicapaiKesimpulan LULUS / TIDAK LULUS
Kegiatan Inti
Memperhatikan penjelasan guru
Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social
Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa
Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif
Memperhatikan penjelasan guru
Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami
Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan.
Kegiatan Akhir
Membudayakan disiplin, peduli, demokratis
Menyampaikan materi berikutnya adalah bagian-bagian bangunan gedung.
Petunjuk Penilaian Petunjuk Penilaian
Wonosobo, Juli 2014Mengetahui, Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran 0
0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)6 ###
Mata Pelajaran : 0Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 1 (Satu)Standar Kompetensi :Kode Kompetensi : FIS – 2301Alokasi Waktu : 16 x 45 menitTatap Muka ke : 1
0 0
1 02 03 0
00
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:1 02 03 0
0000
0000000
Ceramah Ceramah Tanya jawab Tanya jawabPemberian tugas Pemberian tugasDiskusi Diskusi Keaktifan siswa Keaktifan siswa
Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik
I. Kompetensi Dasar I. Kompetensi Dasar
II. Indikator II. Indikator
III. Tujuan Pembelajaran III. Tujuan Pembelajaran
IV. Materi Pembelajaran IV. Materi Pembelajaran
V. Metode Pembelajaran V. Metode Pembelajaran
VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langkah-langkah Pembelajaran :
TahapUraian Kegiatan Pembelajaran
WaktuGuru Siswa
Berdoa 10 menit
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Sikap peduli sosial
Memberi motivasi
Eksplorasi 115 menit
Elaborasi Elaborasi
Konfirmasi Konfirmasi
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
Merangkum materi Siswa memperhatikan 10 menit
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :0000000
VIII. Penilaian : VIII. Penilaian :Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Tes Bentuk soal : Isey Bentuk soal Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan soal-soal berikut:
Pendidikan budaya dan karakter
bangsa
Kegiatan Awal
Pembelajaran diawali dengan berdoa
Ketaqwaan dan toleransi
Menjelaskan tujuan pembelajaran
Memperhatikan penjelasan guru
Kegiatan Inti
Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa
Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial
Memperhatikan penjelasan guru
Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social
Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa
Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif
Memperhatikan penjelasan guru
Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami
Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan.
Kegiatan Akhir
Membudayakan disiplin, peduli, demokratis
Menyampaikan materi berikutnya adalah bagian-bagian bangunan gedung.
1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaskan pengertian dari ……………..2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaskan dan beri contoh ………………..4. Jelaskan …………………. 4. Jelaskan ………………….
No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai
1 ……… ###
2 ……… ###3 ……… ###4 ……… ###
Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah Skor Maksimal
Syarat Skor Minimal Lulus 75Jumlah Skor Yang Dapat DicapaiKesimpulan LULUS / TIDAK LULUS
Wonosobo, Juli 2014Mengetahui, Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran 0
0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)7 ###
Mata Pelajaran : 0Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 1 (Satu)Standar Kompetensi :Kode Kompetensi : FIS – 2301Alokasi Waktu : 16 x 45 menitTatap Muka ke : 1
0 0
1 02 03 0
0000
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:1 02 03 0
0
Petunjuk Penilaian Petunjuk Penilaian
Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik
I. Kompetensi Dasar I. Kompetensi Dasar
II. Indikator II. Indikator
III. Tujuan Pembelajaran III. Tujuan Pembelajaran
000
00000
Ceramah Ceramah Tanya jawab Tanya jawabPemberian tugas Pemberian tugasDiskusi Diskusi Keaktifan siswa Keaktifan siswa
VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langkah-langkah Pembelajaran :
TahapUraian Kegiatan Pembelajaran
WaktuGuru Siswa
Berdoa 10 menit
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Sikap peduli sosial
Memberi motivasi
Eksplorasi 115 menit
Elaborasi Elaborasi
Konfirmasi Konfirmasi
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
Merangkum materi Siswa memperhatikan 10 menit
IV. Materi Pembelajaran IV. Materi Pembelajaran
V. Metode Pembelajaran V. Metode Pembelajaran
Pendidikan budaya dan karakter
bangsa
Kegiatan Awal
Pembelajaran diawali dengan berdoa
Ketaqwaan dan toleransi
Menjelaskan tujuan pembelajaran
Memperhatikan penjelasan guru
Kegiatan Inti
Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa
Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial
Memperhatikan penjelasan guru
Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social
Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa
Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif
Memperhatikan penjelasan guru
Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami
Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan.
Kegiatan Akhir
Membudayakan disiplin, peduli, demokratis
Menyampaikan materi berikutnya adalah bagian-bagian bangunan gedung.
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :00000000
VIII. Penilaian : VIII. Penilaian :Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Tes Bentuk soal : Isey Bentuk soal Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan soal-soal berikut:
1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaskan pengertian dari ……………..2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaskan dan beri contoh ………………..4. Jelaskan …………………. 4. Jelaskan ………………….
