181
1 2 3 4 5 6 7

Form Administrasi Guru 2015-2016

Embed Size (px)

DESCRIPTION

gg

Citation preview

Page 1: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBOPETUNJUK PENGGUNAAN* :

1

2

3

4

5

6

7

Page 2: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBOPETUNJUK PENGGUNAAN* :

AKHIRUL KALAM, MATUR NUWUN ALIAS TENGKIU, GONTENG MANGAN KAYU. WASSALAM…….

*Syarat dan Ketentuan tidak berlaku, yakin gologokin !!!!

PERTAMA-TAMA, KULO NYUWUN AGUNGING SIH SAMUDRA PANGAKSAMA INGKANG SAK ESTU-ESTU BILIH NJENENGAN KUCIWO SAKSAMPUNIPUN NINGALI FILE MENIKO… WONG KULO NDAMELE MUNG SAGED KADOS NIKI THOK, DERENG SAGED NDAMEL SING "CANGGIH" BIN "DAHSYAT". NGGIH ANGGEP MAWON MENIKO KAGEM ISENG-ISENG, NGATEN MAWON LAH!!!!

SETUNGGAL FILE NAMUNG SAGED KAGEM SETUNGGAL KELAS KEMAWON. DADOS, MENAWI NGERSAAKEN NDAMEL FILE KELAS SANESIPUN, SAGED DIPUN "SAVE-AS" KEMAWON, TRUS DIPARINGI ASMA KELAS INGKANG BADHE DIPUN DAMEL

MENAWI NALIKA NGLAMPAHAKEN CURSOR WONTEN LAYAR KOK NDILALAH TANDA PANAHIPUN MALIH DADOS GAMBAR ASTA NUDING, MANG COBI DI-KLIK MAWON PAS TENG TULISAN NIKU….. (Kagem percobaan, cobi njenengan arahaken kursoripun wonten kotak kuning ing pojok tengen ngandhap)

BAGIAN-BAGIAN INGKANG LANGKUNG WIGATOS INGGIH MENIKO BAGIAN CELL INGKANG WERNI KUNING KADOS TEMPE KEMUL, MENIKO KEDAH DIPUN ISI PIYAMBAK

PUN, NGATEN MAWON ATUS KAWULO, MBOK BILIH MALAH KLERA-KLERU NEK KULO MATUR LANGKUNG KATHAH MALIH, MONGGO DIPUN COBI OTHAK-ATHIK PIYAMBAK KANTI RENANING PENGGALIH PANJENENGAN. BEBAS MAWON LAH….

SEDANTEN LEMBAR (KECUALI "ANALISIS BUTIR NILAI", "REKAPITULASI NILAI" LAN "ANALISIS DAN REMIDIASI") SAMPUN KULO FORMAT KAGEM UKURAN KERTAS F4 (FOLIO), DADOS SAGED LANGSUNG DIPRINT MAWON MENAWI NGERSAAKEN….

Page 3: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBO

klik disini

Page 4: Form Administrasi Guru 2015-2016

DATA ISIAN FORM (Tambahkan saja di kolom jika masih ada isian yang kurang)

DAFTAR KELAS KELAS NAMA

X

X AK 1 XI GB 1 1 ACHMAD FAISHAL ABDA'U

X AK 2 XI GB 1 2 ADI GIRANG SANDING

X AK 3 XI GB 2 3 AHMAD ANWAR ZULFIKAR

X AN XI GB 2 4 AHMAD MUTHOI

X AV 1 XI IL 1 5 AHMAD RIYANTO

X AV 2 XI IL 1 6 ALFAN RIDOWI

X GB 1 XI KR 1 7 ALFIANA NURRAHMAH

X GB 2 XI KR 1 8 ARDIANTO

X IL 1

X IL 2

X KR 1

X KR 2

X KR 3

X KR 4

XI

XI AK 1

XI AK 2

XI AK 3

XI AN

XI AV 1

XI AV 2

XI GB 1

XI GB 2

XI IL 1

XI IL 2

XI KR 1

XI KR 2

XI KR 3

XI KR 4

XII

XII AK 1

XII AK 2

XII AK 3

XII AN

XII AV 1

DATA UTAMA'!A1

No Absen

NOMOR INDUK SISWA

A2
DIISI SAJA DENGAN URUTAN PENULISAN KELAS MENURUT PANJENENGAN….
H2
ISI SAJA DENGAN DAFTAR NAMA SISWA PER KELASNYA….
Page 5: Form Administrasi Guru 2015-2016

XIIXII AV 2

XII GB 1

XII GB 2

XII KR 1

XII KR 2

XII KR 3

XII KR 4

Page 6: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 7: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 8: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 9: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 10: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 11: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 12: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 13: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 14: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 15: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 16: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 17: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 18: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 19: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 20: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 21: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 22: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 23: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 24: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 25: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 26: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 27: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 28: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 29: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 30: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 31: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 32: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 33: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 34: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 35: Form Administrasi Guru 2015-2016

homehomehome

Page 36: Form Administrasi Guru 2015-2016

DATA ISIAN FORM (Tambahkan saja di kolom jika masih ada isian yang kurang)

NAMA NOMOR INDUK GURU

Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T 19780518 200604 1 003

K2
TAMBAHKAN SAJA NAMA GURU YANG BELUM TERCANTUM DI KOLOM INI….
Page 37: Form Administrasi Guru 2015-2016

home

Page 38: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBO DATA POKOKIDENTITAS SEKOLAH (silakan diisi pada kotak warna putih)

NAMA SEKOLAH :

ALAMAT :

KABUPATEN :

KODE POS :

IDENTITAS GURU DAN MATA PELAJARAN (Silakan diisi pada kotak berwarna putih)

NAMA GURU : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NOMOR INDUK GURU : 19780518 200604 1 003

MATA PELAJARAN :

MENU FORMAT ISIAN ADMINISTRASI PEMBELAJARAN (klik saja pada kotak yang diinginkan)

DATA ISIAN PERENCANAAN

DAFTAR ISI

JADWAL MENGAJAR

DATA ISIAN KKM

COVER BUKU ISIAN SILABUS

PROGRAM TAHUNAN

KALENDER AKADEMIK PROGRAM SEMESTER

RPP

Page 39: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBO DATA POKOKIDENTITAS SEKOLAH (silakan diisi pada kotak warna putih)

TELP : NAMA KEPALA SEKOLAH

WEBSITE : NIP KEPALA SEKOLAH

e-MAIL : NAMA WKS KURIKULUM

NSS : NIP WKS KURIKULUM

NPSN : FAX

IDENTITAS GURU DAN MATA PELAJARAN (Silakan diisi pada kotak berwarna putih)

TAHUN PELAJARAN : 2015/2016 KKM

SEMESTER : 1 ADMINISTRASI KELAS

ALOKASI JAM / MINGGU :

MENU FORMAT ISIAN ADMINISTRASI PEMBELAJARAN (klik saja pada kotak yang diinginkan)

PELAKSANAAN PENILAIAN EVALUASI

ABSENSI NILAI ULANGAN HARIAN KOREKSI UTS

AGENDA PEMBELAJARAN NILAI TUGAS / PRAKTIK ANALISIS BUTIR SOAL UAS

NILAI AFEKTIF KOREKSI UAS

Page 40: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBODATA POKOKIDENTITAS SEKOLAH (silakan diisi pada kotak warna putih)

:

:

:

:

:

IDENTITAS GURU DAN MATA PELAJARAN (Silakan diisi pada kotak berwarna putih)

:

: XI GB 1

MENU FORMAT ISIAN ADMINISTRASI PEMBELAJARAN (klik saja pada kotak yang diinginkan)

ANALISIS DAN HASIL

REKAPITULASI NILAI

ANALISIS KETUNTASAN

NILAI RAPORT

ANALISIS DSS/DSK

Page 41: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBO Pemerintah Kabupaten Dinas Pendidikan, Kebudayaan, Pemuda dan Olah Raga Kabupaten

0NSS : NPSN :

TELEPON : 0 e-MAIL 0

FAXIMILE : 0 WEBSITE 0

BUKU ADMINISTRASIKEGIATAN PEMBELAJARAN GURU

TAHUN PELAJARAN 2015/20162015/2016

GURU MATA PELAJARAN :

Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. 19780518 200604 1 003

Page 42: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBO

BIDANG KURIKULUM 0

TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014

Page 43: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBO

home

Page 44: Form Administrasi Guru 2015-2016

0

JADWAL PEMBELAJARAN GURUSEMESTER 1

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

NAMA GURU MAPEL : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. : 19780518 200604 1 003

JAM KE WAKTU

HARI / MATA PELAJARAN / KELAS

SENIN SELASA RABUMAPEL KELAS MAPEL KELAS MAPEL KELAS

1 07.00 - 07.45

2 07.45 - 08.30

3 08.30 - 09.15

4 09.15 - 10.00

10.00 - 10.15 ISTIRAHAT

5 10.15 - 11.00

6 11.00 - 11.45

7 11.45 - 12.30

12.30 - 13.00 ISTIRAHAT

8 13.00 - 13.45

9 13.45 - 14.30

10 14.30 - 15.15

Kepala Sekolah0

0NIP.

