Exercicios Portugues CESPE

Curso de Exercícios

CESPE

Nível Médio

www.facebook.com.br/rafaelamotta.professora



1) Compreensão e Interpretação de Textos

2) Tipologia Textual

3) Ortografia Oficial

4) Acentuação Gráfica

5) Emprego das Classes de Palavras

6) Emprego / Correlação de Tempos

e Modos Verbais

7) Emprego do Sinal Indicativo de Crase

8) Sintaxe da Oração e do Período

9) Pontuação

10) Concordância Nominal e Verbal

11) Regência Nominal e Verbal

12) Significação das Palavras

13) Redação Oficial



Compreensão e Interpretação de

Textos

CESPE


“No sistema democrático, há uma tensão permanente entre liberdade e igualdade. A primeira está associada à direita democrática. (…)Já o conceito de igualdade está associado à esquerda democrática…”

O advérbio “Já” (L.5) situa a ideia de “liberdade” no passado, enquanto “igualdade” está no presente.

http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2009-tre-go-tecnico-judiciario-programacao-de-sistemas












http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2008-uepa-agente-administrativo



“Embora a produção total de grãos deva ser menor que a da safra 2007-2008, as condições de abastecimento em 2009 deverão ser satisfatórias, de modo geral, e, no caso de alguns alimentos, melhores que as da temporada anterior.”

No trecho "as da temporada anterior”, ocorre, após "as", a elipse da expressão "da safra 2007-2008", explícita na linha 2.

http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2009-adagri-agente-estadual-agropecuario


















“Direcionar o debate sobre segurança pública à puniçnao de crianças e adolescentes revela um traço de discriminação e preconceito que não deixa de ser uma herança da Casa Grande.”

Em “Casa Grande” (L.4), o emprego das maiúsculas deve-se ao fato de que o autor do texto se refere ao nome de um local específico herdado por ele de seus antepassados.

http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2008-pm-ac-soldado-da-policia-militar















“As operadoras de planos de saúde deverão criar ouvidorias vinculadas às suas estruturas organizacionais. A determinação é da Agência Nacional de Saúde Suplementar (ANS).

As ouvidorias deverão ter estrutura composta por titular e substituto e também deverão ter canais de contato específicos, protocolos de atendimento e equipes capazes de responder às demandas no prazo máximo de sete dias úteis. Entre suas atribuições, está a apresentação de relatórios estatísticos e de recomendações ao representante legal da operadora e à Ouvidoria da ANS.”

http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2013-ans-tecnico-administrativo













Depreende-se das informações do texto que as ouvidorias das operadoras de planos de saúde deverão prestar à Ouvidoria da ANS esclarecimentos e informações acerca das reclamações e sugestões recebidas.














“Nas maiores cidades surgiram cortiços e favelas e, naturalmente, a delinquência.”

De acordo com o conjunto do texto, a palavra “naturalmente” indica que o surgimento de cortiços e favelas no Brasil foi um fenômeno natural, independente do contexto histórico.

















Tipologia Textual

CESPE

“Para o professor Laurindo (…) ‘Por princípio, todo o sistema de comunicação deveria ser público, uma vez que sua missão é prestar um serviço público. Nesse sentido, poderiam até variar as formas de financiamento, mas o controle deve ser da sociedade.”

O trecho de citação da fala do professor da


http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2011-ebc-cargos-de-nivel-medio-conhecimentos-basicos












“Quem não se sentiu ansioso até hoje? Com o mundo do jeito que está, natural é se sentir ansioso; é permitido ficar ansioso. Prejudicial é não saber lidar com a ansiedade. A proposta é abordar meios eficazes de lidar com esse comportamento que gera tantos distúrbios.”

No terceiro parágrafo, há uma passagem descritiva


http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2008-serpro-tecnico-enfermagem-do-trabalho

















“O riso é tão universal como a seriedade; ele abarca a totalidade do universo, toda a sociedade, a história, a concepção do mundo. E uma verdade que se diz sobre o mundo, que se estende a todas as coisas e à qual nada escapa. É, de alguma maneira, o aspecto festivo do mundo inteiro, em todos os seus níveis, uma espécie de segunda revelação do mundo.”

Embora o texto seja essencialmente argumentativo, seu autor se vale de estruturas narrativas para reforçar suas opiniões.

http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2012-ancine-tecnico-administrativo














“A ansiedade não é doença. É problema de ordem do comportamento que afeta o convívio social. A ansiedade pode se apresentar como sintoma em muitas doenças ditas emocionais e mentais, e interfere sobremaneira nos níveis de satisfação do indivíduo.”

O segundo parágrafo do texto é do tipo expositivo, pois caracteriza a ansiedade.

http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2008-serpro-tecnico-seguranca-do-trabalho


































(Adaptada)

A passagem “O tempo que cada trabalhador passa


















“O fato é que todos os segmentos das telecomunicações influenciam hoje não só o desenvolvimento e a inclusão social do país, mas representam também um setor econômico de peso, que movimenta mais de R$ 180 bilhões por ano.”