No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai
1 ……… ###
2 ……… ###3 ……… ###4 ……… ###
Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah Skor Maksimal
Syarat Skor Minimal Lulus 75Jumlah Skor Yang Dapat DicapaiKesimpulan LULUS / TIDAK LULUS
Wonosobo, Juli 2014Mengetahui, Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran 0
0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)8 ###
Mata Pelajaran : 0Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 1 (Satu)Standar Kompetensi :Kode Kompetensi : FIS – 2301Alokasi Waktu : 16 x 45 menitTatap Muka ke : 1
Kegiatan Akhir
Petunjuk Penilaian Petunjuk Penilaian
Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik
0 0
1 02 03 0
0000
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:1 02 03 0
0000
00000
Ceramah Ceramah Tanya jawab Tanya jawabPemberian tugas Pemberian tugasDiskusi Diskusi Keaktifan siswa Keaktifan siswa
VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langkah-langkah Pembelajaran :
TahapUraian Kegiatan Pembelajaran
WaktuGuru Siswa
Berdoa 10 menit
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Sikap peduli sosial
Memberi motivasi
Eksplorasi 115 menit
Elaborasi Elaborasi
Konfirmasi Konfirmasi
0 ###
0 ###
I. Kompetensi Dasar I. Kompetensi Dasar
II. Indikator II. Indikator
III. Tujuan Pembelajaran III. Tujuan Pembelajaran
IV. Materi Pembelajaran IV. Materi Pembelajaran
V. Metode Pembelajaran V. Metode Pembelajaran
Pendidikan budaya dan karakter
bangsa
Kegiatan Awal
Pembelajaran diawali dengan berdoa
Ketaqwaan dan toleransi
Menjelaskan tujuan pembelajaran
Memperhatikan penjelasan guru
Kegiatan Inti
Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa
Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
Merangkum materi Siswa memperhatikan 10 menit
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :00000
VIII. Penilaian : VIII. Penilaian :Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Tes Bentuk soal : Isey Bentuk soal Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan soal-soal berikut:
1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaskan pengertian dari ……………..2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaskan dan beri contoh ………………..4. Jelaskan …………………. 4. Jelaskan ………………….
No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai
1 ……… ###
2 ……… ###3 ……… ###4 ……… ###
Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah Skor Maksimal
Syarat Skor Minimal Lulus 75Jumlah Skor Yang Dapat DicapaiKesimpulan LULUS / TIDAK LULUS
Wonosobo, Juli 2014Mengetahui, Mengetahui,
Kegiatan Inti
Memperhatikan penjelasan guru
Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social
Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa
Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif
Memperhatikan penjelasan guru
Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami
Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan.
Kegiatan Akhir
Membudayakan disiplin, peduli, demokratis
Menyampaikan materi berikutnya adalah bagian-bagian bangunan gedung.
Petunjuk Penilaian Petunjuk Penilaian
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran 0
0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)9 ###
Mata Pelajaran : 0Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 1 (Satu)Standar Kompetensi :Kode Kompetensi : FIS – 2301Alokasi Waktu : 16 x 45 menitTatap Muka ke : 1
0 0
1 02 03 0
00000
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:1 02 03 0
00000
000000
Ceramah Ceramah Tanya jawab Tanya jawabPemberian tugas Pemberian tugasDiskusi Diskusi Keaktifan siswa Keaktifan siswa
VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langkah-langkah Pembelajaran :
TahapUraian Kegiatan Pembelajaran
Waktu
Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik
I. Kompetensi Dasar I. Kompetensi Dasar
II. Indikator II. Indikator
III. Tujuan Pembelajaran III. Tujuan Pembelajaran
IV. Materi Pembelajaran IV. Materi Pembelajaran
V. Metode Pembelajaran V. Metode Pembelajaran
Pendidikan budaya dan karakter
bangsa
TahapGuru Siswa
Waktu
Berdoa 10 menit
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Sikap peduli sosial
Memberi motivasi
Eksplorasi 115 menit
Elaborasi Elaborasi
Konfirmasi Konfirmasi
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0
Merangkum materi Siswa memperhatikan 10 menit
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :000000
VIII. Penilaian : VIII. Penilaian :Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Tes Bentuk soal : Isey Bentuk soal Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan soal-soal berikut:
1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaskan pengertian dari ……………..2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaskan dan beri contoh ………………..4. Jelaskan …………………. 4. Jelaskan ………………….
Pendidikan budaya dan karakter
bangsa
Kegiatan Awal
Pembelajaran diawali dengan berdoa
Ketaqwaan dan toleransi
Menjelaskan tujuan pembelajaran
Memperhatikan penjelasan guru
Kegiatan Inti
Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa
Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial
Memperhatikan penjelasan guru
Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social
Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa
Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif
Memperhatikan penjelasan guru
Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami
Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan.
Kegiatan Akhir
Membudayakan disiplin, peduli, demokratis
Menyampaikan materi berikutnya adalah bagian-bagian bangunan gedung.