Page 45: Form Administrasi Guru 2015-2016

0

JADWAL PEMBELAJARAN GURUSEMESTER 1

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T19780518 200604 1 003

HARI / MATA PELAJARAN / KELAS

KAMIS JUMAT SABTUMAPEL KELAS MAPEL KELAS MAPEL KELAS

ISTIRAHAT

ISTIRAHAT

WKS. Kurikulum,

0NIP.

9105044185

home

Page 46: Form Administrasi Guru 2015-2016

PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN

NAMA SEKOLAH : 0NAMA GURU MAPEL : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. : 19780518 200604 1 003MATA PELAJARAN : 0

NO

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

KRITERIA PENETAPAN KETUNTASAN NILAI KKM

KOMPLEKSITAS DAYA DUKUNG INTAKE SKALA 100

SEMESTER GASAL

1

1.1

1.2

1.3

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

SEMESTER GENAP

1

1.4

1.5

3.6

0 0

0 0

STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR

Menerapkan konsep suhu dan kalor

Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik

Menjelaskan macam-macam pekerjaan batu bata

Menjelaskan dasar-dasar plambing

Menerapkan konsep suhu dan kalor

Menentukan Jenis pondasi yang tepat untuk bangunan sesuai dengan jenis tanahnya

Menjelaskan macam-macam sambungan kayu.

Menerapkan macam-macam konstruksi pintu dan jendela .

home

Page 47: Form Administrasi Guru 2015-2016

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

NILAI KETUNTASAN MINIMAL MATA PELAJARAN

64

RENTANG SKORMAX MIN

TINGGISEDANGRENDAH

WKS Kurikulum Guru Mata Pelajaran,

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003

PEDOMAN PENSKORAN TIAP KRITERIA

Page 48: Form Administrasi Guru 2015-2016

PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

NILAI KKM

SKALA 4

SEMESTER GASAL

SEMESTER GENAP

home

Page 49: Form Administrasi Guru 2015-2016

0

Guru Mata Pelajaran,

Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. 19780518 200604 1 003

Page 50: Form Administrasi Guru 2015-2016

KALENDER AKADEMIKSMK NEGERI 2 WONOSOBO

TAHUN PELAJARAN 2015/20162016

JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER ###

Ahad 5 12 19 26 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27

Senin 29 6 13 20 27 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 ### x

Selasa 30 7 14 21 28 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29 ### x

Rabu 1 8 15 22 29 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 ### x

Kamis 2 9 16 23 30 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 ### x

Jum'at 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 ### x

Sabtu 4 11 18 25 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 ### x

JML. HARI EFEKTIF : 5 JML. HARI EFEKTIF : 25 JML. HARI EFEKTIF : 25 JML. HARI EFEKTIF : 26 JML. HARI EFEKTIF : 25 JML. HARI EFEKTIF : 11

17-18 Juli : Hari Raya Idul Fitri 14 Oktober : 14 - 19 Des : Tes Sumatif Semester Gasal

27 Juli : Mulai Tahun Pelajaran 2015/2016 24 Desember : 21 - 23 Des : Remidiasi

17 Agustus : 25 Desember : 26 Desember : Penyerahan Raport dan KHS Sem Gasal

24 September : : 27 Des - …… : Libur semester gasal

JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI

Ahad 3 10 17 24 31 7 14 21 28Senin 4 11 18 25 1 8 15 22 ### xSelasa 5 12 19 26 2 9 16 23 ### xRabu 6 13 20 27 3 10 17 24 ### xKamis 7 14 21 28 4 11 18 25 ### xJum'at 1 8 15 22 29 5 12 19 26 ### xSabtu 2 9 16 23 30 6 13 20 27 ### x

JML. HARI EFEKTIF : 25 JML. HARI EFEKTIF : 24 JML. HARI EFEKTIF : 0 JML. HARI EFEKTIF : 0 JML. HARI EFEKTIF : 0 JML. HARI EFEKTIF : 0

1 Januari : Libur Tahun Baru 14 Oktober : 25 Desember :

27 Juli : 24 Desember : 27 Juli :

17 Agustus : 25 Desember : 17 Agustus :

24 September : : 24 September :

Wonosobo, Juli 2016Mengesahkan

Kepala Sekolah, WKS Kurikulum,

0 0NIP. NIP.

AGENDA SEMESTER GASAL

AGENDA SEMESTER GENAP

9105044185

home

Page 51: Form Administrasi Guru 2015-2016

home

Page 52: Form Administrasi Guru 2015-2016

1(Satu) NAMA SEKOLAH : 0

XI GB 1MATA PELAJARAN : 0

XI KELAS/SEMESTER : XI (Sebelas) / 1 (Satu)

XI STANDAR KOMPETENSI

- Menerapkan konsep suhu dan kalor

- Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik

- Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik

- Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik

- Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR

KO

MP

ET

EN

SI D

AS

AR

1K

OM

PE

TE

NS

I DA

SA

R 2

GAWENII SILABUS MARAE MUMETIXUS SCALII, SP alias SILABUS MATA PELAJARAN

KD KE - ….

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

B17
POKOKNYA, SAMPEAN KOPI PASTE SAJA TABELNYA GLUNDUNGAN DARI SILABUS (YANG BIASANYA BERFORMAT TABEL DI MS WORD) KE SINI. YANG PENTING KOLOMNYA JANGAN KELIRU, TRUS SILAKEN SAMPEAN PASRAH KEPADA TUHAN APAPUN HASILNYA….
Page 53: Form Administrasi Guru 2015-2016

KO

MP

ET

EN

SI D

AS

AR

2K

OM

PE

TE

NS

I DA

SA

R 3

KO

MP

ET

EN

SI D

AS

AR

4K

OM

PE

TE

NS

I DA

SA

R 5

Page 54: Form Administrasi Guru 2015-2016

KO

MP

ET

EN

SI D

AS

AR

5K

OM

PE

TE

NS

I DA

SA

R 6

KO

MP

ET

EN

SI D

AS

AR

7K

OM

PE

TE

NS

I DA

SA

R 8

Page 55: Form Administrasi Guru 2015-2016

KO

MP

ET

EN

SI D

AS

AR

8K

OM

PE

TE

NS

I DA

SA

R 9

KO

MP

ET

EN

SI D

AS

AR

10

Page 56: Form Administrasi Guru 2015-2016

KODE KOMPETENSI WAKTU

FIS – 2301 16 x 45 menit

BGN.GAC.050 A 81 Jam @ 45 menit

BGN.GAC.050 A 82 Jam @ 45 menit

BGN.GAC.050 A 83 Jam @ 45 menit

BGN.GAC.050 A 84 Jam @ 45 menit

PENILAIANALOKASI WAKTU

PENDIDIKAN KARAKTER SUMBER BELAJARTM PS PI

GAWENII SILABUS MARAE MUMETIXUS SCALII, SP alias SILABUS MATA PELAJARAN

home

Page 57: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 58: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 59: Form Administrasi Guru 2015-2016
Page 60: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBO19 PROGRAM TAHUNANPENILAIAN0 Mata Pelajaran : 0

### Kelas : XI GB 1

### Tahun Pelajaran : 2015/2016

Akolasi Jam Pembelajaran / tatap muka / minggu : 0

Nama Guru Pengampu Mata Pelajaran : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR

ALOKASI WAKTU

0 SEMESTER GASAL SEMESTER GENAP

### TM JP TM JP

###1 Menerapkan konsep suhu dan kalor

1.1 Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik 6 0

1.2 Menjelaskan macam-macam pekerjaan batu bata 6 0

1.3 Menjelaskan dasar-dasar plambing 6 0

0

0

0

0

0

0

1 Menerapkan konsep suhu dan kalor

1.4 21 0

1.5 Menjelaskan macam-macam sambungan kayu. 15 0

3.6 Menerapkan macam-macam konstruksi pintu dan jendela . 0

0

0

0

0

0

0

0

JUMLAH JAM DAN TATAP MUKA PADA TIAP SEMESTER 18 0 36 0

Keterangan:

Menentukan Jenis pondasi yang tepat untuk bangunan sesuai dengan jenis tanahnya

C12
SILAKAN DISALIN DARI SILABUSNYA NJENENGAN SESUAI URUTAN MATERI UNTUK TIAP SEMESTERNYA...
E12
DIISI RENCANA TATAP MUKA UNTUK TIAP STANDAR KOMPETENSI ATAU KOMPETENSI DASAR MAU BERAPA KALI....
C13
SILAKAN DISALIN DARI SILABUSNYA NJENENGAN SESUAI URUTAN MATERI UNTUK TIAP SEMESTERNYA...
E13
DIISI RENCANA TATAP MUKA UNTUK TIAP STANDAR KOMPETENSI ATAU KOMPETENSI DASAR MAU BERAPA KALI....
C22
SILAKAN DISALIN DARI SILABUSNYA NJENENGAN SESUAI URUTAN MATERI UNTUK TIAP SEMESTERNYA...
Page 61: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBOJP : Jam Pelajaran = 45 menit

TM : Tatap Muka

Mengetahui,

WKS. Kurikulum Guru Mata Pelajaran,

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003

Page 62: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBO

home

Page 63: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBO PROGRAM PEMBELAJARAN SEMESTER 1KODE MATA PELAJARAN : .............. KELAS

MATA PELAJARAN : 0 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

TAHUN PELAJARAN : 2015/2016 GURU MATA PELAJARAN

No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR

BULAN / MINGGU KE…/JML MINGGU EFEKTIF

JULI AGUSTUS SEPTEMBER

TM JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2

#NAME? #NAME? #NAME?

