Halaman 1 dari 15

RENCANA PEMBELAJARAN

SEMESTER

F-0653

Issue/Revisi : A0

Tanggal Berlaku : 1 Juli 2015

Untuk Tahun Akademik : 2015/2016

Masa Berlaku : 4 (empat) tahun

Jml Halaman : 13 halaman

Mata Kuliah : Pengauditan 1 Kode MK : ACC 303

Program Studi : Akuntansi Penyusun : Irma Paramita Sofia, SE, Ak, M.Ak, CA

Sks : 3 Kelompok Mata Kuliah : MKMA

1. Deskripsi Singkat

Mata kuliah ini mempelajari tentang hakekat auditing, standar audit, laporan audit, etika profesi, kewajiban hukum, tujuan audit, bahan bukti, kertas kerja,

perencanaan audit, materialitas dan risiko audit, prosedur analisis, studi atas SPI, Audit Fraud, Dampak Teknologi Informasi Terhadap Proses Audit dan

program audit menyeluruh.

2. Unsur Capaian Pembelajaran

1. Memahami dan menjelaskan tentang hakekat auditing, perbedaan auditing dan akuntansi, jenis-jenis audit dan auditor, aspek

ekonomi dari auditing, serta jasa-jasa atestasi yang lain.

2. Memahami mengenai hakekat dan kebutuhan akan laporan audit, bagian-bagian dari standar laporan audit, kondisi untuk laporan

wajar tanpa pengecualian, serta tipe-tpe laporan audit.

3. Dapat membedakan perilaku etis dari perilaku tidak etis bagi perorangan, profesional, dan konteks bisnis, menjelaskan tujuan dan isi

kode perilaku profesional dari AICPA, membahas independen, integritas dan objektifitas dalam hubungannya dengan kode etik, dan

menjelaskan aturan-aturan kode etik perilaku.

Halaman 2 dari 15

4. Memahami kondisi hukum dalam praktik akuntan publik, menjelaskan mengapa kegagalan pemakai laporan keuangan dalam

membedakan antara kegagalan bisnis, kegagalan audit dan risiko audit akan menimbulkan tuntutan hukum, mendefinisikan konsep

hukum yang utama dan terminologi kewajiban hukum, kewajiban akuntan pada klien/pihak ketiga.

5. Memahami hakekat bukti audit, keputusan dalam pengumpulan bahan bukti yang harus dibuat terkait pembuatan program audit,

keandalan suatu bahan bukti, tujuan bukti audit, jenis-jenis bahan bukti audit .

3. Komponen Penilaian

4. Daftar Referensi

1. Arens. Alvin A. and James K. Loebecke, Auditing: An Integrated Approach, 7th ed., Prentice Hall, Inc. 2. Standar Profesional Akuntan Publik

5. Kriteria Penilaian

1. Presentasi dinilai oleh dosen menggunakan rubrik Oral Communication Value oleh dosen 2. Kerja kelompok dinilai oleh sesama anggota kelompok (peer assessment) menggunakan rubrik Teamwork Value

Presentasi Kelompok dan pembahasan kasus 10% Sesuai dengan topik pembahasan

Quiz I & II 20%

Ujian Tengah Semester (UTS) 30%

Menggunakan materi sebelum UTS, termasuk dengan ujian lisan/presentasi, jika ada

Ujian Akhir Semester (UAS) 40%

Menggunakan materi setelah UTS, termasuk dengan ujian lisan/presentasi, jika ada.

Halaman 3 dari 15

6. Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

MINGGU KE

KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN

BAHAN KAJIAN

(materi ajar)

BENTUK

PEMBELAJARAN

KRITERIA PENILAIAN (indikator)

BOBOT NILAI

1-7 Membangun

paradigma

mengenai kerangka

konseptual dan

melakukan analisa

kasus

Minggu 1 : Pengantar Auditing

Definisi audit.

Perbedaan auditing dan akuntansi.

Hubungan antara berbagai jenis audit dan auditor.

Aspek ekonomi dari auditing.

Ceramah

Diskusi

Minggu ke-2 : Profesi Kantor

Akuntan Publik

Sifat kantor akuntan publik dan akuntansi publik.

Aktivitas dan struktur akuntan publik.

Fungsi-fungsi organisasi profesional akuntan publik.