No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai
1 ……… ###
2 ……… ###3 ……… ###4 ……… ###
Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah Skor Maksimal
Syarat Skor Minimal Lulus 75Jumlah Skor Yang Dapat DicapaiKesimpulan LULUS / TIDAK LULUS
0Mengetahui, Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran 0
0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)10 ###
Mata Pelajaran : 0Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 1 (Satu)Standar Kompetensi :Kode Kompetensi : FIS – 2301Alokasi Waktu : 16 x 45 menitTatap Muka ke : 1
0 0
1 02 03 0
0000
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:1 02 03 0
00000
Petunjuk Penilaian Petunjuk Penilaian
Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik
I. Kompetensi Dasar I. Kompetensi Dasar
II. Indikator II. Indikator
III. Tujuan Pembelajaran III. Tujuan Pembelajaran
IV. Materi Pembelajaran IV. Materi Pembelajaran
000000
Ceramah Ceramah Tanya jawab Tanya jawabPemberian tugas Pemberian tugasDiskusi Diskusi Keaktifan siswa Keaktifan siswa
VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langkah-langkah Pembelajaran :
TahapUraian Kegiatan Pembelajaran
WaktuGuru Siswa
Berdoa 10 menit
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Sikap peduli sosial
Memberi motivasi
Eksplorasi 115 menit
Elaborasi Elaborasi
Konfirmasi Konfirmasi
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0 ###
0
Merangkum materi Siswa memperhatikan 10 menit
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi
V. Metode Pembelajaran V. Metode Pembelajaran
Pendidikan budaya dan karakter
bangsa
Kegiatan Awal
Pembelajaran diawali dengan berdoa
Ketaqwaan dan toleransi
Menjelaskan tujuan pembelajaran
Memperhatikan penjelasan guru
Kegiatan Inti
Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa
Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial
Memperhatikan penjelasan guru
Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social
Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa
Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif
Memperhatikan penjelasan guru
Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami
Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan.
Kegiatan Akhir
Membudayakan disiplin, peduli, demokratis
Menyampaikan materi berikutnya adalah bagian-bagian bangunan gedung.
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :000000
VIII. Penilaian : VIII. Penilaian :Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Tes Bentuk soal : Isey Bentuk soal Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan soal-soal berikut:
1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaskan pengertian dari ……………..2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaskan dan beri contoh ………………..4. Jelaskan …………………. 4. Jelaskan ………………….
No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai
1 ……… ###
2 ……… ###3 ……… ###4 ……… ###
Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah Skor Maksimal
Syarat Skor Minimal Lulus 75Jumlah Skor Yang Dapat DicapaiKesimpulan LULUS / TIDAK LULUS
0Mengetahui, Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran 0
0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003
Petunjuk Penilaian Petunjuk Penilaian
SMK N 2 WONOSOBO DAFTAR KEHADIRAN SISWA SEMESTER 1
Mata Pelajaran : 0 Tahun Pelajaran : 2015/2016Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T Tingkat - Kelas : XI GB 1
No No Induk Nama Siswa
Tatap Muka Ke : … / Tanggal tatap muka / Materi SK ke : ….
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
13-J
an
27-J
an
3-F
eb
10-F
eb
17-F
eb
24-F
eb
14-A
pr
21-A
pr
28-A
pr
5-M
ay
12-M
ay
19-M
ay
3.5 3.5 4.5 4.5 4.5 4.5 3.6 3.6 4.6 4.6 4.6 4.6
1 1XI GB 1ACHMAD FAISHAL ABDA'U I . . . . S . . . . . .
2 2 ADI GIRANG SANDING . . . . . . . . . . . .
3 3
4 416
5 5
6 60
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26
27 27
28 28
29 29
30 30
31 31
32 32
33 33
34 34
35 35
36 362 1 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0
Mengetahui, Wonosobo,
WKS. Kurikulum, Guru Pengampu,
0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBO
home
SMK N 2 WONOSOBO AGENDA KEGIATAN PEMBELAJARAN GURU SEMESTER 1
Mata Pelajaran : 0
Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T
No Tanggal Kompetensi Dasar
Pencapaian Materi Pelajaran
Awal
1 13-Jan
2 27-Jan
3 3-Feb
4 10-Feb
5 17-Feb
6 24-Feb
7 14-Apr
8 21-Apr
9 28-Apr
10 5-May
11 12-May
12 19-May
13 30-Dec 0
14 30-Dec 0
15 30-Dec 0
16 30-Dec 0
17 30-Dec 0
18 30-Dec 0
Mengetahui,WKS. Kurikulum
0NIP.