1 Menerapkan konsep suhu dan kalor 0 0

1.1 Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik 6 0 1 1

1.2 Menjelaskan macam-macam pekerjaan batu bata 6 0

1.3 Menjelaskan dasar-dasar plambing 6 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

1 0 0

JUMLAH 18 0 0 0 4

Memeriksa,

WKS. Kurikulum

Mengesahkan,

Kepala Sekolah

0

NIP.

0NIP.

ALOKASI WAKTU

F11
Isikan dengan jumlah tatap muka/minggu sesuai jadwal mengajar anda (misal 1, 2 dst…)
Page 64: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBOPROGRAM PEMBELAJARAN SEMESTER 1KELAS : XI GB 1

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL : 0.00GURU MATA PELAJARAN : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

BULAN / MINGGU KE…/JML MINGGU EFEKTIF

SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

#NAME? #NAME? #NAME? #NAME?

1 1 1 1

1 1 1 1 1 1

4 4 4 0

Wonosobo,…………………………………..

Guru Mata Pelajaran,

Mengesahkan,

Kepala Sekolah

Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NIP. 19780518 200604 1 003

0NIP.

home

Page 65: Form Administrasi Guru 2015-2016

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)1 ###

Mata Pelajaran : 0Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 1 (Satu)

Standar Kompetensi : Menerapkan konsep suhu dan kalor

Kode Kompetensi : FIS – 2301Alokasi Waktu : 16 x 45 menitTatap Muka ke : 1

0

000000

Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:000000

000

######

Ceramah Ceramah Tanya jawab Tanya jawabPemberian tugas Pemberian tugasDiskusi Diskusi Keaktifan siswa Keaktifan siswa

VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

TahapUraian Kegiatan Pembelajaran

WaktuGuru Siswa

- - Berdoa - 10 menit

- Memberi salam - Menjawab salam - Disiplin (discipline)

- Absensi - Memperhatikan - Toleransi( tolerance)

- - - Sikap peduli sosial

- Memberi motivasi - -

Eksplorasi 115 menit

Elaborasi Elaborasi

Konfirmasi Konfirmasi

I.         Kompetensi Dasar I.         Kompetensi Dasar

II.      Indikator II.      Indikator

III.   Tujuan Pembelajaran III.   Tujuan Pembelajaran

IV.    Materi Pembelajaran IV.    Materi Pembelajaran

V.       Metode Pembelajaran V.       Metode Pembelajaran

Pendidikan budaya dan karakter bangsa

Kegiatan Awal

Pembelajaran diawali dengan berdoa

Ketaqwaan dan toleransi

Menjelaskan tujuan pembelajaran

Memperhatikan penjelasan guru

Kegiatan Inti

home

Page 66: Form Administrasi Guru 2015-2016

- 0 -

- 0 -

- 0 -

- 0 -

- 0 -

- 0 -

- 0 -

- 0 -

- 0 -

- -

- -

Merangkum materi Siswa memperhatikan 10 menit

Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :00000

VIII. Penilaian : VIII. Penilaian :Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Tes Bentuk soal : Isey Bentuk soal Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan soal-soal berikut:

1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaskan pengertian dari ……………..2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaskan dan beri contoh ………………..4. Jelaskan …………………. 4. Jelaskan ………………….

No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai

1 ……… ###

2 ……… ###3 ……… ###4 ……… ###

Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah Skor Maksimal

Kegiatan Inti

Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa

Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial

Memperhatikan penjelasan guru

Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social

Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa

Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif

Memperhatikan penjelasan guru

Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami

Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan.

Kegiatan Akhir

Membudayakan disiplin, peduli, demokratis

Menyampaikan materi berikutnya

Petunjuk Penilaian Petunjuk Penilaian

Page 67: Form Administrasi Guru 2015-2016

Syarat Skor Minimal Lulus 75

Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai

Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Wonosobo, Juli 2014Mengetahui, Mengetahui,

Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran 0

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)2 ###

Mata Pelajaran : 0Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 1 (Satu)Standar Kompetensi : Menerapkan konsep suhu dan kalor

Kode Kompetensi : FIS – 2301Alokasi Waktu : 16 x 45 menitTatap Muka ke : 1

0###

000000

Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:1 02 03 0

00

0000

###

Ceramah Ceramah Tanya jawab Tanya jawabPemberian tugas Pemberian tugasDiskusi Diskusi Keaktifan siswa Keaktifan siswa

VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

I.         Kompetensi Dasar I.         Kompetensi Dasar

II.      Indikator II.      Indikator

III.   Tujuan Pembelajaran III.   Tujuan Pembelajaran

IV.    Materi Pembelajaran IV.    Materi Pembelajaran

V.       Metode Pembelajaran V.       Metode Pembelajaran

Page 68: Form Administrasi Guru 2015-2016

TahapUraian Kegiatan Pembelajaran

WaktuGuru Siswa

Berdoa 10 menit

Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)

Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)

Sikap peduli sosial

Memberi motivasi

Eksplorasi 115 menit

Elaborasi Elaborasi

Konfirmasi Konfirmasi

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

Merangkum materi Siswa memperhatikan 10 menit

Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :00000

VIII. Penilaian : VIII. Penilaian :Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Tes Bentuk soal : Isey Bentuk soal Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan soal-soal berikut:

1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaskan pengertian dari ……………..

Pendidikan budaya dan karakter

bangsa

Kegiatan Awal

Pembelajaran diawali dengan berdoa

Ketaqwaan dan toleransi

Menjelaskan tujuan pembelajaran

Memperhatikan penjelasan guru

Kegiatan Inti

Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa

Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial

Memperhatikan penjelasan guru

Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social

Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa

Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif

Memperhatikan penjelasan guru

Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami

Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan.

Kegiatan Akhir

Membudayakan disiplin, peduli, demokratis

Menyampaikan materi berikutnya adalah bagian-bagian bangunan gedung.

MenyaMemb

Page 69: Form Administrasi Guru 2015-2016

2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaskan dan beri contoh ………………..4. Jelaskan …………………. 4. Jelaskan ………………….

No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai

1 ……… ###

2 ……… ###3 ……… ###4 ……… ###

Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah Skor Maksimal

Syarat Skor Minimal Lulus 75Jumlah Skor Yang Dapat DicapaiKesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Wonosobo, Juli 2014Mengetahui, Mengetahui,

Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran 0

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)3 ###

Mata Pelajaran : 0Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 1 (Satu)Standar Kompetensi :Kode Kompetensi : FIS – 2301Alokasi Waktu : 16 x 45 menitTatap Muka ke : 1

0

1 02 03 0

######

Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:1 02 03 0

######

0

Petunjuk Penilaian Petunjuk Penilaian

Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik

I.         Kompetensi Dasar I.         Kompetensi Dasar

II.      Indikator II.      Indikator

III.   Tujuan Pembelajaran III.   Tujuan Pembelajaran

IV.    Materi Pembelajaran IV.    Materi Pembelajaran

Page 70: Form Administrasi Guru 2015-2016

00

######

Ceramah Ceramah Tanya jawab Tanya jawabPemberian tugas Pemberian tugasDiskusi Diskusi Keaktifan siswa Keaktifan siswa

VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

TahapUraian Kegiatan Pembelajaran

WaktuGuru Siswa

Berdoa 10 menit

Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)

Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)

Sikap peduli sosial

Memberi motivasi

Eksplorasi 115 menit

Elaborasi Elaborasi

Konfirmasi Konfirmasi

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

Merangkum materi Siswa memperhatikan 10 menit

Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :0

V.       Metode Pembelajaran V.       Metode Pembelajaran

Pendidikan budaya dan karakter

bangsa

Kegiatan Awal

Pembelajaran diawali dengan berdoa

Ketaqwaan dan toleransi

Memb

Abse

Menjelaskan tujuan pembelajaran

Memperhatikan penjelasan guru

Memb

Kegiatan Inti

Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa

Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial

Memperhatikan penjelasan guru

Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social

Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa

Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif

Memperhatikan penjelasan guru

Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami

Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan.

Kegiatan Akhir

Membudayakan disiplin, peduli, demokratis

Menyampaikan materi berikutnya adalah bagian-bagian bangunan gedung.

Memb

Page 71: Form Administrasi Guru 2015-2016

0000

###VIII. Penilaian : VIII. Penilaian :

Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Tes Bentuk soal : …………………. Bentuk soal Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan soal-soal berikut:

1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaskan pengertian dari ……………..2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaskan dan beri contoh ………………..4. Jelaskan …………………. 4. Jelaskan ………………….

