ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERA

TICA Y BIOTICA EN ENFERMERA

Curso:

METODOLOGIA DEL TRABAJO INYELECTUAL

Docente:

OSCAR LOPEZ REGALADO

Autor:

FANNY CASAS CAPUAY

CHICLAYO-PER2012

Tabla de contenidos

Resumen

Introduccin I. Palabras claves.6II. Ejemplos8III. marco teorico101 tica102 Principios ticos.103 Virtudes e integridad de la enfermera(o)114 Entre los elementos vinculados a la integridad de la enfermera(o)..115 Las habilidades ticas a desarrollar por las enfermeras 126 El personal de enfermeria, en el ejercicio de la profesin debe velar por..127 Como actuarante los problemas ticos de la profesin.128 Objetos de la tica13 8.1 Objeto material.13 8.2 Objeto formal.139 La tica para enfermeras...1310 tica como ciencia normativa y aplicada..13 10.1 Como ciencia normativa..13 10.2 Como ciencia aplicada..1311 Relacin de la tica con otras ciencias13 11.1 tica y legalidad.13 11.2 tica y tecnlogia.14 11.3 tica y metatica..14 11.4 tica y moral14 11.5 tica y deontologa.14

12 Qu es la dignidad?........................................................................................................................1413 tica e investigacin1514 Biotica.1515Comienzo historico de la biotica..1616 Principios de la biotica.1617 Campos asociados a la biotica...1718 Complijidad de la biotica1719 Componentes que influyen en la biotica.17 19.1 biotica y derecho17 19.2 Lo legal y lo moral.17

19.3 Ley civil y moral.17 19.4 biotica principlista.18 19.5 Biotica personalista..18 19.6 Biotica seculares.1820 Biotica e investigacin.1821 Cdigo de tica...18

IV. Aplicaciones practicas de la teoria20V. Conclusiones21 VI referencias bibliograficas22

VII Anexos23

Resumen

Este trabajo fundamenta que la tica y biotica en enfermera est adquiriendo cada vez mayor importancia en nuestro pas al igual que en muchos pases del mundo, ya que son un conjuntos de actos buenos o malos que realiza el enfermero con el paciente; explica conceptos de tica, biotica y dignidad, a su vez las relaciones entre ellos y como se complementen entre s.

El objetivo principal de este trabajo es describir y clasificar la tica y biotica en enfermera. El presente trabajo es una investigacin bibliogrfica que se logro a travs de una serie de fases, empezando por seleccionar el tema a explicar, luego recopilando informacin de diversas fuentes: como libros de la biblioteca USAT, libros electrnicos, bases de datos e internet, para luego aplicar las tcnicas de estudio como subrayado, resumen, y la toma de apuntes seleccionando mi informacin con coherencia a travs de fichas bibliogrficas, textuales, de resumen, de comentario t de parfrasis de modo que para finalizar redacte con coherencia mi trabajo, utilizando el programa MS Word, a su vez utilice los programas CmapTool y MinGenius Educatin para la presentacin de mis organizadores visuales que facilitaron la comprensin del pblico y la argumentacin del tema a exponer.

El presente trabajo concluye que los aportes de la tica y biotica en enfermera estn relacionados mucho con la actualidad ya que se observa una realidad muy grande de negligencias, as como tambin de buenas atenciones a las personas, sin embargo estos hechos solo quedan en la moral de cada uno de las profesionales de enfermera.

Introduccin La vocacin de enfermera es ante todo una labor humanitaria, es por ello de vital importancia conocer la tica y biotica en enfermera ya que comprende un sistema de valores y la bsqueda de conocimientos que definen la forma de pensar y de actuar de la enfermera(o). Por eso invitamos a los lectores a apreciar con mucho inters la presentacin de nuestro trabajo. Dado la importancia de nuestro tema nos planteamos la siguiente pregunta: Por qu es importante la tica y la biotica en las(os) profesionales de enfermera?

En la cual nos hemos establecido los siguientes objetivos: describir los aportes de la tica y biotica en enfermera y definir la funcin principal de la enfermera segn el cdigo de tica.

Para los profesionales de enfermera es importante conocer la tica y biotica porque la enfermera tiene una primera responsabilidad brindar los cuidados necesarios a los pacientes con respeto y un trato amable para lograr la comodidad del paciente y su pronta recuperacin. Al proporcionar atencin las enfermeras crean un medio en el que se respetan los valores, costumbres y creencias.La finalidad de conocer la tica y biotica en enfermera es para que el futuro profesional de enfermera se encuentren preparados para actuar en cualquier urgencia necesaria colocando en practica sus principios ticos en beneficio del paciente. El presente trabajo consta de: Palabras claves, que consiste en el parafraseo del significado de cada una de ellas, Ejemplos en base a las palabras claves, el marco terico, en el cual se ha tratado el concepto de la tica y de la biotica, la historia, los principios ticos y bioticos y las relaciones con otras ciencias, tambin se ha incluido los organizadores visuales, la aplicacin prctica del marco terico, comentarios y conclusiones.

