Encabezamiento de toxi

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA

FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LA SALUD

ESCUELA DE BIOQUÍMICA Y FARMACIACatedrático: Bioq. Carlos García MsC.

NOMBRE: Carmita Anabel Siguenza Balladares

DIRECCION: Barrio 24 de Mayo/Vía a cochero y las Lomas

CELULAR: 0987860287

EMAIL: [email protected]

FECHA DE NACIMIENTO: 23 de Agosto del 1990

TIPO DE SANGRE: +O2

AUTOR: Carmita Siguenza

mailto:[email protected]

Mi nombre es Carmita Anabel Siguenza Balladares, tengo 22 años de edad, nací en la ciudad de Santa Rosa provincia de El Oro, el 23 de Agosto de 1990, vivo con mis padres: Ángel Sigifredo Siguenza Toledo de 55 años; Rosa María Balladares Merizalde de 55 años y mi hermana menor Alisson Paola Siguenza Balladares de 17 años, actualmente estoy en último año Universitario en la ciudad de Machala en la Universidad Técnica de Machala, he sido responsable y dedicada a cumplir con mis obligaciones, el kínder lo estudie en el Cruz García Cajamarca, luego primer año de educación básica lo continué en la Unidad Educativa Santa Teresita en la cual permanecí hasta culminar mi instrucción primaria, luego para realizar mis estudios secundarios mis padres y yo buscamos la mejor opción en la Unidad Educativa Zoila Ugarte de Landívar en la cual termine mis estudios secundarios, Obteniendo por mi mérito y dedicación el lugar de Porta Estandarte del Colegio, graduándome con honores en la especialidad Químico Biológico.

La mayor motivación en mi vida fueron, bueno primeramente

Dios y luego mis padres, hermanas, familia y amigos, Dios

porque siempre me ha guiado y me ha iluminado en los 3

AUTOR: Carmita Siguenza

momentos de oscuridad, mis padres me han ayudado y apoyado

en mi vida cotidiana inculcándome por el camino del bien,

animándome cuando más lo necesite-cuando me sentía

devastada y ya no podía seguir adelante ellos estuvieron ahí

para darme una mano y una voz de aliento que siga adelante y

no me dé por vencida, a vencer obstáculos que se me

interpongan, consiguiendo lo que más me eh propuesto en esta

vida.

Esta asignatura es de suma importancia para quien la estudia,

ya que vivimos en una era tecnológica en la cual las aplicaciones

de nuevos productos químicos (combustibles, fertilizantes,

aditivos alimentarios, medicamentos, cosméticos, plaguicidas

etcétera se han multiplicado y el medio ambiente se torna cada

vez más contaminado y complejo.

Es evidente que para obtener los máximos beneficios de los

progresos de la química y la tecnología, sin incurrir en riesgos

inadmisibles para la salud humana y el ecosistema, se requiere

4 AUTOR: Carmita Siguenza

de un esfuerzo conjunto a nivel nacional e internacional, que

permita adquirir los conocimientos sobre los efectos tóxicos de

las numerosas sustancias químicas, a las que el hombre se halla

expuesto en su medio.

Es por eso que se observa el desarrollo acelerado de la

Toxicología en estos últimos años en el mundo, siendo objeto de

atención de los científicos, de los gobiernos y las autoridades de

salud de cada país.

La toxicología es una ciencia que se ha afianzado como disciplina científica con independencia de sus ciencias madres (química, biología, fisiología) y de la cual en la actualidad se han


desarrollado una serie de ramas que han cobrado interés en los centros de enseñanza e investigación.

Esta asignatura se inicia delineando conceptos de sustancia tóxica y de efectos tóxicos los cuales abarcan tanto al hombre y animales como al medio ambiente. Asimismo, se abordan conocimientos de toxicología básica y su repercusión sobre moléculas biológicas que pueden ser blancos del ataque de tóxicos siendo susceptibles de sufrir reacciones que lleven finalmente a la muerte celular o del organismo vivo.

Asimismo, se estudian en forma profunda tóxicos como metales, plaguicidas, y sus efectos sobre seres vivos o el medio ambiente.

Se finaliza con aspectos de toxicología forense aplicados a la sociedad entendiéndola como auxiliar de la justicia. Además se abordan temas de química legal.

El estudio analítico de los diversos tóxicos en distintas matrices se realiza con el aporte de los conocimientos previos de química analítica, química orgánica, química biológica. El alumno deberá conocer los métodos disponibles, los criterios de selección e interpretación de resultados, así como criterios de calidad y seguridad en un laboratorio de toxicología.

Se pretende que los alumnos participen activamente y adquieran criterio ante la problemática toxicológica que podrán ser aplicados en su formación profesional.