TM Ke-…
SMK N 2 WONOSOBOAGENDA KEGIATAN PEMBELAJARAN GURU SEMESTER 1
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Kelas : XI GB 1
Pencapaian Materi Pelajaran Jumlah Siswa
Nama Siswa Yang Tidak Hadir ParafAkhir Hadir Tidak
1 1
2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
1 1
2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
Guru Pengampu,
Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. 19780518 200604 1 003
ACHMAD FAISHAL ABDA'U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
ACHMAD FAISHAL ABDA'U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
home
SMK N 2 WONOSOBO
ACHMAD FAISHAL ABDA'U,ADI GIRANG SANDING,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
ACHMAD FAISHAL ABDA'U,ADI GIRANG SANDING,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
REKAP KEHADIRAN SISWA SEMESTER 1`
Mata Pelajaran : 0 Jml tatap muka :
Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T Syarat % hadir minimum :
Kelas : XI GB 1
No No Induk Nama Siswa
RINCIAN KEHADIRAN SISWA
JML TIDAK HADIR% H
S I A
1 0 ACHMAD FAISHAL ABDA'U 10 1 1 0 83%
2 0 ADI GIRANG SANDING 12 0 0 0 100%
3 0 0 0 0 0%
4 0 0 0 0 0%
5 0 0 0 0 0%
6 0 0 0 0 0%
7 0 0 0 0 0%
8 0 0 0 0 0%
9 0 0 0 0 0%
10 0 0 0 0 0%
11 0 0 0 0 0%
12 0 0 0 0 0%
13 0 0 0 0 0%
14 0 0 0 0 0%
15 0 0 0 0 0%
16 0 0 0 0 0%
17 0 0 0 0 0%
18 0 0 0 0 0%
19 0 0 0 0 0%
20 0 0 0 0 0%
21 0 0 0 0 0%
22 0 0 0 0 0%
23 0 0 0 0 0%
24 0 0 0 0 0%
25 0 0 0 0 0%
26 0 0 0 0 0%
27 0 0 0 0 0%
28 0 0 0 0 0%
29 0 0 0 0 0%
30 0 0 0 0 0%
31 0 0 0 0 0%
32 0 0 0 0 0%
33 0 0 0 0 0%
34 0 0 0 0 0%
35 0 0 0 0 0%
36 0 0 0 0 0%
JUMLAH 1 1 0 92%
2.00
2.00 Wonosobo, ………………………….20……..Mengetahui,
WKS. Kurikulum Guru Mata Pelajaran,
0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T
NIP. NIP. 19780518 200604 1 003
JML HADIR
TUGAS KOMPENSASI KETIDAKHADIRAN
TANGGAL SELESAI
REKAP KEHADIRAN SISWA SEMESTER 1
12
90%
RINCIAN KEHADIRAN SISWA
0
Wonosobo, ………………………….20……..
Guru Mata Pelajaran,
Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T
NIP. 19780518 200604 1 003
% HADIR
SMK N 2 WONOSOBOPENILAIAN ULANGAN HARIAN SEMESTER 1 KELAS XI GB 11
Mata Pelajaran : 0 Satuan Tahun Pelajar : 2015/2016
Guru Pengampu: Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T 1 PuluhanTingkat - Kelas : XI GB 1
1 1 1 KKM : 0
No No Induk Nama Siswa
KOMPONEN NILAI KD / TANGGAL PENILAIAN
KET.
KD 1 KD 2 KD 3 KD 4
25-M
ay
1 . ACHMAD FAISHAL ABDA'U 8.00 8.00
2 0 ADI GIRANG SANDING 8.00 8.00
3 0 0.00
4 0 0.00
5 0 0.00
6 0 0.00
7 0 0.00
8 0 0.00
9 0 0.00
10 0 0.00
11 0 0.00
12 0 0.00
13 0 0.00
14 0 0.00
15 0 0.00
16 0 0.00
17 0 0.00
18 0 0.00
19 0 0.00
20 0 0.00
21 0 0.00
22 0 0.00
23 0 0.00
24 0 0.00
25 0 0.00
26 0 0.00
27 0 0.00
28 0 0.00
29 0 0.00
30 0 0.00
31 0 0.00
32 0 0.00
33 0 0.00
34 0 0.00
35 0 0.00
36 0 0.00
JUMLAH NILAI 16.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 16.00 0.00
NILAI RATA-RATA KELAS 8.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 8.00
Wonosobo, ………………………………………….
Mengetahui, 36
WKS. Kurikulum Guru Mata Pelajaran,
0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003
RATA-RATA NILAI ULANGAN HARIAN
SMK N 2 WONOSOBO
home
SMK N 2 WONOSOBOPENILAIAN TUGAS/ PRAKTIK SEMESTER 1 KELAS XI GB 11
Mata Pelajaran : 0 Puluha Tahun Pelajaran : 2015/2016
Guru Pengampu: Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T 1 SatuanTingkat - Kelas : XI GB 1
KKM : 0
No No Induk Nama Siswa
KOMPONEN NILAI KD / TANGGAL PENILAIAN
KET.
