Fizikos katalogas

1FIZIKA

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.............................................

2

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .FIZIKA

.............................................

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3FIZIKA

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.............................................

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Vadovėlio komplektą sudaro:

Vadovėlis. 1-oji ir 2-oji knygaPratybų sąsiuviniai (P. Pečiuliauskienė). 1-asis ir 2-asis sąsiuvinisMokytojo knyga. I ir II dalisEksperimentinės užduotys ir laboratoriniai darbai (R. Čekianienė)Uždavinynas (J. Blažienė, V. Šlekienė)Testai

FIZIKA. Vadovėlis (Šviesa, 2008) VII klaseiVladas Valentinavičius, Zita Šliavaitė

VIII klasei

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.....................

FIZIKA. Vadovėlis (Šviesa, 2009)Vladas Valentinavičius, Zita Šliavaitė


Vadovėlis. 1-oji ir 2-oji knygaPratybų sąsiuviniai (P. Pečiuliauskienė). 1-asis ir 2-asis sąsiuvinisLaboratoriniai darbai ir eksperimentinės užduotys (R. Čekianienė)Uždavinynas (L. Ragulienė, V. Šlekienė)

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

4

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .FIZIKA

.............................................

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.......................................................................................................................................................

..........................

4

Naujiena

FIZIKA.......................................................................................................................................................

Vladas Valentinavičius, Zita Šliavaitė

FIZIKA. Vadovėlis (Šviesa, 2010)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

„Fizika 9“ yra tų pačių autorių fizikos vadovėlių VII ir VIII klasei tęsinys, todėl jo turinio dėstymo principai ir struktūra tokia pati kaip vadovėlių VII ir VIII klasei. Dalyko turinį sudaro dvi dalys: „Šiluma“ ir „Elektra“. Jos suskirstytos į devynis skyrius, o šie – į skyrelius, kurie sudaryti laikantis tam tikro nuoseklumo: mokinių teigiamą mokymosi motyvaciją skatinanti medžiaga – per pamokas atliekamų bandymų aprašai, vėliau – išvados ir teoriniai apibendrinimai bei naujų nagrinė-jamų reiškinių praktiniai, taikomieji aspektai. Pateikiama medžiaga ir siūlomi metodai remiasi mokinių anksčiau įgyta patirtimi ir žiniomis, jau pažįstamais reiškiniais, supančia aplinka, sociokultūriniu kontekstu, ugdo gamtamokslinio komunikavimo gebėjimus. Kiekvieno skyrelio pabaigoje yra įvairaus sudėtingumo užduočių (klausimų ir uždavinių). Jas atlikdami, mokiniai mokysis pastebėti fizikinius reiškinius konkrečiomis sąlygomis, juos lyginti, išskirti pagrin-

dines ar bendrąsias savybes, jas apibūdinti, formuluoti užduotis pagal pateikiamus pradinius duomenis ir panašiai. Visi skyriai baigiami santraukomis – priminimais, ką reikėjo išmokti, kas skyriuje yra svarbiausia. Pakartoti skyriaus medžiagą, pasitikrinti žinias bei gebėjimus ir pasirengti kontroliniam darbui mokiniai galės atlikdami skyriaus pabaigoje pateikiamas kompleksines savikontrolės užduotis. Vadovėlio pabaigoje yra užduočių atsakymai: skyrelių užduočių – tik kai kurie, o savikontrolės užduočių – visi. Čia taip pat pateikiama kir-čiuota dalykinė ir pavardžių rodyklė.

Vadovėlio komplektą sudaro: Vadovėlis Pratybų sąsiuviniai. 1-asis ir 2-asis sąsiuvinis

