Estudiantes que Servimos Progreso Académico€¦ · Estudiantes que obtienen un diploma en cuatro años. 85%. Aumento del año anterior. 9%. Promedio de Oregon. 77%. TERMINACIÓN

VISTAZO DEL PERFIL DE LA ESCUELA DE OREGÓN2017-18Crater School of Business Innovation and Science

DIRECTOR/A: Tiffany Slaughter | CALIFICACIONES: 9-12 | 655 N 3rd St, Central Point 97502 | 541-494-6300

Estudiantes que Servimos

Estudiantes Inscritos

428DEMOGRAFÍANativo Americanos/Nativos de Alaska

Estudiantes 1%Maestros 0%

Asiáticos

Estudiantes <1%Maestros 0%

Negro/Afroamericano


Hispano/Latino


Multirracial


Nativo de Hawaii/Islas del Pacífico


Blanco


Estudiantes del Inglés

5%Idiomas

Hablados

4

Estudiantes con

Discapacidades

13%Vacunas

Requeridas

97%Almuerzo Gratuito/Precio

Reducido

37%

*No hay suficientes estudiantes

Ambiente Escolar

TAMAÑO DE LA CLASEMediana de las clases en las materias básicas.

26.5

Disminución del año anterior

1

Promedio de Oregon

25

ASISTENTES REGULARESEstudiantes que asistieron el 90% o más de sus días escolares inscritos.

75%


9%

Promedio de Oregon

80%

Progreso Académico

EN CAMINO A GRADUARSELos estudiantes que ganan una cuarta parte de los créditos de graduación en su 9o año de grado.

83%

Aumento del año anterior

4%

Promedio de Oregon

85%

Éxito Académico

GRADUACIÓN A TIEMPOEstudiantes que obtienen un diploma en cuatro años.

85%

Aumento del año anterior

9%

Promedio de Oregon

77%

TERMINACIÓN EN CINCO AÑOSEstudiantes que obtienen un diploma o GED en cinco años.

88%


5%

Promedio de Oregon

83%

IRÁN A LA UNIVERSIDADEstudiantes que se inscriben en una universidad de dos o cuatro años dentro de un año de terminar la preparatoria.

Iniciando en el

2018-19

Metas de la EscuelaCrater BIS se esfuerza por maximizar el potencial de cada estudiante, inspirar la curiosidad de cada estudiante y construir una cultura de innovadores. A través de nuestro programa el puesto de interno y socios de la comunidad, cada estudiante BIS junior y senior participa en al menos una y hasta cuatro puestos de interno en el transcurso de dos años. Nuestro objetivo es brindarle a cada estudiante opciones para tener éxito después de la escuela secundaria. Estamos viendo evidencia de éxito en nuestras tasas de graduación y la tasa de alumnos que completan por cinco años.

Metas del EstadoOregon está trabajando en asociación con distritos escolares y comunidades locales para garantizar que el 90% de los estudiantes se gradúen de la escuela secundaria en cuatro años para el año 2025. Para avanzar hacia esta meta, el estado priorizará los esfuerzos para mejorar la asistencia e invertir en la implementación de prácticas culturalmente receptivas , y promover la mejora continua para cerrar las brechas de oportunidades, logros y creencias para estudiantes históricamente marginados.

Ambiente Seguro y AcogedorNuestra escuela se esfuerza por garantizar que todos los estudiantes y padres se sientan bienvenidos al ofrecer capacitación en el campus para acceder a las cuentas de los estudiantes, correos electrónicos, calificaciones y asistencia. Ofrecemos una Noche de Padres la segunda semana de clases para que todos los padres conozcan a los maestros, aprendan sobre las expectativas de cada clase y aprendan cómo acceder a los recursos en el campus de la escuela secundaria para sus alumnos. Además, proporcionamos personal bilingüe en todas las conferencias para padres y durante el día escolar según sea necesario.