I. Palabras claves

1.tica. Es el estudio de la moral, la preocupacin por los principios que nacen bajo los principios morales, es la forma como la gente se relaciona entre s, con ellos mismos1-3.

2. Biotica. Es la rama de la tica, se dedica a proveer los principios para la correcta conducta humana respecto a la vida, tanto en la vida humana como la no humana4,5.

3. Humanidad. Es el conjunto de todos los hombres en gnero humano, tambin es la sensibilidad, compasin de las desgracias de los dems1,3.

4. Enfermera. Persona dedicada y encargada del cuidado de los enfermos, aplica un plan de cuidados con los que ayuda a las personas1,2,5.

5.Ciencia. Conocimiento corto de las cosas por sus principios y causas2,5.

6.Toma de decisiones. Es el proceso mediante el cual se realiza un razonamiento y pensamiento para hacer la eleccin entre opciones o formas para resolver diferentes situaciones de vida3.

7. Derechos. Facultad humana de poder tener o exigir lo que la ley permite, establece leyes y reglas que regulan la vida en sociedad4,5.

8. Paciente. Persona que recibe tratamiento mdico o quirrgico, respecto de su mdico o cirujano1,3,4.

9. Moral. Ciencia que trata de las acciones humanas de las personas, se usa con relacin con buenas o malas conductas4,5.

10.Respeto. El respeto no se exige se gana es una actitud considerada hacia las personas o las cosas1-3.

11.Cuidado. Vigilar o ayudar con inters a una persona enferma preocupndose por su salud, autoestima, etc con esmero2-6.

12.Principios. Fundamentos en el que se apoya algo, son normas y fundamentos de una ciencia1-7.

13. Profesin. Es el empleo o cargo que tiene una persona y lo desempea de manera eficaz2,5.

14. Deberes. Es aquello que est obligado el hombre para la religin, las leyes o la conciencia3,4.

15. Dignidad. Respeto y estima que una persona tiene de s misma y merece que se lo tengan las dems personas1,6,7.

16.Ley. Cualidad por la que una persona o cosa merece consideracin o aprecio2,4,6,7.

17.Vida. Tiempo que el ser humano tiene desde su nacimiento hasta su muerte. Es el estado de actividad de los seres humanos que se manifiesta en el crecimiento, la capacidad de renovarse, relacionarse y reproducirse1,5,7.

18.Cdigo de enfermeras. Cdigo moral que sirve como gua para resolver los problemas ticos que el ejercicio de la profesin de enfermera pudiera plantear y pone en relieve las normas de conducta tica5-7.

19. Valores.Cualidad por la que una persona o cosa merece consideracin o aprecio, caractersticas principales de lo que es correcto o efectivo o de lo que se ajusta a la ley. Son energa o voluntad para afrontar situaciones difciles o adversas2,4.

20. Nacimiento. Venir al mundo, momentos en que una persona sale del vientre de la madre y comienza a tener existencia2,3.

II. Ejemplos

A continuacin se describe un conjunto de ejemplos producto de la reflexin personal:

1.Cando termine mi carrera profesional y este trabajando en un hospital, nadie podr cuestionar mi tica y respetando mi tica profesional me impedir contar algunas cosas.

2. La biotica en la prctica profesional de enfermeria no se debe de aplicar puesto que no se le considera bueno para la humanidad. 3.Gracias a la humanidad han hecho grandes avances cientficos en enfermera y casi todas las reas de la salud.

4.Cuando termine mi carrera profesional voy a seguir estudiando para incrementar mis conocimientos en enfermera ya que los avances tecnolgicos son cada vez mejores y tenemos que adaptarnos para dar un mejor servicio a los pacientes.

5.Enfermera es una ciencia de la salud ya que por medio de la informacin, anlisis de sus fenmenos causas y efectos podemos organizar las cosas del paciente u ordenar su historial clnico.

6.En algunas circunstancias de urgencia en la que no se encuentra ningn familiar presente, la enfermera tendr que tomar decisiones acerca de la salud de la persona pensando siempre en que es lo mejor para el paciente.

7.La persona cuidada tiene mucho derechos as como el resto de sus compaeros que son cuidados, es por ello que no habr ninguna preferencia por nadie a todos se les tiene que tratar por igual.

8.Cuando ya tengamos interaccin con un paciente al cual se le llama persona cuidada tenemos que cuidarla darle confianza, escucharlo as l nos dar la confianza para interactuar y que tenga una pronta recuperacin.

9. la enfermera al no cumplir con lo establecido en el historial clnico esta daando su dignidad y su moral el cual le pueden traer consecuencias muy graves.

