Embed Size (px)
Citation preview
Eğitim Postası Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Aylık Bülteni e-Ağ Adresi: http://egitim-bulteni.hacettepe.edu.tr
e-Posta Adresi: [email protected]
2018
Aralık Sayı: 26
Bilimsel Çalışmalar
Uluslararası Bildiriler
Olcay Gul, S., Koç, M. (2018). Özel Eğitim ve Psikolojik Danışma ve Rehberlik Bölümü Lisans Öğrencilerinin Üstün Yetenekli Çocuklara İlişkin Metaforik Algıları, International Congress on Gifted and Talented Education Proceedings, ISBN-978-975-8573-83-7.
Olcay Gul, S., Koç, M. (2018). Üstün Yetenekli Öğrencilerin Tanılanma ve Yönlendirilme Sürecinde Okul Rehber Öğretmenlerinin Karşılaştığı Sorunlar ve Bu Sorunlara Yönelik Çözüm Önerileri, International Congress on Gifted and Talented Education Proceedings, ISBN-978-975-8573-83-7.
Özer, M., Akkaya, G., Ertekin, P., & Köksal, M.S. (2018). Özel Yetenekli Bir Öğrenci Çiz!: Öğretmen Adaylarının Özel Yetenekli Öğrencilere Yönelik İmgeleri, International Congress on Gifted and Talented Education Proceedings, ISBN-978-975-8573-83-7.
Töret, G. (2018). An Overview to Autism and Socıal Robots, Symposium on Human-Robot Interaction, 13 Aralık 2018, METU. Ankara.
Makaleler
Uluslararası Dizinlerde Taranan Dergilerde Yayımlanan Makaleler
Akman Y., Özdemir M., "Örgütsel çekicilik, örgütsel imaj ve örgütsel sadakat arasındaki ilişkilerin incelenmesi: Öğretmenler üzerine bir araştırma", EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE, 2018
Ozdemir, S., & Bulbul-Akın, I. (13 Aralık, 2018). Eye tracking data in autism spectrum disorders risk assessment, Symposium on Human-Robot Interaction. METU, Ankara.
Ulusal Dizinlerde Taranan Dergilerde Yayımlanan Makaleler
Açıkgül, Fırat, E., Köksal, M.S. (2018). Özel Yetenekli Olan Öğrencilere Yönelik Fen Bilimlerine Özgü Uzamsal Akıl Yürütme Becerisi Testinin Geliştirilmesi, İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 19(3), 27-43.
Aşkın Tekkol, İ. ve Demirel, M. (2018). Aday öğretmenlerde meraklılık ve bilgi okuryazarlığı üzerine ilişkisel bir çalışma. Ege Eğitim Dergisi. 19 (2), 353-368.
Cevik, M., Akkaya, G., Ertekin, P. & Köksal, M.S. (2018). Investigation of Knowledge of Prospective Special Education Teachers about IQ, Intelligence, Ability, Special Ability, Giftedness, Intelligence Theories and Intelligence Tests, İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 19(3), 2-26
Dinçol Özgür, S., Temel, S., & Yılmaz, A. (2018). Üstbilişsel Etkinlik Envanteri: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Karaelmas Fen ve Mühendislik Dergisi, 8(2), 618-625. DOI: 10.7212%2Fzkufbd.v8i2.1241
Köseoğlu, P. & Mercan, G. (2018). Biyoloji öğretmen adaylarının nanoteknoloji bilim dalına yönelik algıları. Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 20 (3), 687-706.
Şen, Ş. Yılmaz, A. Ve Geban, Ö.(2018). Self-regulated learning skills: adaptation of scale, Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi,Cilt 9, Sayı 4, 339-355.
Şen, Ş. Yılmaz, A. (2018). Öğretmen adaylarının kavramsal anlamalarının iki kavram haritası puanlama yöntemi ile incelenmesi, Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi (EFMED), cilt 12, sayı
2, 649-672.
