Embed Size (px)
Halaman 1 dari 15
RENCANA PEMBELAJARAN
SEMESTER
F-0653
Issue/Revisi : A0
Tanggal Berlaku : 1 Juli 2015
Untuk Tahun Akademik : 2015/2016
Masa Berlaku : 4 (empat) tahun
Jml Halaman : 13 halaman
Mata Kuliah : Pengauditan 1 Kode MK : ACC 303
Program Studi : Akuntansi Penyusun : Irma Paramita Sofia, SE, Ak, M.Ak, CA
Sks : 3 Kelompok Mata Kuliah : MKMA
1. Deskripsi Singkat
Mata kuliah ini mempelajari tentang hakekat auditing, standar audit, laporan audit, etika profesi, kewajiban hukum, tujuan audit, bahan bukti, kertas kerja,
perencanaan audit, materialitas dan risiko audit, prosedur analisis, studi atas SPI, Audit Fraud, Dampak Teknologi Informasi Terhadap Proses Audit dan
program audit menyeluruh.
2. Unsur Capaian Pembelajaran
1. Memahami dan menjelaskan tentang hakekat auditing, perbedaan auditing dan akuntansi, jenis-jenis audit dan auditor, aspek
ekonomi dari auditing, serta jasa-jasa atestasi yang lain.
2. Memahami mengenai hakekat dan kebutuhan akan laporan audit, bagian-bagian dari standar laporan audit, kondisi untuk laporan
wajar tanpa pengecualian, serta tipe-tpe laporan audit.
3. Dapat membedakan perilaku etis dari perilaku tidak etis bagi perorangan, profesional, dan konteks bisnis, menjelaskan tujuan dan isi
kode perilaku profesional dari AICPA, membahas independen, integritas dan objektifitas dalam hubungannya dengan kode etik, dan
menjelaskan aturan-aturan kode etik perilaku.
Halaman 2 dari 15
4. Memahami kondisi hukum dalam praktik akuntan publik, menjelaskan mengapa kegagalan pemakai laporan keuangan dalam
membedakan antara kegagalan bisnis, kegagalan audit dan risiko audit akan menimbulkan tuntutan hukum, mendefinisikan konsep
hukum yang utama dan terminologi kewajiban hukum, kewajiban akuntan pada klien/pihak ketiga.
5. Memahami hakekat bukti audit, keputusan dalam pengumpulan bahan bukti yang harus dibuat terkait pembuatan program audit,
keandalan suatu bahan bukti, tujuan bukti audit, jenis-jenis bahan bukti audit .
3. Komponen Penilaian
4. Daftar Referensi
1. Arens. Alvin A. and James K. Loebecke, Auditing: An Integrated Approach, 7th ed., Prentice Hall, Inc. 2. Standar Profesional Akuntan Publik
5. Kriteria Penilaian
1. Presentasi dinilai oleh dosen menggunakan rubrik Oral Communication Value oleh dosen 2. Kerja kelompok dinilai oleh sesama anggota kelompok (peer assessment) menggunakan rubrik Teamwork Value
Presentasi Kelompok dan pembahasan kasus 10% Sesuai dengan topik pembahasan
Quiz I & II 20%
Ujian Tengah Semester (UTS) 30%
Menggunakan materi sebelum UTS, termasuk dengan ujian lisan/presentasi, jika ada
Ujian Akhir Semester (UAS) 40%
Menggunakan materi setelah UTS, termasuk dengan ujian lisan/presentasi, jika ada.
Halaman 3 dari 15
6. Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
MINGGU KE
KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN
BAHAN KAJIAN
(materi ajar)
BENTUK
PEMBELAJARAN
KRITERIA PENILAIAN (indikator)
BOBOT NILAI
1-7 Membangun
paradigma
mengenai kerangka
konseptual dan
melakukan analisa
kasus
Minggu 1 : Pengantar Auditing
Definisi audit.
Perbedaan auditing dan akuntansi.
Hubungan antara berbagai jenis audit dan auditor.
Aspek ekonomi dari auditing.
Ceramah
Diskusi
Minggu ke-2 : Profesi Kantor
Akuntan Publik
Sifat kantor akuntan publik dan akuntansi publik.
Aktivitas dan struktur akuntan publik.
Fungsi-fungsi organisasi profesional akuntan publik.