KD 1 KD 2 KD 3 KD 4
3-F
eb
1 . ACHMAD FAISHAL ABDA'U 8.00 9.00 8.50 8.00 8.00 7.50 8.00 8.00 8.13
2 0 ADI GIRANG SANDING 7.00 7.50 7.50 8.00 7.50 7.50 8.00 8.00 7.63
3 0 0.00
4 0 0.00
5 0 0.00
6 0 0.00
7 0 0.00
8 0 0.00
9 0 0.00
10 0 0.00
11 0 0.00
12 0 0.00
13 0 0.00
14 0 0.00
15 0 0.00
16 0 0.00
17 0 0.00
18 0 0.00
19 0 0.00
20 0 0.00
21 0 0.00
22 0 0.00
23 0 0.00
24 0 0.00
25 0 0.00
26 0 0.00
27 0 0.00
28 0 0.00
29 0 0.00
30 0 0.00
31 0 0.00
32 0 0.00
33 0 0.00
34 0 0.00
35 0 0.00
36 0 0.002.00
JUMLAH NILAI 15.00 16.50 16.00 16.00 15.50 15.00 16.00 16.00 15.75
NILAI RATA-RATA KELAS 7.50 8.25 8.00 8.00 7.75 7.50 8.00 8.00 7.88
Wonosobo, ……………………………
Mengetahui, 36
WKS. Kurikulum Guru Mata Pelajaran,
0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003
RATA-RATA NILAI
TUGAS/
PRAKTIK
home
SMK N 2 WONOSOBO
home
SMK N 2 WONOSOBO REKAP KEHADIRAN SISWA DAN PENILAIAN SIKAP SEMESTER 1`Mata Pelajaran : 0 Kelas : XI GB 1Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T Jml tatap muka : 12 Kali
Bobot Penilaian Kehadiran 100% Syarat % Minimal Kehadiran 90% Kategori Nilai Sikap : Baik 80
Sikap dan Kepribadian 0% Cukup 60
Kurang 50
No No Induk Nama Siswa
KOMPONEN PENILAIAN KEHADIRAN DAN SIKAP/KEPRIBADIAN SISWA
KEHADIRAN SIKAP DAN KEPRIBADIAN SISWA
% H KEBERSIHAN KERAPIAN KERAJINANS I A
Ba 1 0 ACHMAD FAISHAL ABDA'U 10 1 1 0 83% 83.333 0.00 8.33
C 2 0 ADI GIRANG SANDING 12 0 0 0 100% 100 0.00 10.00
Ku 3 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
4 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
5 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
6 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
7 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
8 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
9 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
10 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
11 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
12 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
13 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
14 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
15 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
16 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
17 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
18 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
19 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
20 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
21 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
22 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
23 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
24 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
25 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
26 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
27 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
28 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
RATA-RATA NILAI
KEHADIRAN DAN SIKAPJML
HADIR
JML TIDAK HADIR TUGAS KOMPENSASI
KETIDAKHADIRANTANGGAL SELESAI
NILAI HADIR
NILAI SIKAP
SMK N 2 WONOSOBO29 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
30 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
31 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
32 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
33 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
34 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
35 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
36 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
JUMLAH 1 1 0 5% 5.0926
2.00
Wonosobo, 0
Mengetahui,
WKS. Kurikulum Guru Pengampu,
0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBO
home
SMK N 2 WONOSOBO HASIL KOREKSI UJIAN TENGAH SEMESTER 1
Mata Pelajaran : 0 Tahun Pelajaran : 2015/2016
Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T Tingkat - Kelas : XI GB 1
SETTING PENSKORANSkala Penilaian 10 Skor max. tiap soal : 1
Jumlah Soal 10 KKM : 0
###No No Induk Nama Siswa
NO. SOAL / SKOR MAKSIMUM
### 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
41 0 ACHMAD FAISHAL ABDA'U 1 1 1 1 1 1 1 1 8.00
2 0 ADI GIRANG SANDING 1 1 1 1 1 0.5 0.5 1 1 8.00
3 0.00
4 0.00
5 0.00
6 0.00
7 0.00
8 0.00
9 0.00
10 0.00
11 0.00
12 0.00
13 0.00
14 0.00
15 0.00
16 0.00
17 0.00
18 0.00
19 0.00
20 0.00
21 0.00
22 0.00
23 0.00
24 0.00
25 0.00
26 0.00
27 0.00
28 0.00
29 0.00
30 0.00
31 0.00
32 0.00
33 0.00
34 0.00
35 0.00
36 0.00
Wonosobo, ………………………………………………Guru Pengampu,
Mengetahui,WKS. Kurikulum,
0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003
Nilai Total
SMK N 2 WONOSOBO
home
SMK N 2 WONOSOBOANALISIS BUTIR SOAL UJIAN KENAIKAN KELAS
Mata Pelajaran : 0Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TSkor Penilaian : Pilihan Ganda : 2 Bonus 0
Essay : 6
No No Induk Nama Siswa
KOREKSI JAWABAN PILIHAN GANDA SOAL NO… s/d….. NOMOR SOAL / KUNCI JAWABAN TIAP SOAL / HASIL KOREKSI
1 - 5 6 - 10 11 - 15 16 - 20 21-25 26 - 30 31 - 35 36 - 40 41 - 45 46 - 501
B
1 0 ACHMAD FAISHAL ABDA'U
2 0 ADI GIRANG SANDING
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
NO. SOAL / JUMLAH JAWABAN YANG TIDAK TEPAT1
01
Nilai Tertinggi : 0
Nilai Terendah : 0
Nilai Rata-rata : #DIV/0!
