MØNSTED SKOLE

2

Hvem er vi?

Ledelsesteamet:

1 Søren Borup Jakob Busch Morten Mellbak

Skoleleder Pæd. Leder Pædagog faglig leder.

§1. Folkeskolen skal i samarbejde med forældrene give eleverne kundskaber og færdigheder, der: forbereder dem til videre uddannelse og giver dem lyst til at lære mere, gør dem fortrolige med dansk kultur og historie, giver dem forståelse for andre lande og kulturer, bidrager til deres forståelse for menneskets samspil med naturen og fremmer den enkelte elevs alsidige udvikling. Stk. 2. Folkeskolen skal udvikle arbejdsmetoder og skabe rammer for oplevelse, fordybelse og virkelyst, så eleverne udvikler erkendelse og fantasi og får tillid til egne muligheder og baggrund for at tage stilling og handle. Stk. 3. Folkeskolen skal forberede eleverne til deltagelse, medansvar, rettigheder og pligter i et samfund med frihed og folkestyre. Skolens virke skal derfor være præget af åndsfrihed, ligeværd og demokrati.

§2. Folkeskolen er en kommunal opgave, jf. dog § 20, stk. 3. Kommunalbestyrelsen har ansvaret for, at alle børn i kommunen sikres vederlagsfri undervisning i folkeskolen. Kommunalbestyrelsen fastlægger, jf. § 40 og § 40 a, mål og rammer for skolernes virksomhed inden for denne lov. Stk. 2. Den enkelte skole har inden for de givne rammer ansvaret for undervisningens kvalitet i henhold til folkeskolens formål, jf. § 1, og fastlægger selv undervisningens organisering og tilrettelæggelse. Stk. 3. Elever og forældre samarbejder med skolen om at leve op til folkeskolens formål.

3

Tekniskservicemedarbejdere:

Lene Richard Allan Stensgaard Lis Pedersen Eva Skølvad Dorte Thesbjerg

Skolesekretær Teknisk serviceleder Husassistent Husassistent Teknisk servicemedarbejder

Pædagogerne og pædagogmedhjælpere: Mønsted:

Jesper Christensen Troels Nørgaard Rasmussen Liselotte Johansen

Henriette Bach Haastrup Carsten Christensen Linda Thorsager

4

Lærerne:

Mønsted:

2

Anna Dorthe Hangaard Ghita Meyer Eriksen Helle Nørmølle Hans Rasmussen

Helle Thomsen Ida Fogh Jørgen Hørup Lone Overgaard Kjær

Louise Møller Hansen Mette Agerholm Martin Østergaard Jette Sørensen

Rikke Holdgaard Sanne Houmøller Jacobsen Trine Kjærulff Tina Nørskov Christiansen

5

Steffen Laursen Thue Kidmose Schmidt

Velkommen til Mønsted skole og SFO/Klub

Vi vil med denne lille folder give jer et indblik strukturen og organiseringen i Mønsted skole.

Skoleåret starter, for 1.- 9. klassers vedkommende, mandag den 10. august kl. 8.10. Vores nye 0. klasse

starter kl. 9.00. Skoleåret er ”år 8” efter skolereformen, og vi glæder os rigtig meget til det fortsatte

arbejde med at give de overordnede målsætninger krop, liv og værdi i skolen. Vi glæder os igen i år rigtig

meget til, at vi i tæt samarbejde med børn og forældre i endnu højere grad kan løse og levere

kerneydelsen; læring og trivsel.

Praktisk information

Telefonnumre og mailadresse: Mønsted Skole Hovednummer 87872355 skole.moensted@viborg.dk

Skoleleder Søren Borup 87872356

sb1@viborg.dk

Pædagogisk afdelingsleder Jakob Busch 87872357

j7b@viborg.dk

Skolesekretær Lene Richard 87872355

lr7@viborg.dk

Tekniskserviceleder Allan Stensgaard 22427520

aste@viborg.dk

Pædagogisk læringscenter (Skolebiblioteket) 87872355

SFO/Klub

87872371

6

Bestyrelsens forældrerepræsentanter:

Jens Malmkvist (formand) Jette Skovgaard Bech Jon Nielsen (næstformand)

Katrine Tudborg Pasgaard Mads Bøvling Kristensen Jacob Prior Hansen

Rikke Mørup Krogh

Medlemmer kan kontaktes via aula.