10.El respeto tiene que ser el principal valor de las enfermeras, pues con respeto la persona cuidada podr confiar en la enfermera y as lograr un lazo de confianza pero en base del respeto.

11.Cuando salgamos a ejercer nuestra profesin vamos a brindar un cuidado a las personas enfermas con un respeto debido, el cuidado tiene que ser de acuerdo al estado de la persona.

12.La enfermera tiene que ir de acorde con los principios de la enfermera al trato que esta va a brindar y a la forma como actuar frente a una situacin complicada.

13.La profesin de enfermera tiene como principal objetivo el cuidar a las personas enfermas con mucho respeto.

14 el deber primordial de la enfermera es velar por el cuidado del paciente de manera continua.

15.Cuando la enfermera apoya un hecho que no es legal, est daando la dignidad como persona y como un profesional de salud.

16.Cuando hay hechos poco ticos por parte de la enfermera las leyes son muy estrictas que hasta pueden llegar a perder a dejar de ejercer su profesin.

17. la vida de las personas no esta en manos de los profesionales de la salud sino en la voluntad de Dios.

18.Las enfermeras estn aseguradas al cdigo de enfermeras pues sirve como gua para orientar acerca de cmo podemos defender nuestros derechos.

19.Al intervenir en el cuidado del paciente la enfermera tiene que respetar sus valores y lograr un ambiente de comodidad.20. el profesional de salud quien recibe al bebe despus del nacimiento es la enfermera quien lo cuida y lo revisa para luego entregarlo a la madre.

III. Marco terico

Etica y biotica en enfermera

1. tica

tica deriva del vocablo griego Ethosy del vocablo latn Moris que significa costumbres,hbitos. Por tanto, constituye la filosofa de la moral o la ciencia que aborda el tema de la moral, su origen y desarrollo; las reglas y normas de conducta de los hombres y sus deberes hacia la patria, el estado y la sociedad.

Tambin es considerada como la ciencia de la bondad y de la maldad de los actos humanos pero si se habla en forma de profesin ya abarca como la actividad profesional puesta de una manera estable y honrada al servicio que se le brinda a las personas en beneficio propio1.

7valorar principios mediante los cuales se pueden resolver problemas ticos. Esto parece un razonamiento redundante. Sera como decir que el personal de salud, que se preocupa en aplicar la tica en su prctica, puede sentir que en realidad est dando vueltas en crculos. En realidad en su mayora las personas pasan por esos momentos, ya sean amas de casa, cavadores de zanjas, abogados, negociantes, profesionistas o legos2.

Pero para Pastor y Len consideran que la tica es la ciencia que estudia los actos humanos buenos o malos forma parte de la filosofa que estudia la moralidad del obrar humano. Se entiende aqu por moralidad aquella cualidad que se refiere a los humanos que se realizan libremente en relacin al ltimo fin. La tica es adems de una ciencia normativa, una ciencia aplicada3.

Tomando en consideracin las ideas de Pastor y Len acerca de tica nos dice que es una ciencia que forma parte de la filosofa, estudia los actos humanos y la moralidad, su principal objetivo es juzgar los actos y conductas humanas de acuerdo con las normas y criterios de manera que podamos conocer y establecer lo que es bueno o malo. Adems nos dice que es una ciencia normativa y aplicada; normativa porque constituye un conjunto de principios universales sobre la moralidad de los actos humanos, y como ciencia aplicada porque aplica principios a las concretas acciones humanas. Presenta tambin dos objetivos uno que es el objetivo material que son los actos humanos realizados libremente y el objetivo formal que es la rectitud.

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2. Principios ticos.

Para dialogar de tica es importante tener un vocabulario para poder entender las palabras ms usadas.

Fidelidad: es el acuerdo para mantener promesas incluso en casos de desacuerdo.

Veracidad: rige el actuar de la enfermera(o) con lo que est ligado al ejercicio responsable de su profesin, obligndola a decir la verdad aunque, esta la coloque ante una situacin difcil.

Secreto profesional: obligacin de guardar reserva, sobre la informacin que atae al paciente, familia o comunidad que atiende, mientras estos no autoricen a divulgarlo o su silencio, pueda llevar implcito el dao a terceros.

Derecho a la intimidad: no revelar el secreto de ninguna persona, excepto beneficio social.

Paternalismo: limitar la autonoma de otra persona y prevenir2.

3. Virtudes e integridad de la enfermera (o).

- Abnegacin: es renunciar a la propia comodidad, incluso a los deseos propios, para preocuparse, por las necesidades de los dems.

-Consagracin: es dedicarse, de lleno, a algo o alguien, casi rendirle culto. Una enfermera(o) que lo cultive con cario, con cuidado, con amor maternal, pues el enfermo, a veces, se siente tan importante y otras veces, tan olvidado.

-Entrega: entregarse es darse, no slo dar. Es el grado ms alto del amor y de la amistad.