Presentasi
Kelompok,
Pembahasan Tugas
dan Kasus Kelompok
Studi kasus, dan
seminar
Masing-masing
mahasiswa
Ketrampilan,
Kebenaran
analisis
Presentasi :
Kesesuaian
dengan kajian
teori dan
kedalaman
pemahaman ,
10%
Halaman 4 dari 15
mempresentasikan
kasus untuk
didiskusikan
bersama di dalam
kelas.
kelancaran
komunikasi
MInggu ke-3 : Laporan Audit
Hakekat dan kebutuhan akan laporan audit.
Bagian-bagian dari standar laporan audit.
Kondisi untuk laporan wajar tanpa pengecualian.
Tipe-tpe laporan audit.
Materialitas mempengaruhi pelaporan audit?
Kondisi yang menyebabkan penyimpangan.
Presentasi
Kelompok,
Pembahasan Tugas
dan Kasus Kelompok
Studi kasus, dan
seminar
Masing-masing
mahasiswa
mempresentasikan
kasus untuk
didiskusikan
bersama di dalam
kelas.
Ketrampilan,
Kebenaran
analisis
Presentasi :
Kesesuaian
dengan kajian
teori dan
kedalaman
pemahaman ,
kelancaran
komunikasi
Minggu ke-4 : Kode Etik
Profesi
Perilaku etis dan perilaku tidak etis bagi perorangan, profesional dan konteks bisnis.
Dilema Etika
Pentingnya etika pada profesi akuntansi.
Presentasi
Kelompok,
Pembahasan Tugas
dan Kasus Kelompok
Studi kasus, dan
seminar
Ketrampilan,
Kebenaran
analisis
Presentasi :
Kesesuaian
dengan kajian
teori dan
kedalaman
Halaman 5 dari 15
Tujuan dan isi kode perilaku profesional dari AICPA.
Independen, integritas dan objektifitas dalam hubungannya dengan kode etik.
Masing-masing
mahasiswa
mempresentasikan
kasus untuk
didiskusikan
bersama di dalam
kelas.
pemahaman ,
kelancaran
komunikasi
Minggu ke 5 : QUIZ I
Minggu ke – 5 : Bukti Audit
Hakekat Bukti Audit.
Keputusan Bahan Bukti Audit.
Keandalan bahan bukti yang menyimpulkan.
Tujuan bukti audit.
Jenis-jenis bahan bukti audit.
Presentasi
Kelompok,
Pembahasan Tugas
dan Kasus Kelompok
Studi kasus, dan
seminar
Masing-masing
mahasiswa
mempresentasikan
kasus untuk
didiskusikan
bersama di dalam
kelas.
Ketrampilan,
Kebenaran
analisis
Presentasi :
Kesesuaian
dengan kajian
teori dan
kedalaman
pemahaman ,
kelancaran
komunikasi
Minggu ke- 6 : Perencanaan
Audit dan Analisis Prosedur
Apa Perencanaan Audit?.
Perencanaan Awal Audit.
Presentasi
Kelompok,
Pembahasan Tugas
dan Kasus Kelompok
Ketrampilan,
Kebenaran
analisis
Presentasi :
Kesesuaian
Halaman 6 dari 15
Informasi Latar Belakang Klien Audit.
Informasi mengenai kewajiban hukum klien.
Analisis Prosedur dan Jenis-jenis Analisis Prosedur.
Prosedur Analisis dengan
beberapa pendekatan.
Studi kasus, dan
seminar
Masing-masing
mahasiswa
mempresentasikan
kasus untuk
didiskusikan
bersama di dalam
kelas.
dengan kajian
teori dan
kedalaman
pemahaman ,
kelancaran
komunikasi
Minggu ke – 7 :
Kertas Kerja Audit
Hakekat Kertas Kerja.
Konsep Pengorganisasian Kertas Kerja.
Hubungan Kertas Kerja
dengan Laporan
Keuangan.
Presentasi
Kelompok,
Pembahasan Tugas
dan Kasus Kelompok
Studi kasus, dan
seminar
Masing-masing
mahasiswa
mempresentasikan
kasus untuk
didiskusikan
bersama di dalam
kelas.
Ketrampilan,
Kebenaran
analisis
Presentasi :
Kesesuaian
dengan kajian
teori dan
kedalaman
pemahaman ,
kelancaran
komunikasi
8.
Ujian Tengah Semester
30%
9. Minggu ke- 9-15 Minggu ke -9 : Materialitas
dan Risiko Audit
Konsep Materialitas.
Presentasi
Kelompok, Ketrampilan,
Kebenaran
analisis
Halaman 7 dari 15
Pertimbangan Awal Materialitas.