É correto afirmar, em razão da escolha das estruturas linguísticas, que o texto constitui uma narrativa..

http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2012-anatel-tecnico-administrativo













Ortografia Oficial

CESPE

“… um branco falou: “Pô, tô com uma ‘ ‘alemã’ aqui”.

A grafia de “tô” (L.10), em lugar da forma















“… se comprometeram a reduzir determinada porcentagem das suas emissões de dióxido de carbono e outros gases…”

A ortografia da língua portuguesa considera


http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2007-trt-9r-tecnico-judiciario-area-administrativa
















“A média brasileira de contatos é mais do que o dobro da mundial, que tem como base países…”

Em "mais do que" (l.3-4), a eliminação de "do"
















Julgue a correção gramatical presente no item.

A passagem “O tempo que cada trabalhador passa


















Julgue o item com referência à correção gramatical.

Apesar de espertezas, de alguns ajustes

http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2011-tre-es-tecnico-operacao-de-computadores-conhecimentos-basicos-para-os-cargos-14-e-15













O vocábulo “cidadão” apresenta duas formas corretas de plural: cidadãos e cidadões.


http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2011-correios-agente-de-correios-operador-de-triagem-e-transbordo












Pagam os spreads - diferença entre o custo de captação e juro cobrado no empréstimo - mais altos do mundo e tem dificuldade de acesso ao financiamento.


http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2009-tre-ma-tecnico-judiciario-programacao-de-sistemas














“A Constituição Federal, em seu artigo 5º, que trata dos direitos e deveres individuais e coletivos…”

A grafia correta da forma verbal derivada do nome “individuais” (l.2) é individualizar.


http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2013-inpi-todos-os-cargos-conhecimentos-basicos-cargo-7-a-24












“… a lei assegurará aos autores de inventos industriais privilégio temporário para sua utilização…”

A forma verbal correta derivada do vocábulo “privilégio” (l.8) é previlegiar.














O nome da usina que produz eletricidade a partir da força da água exemplifica um caso em que a língua portuguesa admite como corretas duas grafias: hidrelétrica e hidroelétrica.


http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2004-banco-da-amazonia-tecnico-bancario














“… adotar medidas preventivas, tais como fazer pré-natal, cuidar da alimentação, evitar esforços físicos…”

A partícula “como” pode ser substituída, sem prejuízo sintático ou semântico, por quais.



















Atende ao rigor gramatical a seguinte divisão silábica do vocábulo “ansiolíticos”: an-si-o-lí-ti-cos.


http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2011-cbm-es-oficial-bombeiro-militar-combatente














Julgue o item quanto à correção gramatical e ortográfica.

Cultura em São Paulo: 40 anos no Paço das Artes e outras 10 indicações culturais.

















A generosidade de final de ano nos leva a doar mais, tornando mais poupudas as caixinhas para o gari e para a empregada doméstica.

















Caraguatatuba passará a exigir ficha criminal de quem quizer ocupar algum imóvel na cidade na temporada.

















O sentido da expressão "mal das pernas”, característica da oralidade, seria prejudicado caso se substituísse "mal" por mau.


http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2010-aneel-todos-os-cargos-nivel-superior

















“… sabemos que sem água potável não há vida.”

Preservam-se as relações significativas do texto, bem como sua correção gramatical, ao se substituir "há” por existe.


http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2009-antaq-tecnico-em-regulacao












“Logo descobrimos que a tecnologia, na verdade, nos trazia uma carga maior de atribuições e, em lugar das 8 horas, passamos a trabalhar muito mais.”

A expressão “em lugar” (L.15) poderia ser substituída por em vez, sem prejuízo para o sentido e a clareza do texto.


http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2010-trt-21a-regiao-rn-tecnico-judiciario-area-administrativa

















“Toda nação comprometida com a democracia deve zelar para que…”

Por constituir um termo singular de idéia genérica, mantêm-se as relações de significação e a coerência da argumentação do texto se o termo “nação” for empregado no plural — nações; mas, para preservar a correção gramatical do período, deve-se adequar a flexão de número de “Toda”, “comprometida” e “deve” para Todas, comprometidas e devem e acrescentar as entre Todas e nações.


http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2004-prf-policial-rodoviario-federal












“Ao revenciar o dia do Soldado, estamos homenageando o homem brasileiro na sua dedicação à Pátria e no seu desprendimento em servir à Nação. Jovens brasileiros das diversas regiões do País dedicam-se…”

O emprego da inicial maiúscula confere aos vocábulos “Pátria” (L.2), “Nação” (L.3) e “País” (L.4 e L.17) sentido particular e determinado, elevando-os à categoria de alto conceito político ou nacionalista.


http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2012-pm-ce-soldado-da-policia-militar
















Acentuação Gráfica

CESPE

Os vocábulos “jurídicas” (L.4),


http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2012-tj-rr-nivel-medio-conhecimentos-basicos



















Nas palavras “país”, “político”, “preferência”, “perpétua” e “páginas”, o acento é decisivo para a determinação do sentido dos vocábulos, uma vez que, sem acento, tais palavras, mesmo estando escritas de acordo com a norma culta, teriam outro significado.
