-Servicio: el que sirve, sin inters, es seal de que ama. La enfermera es esencialmente una profesin de servicio.

-Prudencia y discrecin: especialmente, en el hablar y en el fomentar. A veces, el enfermo se desahoga con la enfermera(o) y le abre sus secretos.

-Honrabilidad y honradez: la dignidad de su profesin le impone a la enfermera(o) el deber de respetarse, en todo momento, no haciendo nada que desdiga de su honorabilidad, ya sea privada o pblicamente, pues su conducta ejerce una influencia especial, en la comunidad y en los individuos.

-Paciencia: paciencia y pacientes son dos palabras que parecen tener el mismo origen. Paciente, llamamos al que sufre penas y dolencias, y paciencia es la enfermera(o) que le toca poner en juego, sta virtud, con los caprichos del doliente, y con la impertinencia de los familiares.

Otras virtudes que debe poseer son: serenidad, equilibrio, espritu de sacrificio y prontitud al llamado4.

4. Entre los elementos vinculados a la integridad de la enfermera(o).

Integridad de la persona: es la correcta ordenacin de las partes del todo, el equilibrio y la armona, entre las diversas dimensiones de la existencia humana necesarios, para el buen funcionamiento de todo el organismo. La integridad de una persona se expresa en una relacin equilibrada, entre los elementos corporales e intelectuales de su vida.

Integridad corporal: implica un organismo fisiolgicamente normal, un cuerpo apto para lograr los fines y objetivos de la persona, de manera eficiente y eficaz y con un mnimo de incomodidad o discapacidad.

Integridad psicolgica: la enfermedad puede afectar la integridad psicolgica de la persona. La enfermedad emocional es una forma de desintegracin, en que las ansiedades, obsesiones, compulsiones, ilusiones y otros trastornos psicopatolgicos pasan a controlar la existencia.

Integridad axiolgica: es decir, la naturaleza interna de los valores que apreciamos y adoptamos.

Integridad social: es el conjunto de valores humanos que adopta el individuo, con una armona psicolgica, corporal, axiolgica, para mantener en equilibrio, el proceso salud-desarrollo social del individuo3.

5. Las habilidades ticas a desarrollar por las enfermeras.

- Respetar los derechos de la persona, como sujeto social.

- Proteger a los pacientes.

- Aplicar la equidad, en la distribucin de los recursos.

-. Exigir la medicin de la satisfaccin de la poblacin.

- Exigir calidad, en la atencin profesional.

- Prevenir conflictos y dilemas ticos5.

La correcta decisin tica, en el proceso de atencin de enfermera, comprende:

-La valoracin y recopilacin de toda la informacin disponible.

-La planificacin, segn el diagnstico y las expectativas.

-La ejecucin de las acciones independientes de enfermera, con conocimientos.

-La evaluacin de la respuesta del paciente4.

6. El personal de enfermera, en el ejercicio de la profesin, debe velar por:

-La enfermera(o) es personalmente responsable de su actuacin profesional y de mantener vlida su competencia, por medio de una educacin continua.

- La enfermera(o) mantiene la mxima calidad de atencin posible, en la realidad de la situacin especfica.

- La enfermera(o) juzgar, juiciosamente, la competencia individual de aceptar o delega responsabilidades.

-Cuando realiza una actividad profesional, la enfermera(o) debe mantener, en todo momento, la conducta irreprochable que corresponde a su profesin2.

7. Cmo actuar, ante los problemas ticos de la profesin comprenden:

- Se le explica la informacin de la historia clnica solicitada por el paciente, de forma privada.

- En el caso de inmovilizaciones, se debe proteger la autonoma del paciente.

- Brindar confianza, no mentir, dar informacin certera, comunicar al mdico y familiares los deseos del paciente.

- Ante la agona y muerte se debe decidir, respetando la autonoma del paciente.

- Se debe alimentar y mantener limpio al paciente que as lo requiera.

- Aliviar el dolor siempre, aunque lleve implcito el riesgo de depresin respiratoria1o vicios y el comportamiento total de la persona, moral o inmoral2.

9 .La tica para enfermeras.

La tica para enfermeras estudia cual deben ser las relaciones profesionales entre las enfermeras y los pacientes, desde la perspectiva de aquella. Su accin, obviamente, debe estar coordinada y aun subordinada en muchos casos al mdico-pero no tanto que, como consecuencia de esa subordinacin, se disuelva la responsabilidad que tiene respecto de sus propias acciones. La formacin tica es la que incita a la enfermera a la bsqueda de su perfeccionamiento profesional, al seguimiento de la virtud, a ser virtuosa en el desempeo de las tareas que son propias de su profesin y que tan comprometidas son, tanto para ella como para el paciente. De otra forma: no es posible la codificacin de la tica como un prontuario sistemtico, prctico y demasiado fcil para el desenvolvimiento profesional. Sin embargo la tica interesa a todos los profesionales que, de una u otra, estn relacionados con el enfermero, ya que en el mbito de la clnica los problemas ticos se plantean de una forma tozudamente insistente3.