TURINYS

Prisiminkime, ko mokėmės VII ir VIII klasėjeŠILUMA1. Vidinė kūnų energija ir jos kitimas1.1. Šiluminis judėjimas. Vidinė energija1.2. Vidinės kūnų energijos kitimo būdai1.3. Šilumos laidumas1.4. Konvekcija1.5. Šilumos spinduliavimas1.6. Šilumos kiekis1.7. Šilumos kiekio apskaičiavimas1-asis laboratorinis darbas. Kietojo kūno savitosios šilumos apskaičiavimas1.8. Kuro degimo šilumaSkyriaus „Vidinė kūnų energija ir jos kitimas“ santraukaSavikontrolės užduotys2. Medžiagos agregatinių būsenų kitimas2.1. Medžiagos agregatinės būsenos2.2. Lydymasis2.3. Kietėjimas2.4. Garavimas ir kondensacija2.5. VirimasSkyriaus „Medžiagos agregatinių būsenų kitimas“ santraukaSavikontrolės užduotys3. Šiluminiai varikliai3.1. Vidaus degimo variklis3.2. Garo turbina3.3. Energijos tvermės dėsnis šiluminiuose procesuose2-asis laboratorinis darbas. Šilumos kiekių palyginimas maišant šaltą ir karštą vandenį3.4. Šiluminiai reiškiniai ir ekologinės problemosSkyriaus „Šiluminiai varikliai“ santraukaSavikontrolės užduotysELEKTRA4. Elektros srovė4.1. Įelektrinti kūnai ir jų sąveika4.2. Elektrinis laukas4.3. Kūnų įelektrinimo aiškinimas4.4. Elektros srovė metaluose4.5. Elektros srovės šaltiniai4.6. Elektrinė grandinėSkyriaus „Elektros srovė“ santraukaSavikontrolės užduotys5. Elektros srovės stipris, įtampa, varža5.1. Elektros srovės stipris3-iasis laboratorinis darbas. Elektros srovės stiprio matavimas įvairiose grandinės dalyse

5.2. Elektrinė įtampa4-asis laboratorinis darbas. Elektrinės įtampos matavimas įvairiose grandinės dalyse5.3. Laidininko elektrinė varža5.4. Laidininko varžos apskaičiavimas5.5. Reostatai5.6. Omo dėsnis grandinės daliaiSkyriaus „Elektros srovės stipris, įtampa, varža“ santraukaSavikontrolės užduotys6. Laidininkų jungimo būdai6.1. Nuoseklusis laidininkų jungimas5-asis laboratorinis darbas. Nuosekliojo laidininkų jungimo tyrimas6.2. Lygiagretusis laidininkų jungimas6-asis laboratorinis darbas. Lygiagrečiojo laidininkų jungimo tyrimas6.3. Nuoseklusis ir lygiagretusis jungimas kartuSkyriaus „Laidininkų jungimo būdai“ santraukaSavikontrolės užduotys7. Elektros srovės darbas ir galia7.1. Elektros srovės darbas7.2. Elektros srovės galia7-asis laboratorinis darbas. Elektros lempute tekančios srovės galios ir darbo apskaičiavimas 7.3. Paprasčiausi elektriniai prietaisai7.4. Saugikliai7.5. Elektros srovės poveikis žmogaus organizmuiSkyriaus „Elektros srovės darbas ir galia“ santraukaSavikontrolės užduotys8. Elektros srovė įvairiose terpėse8.1. Elektros srovė skysčiuose8.2. Elektros srovė dujose8.3. Elektros srovė vakuume8.4. Elektros srovė puslaidininkiuoseSkyriaus „Elektros srovė įvairiose terpėse“ santraukaSavikontrolės užduotys9. Elektromagnetiniai reiškiniai9.1. Elektros srovės magnetinis laukas8-asis laboratorinis darbas. Elektromagneto surinkimas ir išbandymas9.2. Nuolatiniai magnetai9.3. Žemės magnetinis laukas9.4. Elektros variklisSkyriaus „Elektromagnetiniai reiškiniai“ santraukaSavikontrolės užduotys

Skyrelių užduočių atsakymaiSavikontrolės užduočių atsakymai Dalykinė rodyklėPanaudotų iliustracijų šaltiniai

.....................

IX klasei

.

.

naujiena

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5FIZIKA

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.............................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

............................................