As palavras "público", "créditos", "dióxido" e "domésticas" exigem acento gráfico com base na mesma regra gramatical.





















A regra de acentuação gráfica que justifica o emprego do acento gráfico em “aeroportuário” é a mesma que justifica o emprego do acento em “meteorológica”.


http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2011-stm-tecnico-judiciario-area-administrativa-basicos
















Os verbos “comunicar”, “ensinar” e “comandar”, quando complementados pelo pronome a, acentuam-se da mesma forma que “constatá-las”, “designá-las” e “elevá-las”.


http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2012-mpe-pi-cargos-de-nivel-medio-conhecimentos-basicos-para-o-cargo-10










Os vocábulos “indivíduo”, “diária” e “paciência” recebem acento gráfico com base na mesma regra de acentuação gráfica.













As palavras “transmissível” e “tecnológico” são acentuadas em decorrência de mesma regra gramatical.










O emprego do acento nas palavras “ciência” e “transitório” justifica-se com base na mesma regra de acentuação.










No terceiro parágrafo, as palavras “Políticas”, “âmbito”, “década” e “cônjuges” recebem acento gráfico com base em diferentes regras gramaticais.


http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2013-cnj-tecnico-judiciario-programacao-de-sistemas











Nas palavras “análise” e “mínimos”, o emprego do acento gráfico tem justificativas gramaticais diferentes.













Em “contribuíram”, o emprego do acento gráfico justifica-se pela presença de ditongo em sílaba tônica.















As palavras “pó”, “só” e “céu” são acentuadas de acordo com a mesma regra de acentuação gráfica.


http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2012-ibama-tecnico-administrativo











O emprego do acento agudo nos vocábulos país e aí justifica-se pela mesma regra de acentuação gráfica.


http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2009-mma-agente-administrativo











Assinale a opção em que todas as palavras estão acentuadas segundo a mesma regra.

a) parênteses, próxima, múltiplas

b) várias, audiência, ninguém

c) época, obrigadíssimo, está

d) vício, vírus, é














As palavras “Polícia”, “Rodoviária” e “existência” recebem acento gráfico porque são paroxítonas terminadas em ditongo crescente.


http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2012-prf-agente-administrativo-classe-a-padrao-i












As palavras “Penitenciário” (L.1), “carcerária” (L.3) e “Judiciário” (L.6) recebem acento gráfico com base na mesma regra gramatical.


http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2013-depen-agente-penitenciario-conhecimentos-basicos












Os vocábulos “quilômetros”, “emblemático” e “picolé” são acentuados de acordo com a mesma regra de acentuação gráfica.
















Emprego das Classes de Palavras

CESPE

“A fiscalização é uma forma de certificar o beneficiário das suas garantias, pois leva as operadoras a melhorarem seu relacionamento com o cliente.”

Mantêm-se a correção gramatical do período e suas informações originais ao se substituir o termo “pois” (l.10) por qualquer um dos seguintes: já que, uma vez que, porquanto.














“Os parlamentares estariam oferecendo o seu quinhão para o combate à impunidade. Entretanto, há dois equívocos nesse raciocínio.”

Mantêm-se as relações sintáticas originais ao se substituir o termo “Entretanto” (l.11) por qualquer um dos seguintes: Porém, Contudo, Todavia, No entanto.


http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2013-tce-rs-oficial-de-controle-externo
















“É claro que o definitivo da ciência é transitório, e não por deficiência da ciência...”

Mantendo-se a correção gramatical e a coerência do texto, a conjunção “e”, em “e não por deficiência da ciência” (L.2-3), poderia ser substituída por mas.














“É claro que o definitivo da ciência é transitório, e não por deficiência da ciência, que se supera a si mesma a cada dia...”

Tendo a oração “que se supera a si mesma a cada dia” (L.3-4) caráter explicativo, o vocábulo “que” poderia ser corretamente substituído por pois ou porque, sem prejuízo do sentido original do período.














“Em outras sociedades o direito à vida é inviolável e nem o Estado nem ninguém tem o direito de tirar a vida alheia…”

Dado o fato de que nem equivale a e não, a supressão da conjunção “e” empregada logo após “inviolável”, na linha 10, manteria a correção gramatical do texto.














“…ciência e tecnologia passaram a constituir um binômio, no qual, cada vez mais, conhecimento…”

Sem prejuízo para a correção gramatical ou para o sentido original do texto, a expressão “no qual” (l.11) poderia ser substituída pelo pronome onde.


http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2013-inpi-todos-os-cargos-conhecimentos-basicos-cargo-25-e-26












“…foram assassinadas mais de 92 mil mulheres, 73% delas, dentro de suas próprias casas e 92% foram assassinadas por seus companheiros…”

Nas linhas 18 e 19, os pronomes possessivos “suas” e “seus” referem-se ao antecedente “mulheres” (L.17).


http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2013-cnj-tecnico-judiciario-area-administrativa













“Enfatiza o ministro que o bom senso recomenda a mudança…”

No trecho “Enfatiza o ministro que o bom senso recomenda a mudança” (l.7-8), mantêm-se a informação original e a correção gramatical do período ao se substituir “que o” por cujo.

http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2013-mpu-tecnico-administrativo













“Assegura o presidente que a presunção de inocência não justifica o que define como…”

No trecho “justifica o que define” (l.18), o pronome “o” poderia ser corretamente substituído por aquilo.