G. R. Juregui dice: La afirmacin de la tica en Medicina reside en una sola palabra pronunciada para uno mismo una sola vez: Deber.10. tica como ciencia normativa y aplicada:

10.1 Como ciencia normativa: Constituye un conjunto de principios Universales sobre la moralidad de los actos humanos que son validos en cualquier circunstancia y lugar.

Evala la importancia moral de los deberes y obligaciones percibidos en la interaccin humana, y la teoras de conducta moral son utilizadas para apoyar una posicin normativa ms bien que otra.

10.2 Como ciencia aplicada: aplica esos principios a las concretas acciones humanas, pues su finalidad no es otra que el recto actuar de la persona4.

11. Relacin de la tica con otras ciencias.11.1 tica y legalidad.

Es conveniente que tica y legalidad coincidan, pero siempre que tal coincidencia no se haga a expensas de la primera. Si la coincidencia se hiciera a expensas de subordinar la tica a la legalidad, a ese precio, con tan graves costes sera ms conveniente, entonces, que aquella discrepante abierta y frontalmente de esta. Es mejor una tica discrepante de la legalidad que se asienta en el poder fctico-pero fiel a s misma- , que una tica acomodada a la conveniencia de su contenido y hacerla vana3.11.2 tica y tecnologa.La tica debe sealar cul es la instancia subordinante y cul la subordinada en las relaciones entre el hombre y la ciencia. La tica debe garantizar las relaciones entre la ciencia y la conciencia, adems de pensar que cosas deben hacerse y que cosas no deben hacerse4.

11.3 tica y metatica.

La tica es una disciplina eminentemente filosfica y como tal encontrar sus ms profundos principios en la metatica. La metatica es una ciencia estrechamente relacionada con el hombre, humanista analiza el lenguaje y conceptos morales utilizados en las investigaciones ticas y la lgica de justificacin moral. Es un nivel secundario de indagacin que establece teoras sobre la tica, en vez de para la conducta tica2.

11.4 tica y moral.

La moral es la ciencia de las leyes ideales y de la actividad libre del hombre. La Moral es normativa, porque establece las normas que determinan lo que es el bien y lo que es el mal. En otras palabras, la Moral establece lo que se debe y lo que no se debe hacer. Lo que se permite y lo que se prohbe.

La Moral formula principios generales. Segn estos principios clasifica y juzga todos los hechos particulares que son propios de su campo.El fundamento de la Moral es la razn.

Aclarados los trminos, procedamos a sealar el objeto material y el objeto formal de la Moral.El objeto material de la Moral son las costumbres y conducta humana.

El objeto formal de la Moral es el conjunto de leyes que deben informar y orientar la actividad humana5.

11.5 tica y deontologa.

Principalmente la tica se ocupa de la felicidad humana, aquella que es asequible, practicable para el hombre. De ah que surja la pregunta para qu vivir y, en funcin de ellos, como vivir. Aqu empieza la tica, el fin de la tica no es saber en qu consiste ser bueno, sino en serlo. Sin embargo el trmino deontologa suele usarse para designar la moral profesional situndola as como una parte de la moral, la moral especializada. Pero la relacin entre tica y deontologa es anloga a la que se establece entre felicidad y deber2.

12. Qu es dignidad?.

La palabra dignidad significa fundamental y primariamente, preeminencia, excelencia. digno es aquello por lo que algo se destaca entre los otros seres en razn del valor que le es propio. Sin embargo la vida de una persona, que vale no por lo que tiene, sino por lo que es y est llamada a ser un humano. Pero establece lo que para el hombre es bueno y aquello que para el hombre es malo4.

13. tica e investigacin.

Est relacionado a la investigacin clnica, el personal de enfermera no solo cuida al paciente sino que realiza unestudio clnico del paciente, pero la participacin del paciente tiene que ser voluntaria y no forzada, cuando el paciente no ha dejado su consentimiento previo, los profesionales deben de permitir que participe un familiar cercano y de no haber familiar cercano o amigo ser el profesional de enfermera quien hable por el paciente1.

14. Biotica.

Se considera la biotica como una subdivisin de la tica. Sin embargo en la actualidad la biotica significa ante todo la idea de bios, o vida de tal manera que suelen referirse a las ciencias relacionadas con la vida. Pero en la prctica la biotica se ha extendido a las ciencias fsicas y a la tecnologa en lo que concierne a las ciencias relacionadas con la vida. Tambin la biotica busca el apoyo de esas ciencias con el objetivo de mejorar la calidad de la vida4. Por otro lado Garrido considera a la biotica como una tica especial, cuyo objetivo material es el actuar humano en el mbito de la vida. El ncleo conceptual que fundamenta el nacimiento de la biotica es la necesidad de que el hombre se interrogue sobre la relevancia moral de su intervencin sobre la vida. Sin embargo tiene como punto de referencia a la persona, el valor de la vida humana como bien primario y fundamental, como la fuente de todos los derechos humanos y de todo el orden social. Pero el objetivo de esta ciencia no es elaborar principios generales, sino aplicarlos a los nuevos problemas que se ofrecen a la consideracin de la accin humana en el reino de la vida6.

