Faal - Sistem Sensorik (Edited)

8/19/2019 Faal - Sistem Sensorik (Edited)

1/19

SISTEM SENSORIK

I. TUJUAN :

1. Membedakan perasaan subyektif panas dan dingin.

2. Menetapkan adanya titik panas, dingin, tekan dan nyeri di kulit.

3. Memeriksa daya menentukan tempat rangsangan taktil l!kalisasi taktil".#. Memeriksa daya membedakan dua titik tekan diskriminasi taktil" pada peransangan

serentak simultan" dan peransangan berurutan suksesif".

$. Menentukan perasaan iringan dan menerangkan mekansme ter%adinya after image"

&. Memeriksa daya membedakan berbagai sifat benda

a. kekasaran permukaan

b. bentuk

'. ba(an pakaian

). memeriksa daya menentukan skap angg!ta tubu(

*. Mengukur +aktu reaksi.

. Menyebutkan fakt!r-fakt!r sikap angg!ta tubu(

II. AAT /AN 0AAN :

1. 3 bask!m dengan air bersu(u 2, 3 dan #

2. elas beker dan term!meter kimia

3. Alk!(!l dan eter

#. 4s

$. 5eru'ut kuningan 6 be%ana berisi kikiran kuningan 6 estesi!meter rambut 7rey dan

%arum

&. 8ensil 6 %angka 6 pelbagai %enis amplas 6 benda-benda ke'il 6 ba(an-ba(an pakaian

). Mistar pengukur reaksi

I. TATA KERJA

I. Perasaan Subyektif Panas dan Dingin

A. Dasar Teri

Temperatur resept!r9 t(erm!resept!r merupakan free nere ending yang terletak pada dermis,

!t!t skeletal, lier, (ip!talamus. ;esept!r dingin tiga9 empat kali lebi( banyak daripada

resept!r panas. Tidak ada strukur yang membedakan resept!r dingin dan panas.


2/19

$. 0asa(i kulit punggung tangan tersebut dengan air dan tiup sekali lagi dengan

ke'epatan seperti diatas. 0andingkan kesan yang sdr alami (asil tiupan pada sub # dan

$>

&. @lesi sebagian kulit punggung tangan dengan al'!(!l atau eter

II.2. Apakah ada perbedaan antara ke 3 hasil akhir tindakan pada sub 4,5 dan 6

apa sebabnya ?

#. $asi% Pengamatan dan Pemba&asan

!.p.: Am!rrita 8uspita ;atu

Tangan kanan ke dalam air bersu(u 2 dan tangan kiri ke dalam # 6- 2 menit:

0ask!m berisi 2 lama-lama tidak dingin

0ask!m berisi # lama-lama tidak panas

Tangan segera serentak ke dalam air bersu(u 3=.:

0ask!m # dingin0ask!m 2 (angat

Antara kesan (asil tiupan pada sub # dan $ tidak ada peruba(an.

D. Men"a'ab Pertanyaan

Apakah ada perbedaan antara ke 3 hasil akhir tindakan pada sub 4,5 dan 6 apa sebabnya ?

Ja'ab(

• tangan kanan kering di pegang masi( terasa lembab

• tangan kiri benar-benar kering saat dipegang


3/19

;esept!r ini terletak pada indera k(usus pada manusia seperti mata, telinga dimana

resept!rnya dilindungi !le( %aringan-%aringan disekitarnya.

a. N!sisept!r

;esept!r nyeri9n!sisept!r terletak pada daera( superfi'ial kulit, kapsul sendi, dalam

peri!stes tulang sekitar dinding pembulu( dara(. Jaringan dalam dan !rgan is'eral

mempunyai beberapa n!sisept!r. ;esept!r nyeri merupakan free nere ending dengan

daera( reseptif yang luas, sebagai (asilnya sering kali sulit membedakan sumber rasa

nyeri yang tepat.

N!sisept!r sensitie ter(adap temperature yang ekstrim, kerusakan mekanis dan kimia

seperti mediat!r kimia yang dilepaskan sel yang rusak. 0agaimanapun %uga

rangsangan yang kuat akan diterima !le( ketiga tipe resept!r. Untukla( kita bias

merasakan sensasi rasa nyeri yang disebabkan !le( asam, panas, luka yang dalam.

