PERFIL DE LA ESCUELA DE OREGÓN2018-19Vern Patrick Elementary School

DIRECTOR/A: Jennifer Hesse | GRADOS: 1-5 | 3001 SW Obsidian, Redmond 97756 | 541-923-4830

Estudiantes que Servimos

Estudiantes Inscritos

342DEMOGRAFÍANativo Americanos/Nativos de Alaska

Estudiantes <1%Maestros 0%

Asiáticos

Estudiantes <1%Maestros 0%

Negro/Afroamericano

Estudiantes 1%Maestros 0%

Hispano/Latino

Estudiantes 27%Maestros 4%

Multirracial

Estudiantes 2%Maestros 0%

Nativo de Hawaii/Islas del Pacífico

Estudiantes 1%Maestros 0%

Blanco

Estudiantes 68%Maestros 96%

Estudiantes del Inglés

13%Idiomas

Hablados

4

Estudiantes con

Discapacidades

15%Vacunas

Requeridas

97%Almuerzo Gratuito/Precio

Reducido

58%

*<10 estudiantes o dato no disponible

Ambiente Escolar

TAMAÑO DE LA CLASEMediana del tamaño de las clases.

22

Disminución del año anterior

4

Promedio de Oregon

25

ASISTENTES REGULARESEstudiantes que asistieron el 90% o más de sus días escolares inscritos.

84%

Aumento del año anterior

1%

Promedio de Oregon

80%

Progreso Académico

PROGRESO INDIVIDUAL DEL ESTUDIANTEProgreso de un año a otro en el arte del lenguaje inglés y matemáticas.

Éxito Académico

ARTES DE LENGUAJE DEL INGLÉSEstudiante que cumplen con las expectativas estatales a nivel escolar.

48%

Disminución del año anterior

5%

Promedio de Oregon

51%

MATEMÁTICASEstudiante que cumplen con las expectativas estatales a nivel escolar.

43%

Disminución del año anterior

9%

Promedio de Oregon

43%

CIENCIAEstudiante que cumplen con las expectativas estatales a nivel escolar.

Iniciando en el

2019-20

Metas de la Escuela1. Los estudiantes lograrán un progreso mensurable en las Artes del Idioma Inglés, conforme las Evaluaciones Comunes de ELA específicamente en lectura.2. Los estudiantes continuarán demostrando un crecimiento mensurable en las matemáticas; esto logrará el cierre de la brecha de logros para los estudiantes con mayor riesgo de retraso.3. Vern Patrick ofrece programas àra la comunidad escolar dando oportunidad a las familias a mantener su participación después de las horas de escuela.4. 100% de nuestras familias serán parte del Desafío la Amabilidad es importante completando 40.000 actos aleatorios de amabilidad.

Metas del EstadoEl Departamento de Educación de Oregon esta colaborando con los distritos y las comunidades locales, para asegurar que en el 2025 el índice de graduación durante el periodo programado de 4 años sea del 90%. Para progresar hacia esta meta, el estado priorizará los esfuerzos para mejorar la asistencia escolar, en proveer una educación completa, invirtiendo en practicas culturales responsables y promoviendo mejoramiento continuo para cerrar la brecha de oportunidades y éxito para los estudiantes que históricamente y actualmente han sido marginados.

Ambiente Seguro y AcogedorLas escuela de Redmond se esfuerzan por garantizar que todos los estudiantes y sus padres se sientan bienvenidos. · Brindamos servicios de apoyo bilingües para padres y madres cuyo primer idioma no es el inglés. Se proporcionan intérpretes para las conferencias y reuniones. · Las comunicaciones importantes enviadas a casa por correo, teléfono o texto se traducen para facilitar su comprensión.

Además, el distrito toma las medidas necesarias para garantizar la seguridad de nuestras escuelas al proteger a los estudiantes y al personal de las amenazas que pudieran llegar a ocurrir dentro o fuera de nuestros edificios.

Sitio Web de la Escuela: patrick.redmond.k12.or.us Para obtener más información por favor visite: www.oregon.gov/ode/reports-and-data/

CONTINUACIÓN DEL PERFIL DE LA ESCUELA DE OREGÓN2018-19Vern Patrick Elementary School

DIRECTOR/A: Jennifer Hesse | GRADOS: 1-5 | 3001 SW Obsidian, Redmond 97756 | 541-923-4830

Nuestro Personal (FTE redondeado)