.Tambin Len aporta que biotica son normas que estn basadas en principios ticos que normalizan la conducta individual y social de la persona, es parte de la tica que desea entregar los principios orientados de la conducta humana en el campo biomdico. Sin embargo no se limita al mbito medico, su principal rea de estudio es la tica mdica5.

Por ltimo Pardo considera que es la ciencia que regula la conducta humana, el comportamiento en el campo de la vida y la salud, de valores y principios morales fundados en la dignidad de la persona humana, por el cual constituye una fuente de principios y normas de comportamiento que iluminan la conciencia y orientan a hacer elecciones siempre respetuosas de la vida y de su dignidad, pero lo que propone es dar respuestas ticas acerca de lo que se puede hacer y no se puede ser hacer en el campo de la vida humana, sin embargo el criterio tico fundamental que regula esta ciencia es el respeto al ser humano, a sus derechos inalienables a su bien verdadero e integral: la dignidad de la persona7.

Despus de haber tomado en cuenta las ideas de Pardo podemos decir que a la biotica se le considera como la moral de la vida, pero son normas que estn basadas en principios ticos que normalizan la conducta individual y social de la persona. Tambin podemos decir que es ciencia porque regula la conducta humana, el comportamiento humano en el campo de la vida y la salud, a la luz de los valores y principios morales fundados en la dignidad de la persona humana, pero que ilumina la conciencia y orienta a hacer elecciones siempre respetuosas de la vida y su dignidad, incluso propone dar respuestas ticas acerca de lo que se puede hacer y no se puede hacer en el campo de la vida humana teniendo como criterio tico el respeto al ser humano y a sus derechos.

La biotica es una disciplina cientfica joven. Ella estudia los aspectos ticos de la Biologa y la Medicina, en las relaciones del hombre, con los restantes seres vivos. Aplicada, a los servicios sociales, trata que los profesionales antepongan la moral, a otros intereses, como ciencia orientadora de la conducta humana6.

15. Comienzo histrico de la biotica.

Los antecedentes de la biotica fueron dados, a partir del cdigo de Nuremberg. Ya en los aos80 se introduce sta ciencia, en Europa y es a partir de los 90 que se introduce en Amrica y el Caribe, y ms especficamente, en Cuba que a pesar de enfrentar el bloqueo, por ms de 40 aos, producto de su proyecto de justicia social, busca, en la biotica, la necesidad de cultivar mejores virtudes5. La creacin de la Comisin Presidencial Norteamericana, para el estudio de los problemas ticos en la medicina, las investigaciones biomdicas y de la conducta, que funcion, entre 1978 y 1983, contribuy a la consolidacin de la Biotica en los EUA. En la dcada de los aos 80, la Biotica se extendi, por todo el primer mundo y actualmente, ha alcanzado a los pases en vas de desarrollo, especialmente Latinoamericanos5.

En 1993 se fund la Asociacin Internacional de Biotica de la UNESCO y en 1994, la OPS, inici su programa regional. En 1961, V. Henderson, en: Bases Conceptuales de la Enfermera, seal que la enfermera es la asistencia a la persona enferma o sana, en la ejecucin de aquellas actividades que favorecen su salud o la recuperacin de la misma o la posibilidad de una muerte en paz6.

En 1970 Marta Rogers se expres, sobre la enfermera como ciencia y arte, con un cuerpo nico de conocimientos que se desarrolla, a partir de la investigacin cientfica y del anlisis racional que puede trasladarse a la prctica4. En Cuba, Mara Fenton, en 1970 seal que la enfermera es la profesin que teniendo como base las necesidades humanas, la importancia de su satisfaccin y los aspectos que la modifican o afectan, aplica en sus acciones, los principios de las ciencias, proporcionando atencin integral al hombre sano o enfermo7.

16. Principios de la biotica.Son cuatro los principales.

-La no maleficencia: no hacer dao al paciente. Se trata de respetar la integridad fsica y psicolgica de la vida humana. Es relevante ante el avance de la ciencia y la tecnologa, porque muchas tcnicas pueden acarrear daos o riesgos.

-Beneficencia:obliga a hacer el bien, segn los criterios de bien del posible beneficiado. La enfermera debe ayudar al paciente a sobrellevar y reducir el impacto de la enfermedad.