Sitio Web de la Escuela: bis.cratercomets.com Para obtener más información por favor visite: www.oregon.gov/ode

bis.cratercomets.com

www.oregon.gov/ode

CONTINUACIÓN DEL VISTAZO DEL PERFIL DE LA ESCUELA DE OREGÓN2017-18Crater School of Business Innovation and Science

DIRECTOR/A: Tiffany Slaughter | CALIFICACIONES: 9-12 | 655 N 3rd St, Central Point 97502 | 541-494-6300

Nuestro Personal

21Maestros

3Asistentes educativos

1Consejeros

Promedio de movimiento de

maestros

10%

Experiencia de los Maestros

Iniciando en el 2018-19

Nuevo director en los últimos 3 años

No

Resultados

ASISTENTES REGULARES

Nativo Americanos/Nativos de Alaska No hay suficientes estudiantes

Asiáticos No hay suficientes estudiantes

Negro/Afroamericano No hay suficientes estudiantes

Hispano/Latino 69%Multirracial 78%

Nativo de Hawaii/Islas del Pacífico No hay suficientes estudiantes

Blanco 76%Almuerzo Gratuito/Precio Reducido 67%

Estudiantes del Inglés 77%Estudiantes con Discapacidades 65%

Migrante No hay suficientes estudiantes

Talentoso y Superdotado 79%Femenino 78%Masculino 73%

EN CAMINO A GRADUARSENo hay suficientes estudiantes

No hay suficientes estudiantes





83%

56%


75%



89%

79%

GRADUACIÓN A TIEMPO

100%

100%


73%

67%


87%

80%

75%

85%


100%

88%

83%

Acerca de Nuestra Escuela

CLASES AVANZADASCrater BIS ofrece AP Calculus y AP Statistics. Ofrecemos una serie de cursos de honores en todos los niveles de inglés y algunas ciencias sociales. A través de nuestras asociaciones con RCC, SOU y KCC, ofrecemos numerosos créditos universitarios en las áreas de matemáticas, agricultura, inglés, negocios, marketing, ciencia y otros. Algunos estudiantes se gradúan habiendo completado su primer año de universidad. Los estudiantes que buscan trabajo adicional en un curso universitario pueden concertar citas con nuestro consejero vocacional que hace tiempo en el horario de un estudiante para permitir cursos tomados en un campus universitario.

EDUCACIÓN TÉCNICA Y PROFESIONALLos estudiantes de Crater BIS tienen la opción de inscribirse en una gran variedad de cursos de CTE donde los niños pueden obtener crédito doble de varias universidades asociadas. Algunos de estos cursos incluyen: * Administración de Empresas * Diseño web * Comercialización * Veterinario y Ciencia de Animales * Introducción a Ag * Diseño floral * Planta de producción * La producción de alimentos * Arquitectura e ingeniería * Dibujo de estudio * Arte comercial * Soldadura 1, 2, 3

ACTIVIDADES EXTRACURRICULARESComo una de las tres escuelas pequeñas en el Campus Crater, Crater BIS ofrece varias actividades académicas extracurriculares enfocadas:

*Discurso y debate

*Drama

*Sociedad Nacional de Honor

*Equipo de matemáticas

*Búsqueda académica del Tesoro

*DECA

*FFA

*Banda

*CoroAdemás, ofrecemos una serie de programas deportivos:

*Voleibol, fútbol Americano, Cross Country, fútbol

*Lucha libre, natación, baloncesto

*Compentencias de pista y campo, animadoras

PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES Y LA COMUNIDAD

Nuestra escuela se esfuerza por involucrar a todos nuestros padres al proporcionar apoyo lingüístico para los padres, donde el inglés es su segundo idioma. Nuestra escuela tiene una noche anual de padres y una noche de exhibición en la que los estudiantes exhiben su trabajo para los padres a fin de demostrar las habilidades esenciales que se han aprendido durante todo el año. La directora de Crater BIS tiene una política de puertas abiertas que permite a los padres visitar en cualquier momento para compartir inquietudes o dar su opinión.

Sitio Web de la Escuela: bis.cratercomets.com Para obtener más información por favor visite: www.oregon.gov/ode

bis.cratercomets.com

www.oregon.gov/ode

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Estudiantes que Servimos Progreso Académico€¦ · Estudiantes que obtienen un diploma en cuatro años. 85%. Aumento del año anterior. 9%. Promedio de Oregon. 77%. TERMINACIÓN