Hjemmesider: Ønsker I at læse mere om skolen specifikt, så henviser vi til vores hjemmeside, og hvis I vil

læse om skole- væsnet i Viborg kommune generelt, så henviser vi til kommunens hjemmeside om skoler.

Mønsted skoles egen hjemmeside… Viborg kommunes skolehjemmeside…

4

https://moensted-viborgskoler.aula.dk/ www.viborg.dk/skoler

Kulturen på Mønsted Skole:

• Vi skal spille hinanden og omgivelserne gode

• Vigtigt at stille de rigtige spørgsmål, fordi svaret er ofte hos en selv

Kommunikation

• Egne erfaringer er med til at øge læringen for en selv

• Vigtigt at tilegne sig nogle færdigheder, der kan udvikles til kompetencer

Læring • Alle mennesker har

ressourcer, der skal bringes i spil

• Vi er alle ligeværdige og vi stiller krav til hinanden og går motiveret til opgaverne

Miljø/kultur

7

Skoledagen i Mønsted Den tid hvor man fik et skoleskema, som fortalte en,

hvilke fag man skulle have et helt eller halvt år frem er

slut. Vi arbejder ud fra et grundskema, som ikke

fortæller ret meget andet, end hvornår man møder og

hvornår man har fri. Som erstatning for de traditionelle

skoleskemaer vil I løbende gennem skoleåret få uge- og

aktivitetsskemaer, som i langt højere grad fokuserer på

det, som børnene skal lave og lære.

Vi vil også fortsætte vores arbejde med

Ugeskemarevolutionen, som også i det kommende

skoleår vil blive en fast del af fagtimerne.

Docendo skemaer På Mønsted skole arbejder vi, som allerede beskrevet, med

dynamiske og fleksible skoleskemaer, og til dette arbejde

bruger vi it-værktøjet ”Docendo”, som er et fleksibelt og

online skoleskema, som på fin vis understøtter vores

tænkning om en fleksible og dynamiske skole. Skemaerne vil løbende blive udfyldt, som skoleåret skrider frem,

og I vil altid have adgang til klassernes skemaer via skolens hjemmeside. https://moensted-viborgskoler.aula.dk/

8

I kan også få Docendo-skemaerne vist direkte på jeres mobiltelefon eller tablet.

Altid med i skole Vi vil løbende informere børn og forældre om aktiviteterne i skolen, så man i god tid kan få ”opdateret”

skoletasken men som udgangspunkt, så er følgende ”standardudstyr” i skolen, og skal derfor medbringes hver

dag, sammen med deres iPad/computer samt de bøger og hæfter, som børnene får udleveret i skolen.

PENALHUS SUND MADPAKKE ”HØREBØFFER” PRATISK TØJ

Kontaktlærere Kontaktlærerne har erstattet den traditionelle klasselærerfunktion, og I vil alle få en fast kontaktlærer, som

I kan referere til, hvis I er usikre på, hvem I skal tage kontakte i en given situation.

9

Lærernes arbejdstider Lærerne skal have hele deres arbejdsdag på skolen i tidsrummet fra ca. 6 -17. I dette tidsrum skal den

enkelte lærer altså kunne løse samtlige de opgaver, der hører lærerprofessionen til.

For jer forældre betyder det, at samarbejdet med lærerne sker i det tidsrum. Derfor vil I opleve, at skolen

inviterer til skolehjem samarbejde i dagtimerne, ligesom at telefonisk kontakt til lærerne skal ske inden for

deres arbejdstid.

Som I kan se på det følgende grundskema, så møder alle børn kl. 8.10 og alle har fri enten kl.