home
SMK N 2 WONOSOBOANALISIS BUTIR SOAL UJIAN KENAIKAN KELAS
NOMOR SOAL / KUNCI JAWABAN TIAP SOAL / HASIL KOREKSI
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
D C B A E D B D A A A C B B E D D E C B D A D D B C E A D A C D C
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 01 1 1 1 1 1 1 1 1
Wonosobo, ………………………………………………
Guru Pengampu,
Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T
NIP. 19780518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBOANALISIS BUTIR SOAL UJIAN KENAIKAN KELAS
Tahun Pelajaran : 2015/2016Tingkat - Kelas : XI GB 1Semester : 1
Jml. Siswa : 2
NOMOR SOAL / KUNCI JAWABAN TIAP SOAL / HASIL KOREKSI KOREKSI ESSAY
35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 501 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C E B A 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 500
1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 0.00
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Wonosobo, ………………………………………………
Guru Pengampu,
Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T
NIP. 19780518 200604 1 003
NILAI TOTALSKOR
PGSKOR ESSAY
SMK N 2 WONOSOBO HASIL KOREKSI UJIAN KENAIKAN KELASMata Pelajaran : 0 Tahun Pelajaran : 2015/2016
Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T Tingkat - Kelas : XI GB 1
Skala Penilaian Bentuk Soal Jml. Soal % Bobot Skor Tiap Nomor
10 PILIHAN GANDA 0 0 0
ESSAY 5 10 2
###
No No Induk Nama Siswa
NO SOAL DAN NORMA PENILAIAN
NILAI TOTAL10 PG ESSAY
1 2 3 4 5JML
JB JML 2 2 2 2 2
1 0 ACHMAD FAISHAL ABDA'U 0 2 2 2 2 2 10 10
2 0 ADI GIRANG SANDING 0 2 2 2 2 2 10 10
3 0 0 0
4 0 0 0
5 0 0 0
6 0 0 0
7 0 0 0
8 0 0 0
9 0 0 0
10 0 0 0
11 0 0 0
12 0 0 0
13 0 0 0
14 0 0 0
15 0 0 0
16 0 0 0
17 0 0 0
18 0 0 0
19 0 0 0
20 0 0 0
21 0 0 0
22 0 0 0
23 0 0 0
24 0 0 0
25 0 0 0
26 0 0 0
27 0 0 0
28 0 0 0
29 0 0 0
30 0 0 0
31 0 0 0
32 0 0 0
33 0 0 0
34 0 0 0
35 0 0 0
36 0 0 0
Wonosobo, ………………………………………………Guru Pengampu,
Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. 19780518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBO
home
REKAP NILAI HARIAN SEMESTER 1
Mata Pelajaran : 0
Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T
KKM : 0
APAKAH KEHADIRAN DAN SIKAP ANDA MASUKKAN DALAM KOMPONEN PENILAIAN ? TIDAK
No No Induk Nama Siswa
KOMPONEN NILAI/PEMBOBOTANKD 1 KD 2
UH T RT1 UH
1 0 ACHMAD FAISHAL ABDA'U 8.00 8.00 0.00 0.00 0.00 8.00 0.00
2 0 ADI GIRANG SANDING 8.00 7.00 0.00 0.00 0.00 7.50 0.00
3 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
4 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
5 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
6 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
7 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
8 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
9 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
10 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
11 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
12 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
13 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
14 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
15 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
16 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
17 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
18 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
19 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
20 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
21 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
22 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
23 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
24 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
25 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
26 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
27 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
28 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
29 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
30 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
31 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
32 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
33 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
34 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
35 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
36 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
2 8.00 7.50 0.00 0.00 0.00 7.75 0.00
REKAP NILAI HARIAN SEMESTER 1
KOMPONEN NILAI/PEMBOBOTANKD 2 KD 3 KD 4
T RT2 UH T RT3 UH T RT4
9.00 0.00 0.00 0.00 9.00 0.00 8.50 0.00 0.00 0.00 8.50 0.00 8.00 0.00 0.00 0.00 8.00