Alokasi Materialitas Awal ke dalam Segmen Audit.
Konsep Risiko Audit.
Model Risiko Audit.
Hubungan Antar Komponen-komponen Risiko Audit.
Integrasi Materialitas dan
Risiko dalam Prosedur
Audit.
Pembahasan Tugas
dan Kasus Kelompok
Studi kasus, dan
seminar
Masing-masing
mahasiswa
mempresentasikan
kasus untuk
didiskusikan
bersama di dalam
kelas.
Presentasi :
Kesesuaian
dengan kajian
teori dan
kedalaman
pemahaman ,
kelancaran
komunikasi
Minggu ke -10
Struktur Pengendalian Intern
Presentasi
Kelompok,
Pembahasan Tugas
dan Kasus Kelompok
Studi kasus, dan
seminar
Masing-masing
mahasiswa
mempresentasikan
kasus untuk
didiskusikan
bersama di dalam
kelas.
Ketrampilan,
Kebenaran
analisis
Presentasi :
Kesesuaian
dengan kajian
teori dan
kedalaman
pemahaman ,
kelancaran
komunikasi
Halaman 8 dari 15
Minggu ke-11
Rencana Audit dan Program
Audit Menyeluruh.
Presentasi
Kelompok,
Pembahasan Tugas
dan Kasus Kelompok
Studi kasus, dan
seminar
Masing-masing
mahasiswa
mempresentasikan
kasus untuk
didiskusikan
bersama di dalam
kelas.
Ketrampilan,
Kebenaran
analisis
Presentasi :
Kesesuaian
dengan kajian
teori dan
kedalaman
pemahaman ,
kelancaran
komunikasi
Minggu ke 12 : QUIZ II
Minggu ke 12 : Dampak
Teknologi Informasi
Terhadap Proses Audit
Teknologi Informasi mempengaruhi Pengendalian Intern
Penilaian Risiko Terhadap Teknologi Informasi
Dampak Teknologi Informasi Terhadap Proses Audit
Presentasi
Kelompok,
Pembahasan Tugas
dan Kasus Kelompok
Studi kasus, dan
seminar
Masing-masing
mahasiswa
mempresentasikan
kasus untuk
didiskusikan
Ketrampilan,
Kebenaran
analisis
Presentasi :
Kesesuaian
dengan kajian
teori dan
kedalaman
pemahaman ,
kelancaran
komunikasi
Halaman 9 dari 15
bersama di dalam
kelas.
Minggu ke -14 : Kewajiban
Hukum
Kondisi hukum dalam praktik akuntan publik.
Perbedaan antara Kegagalan Bisnis, Kegagalan Audit dan Risiko Audit.
Konsep Hukum yang Mempengaruhi Kewajiban.
Kewajiban akuntan terhadap klien ataupun pihak ketiga.
Tanggungjawab terhadap kerahasiaan.
Presentasi
Kelompok,
Pembahasan Tugas
dan Kasus Kelompok
Studi kasus, dan
seminar
Masing-masing
mahasiswa
mempresentasikan
kasus untuk
didiskusikan
bersama di dalam
kelas.
Ketrampilan,
Kebenaran
analisis
Presentasi :
Kesesuaian
dengan kajian
teori dan
kedalaman
pemahaman ,
kelancaran
komunikasi
Minggu ke 15 : Audit Fraud (Kecurangan)
Tipe-tipe kecurangan
Kondisi – kondisi kecurangan
Penilaian Risiko Kecurangan
Faktor-faktor mengurangi adanya kecurangan
Presentasi
Kelompok,
Pembahasan Tugas
dan Kasus Kelompok
Studi kasus, dan
seminar
Masing-masing
mahasiswa
mempresentasikan
kasus untuk
Ketrampilan,
Kebenaran
analisis
Presentasi :
Kesesuaian
dengan kajian
teori dan
kedalaman
pemahaman ,
Halaman 10 dari 15
didiskusikan
bersama di dalam
kelas.