13.10 eller 14.10. Ingen skoledage på Mønsted skole er længere end til kl. 14.10

Grundskema:

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag

08.10 13.10

14.10

0. - 9. klasse alle dage

4 til 9 klasse alle dage

10

Skolebussen

Ankomst Afgang

Mandag 8.00 13.20 & 14.20

Tirsdag 8.00 13.20 & 14.20

Onsdag 8.00 13.20 & 14.20

Torsdag 8.00 13.20 & 14.20

Fredag 8.00 13.20 & 14.20

SFO/Klub-åbningstider

8

Læs mere om taksterne og åben/lukke dage på skolens og kommunens hjemmeside.

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag

SFO 06.15 – 08.10

13.10 – 17.00

06.15 – 08.10

13.10 – 17.00

06.15 – 08.10

13.10 – 17.00

06.15 – 08.10

13.10 – 17.00

06.15 – 08.10

13.10 – 16.00

Klub 14.10 – 16.30 14.10 – 16.30 14.10 – 16.30 14.10 – 16.30 14.10 – 16.00

11

Princip for kommunikation mellem skole, hjem og omverden

Formål med princippet: At definere og fremme kommunikation mellem skole og hjem.

Baggrunden for kommunikationen er at sikre den bedst mulige indsigt i den enkelte elevs samt skolens virke.

Forældrenes engagement, medvirken og støtte i børnenes skoleliv bidrager til, at børnene lærer mere og at

børnene trives bedre.

Mål for skolehjem kommunikation er:

• at fremme et godt samarbejde mellem skole og hjem

• at give forældrene indsigt i deres barns skolegang

• at give forældrene mulighed for medansvar, medinvolvering og engagement i hele skoleforløbet

• at synliggøre skolens aktiviteter

Målgrupper for skolehjem kommunikation er:

• Forældre til elever på skolen

• Skolens elever

• Skolens øvrige brugere og samarbejdspartnere

• Øvrige lokale interessenter

Kommunikationskanalerne for kommunikationen er:

• Aula – daglig skriftlig kommunikation

• Docendo (dette link skifter hvert skoleår) – klassens og SFOens planer

• Meebook – elevplan

• Skolens hjemmeside – kommunikation til alle skolens brugere, f.eks. busplan, ferieplan,

Fællesbestyrelsens dokumenter etc.

Kommunikation mellem skole og forældre

Vi lægger vægt på at forældrene er informeret om elevens status i fagene og omkring den sociale og emotionelle

udvikling (elevplan i meebook). Forældrene skal løbende informeres om skolens, klassens og SFO-ens planer og

arbejde (docendo).

Skolens aulaplatform er udgangspunktet for den skriftlige kommunikation, og den daglige kommunikation

foregår så vidt muligt elektronisk.

På docendo holdes forældrene løbende ajour med nyheder, aktiviteter og dagligdagen for deres børn på skolen.

Kommunikation til omverden via skolens hjemmeside

Skolens hjemmeside sikrer at både brugere og andre interessenter kan læse om:

• Profil og målsætninger

• Værdier og principper

• Skemaer og ferieplaner

• SFO/Klub-åbningstider

• Fællesbestyrelsens dagsordener og referater

• Udviklingsprojekter og planer (It, byggeri, etc.)

• Kontaktoplysninger (skolens personaler, bestyrelse, kontaktforældre, eksterne samarbejdspartnere,)

12

Ferieplan for skoleåret 2020/2021

Ferier Start/slut

Skolestart 10. august 2020*)

Efterårsferie 10. oktober- 18. oktober 2020

Juleferie 19. december 2020 - 3. januar 2021

Vinterferie 13. februar - 21. februar 2021

Påskeferie 27. marts - 5. april 2021

St. Bededagsferie 30- april - 2. maj 2021

Kr. Himmelfartsferie

13. maj - 16. maj 2021

Pinseferie 22. maj - 24. maj 2021

Grundlovsdag 5. juni 2021

Sommerferie begynder

26. juni 2021