7.50 0.00 0.00 0.00 7.50 0.00 7.50 0.00 0.00 0.00 7.50 0.00 8.00 0.00 0.00 0.00 8.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
8.25 0.00 0.00 0.00 8.25 0.00 8.00 0.00 0.00 0.00 8.00 0.00 8.00 0.00 0.00 0.00 8.00
REKAP NILAI HARIAN SEMESTER 1
Tahun Pelajaran
Tingkat - Kelas
KOMPONEN NILAI/PEMBOBOTAN
UH T RT5 UH T RT6 UH T
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
REKAP NILAI HARIAN SEMESTER 1
: 2015/2016
: XI GB 1 4
KOMPONEN NILAI/PEMBOBOTAN
RT7 UH T RT8
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 8.38
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 7.63
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
NILAI HARIAN
RATA-RATA
home
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
NIP. 19780518 200604 1 003
ANALISIS NILAI DAN PROGRAM REMIDIASI / PENGAYAAN SEMESTER 1
No No Induk Nama Siswa
NILAI KOMPETENSI DASAR
KD 1 Menerapkan konsep suhu dan kalor
Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan
1 0 ACHMAD FAISHAL ABDA'U 8.00
2 0 ADI GIRANG SANDING 7.50
3 0.00
4 0.00
5 0.00
6 0.00
7 0.00
8 0.00
9 0.00
10 0.00
11 0.00
12 0.00
13 0.00
14 0.00
15 0.00
16 0.00
17 0.00
18 0.00
19 0.00
20 0.00
21 0.00
22 0.00
23 0.00
24 0.00
25 0.00
26 0.00
27 0.00
28 0.00
29 0.00
30 0.00
31 0.00
32 0.00
33 0.00
34 0.00
35 0.00
36 0.00
37 0 2.00
Jml siswa tuntas sebelum proses remidiasi 2 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi
Jml siswa belum tuntas sebelum proses remidiasi 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
Prosentase ketuntasan sebelum proses remidiasi 100% Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi
Nilai awal
Nilai rata-rata sebelum proses remidiasi 7.75 Nilai rata-rata setelah proses remidiasi
ANALISIS NILAI DAN PROGRAM REMIDIASI / PENGAYAAN SEMESTER 1
NILAI KOMPETENSI DASAR
Menerapkan konsep suhu dan kalor KD 2 Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik KD 3 Menjelaskan macam-macam pekerjaan batu bata
Tanggal Selesai Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai Status
8.00 9.00 9.00 8.50
7.50 7.50 7.50 7.50
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
2 2 2 2 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi
Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0 0 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi 100% 100% 100% 100% Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi
Nilai Akhir
Nilai awal
Nilai Akhir
Nilai awal
7.75 8.25 8.25 8.00 Nilai rata-rata setelah proses remidiasi
KD1 KD2
ANALISIS NILAI DAN PROGRAM REMIDIASI / PENGAYAAN SEMESTER 1
Menjelaskan macam-macam pekerjaan batu bata KD 4 Menjelaskan dasar-dasar plambing
Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan
8.50 8.00
7.50 8.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi 2 2 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi
Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi 100% 100% Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi
Nilai Akhir
Nilai awal
Nilai rata-rata setelah proses remidiasi 8.00 8.00 Nilai rata-rata setelah proses remidiasi
KD3
ANALISIS NILAI DAN PROGRAM REMIDIASI / PENGAYAAN SEMESTER 1
Menjelaskan dasar-dasar plambing 0
Tanggal Selesai Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai
8.00
8.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
2 0 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi 0 0
Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0 0
Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi 100% 0% Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi 0% 0%
Nilai Akhir
Nilai awal
Nilai Akhir
Nilai awal
8.00 0.00 Nilai rata-rata setelah proses remidiasi 0.00 0.00
KD4 KD5
ANALISIS NILAI DAN PROGRAM REMIDIASI / PENGAYAAN SEMESTER 1
0 0
Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai Status
Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi
Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi 0% 0% Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi
Nilai Akhir
Nilai awal
Nilai rata-rata setelah proses remidiasi 0.00 0.00 Nilai rata-rata setelah proses remidiasi
KD6
ANALISIS NILAI DAN PROGRAM REMIDIASI / PENGAYAAN SEMESTER 1
0 0
Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan
Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi
Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi 0% 0% Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi
Nilai Akhir
Nilai awal
Nilai rata-rata setelah proses remidiasi 0.00 0.00 Nilai rata-rata setelah proses remidiasi
KD7
ANALISIS NILAI DAN PROGRAM REMIDIASI / PENGAYAAN SEMESTER 1
KET.0
Tanggal Selesai
8.38
7.63
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
#VALUE!