No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai

1 ……… ###

2 ……… ###3 ……… ###4 ……… ###

Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah Skor Maksimal

Syarat Skor Minimal Lulus 75Jumlah Skor Yang Dapat DicapaiKesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Wonosobo, Juli 2014Mengetahui, Mengetahui,

Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran 0

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)4 ###

Mata Pelajaran : 0Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 1 (Satu)Standar Kompetensi :Kode Kompetensi : FIS – 2301Alokasi Waktu : 16 x 45 menitTatap Muka ke : 1

0 0

1 02 03 0

Petunjuk Penilaian Petunjuk Penilaian

Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik

I.         Kompetensi Dasar I.         Kompetensi Dasar

II.      Indikator II.      Indikator

Page 72: Form Administrasi Guru 2015-2016

Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:1 02 03 0

000

Ceramah Ceramah Tanya jawab Tanya jawabPemberian tugas Pemberian tugasDiskusi Diskusi Keaktifan siswa Keaktifan siswa

VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

TahapUraian Kegiatan Pembelajaran

WaktuGuru Siswa

Berdoa 10 menit

Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)

Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)

Sikap peduli sosial

Memberi motivasi

Eksplorasi 115 menit

Elaborasi Elaborasi

Konfirmasi Konfirmasi

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

III.   Tujuan Pembelajaran III.   Tujuan Pembelajaran

IV.    Materi Pembelajaran IV.    Materi Pembelajaran

V.       Metode Pembelajaran V.       Metode Pembelajaran

Pendidikan budaya dan karakter

bangsa

Kegiatan Awal

Pembelajaran diawali dengan berdoa

Ketaqwaan dan toleransi

Menjelaskan tujuan pembelajaran

Memperhatikan penjelasan guru

Kegiatan Inti

Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa

Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial

Memperhatikan penjelasan guru

Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social

Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa

Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif

Memperhatikan penjelasan guru

Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami

Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan.

Page 73: Form Administrasi Guru 2015-2016

Merangkum materi Siswa memperhatikan 10 menit

Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :00000

VIII. Penilaian : VIII. Penilaian :Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Tes Bentuk soal : Isey Bentuk soal Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan soal-soal berikut:

1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaskan pengertian dari ……………..2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaskan dan beri contoh ………………..4. Jelaskan …………………. 4. Jelaskan ………………….

No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai

1 ……… ###

2 ……… ###3 ……… ###4 ……… ###

Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah Skor Maksimal

Syarat Skor Minimal Lulus 75Jumlah Skor Yang Dapat DicapaiKesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Wonosobo, Juli 2014Mengetahui, Mengetahui,

Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran 0

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)5 ###

Mata Pelajaran : 0Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 1 (Satu)Standar Kompetensi :Kode Kompetensi : FIS – 2301

Kegiatan Akhir

Membudayakan disiplin, peduli, demokratis

Menyampaikan materi berikutnya adalah bagian-bagian bangunan gedung.

Petunjuk Penilaian Petunjuk Penilaian

Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik

Page 74: Form Administrasi Guru 2015-2016

Alokasi Waktu : 16 x 45 menitTatap Muka ke : 1

0 0

1 02 03 0

00000

Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:1 02 03 0

00000

000000

Ceramah Ceramah Tanya jawab Tanya jawabPemberian tugas Pemberian tugasDiskusi Diskusi Keaktifan siswa Keaktifan siswa

VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

TahapUraian Kegiatan Pembelajaran

WaktuGuru Siswa

Berdoa 10 menit

Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)

Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)

Sikap peduli sosial

Memberi motivasi

Eksplorasi 115 menit

Elaborasi Elaborasi

I.         Kompetensi Dasar I.         Kompetensi Dasar

II.      Indikator II.      Indikator

III.   Tujuan Pembelajaran III.   Tujuan Pembelajaran

IV.    Materi Pembelajaran IV.    Materi Pembelajaran

V.       Metode Pembelajaran V.       Metode Pembelajaran

Pendidikan budaya dan karakter

bangsa

Kegiatan Awal

Pembelajaran diawali dengan berdoa

Ketaqwaan dan toleransi

Menjelaskan tujuan pembelajaran

Memperhatikan penjelasan guru

Kegiatan Inti

Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa

Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial

Page 75: Form Administrasi Guru 2015-2016

Konfirmasi Konfirmasi

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

Merangkum materi Siswa memperhatikan 10 menit

Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :00000

###VIII. Penilaian : VIII. Penilaian :

Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Tes Bentuk soal : Isey Bentuk soal Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan soal-soal berikut:

1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaskan pengertian dari ……………..2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaskan dan beri contoh ………………..4. Jelaskan …………………. 4. Jelaskan ………………….

No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai

1 ……… ###

2 ……… ###3 ……… ###4 ……… ###

Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah Skor Maksimal

Syarat Skor Minimal Lulus 75Jumlah Skor Yang Dapat DicapaiKesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Kegiatan Inti

Memperhatikan penjelasan guru

Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social

Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa

Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif

Memperhatikan penjelasan guru

Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami

Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan.

Kegiatan Akhir

Membudayakan disiplin, peduli, demokratis

Menyampaikan materi berikutnya adalah bagian-bagian bangunan gedung.

Petunjuk Penilaian Petunjuk Penilaian

Page 76: Form Administrasi Guru 2015-2016

Wonosobo, Juli 2014Mengetahui, Mengetahui,

Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran 0

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)6 ###

Mata Pelajaran : 0Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 1 (Satu)Standar Kompetensi :Kode Kompetensi : FIS – 2301Alokasi Waktu : 16 x 45 menitTatap Muka ke : 1

0 0

1 02 03 0

00

Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:1 02 03 0

0000

0000000

Ceramah Ceramah Tanya jawab Tanya jawabPemberian tugas Pemberian tugasDiskusi Diskusi Keaktifan siswa Keaktifan siswa

Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik

I.         Kompetensi Dasar I.         Kompetensi Dasar

II.      Indikator II.      Indikator

III.   Tujuan Pembelajaran III.   Tujuan Pembelajaran

IV.    Materi Pembelajaran IV.    Materi Pembelajaran

V.       Metode Pembelajaran V.       Metode Pembelajaran

Page 77: Form Administrasi Guru 2015-2016

VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

TahapUraian Kegiatan Pembelajaran

WaktuGuru Siswa

Berdoa 10 menit

Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)

Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)

Sikap peduli sosial

Memberi motivasi

Eksplorasi 115 menit

Elaborasi Elaborasi

Konfirmasi Konfirmasi

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

Merangkum materi Siswa memperhatikan 10 menit

Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :0000000

VIII. Penilaian : VIII. Penilaian :Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Tes Bentuk soal : Isey Bentuk soal Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan soal-soal berikut:

Pendidikan budaya dan karakter

bangsa

Kegiatan Awal

Pembelajaran diawali dengan berdoa

Ketaqwaan dan toleransi

Menjelaskan tujuan pembelajaran

Memperhatikan penjelasan guru

Kegiatan Inti

Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa

Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial

Memperhatikan penjelasan guru

Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social

Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa

Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif

Memperhatikan penjelasan guru

Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami

Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan.

Kegiatan Akhir

Membudayakan disiplin, peduli, demokratis

Menyampaikan materi berikutnya adalah bagian-bagian bangunan gedung.

Page 78: Form Administrasi Guru 2015-2016

1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaskan pengertian dari ……………..2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaskan dan beri contoh ………………..4. Jelaskan …………………. 4. Jelaskan ………………….

No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai

1 ……… ###

2 ……… ###3 ……… ###4 ……… ###

Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah Skor Maksimal

Syarat Skor Minimal Lulus 75Jumlah Skor Yang Dapat DicapaiKesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Wonosobo, Juli 2014Mengetahui, Mengetahui,

Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran 0

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)7 ###

Mata Pelajaran : 0Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 1 (Satu)Standar Kompetensi :Kode Kompetensi : FIS – 2301Alokasi Waktu : 16 x 45 menitTatap Muka ke : 1

0 0

1 02 03 0

0000

Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:1 02 03 0

0

Petunjuk Penilaian Petunjuk Penilaian

Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik

I.         Kompetensi Dasar I.         Kompetensi Dasar

II.      Indikator II.      Indikator

III.   Tujuan Pembelajaran III.   Tujuan Pembelajaran

Page 79: Form Administrasi Guru 2015-2016

000

00000

Ceramah Ceramah Tanya jawab Tanya jawabPemberian tugas Pemberian tugasDiskusi Diskusi Keaktifan siswa Keaktifan siswa

VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

TahapUraian Kegiatan Pembelajaran

WaktuGuru Siswa

Berdoa 10 menit

Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)

Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)

Sikap peduli sosial

Memberi motivasi

Eksplorasi 115 menit

Elaborasi Elaborasi

Konfirmasi Konfirmasi

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

Merangkum materi Siswa memperhatikan 10 menit

IV.    Materi Pembelajaran IV.    Materi Pembelajaran

V.       Metode Pembelajaran V.       Metode Pembelajaran

Pendidikan budaya dan karakter

bangsa

Kegiatan Awal

Pembelajaran diawali dengan berdoa

Ketaqwaan dan toleransi

Menjelaskan tujuan pembelajaran

Memperhatikan penjelasan guru

Kegiatan Inti

Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa

Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial

Memperhatikan penjelasan guru

Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social

Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa

Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif

Memperhatikan penjelasan guru

Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami

Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan.

Kegiatan Akhir

Membudayakan disiplin, peduli, demokratis

Menyampaikan materi berikutnya adalah bagian-bagian bangunan gedung.

Page 80: Form Administrasi Guru 2015-2016

Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :00000000

VIII. Penilaian : VIII. Penilaian :Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Tes Bentuk soal : Isey Bentuk soal Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan soal-soal berikut:

1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaskan pengertian dari ……………..2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaskan dan beri contoh ………………..4. Jelaskan …………………. 4. Jelaskan ………………….