“… cresce o preconceito contra os que ocupam os patamares inferiores da pirâmide social…”

No trecho “que ocupam os patamares inferiores da pirâmide social” (l.19-20), o pronome “que” introduz uma oração que restringe a significação do antecedente “os” (l.19).

http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2013-mpog-todos-os-cargos-conhecimentos-basicos













“… A tradição social do país pode contribuir para esse fato, já que sítios de relacionamento como Facebook, Orkut e Twitter são populares também entre os criminosos. Eles conseguem angariar informações pessoais sobre as vítimas …”

O pronome “Eles” (L.20) tem como referente a expressão “sítios de relacionamento”














“Desde junho de 2009, o INSS vem enviando, mensalmente, correspondência aos segurados urbanos que completam as condições…”

A substituição da locução verbal “vem enviando” por envia preserva o sentido original do texto e a sua correção gramatical.

http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2011-previc-tecnico-administrativo-basicos













“Os alunos encontram um ensino médio organizado em torno de um número muito grande de disciplinas, com conteúdos voltados para os vestibulares, muitos deles sem significado para suas vidas…”

O pronome ‘deles’ (l.10) está empregado em referência a ‘vestibulares’ (l.9).
















“Há, ainda, a noção de que mídia pública é aquela que cumpre o papel de dar visibilidade ao debate político…”

Prejudicam-se a correção gramatical e o sentido original do período ao se substituir o pronome “aquela” (L.7) por a.
















“Até hoje, os que estão de um lado ou de outro veem o processo civilizatório como uma consequência de um tripé sinérgico…”

A retirada do artigo “uma” (L.2) provocaria incorreção gramatical e incoerência na argumentação do texto, visto ser elemento de uso obrigatório.
















“Em nossos dias, porém, essa sinergia morreu e o avanço tecnológico, longe de construir a igualdade,…”

Preservam-se a coerência na argumentação e a correção gramatical do texto ao usar mas em lugar de “porém” (L.5).
















Seria mantida a relação sintático-semântica entre as orações que compõem o terceiro período do texto ao se substituir “uma vez que” (L.9) por qualquer um dos termos a seguir: porque, porquanto, já que, visto que, conquanto.














“No sistema democrático, há uma tensão permanente entre liberdade e igualdade. A primeira está associada à direita democrática…”

Na linha 2, a expressão “A primeira” refere-se a “liberdade” e, por isso, poderia ser substituída pelo pronome aquela.
















“(…) Já o conceito de igualdade está associado à esquerda democrática, que defende a necessidade de restringir…”

O pronome “que” refere-se a “igualdade” e, por isso, flexiona-se “defende”, no singular.
















“Notaria apenas que, em nossos dias, as regiões onde essa grade é mais cerrada…”

Preservam-se a correção gramatical e o sentido do texto se o pronome “onde” (l.11) for substituído por as quais.

http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2006-pm-df-oficial-combatente-da-policia-militar-conhecimentos-basicos-todos-os-cargos






















Emprego/Correlação de Tempos e

Modos Verbais

CESPE


“Como exemplo de situações problemáticas, podemos citar a aplicação das normas comerciais e de consumo…”

O emprego da forma verbal “podemos” (L.9), no plural, evidencia que o texto foi escrito por mais de um autor.
















“Inaugurado em 21/4/2001, o Centro Cultural Banco do Brasil de São Paulo (CCBB/SP) comemora o sucesso de ter atingido…”

O texto estaria igualmente correto se fosse iniciado por Tendo sido inaugurado em vez de "Inaugurado".

http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2003-banco-do-brasil-escriturario-003













“Até hoje, os que estão de um lado ou de outro veem o processo civilizatório como uma consequência…”

Preservam-se a coerência na argumentação e a correção gramatical do texto ao usar têm visto em lugar de “veem” (L.1).
















“… o brasileiro só vê como responsabilidade sua própria casa e não nutre nenhum senso de dever sobre os espaços que compartilha com os outros.”

Na linha 12, o emprego da terceira pessoa do plural em “compartilha” — que passaria a compartilham — preservaria a correção gramatical e o sentido original do texto.














“Em outros momentos, enfatiza-se o fato de serem empresas não comerciais.”

Seria mantida a correção gramatical do período ao se substituir “enfatiza-se” (L.5) por é enfatizado.














“… o mercado oferece e limita os sonhos de riqueza, mesmo que em nome do fim da pobreza.”

Respeitam-se as regras gramaticais e a coerência textual ao se re-escrever a frase “mesmo que em nome do fim da pobreza” por “embora isso põe fim na pobreza.”

