;angsangan pada dendrite di n!sisept!r menimbulkan dep!larisasi, bila segmen

aks!n men'apai batas ambang dan ter%adi p!tensial aksi di susunan saraf pusat

b. T(erm!resept!r

Temperatur resept!r9 t(erm!resept!r merupakan free nere ending yang terletak pada

dermis, !t!t skeletal, lier, (ip!talamus. ;esept!r dingin tiga9 empat kali lebi( banyak

daripada resept!r panas. Tidak ada strukur yang membedakan resept!r dingin dan

panas.


4/19


5/19

@.8. merasa panas ketika keru'ut kuningan yg tela( didiamkan terlebi( da(ulu di air panas,

diletakkan pada titik2 8. /an merasa dingin ketika keru'ut kuningan diletakkan pada titik

/.


6/19

D. Men"a'ab Pertanyaan

Menurut teori, kesan apakah yang diperoleh bila titik dingin dirangsang oleh benda panas?

Bagaiana keterangannya ?

Ja'ab(

Tidak terdapat reaksi karena pada titik tersebut (anya terdapat resept!r dingin dimana

resept!r tersebut beker%a bila diberikan rangsangan dingin.

E. Kesimpu%an

Titik panas, dingin, tekan, dan nyeri berbeda pada tiap tempat di kulit. /apat di simpulkan

ba(+a sensasi titik panas dan dingin dapat teraba %elas berada pada daera( tengan dari

pada tangan. /isini terli(at ba(+a resept!r-resept!r panas dan dingin pada daera( tangan

terbanyak terletak pada daera( tenga(, dan %uga bukan karena resept!r-respt!r panas

dingin sa%a yang banyak tetapi %uga karena di daera( tenga( tangan sedikit lebi( 'uram,ini menandakan disana lebi( sedikit %aringan lemaknya se(ingga sensasi titik panas dan

dingin lebi( terasa.

III. +ka%isasi Takti%

A. Dasar Teri

;esept!r taktil adala( Mekan!resept!r, Mekan!resept!r beresp!ns ter(adap

peruba(an bentuk dan penekanan fisik dengan mengalami dep!larisasi dan meng(asilkan

p!tensial aksi. Apabila dep!larisasinya 'ukup besar, maka serat saraf yang melekat ke

resept!r akan melepaskan p!tensial aksi dan menyalurkan inf!rmasi ke k!rda spinalis dan

!tak. ;esept!r taktil yang berbeda memiliki kepekaan dan ke'epatan mengirim impuls

yang berbeda pula. 5emampuan membedakan rangsangan kulit !le( satu u%ung benda

dari dua u%ung disebut diskriminasi dua titik. Tubu( berariasi dalam kemampuan

membedakan dua titik pada tingkat dera%at pemisa(a berariasi. N!rmalnya dua titik

terpisa( 2-#mm. /apat dibedakan pada u%ung %ari tangan, 3-#mm dapat dibedakan pada

d!rsum pedis.


7/19

p!tensial aksi dengan 'epat beta dan delta" di kirim ke !tak melalui sistem leniskus

koluna dorsalis.


8/19

1. Tutup mata !rang per'!baan dan tekankan u%ung pensil pada suatu titik di kulit u%ung

%ari nya.

2.


9/19

VII.5. Apakah istilah keapuan seseorang untuk enentukan tepat rangsang

taktil?

Ja'ab( T+! 8!int !'aliDati!n T8"

E. Kesimpu%an

5emampuan l!kalisasi taktil sese!rang tidak sama besar pada seluru( bagian tubu(,

ampir semua inf!rmasi mengenai sentu(an, tekanan, dan getaran masuk ke korda spinalis

melalui akar d!rsal saraf spinal yang sesuai. T8 l!kalisasi taktil" lebi( peka pada bagian

yang men!n%!l, seperti (idung, mata, bibir, dan lain-lain.

I,. Diskriminasi Takti%

A. Dasar Teri5emampuan pan'a indra untuk membedakan keberadaan 2 titik yang mendapat rangsangan

sangat dipengaru(i !le( mekanisme in&ibisi %atera% yang meningkatkan dera%at k!ntras

pada p!la spasial yang disadari.


10/19

$. Tentukan dengan 'ara yang sama simultan dan suksetif" ambang membedakan dua

titik u%ung %ari, tengkuk, bibir, pipi dan lida(.