No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai

1 ……… ###

2 ……… ###3 ……… ###4 ……… ###

Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah Skor Maksimal

Syarat Skor Minimal Lulus 75Jumlah Skor Yang Dapat DicapaiKesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Wonosobo, Juli 2014Mengetahui, Mengetahui,

Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran 0

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)8 ###

Mata Pelajaran : 0Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 1 (Satu)Standar Kompetensi :Kode Kompetensi : FIS – 2301Alokasi Waktu : 16 x 45 menitTatap Muka ke : 1

Kegiatan Akhir

Petunjuk Penilaian Petunjuk Penilaian

Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik

Page 81: Form Administrasi Guru 2015-2016

0 0

1 02 03 0

0000

Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:1 02 03 0

0000

00000

Ceramah Ceramah Tanya jawab Tanya jawabPemberian tugas Pemberian tugasDiskusi Diskusi Keaktifan siswa Keaktifan siswa

VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

TahapUraian Kegiatan Pembelajaran

WaktuGuru Siswa

Berdoa 10 menit

Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)

Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)

Sikap peduli sosial

Memberi motivasi

Eksplorasi 115 menit

Elaborasi Elaborasi

Konfirmasi Konfirmasi

0 ###

0 ###

I.         Kompetensi Dasar I.         Kompetensi Dasar

II.      Indikator II.      Indikator

III.   Tujuan Pembelajaran III.   Tujuan Pembelajaran

IV.    Materi Pembelajaran IV.    Materi Pembelajaran

V.       Metode Pembelajaran V.       Metode Pembelajaran

Pendidikan budaya dan karakter

bangsa

Kegiatan Awal

Pembelajaran diawali dengan berdoa

Ketaqwaan dan toleransi

Menjelaskan tujuan pembelajaran

Memperhatikan penjelasan guru

Kegiatan Inti

Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa

Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial

Page 82: Form Administrasi Guru 2015-2016

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

Merangkum materi Siswa memperhatikan 10 menit

Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :00000

VIII. Penilaian : VIII. Penilaian :Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Tes Bentuk soal : Isey Bentuk soal Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan soal-soal berikut:

1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaskan pengertian dari ……………..2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaskan dan beri contoh ………………..4. Jelaskan …………………. 4. Jelaskan ………………….

No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai

1 ……… ###

2 ……… ###3 ……… ###4 ……… ###

Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah Skor Maksimal

Syarat Skor Minimal Lulus 75Jumlah Skor Yang Dapat DicapaiKesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Wonosobo, Juli 2014Mengetahui, Mengetahui,

Kegiatan Inti

Memperhatikan penjelasan guru

Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social

Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa

Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif

Memperhatikan penjelasan guru

Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami

Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan.

Kegiatan Akhir

Membudayakan disiplin, peduli, demokratis

Menyampaikan materi berikutnya adalah bagian-bagian bangunan gedung.

Petunjuk Penilaian Petunjuk Penilaian

Page 83: Form Administrasi Guru 2015-2016

Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran 0

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)9 ###

Mata Pelajaran : 0Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 1 (Satu)Standar Kompetensi :Kode Kompetensi : FIS – 2301Alokasi Waktu : 16 x 45 menitTatap Muka ke : 1

0 0

1 02 03 0

00000

Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:1 02 03 0

00000

000000

Ceramah Ceramah Tanya jawab Tanya jawabPemberian tugas Pemberian tugasDiskusi Diskusi Keaktifan siswa Keaktifan siswa

VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

TahapUraian Kegiatan Pembelajaran

Waktu

Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik

I.         Kompetensi Dasar I.         Kompetensi Dasar

II.      Indikator II.      Indikator

III.   Tujuan Pembelajaran III.   Tujuan Pembelajaran

IV.    Materi Pembelajaran IV.    Materi Pembelajaran

V.       Metode Pembelajaran V.       Metode Pembelajaran

Pendidikan budaya dan karakter

bangsa

Page 84: Form Administrasi Guru 2015-2016

TahapGuru Siswa

Waktu

Berdoa 10 menit

Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)

Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)

Sikap peduli sosial

Memberi motivasi

Eksplorasi 115 menit

Elaborasi Elaborasi

Konfirmasi Konfirmasi

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0

Merangkum materi Siswa memperhatikan 10 menit

Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :000000

VIII. Penilaian : VIII. Penilaian :Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Tes Bentuk soal : Isey Bentuk soal Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan soal-soal berikut:

1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaskan pengertian dari ……………..2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaskan dan beri contoh ………………..4. Jelaskan …………………. 4. Jelaskan ………………….

Pendidikan budaya dan karakter

bangsa

Kegiatan Awal

Pembelajaran diawali dengan berdoa

Ketaqwaan dan toleransi

Menjelaskan tujuan pembelajaran

Memperhatikan penjelasan guru

Kegiatan Inti

Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa

Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial

Memperhatikan penjelasan guru

Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social

Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa

Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif

Memperhatikan penjelasan guru

Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami

Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan.

Kegiatan Akhir

Membudayakan disiplin, peduli, demokratis

Menyampaikan materi berikutnya adalah bagian-bagian bangunan gedung.

Page 85: Form Administrasi Guru 2015-2016

No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai

1 ……… ###

2 ……… ###3 ……… ###4 ……… ###

Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah Skor Maksimal

Syarat Skor Minimal Lulus 75Jumlah Skor Yang Dapat DicapaiKesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

0Mengetahui, Mengetahui,

Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran 0

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)10 ###

Mata Pelajaran : 0Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 1 (Satu)Standar Kompetensi :Kode Kompetensi : FIS – 2301Alokasi Waktu : 16 x 45 menitTatap Muka ke : 1

0 0

1 02 03 0

0000

Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:1 02 03 0

00000

Petunjuk Penilaian Petunjuk Penilaian

Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik

I.         Kompetensi Dasar I.         Kompetensi Dasar

II.      Indikator II.      Indikator

III.   Tujuan Pembelajaran III.   Tujuan Pembelajaran

IV.    Materi Pembelajaran IV.    Materi Pembelajaran

Page 86: Form Administrasi Guru 2015-2016

000000

Ceramah Ceramah Tanya jawab Tanya jawabPemberian tugas Pemberian tugasDiskusi Diskusi Keaktifan siswa Keaktifan siswa

VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

TahapUraian Kegiatan Pembelajaran

WaktuGuru Siswa

Berdoa 10 menit

Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)

Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)

Sikap peduli sosial

Memberi motivasi

Eksplorasi 115 menit

Elaborasi Elaborasi

Konfirmasi Konfirmasi

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0 ###

0

Merangkum materi Siswa memperhatikan 10 menit

Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

V.       Metode Pembelajaran V.       Metode Pembelajaran

Pendidikan budaya dan karakter

bangsa

Kegiatan Awal

Pembelajaran diawali dengan berdoa

Ketaqwaan dan toleransi

Menjelaskan tujuan pembelajaran

Memperhatikan penjelasan guru

Kegiatan Inti

Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa

Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial

Memperhatikan penjelasan guru

Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social

Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa

Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif

Memperhatikan penjelasan guru

Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami

Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan.

Kegiatan Akhir

Membudayakan disiplin, peduli, demokratis

Menyampaikan materi berikutnya adalah bagian-bagian bangunan gedung.

Page 87: Form Administrasi Guru 2015-2016

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :000000

VIII. Penilaian : VIII. Penilaian :Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Tes Bentuk soal : Isey Bentuk soal Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan soal-soal berikut:

1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaskan pengertian dari ……………..2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaskan dan beri contoh ………………..4. Jelaskan …………………. 4. Jelaskan ………………….

No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai

1 ……… ###

2 ……… ###3 ……… ###4 ……… ###

Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah Skor Maksimal

Syarat Skor Minimal Lulus 75Jumlah Skor Yang Dapat DicapaiKesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

0Mengetahui, Mengetahui,

Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran 0

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003

Petunjuk Penilaian Petunjuk Penilaian

Page 88: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBO DAFTAR KEHADIRAN SISWA SEMESTER 1

Mata Pelajaran : 0 Tahun Pelajaran : 2015/2016Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T Tingkat - Kelas : XI GB 1

No No Induk Nama Siswa

Tatap Muka Ke : … / Tanggal tatap muka / Materi SK ke : ….

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

13-J

an

27-J

an

3-F

eb

10-F

eb

17-F

eb

24-F

eb

14-A

pr

21-A

pr

28-A

pr

5-M

ay

12-M

ay

19-M

ay

3.5 3.5 4.5 4.5 4.5 4.5 3.6 3.6 4.6 4.6 4.6 4.6

1 1XI GB 1ACHMAD FAISHAL ABDA'U I . . . . S . . . . . .

2 2 ADI GIRANG SANDING . . . . . . . . . . . .

3 3

4 416

5 5

6 60

7 7

8 8

9 9

10 10

11 11

12 12

13 13

14 14

15 15

16 16

17 17

18 18

19 19

20 20

21 21

22 22

23 23

24 24

25 25

26 26

27 27

28 28

29 29

30 30

31 31

32 32

33 33

34 34

35 35

36 362 1 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0

Mengetahui, Wonosobo,

WKS. Kurikulum, Guru Pengampu,

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003

F8
DIISI DENGAN BULAN DAN TANGGAL KBM
F10
DIISI SESUAI DENGAN URUTAN NOMOR KOMPETENSI PADA PROSEM YANG ANDA SAMPAIKAN PADA TANGGAL DIATAS
F11
DIISI SESUAI KEADAAN ANAK : TANDA TITIK ".", JIKA SISWA ADA HURUF "S" JIKA SISWA IJIN SAKIT HURUF "I" JIKA SISWA IJIN LAINNYA HURUF "A" JIKA SISWA ALPA
O48
User: DIISI DENGAN TANGGAL TERAKHIR TATAP MUKA
Page 89: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBO

home

Page 90: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBO AGENDA KEGIATAN PEMBELAJARAN GURU SEMESTER 1

Mata Pelajaran : 0

Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

No Tanggal Kompetensi Dasar

Pencapaian Materi Pelajaran

Awal

1 13-Jan

2 27-Jan

3 3-Feb

4 10-Feb

5 17-Feb

6 24-Feb

7 14-Apr

8 21-Apr

9 28-Apr

10 5-May

11 12-May

12 19-May

13 30-Dec 0

14 30-Dec 0

15 30-Dec 0

16 30-Dec 0

17 30-Dec 0

18 30-Dec 0

Mengetahui,WKS. Kurikulum

0NIP.