0
Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0
Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi 0%
NILAI RATA-RATA
Nilai Akhir
0.00
KD8
NILAI RAPORT SEMESTER 1
Mata Pelajaran : 0 Tahun Pelajaran
Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T Tingkat - Kelas
KKM
No No Induk Nama SiswaNILAI KOMPETENSI DASAR
KD 1 KD 2 KD 3 KD 4
1 0 ACHMAD FAISHAL ABDA'U 8.00 9.00 8.50 8.00
2 0 ADI GIRANG SANDING 7.50 7.50 7.50 8.00
3 0.00 0.00 0.00 0.00
4 0.00 0.00 0.00 0.00
5 0.00 0.00 0.00 0.00
6 0.00 0.00 0.00 0.00
7 0.00 0.00 0.00 0.00
8 0.00 0.00 0.00 0.00
9 0.00 0.00 0.00 0.00
10 0.00 0.00 0.00 0.00
11 0.00 0.00 0.00 0.00
12 0.00 0.00 0.00 0.00
13 0.00 0.00 0.00 0.00
14 0.00 0.00 0.00 0.00
15 0.00 0.00 0.00 0.00
16 0.00 0.00 0.00 0.00
17 0.00 0.00 0.00 0.00
18 0.00 0.00 0.00 0.00
19 0.00 0.00 0.00 0.00
20 0.00 0.00 0.00 0.00
21 0.00 0.00 0.00 0.00
22 0.00 0.00 0.00 0.00
23 0.00 0.00 0.00 0.00
24 0.00 0.00 0.00 0.00
25 0.00 0.00 0.00 0.00
26 0.00 0.00 0.00 0.00
27 0.00 0.00 0.00 0.00
28 0.00 0.00 0.00 0.00
29 0.00 0.00 0.00 0.00
30 0.00 0.00 0.00 0.00
31 0.00 0.00 0.00 0.00
32 0.00 0.00 0.00 0.00
33 0.00 0.00 0.00 0.00
34 0.00 0.00 0.00 0.00
35 0.00 0.00 0.00 0.00
36 0.00 0.00 0.00 0.0037 0 2.00 0.00 0.00 0.00
RATA-RATA KELAS 7.75 8.25 8.00 8.00 0.00 0.00 0.00
DAFTAR KODE SK / KD Wonosobo, ………………………………………….
Mata Pelajaran : 0
Guru Mata Pelajaran,
1 Menerapkan konsep suhu dan kalor
1 Menerapkan konsep suhu dan kalor
1.1 Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar TeknikWajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T
1.2 Menjelaskan macam-macam pekerjaan batu bataNIP. 19780518 200604 1 003
1.3 Menjelaskan dasar-dasar plambingMengetahui,
WKS. Kurikulum
0 0
0 00
0 0NIP.
0 0
NILAI RAPORT SEMESTER 1
: 2015/2016
: XI GB 1
: 0
NILAI KOMPETENSI DASARKET.
8.38 Tuntas
7.63 Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.000.00 0.00
0.00 8.00
Wonosobo, ………………………………………….
Guru Mata Pelajaran,
NILAI RATA-RATA
Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T
NIP. 19780518 200604 1 003
Mengetahui,
WKS. Kurikulum
0
NIP.
SMK N 2 WONOSOBO
ANALISIS PENCAPAIAN TARGET KURIKULUM DAN DAYA SERAP KELAS XI GB 1 SEMESTER 1
Mata Pelajaran : 0 ANALADAPTIF Tahun Pelajaran : 2015/2016
Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T NORMATIF Nilai KKM : 0
NIP : 19780518 200604 1 003 KELAS PRODUKTIF Jml Siswa : 2
No Kompetensi Inti/ Kompetensi Dasar
Daya Serap Siswa Ketuntasan Hasil Pembelajaran
Evaluasi KBM
Per
enca
naan
Rea
lisas
i
% T
M M
enga
jar
Jumlah KD
% T
arge
t Kur
ikul
um
Ketuntasan/KD Ketuntasan Kelas
Dal
am S
ilabu
s
Rea
lisas
i
0 0
1 Menerapkan konsep suhu dan kalor 0 0
4 4 100%
7.75 77.50% 0 100%
0.00 100.00%
1.1 6 0 0% 8.25 82.50% 0 100%
1.2 Menjelaskan macam-macam pekerjaan batu bata 6 0 0% 8.00 80.00% 0 100%
1.3 Menjelaskan dasar-dasar plambing 6 0 0% 8.00 80.00% 0 100%
0 0 0 0 0.00 0.00%
0 0 0 0 0.00 0.00%
0 0 0 0 0.00 0.00%
0 0 0% 0.00%
4 3 0 44 8 0 4 80 Mengetahui, 0 Wonosobo, …………………………………
WKS. Kurikulum, Guru Pengampu,
0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T
Tatap Muka Pemelajaran Pencapaian Target Kurikulum
Nila
i Har
ianR
ata-
rata
/ K
D
Pro
sent
ase
Day
a
S
erap
S
isw
a /
KD
Jml S
isw
a
R
emid
iasi
/ K
D
% K
etun
tasa
n
/ K
D
Rata-rata Jml Siswa Belum
Tuntas tiap KD
% Ketuntasan
Kelas
Alasan (jika ketuntasan < 100%)
Tindakan (jika ketuntasan < 100%)
Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik
SMK N 2 WONOSOBONIP. NIP. 19780518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBO
home