&. 0erikan sekarang %arak kedua u%ung %angka yang sebesar-besarnya yang masi(

dirasakan !le( kulit pipi depan telinga sebagai satu titik. /engan %arak ini gerakan

%angka itu dengan u%ungnya pada kulit keara( pipi muka, bibir atas dan bibir ba+a(.

Ara( gerakan (arus tegak lurus ter(adap garis yang meng(ubungkan kedua u%ung

%angka.

). =atat apa yang saudara alami.


!.p.: 4lgaritDa Nani /eiyanti

+kasi Diskriminasi Takti%

-m/

U%ung Jari ,&0ibir 1,

8ipi 1,*

Tengkuk 2,2

ida( ,)

0agian yang terbesar ambang diskriminasi taktilnya yakni tengkuk, dan yang terke'il di bibir

dan u%ung %ari. Ini membuktikan ba(+a sentu(an dua titik di tengkuk sulit dibedakan,

karena resept!r peraba lebi( banyak namun lapang reseptif ke'il di u%ung %ari atau bibir.

D. Men"a'ab Pertanyaan(

Bagaiana (aranya saudara engatahui bah%a *arak antar kedua u*ung *angka diba%ah

abang diskriinasi taktil?

Jawab:

/engan bertanya ke @8 apaka( ia bisa membedakan sentu(an yang terasa satu atau dua titik,

%ika terasa dua titik dimana sebelumnya ia merasa satu, maka itu ambang diskriminsi

taktilnya.

Apabila kedua titik menyentu( lapangan reseptif yang sama, keduanya akan dirasakan

sebagai satu titik.


11/19


12/19

E. Kesimpu%an

Adanya adaptasi resept!r ter(adap rangsangan benda yang di(asilkan melalui tekanan,

getaran dan sifat-sifat fisik benda,mengakibatkan kita terbiasa dalam memakai benda

tersebut

,I. Daya Membedakan !erbagai Sifat !endaA. Dasar Teri

!. Tata Ker"a

a. Kekasaran permukaan benda

1. /engan mata tertutup suru( !rang per'!baan meraba-raba permukaan amplas

yang dera%at kekasaran yang berbeda-beda.

2. 8er(atikan kemampuan !rang per'!baanm untuk membedakan dera%at kekasaran

amplas.

b. !entuk benda

1. /engan mata tertutup suru( !rang per'!baan memegang-megang benda-benda

ke'il yang saudara berikan.

2.


13/19

agnosia .isual-#*ika ketidakapuan seorang pasien engenali sebuah benda dengan

palpasi tanpa adanya gangguan sensorik di sebut agnosia taktil-

0entuk : Aster!gsia agn!sia aktif"

0erat : 0aragn!sia

5ekasaran 8ermukaan : T(igmanest(esia

E. Kesimpu%an

5emampuan dapat membedakan berbagai sifat benda menun%ukkan ba(+a sifat sens!ris baik

,II. Tafsiran Sikap

A. Dasar Teri

0aik disadari maupun tidak, tubu( kita selalu melakukan gerak. 0a(kan sese!rang yang tidak memiliki kesempurnaan pun akan tetap melakukan gerak.


14/19


15/19

II.. Bila orang per(obaan ebuat kesalahan dala elokalisasi tepat+tepat

yang diinta, apa naa neurologis yang dideritanya?


!.p.: Annisa Nadya 8radita

/ari (asil per'!baan, sub%ek dapat meniru atau mensinkr!nkan gerakan asisten dengan

tangannya:

1. Telinga

2. Mulut dan (idung

3. Alis, mata, dan (idung

#. 5uping

Jadi, sub%k singkr!n melakukan gerakan antara sub%ek dan asisten.

erak adala( suatu tanggapan te(adap rangsangan baik itu dari dalam tubu( maupun dari luar

tubu(. erak merupakan p!la k!!rdinasi yang sangat seder(ana untuk men%elaskan

peng(antaran impuls !le( saraf.


16/19

E. Kesimpu%an

Jika tafsiran sikap benar, maka daya menentukan sikap angg!ta tubu( baik.