FIZIKA. Vadovėlis (Šviesa, 2009) X klaseiVladas Valentinavičius


Vadovėlis Pratybų sąsiuviniai (P. Pečiuliauskienė, V. Valentinavičius). 1-asis ir 2-asis sąsiuvinisUždavinynas (J. Blažienė, S. Jakutis, J. Sitonytė)Laboratoriniai darbai (A. Kairienė)Testai (P. Pečiuliauskienė, V. Valentinavičius)

FIZIKA. Vadovėlis (Šviesa, 2007)Vladas Valentinavičius

IX klasei


Vadovėlis Pratybų sąsiuviniai (P. Pečiuliauskienė, V. Valentinavičius). 1-asis ir 2-asis sąsiuvinisMokytojo knyga (P. Pečiuliauskienė, V. Valentinavičius)Uždavinynas (S. Jakutis, V. Šlekienė, J. Blažienė)Laboratoriniai darbai (A. Kairienė)Testai (P. Pečiuliauskienė, V. Valentinavičius)

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

FIZIKA TAU. Vadovėlis (Alma littera, 2009) IX klaseiKeith Johnson

Šiame vadovėlyje medžiaga dėstoma labai lakoniškai, kalbama tik apie svarbiausius dalykus, vengiama nereikalingų faktų. Iš kitų vadovėlių ši knyga išsiskiria tuo, kad žinias įtvirtinti padeda gausybė nesudėtingų bandymų. Teorinės žinios ir dėsniai pateikiami apibendrinant bandymų rezultatus. Su aplinka glaudžiai susietos užduotys parodo, kaip įgytas žinias galima pritaikyti kasdieniame gyvenime, o įdomūs pavyzdžiai paprastai paaiškina, kaip veikia namų apyvokos prietaisai. Vadovėlis gausiai iliustruotas, yra daug tekstą papildančių nuotraukų, schemų, piešinių. Nuotaikingi paveikslėliai ir eilėraščiai padeda geriau suvokti teorines subtilybes, o per visą knygą lydintis išsiblaškėlis profesorius Kerėpla neįkyriai ragina mokytis iš jo daromų klaidų. Kiekvieno skyriaus pabaigoje pateikiami klausimai padės patikrinti, kaip moksleiviai suvokė ir išmoko atitinkamą temą. Vadovėlio medžiaga yra glaudžiai susijusi su kasdieniu gyvenimu, tradicinės temos pateikiamos naujai ir neįprastai, todėl tikimės, kad vadovėlis skatins mokinius domėtis fizika, padės įgyti būtinų gebėjimų ir žinių.

6

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .FIZIKA

.............................................

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

......................

FIZIKA. BENDRASIS KURSAS. Vadovėlis (Šviesa, 2007) XI klaseiPalmira Pečiuliauskienė


Vadovėlis. 1-oji ir 2-oji knygaPratybų sąsiuviniai. 1-asis ir 2-asis sąsiuvinisMokytojo knyga (G. Kvietkauskienė, P. Pečiuliauskienė)Uždavinynas (S. Vičas)Laboratoriniai darbai (A. Kairienė)Testai (S. Vičas)

FIZIKA. IŠPLĖSTINIS KURSAS. Vadovėlis (Šviesa, 2008)

Palmira Pečiuliauskienė XI klasei


Vadovėlis. 1-oji ir 2-oji knygaUždavinynas (S. Vičas)Testai (S. Vičas)

.

.

.

.

.

.

.

.

.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7FIZIKA

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.............................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

............................................

FIZIKA. Suaugusiųjų ir savarankiškam mokymuisi (Šviesa, 2005)Vanda Palubinskienė

FIZIKA. BENDRASIS KURSAS. Vadovėlis (Šviesa, 2007)Alfonsas Rimeika, Palmira Pečiuliauskienė

XI−XII klasei

XII klasei


Vadovėlis. 1-oji ir 2-oji knygaUždavinynas


Vadovėlis. 1-oji ir 2-oji knygaPratybų sąsiuviniai (P. Pečiuliauskienė). 1-asis ir 2-asis sąsiuvinisUždavinynas (S. Vičas)Laboratoriniai darbai (A. Kairienė)Testai (S. Vičas)

Vadovėlio komplektą sudaro 1-oji ir 2-oji knyga

FIZIKA. IŠPLĖSTINIS KURSAS. Vadovėlis (Šviesa, 2009) XII klaseiAlfonsas Rimeika, Palmira Pečiuliauskienė

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.

.

.

.

.

.

.

.

8

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .FIZIKA

.............................................

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

......................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

......................