Respeitam-se as regras gramaticais e a coerência textual ao se re-escrever a frase “mesmo que em nome do fim da pobreza” por “mesmo que isso significa o fim da pobreza.”

















Respeitam-se as regras gramaticais e a coerência textual ao se re-escrever a frase “mesmo que em nome do fim da pobreza” por “embora que isso seja em nome do fim da pobreza.”

















Respeitam-se as regras gramaticais e a coerência textual ao se re-escrever a frase “mesmo que em nome do fim da pobreza” por “mesmo que isso seja feito em nome do fim da pobreza.”















É possível substuir, na frase “Em dezembro de 2008, essa participação havia chegado a 77,5%.”, a locução verbal por “chegou”.
















“Embora a produção total de grãos deva ser menor que a safra 2007-2008, as…”

O emprego do subjuntivo em "deva ser menor" (L.1) justifica-se por se tratar de uma ideia de possibilidade, de probabilidade.




















“(…) que defende a necessidade de restringir um pouco a liberdade econômica para que as desigualdades não cresçam muito.”

O emprego da forma verbal “cresçam”, no modo subjuntivo, permite afirmar que o crescimento das desigualdades é uma hipótese que não se realiza porque não ocorre, efetivamente, restrição de “liberdade econômica”.
















“Meios de comunicação de massa financiados por dinheiro público e livres do controle privado comercial têm sido um modelo de…”

Prejudica-se a correção gramatical do período ao se substituir “têm sido” por são.















Emprego do Sinal Indicativo de

Crase

CESPE


Na oração “podem levar à construção de diferentes tipos de sistema”, o emprego de acento indicativo de crase é facultativo, razão pela qual o acento grave poderia ser retirado, sem que isso causasse alterações sintáticas ou semânticas no trecho em que se insere.

http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2013-ms-todos-os-cargos-conhecimentos-gerais













“… em especial no que diz respeito ao relacionamento com o público…”

Prejudica-se a correção gramatical do período ao se substituir “ao relacionamento”(l.12-13) por à relação.














“… duas doenças que se alimentam mutuamente, retardando o desenvolvimento e o combate às injustiças sociais.”

Em "às injustiças" (l.14), a substituição de "às" por a tornaria o período gramaticalmente incorreto.
















“As operadoras de planos de saúde deverão criar ouvidorias vinculadas às suas estruturas organizacionais.”

O emprego do sinal indicativo de crase em “às suas” justifica-se porque o termo “vinculadas” exige complemento regido pela preposição a e o pronome possessivo “suas” vem antecedido por artigo definido feminino plural.




















“… atividade comercial direcionada à obtenção de lucro para proprietários...”

O emprego do sinal indicativo de crase em “à obtenção” justifica-se porque a palavra “direcionada” exige complemento regido por preposição a e a palavra “obtenção” está precedida por artigo definido feminino.














Por ser constituída de substantivos femininos, a expressão "cara a cara" (L.7) pode ser corretamente grafada, no texto, também como cara à cara.











Em "disposto a fomentar" (L.2), se fosse empregado o sinal indicativo de crase em "a", isso não causaria erro gramatical.













O emprego do sinal indicativo de crase em “ligados à globalização” (L.31) é facultativo, pois o termo “globalização” poderia ser empregado, nesse contexto, de forma indeterminada, indefinida e, consequentemente, sem o artigo definido.
















O uso das crases em "às terças-feiras à noite" (R.16) justifica-se exclusivamente por se tratar de palavras femininas.

http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2005-trt-16r-tecnico-judiciario-area-servicos-gerais















“… interessa aos conservadores…”

Ao se substituir o trecho "aos conservadores” por à parcela conservadora da sociedade, o uso do acento indicativo de crase será obrigatório.

http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2010-tre-ba-tecnico-judiciario-mecanica
















Sintaxe da Oração e do Período

CESPE


“… parte desse contingente deixou para trás os bancos escolares …”

O termo “os bancos escolares” exerce a função de adjunto adverbial de lugar.
















“Resume o historiador Marco Antonio Villa: ‘Ao contrário do cidadão dos países desenvolvidos, o brasileiro só vê...”

O sujeito da oração “Resume o historiador Marco Antonio Villa” (l.9) está oculto.














No período “Essas redes abrangem associações e grupos culturais para divulgar e preservar suas manifestações de cunho artístico.” (l.10-12), duas orações expressam finalidades das “Redes Culturais” (l.10).

http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2013-pc-ba-escrivao-de-policia















“Apesar de alguns meses secos em algumas áreas e do excesso de chuvas em outras, o tempo, de modo geral, acabou contribuindo…”

A expressão "de modo geral" (L.13) está entre vírgulas por tratar-se de aposto.



















“… o banco vende a essa pessoa moeda estrangeira…”

A expressão "a essa pessoa" (L.5) corresponde ao pronome átono "lhe" (L.6).











“Do número, que é a base da razão e do entendimento, surge outra noção de indiscutível importância: é a noção de medida.”

