Öğrencilerin

Dahil

Edilmesi

Öğrencilerinizin, bir eTwinning projesinin

planlanmasına ve uygulanmasına katılmalarını nasıl sağlayabileceğiniz ile ilgili İpuçları ve Tavsiyeler

Bir eTwinning projesi yürütmek, hem

öğretmenler hem de öğrenciler için tatmin

edici bir deneyim olabilir. Aşağıda,

öğrencilerinizin eTwinning’e katılımlarından

en iyi şekilde faydalanmalarını nasıl

sağlayacağınızla ilgili bazı öneriler ortaya

koyduk.

Öğrencilerin Dahil Edilmesi

Projenin genel fikrini

açıklayın ve

öğrencilerinizi proje

planlama sürecine

dahil edin.

Tüm katılımcıların

(öğretmenler ve

öğrencilerin)

oynadığı bir rol

olduğunu anlatın.

Proje Öncesinde

Proje süresince

tartışmak ve

geliştirmek üzere, bir

dizi ilginç konu

üzerinde anlaşın.

Proje Öncesinde

Öğrencilerinizin

diğer ülkelerle ilgili

bilgi seviyeleri ve

bilmek istedikleriyle

ilgili bir

değerlendirme

yapın.

Öğrencilerinizin

okulunuzu,

bölgenizi ve

ülkenizi nasıl

tanıtacaklarını

planlamalarını

sağlayın.

Projenin Planlanması

Proje sırasında

kullanacağınız araçlar

üzerinde anlaşın.

Öğrencilerinize

TwinSpace‟i tanıtın.

Projenin Planlanması

Sınıfta veya okulun başka

bir alanında, proje için

sergi alanı olarak

kullanılacak bir Öğrenciler

Köşesi oluşturun.

Proje Sırasında

Her öğrencinin en az

bir ortağa sahip

olmasını sağlamak

için, ortak okullardan

öğrencileri ikili veya

karma gruplar

halinde karıştırın.

Öğrencileri, sohbet

veya video

konferans yoluyla

„tanıştırın‟.

Proje Sırasında

TwinSpace‟in belli

yönlerini yönetmek

üzere gönüllüler

arayın. Öğrencilerin, proje

boyunca geçerli

olacak tartışma

konuları önermelerine

izin verin.

Proje Sırasında

Öğrencilerin

başvurabileceği ortak bir

etkinlik takvimi oluşturun

(örneğin ulusal bayramlar,

spor etkinlikleri v.b).

Proje Sırasında

Tüm öğrencileri

aktivitelere dahil

edin. Projeye

kesintisiz katılımı

teşvik etmek için,

öğrencilerin ilgi

alanlarına ve

yeteneklerine göre

farklı aktiviteler

önerin.

Çalışmaları öğretim

saatleri içinde yaparak

projeyi müfredatla

entegre edin, böylece

öğrencilerin doğal bir

şekilde katkı sağlaması

söz konusu olur

(Çalışmalar, fazladan bir

iş yükü olarak

algılanmaz).

Proje Sırasında

Dilbilgisine

odaklanmak yerine,

öğrenciler arasındaki

iletişime vurgu yapın.

Bir sonraki aşamada

doldurmak üzere

değerlendirme kriterleri

oluşturun.

Proje Sırasında

Öğrencilerinizle projenin

olumlu ve olumsuz yönlerini

tartışın. Daha önceki

beklentilerini ve bunların nasıl

gerçekleştiği üzerine

fikirlerinizi paylaşın.

Projeden Sonra

Öğrencileri, proje

sonuçlarının eğitim

topluluğuna ve ötesine

yaygınlaştırılması

sürecine dahil edin.

Projeden Sonra

Proje için bir Kalite

Etiketine başvurun ve

başarılı olmanız

durumunda

öğrencilerinizle birlikte

kutlayın.

Projeden Sonra

Proje sonuçlarınızı paylaşarak ve projeye

katılmalarını veya proje çıktılarını yaymak

için yardım etmelerini isteyerek diğer

meslektaşları da dahil edebilirsiniz.

Diğer Kişilerin Dahil edilmesi

Öğrencilerin anne babalarına “açık olan

ziyaret günleri” organize edin ve

öğrencilerinizin projeyi sunmalarını sağlayın.

Velileri, projeye, TwinSpace‟e davet ederek

de dahil edebilirsiniz. Böylece çocuklarının

üzerinde çalıştıkları konuları görebilirler.

Diğer Kişilerin Dahil edilmesi