ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGIE &
SOZIALISATION
Mdchenschachpatent 2015 in Nuloch
Referentin: Melanie Ohme
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BERSICHT
Entwicklungspsychologie
Einfhrung
Faktoren der Entwicklung
Geschlechterunterschiede
Diskussionen
Sozialisation & Stereotype
Stereotype
Wie wirken Stereotype auf Verhalten?
Wie wirken Stereotype auf Betroffene?
Wie kann man Stereotype reduzieren? 2
ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGIE
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GEGENSTAND DER PSYCHOLOGIE
Denken Fhlen
Handeln 4
GEGENSTAND DER PSYCHOLOGIE
Psychologie
Allgemeine
Psychologie
Sozial-
psychologie
Differentielle
Psychologie Biologische
Psychologie
Entwicklungs
-psychologie
Anwendungs-
fcher
Methoden
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GEGENSTAND DER
ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGIE
Beschreibung & Erklrung berdauernder
Vernderungen des menschlichen Erlebens und
Verhaltens
Motorik
Intelligenz
Sozialverhalten
Lernverhalten
Kognitive
Entwicklung
Prferenzen
Eigenschaften
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KOGNITIVE ENTWICKLUNG
Mengeninvarianz:
http://www.youtube.com/watch?v=B65EJ6gMmA4
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FAKTOREN DER ENTWICKLUNG
Anlage-Umwelt-Debatte: In welchem Ausma
beeinflussen Anlage (Gene) und Umwelt
(Erfahrungen) die Entwicklung?
Untersuchungsmethode?
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ZWILLINGSSTUDIEN
Gene Umwelt
Gemeinsam lebende EZ
Getrennt lebende EZ
Getrennt lebende ZZ
Z1
Z2 Z1
Z2
Z1
Z2 Z1 Z2
Z2 Z1 Z2 Z1
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GESCHLECHTERUNTERSCHIEDE
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Unterschiede in vielen
psychologischen
Phnomenen
Beide Geschlechter
weisen mehr
hnlichkeiten als
Unterschiede auf
Modell der
Geschlechtsunterschiede Modell der
Geschlechtshnlichkeiten
Sichtung von 124 Studien zu Geschlechtsunterschieden:
78% der berichteten Effektgren sehr klein oder nahe
null
-> Untersttzt die Annahme, dass die hnlichkeiten wohl
grer sind als die Unterschiede
KOGNITIVE UNTERSCHIEDE
Rumliche Fhigkeiten
Aber aufgabenabhngig
Numerisch/mathematische
Aber mehr mnnliche
Hochbegabte
> 25 Unterschiede vorhanden
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>
=
KOGNITIVE UNTERSCHIEDE
Verbale Fhigkeiten
Erst ab 25 Frauen
berlegen
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=
SOZIALE UNTERSCHIEDE: AGGRESSIVITT
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Eher physische
Aggressivitt
Eher indirekte
Aggressionen
Jungs Mdchen
Eheliche Gewalt (Archer, 2000; > 30,000 Paare):
bei Konflikten schlagen Frauen mindestens so hufig zu
wie Mnner, aber weniger hart
SOZIALE UNTERSCHIEDE: BEZIEHUNGEN
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wettbewerbsorientiert Gehen auf andere zu
Bauen
Freundschaften auf
und pflegen diese
Kmmern sich
Das Miteinander steht
im Vordergrund
Eher face-to-face Eher side-by-side
DISKUSSION: INWIEFERN KNNTE SICH DAS
BEVORZUGTE SOZIALVERHALTEN (FACE-TO-FACE
VS. SIDE-BY-SIDE) AUF SCHACH AUSWIRKEN?
- BEGINN MIT SCHACHSPIELEN - SPIELSTRKE
- DABEIBLEIBEN
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SOZIALISATION & STEREOTYPE
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WIR DENKEN, ALSO SEID IHR
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WIR DENKEN, ALSO SEID IHR
Man wird nicht als Mdchen geboren, sondern
zum Mdchen gemacht.
Neben den biologischen Unterschieden gibt es
auch soziale Geschlechterdifferenzen
sex -biologisches Geschlecht
gender -soziales Geschlecht
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STEREOTYPE
Definition
Wie beeinflussen Stereotype das Verhalten?
Wie wirken Stereotype auf Betroffene?
Wie kann man Stereotypen begegnen?