Desfazendo-se as inversões sintáticas do primeiro período, obtém-se, em ordem direta, a seguinte reescritura: Outra noção de indiscutível importância, que é a base da razão e do entendimento, surge do número: é a noção de medida.

http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2009-inmetro-todos-os-cargos-parte-i













“Quando se fala em sistema público de comunicação, pensa-se justamente em um conjunto de mídias…”

Tanto em “se fala” (L.1) quanto em “pensa-se” (L.2) o “se” indica a indeterminação do sujeito da oração.














O pronome "se" pode ser retirado do período "Será possível medir-se a extensão do espaço?”, assim como pode ser acrescentado ao período "Será possível avaliar a eternidade?”, formando avaliar-se, mantendo-se ambos os períodos gramaticalmente corretos.














“Considerando-se produção, importação, consumo e exportação, os estoques de arroz serão maiores no final do que no início do ano.”

O emprego de vírgulas após "produção" e após "importação" justifica-se por separar elementos de mesma função gramatical componentes de uma enumeração.

















“O SUS terá de responder às mudanças sociais. Com a melhoria da situação econômica de uma parcela da sociedade, precisará atender a expectativas da nova classe média baixa.”

No trecho “precisará atender a expectativas da nova classe média baixa”, subentende-se que o sujeito da ação de “precisará atender” é o mesmo que o da ação verbal de “terá de responder”.














“Para o professor Laurindo Filho, um dos pioneiros na pesquisa sobre mídia pública no Brasil, esse não é um conceito fechado.”

A expressão “um dos pioneiros na pesquisa sobre mídia pública no Brasil” (L.6-7) exerce, na oração, a função sintática de vocativo, pois se refere a uma pessoa citada anteriormente.

















“O que explica isso é a grande tragédia nacional, responsável por todos os males que afligem a sociedade, gerando desigualdades…”

O trecho "que afligem a sociedade” constitui uma oração subordinada adjetiva explicativa.
















“… burocracia e corrupção, duas doenças terminais de qualquer sociedade que se alimentam mutuamente…”

Em "se alimentam" (l.13), o pronome "se" indica indeterminação do sujeito.
















“Dentro das possibilidades humanas, o tempo é sempre infinito e, no cálculo da eternidade, não pode o efêmero servir de unidade a avaliações.”

Os predicados "é sempre infinito” e "não pode o efêmero” têm como sujeito o substantivo "tempo”.














“Temos limites nas nossas políticas econômicas, além de disputas sociais e políticas que atrapalham a discussão sobre a quantidade de recursos.”

A introdução de vírgula imediatamente antes da oração “que atrapalham a discussão sobre a quantidade de recursos” alteraria o sentido original do texto e as relações sintáticas nele estabelecidas.















Pontuação

CESPE


“De acordo com o programa, que se baseia em quatro eixos: trabalho, ciência, tecnologia e cultura, cada escola criaria seu plano de ação…”

O sinal de dois-pontos empregado após a palavra “eixos” (l.19) introduz uma oração explicativa.
















“De acordo com o programa, (…), cada escola criaria seu plano de ação pedagógica, podendo eleger um desses eixos como principal…”

Com a supressão da vírgula logo após a palavra “pedagógica” (l.20), seriam preservados o sentido e a correção gramatical do texto.
















“Esse diploma jurídico de nome Constituição provém da nação brasileira, única instância de poder que é anterior, exterior e superior ao próprio Estado.”

Emprega-se a vírgula imediatamente após o vocábulo “anterior” (L.9) para separar elementos que exercem mesma função sintática em uma enumeração.
















“Constitui, a um só tempo, caráter estruturante do Estado e da própria sociedade.”

O emprego de vírgulas na linha 4 justifica-se por isolar adjunto adverbial deslocado de sua posição padrão.
















“…os chefes dos 27 Estados-membros têm muito com o que se preocupar. A discussão sobre a Constituição única não vai adiante, a expansão para o leste dificulta a tomada de decisões e os cidadãos têm dificuldade para identificar-se como parte da megaestrutura européia.”

Mantém-se a correção gramatical do texto ao se escrever com o que se preocupar: a discussão em lugar do trecho "com o que se preocupar. A discussão”.
















“A banda larga popular, que oferece velocidade de 1 megabaite a preços reduzidos, é apenas uma das ações do PNBL.”

A retirada da vírgula empregada logo após o vocábulo “reduzidos” (L.17) promoveria incorreção gramatical ao texto.

http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2013-telebras-nivel-medio-conhecimentos-basicos













“A liberdade não assegura a igualdade: ao contrário, sob o regime do livre mercado, está…”

Preservaria a coerência e a correção gramatical do trecho do texto substituir o sinal de dois-pontos depois de “igualdade” (L.1) pelo sinal de ponto-e-vírgula.
















“E note-se que esses monarcas e suas cortes viviam o mesmo número de anos que os camponeses…”

Preservaria a coerência e a correção gramatical do trecho do texto inserir uma vírgula depois de “monarcas” (L.6).
