Kitaplar / Kitap Bölümleri
Uluslararası
Arastaman, G. “Reconsidering the Career Construction in Modern Era” Kitap Bölümü Sürmelioğlu, Y., & Seferoğlu, S. S. (2018). Harmanlanmış öğrenmenin gerçekleştirildiği çevrimiçi öğrenme
araçlarına yönelik bir inceleme. N. Akpınar-Dellal & Ö. Yıldız (Ed.), içinde Eğitim, gençlik ve gelecek / Education, youth and future (s. 497-509). Lambert Academic Publishing, LAP 2018, Düsseldorf, Germany.
Ulusal
Baloğlu, M. Psiko-sosyal destek önleyici programı UNİCEF eğitim programı kitapları
Olcay Gül, S. Psiko-sosyal destek önleyici programı UNİCEF eğitim programı kitapları
Çalıştaylar / Seminerler
Olcay Gül, S. Psiko-sosyal destek önleyici programı UNİCEF eğitim programı-Eğitmen olarak
Diğer Bilimsel Toplantılar
Olcay Gül, S. TANAP-Tohum otizm vakfı eğitimleri-eğitmen olarak
Tamamlanan Yüksek Lisans ve Doktora Tezleri
Yüksek Lisans Tez Çalışması: Gülsün, Y. Biyoloji Öğretmenlerinin Beyin, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi. (Danışman: Doç.Dr. Pınar Köseoğlu)
Kültür Sanat Etkinlikleri
Prof. Dr. Altuğ Arda’nın popüler bilim yazısına yazısına aşağıdaki linkten ulaşabilirsiniz.https://www.matematiksel.org/firinci-degirmenci-matematikci-george-green/
Başarılarımız
Öğretim Elemanları
Can Daşkın, N. ODTÜ Parlar Vakfı tarafından verilen 2017-2018 Öğretim Yılı ODTÜ yılın tez ödülünü kazandım.
Atamalar
Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı’nda açık
bulunan bir doçentlik kadrosuna 12.12.2018 tarihide Doç. Dr. Behzat BEKTAŞLI atanmıştır.
Fotoğraflarla Fakültemiz
Eğitim Fakültesi olarak 2019 yılını hep birlikte karşılamak amacıyla, 25 Aralık 2018, Salı günü saat 13.00’te
Dekanlıkta düzenlenen yılbaşı kutlamasında bir araya geldik.
Eğitim Konferansları kapsamında Prof. Dr. Nuray Senemoğlu tarafından BEYİN DOSTU EĞİTİM:BİLGİYİ
YAPILANDIRMA VE KULLANABİLME başlıklı sunum 13 Aralık 2018 Perşembe günü Eğitim Fakültesi B Blok
Toplantı Salonu’nda yapılmıştır.
“Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Postası”
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi adına sahibi
Prof. Dr. Ayhan YILMAZ
Yayın Kurulu Prof. Dr. Süleyman Sadi SEFEROĞLU
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü
Doç. Dr. Mahir KALFA Sosyal Bilimler ve Türkçe Eğitimi Bölümü
Doç. Dr. Nuray ALAGÖZLÜ Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
Doç. Dr. Aysel ÇOBAN Temel Eğitim Bölümü <[email protected]>,
Doç. Dr. Mustafa Serdar KÖKSAL Özel Eğitim Bölümü <[email protected]>,
Yrd. Doç. Dr. Ümit Işık ERDOĞAN Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
Yrd. Doç. Dr. Sevda ÇETİN Eğitim Bilimleri Bölümü <[email protected]>,
İletişim: e-Ağ: http://egitim-bulteni.hacettepe.edu.tr e-Posta: [email protected] Tel: 0(312) 297-68 21
Adres: Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanlığı 06800, Beytepe-ANARA
Bu bültende yer alması istenen bilgiler en geç bültenin ait olduğu ayın son haftasında ilgili bölüm temsilcisine iletilmelidir.