FIZIKA (s. Prieš egzaminą, Šviesa, 2010)Papildoma

mokomoji literatūraAlbinas Ivanauskas, Stasys Jurėnas

Knygoje pateikiama apibendrinta mokyklinio fizikos kurso medžiaga. Jos išdėstymas atitinka Nacionalinio egzaminų centro rengiamo valstybinio fizikos egzamino programą. Nagrinėjamos temos suskirstytos į šešias sritis: mechanika, molekulinė fizika, elektrodinamika, svyravimai ir bangos, modernioji fizika, astronomija. Kartu su teorine medžiaga pateikiamos ir užduotys: testai, kompleksiniai uždaviniai. Iš viso leidinyje yra 252 testų klausimai su 1008 pasirenkamaisiais atsakymais ir 100 kompleksinių uždavinių su 726 klausimais. Ši knyga pirmiausia pravers abiturientams, kurie savarankiškai rengiasi tiek valstybiniam, tiek mokykliniam fizikos egzaminui. Ja gali naudotis ir vidurinės mokyklos mokiniai, norintys glaustai susipažinti su nagrinėjamomis temomis, bei pirmųjų kursų studentai mokykliniam fizikos kursui prisiminti.

Knygoje pateikiama apibendrinta mokyklinio fizikos kurso medžiaga. Nagrinėjamos temos: mechanika, molekulinė fizika, elektrodinamika, svyravimai ir bangos, mo-dernioji fizika, astronomija. Ši knyga pravers abiturientams, kurie rengiasi tiek valstybiniam, tiek mokykliniam fizikos egzaminui.

FIZIKA. Prisiminkime ir pakartokime (s. Į egzaminą - be baimės!, Šviesa, 2006)Albinas Ivanauskas, Stasys Jurėnas Papildoma

mokomoji literatūra

FIZIKOS LENTELĖS, FORMULĖS, DYDŽIAI (Šviesa, 2007)Sudarė Zita Šliavaitė Papildoma

mokomoji literatūra

Knygoje pateikiami svarbiausi fizikos dėsniai, formulės, dydžiai, konstantos ir įvairių dydžių skaitinių verčių lentelės. Astronomijos skyriuje gausu duomenų apie Saulę, planetas, jų paly-dovus, žvaigždes ir kitus kosminius kūnus. Leidinio pabaigoje įdėtos pagrindinės matematikos formulės, kurias pravartu žinoti sprendžiant fizikos uždavinius. Knyga skiriama pagrindinės bendrojo lavinimo mokyklos mokiniams ir mokytojams.

naujiena

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9FIZIKA

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.............................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

......................

ELEKTROMAGNETIZMAS IR KINTAMOJI SROVĖ http://mkp.emokykla.lt/fizika9-10

Interneto svetainė IX−X klasei

Šios kompiuterinės mokomosios priemonės idėja – vaizdžiai pa-rodyti tokius reiškinius, kurių tiesiogiai pamatyti negalime, tačiau galime išmatuoti ar stebėti kitokias būdais. Tai elektromagnetinės bangos, magnetinis laukas, radijo bangos ir kt. Iš viso šioje kompiuterinėje mokomojoje priemonėje pateikiama 19 įgarsintų virtualių demonstracinių objektų, prie kiekvieno objek-to yra po testą žinioms pa(si)tikrinti bei užduotys savarankiškam mokymuisi.

INTERAKTYVŪS MOKYMOSI OBJEKTAI http://mkp.emokykla.lt/imo

Interneto svetainė I−IV gimnazijos klasei

Interneto svetainėje pateikiama 240 interaktyvių kompiuterinių mokymosi objektų. Demonstraciniai ir modeliavimo objektai skiria-mi šešiems mokomiesiems dalykams: biologijai, chemijai, fizikai, istorijai, matematikai, lietuvių kalbai. Vykdant projektą „Interaktyvių mokymo priemonių sukūrimas ir įdiegimas Vilniaus gimnazijose“ daugialypės terpės pagrindu sukurti mokymosi objektai atitinka Bendrąsias programas. Projektas buvo iš dalies finansuojamas Europos Sąjungos socialinio fondo ir Lietuvos Respublikos ben-drojo finansavimo lėšomis. Projekto vykdytojas – Vilniaus Adomo Mickevičiaus gimnazija. Šią kompiuterinę mokomąją priemonę rasite Švietimo informacinių technologijų centro portale http://mkp.emokykla.lt/imo.

10

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .FIZIKA

.............................................

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11FIZIKA

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.............................................

12

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .FIZIKA

.............................................

Documents

Fizikos katalogas