,III. 2aktu Reaksi

A. Dasar Teri

Caktu reaksi rea'ti!n time" merupakan +aktu antara pemberian rangsangan sampai

dengan timbulnya resp!n ter(adap rangsangan tersebut. 8arameter +aktu reaksi ini

dipakai untuk pengukuran perf!rmansi. Lang mempengaru(i perf!rmansi ker%a

diantaranya tingkat kelela(an, k!ndisi m!tiasi, rasa b!san, k!nsentrasi, dan k!ndisi

psik!l!gis manusia lainnya. al tersebut akan mengakibatkan +aktu reaksi yang berbeda-

beda antara satu k!ndisi dengan k!ndisi lainnya. 5!ndisi-k!ndisi tersebut dipengaru(i!le( lingkungan baik se'ara fisik penerangan, temperatur, getaran, dll" maupun se'ara

psik!l!gis suasana (ati, m!tiasi, dll" dan ker%a itu sendiri.

@le( karena itu, perlu adanya pengka%ian lebi( lan%ut tentang +aktu reaksi dalam

(ubungannya dengan aktiitas ker%a. Caktu reaksi men%adi (al yang sangat penting dan

signifikan dalam pengukuran perf!rmansi ker%a. /alam praktikum ini, akan diteliti

bagaimana perbandingan +aktu reaksi seder(ana sebelum dan sesuda( melakukan

aktiitas fisik.

Caktu reaksi merupakan interal +aktu yang diperlukan sese!rang untuk memberikan

reaksi ter(adap sinyal atau rangsangan yang mun'ul ketika sese!rang memberikan resp!n

tentang sesuatu yang didengar, dili(at, atau dirasakan. Ada berbagai ma'am eksperimen

+aktu reaksi:

• 1iple Rea(tion $ie perient

8ada eksperimen ini (anya ada satu %enis stimulus dan satu reaksi. =!nt!(nya per'!baan

+aktu reaksi ter(adap 'a(aya, reaksi ter(adap bunyi pada l!kasi yang tela( ditentukan

dan tetap.

• Re(ognition Rea(tion $ie perient

Terdapat banyak stimulus. 8ada stimulus tertentu, sub%ek (arus memberi resp!n

sedangkan ada beberapa yang sub%ek tidak b!le( meresp!n. Ada 2 %enis, yaitu symb!l

re'!gniti!n sub%ek meng(afal lima bua( (uruf, kemudian sub%ek (anya bereaksi pada


17/19

(uruf yang di(afal tersebut" dan t!ne9s!und re'!gniti!n sub%ek meng(afal frekuensi

dari bunyi, kemudian sub%ek (anya bereaksi pada frekuensi yang di(afalkan".

• hoi(e Rea(tion $ie perient


18/19

5etika se!rang subyek melakukan (al yang baru atau belum perna( dilakukan

sebelumnya, maka +aktu reaksinya akan lebi( lambat bila dibandingkan dengan

subyek yang suda( terlati( atau efek pembela%aran.

). 5elela(an

Caktu reaksi akan melambat bila subyek sedang mengalami kelela(an.

*. angguan

Adanya gangguan pada saat stimulus diberikan dapat meningkatkan +aktu reaksi.

. 8eringatan akan stimulus

Caktu reaksi akan men%adi lebi( 'epat apabila ada peringatan yang diberikan kepada

subyek sebelum stimulus tersebut diberikan.

1. Alk!(!l

5!nsumsi alk!(!l yang berlebi(an dapat menurunkan +aktu reaksi.

11. 7akt!r lingkungan

8en'a(ayaan, temperatur, dll.

12. 7akt!r psik!l!gi


19/19

;ata-rata yang di per!le( F0,25+0,29+0,2+0,21+0,16

5 F ,22 detik

/ari (asil data yang didapatkan terli(at gerak refleks ber%alan sangat 'epat dan tanggapan

ter%adi se'ara !t!matis ter(adap rangsangan, tanpa memerlukan k!ntr!l dari !tak. Jadidapat dikatakan gerakan ter%adi tanpa dipengaru(i ke(endak atau tanpa disadari terlebi(

da(ulu.

Men"a'ab Pertanyaan

Apa yang menentukan +aktu reaksi sese!rang

Ja'ab(

7akt!r-fakt!r yang mempengaru(i +aktu reaksi sese!rang adala( : usia, %enis kelamin, su(u

tubu(, kesiapan bertindak, indera penerima rangsang yang terlibat, dan banyaknya

resept!r yang distimuli.

D. Kesimpu%anCaktu reaksi sese!rang dtentukan !le( ke'epatan dan ketanggapannya

Documents

Faal - Sistem Sensorik (Edited)