TM Ke-…

E8
User: SILAKAN DIISI DENGAN JAM PELAJARAN KEBERAPA ANDA MENGAJAR SESUAI JADWAL YANG DITETAPKAN
Page 91: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBOAGENDA KEGIATAN PEMBELAJARAN GURU SEMESTER 1

Tahun Pelajaran : 2015/2016

Kelas : XI GB 1

Pencapaian Materi Pelajaran Jumlah Siswa

Nama Siswa Yang Tidak Hadir ParafAkhir Hadir Tidak

1 1

2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

1 1

2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

Guru Pengampu,

Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. 19780518 200604 1 003

ACHMAD FAISHAL ABDA'U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

ACHMAD FAISHAL ABDA'U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

home

Page 92: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBO

ACHMAD FAISHAL ABDA'U,ADI GIRANG SANDING,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

ACHMAD FAISHAL ABDA'U,ADI GIRANG SANDING,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

Page 93: Form Administrasi Guru 2015-2016

REKAP KEHADIRAN SISWA SEMESTER 1`

Mata Pelajaran : 0 Jml tatap muka :

Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T Syarat % hadir minimum :

Kelas : XI GB 1

No No Induk Nama Siswa

RINCIAN KEHADIRAN SISWA

JML TIDAK HADIR% H

S I A

1 0 ACHMAD FAISHAL ABDA'U 10 1 1 0 83%

2 0 ADI GIRANG SANDING 12 0 0 0 100%

3 0 0 0 0 0%

4 0 0 0 0 0%

5 0 0 0 0 0%

6 0 0 0 0 0%

7 0 0 0 0 0%

8 0 0 0 0 0%

9 0 0 0 0 0%

10 0 0 0 0 0%

11 0 0 0 0 0%

12 0 0 0 0 0%

13 0 0 0 0 0%

14 0 0 0 0 0%

15 0 0 0 0 0%

16 0 0 0 0 0%

17 0 0 0 0 0%

18 0 0 0 0 0%

19 0 0 0 0 0%

20 0 0 0 0 0%

21 0 0 0 0 0%

22 0 0 0 0 0%

23 0 0 0 0 0%

24 0 0 0 0 0%

25 0 0 0 0 0%

26 0 0 0 0 0%

27 0 0 0 0 0%

28 0 0 0 0 0%

29 0 0 0 0 0%

30 0 0 0 0 0%

31 0 0 0 0 0%

32 0 0 0 0 0%

33 0 0 0 0 0%

34 0 0 0 0 0%

35 0 0 0 0 0%

36 0 0 0 0 0%

JUMLAH 1 1 0 92%

2.00

2.00 Wonosobo, ………………………….20……..Mengetahui,

WKS. Kurikulum Guru Mata Pelajaran,

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NIP. NIP. 19780518 200604 1 003

JML HADIR

TUGAS KOMPENSASI KETIDAKHADIRAN

TANGGAL SELESAI

M10
JIKA NJENENGAN MEMASUKKAN BULAN/TANGGAL PENGUMPULAN TUGAS KOMPENSASINYA, MAKA PROSENTASE KEHADIRANNYA DIANGGAP FULL….
Page 94: Form Administrasi Guru 2015-2016

REKAP KEHADIRAN SISWA SEMESTER 1

12

90%

RINCIAN KEHADIRAN SISWA

0

Wonosobo, ………………………….20……..

Guru Mata Pelajaran,

Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NIP. 19780518 200604 1 003

% HADIR

Page 95: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBOPENILAIAN ULANGAN HARIAN SEMESTER 1 KELAS XI GB 11

Mata Pelajaran : 0 Satuan Tahun Pelajar : 2015/2016

Guru Pengampu: Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T 1 PuluhanTingkat - Kelas : XI GB 1

1 1 1 KKM : 0

No No Induk Nama Siswa

KOMPONEN NILAI KD / TANGGAL PENILAIAN

KET.

KD 1 KD 2 KD 3 KD 4

25-M

ay

1 . ACHMAD FAISHAL ABDA'U 8.00 8.00

2 0 ADI GIRANG SANDING 8.00 8.00

3 0 0.00

4 0 0.00

5 0 0.00

6 0 0.00

7 0 0.00

8 0 0.00

9 0 0.00

10 0 0.00

11 0 0.00

12 0 0.00

13 0 0.00

14 0 0.00

15 0 0.00

16 0 0.00

17 0 0.00

18 0 0.00

19 0 0.00

20 0 0.00

21 0 0.00

22 0 0.00

23 0 0.00

24 0 0.00

25 0 0.00

26 0 0.00

27 0 0.00

28 0 0.00

29 0 0.00

30 0 0.00

31 0 0.00

32 0 0.00

33 0 0.00

34 0 0.00

35 0 0.00

36 0 0.00

JUMLAH NILAI 16.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 16.00 0.00

NILAI RATA-RATA KELAS 8.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 8.00

Wonosobo, ………………………………………….

Mengetahui, 36

WKS. Kurikulum Guru Mata Pelajaran,

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003

RATA-RATA NILAI ULANGAN HARIAN

E11
ISI DENGAN TANGGAL SAAT PENILAIAN DILAKUKAN
Page 96: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBO

home

Page 97: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBOPENILAIAN TUGAS/ PRAKTIK SEMESTER 1 KELAS XI GB 11

Mata Pelajaran : 0 Puluha Tahun Pelajaran : 2015/2016

Guru Pengampu: Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T 1 SatuanTingkat - Kelas : XI GB 1

KKM : 0

No No Induk Nama Siswa

KOMPONEN NILAI KD / TANGGAL PENILAIAN

KET.

KD 1 KD 2 KD 3 KD 4

3-F

eb

1 . ACHMAD FAISHAL ABDA'U 8.00 9.00 8.50 8.00 8.00 7.50 8.00 8.00 8.13

2 0 ADI GIRANG SANDING 7.00 7.50 7.50 8.00 7.50 7.50 8.00 8.00 7.63

3 0 0.00

4 0 0.00

5 0 0.00

6 0 0.00

7 0 0.00

8 0 0.00

9 0 0.00

10 0 0.00

11 0 0.00

12 0 0.00

13 0 0.00

14 0 0.00

15 0 0.00

16 0 0.00

17 0 0.00

18 0 0.00

19 0 0.00

20 0 0.00

21 0 0.00

22 0 0.00

23 0 0.00

24 0 0.00

25 0 0.00

26 0 0.00

27 0 0.00

28 0 0.00

29 0 0.00

30 0 0.00

31 0 0.00

32 0 0.00

33 0 0.00

34 0 0.00

35 0 0.00

36 0 0.002.00

JUMLAH NILAI 15.00 16.50 16.00 16.00 15.50 15.00 16.00 16.00 15.75

NILAI RATA-RATA KELAS 7.50 8.25 8.00 8.00 7.75 7.50 8.00 8.00 7.88

Wonosobo, ……………………………

Mengetahui, 36

WKS. Kurikulum Guru Mata Pelajaran,

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003

RATA-RATA NILAI

TUGAS/

PRAKTIK

home

Page 98: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBO

home

Page 99: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBO REKAP KEHADIRAN SISWA DAN PENILAIAN SIKAP SEMESTER 1`Mata Pelajaran : 0 Kelas : XI GB 1Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T Jml tatap muka : 12 Kali

Bobot Penilaian Kehadiran 100% Syarat % Minimal Kehadiran 90% Kategori Nilai Sikap : Baik 80

Sikap dan Kepribadian 0% Cukup 60

Kurang 50

No No Induk Nama Siswa

KOMPONEN PENILAIAN KEHADIRAN DAN SIKAP/KEPRIBADIAN SISWA

KEHADIRAN SIKAP DAN KEPRIBADIAN SISWA

% H KEBERSIHAN KERAPIAN KERAJINANS I A

Ba 1 0 ACHMAD FAISHAL ABDA'U 10 1 1 0 83% 83.333 0.00 8.33

C 2 0 ADI GIRANG SANDING 12 0 0 0 100% 100 0.00 10.00

Ku 3 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

4 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

5 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

6 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

7 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

8 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

9 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

10 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

11 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

12 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

13 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

14 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

15 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

16 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

17 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

18 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

19 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

20 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

21 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

22 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

23 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

24 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

25 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

26 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

27 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

28 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

RATA-RATA NILAI

KEHADIRAN DAN SIKAPJML

HADIR

JML TIDAK HADIR TUGAS KOMPENSASI

KETIDAKHADIRANTANGGAL SELESAI

NILAI HADIR

NILAI SIKAP

M16
JIKA NJENENGAN MEMASUKKAN BULAN/TANGGAL PENGUMPULAN TUGAS KOMPENSASINYA, MAKA PROSENTASE KEHADIRANNYA DIANGGAP FULL….
Page 100: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBO29 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