“…esses monarcas viviam (…), sofriam (…) e levavam o mesmo tempo para se deslocarem, por mais que o fizessem sobre o ombro dos servos. Finalmente, a imposição da igualdade, em um tempo…”

Preservaria a coerência e a correção gramatical do trecho do texto substituir o ponto depois de “servos” (L.10) por vírgula, escrevendo-se “Finalmente” com inicial minúscula.
















“…esses monarcas viviam (…), sofriam (…) e levavam o mesmo tempo para se deslocarem, por mais que o fizessem sobre o ombro dos servos. Finalmente, a imposição da igualdade, em um tempo…”

Preservaria a coerência e a correção gramatical do trecho do texto retirar a vírgula depois de “igualdade” (L.11).
















“… ainda mais em um país como o Brasil, que apresenta tradições e costumes muito variados em todo o seu território.”

A retirada da vírgula após “Brasil” (l.2) manteria a correção gramatical e os sentidos do texto, visto que, nesse caso, o emprego desse sinal de pontuação é facultativo.
















“… 3.000 toneladas de lixo foram retiradas das praias cariocas – guimbas de cigarro, palitos de picolé, cocô de cachorro e restos de alimento.”

Na linha 6, a substituição do travessão por dois-pontos prejudicaria a correção gramatical do texto.














Julgue os itens seguintes quanto à pontuação.

A concentração, a situação mais desfavorável dos pequenos e médios e o aumento do risco de inadimplência contribuíram, para estreitar o acesso da maior parte das empresas brasileiras ao crédito.

















As mais prejudicadas, como era previsível foram as pequenas, as médias e as microempresas.

















Os bancos pequenos e médios são, normalmente, os principais financiadores dessas empresas. Sua participação chega a 40% no crédito concedido a alguns setores.

















Nesta crise, esses bancos são menos numerosos, do que já foram; por causa da concentração, e também os mais prejudicados, na capacidade de emprestar.

















O governo identificou o problema, e tomou medidas para estimular os poupadores, a aplicar dinheiro em certificados de depósito emitidos por esses bancos.

















Concordância Nominal e Verbal

CESPE


“Os dados chocam: metade dos jovens de 15 a 17 anos de idade estão fora do ensino médio…”

A forma verbal “estão” (l.2) pode ser substituída por está, sem prejuízo à correção gramatical e à coerência do texto.
















“Em nossos dias, porém, essa sinergia morreu e o avanço tecnológico, longe de construir a igualdade, está ampliando a desigualdade e, em lugar de ampliar o número de pessoas livres, está limitando a liberdade a poucos…”

A flexão do verbo estar, no singular, em “está ampliando” (L.7) e “está limitando” (L.8), deve-se à concordância com “essa sinergia”.
















“… está limitando a liberdade a poucos (mesmo nesses casos, trata-se de uma liberdade condicionada,)…”

Na linha 9, a flexão da forma verbal, no singular, em “trata- se”, deve-se à concordância com “uma liberdade”.
















“Os filmes indicados serão seguidos pela votação de aproximadamente… ”

Preservam-se a coerência das idéias e a correção gramatical do texto ao se reescrever o termo "Os filmes indicados" (L.3-4) como A indicação dos filmes.














Em “51% da população já haviam manifestado” (L.15), caso a forma verbal fosse empregada no singular, haveria mudança no sentido do texto.
















“Quando essa pessoa retorna da viagem ao exterior, o banco compra a moeda estrangeira (recebe a moeda estrangeira e lhe entrega moeda nacional).”

A forma verbal "recebe" (L.9) está no singular para concordar com "essa pessoa" (L.6-7).





























“Sobretudo, como deixar ver os vários discursos do cotidiano, os quais, feitos aparentemente para…”

O uso do pronome que em lugar de "os quais” tornaria o texto ambíguo, pois não seria possível identificar se esse pronome retomaria "discursos" ou "cotidiano”.














Respeitando-se as normas gramaticais, seria possível reescrever o período iniciado com "Só”, flexionando-se a palavra "grandezas” no singular, da seguinte forma: Só são, entretanto, suscetíveis de medida a grandeza que admite um elemento como base de comparação.














Julgue os itens quanto à concordância.

O setor financeiro ainda vai contabilizar trilhões de dólares de prejuízos, sua recuperação será lenta e custosa, e o crédito continuará difícil para as economias emergentes enquanto a insegurança dos bancos não for superada.

















Este é o cenário traçado no Relatório de Estabilidade Financeira Global, divulgado pelo FMI. Os países emergentes precisam de cerca de US$ 1,8 trilhão de refinanciamentos neste ano, mas o fluxo de capitais para esses países deve ser negativo, segundo as últimas projeções.

















Nesse quadro, a situação dos latino-americanos, incluído o Brasil, é mais confortável do que nas crises de outras décadas e bem mais favorável que a dos países do Leste Europeu, com sistemas bancários em graves dificuldades e contas externas no vermelho.

















O Brasil precisará, em 2009, refinanciar débitos externos equivalentes a 40% de seu estoque de reservas internacionais, neste momento próxima de US$ 200 bilhões.

