20Maestros

7Asistentes educativos

1Consejeros

Promedio de movimiento de

maestros

16%

% de los Maestros con Licencia y más de 3 años de experiencia

90%

Mismo director/a en los últimos 3 años

Sí

Resultados

ASISTENTES REGULARES

Nativo Americanos/Nativos de Alaska <10 estudiantes o dato no disponible

Asiáticos <10 estudiantes o dato no disponible

Negro/Afroamericano <10 estudiantes o dato no disponible

Hispano/Latino 83%Multirracial <10 estudiantes o dato no disponible

Nativo de Hawaii/Islas del Pacífico <10 estudiantes o dato no disponible

Blanco 85%Almuerzo Gratuito/Precio Reducido 81%

Estudiantes del Inglés 84%Estudiantes con Discapacidades 77%

Migrante 90%Talentoso y Superdotado <10 estudiantes o dato no disponible

Femenino 85%Masculino 83%

Género no conforme <10 estudiantes o dato no disponible

ARTES DE LENGUAJE DEL INGLÉS<10 estudiantes o dato no disponible

<10 estudiantes o dato no disponible

<10 estudiantes o dato no disponible

47%<10 estudiantes o dato no disponible

<10 estudiantes o dato no disponible

48%

38%

46%

<5%<10 estudiantes o dato no disponible

<10 estudiantes o dato no disponible

56%

40%<10 estudiantes o dato no disponible

MATEMÁTICAS<10 estudiantes o dato no disponible

<10 estudiantes o dato no disponible

<10 estudiantes o dato no disponible

36%<10 estudiantes o dato no disponible

<10 estudiantes o dato no disponible

46%

34%

21%

<5%<10 estudiantes o dato no disponible

<10 estudiantes o dato no disponible

39%

47%<10 estudiantes o dato no disponible

Acerca de Nuestra Escuela

POLÍTICAS DE INTIMIDACIÓN, ACOSÓ Y SEGURIDADA fin de asegurar un entorno de aprendizajeseguro para todos nuestros estudiantes,nuestra escuela implementa un sistema devarios niveles para promover un comportamiento positivo, seguro y respetuoso entre nuestros alumnos. Enseñamos de forma activa a los estudiantes, y nos aseguramos deque se responsabilicen de cumplir con lasexpectativas escolares para un comportamiento seguro y respetuoso. Estoincluye alentar a todos nuestros alumnos areportar cualquier acto de acoso uhostigamiento que pudieran llegar apresenciar o experimentar. Proporcionamosapoyos adicionales para ayudar a losestudiantes con estrategias de intervención,solución de problemas y resolución deconflictos.

ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES· La Escuelas Comunitaria ofrece oportunidades de enriquecimiento extracurriculares gratuitas o a un costo reducido (4 sesiones por año): º Programas de actividad física: Karate, Hip-Hop, Yoga, Club de Atletismo, Animación Deportiva, Fútbol Americano con Bandera y Baloncesto. º Programas de enriquecimiento: Arte, clases de Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, cocina, construcción, club de ajedrez, negocio, robótica, club de ukelele, club de chicos y chicas, joyería, liderazgo, anuario, jardinería.· Makerspace Oportunidades· Medios de comunicación/Investigación, Educación Física, música y movimiento, arte· Oportunidades laborales para estudiantes· Cuidado de niños antes y después de la escuela· Sala de estudio todos los días después de la escuela

PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES·Club de madres (2 sesiones de seis semanas de duración cada una) ·Desayuno mensual de madres·Desayuno mensual de padres·Comité de Padres de familia y maestros (PTC de las siglas en inglés) ·Clases de cómo ser mejores padres (En español e inglés)·Taller de estabilidad financiera para familias·Programas y Eventos de Celebración de Fiestas ·Compras de Fiestas·Celebración de la promoción de 5to grado·Celebración de Premios mensuales ·Noche de Bienvenida de 1er grado·Eventos académicos a nivel de grado·Té del día de la madre ·Picnic de primavera·Venta de Garage·Carrera divertida (Panther Cub Dash) ·Bazar de primavera·Eventos familiares mensuales

PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDADNuestra escuela valora las asociaciones con empresas locales y organizaciones comunitarias para mejorar las oportunidades para nuestros estudiantes. Nuestros socios son:· Banco Umpqua· Amigos de los niños/Friends of the Children· Universidades locales (OSU, COCC)· Comunidades de jubilados del vecindario· Escuelas secundarias locales· Programa Champions (Campeones) antes y después de la escuela· Programa Hermano/Hermana mayor (Big Brothers/Big Sisters)· Varias agencias de servicios del condado de Deschutes· Oficina del Sheriff del condado de Deschutes· La Policía de Redmond· Abuelos de acogida (Foster Grandparents)· Reto de la Juventud de Oregon (Oregon Youth Challenge)

Datos retenidos para proteger la información confidencial de los estudiantes. Para obtener más información por favor visite: www.oregon.gov/ode/reports-and-data/