30 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

31 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

32 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

33 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

34 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

35 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

36 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00

JUMLAH 1 1 0 5% 5.0926

2.00

Wonosobo, 0

Mengetahui,

WKS. Kurikulum Guru Pengampu,

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003

Page 101: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBO

home

Page 102: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBO HASIL KOREKSI UJIAN TENGAH SEMESTER 1

Mata Pelajaran : 0 Tahun Pelajaran : 2015/2016

Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T Tingkat - Kelas : XI GB 1

SETTING PENSKORANSkala Penilaian 10 Skor max. tiap soal : 1

Jumlah Soal 10 KKM : 0

###No No Induk Nama Siswa

NO. SOAL / SKOR MAKSIMUM

### 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

41 0 ACHMAD FAISHAL ABDA'U 1 1 1 1 1 1 1 1 8.00

2 0 ADI GIRANG SANDING 1 1 1 1 1 0.5 0.5 1 1 8.00

3 0.00

4 0.00

5 0.00

6 0.00

7 0.00

8 0.00

9 0.00

10 0.00

11 0.00

12 0.00

13 0.00

14 0.00

15 0.00

16 0.00

17 0.00

18 0.00

19 0.00

20 0.00

21 0.00

22 0.00

23 0.00

24 0.00

25 0.00

26 0.00

27 0.00

28 0.00

29 0.00

30 0.00

31 0.00

32 0.00

33 0.00

34 0.00

35 0.00

36 0.00

Wonosobo, ………………………………………………Guru Pengampu,

Mengetahui,WKS. Kurikulum,

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. NIP. 19780518 200604 1 003

Nilai Total

Page 103: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBO

home

Page 104: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBOANALISIS BUTIR SOAL UJIAN KENAIKAN KELAS

Mata Pelajaran : 0Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TSkor Penilaian : Pilihan Ganda : 2 Bonus 0

Essay : 6

No No Induk Nama Siswa

KOREKSI JAWABAN PILIHAN GANDA SOAL NO… s/d….. NOMOR SOAL / KUNCI JAWABAN TIAP SOAL / HASIL KOREKSI

1 - 5 6 - 10 11 - 15 16 - 20 21-25 26 - 30 31 - 35 36 - 40 41 - 45 46 - 501

B

1 0 ACHMAD FAISHAL ABDA'U

2 0 ADI GIRANG SANDING

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

NO. SOAL / JUMLAH JAWABAN YANG TIDAK TEPAT1

01

Nilai Tertinggi : 0

Nilai Terendah : 0

Nilai Rata-rata : #DIV/0!

home

G5
isi dengan skor nilai soal pilihan ganda
I5
jika ada soal "bonus", silakan diisi dengan skor total nilai bonusnya
P11
isi dengan kunci jawaban secara berurutan sesuai nomor soal
F12
Tuliskan 5 (lima) butir jawaban siswa pada tiap kotak
Page 105: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBOANALISIS BUTIR SOAL UJIAN KENAIKAN KELAS

NOMOR SOAL / KUNCI JAWABAN TIAP SOAL / HASIL KOREKSI

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

D C B A E D B D A A A C B B E D D E C B D A D D B C E A D A C D C

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 01 1 1 1 1 1 1 1 1

Wonosobo, ………………………………………………

Guru Pengampu,

Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NIP. 19780518 200604 1 003

Page 106: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBOANALISIS BUTIR SOAL UJIAN KENAIKAN KELAS

Tahun Pelajaran : 2015/2016Tingkat - Kelas : XI GB 1Semester : 1

Jml. Siswa : 2

NOMOR SOAL / KUNCI JAWABAN TIAP SOAL / HASIL KOREKSI KOREKSI ESSAY

35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 501 2 3 4 5 6 7 8 9 10

D C E B A 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 500

1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 0.00

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Wonosobo, ………………………………………………

Guru Pengampu,

Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NIP. 19780518 200604 1 003

NILAI TOTALSKOR

PGSKOR ESSAY

Page 107: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBO HASIL KOREKSI UJIAN KENAIKAN KELASMata Pelajaran : 0 Tahun Pelajaran : 2015/2016

Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T Tingkat - Kelas : XI GB 1

Skala Penilaian Bentuk Soal Jml. Soal % Bobot Skor Tiap Nomor

10 PILIHAN GANDA 0 0 0

ESSAY 5 10 2

###

No No Induk Nama Siswa

NO SOAL DAN NORMA PENILAIAN

NILAI TOTAL10 PG ESSAY

1 2 3 4 5JML

JB JML 2 2 2 2 2

1 0 ACHMAD FAISHAL ABDA'U 0 2 2 2 2 2 10 10

2 0 ADI GIRANG SANDING 0 2 2 2 2 2 10 10

3 0 0 0

4 0 0 0

5 0 0 0

6 0 0 0

7 0 0 0

8 0 0 0

9 0 0 0

10 0 0 0

11 0 0 0

12 0 0 0

13 0 0 0

14 0 0 0

15 0 0 0

16 0 0 0

17 0 0 0

18 0 0 0

19 0 0 0

20 0 0 0

21 0 0 0

22 0 0 0

23 0 0 0

24 0 0 0

25 0 0 0

26 0 0 0

27 0 0 0

28 0 0 0

29 0 0 0

30 0 0 0

31 0 0 0

32 0 0 0

33 0 0 0

34 0 0 0

35 0 0 0

36 0 0 0

Wonosobo, ………………………………………………Guru Pengampu,

Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.TNIP. 19780518 200604 1 003

F17
jika anda males pake analisis butir soal, langsung saja isi jumlah jawaban benar soal pilihan ganda siswa disini
Page 108: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBO

home

Page 109: Form Administrasi Guru 2015-2016

REKAP NILAI HARIAN SEMESTER 1

Mata Pelajaran : 0

Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

KKM : 0

APAKAH KEHADIRAN DAN SIKAP ANDA MASUKKAN DALAM KOMPONEN PENILAIAN ? TIDAK

No No Induk Nama Siswa

KOMPONEN NILAI/PEMBOBOTANKD 1 KD 2

UH T RT1 UH

1 0 ACHMAD FAISHAL ABDA'U 8.00 8.00 0.00 0.00 0.00 8.00 0.00

2 0 ADI GIRANG SANDING 8.00 7.00 0.00 0.00 0.00 7.50 0.00

3 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

4 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

5 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

6 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

7 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

8 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

9 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

10 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

11 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

12 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

13 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

14 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

15 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

16 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

17 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

18 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

19 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

20 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

21 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

22 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

23 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

24 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

25 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

26 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

27 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

28 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

29 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

30 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

31 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

32 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

33 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

34 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

Page 110: Form Administrasi Guru 2015-2016

35 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

36 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2 8.00 7.50 0.00 0.00 0.00 7.75 0.00

Page 111: Form Administrasi Guru 2015-2016

REKAP NILAI HARIAN SEMESTER 1

KOMPONEN NILAI/PEMBOBOTANKD 2 KD 3 KD 4

T RT2 UH T RT3 UH T RT4

9.00 0.00 0.00 0.00 9.00 0.00 8.50 0.00 0.00 0.00 8.50 0.00 8.00 0.00 0.00 0.00 8.00

7.50 0.00 0.00 0.00 7.50 0.00 7.50 0.00 0.00 0.00 7.50 0.00 8.00 0.00 0.00 0.00 8.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

Page 112: Form Administrasi Guru 2015-2016

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

8.25 0.00 0.00 0.00 8.25 0.00 8.00 0.00 0.00 0.00 8.00 0.00 8.00 0.00 0.00 0.00 8.00

Page 113: Form Administrasi Guru 2015-2016

REKAP NILAI HARIAN SEMESTER 1

Tahun Pelajaran

Tingkat - Kelas

KOMPONEN NILAI/PEMBOBOTAN

UH T RT5 UH T RT6 UH T

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

Page 114: Form Administrasi Guru 2015-2016

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

Page 115: Form Administrasi Guru 2015-2016

REKAP NILAI HARIAN SEMESTER 1

: 2015/2016

: XI GB 1 4

KOMPONEN NILAI/PEMBOBOTAN

RT7 UH T RT8

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 8.38

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 7.63

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

NILAI HARIAN

RATA-RATA

home

Page 116: Form Administrasi Guru 2015-2016

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

NIP. 19780518 200604 1 003

Page 117: Form Administrasi Guru 2015-2016

ANALISIS NILAI DAN PROGRAM REMIDIASI / PENGAYAAN SEMESTER 1

No No Induk Nama Siswa

NILAI KOMPETENSI DASAR

KD 1 Menerapkan konsep suhu dan kalor

Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan

1 0 ACHMAD FAISHAL ABDA'U 8.00

2 0 ADI GIRANG SANDING 7.50

3 0.00

4 0.00

5 0.00

6 0.00

7 0.00

8 0.00

9 0.00

10 0.00

11 0.00

12 0.00

13 0.00

14 0.00

15 0.00

16 0.00

17 0.00

18 0.00

19 0.00

20 0.00

21 0.00

22 0.00

23 0.00

24 0.00

25 0.00

26 0.00

27 0.00

28 0.00

29 0.00

30 0.00

31 0.00

32 0.00

33 0.00

34 0.00

35 0.00

36 0.00

37 0 2.00

Jml siswa tuntas sebelum proses remidiasi 2 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi

Jml siswa belum tuntas sebelum proses remidiasi 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi

Prosentase ketuntasan sebelum proses remidiasi 100% Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi

Nilai awal

Page 118: Form Administrasi Guru 2015-2016

Nilai rata-rata sebelum proses remidiasi 7.75 Nilai rata-rata setelah proses remidiasi

Page 119: Form Administrasi Guru 2015-2016

ANALISIS NILAI DAN PROGRAM REMIDIASI / PENGAYAAN SEMESTER 1

NILAI KOMPETENSI DASAR

Menerapkan konsep suhu dan kalor KD 2 Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik KD 3 Menjelaskan macam-macam pekerjaan batu bata

Tanggal Selesai Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai Status

8.00 9.00 9.00 8.50

7.50 7.50 7.50 7.50

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

2 2 2 2 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi

Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0 0 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi

Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi 100% 100% 100% 100% Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi

Nilai Akhir

Nilai awal

Nilai Akhir

Nilai awal

Page 120: Form Administrasi Guru 2015-2016

7.75 8.25 8.25 8.00 Nilai rata-rata setelah proses remidiasi

KD1 KD2

Page 121: Form Administrasi Guru 2015-2016

ANALISIS NILAI DAN PROGRAM REMIDIASI / PENGAYAAN SEMESTER 1

Menjelaskan macam-macam pekerjaan batu bata KD 4 Menjelaskan dasar-dasar plambing

Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan

8.50 8.00

7.50 8.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

0.00 0.00

Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi 2 2 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi

Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi

Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi 100% 100% Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi

Nilai Akhir

Nilai awal

Page 122: Form Administrasi Guru 2015-2016

Nilai rata-rata setelah proses remidiasi 8.00 8.00 Nilai rata-rata setelah proses remidiasi

KD3

Page 123: Form Administrasi Guru 2015-2016

ANALISIS NILAI DAN PROGRAM REMIDIASI / PENGAYAAN SEMESTER 1

Menjelaskan dasar-dasar plambing 0

Tanggal Selesai Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai

8.00

8.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

2 0 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi 0 0

Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0 0

Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi 100% 0% Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi 0% 0%

Nilai Akhir

Nilai awal

Nilai Akhir

Nilai awal

Page 124: Form Administrasi Guru 2015-2016

8.00 0.00 Nilai rata-rata setelah proses remidiasi 0.00 0.00

KD4 KD5

Page 125: Form Administrasi Guru 2015-2016

ANALISIS NILAI DAN PROGRAM REMIDIASI / PENGAYAAN SEMESTER 1

0 0

Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai Status

Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi

Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi

Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi 0% 0% Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi

Nilai Akhir

Nilai awal

Page 126: Form Administrasi Guru 2015-2016

Nilai rata-rata setelah proses remidiasi 0.00 0.00 Nilai rata-rata setelah proses remidiasi

KD6

Page 127: Form Administrasi Guru 2015-2016

ANALISIS NILAI DAN PROGRAM REMIDIASI / PENGAYAAN SEMESTER 1

0 0

Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan

Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi

Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi

Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi 0% 0% Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi

Nilai Akhir

Nilai awal

Page 128: Form Administrasi Guru 2015-2016

Nilai rata-rata setelah proses remidiasi 0.00 0.00 Nilai rata-rata setelah proses remidiasi

KD7

Page 129: Form Administrasi Guru 2015-2016

ANALISIS NILAI DAN PROGRAM REMIDIASI / PENGAYAAN SEMESTER 1

KET.0

Tanggal Selesai

8.38

7.63

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

#VALUE!

0

Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0

Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi 0%

NILAI RATA-RATA

Nilai Akhir

Page 130: Form Administrasi Guru 2015-2016

0.00

KD8

Page 131: Form Administrasi Guru 2015-2016

NILAI RAPORT SEMESTER 1

Mata Pelajaran : 0 Tahun Pelajaran

Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T Tingkat - Kelas

KKM

No No Induk Nama SiswaNILAI KOMPETENSI DASAR

KD 1 KD 2 KD 3 KD 4

1 0 ACHMAD FAISHAL ABDA'U 8.00 9.00 8.50 8.00

2 0 ADI GIRANG SANDING 7.50 7.50 7.50 8.00

3 0.00 0.00 0.00 0.00

4 0.00 0.00 0.00 0.00

5 0.00 0.00 0.00 0.00

6 0.00 0.00 0.00 0.00

7 0.00 0.00 0.00 0.00

8 0.00 0.00 0.00 0.00

9 0.00 0.00 0.00 0.00

10 0.00 0.00 0.00 0.00

11 0.00 0.00 0.00 0.00

12 0.00 0.00 0.00 0.00

13 0.00 0.00 0.00 0.00

14 0.00 0.00 0.00 0.00

15 0.00 0.00 0.00 0.00

16 0.00 0.00 0.00 0.00

17 0.00 0.00 0.00 0.00

18 0.00 0.00 0.00 0.00

19 0.00 0.00 0.00 0.00

20 0.00 0.00 0.00 0.00

21 0.00 0.00 0.00 0.00

22 0.00 0.00 0.00 0.00

23 0.00 0.00 0.00 0.00

24 0.00 0.00 0.00 0.00

25 0.00 0.00 0.00 0.00

26 0.00 0.00 0.00 0.00

27 0.00 0.00 0.00 0.00

28 0.00 0.00 0.00 0.00

29 0.00 0.00 0.00 0.00

30 0.00 0.00 0.00 0.00

31 0.00 0.00 0.00 0.00

32 0.00 0.00 0.00 0.00

33 0.00 0.00 0.00 0.00

34 0.00 0.00 0.00 0.00

35 0.00 0.00 0.00 0.00

36 0.00 0.00 0.00 0.0037 0 2.00 0.00 0.00 0.00

RATA-RATA KELAS 7.75 8.25 8.00 8.00 0.00 0.00 0.00

DAFTAR KODE SK / KD Wonosobo, ………………………………………….

Mata Pelajaran : 0

Guru Mata Pelajaran,

1 Menerapkan konsep suhu dan kalor

Page 132: Form Administrasi Guru 2015-2016

1 Menerapkan konsep suhu dan kalor

1.1 Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar TeknikWajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

1.2 Menjelaskan macam-macam pekerjaan batu bataNIP. 19780518 200604 1 003

1.3 Menjelaskan dasar-dasar plambingMengetahui,

WKS. Kurikulum

0 0

0 00

0 0NIP.

0 0

Page 133: Form Administrasi Guru 2015-2016

NILAI RAPORT SEMESTER 1

: 2015/2016

: XI GB 1

: 0

NILAI KOMPETENSI DASARKET.

8.38 Tuntas

7.63 Tuntas

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.000.00 0.00

0.00 8.00

Wonosobo, ………………………………………….

Guru Mata Pelajaran,

NILAI RATA-RATA

Page 134: Form Administrasi Guru 2015-2016

Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NIP. 19780518 200604 1 003

Mengetahui,

WKS. Kurikulum

0

NIP.

Page 135: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBO

ANALISIS PENCAPAIAN TARGET KURIKULUM DAN DAYA SERAP KELAS XI GB 1 SEMESTER 1

Mata Pelajaran : 0 ANALADAPTIF Tahun Pelajaran : 2015/2016

Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T NORMATIF Nilai KKM : 0

NIP : 19780518 200604 1 003 KELAS PRODUKTIF Jml Siswa : 2

No Kompetensi Inti/ Kompetensi Dasar

Daya Serap Siswa Ketuntasan Hasil Pembelajaran

Evaluasi KBM

Per

enca

naan

Rea

lisas

i

% T

M M

enga

jar

Jumlah KD

% T

arge

t Kur

ikul

um

Ketuntasan/KD Ketuntasan Kelas

Dal

am S

ilabu

s

Rea

lisas

i

0 0

1 Menerapkan konsep suhu dan kalor 0 0

4 4 100%

7.75 77.50% 0 100%

0.00 100.00%

1.1 6 0 0% 8.25 82.50% 0 100%

1.2 Menjelaskan macam-macam pekerjaan batu bata 6 0 0% 8.00 80.00% 0 100%

1.3 Menjelaskan dasar-dasar plambing 6 0 0% 8.00 80.00% 0 100%

0 0 0 0 0.00 0.00%

0 0 0 0 0.00 0.00%

0 0 0 0 0.00 0.00%

0 0 0% 0.00%

4 3 0 44 8 0 4 80 Mengetahui, 0 Wonosobo, …………………………………

WKS. Kurikulum, Guru Pengampu,

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

Tatap Muka Pemelajaran Pencapaian Target Kurikulum

Nila

i Har

ianR

ata-

rata

/ K

D

Pro

sent

ase

Day

a

S

erap

S

isw

a /

KD

Jml S

isw

a

R

emid

iasi

/ K

D

% K

etun

tasa

n

/ K

D

Rata-rata Jml Siswa Belum

Tuntas tiap KD

% Ketuntasan

Kelas

Alasan (jika ketuntasan < 100%)

Tindakan (jika ketuntasan < 100%)

Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik

Page 136: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBONIP. NIP. 19780518 200604 1 003

Page 137: Form Administrasi Guru 2015-2016

SMK N 2 WONOSOBO

home