Presentasi

Kelompok,

Pembahasan Tugas

dan Kasus Kelompok

Studi kasus, dan

seminar

Masing-masing

mahasiswa

Ketrampilan,

Kebenaran

analisis

Presentasi :

Kesesuaian

dengan kajian

teori dan

kedalaman

pemahaman ,

10%

Halaman 4 dari 15

mempresentasikan

kasus untuk

didiskusikan

bersama di dalam

kelas.

kelancaran

komunikasi

MInggu ke-3 : Laporan Audit

Hakekat dan kebutuhan akan laporan audit.

Bagian-bagian dari standar laporan audit.

Kondisi untuk laporan wajar tanpa pengecualian.

Tipe-tpe laporan audit.

Materialitas mempengaruhi pelaporan audit?

Kondisi yang menyebabkan penyimpangan.

Presentasi

Kelompok,

Pembahasan Tugas

dan Kasus Kelompok

Studi kasus, dan

seminar

Masing-masing

mahasiswa

mempresentasikan

kasus untuk

didiskusikan

bersama di dalam

kelas.

Ketrampilan,

Kebenaran

analisis

Presentasi :

Kesesuaian

dengan kajian

teori dan

kedalaman

pemahaman ,

kelancaran

komunikasi

Minggu ke-4 : Kode Etik

Profesi

Perilaku etis dan perilaku tidak etis bagi perorangan, profesional dan konteks bisnis.

Dilema Etika

Pentingnya etika pada profesi akuntansi.

Presentasi

Kelompok,

Pembahasan Tugas

dan Kasus Kelompok

Studi kasus, dan

seminar

Ketrampilan,

Kebenaran

analisis

Presentasi :

Kesesuaian

dengan kajian

teori dan

kedalaman

Halaman 5 dari 15

Tujuan dan isi kode perilaku profesional dari AICPA.

Independen, integritas dan objektifitas dalam hubungannya dengan kode etik.

Masing-masing

mahasiswa

mempresentasikan

kasus untuk

didiskusikan

bersama di dalam

kelas.

pemahaman ,

kelancaran

komunikasi

Minggu ke 5 : QUIZ I

Minggu ke – 5 : Bukti Audit

Hakekat Bukti Audit.

Keputusan Bahan Bukti Audit.

Keandalan bahan bukti yang menyimpulkan.

Tujuan bukti audit.

Jenis-jenis bahan bukti audit.

Presentasi

Kelompok,

Pembahasan Tugas

dan Kasus Kelompok

Studi kasus, dan

seminar

Masing-masing

mahasiswa

mempresentasikan

kasus untuk

didiskusikan

bersama di dalam

kelas.

Ketrampilan,

Kebenaran

analisis

Presentasi :

Kesesuaian

dengan kajian

teori dan

kedalaman

pemahaman ,

kelancaran

komunikasi

Minggu ke- 6 : Perencanaan

Audit dan Analisis Prosedur

Apa Perencanaan Audit?.

Perencanaan Awal Audit.

Presentasi

Kelompok,

Pembahasan Tugas

dan Kasus Kelompok

Ketrampilan,

Kebenaran

analisis

Presentasi :

Kesesuaian

Halaman 6 dari 15

Informasi Latar Belakang Klien Audit.

Informasi mengenai kewajiban hukum klien.

Analisis Prosedur dan Jenis-jenis Analisis Prosedur.

Prosedur Analisis dengan

beberapa pendekatan.

Studi kasus, dan

seminar

Masing-masing

mahasiswa

mempresentasikan

kasus untuk

didiskusikan

bersama di dalam

kelas.

dengan kajian

teori dan

kedalaman

pemahaman ,

kelancaran

komunikasi

Minggu ke – 7 :

Kertas Kerja Audit

Hakekat Kertas Kerja.

Konsep Pengorganisasian Kertas Kerja.

Hubungan Kertas Kerja

dengan Laporan

Keuangan.

Presentasi

Kelompok,

Pembahasan Tugas

dan Kasus Kelompok

Studi kasus, dan

seminar

Masing-masing

mahasiswa

mempresentasikan

kasus untuk

didiskusikan

bersama di dalam

kelas.

Ketrampilan,

Kebenaran

analisis

Presentasi :

Kesesuaian

dengan kajian

teori dan

kedalaman

pemahaman ,

kelancaran

komunikasi

8.

Ujian Tengah Semester

30%

9. Minggu ke- 9-15 Minggu ke -9 : Materialitas

dan Risiko Audit

Konsep Materialitas.

Presentasi

Kelompok, Ketrampilan,

Kebenaran

analisis

Halaman 7 dari 15

Pertimbangan Awal Materialitas.