-La autonoma: es la capacidad que tienen las personas de realizar actos con conocimiento de causa y informacin suficiente pero tambin puededefinir como la obligacin de respetar los valores y opciones personales de cada individuo en aquellas decisiones bsicas que le ataen vitalmente. Supone el derecho incluso a equivocarse a la hora de hacer uno mismo su propia eleccin. De aqu se deriva el consentimiento libre e informado de la tica mdica actual.

La justicia: es la capacidad que tienen las personas de realizar actos con conocimiento de causa, informacin suficiente y en ausencia de coacciones internas o externas. Un paciente competente tiene el derecho de aceptar o rechazar un tratamiento o delegar su decisin a alguien que actu en su nombre cuando l no lo pueda hacer6.

17. Campos asociados a la biotica.

La clonacin, ya sea de individuos o de rganos, o bien de plantas y animales.

El aborto de todo tipo.

La Eugenesia y la Eutanasia.

Los transplantes de rganos.

El acceso a los sistemas de salud.

Uso de la energa nuclear o energa sucia.

La fertilizacin in Vitro

Experimentacin con nuevos tratamientos o medicamentos.

Experimentacin gentica7.

18. Complejidad de biotica.

Es una ciencia interdisciplinaria que tiene que estar pendiente de los detalles (realidad biolgica, progreso cientfico y tecnolgico, opinin pblica, estadsticas sociolgico-culturales, legislacin, etc.) sin olvidar nunca la panormica general (los principios rectores de la vida humana)6.

19. Componentes que influyen en la biotica.

19.1 Biotica y derecho.

Una parte importante de la biotica est dirigida a las relaciones intersubjetivas de transcendencia social, como puede ser la investigacin con humanos, sus lmites, las actividades sobre el mundo natural y las manipulaciones genticas, el derecho es la forma pblica de intervencin en un Estado de Derecho. La llamada al derecho en ese tipo de dilemas en constante y se produce de varias formas. Parece adecuado que exista un derecho que se ocupe explcitamente de las situaciones propias de la biotica, algunos lo denominan biojurdica5.

19.2 Lo legal y lo moral.

Lo moral, y por lo tanto la tica, correspondera al mbito interno y el derecho al mbito externo y compartido, es por ello que podemos concluir que lo legal y lo moral tienen aproximaciones y discrepancias; pero la distincin entre la moral y el derecho no dependen de la situacin de regulacin o desregulacin.

19.3 Ley civil y moral.

La persona humana est hecha de proyectos articulados en diversas trayectorias, realizadas o no, y en diversos grados de logro, abandono o fracaso. Sin embargo todos los crecimientos que el hombre puede alcanzar son finitos, excepto el propio perfeccionamiento como hombre. Para llevar a cabo su realizacin en el orden personal cuenta el hombre con la ley natural inscrita en su corazn y fuente de moralidad. Pero la ley moral y la ley civil no obedecen a la misma lgica prctica; la ley moral, en cuanto ley natural no es otra cosa que la luz del intelecto o de la razn prctica6.

La razn ms alta de la dignidad humana consiste en la vocacin del hombre a la comunin con Dios. El hombre es invitado al dilogo con Dios desde su nacimiento, pues no existe sino porque, creado por Dios por amor, es conservado siempre por; y no vive plenamente segn la verdad si no reconoce libremente aquel amor y se entrega a su creador.(pag.22)5.

19.4 Biotica principlista.

Se rige por los dos principios bsicos de la medicina el principio de beneficencia y el de no maleficencia, y a las que aadi el de autonoma y el de justicia.

El principio de beneficencia compromete a hacer el bien en todas y cada una de las acciones que se realizan, puede estar presente de manera consciente. En conclusin la biotica principlista no fundamenta una respuesta sobre el bien, sino que busca normas que permitan convivir en una sociedad pluralista con personas que no piensan lo mismo.

19.5 Biotica personalista.

Supone un tipo de reflexin en la que sin suprimir las normas, se va ms all: supone no tanto el cumplimiento de una norma, sino una congruencia de vida, que no desatiende el elemento esencial de la tica. Los principios que se suelen enumerar en la biotica personalista son para ayudar a la vida moral.

19.6 Bioticas seculares.

La tica no es importante como un adorno, sino porque al obrar el hombre se la juega pero lo que pretende es coartar a la persona privndole de sus concepciones morales, supone una postura antittica de la que correspondera al pluralismo omnicomprensivo que se preconiza7.

20. Biotica e investigacin.

En el campo de la medicina en investigacin plantea que el problema tico es el de experimentar en seres humanos y por esto la posibilidad de violentar sus derechos. Pero la investigacin en seres humanos ha preocupado siempre a la humanidad, es por eso que han surgido diversos documentos al respecto5.

21. Cdigo de tica.

Es el marco tico para la prctica profesional de enfermera ya que est constituido por principios, normas y deberes considerando algunos aspectos importantes uno que es muy importante es la tecnologa. Las enfermeras(os) deben se guan en su ejercicio profesional por una serie de normas cuyos principios estn basados en la tica y la moral.