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STEREOTYPE: DEFINITION
Sozial/ kulturelle Muster
Bilder in unseren Kpfen
Brille durch die wir die Welt wahrnehmen
Kategorisierung statt individueller Betrachtung
Schwer vernderbar
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WELCHE STEREOTYPE FALLEN EUCH ZUM
THEMA MDCHEN & SCHACH EIN?
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STEREOTYPE
Definition
Wie beeinflussen Stereotype das Verhalten?
Wie wirken Stereotype auf Betroffene?
Wie kann man Stereotypen begegnen?
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WIE BEEINFLUSSEN STEREOTYPE DAS
VERHALTEN?
Heuristische versus systematische Verarbeitung
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Systematisch Heuristisch
bewusst unbewusst
Abwgungen & Ziele Gelernte Inhalte & Einstellungen
kontrolliert automatisch
Bentigt viele Ressourcen Luft ohne Anstrengungen ab
WIE BEEINFLUSSEN STEREOTYPE DAS
VERHALTEN?
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Wahrnehmung Verhalten
Systematische
Verarbeitung
Heuristische
Verarbeitung Stereotype
WIE BEEINFLUSSEN STEREOTYPE DAS
VERHALTEN?
Erwartungen beeinflussen Wahrnehmung
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WAS FR AUSWIRKUNGEN HABEN STEREOTYPE
AUF UNSEREN UMGANG MIT MDCHEN BEIM
SCHACH?
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WIE BEEINFLUSSEN STEREOTYPE DAS
VERHALTEN?
anderer Leistungsanspruch an Mdchen/ Jungs
andere Trainingsmethoden (leichteres Training)
andere Trainingsinhalte
andere Art mit Mdchen zu reden als mit Jungs
andere Erwartungshaltung gegenber
Ergebnissen
Wichtig: verbale Ebene und non-verbale
Verhaltensweisen (unterschiedliche
Kommunikationskanle)
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WIE BEEINFLUSSEN STEREOTYPE DAS
VERHALTEN?
Selbsterfllende Prophezeiung
= Phnomen, dass ein erwartetes Verhalten einer
anderen Person (Prophezeiung) durch eigenes
Verhalten erzwungen wird
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STEREOTYPE
Definition
Wie beeinflussen Stereotype das Verhalten?
Wie wirken Stereotype auf Betroffene?
Wie kann man Stereotypen begegnen?
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Stereotype
und
soziale
Erwartungen
Vernderung
Selbstwahrnehmung
und aktuelle Interessenlage
Mindern und Strken
von Fhigkeiten
ungewollte
Diskriminierung
STEREOTYPE THREAT
Stereotype Threat = negative Stereotype lsen
Gefhl der Bedrohung bei Betroffenen aus
negative Auswirkungen auf Performance
Stereotyp: Frauen sind schlechtere Schachspieler
als Mnner
Hypothese: Aktivierung des Stereotyps Frauen
performen schlechter, wenn sie gegen Mnner
spielen (bzw. glauben gegen Mnner zu spielen)
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STEREOTYPE THREAT
Studie von Maass et. al (2008)
Zunchst Aktivierung des Stereotyps
Anschlieend 2 Partien im Internet (Frau gegen
Mann mit gleicher Spielstrke)
3 Bedingungen:
Der Frau wurde das Geschlecht des Gegners nicht
verraten
Der Frau wurde gesagt, sie spielt gegen Frau
Der Frau wurde gesagt, sie spielt gegen Mann
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STEREOTYPE THREAT
Ergebnisse
schlechtere Leistung
wenn Frau glaubt
gegen Mann zu spielen
(Bedingung 3)
Auerdem: geringeres
Selbstbewusstsein in
Bedingung 3
-> knnte Hinweis darauf sein, dass kompetenzbezogene Motivation
bei Mdchen geringer ist, was sich negativ auf die Leistung
auswirkt
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STEREOTYPE
Definition
Wie beeinflussen Stereotype das Verhalten?
Wie wirken Stereotype auf Betroffene?
Wie kann man Stereotypen begegnen?
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WIE KANN MAN STEREOTYPEN BEGEGNEN?
Aufklrung schaffen
ffentlichkeitsarbeit
Sensibilitt zum Thema: beispielsweise mit
Mdchen darber reden
Kontakthypothese
Eigenes Verhalten beobachten und hinterfragen
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VIELEN DANK FR DIE MITARBEIT!