Alokasi Materialitas Awal ke dalam Segmen Audit.

Konsep Risiko Audit.

Model Risiko Audit.

Hubungan Antar Komponen-komponen Risiko Audit.

Integrasi Materialitas dan

Risiko dalam Prosedur

Audit.

Pembahasan Tugas

dan Kasus Kelompok

Studi kasus, dan

seminar

Masing-masing

mahasiswa

mempresentasikan

kasus untuk

didiskusikan

bersama di dalam

kelas.

Presentasi :

Kesesuaian

dengan kajian

teori dan

kedalaman

pemahaman ,

kelancaran

komunikasi

Minggu ke -10

Struktur Pengendalian Intern

Presentasi

Kelompok,

Pembahasan Tugas

dan Kasus Kelompok

Studi kasus, dan

seminar

Masing-masing

mahasiswa

mempresentasikan

kasus untuk

didiskusikan

bersama di dalam

kelas.

Ketrampilan,

Kebenaran

analisis

Presentasi :

Kesesuaian

dengan kajian

teori dan

kedalaman

pemahaman ,

kelancaran

komunikasi

Halaman 8 dari 15

Minggu ke-11

Rencana Audit dan Program

Audit Menyeluruh.

Presentasi

Kelompok,

Pembahasan Tugas

dan Kasus Kelompok

Studi kasus, dan

seminar

Masing-masing

mahasiswa

mempresentasikan

kasus untuk

didiskusikan

bersama di dalam

kelas.

Ketrampilan,

Kebenaran

analisis

Presentasi :

Kesesuaian

dengan kajian

teori dan

kedalaman

pemahaman ,

kelancaran

komunikasi

Minggu ke 12 : QUIZ II

Minggu ke 12 : Dampak

Teknologi Informasi

Terhadap Proses Audit

Teknologi Informasi mempengaruhi Pengendalian Intern

Penilaian Risiko Terhadap Teknologi Informasi

Dampak Teknologi Informasi Terhadap Proses Audit

Presentasi

Kelompok,

Pembahasan Tugas

dan Kasus Kelompok

Studi kasus, dan

seminar

Masing-masing

mahasiswa

mempresentasikan

kasus untuk

didiskusikan

Ketrampilan,

Kebenaran

analisis

Presentasi :

Kesesuaian

dengan kajian

teori dan

kedalaman

pemahaman ,

kelancaran

komunikasi

Halaman 9 dari 15

bersama di dalam

kelas.

Minggu ke -14 : Kewajiban

Hukum

Kondisi hukum dalam praktik akuntan publik.

Perbedaan antara Kegagalan Bisnis, Kegagalan Audit dan Risiko Audit.

Konsep Hukum yang Mempengaruhi Kewajiban.

Kewajiban akuntan terhadap klien ataupun pihak ketiga.

Tanggungjawab terhadap kerahasiaan.

Presentasi

Kelompok,

Pembahasan Tugas

dan Kasus Kelompok

Studi kasus, dan

seminar

Masing-masing

mahasiswa

mempresentasikan

kasus untuk

didiskusikan

bersama di dalam

kelas.

Ketrampilan,

Kebenaran

analisis

Presentasi :

Kesesuaian

dengan kajian

teori dan

kedalaman

pemahaman ,

kelancaran

komunikasi

Minggu ke 15 : Audit Fraud (Kecurangan)

Tipe-tipe kecurangan

Kondisi – kondisi kecurangan

Penilaian Risiko Kecurangan

Faktor-faktor mengurangi adanya kecurangan

Presentasi

Kelompok,

Pembahasan Tugas

dan Kasus Kelompok

Studi kasus, dan

seminar

Masing-masing

mahasiswa

mempresentasikan

kasus untuk

Ketrampilan,

Kebenaran

analisis

Presentasi :

Kesesuaian

dengan kajian

teori dan

kedalaman

pemahaman ,

Halaman 10 dari 15

didiskusikan

bersama di dalam

kelas.

kelancaran

komunikasi

16 UAS Ujian Akhir

Semester

40%

Halaman 11 dari 15

7. DESKRIPSI TUGAS

Mata Kuliah : Pengauditan 1 Kode MK : ACC 301

Minggu ke : Minggu ke-8 Tugas ke : 1

Tujuan Tugas:

Mahasiswa mampu menggambarkan Etika Profesi Auditor dalam sebuah poster

Mahasiswa mampu menuliskan topic terkait Audit dalam sebuah paper

Uraian Tugas:

a. Obyek

Etika Profesi Auditor

b. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan

Mahasiswa membuat poster bertemakan Etika dan Profesi Auditor

Mahasiswa membuat tulisan terkait Audit

Hasil poster dan paper dipresentasikan

c. Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan

Setiap anggota kelompok mendapatkan giliran menyampaikan presentasi. Dalam presentasi kelompok, tidak boleh

menggunakan sistem satu orang sebagai juru bicara

Kelompok melakukan persiapan yang memadai (berlatih presentasi, menguasai alat presentasi, dll)

Setelah melakukan presentasi topik pembahasan, dilanjutkan dengan presentasi penyelesaian kasus

Kelompok dapat menggunakan media diluar Power Point jika diperlukan dalam penjelasan kasus (White Board)

d. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan

Presentasi topik pembahasan dan kasus terkait AuditLingkungan disampaikan maksimal 60 menit.

Diskusi dan tanya jawab

Halaman 12 dari 15

Kriteria Penilaian: Presentasi dinilai oleh dosen menggunakan rubrik Oral Communication Value oleh dosen

Kerja kelompok dinilai oleh sesama anggota kelompok (peer assessment) menggunakan rubrik Teamwork Value

Halaman 13 dari 15

8. RUBRIK PENILAIAN

Jenjang/Grade Huruf Mutu Angka/Skor Angka Mutu Deskripsi/Indikator Kerja

Sangat Baik A A 90.00 - 100.00 4.0 Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan

menyelesaikan tugas dengan sangat baik serta mampu

memaparkan materi praktikum dan tugas individu sesuai

dengan topik yang telah ditentukan dengan sangat baik

A- 80.00 - 89.99 3.7 Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan

menyelesaikan tugas dengan sangat baik dan memaparkan

materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik

yang telah ditentukan dengan baik

Baik B B+ 75.00 - 79.99 3.3 Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan

menyelesaikan tugas dengan baik dan memaparkan materi

praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah

ditentukan dengan baik

B 70.00 - 74.99 3.0 Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan

menyelesaikan tugas dengan baik dan memaparkan materi

praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah

ditentukan dengan cukup baik

B- 65.00 - 69.99 2.7 Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan

menyelesaikan tugas dengan cukup baik dan memaparkan

materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik

yang telah ditentukan dengan cukup baik

Halaman 14 dari 15

Cukup C C+ 60.00 - 64.99 2.3 Mahasiswa memenuhi beberapa komponen penilaian dan

menyelesaikan tugas dan memaparkan materi praktikum dan

tugas individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan

dengan cukup baik

C 55.00 - 59.99 2.0 Mahasiswa memenuhi beberapa komponen penilaian dan

menyelesaikan dan memaparkan materi praktikum dan tugas

individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan dengan

cukup baik

C- 50.00 - 54.99 1.7 Mahasiswa kurang memenuhi semua komponen penilaian

dan tidak menyelesaikan tugas dengan baik serta kurang

dapat memaparkan materi praktikum dan tugas individu

sesuai dengan topik yang telah ditentukan.

Kurang D D 40.00 - 49.99 1.0 Mahasiswa tidak memenuhi beberapa komponen penilaian

dan tidak menyelesaikan tugas dengan cukup baik serta

tidak dapat memaparkan materi praktikum dan tugas individu

sesuai dengan topik yang telah ditentukan.

Tidak Lulus E E < 40.00 0.0 Mahasiswa tidak memenuhi semua komponen penilaian

tidak dapat memaparkan materi praktikum dan tugas individu

sesuai dengan topik yang telah ditentukan.

Halaman 15 dari 15

9. PENUTUP

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini berlaku mulai tanggal 1 Juli 2015, untuk mahasiswa UPJ Tahun Akademik 2015/2016 dan

seterusnya. RPS ini dievaluasi secara berkala setiap semester dan akan dilakukan perbaikan jika dalam penerapannya masih diperlukan

penyempurnaan.

10. STATUS DOKUMEN

Proses Penanggung Jawab

Tanggal Nama Tandatangan

1. Perumusan Irma Paramita Sofia, SE, Ak, M.Ak, CA

Dosen Penyusun/Pengampu

2. Pemeriksaan & Persetujuan

Irma Paramita Sofia, SE, Ak, M.Ak, CA

Ketua Prodi

3. Penetapan Prof. Emirhadi Suganda, M.Sc

Wakil Rektor