En primer lugar le agradezco a dios por ayudarme a culminar

este trabajo por darme la fortaleza y la sabiduría cada día para

enfrentar mis más grandes retos, este es uno de ellos, el cual

me he dispuesto a cumplirlo dando todo lo mejor de mí.

Quiero hacer patente algunos sentimientos que han aflorado con

el desarrollo de este trabajo.

Admiración: por mi maestro el BIO. FAR Carlos García que

pese a su gran conocimiento, prestigio y capacidad me han

exigido y tolerado gracias por enseñarme

Respeto: por su amabilidad, decencia y humildad porque he

aprendido mucho y me siento capaz de enfrentarme a un

problema.

A mi familia por el apoyo y la financiación de mi trabajo.

A mis amigos y compañeros de trabajo.


Este portafolio ha sido realizado en honor a mi historia Al

creador de todas las cosas, el que me ha dado fortaleza para

continuar cuando a punto de caer he estado; por ello, con toda

la humildad que de mi corazón puede emanar, dedico

primeramente mi trabajo a Dios.

De igual forma, dedico este trabajo a mi madre que ha sabido

formarme con buenos sentimientos, hábitos y valores, lo cual

me ha ayudado a salir adelante en los momentos más difíciles,

a mi padre que con mucho sacrificio supieron apoyarme y

sacarme adelante para así ser la gran persona con muchos

sueños y metas propuestas.


A mi familia en general, porque me han brindado su apoyo

incondicional y por compartir conmigo buenos y malos

momento y para demostrarle a todos que soy una persona

fuerte y que todo lo propuesto en mi vida lo voy a cumplir para

darles el mayor orgullo a mis padres.

Mediante una serie de investigación se ha podido verificar la

poca capacitación que se les da a los alumnos sobre el campo

de toxicología y su aplicación al evaluar los efectos que tienen

en la salud los agentes tóxicos.


Por tal razón, dedicaremos este portafolio en base a comprender

sus funciones y cuáles son las consecuencias que pueden traer

las intoxicaciones en las personas, por esta razón este proceso

contribuye a lograr una clara imagen o representación del

problema, básica para alcanzar la solución del mismo, luego de

aplicar un procedimiento o estrategia. Y así las personas que

revisen el portafolio puedan orientarse, guiarse, y tener

conocimientos para que les sea de gran utilidad a su vida

cotidiana.

Objetivos Generales:

Al culminar el presente trimestre el estudiante está en

capacidad de:


Definir la toxicología y sus términos más comunes.

Diferenciar las intoxicaciones de acuerdo a la fase en que se

manipula la sustancia química.

Describir la historia de la toxicología

Objetivos Específicos:

Reconocer medidas preventivas para prevenir

intoxicaciones

Dar a conocer la pena de acuerdo al código penal vigente.

Conocer los principales síndromes tóxicos y

gastrointestinales

CAPITULO I

1. TOXICOLOGIA 1.1. Importancia

1.2. Historia 1.3. Términos

CAPITULO II


2. CLASIFICACIÓN DE LOS ELEMENTOS TÓXICOS

2.1 Tóxicos Químicos2.2 Tóxicos Físicos

CAPITULO III

3. INTOXICACIONES 3.1. Intoxicación Aguda 3.2. Intoxicación Crónica

CAPITULO IV

4. CLASES DE INTOXICACIONES

4.1. Intoxicaciones Sociales4.2. Intoxicaciones Profesionales

4.3. Intoxicaciones Endémicas4.4. Intoxicaciones Por El Medio Ambiente Contaminado4.5. Intoxicaciones Alimentarias:4.6. Intoxicaciones Accidentales:4.7. Intoxicaciones Por Interacciones Medicamentosas:4.8. Intoxicaciones Iatrogénicas:4.9. Intoxicación Criminal4.10. Intoxicaciones Rurales 4.11. Intoxicación Como Delito

CAPITULO V CAPITULO VI

5. SUBDIVISIONES DE LA TOXICOLOGÍA 6 síndromes 5.1. Toxicología Clínica 6.1 Síndromes toxicas 5.2. Toxicología Forense 6.2 Síndrome Gastro5.3. Toxicología Industrial Y Ambiental intestinal 5.4. Toxicología Alimentaria



UNIDADI. Generalidades

II. Sintomatología y diagnóstico de las infeccionesPrincipales síndromes tóxicos Volátiles y mineralesIII. Ácidos alcolis cáusticos

IV. Tóxicos Orgánicos fijos

V. Toxicología de los alimentos

VI. Placidas

Sustancias teratogénicas, mutagénicas y cancinogénicasVII Síndromes Principales síndromes tóxicos y gastrointestinales











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