El teatro como alternativa para la difusin de la cultura y el arte. Caso La Entrada, municipio NaguanaguaResumenLa cultura y el arte representan tradiciones, costumbres, valores y creencias de sus pueblos, las manifestaciones artsticas son las que mantienen viva la memoria de sus integrantes y los llevan a consolidarse como una sociedad con historia, tradiciones y cultura. En los ltimos aos, producto de la globalizacin y la transculturizacin estas prcticas de las actividades culturales propias de cada poblacin, se han dejado a un lado y en consecuencia se han abandonado las races y su propia identidad. El rescate y difusin del arte y la cultura, as como de las tradiciones y costumbres representan un avance en la bsqueda de las races propias. A travs del incentivo a las prcticas culturales, se busca promocionar el teatro como alternativa a la difusin del arte propia de la comunidad. En este sentido, el teatro permite la representacin de las costumbres y tradiciones de la comunidad, por lo tanto constituye una gran herramienta social por medio de la cual se puede presentar la realidad y donde se puede llegar a conocer y afrontar la problemtica que aborda cada comunidad de una manera distinta. Es por esto que la presente investigacin se bas en incentivar la participacin del teatro por parte de la comunidad, especficamente en La Entrada, Municipio Naguanagua; con miras a proponer estrategias para promocionar el teatro como forma de difusin del arte y la participacin en actividades culturales. Por lo tanto, se realiz bajo un enfoque cualitativo y etnometodolgico el estudio de las caractersticas sociales y culturales de la comunidad a travs de un instrumento tipo encuesta, que permiti determinar la presencia del teatro como parte de la cultura de la comunidad e identificar los factores que inciden en el nivel de cultura hacia el teatro. Se determin la escasa presencia de las actividades culturales y del teatro por parte de la poblacin objeto de estudio, cuya falta pudiera conllevar a prdida de la cultura y valores, que van en detrimento de la convivencia y el progreso de la comunidad. Esta exigua presencia de las actividades culturales ocurre por la falta de centros o espacios acordes para las mismas en la comunidad, as como la lejana a otros centros existentes en el municipio. Por otra parte, existe poco inters de las autoridades del municipio en promocionar estas actividades e incentivar la prctica de las mismas. Se establecieron estrategias para la difusin de las actividades culturales y del arte en la comunidad, entre ellas: la promocin del teatro, generando una aceptacin hacia la cultura y el involucramiento de los miembros de la comunidad en dichas actividades; as como instar a los entes del estado, consejos comunales y a la comunidad en general a brindar apoyo, logstica y creacin de espacios para la realizacin de los mismos en el marco de la masificacin de la cultura y el arte. Como otra estrategia dirigida a las escuelas, es fundamental la necesidad de fomentar en los nios una cultura enfocada a formarlos como mejores ciudadanos, a travs de las actividades culturales y la apreciacin del arte. Finalmente, se brinda un panorama acerca de los beneficios que pudiera ofrecer el teatro dentro de las comunidades, dado que requiere poco financiamiento, brinda esparcimiento y es una forma de sembrar valores, cultura y el rescate de las races, manifestando nuestro folklore nacional y as consolidando nuestra identidad nacional.IntroduccinEl teatro con sus mltiples herramientas puede ser de gran utilidad para crear conciencia en los habitantes sobre diversos temas, al presentar obras de inters para la comunidad e incentivar la difusin del arte, los valores y la cultura. Las actividades culturales en una comunidad son de vital importancia, ya que incentiva a la unin y el compartir en la comunidad, sobre todo incentivar a los nios a la prctica de estas actividades puede mantenerlos alejados de los vicios y cultivar mejores hbitos de vida. En general las actividades culturales son de bajo costo y traen beneficios incalculables.Objetivo generalProponer estrategias para la promocin del teatro como alternativa para la difusin de la cultura y el arte. Caso La Entrada, Municipio Naguanagua.Objetivos especficosDeterminar la presencia del teatro como parte de la cultura de la comunidad objeto de estudio.Identificar los factores que inciden en el nivel de cultura de la comunidad objeto de estudio hacia el teatro.Establecer estrategias para difundir la actividad cultural y el arte en la comunidad objeto de estudio.Tcnicas de Investigacin a utilizarEtnometodologa la cual intenta estudiar los fenmenos sociales incorporados a nuestros discursos y nuestras acciones a travs del anlisis de las actividades humanas. Alan Firth (2010) plantea que la etnometodologa es una propuesta bsica de la sociologa que ofrece una perspectiva particular acerca de la naturaleza e indagacin del orden social. Los etnometodologistas