Para a maior parte dos países da Europa Oriental, essa necessidade ultrapassa o total de reservas. No caso da Lituânia, o estoque de moeda estrangeira não daria para pagar um quarto dos compromissos com vencimento neste ano.
















“A partir de então, e dada a intensificação dos processos técnico-científicos da contemporaneidade, surgem posicionamentos…

O vocábulo “dada” poderia, sem prejuízo para as relações sintáticas e semânticas do texto, ser flexionado no masculino: dado a intensificação dos processos.















Regência Nominal e Verbal

CESPE


“… em lugar de ampliar o número de pessoas livres, está limitando a liberdade a poucos…”

Preservam-se a coerência na argumentação e a correção gramatical do texto ao usar à liberdade em lugar de “a liberdade” (L.8).















“… nenhum senso de dever sobre os espaços que compartilha com os outros…”

O emprego da preposição “com” (l.13) é exigência sintática da forma verbal “compartilha” (l.12).















“… o litoral do Rio de Janeiro é um patrimônio natural de 246 quilômetros de areias pontilhado por montanhas...”

A substituição da preposição “por” (l.3) por de prejudica a correção gramatical e a coerência do período.














“Apesar de alguns meses secos em algumas áreas e do excesso de chuvas em outras, ...”

Caso a expressão "Apesar de" (L.12) seja substituída por Não obstante, será necessário eliminar a preposição contida em "do excesso" (L.13) para que o texto permaneça gramaticalmente correto.



















“Com a melhoria da situação econômica de uma parcela da sociedade, precisará atender a expectativas de nova classe média baixa.”

Na oração “precisará atender a expectativas”, a eliminação da preposição “a” não acarretaria erro gramatical ao texto.














“Podemos considerar o processo de crescimento sadio uma série de situações de livre escolha com que cada indivíduo se defronta a todo instante…”

No texto acima, a preposição no termo “com que” é exigida por “se defronta”.
















“Progredimos quando os prazeres do crescimento e a ansiedade da segurança são maiores do que a ansiedade do crescimento e os prazeres da segurança.”

No texto acima, a preposição no termo “do que” é exigida por “prazeres”.
















“É claro que essa formulação nos vincula à necessária postulação de que o que se sabe…”

No texto acima, a preposição no termo “de que” é exigida por “necessária”.
















“Fundamo-nos aqui na crença de que…”

No texto acima, a preposição no termo “de que” é exigida por “Fundamo-nos”.
















“Qualquer pessoa que esteja sendo investigada é assegurado o direito de saber o que lhe está sendo imputado, de conhecer o teor da acusação e de ter vista dos autos, no recinto da CEI, mesmo que ainda não tenha sido notificado da existência do procedimento investigatório.












Significação das Palavras

CESPE


“As alterações ambientais, tais como o aumento da temperatura nas áreas centrais…”

“Esta última consequência teve como causa principal a construção de casas…”

A palavra “como” (L.7 e 10) introduz, nas duas ocorrências, ideias de mesmo valor semântico.

http://www.questoesdeconcursos.com.br/provas/cespe-2009-ibram-df-analista-de-atividades-do-meio-ambiente-conhecimentos-basicos

















“A mídia pública é aquela que cumpre o papel de dar visibilidade ao bedate público, sendo autônoma e livre das amarras ou das ingerências governamentais.”

No texto, a palavra “ingerências” (L.9) é sinônima de interferências, intromissões.














“… em lugar de ampliar o número de pessoas livres, está limitando a liberdade a poucos…”

Preservam-se a coerência na argumentação e a correção gramatical do texto ao usar aos poucos em lugar de “a poucos” (L.8).
















“A participação de toda a sociedade civil na discussão de qualquer política cultural…”

A substituição do segmento “de toda a” (l.32) por da não causaria prejuízo semântico ao texto.
















“É possível encontrar diversos conceitos ou definições acerca do que se pode chamar de sistema público de comunicação…”

A substituição da expressão “acerca do” (L.2) por em cerca do manteria a correção gramatical do período.














“Cinco séculos atrás, a Europa enforcava a gentalha e reservava aos nobres a decapitação, considerada o modo de matar mais aristocrático. Nos EUA de hoje, o método se democratizou – uma injeção letal para todos – mas a base de executados continua desigual…”

A forma verbal “democratizou” (L.4) é empregada no texto com conotação irônica.
















“Câmbio é toda operação em que há troca de moeda nacional…”

O pronome "toda" (L.1) pode, sem prejuízo para a coerência e a correção gramatical do texto, ser substituído por qualquer.











“Como fomentador da arte, o BB apresenta uma programação original, em áreas como música, artes…”

Na expressão "fomentador da arte" (L.26), a palavra "fomentador" está sendo empregada no sentido de realizador, criador, gerador.











“Não acredito que haja risco iminente de colapso do SUS, mas as escolhas que fizemos a partir de agora…”

O vocábulo “mas” (l.14) exerce função de termo aditivo em relação à asserção da oração que o antecede.













Documents

Exercicios Portugues CESPE