En relacin con el papel de los profesionales de enfermera en la sociedad, el Cdigo define las siguientes reas de responsabilidad:

1. Prevencin de las enfermedades.

2. Mantenimiento de la salud.

3. Atencin, rehabilitacin e integracin social del enfermo.

4. Educacin para la salud.

5. Formacin, administracin e investigacin en enfermera.

Despus de haber ledo acerca del cdigo de enfermeros, estoy totalmente de acuerdo ya que nos da a conocer que es un marco tico para la prctica profesional de enfermera y que sus principios estn basados en la tica y la moral porque est constituido por principios, normas, directrices y deberes por el cual todos los profesionales de las ciencias de la salud tienen que respetar pues sirve como gua para no perder los valores humanos y no incrementar la corrupcin, pero al no cumplirlo tendrn sanciones muy graves quienes los cometan considero tambin que las enfermeras(os) como profesionales de salud se ven en la necesidad de utilizar la ciencia y la tecnologa cuya finalidad se debe a la promocin de la salud integral y el cuidado a los enfermos desvalidos6.

IV. Aplicaciones prcticas de la teora.Aplicacin de biotica.

Hace un tiempo atrs cuando estuve internada en un hospital producto de una operacin pude apreciar a una seora que se encontraba a mi costado en el mismo cuarto que el mo pidindole a la enfermera un favor, que se podra brindarle pldoras anticonceptivas la reaccin de la enfermera fue que se molesto y de manera grosera le dijo que solo la estaba cuidando y que le haban prohibido hablar de control natal.

La seora solo miraba a la enfermera y cuando observo que se retiraba dijo: Como hare para conseguir pldoras pues no quiero volver a embarazarme.

Aplicacin de biotica.

Un da estuve con mi mam en una clnica realizndose su control materno, hasta que lleg una seora que quera que le realizaran una prueba de embarazo pues crea estar embarazada, se le realiz la prueba y su resultado fue positivo tena un tiempo de cuatro semanas pero la madre no quera tener su bebe, sin embargo lo que ms me llamo la atencin fue que la enfermera le deca que estaba bien pues este era su quinto embarazo y que podra abortar si es que ella(la madre)estaba segura de su decisin que haba tomado. Fue ms grande mi sorpresa cuando la enfermera le dijo que si ni la atendan en la clnica podra ir a una direccin que ella le di.

V Conclusiones

En el presente trabajo de investigacin se ha llegado a las siguientes conclusiones:

-Los aportes de la tica y la biotica en enfermera estn relacionados mucho con la actualidad ya que se observa una realidad muy grande de negligencias, as como tambin de buenas atenciones a las personas, estos hechos solo quedan en la moral de cada uno de los profesionales de enfermera.

-La funcin de la enfermera es ofrecer el apoyo emocional, social y psicolgico orientado por el cdigo de tica, lo que permite una prctica en beneficio de la sociedad con respeto a la vida, salud, muerte, dignidad, valores y creencias de cada persona, que beneficie al paciente, sin dejar a un lado el respeto a sus decisiones.

- Como futuros profesionales de enfermera no solamente estamos relacionados directamente con el paciente sino; tambin estamos incluidos en los equipos investigacin desarrollo y planteamiento de nuevas ideas cientficas y tecnolgicos. Hemos de aprovechar estas ventajas para defender aquello en lo que creemos, sino permitir que nuestra propia concepcin de lo bueno y lo malo estaquen el desarrollo personal y la humanidad, pero respetando las ideas de tica y moral que nos califican.

-El respeto por la vida, la dignidad y los derechos del ser humano, son condiciones esenciales en enfermera que se deben unir con el saber, para hacer siempre el bien a los pacientes.

VI. Referencias bibliogrficas

(1) Antn P. Enfermera y legislaciones en enfermera. 1a ed.. Barcelona: Massn; 2003.

(2) Thompson J, Thompson H. tica en enfermera. 1a ed.. Mxico: El manual moderno; 1984.

(3) Pastor L, Len J. Manual de tica y legislaciones en enfermera. 1a ed.. Barcelona: Mosby; 1997.

(4) Leddy S, Mae J . Bases conceptuales de la enfermera profesional. 1a ed.. New York: Ops; 1985.

(5) Len F. Dignidad humana, libertad y biotica. Rev cuaderno de biotica. 1992; 4(2):96-8.

(6) Garrido G. Cuestiones actuales de biotica. 1a ed.. Espaa: Eunsa; 2006.

(7) Pardo J. Biotica prctica al alcance de todos. 1a ed.. Madrid: Rialp; 2004.

VII. AnexosAnexo 1 :Realizado del tema tica (paginas 10-15)

Anexo 2: Realizado del tema biotica (paginas 14-19)

FACULTAD DE MEDICINA

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