estudian lo que se da por cierto, las prcticas del sentido comn a travs de las cuales los miembros de la sociedad coordinan, estructuran y entienden sus actividades diarias. Mediante acciones prcticas localizadas, las personas se encargan de crear y sostener el orden social. En esencia, la etnometodologa est interesada en la accin social, la intersubjetividad, y la comunicacin lingstica tpicos hallados en el corazn de la pragmtica. Aparte de producir, por derecho propio, una amplia gama de estudios penetrantes y novedosos, la etnometodologa fundamenta, en gran medida, el anlisis de la conversacin. Las intuiciones e ideas fundacionales de la etnometodologa pueden ser detectadas cada vez ms en la etnografa, la psicologa social, la ciencia cognitiva, y en investigaciones del lenguaje y la interaccin social. Con todo, pese a la influencia creciente en tales reas, los escritos etnometodolgicos pueden ser notoriamente difciles de abordar, en particular por los no iniciados. Debido a una resistencia general a teorizar sobre sus propios procedimientos y descubrimientos de investigacin no convencional,a la ausencia de una concepcin de teora o mtodo (en el sentido corriente del trmino), y a una predileccin por una condensada y a veces incoherente prosa la etnometodologa ha adquirido y mantenido la posicin de una empresa sociolgica marginada, y comnmente mal entendida. La etnografa es un mtodo de investigacin que consiste en observar las prcticas culturales de los grupos humanos y poder participar en ellos para poder contrastar lo que la gente dice y lo que hace, es una de las ramas de laAntropologa socialo cultural que en un principio se utiliz para comunidades aborgenes, actualmente se aplica tambin al estudio de las comunidades urbanas, personas con trastornos mentales y, en general, a cualquier grupo que se quiera conocer mejor.Metodologa de la investigacinLa investigacin cualitativa es un mtodo de investigacin usado principalmente en las ciencias sociales que se basa en fenmenos, metodolgicos basados en principios tericos tales como la fenomenologa, hermenutica, la interaccin social empleando mtodos de recoleccin de datos que son no cuantitativos, con el propsito de explorar las relaciones sociales y describir la realidad tal como la experimentan los correspondientes. Bellas ArtesEl arte es la actividad humana que tiene como objetivo la creacin de cosas bellas. Lasbellas artesson formas de arte desarrolladas principalmente por laesttica, labellezay por su utilidad prctica. Histricamente las principales artes son: laarquitectura, laescultura, la pintura, laliteratura, ladanzay lamsica. A estas seis se aadi, durante el siglo XX, elcinellamado, por tanto,sptimo arte. Dentro de la msica se incluye el teatro.Elteatroes la rama delarte escnicorelacionada con la actuacin, que representa historias frente a una audiencia usando una combinacin de discurso,gestos,escenografa,msica, sonido y espectculo. Movimiento Cesar RengifoEn 135 escuelas bolivarianas arrancar este lunes el Movimiento Infantil y Juvenil de Teatro Csar Rengifo, con el que nios y jvenes de todo el pas podrn involucrarse con las artes escnicas en sus colegios y liceos, precis este domingo el coordinador de la iniciativa, Pedro Lander.Participan 85 planteles en el Distrito Capital, 25 en Miranda y 25 en Vargas alrededor de 50 mil nios y jvenes involucrados, detall Lander, y explic que paulatinamente sern incorporadas el resto de las escuelas en todo el pas, donde se impartirn clases de expresin corporal, literatura, narracin oral, apreciacin musical, actuacin, iluminacin y musicalizacin, entre otras nociones fundamentales para el conocimiento de las artes teatrales.El objetivo es motivar a los nios y jvenes a formarse en el teatro como medio para su formacin intelectual, humana y espiritual.Despertar en los nios y adolescentes, a travs de las artes escnicas, la sensibilidad, responsabilidad y pensamiento crtico, es parte de las metas que contempla dicho movimiento.Consciente de que no todos los estudiantes pueden ser actores y que no a todos les interesan las artes dramticas, el tambin artista dijo que este programa ser multifuncional, por lo que los jvenes sern formados no solo en actuacin sino tambin en escritura, direccin, escenografa, msica y baile, canto, entre otras reas artsticas.El movimiento teatral debe su nombre a Csar Rengifo, pintor y dramaturgo venezolano, artista de mltiples facetas, que tambin se caracteriz por ser ensayista, poeta, muralista y periodista.Este destacado pintor y dramaturgo venezolano naci en Caracas el 14 de mayo de 1915 y muri el 2 de noviembre de 1980. Fue autor de 40 piezas teatrales y su obra pictrica tiene una concepcin sobre el realismo social concebido como el reflejo de la realidad nacional.Rengifo fue y es uno de los ms grandes dramaturgos, que se dio a la tarea de investigar la historia y teatralizarla.Cambiar la realidadLa educacin en valores a travs del teatro Gaspar Rodrguez Aparicio.