kelancaran
komunikasi
16 UAS Ujian Akhir
Semester
40%
Halaman 11 dari 15
7. DESKRIPSI TUGAS
Mata Kuliah : Pengauditan 1 Kode MK : ACC 301
Minggu ke : Minggu ke-8 Tugas ke : 1
Tujuan Tugas:
Mahasiswa mampu menggambarkan Etika Profesi Auditor dalam sebuah poster
Mahasiswa mampu menuliskan topic terkait Audit dalam sebuah paper
Uraian Tugas:
a. Obyek
Etika Profesi Auditor
b. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan
Mahasiswa membuat poster bertemakan Etika dan Profesi Auditor
Mahasiswa membuat tulisan terkait Audit
Hasil poster dan paper dipresentasikan
c. Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan
Setiap anggota kelompok mendapatkan giliran menyampaikan presentasi. Dalam presentasi kelompok, tidak boleh
menggunakan sistem satu orang sebagai juru bicara
Kelompok melakukan persiapan yang memadai (berlatih presentasi, menguasai alat presentasi, dll)
Setelah melakukan presentasi topik pembahasan, dilanjutkan dengan presentasi penyelesaian kasus
Kelompok dapat menggunakan media diluar Power Point jika diperlukan dalam penjelasan kasus (White Board)
d. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan
Presentasi topik pembahasan dan kasus terkait AuditLingkungan disampaikan maksimal 60 menit.
Diskusi dan tanya jawab
Halaman 12 dari 15
Kriteria Penilaian: Presentasi dinilai oleh dosen menggunakan rubrik Oral Communication Value oleh dosen
Kerja kelompok dinilai oleh sesama anggota kelompok (peer assessment) menggunakan rubrik Teamwork Value
Halaman 13 dari 15
8. RUBRIK PENILAIAN
Jenjang/Grade Huruf Mutu Angka/Skor Angka Mutu Deskripsi/Indikator Kerja
Sangat Baik A A 90.00 - 100.00 4.0 Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan
menyelesaikan tugas dengan sangat baik serta mampu
memaparkan materi praktikum dan tugas individu sesuai
dengan topik yang telah ditentukan dengan sangat baik
A- 80.00 - 89.99 3.7 Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan
menyelesaikan tugas dengan sangat baik dan memaparkan
materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik
yang telah ditentukan dengan baik
Baik B B+ 75.00 - 79.99 3.3 Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan
menyelesaikan tugas dengan baik dan memaparkan materi
praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah
ditentukan dengan baik
B 70.00 - 74.99 3.0 Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan
menyelesaikan tugas dengan baik dan memaparkan materi
praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah
ditentukan dengan cukup baik
B- 65.00 - 69.99 2.7 Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan
menyelesaikan tugas dengan cukup baik dan memaparkan
materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik
yang telah ditentukan dengan cukup baik
Halaman 14 dari 15
Cukup C C+ 60.00 - 64.99 2.3 Mahasiswa memenuhi beberapa komponen penilaian dan
menyelesaikan tugas dan memaparkan materi praktikum dan
tugas individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan
dengan cukup baik
C 55.00 - 59.99 2.0 Mahasiswa memenuhi beberapa komponen penilaian dan
menyelesaikan dan memaparkan materi praktikum dan tugas
individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan dengan
cukup baik
C- 50.00 - 54.99 1.7 Mahasiswa kurang memenuhi semua komponen penilaian
dan tidak menyelesaikan tugas dengan baik serta kurang
dapat memaparkan materi praktikum dan tugas individu
sesuai dengan topik yang telah ditentukan.
Kurang D D 40.00 - 49.99 1.0 Mahasiswa tidak memenuhi beberapa komponen penilaian
dan tidak menyelesaikan tugas dengan cukup baik serta
tidak dapat memaparkan materi praktikum dan tugas individu
sesuai dengan topik yang telah ditentukan.
Tidak Lulus E E < 40.00 0.0 Mahasiswa tidak memenuhi semua komponen penilaian
tidak dapat memaparkan materi praktikum dan tugas individu
sesuai dengan topik yang telah ditentukan.
Halaman 15 dari 15
9. PENUTUP
Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini berlaku mulai tanggal 1 Juli 2015, untuk mahasiswa UPJ Tahun Akademik 2015/2016 dan
seterusnya. RPS ini dievaluasi secara berkala setiap semester dan akan dilakukan perbaikan jika dalam penerapannya masih diperlukan
penyempurnaan.
10. STATUS DOKUMEN
Proses Penanggung Jawab
Tanggal Nama Tandatangan
1. Perumusan Irma Paramita Sofia, SE, Ak, M.Ak, CA
Dosen Penyusun/Pengampu
2. Pemeriksaan & Persetujuan
Irma Paramita Sofia, SE, Ak, M.Ak, CA
Ketua Prodi
3. Penetapan Prof. Emirhadi Suganda, M.Sc
Wakil Rektor
